| 标题 | 小学生倡议书 |
| 范文 | 小学生倡议书十篇 小学生倡议书 篇1同学们： 你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议： 一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。 二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。 三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。 四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。 五、自觉爱护交通设施。 六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。 遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。 小学生倡议书 篇2全体少先队员： 我想请你们和我们一样，行动起来，保护我们的母亲河。伟大的母亲河用她甘甜的乳汁哺育了我们世世代代的华夏儿女。可现在，我们的母亲河却面临着自然危机。只要我们每个人都献出一小份力量，那么我们的母亲河就还会拥有昔日的光彩、容光焕发的。因此，我有以下几点建议： 1、不滥砍滥伐树木，多在黄河周围种一些绿色植被，防止黄河变成真正的“黄”河。 2、不向长江、黄河内排放脏水，保持河水清洁。 3、船只的航线要统一，防止黄河中的珍稀动物受到伤害。 4、制定休鱼期，休鱼期内不准钓鱼、捕鱼。 为了我们的母亲河，为了我们美好的明天，保护环境，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起!保护地球母亲，给我们自己一个活下去的机会! 小学生倡议书 篇3亲爱的同学们： 美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期，营造一个安全、稳定、文明的校园环境，是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生，要严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，进一步促进我校大学和大学文化建设，教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高大学生文明素养，促进良好学风的形成，践行社会主义荣辱观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点： 一、课堂文明 （1）上课不迟到、不旷课、不早退； （2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题； （3）不将早餐、零食等带入教室； （4）不在教室内嬉戏娱乐； （5）自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。 二、举止文明 （1）不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道； （2）不随地吐痰，不乱扔废弃物； （3）要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语； （4）不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所； （5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生； （6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为； （7）不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。 三、络文明 （1）科学使用络，自觉抵制络低俗不正之风； （2）自觉参与净化络行动，不信谣，不传谣； （3）不在络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息； （4）不沉溺络游戏； （5）慎重络交友。 四、宿舍文明 （1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息； （2）保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐； （3）不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架； （4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火； （5）不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。 五、食堂文明 （1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹； （2）节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾； （3）不代他人占座； （4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上； （5）尽量自备餐具，少用一次性餐具，保护环境； （6）使用一次性筷子后将其折断，然后放入指定位置； （7）饭后将餐具放回回收处； （8）注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒。 亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个科大人用实际行动追求的理想！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者。 倡议人： 时间：X年XX月XX日 小学生倡议书 篇4老师、同学们好!我是xx班的。 从一年级开始，学校老师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。 我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。 我们班有43位同学，全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共使用9632x6=57792个书皮，全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了! 塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，需要一二百年才能降解。 而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很宝贵，我们应该珍惜宝贵的资源。 所以，我提议：要用环保方式包书皮。 第一，结实的塑料书皮可以重复使用，不用每个学期买新的。 每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦干净。 这样，书皮就变干净了。 现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。 第二，塑料书皮要买质量好的。 听说很多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会伤害我们的身体。 第三，如果学校老师不要求必须用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。 老师让我们包书皮，是为了让我们爱护书本。 我们一定要爱惜自己的书本，同时，我们也要保护环境。 包书皮看上去是小事，实际上是大事。 希望大家一起从包书皮开始，关注环境。 倡议人： 时间：X年XX月XX日 小学生倡议书 篇5市长叔叔： 我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个绿色城市，开展了民歌节，南博会…… 现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的'垃圾桶分开。 可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外，我还发现一个蛮严重的问题。 