| 标题 | 小学生绿化城市倡议书 |
| 范文 | 小学生绿化城市倡议书（精选19篇） 小学生绿化城市倡议书 篇1亲爱的同学们： 绿色是生命的象征，是大自然最美的底色，而森林是巨大的绿色宝库。大家知道吗？这些年，为了让我们生活的城市留住绿色，全市上下做了大量的工作，每年总有一批一批的“绿色使者”，他们在山间、河边、村庄植绿护绿，为我们的城市筑起“绿色长廊”，让我们的家乡山青水绿，使全市森林覆盖率稳居河南省第一名。 同学们，生态是三门峡的最大财富和最大优势，绿色家园需要我们共同创造，“生态文明的新三门峡”需要我们添砖加瓦。目前，全市上下正掀起春季造林绿化热潮，全市广大共青团员、少先队员和青少年应发挥生力军和突击队作用，以实际行动积极投身建设“生态文明的新三门峡”的伟大实践，成为一名光荣的“绿色使者”！在此，我们向全体同学发出倡议： 希望大家积极倡导绿色，做生态文明的.“宣传者”。不但从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居大力宣传生态文明，影响带动身边的人，共同关心生态文明，养成良好生态道德，为家乡添绿增彩。 希望大家积极投身行动，做植绿爱绿护绿的“践行者”。带头自觉履行公民义务，身体力行，走向田野，踊跃参加各种形式的义务植树活动，努力做到植一棵树、活一棵树、植一片林、兴一片林，为建设“生态文明的新三门峡”贡献青春、智慧和力量。 希望大家积极响应号召，做绿色家园的“守护者”。理解绿色真谛，关爱绿色生命，保护绿色家园，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。不侵占绿地林地，合理野外用火，不乱砍滥伐，保护野生动植物，投身到“保护母亲河”等生态文明建设实践活动，用实际行动保护绿化成果，共同守护美好绿色家园。 “人不负青山，青山定不负人”。同学们，请你们加入全市“绿色使者”的行列吧！让我们共同携手，不负春光，积极投身到植绿、爱绿、护绿活动中去，为建设“生态文明的新三门峡”贡献青春的磅礴力量。 小学生绿化城市倡议书 篇2各位同学： 保护森林，人人有责，这句话无论是谁，都肯定了解这句话的意思，但实践过它的人少之又少，而破坏环境，制造垃圾的人随处可见，一天大约被砍4700棵树木，而全世界森林面积以每年1790万公顷的速度消失，如果要天然原材料造纸，一吨纸需要伐约20棵树，但如果使用废纸造新纸，那一吨废纸可生产0.85吨能节约木材2到3立方米，节水100吨呀，我们不用每天去森林植树，只.需要做到节约，不制造垃级，就是对自然最大的贡献。 一，不必要的时候，可以不用因为懒惰而让外卖帮你送来一些物品和食物，这只不过是制造垃圾罢了。 二，在我们不出远门的时候，可以尽量不开车，绿色出门，不担可以环保还可以锻练身体。 保护森林，人人有责，森林是我们的家，也是大家的家，只要我们众志成城，家才会更加美好。 小学生绿化城市倡议书 篇3全校同学： 现在环境变得越来越差，空气也不再那么清鲜。为了让濮阳这座城环境更加舒适，作为学子的我们要积极参加“美化祖国”“绿化城市”的工作之中，共同守护我们濮阳的环境。对此，我向全体同学提出以下倡议： 1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以把我们的城市装扮更加美丽，而且还可与我们身体健康息息相关。 2、积极参加绿化工作。清明节前后、植树节前后、国庆前后，每名学子在校园或庭院植树一棵，使我们生活坏境空气清爽。 3、爱护花草树木。对街道、公园里的花草做到不践踏，不攀折，不砍伐树木。遇到别人的不爱护花草树木的行为，还要上前劝阻和制止。 4、学生应根据本校、本城、本地区的情况，划分出一块少先队员花草树木保护区，让我们人人城为城市的绿色小卫士。 人民城市人民建，我们要共同保护、爱护我们的共同家园——濮阳。同学们，让我们积极行动起来，加入绿化城市的队伍中。为创建绿色濮阳贡献我们的一份力量。 倡议人：李怡函 时间：20xx年XX月XX日 小学生绿化城市倡议书 篇4“山清水秀，人杰地灵”一直是我们引为自傲的家园。但现在随风飘荡的塑料袋、随处流淌的污水、呛人难闻的废气，已经改变了家乡的美好形象。如果再仔细想来，污染已经令我们后怕，那些五颜六色的塑料袋，会污染多少村庄和树林？那些混浊的污水，会污染多少土地和河流；那些恶心的废气，会污染多少蓝天和白云？ 随着污染的继续，小河开始哭泣，森林开始呐喊，地球开始呼唤，亲爱的同学们，你们听到了吗？ 作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车…… 同学们，我们相信，有了您的加入，小河的笑声会更欢快，森林的阳光会更透澈，地球的绿色会更多。你还在犹豫什么呢？赶快行动起来吧！ 倡议人： 年 月 日 小学生绿化城市倡议书 篇5亲爱的同学们： 秋高气爽、层林尽染。又是一年秋季义务植树时！ 绿色是我们生活环境中最美的底色，而森林是绿色的主要来源。你们知道吗？这些年，为了让我们生活的城市留住绿色，全市上下做了大量的工作，每年，总有一批一批的“绿色使者”，他们在光秃秃的山头种下树木，在我们的城市筑起“绿色长廊”，让我们的家乡山青水绿。 同学们，绿色家园需要我们共同创造，“生态海东”需要我们添砖加瓦。目前，全市上下正掀起秋季造林绿化热潮，全市广大共青团员、少先队员和青少年就应发挥生力军和突击队作用，以实际行动积极投身建设“绿色海东”的伟大实践，成为一名光荣的“绿色使者”！