标题 | 高中生物教学反思案例 |
范文 | 高中生物教学反思案例(精选34篇) 高中生物教学反思案例 篇1近些天来,校长给高二年级做了专项的教学辅导工作,另外还就育英高中的现状写了文章。通过学习并反思以往教学,思考今后如何提高教学质量尤显的紧迫而必要。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策,希望它能时刻提醒自己,在今后的教学过程中不再走同样的弯路,调整和改正教学方法,提高教学质量。 一、反思教学观念和方法 传统的教学在目标的确立和教学方法的处理上,主要是突出教师的主体能力,没有很好的把学生的主观能动性考虑进去。我在教学过程中更多的采用教师教知识,一堂课下来,学生消化吸收的速度也慢。这样教学目标就很难在课堂中完成,重难点的不明确使学生学习被动,知识框架混乱。 教学目标的确立,要围绕并使学生掌握与其生活和周围世界密切相关的知识,通过学生的联想,激发学生学习兴趣;对教学目标的实施,要正确处理师与生,教与学的关系,使学生全身心的投入到学习活动中,给足学生思考的空间,突显在学生教学活动中的主体地位,切实达到教学活动的知识目标、能力目标和德育目标。 二、反思教学设计 新的教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。课本内容逐渐的浓缩为主要的知识点,思考,活动环节的实践让学生更好的参与到课堂教学中。在这方面的处理上,为了完成任务,我没有很好的处理课本内容与活动环节的关系,生搬硬套的痕迹明显,没有达到预期效果,反而成为课堂累赘。 因此,要重视教学目标的确立、教学内容的处理和教学方法的选择上达到最优。应努力提高活动的“质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平;活动过程中要多加鼓励,创造“思维性讨论”的气氛,激发全员的参与欲望,并注重适时评价。教学方法上要突出个性化的教学,满足学生的参与欲、表现欲、竞争感和成就感,通过对课堂教学的优化,培养学生兴趣,克服由非智力因素而造成的学习困难。 三、反思教学反馈 在教学中,由于没有注重学生的层次性,以同样的标准要求每一个学生,这样在很大程度上限制了不同学生的进步。同时,很多学生在课后仍然对一些基础知识不明确。 所以,布置作业时,要求学生以书本知识为基础,认真构建知识框架,学会举一反三,掌握分析问题的方法和技巧。对图形的分析上,学会读图,了解题目要求。对于不同层次的学生,做到课后及时辅导和解析,让他们更直接、更具体的接受知识。 高中生物教学反思案例 篇2尊敬的: 您好! 我是高一xx班级的xx同学,我作为一个年级的学习标兵,竟然在上周犯了一个严重的错误。我在上周星期天的晚上,错过了回寝室就寝的时间,让宿管阿姨白白等了我半个小时。这个晚归的情况,宿管阿姨也反映给了学校领导,所以我在上周也收到了学校给我的处罚,就是让我面壁思过和让我写检讨。我接受了这个处罚,并且在这个处罚的过程中我意识到了晚归带来的危害,意识到了自己的错误。所以在我回到家后,又额外写了一份检讨书给老师,来反省自己的过错。我想说一下我这次晚归的原因。那一天是星期天,我们在放了两天假后,本应该在星期天的下午我们就要调整好自己在假期里的放松状态,整理好当天返校要在学校宿舍用到的生活用品和衣物。以往的我确实也是这样做的,但是那天却偏偏碰上了一个重要朋友的生日,在两难之间,我还是选择了陪朋友过生日。但是我还是抱着一丝侥幸心理,因为我本来是想赶紧陪完我朋友过完生日,就尽快的赶到学校宿舍,看还能不能赶上学校宿舍晚上关门的时间。但是事实证明,我不该抱有侥幸心理,因为我赶到的时候已经就迟到了半个小时了。而且在这半个小时里面,老师听到我还没回寝室的消息,出于对我的担心,就打了好几个电话给我家人,导致我父母知道了也跟着一起担心。 