有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。 后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。 由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。 倡议人： 20xx年xx月xx日 小学生倡议书 篇6亲爱的朋友们： 你们好！人的生命只有一次，城市交通是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。为了进一步增强中小学生的交通安全和交通文明意识，让我们小手拉大手讲文明、树新风文明交通行，积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者。为此，我们倡议： 一、要提高交通安全意识。自觉学习《道路交通安全法》，掌握交通安全知识，自觉养成安全开车、安全骑车、安全走路的良好习惯。 二、要遵守《道路交通法规》。不超速行驶，不酒后驾车，不争道抢行，不违规乱停车，不逆向行驶，不闯红灯，不违章掉头，不乱鸣喇叭，斑马线前礼让行人。 三、要注意安全走路。走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走。不乱闯红灯，不乱穿马路，不与非机动车抢道，不得翻越交通隔离设施，不在车行道上候车，不在十字路口拦车打的，不妨碍机动车安全通行。 四、要做到安全乘车。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的`机动车、电瓶三轮车和拖拉机，不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的社会黑车。上车后不得将身体任何部分伸出车外，不得向车外抛洒物品。乘坐摩托车必须戴安全头盔。 五、小学生如需出游要有家长带领，地势险峻或安全措施不落实的地方不要前往。 交通中有你、有我、有他，有我们共同参与；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。家长朋友们，让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，为道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献。 最后，衷心祝福你们，身体健康，合家欢乐！ 倡议人： 20xx年x月x日 小学生倡议书 篇7各位在座的同学们： 你们好! 大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好，可你们中有几个人实际做到了呢 就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱护我们的家园。 可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飞舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢 对于这种浪费与节约，我认为应该有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩罚;长时间无垃圾者，也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。 但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创造美好家园!! 一个热爱环保的小学生 20__年4月9日星期三 小学生倡议书 篇8亲爱的同学们： 人与自然的和谐是人类可持续发展的根本。就以水资源为例：人类的淡水资源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八，全世界五十亿人口就靠饮用百分之零点八的淡水。在我国的北方，尤其是西北严重缺水，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天，在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。 我们只有一个地球，珍爱我们的生态环境，合理利用和节约使用各种自然资源，已成为世界的潮流。 然而浪费水资源的现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧：厕所、公用水龙头、盥洗间等，人走水照流，用水设备坏了无人报告，长流水见惯不惊； 为此，我们向同学们发出倡议： 一、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德； 二、养成随手关水，及时报告维修的好习惯； 三、以够用为原则，节约为准绳的理念，养成电器人少少开，光线不足时才开灯的习惯。 让我们行动起来，节约用水，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同创建“节约型校园”！ 倡议人： XX年XX月XX日 小学生倡议书 篇9亲爱的同学们： 每天清晨，我们怀着愉快的心情来到学校。可是，学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”，零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清，还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上，堆积起来臭气熏天，苍蝇、蚊子到处都是，与我们的美丽校园很不和谐，严重影响了我们身边的环境，影响了我们的心情，更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔，空气变得更加浑浊。同学们，相信我们都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我恳切地向大家提出如下倡议： 一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶，方便同学们扔垃圾。 二、全体同学互相监督，人人树立环保意识。 三、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。 四、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。 五、养成良好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。 六、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。 七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士，惩罚环境破坏者。班级之间进行评比，作为优秀班级评选条件。 同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而努力吧! 小学生倡议书 篇10环保部门的叔叔们： 保护环境，人人有责。这句话说的好听，可是行动的人又有多少呢？少，极数的少，绝对超不过二亿人。我经常看到：一些哥哥，姐姐买了好吃的，准备一边回家一边吃，吃完后猜猜他们把吃完的食物的包装纸扔到哪？没错是地上！难道这就是保护环境，人人有责？连最简单的扔垃圾也做不好？还有一些叔叔，阿姨，随地吐痰，弄的脏兮兮的，毁了市容… …那些叔叔有时候还会抽烟，把我们居住的城市弄得乌烟瘴气，难道这也叫保护环境，人人有责？ 看了之后你们又生气又自责吧！作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑： 一、主办一个保护环境小组，专门由小学生组合，让他们从小认识爱护环境。 二、举办一个比赛，叫“保护环境，人人有责”，任何人可以参与，这个比赛是让大家一起行动，一起保护环境，分成三组，每组有不同的任务，例：扫垃圾、刮墙纸、制作环保垃圾桶… …每个月评出最佳保护环境组，给予一定的奖励。 三、就是垃圾桶的问题，我有时很难才找到垃圾桶，应该在一定距离放个垃圾桶！ 四。派人巡逻，见到有人乱扔垃圾，抓起来，罚1000元！ 叔叔，你们觉得怎么样？还可以吧？ 此致 敬礼！ |
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