在此，我们向广大青少年朋友发出倡议： 希望你们积极倡导绿色，做生态文明的“宣传者”，不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居大力宣传生态文明，影响带动身边的人，共同关心生态文明，养成良好生态道德，为家乡添绿增彩。 希望你们积极投身行动，做造林绿化的“先锋队”，带头自觉履行公民义务，踊跃参加各种形式的义务植树活动，努力做到植一棵树、活一棵树、植一片林、兴一片林，为绿色海东贡献青春、智慧和力量。 希望你们积极响应号召，做绿色家园的“建设者”，积极投身“保护母亲河”“青年林”“青年路”等生态文明建设实践活动，共同建设美好绿色家园。 同学们，请你们加入全市“绿色使者”的行列吧！都来争做生态文化的传播者，绿色家园的建设者，环境保护的促进者，相信等你们长大时，“远郊青山绿水、近郊绿色环抱，让人望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美好愿景将不再是梦。 小学生绿化城市倡议书 篇6亲爱的老师、家长朋友、同学们： 文明，是一座城市的幸福底色，是一座城市的内在气质。文明城市创建工作又一次吹响了集结号，为提升蒲城县城市形象，作为这座城市的一员，我们有责任有义务用自己的行动为创建工作添一份力量。只要人人走出文明一小步，城市文明必将迈出一大步，为此，学校向全校师生及家长朋友发出倡议： 一、倡议小学生以主人翁的姿态，积极行动，争做创建活动的小主人。 1、要争做文明小市民。熟记并践行二十四字核心价值观及志愿者服务精神。讲卫生、爱清洁，树立良好的卫生意识，养成文明的生活方式，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不踩踏绿地，不攀折花木。行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。 2、要争做创建活动小模范。深入街道、社区、居民院落，踊跃参加环境清扫、植树护绿、环保宣传等创建活动，手牵手，共建美好家园。 3、要争做创建活动宣传员。主动向家人、亲戚、邻居宣传创建文明城市活动，促进创建意识进社区，文明美德进家门，用小手牵大手，共同做好创建工作。 二、倡议教师及学生家长以高度的责任感，自觉行动，争做创建活动的主力军。 1、要从我做起。从日常生活入手，从身边小事做起，遵守《市民文明公约》，服从执法人员管理，维护社会公共秩序，履行“门前三包”、责任，做到“十不”，即：不粗言秽语、噪声扰民；不随地吐痰、乱丢杂物；不乱闯红灯、妨碍交通；不乱停车辆、挤占道路；不乱设摊点、无证经营；不乱搭乱建、影响市容；不乱倒垃圾、乱堆乱放；不乱涂乱贴、私设广告；不损坏绿化、侵占绿地；不损毁公物、破坏设施。 2、要增强责任。自觉成为创文的宣传员、倡导员、监督员，带动影响身边的人，鼓励督促周围的人，引导劝导社会的人，努力使创建活动家喻户晓、深入人心，积极营造良好的社会氛围。 3、要遵纪守规。既要遵守公共道德规范，又要保护公共建筑设施；既要爱护花草树木，又要保护生态环境；既要搞好门前三包，又要维护公共卫生。万众一心，齐抓共管，众手浇灌文明花，合力创建卫生城。 三、倡议同学们牢记“应知应会”的内容。 1、社会主义二十四字核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 2、会背文明校园“六个好”。 领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。 3、会背志愿者精神：奉献友爱互助进步。 4、知道我校被评为县级文明校园，同时，学校开展的各项丰富多彩的主题实践活动，如新时代好少年的评选活动、“扣好人生第一粒扣子”主题系列活动。 5、知道学校体育课、德育课（思品）、少先队活动课开足开齐，学校每天都开展阳光体育大课间活动，保障每位同学拥有健康的体魄。上午进行统一的课间操活动同时开展大课间活动. 6、知道我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。学校利用升旗仪式、少先队活动课等开展丰富多彩的节日活动。 7、知道《中小学生守则》、关爱未成年人、遵德守礼、讲文明树新风等公益广告。 8、知道学校利用多种形式开展师德师风建设工作，营造风清气正的教育氛围。我校通过开展主题活动（签订承诺书、廉洁从教警示教育活动等）、集中专项培训、集体学习、问卷调查等方式营造风清气正的教育氛围。 9、知道蒲城县正在进行省级文明城市创建工作，从自己做起，从家庭做起，做文明有礼新时代好少年，文明好家庭。 文明是城市之魂，美德是修身之本。细微之处见文明，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从小事做起，从现在做起，从身边做起，时刻念及我的举止关乎城市名誉，我的言谈也是城市之声。无论在哪里，无论什么时候，文明就在我们身边！ 小学生绿化城市倡议书 篇7敬爱的市环保局局长： 您好! 地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影20xx的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。 如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议： 1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 2.