所以我不应该耽误回学校宿舍,而跑去陪我朋友过生日,其实我只要简单的表达一下我的心意,就应该立马赶回回校的。对朋友而言,我心意到了就好了。但是对于我室友而言,我半夜回来,都已经睡着了,而我又把他们吵醒了,这是一种没有为他们考虑的表现。对于我的父母,我更不应该让他们为我晚归而担心,我在这边和朋友开心的过着生日,而我却没有想过我的父母会为我的安危担心的吃不下饭。对于老师,对于学校,我也感到很抱歉,因为也让你们为我担心了。 所以这次的错误不仅仅只是一次违纪行为的表现,它还带给了我一次深远的教训。但是我会吸取这次教训的经验,改正自己的`错误,我也会谨记这个教训,做到在以后绝不再犯晚归这种错误。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇3尊敬的老师: 昨天晚上,熄灯很长时间后,我们宿舍仍在说话。结果招致了宿管先生的破门而入,经过先生语重心长的教导后,我们深刻地认识到了自身的错误。我们的宿舍较为特殊,是混合宿舍。这次我们违纪行为,不仅影响了两个班级的荣誉,更令满怀期待我们取得更大进步的班主任两次失望。 作为宿舍的成员,我没有制止这种不好的行为,而是不作声地睡在一旁。这是没有荣誉感和责任感的表现。通过这次教训,我意识到了自身的错误。 检讨人:陈 20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇4课堂情境创设反思 好的情境引入可以承上启下、牵引全局,对课堂教学成功与否起着关键作用,范文之教学反思:高中生物教学反思。 反思一:多一份实在,少一份形式。 情境的创设在教学中确实起到一定的作用,但它必须要与教学内容相关,不能搞形式主义。如,人教版高中〈生物〉“生命活动的主要承担者—蛋白质”的教学情境创设,教师问:“你见过蛋白质吗 你知道蛋白质有什么作用 如果你想合成蛋白质,你认为首先应做哪些方面的工作,以免走弯路 ”学生列举了生活中的蛋白质以及蛋白质的作用,关于最后一问,学生答到需要知道构成蛋白质的氨基酸的种类和数目以及排列顺序。过渡:“同学们知道氨基酸吗 氨基酸是如何形成蛋白质 这就是我们今天要学习的主要内容。”在讲完蛋白质的结构和功能后,组织学生讨论人类研究蛋白质有什么意义 前后呼应,并适当进行情感价值观教育,教学反思《高中生物教学反思》。 这样情境创设能与教学内容紧密联系在一起。关键是教师提出的问题起到承上启下的作用,让学生说出本节课要学习的主要内容,激发了学生学习的主动性。 反思二:多一份创意,少一份随意 情境创设来源于现实生活,但需要高度浓缩和提炼,克服创设的随意性,必要时可以适当进行加工处理,更能符合课堂教学实际需要,实现教学目标。如“细胞分化”的教学,以德国某体操运动员和她白血病儿子的真实故事导入。教师问:“关于白血病,你了解多少 正常人体内的白细胞是如何产生的 ”通过对此问题的讨论,让学生归纳出细胞分化的概念。教师问:“刚才我们讨论了正常的白细胞产生,患者体内异常的白细胞即癌细胞是怎样产生的 ”让学生带着问题阅读教材并组织学生讨论相关内容,如癌细胞的产生、致癌因素、癌细胞的特征以及预防癌症的措施。过渡:“对于患者目前有哪些治疗方案 ”学生答到:“化疗和放疗以及移植造血干细胞。”教师问:“放化疗方案有什么缺陷 ”组织学生讨论。过渡:“在药物方面,科学家试图寻找副作用小的一些抗癌药物如紫杉醇。”并提供紫杉醇的资料,教师问“如何大量繁殖红豆衫满足紫杉醇的用药需求 ”此问的意图引出植物克隆,并落实植物细胞的全能性。过渡:“刚才同学提出第二个方案移植造血干细胞。什么是干细胞,体内除了干细胞以外,还有其他的干细胞吗 ”播放干细胞视频,组织学生画概念图归纳干细胞类型。