我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木! 3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。 4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。 5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。 希望局长能提用我的建议。 建议人： 20xx.01.02 小学生绿化城市倡议书 篇8亲爱的同学们： 文明让城市更靓丽，城市让生活更美好。20__年是信阳市创建全国文明城市的冲刺年。为深入贯彻关于创建文明城市工作总体部署，我校也要广泛展开相关活动，每个学生通过“小手拉大手文明全家行”活动，不但要让自己成为文明的小学生，也要让家庭、社区都更加文明。创建文明城市，这是信阳的大事，是学校的大事，也是与每一个小学生息息相关的一件大事。“全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，其实质就是通过创建全国文明城市工作，大力提升城市发展水平，让我们的家园更美好，让我们的校园更美好，让广大群众和全体同学的生活更幸福。人人都是信阳形象，处处都是文明考场。每一个学生的文明行为，都能为学校代言，也能为城市的代言。所以不论何时何地，我们都要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。为了营造更美丽的家园、更和谐的城市，信阳市第十小学发出倡议： 人人重视，争做参与创建模范 信阳是我们的家园。创建文明城市，建设美好家园，是每一个市民义不容辞的责任和义务。让我们以主人翁姿态迅速行动起来，积极投身“我知晓、我参与，我创建”活动，从现在做起，从我做起，从言行举止的每一点细微之处做起，以自己的文明行为带动周围的人重视这次创建文明城市活动。 人人行动，争做文明养成模范 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为信阳市的小公民，我们要自觉养成良好行为习惯，遵守小学生日常行为规范，让我们每一个人管住我们的口，语言文明、讲究卫生、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔纸屑垃圾、爱护花草树木；管住我们的脚，不践踏草坪、遵守交规，不闯红灯。保持衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，爱整齐爱干净，主动做家务，积极参加社区公益劳动。 人人监督，争做遵规守纪模范 在外遵纪守法，遵守交通规则，爱护公物，不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。拾到东西归还失主或交公。做有公德心的小公民；在家听家长的话，尊老爱幼，自觉完成暑假学习任务，按时完成作业，书写工整。坚持锻炼身体，坐、立、行、读书、写字姿势准确，做守规矩的好孩子。 人人动手，争做保护环境模范 保持家庭、社区、街道整洁。保护环境，爱护花草树木和有益动物，不乱扔果皮纸屑等废弃物。提升环保意识，积极参与“绿色校园”、“绿色家园”创建活动，从整理自己的房间、清扫我们的校园、社区做起，从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起，从爱护公共设施、保护公共资源做起，用大家的双手保护我们生存的环境，共建一个蓝天碧水、文明和谐的魅力家园。 人人参与，争做文明宣传模范 文明需要传播，文明需要带动，文明需要团结的力量。积极展开“小手拉大手”活动，宣传文明新风，提升创建文明城市的知晓率、参与率和支持率。伸出我们的手，拉住大家的手，以自己的文明行为带动家人和朋友，勇于指出和纠正身边的不文明行为，让文明之风进入家庭，温暖社区，净化我们这座城市的每一个角落；做文明少年，牢记社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 创文明城，我们小学生能做到事情很多！希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民，为信阳创建全国文明城市工作贡献自己的力量！ 小学生绿化城市倡议书 篇9亲爱的同学们： 随着社会的进步，我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上，同学们，你们是否注意到了潜藏的危险呢? 我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭，我们每一位同学都拥有深爱我们的父母，对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂，我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。同时，作为子女，父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》，我们的每一个家庭才会快乐、幸福。 红灯短暂而生命长久小学生交通安全倡议书小学生交通安全倡议书。遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧!在此，学校团支部向全校学生发出以下倡议： 一、认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守、宣传交通法规，从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法“小公民”。 (1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”，做到停车不越线； (2)人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行驶； (3)行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段，要靠路边右侧行走； (4)不骑车带人，不违章载物；与同学结伴行走时，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留； (5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放； (6)骑自行车横过机动车道时，应下车推行；行人横穿马路时须走人行横道；不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。 (7)乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上 二、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动小学生交通安全倡议书默认。 三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征，并及时向公安机关报告(电话：110、112)。 车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。 同学们!让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，为了你和他人的生命财产安全，共同抵制不文明的交通行为，自觉遵守交通法规，安全文明驾乘。让我们携手共进，共建和谐家园，共享幸福生活! 倡议人： 时间： 小学生绿化城市倡议书 篇10亲爱的家长们： 你们好! 中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际，_幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于_年9月21日拉开帷幕啦! 中华经典是中国几千年文化沉淀后的人类智慧结晶。经典的古诗文、传统的小故事能激发孩子阅读的兴趣，提高孩子对古诗词的理解力，引导孩子接受传统故事中的道德教育，加强亲子间的互动…… 您和孩子是否有意愿参加比赛呢?您是否帮助孩子精心挑选了古诗词或传统故事呢?您是否在和孩子一起在诵读中获得了更多的感悟呢? 让我们带着您一起了解一下大赛的规则。这次大赛分为初赛和决赛共两轮。 活动赛制： 初赛以班级为单位，每个班级进行初赛后决出2对亲子家庭。 决赛以幼儿园为单位，分两场进行。一场是小中班的古诗词决赛，一场是大班的传统小故事决赛，最终决出小、中、大班各1组亲子家庭。 活动内容： 小班：一般为4句古诗词。 中班：一般为6——8句古诗词。 大班：传统经典小故事。 友情小提示：家长选择适合孩子吟诵的内容，还可以结合动作表演等形式 活动时间： 初赛：_年9月21日——_年9月24日 决赛：_年9月28日——_年9月30日的其中一天 活动规则： 1.咬清晰，声音响亮 2.普通话标准 3.有一定的表现力 4.自然大方不怯场 小学生绿化城市倡议书 篇11亲爱的同学们： 中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐学校，是我们义不容辞的责任。为此，借四月“文明知礼，从我做起”争做文明学生活动开展之际，校团委、学生会向全体同学发出倡议：以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标，争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者。 为此我们向全体同学发出以下倡议： 第一，明理诚信。求学明理，尊敬师长，懂得感恩。 第二，团结友善。热爱集体，团结同学，互助互爱，珍惜身边的同学、朋友。 第三，勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强；勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐；为创建环保型校园、节约型社会贡献自己的力量；尊重、珍惜他人的劳动成果。 第四、爱护公共财物、不随意乱扔垃圾，文明用语，言行谦虚礼让。 知礼懂礼，注重礼仪，规范我们的言谈举止，学会做人，塑造自身的良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重要作用。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。 同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，讲文明，懂礼仪，做一个懂礼守节之人，让文明之风吹遍山水校园的每个角落，让礼仪素养根植在书院每个学子的心间！ 