再现情境:医生希望给该运动员的儿子移植造血干细胞,但配型失败了。在这种情况下,还有什么方法可以获得治疗患者所需的造血干细胞 组织学生讨论方案。此问的意图引出动物克隆,并落实动物细胞的全能性。教师总结:“刚才讨论了治疗白血病的一些方案,但有些方案受到多种因素的限制无法实现,所以现在还有许多患者处在生死边缘,我们应该为他们做些什么 ”组织学生讨论,并适时激发学生对患者感同身受的真挚情感。 高中生物教学反思案例 篇5尊敬的老师: 您好! 我是。很抱歉,我在这次的工作中让您失望了!作为您任命的语文课代表,但是我却没能按时的完成自己的工作,对此,我感到非常的惭愧。 对于这次没能及时的收集各位同学的作业,我真的感到万分的惭愧。这是我作为课代表最基本的工作,也是最重要的工作之一!但是,我却连这个最基本的工作都不能做好!这还怎么作为一个课代表!怎么作为一名班干部?!听了您的批评,我真的感到羞愧。为此,我也消沉了一阵子。但是,我很快就认识到这样是不行的,是不对的!这样的消沉下去不会有任何的改变,甚至只会影响到我的学习,影响到班级上同学们的正常学习!为此,我在之后的时间里对自己这次的错误进行了深刻的反省!我不希望自己半途而废,更不希望带着这样的遗憾结束高中的学习!希望老师能再给我一次机会,我会好好的改正自己的错误,并严格的要求自己,保证绝不会再犯下这样的错误!以下是我对自己的错误的反省: 首先,是我对自己错误的认识。作为一名班干部,我非常明白自己工作的重要性,尤其是我们课代表!我们收集作业上交给老师是老师对我们的信任,更是全班同学们对我们的信任!可是我却辜负了所有人的信任,仅仅是因为自己的失误!这是多么的不应该啊! 其次,我认识到自己犯下错误的原因。最主要的问题是我的马虎!尤其是对时间的不在意!这导致我耽误了这次的工作,甚至到您来催的时候都没能做好收集工作!这实在是让我感到羞愧。且不说作为课代表,作为一名学生,我也应该记得什么时候是第几节课!但是我却错过了时间,给您带来了不必要的麻烦,这真的非常抱歉! 最后,我认识到自己的责任感有很大的问题!这是一件非常重要的事情,但是之前的我却是这么的不重视!这不仅仅是对老师的吩咐的工作的不负责任、不尊重,更是对同学们的不负责!是对我自己的不负责! 尽管认识到自己有这样的错误,但是我仍希望老师能给我一次机会!我一定会引以为戒,改掉自己的这些毛病,积极的做好一名课代表!希望老师能原谅! 高中生物教学反思案例 篇6尊敬的老师: 您好! 我是,现在我实在是非常愧疚,晚归让您担心了,我作为一名高中学生,这样的事情居然还是做的这么不到位,这是我的工作上面的失职,在这方面我还是缺少自律,真的是让我无比惭愧,身为一名学生我却不遵守学校的相关规定,晚归是非常不好的,没有合理的安排自己的时间,晚上没有及时的回到宿舍,严格的来讲我的这种行为确实是非常不好的,影响了同学们很多,我需要认真反省一下。 现在我真的是很内疚,在学校做的也不是很好,我也知道我的情况并不是很好,我知道现在我的情况肯定是不对的,今天我就晚归了,我确实是感受到了这种不好的习惯给学习带来的负面情绪,所以说我还是要好好的反省一下这样的行为,未来还是会有很多的事情是值得我去学习的,我的这种行为影响不好,今天晚自习下课的时候我一会在拖延时间,没有把这件事情做到位,有一些事情我还是应该认真落实到位的,有一些情况是应该严格的执行,我今天就是因为有一些事情耽误了很多时间,然后就做的不是很好,明明知道要及时的回到宿舍,但是我去一拖再拖,这是在影响不好。 