倡议人： 20xx年xx月xx日 小学生绿化城市倡议书 篇12餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，餐饮行业作为勤俭节约、反映社会风尚的重要窗口，为认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要批示，按照中央“八项规定”及省政府“六条禁令”的要求，临安市餐饮协会将大力倡导积极向上、科学健康的生活方式，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，为此，特向全体会员单位发出倡议： 一、弘扬传统美德，倡导文明新风。勤俭节约、尊重劳动成果是一个民族文明程度的重要标志。餐饮企业要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，积极参与到文明餐桌行动中来，着力打造节约、低碳、环保的消费环境。 二、加强内部管理，倡导文明消费。深入内部挖潜，培养员工节约意识，提升管理水平，抱团取暖，集体采购，降低成本，降低身价，按消费对象设计制作大、中、小份菜肴，避免餐桌浪费，走向大众消费。 三、树立绿色理念，倡导文明节约。节约是一种美德，餐饮企业要在醒目位置对消费者进行，饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，以“光盘”为荣，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。 四、遵守道德规范，倡导文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范，自觉维护用餐环境，不在禁烟场所吸烟，讲究用餐卫生。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子，倡导餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，喝酒不开车。 五、关爱生态环境，倡导文明饮食。要树立健康的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。 让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，为健康加油! 倡议人： 日期：20xx年XX月XX日 小学生绿化城市倡议书 篇13尊敬的同学们： 为了实现创建全国文明城市宏伟目标，全体市民要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此，特向广大师生倡议： 一、从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极打造文明、和谐、健康的就餐环境，传承“礼仪之邦”的美德。 二、合理消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，吃不完打包带走。 三、各类餐饮企业在醒目位置摆放“文明餐桌行动”告示牌，张贴“文明餐桌行动”宣传标语和公益广告，每张餐桌摆放文明用餐提示卡等。 四、提倡分餐制，服务员要主动提醒顾客适量点菜，“吃多少点多少”，主动提供免费打包服务，引导顾客摒弃讲排场、比阔气的消费陋习。 五、拒绝一次性筷子，餐饮企业要为客人提供干净卫生的餐具、用具。 六、提倡有条件的餐饮企业对不剩餐和打包的顾客，赠送小礼品或其它方式奖励。 七、餐饮企业及单位食堂在显著位置设立“节约光荣浪费可耻”等内容公示牌，杜绝原料浪费，降低菜品成本，多设计半份菜、小份菜。 八、文明用餐，自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗;讲究用餐卫生，使用公筷公勺，不带宠物进餐厅，不造成用餐环境污染。 九、餐饮企业对员工进行礼仪培训，餐饮企业员工对待顾客应文明礼貌、用语规范，主动提醒顾客不酒后驾车，主动劝阻顾客不在公共场所吸烟。 十、全市文明单位要带头开展“文明餐桌行动”，发挥文明示范作用。 倡议人： 时间：20xx年XX月XX日 小学生绿化城市倡议书 篇14尊敬的广大游客朋友： 绿色是大自然赠予我们的宝贵财富，如今鼓楼区金牛山公园大地“绿妆”正浓，生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果，让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡议： 一、从我做起，从现在做起，树立植绿、爱绿、护绿意识，争当文明市民，积极参与到爱绿护绿活动中，让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。 二、学习了解绿化养护知识，宣传植绿、爱绿、护绿的意义，争做绿化宣传员。 三、爱惜绿化，呵护花草，请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为，不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物，不在公共绿地内抛洒废弃物。 四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时，主动劝阻，及时制止，或向有关部门反映，争当义务监督员。 绿色家园，人人共享;爱绿护绿，人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作，携手共建更加美好的游览环境。 小学生绿化城市倡议书 篇15尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 学校是人员密集、接触密切的特殊场所，一旦传染源引入，极易发生聚集性疫情。我们要将最大确定性、最小风险、最优防护给予孩子。为了筑牢学校、家庭的疫情防控底线，确保孩子们的健康安全，需要家校携手共同做好疫情防控工作，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。希望各位家长朋友们能全力配合，坚持做好常态化疫情防控工作，共同面对新一轮的挑战！这一封《疫情防控告家长书》，请您和孩子认真阅读，做好自己健康的第一责任人！ 配合学校做好疫情防控工作 1、请家长密切关注学校发布的疫情动态和疫情防控工作要求，随时关注班级的各类防疫通知，配合学校做好健康排查和上报工作。密切关注孩子的身体状况，如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退等症状，及时按规定治疗，及时报备。 2、请家长时刻关注自身身体状况。为减少社会面混管核酸检测带来的追溯不便，师生按要求在校内定期开展核酸检测。 3、家长要明确孩子同住人概念，除了共同居住的父母外，还包括同一家里共住的其他成员，也包括共餐人员、接送孩子人员等。若同住人确诊为新冠阳性，要第一时间告知班主任，孩子居家隔离。 4、寒假前，全体师生做到“非必要不出市、非特殊不出省”。确需离舟的须经学校主要领导书面审批，同意后方可离舟，返舟后及时销假，并严格按照学校要求查验健康码和有效的核酸检测阴性证明等。 加强校门管理 1、校园相对封闭管理。严格进校人员信息查验工作。请家长非必要不进入校园，若确需重要事宜进入校园的必须提供72小时内核酸检测阴性证明，且近七日无出市记录，配合门岗测量体温、戴好口罩，方可进校。 2、家长在校门口接送孩子时，请全程佩戴好口罩，不聚集、不逗留，上下学阶段有秩序接送孩子，请家长自觉遵守校门口管理规定。 3、提醒孩子上学、放学途中佩戴口罩，到校后，排队依次有序进校，有序进入测温通道，保持前后间隔1米以上，不扎堆、不拥挤、不嬉戏。
20xx年xx月xx日 小学生绿化城市倡议书 篇16各位老师、同学： 大家好! 再过两个多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近两年来，党和政府大力支持灾区重建，社会各界一直在源源不断地向灾民捐款、捐物，灾区重建工作进展顺利。但是，冰冻三尺，非一日之寒。灾区重建，任重道远。为使震后满目疮痍的汶川能够再展她昔日灿烂的笑容，并焕发出新生后的勃勃生机。还需要我们每一个人继续伸出援助之手。 一个人的能力有大小，但爱心无大小，只要人人都献出一点爱，灾区重建的目标就会早一天实现。 俗话说得好，滴水成河，碎石成山。那怕我们每人只捐一元钱，全国就有13亿元。只要我们尽了自己的一份心，那全国人民的同心同德就会形成无穷无尽的力量，就没有战胜不了的困难。 一方有难，八方支援。向来就是我们中华民族的传统美德，这次汶川大地震，已经彰显出了我们中国人团结一心、面对困难毫不畏惧的优良品质。 目前的灾区重建，已经到了最后的攻坚阶段，只要我们一如既往地再努一把力，再献一份爱心，灾区重建的宏伟工程就会取得最后的胜利。 灾区人民在失去亲人、失去家园的巨大悲痛中没有倒下，他们在为重建家园艰苦奋斗着……他们是我们的骨肉同胞，他们是我们的兄弟姐妹。我们伸出的每一只援手，定会让他们力量倍增;我们献出的每一份爱心，定会让他们信心百倍! 敬爱的老师、亲爱的同学们：让我们继续向灾区人民伸出援助之手，献出我们的友爱之心!让我们和灾区人民一道，同心同德、众志成城，为灾区人民重建美好家园、创造我们中华民族灾后重建的人间奇迹! 签名：_ 时间：20__年__月__日 小学生绿化城市倡议书 篇17尊敬的家长、亲爱的同学们： 为了落实教育部办公厅关于《加强中小学生手机管理工作的通知》，保护学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，加强校园管理，营造师生共同的精神家园，我校向全体家长和学生发出以下倡议： 远离手机，防止依赖 作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。作为家长，非必要不给孩子配备手机，不把自己的手机随便给孩子玩，更不把玩手机作为对孩子学习的奖励，不让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。 关注视力，正确使用 不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，非周末不使用手机，周末使用手机不要超过一个小时。 放下手机，真情相伴 家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。 制定规则，互相监督 家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要帮助孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成好习惯。 做好表率，家校共育 家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如果在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。 家长朋友们、同学们，让我们从今天做起，从自己做起，合理使用手机，身心健康成长！ 倡议人： 日期：20xx年XX月XX日 小学生绿化城市倡议书 篇18各位同学： 大家好！ 面对新冠疫情，建科人在行动！为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求，做到战“疫”学习两不误，我校已启动疫情防控期间在线教学工作安排，实现教师线上教，学生居家学，为确保在线教学工作有序、有质、有效开展，我们仅代表校学生会向全体同学发出以下网课学习倡议: 01争做教学变化的参与者 面对网络教学，我们对其运行模式还过于陌生，这就要求我们要不断转变思想，更新理念，增强责任意识，服从学校安排，树立正确的学习观与价值观，以“学”为本，在学习这条路上力争做一名长期的参与者。 02争做自主学习的领跑者 大家要按照学校的教学要求，通过网络学习平台，认真学习网络课程，按时完成网上作业，积极和老师同学进行在线学业交流研讨，及时查看学校发布的各项通知，了解最新教学安排。 03争做课堂纪律的严守者 为学莫重于尊师，良好的课堂纪律是进行教学的重要保证，网课课程的有序进行是每一位师生共同努力的成果，我们更应做到感恩师、敬师道，珍惜每一节来之不易的网课时光。 04争做严于律己的践行者 线上学习，没有面对面的督促、没有纸质的教材、没有课堂的互动，学习的难度虽有所增加。但我们更应聚焦课堂，高效学习，发现互联网学习的优势与便捷之处，自觉树立起学习是实现自我提升唯一途径的理念，按时上线学习，按时提交作业，更自觉地投身到学习中去，不辜负老师们的辛苦付出，不辜负民族给予的寄托，不辜负这个伟大的时代。 05争做遵纪守法的传播者 我们有义务尊重课程知识产权，未经授课教师同意，任何个人、第三方机构不得对授课活动进行录音、录像，不进行个人教学与学习目的之外的传播，树立优良学风，珍惜教学成果。 06争做网络安全的守护者 在“停课不停学”网课学习高峰期，更要注意网络安全防范。加强网络安全防护意识，不随意点击来历不明的弹窗、链接等，不散播自己或同学的账号、个人信息等，防止信息泄露，做到不信谣，不传谣和不造谣，积极传播社会正能量。 网络课堂教学，助力我们“停课不停学”“离校不误课”，在疫情面前，通过互联网架起学习的桥梁，以“键对键”代“面对面”，共同建设师生隔空施教、同步学习的网络课堂，实现战“疫”与教学的双赢。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。开展网络教学，既是做好疫情防控工作的必然需求，也督促我们养成良好的作息习惯，认真参加网上教学活动，努力营造拼搏进取的浓厚学风。 每一位建科人的平安，就是平安建科的坚固基石。让我们用决心印证初心，用实干践行使命，坚定地相信疫情挡不住春天的来临，期待着疫情过后春暖花开、每个人都以健康、向上的姿态踏上返校之路，重逢于平安校园，再看那建科校园的繁花似锦，让我们一同奔跑，去拥抱战“疫”全面胜利的明媚春天。 倡议人： 20xx年xx月xx日 小学生绿化城市倡议书 篇19同学们： 网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点，已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是，网络带来多彩的`同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。 根据《全国青少年网络文明公约》，在此向全市中小学生倡议： 一、争做网络文明的传播者！坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息 和分裂祖国、影响民族团结的言论！自觉抵制不良作风，净化网络环境！在虚拟世界里播撒文明之光！为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量！ 二、争做网络道德模范！我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，趋利避害，文明、健康上网，争做网络的主人！ 三、争做网络文明使者！我们要诚实友好交流，不侮辱欺诈别人，聊天讲文明，发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的`内容。要远离不健康网站，倡导文明新风，争当文明的学生！ 四、争做网络安全卫士！我们要维护网络安全，不参与有害和无用信息的制作与传播，做对网络健康发展有利的事；要增强自护意识，不随意约会网友，不去营业性网吧；要从我做起，积极行动，发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏，及时向学校老师举报。 让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》，努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野，拓展学习空间，提高自身综合素质，使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友！ 倡议人： 时间： |
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