通过今天这件事情之后我确实还是应该作深刻反省,毕竟这样的事情是我应该反省的,在很多时候我的应该做到认真,我知道我今天的行为让您失望了,这样的事情坚决不能再发生了,晚归这种情况是不能够在发生的,我一定会给自己制定一个好方案,以后我也一定会好好合理安排自己的时间,不能再任由这样的事情发生了,我不会再让自己堕落下去,我作为一名高中学生,这种歌基本的素养一定是要有的,这也是必然的面对这种情况我应该及时的调整,我一定不会在下晚自习之后拖拖拉拉了,要给自己制定每天的应该做什么事情,把控好时间,有一个好的时间关键这无比重要,我也是看到了我的情况是一个什么样发展,未来还是要调整好状态的,我一直都在认真的做好这些细节的事情,现在这也是我要去思考的一个问题,我应该认真的去思考这件事情,这也是必然的,只有让自己慢慢的养成习惯,才能够避免晚归的事情发生,我真的很惭愧,以后我一定不会允许这样的事情发生了,我会遵守学校规定,再也不会晚归了。 此致 敬礼! 检讨人: 日期: 高中生物教学反思案例 篇7敬爱的老师: 今天,我怀着愧疚、懊恼和忐忑的心情给你写下这份检讨书,以向你表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。 早在我刚踏进这个班级的时候,你就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上你体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听你关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 如今,大错既成,我深深懊恼不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。 3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记? 4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗? 检讨人: 20xx年X月X日 高中生物教学反思案例 篇8学期已将近尾声,班内各项工作进入了总结阶段。在此,我就本学期全班的学习情况作出总结: 总体:本学期为同学们高中第一学期,因此学习方面也需要时间去适应。由于高中学习模式与初中大不相同,开始时许多同学表现出不适应,对于掌握高中的学习方法仍感觉有些困难。一方面,经过大约一个学期,大部分同学已经逐渐赶上高中学习生活的节奏,12阶采点(第一次月考)位居4个国际班中(也是全年级)第二;期中考试和14阶采点位居第三。但另一方面,还有不少地方有待改进,如:与任课老师沟通自己的学习情况这一方面仍应加强;作为学习委员,我也应当加强沟通同学与老师的桥梁作用。 以下为各科目情况分析: 1.英语:此项科目为我班实力较强科目,连续在大型考试中排名年级第一。分析原因,主要由于课堂练习数量较多,曹老师对我们要求也较为严格。面对是强项的英语,我们应当努力保持优势,继续认真对待英语学科,专心听课,严肃对待每次课堂练习。 2.数学:在三门主课中,数学相对来说是薄弱环节,国际班中第四的排名自然不能令人满意。我认为原因如下:数学软性作业的自觉完成情况不太理想,因此练习的机会偏少,解题的熟练程度欠缺,使数学考试能力差较大;考前复习范围不够全面;数学课上有少数同学底下讲话,使老师不得不停下来整顿纪律。所以,针对弱项数学,加倍练习是一重要举措,上课听讲也重要。我相信,投入比别人更多的精力,数学不会困扰我们。 3.语文:总得来说还可以。主要和另外两个科目一样:多花精力才能学好。语文主要是名著阅读偏弱,可能是由于难以理解《红楼梦》,或者对其感兴趣。我认为,边读评论边读原著是提高兴趣极好的方法;其次,名著阅读需要细致。 4.理化:由于考试较少,只能作出粗略概括。从本学期的作业情况,可见物理化学的学习还应当加强。不少同学的反映是:上课几乎全懂,作业却有较大困难。所以,上课不能只满足于听懂,而要理解并运用。另外,遇到难题向老师请教是必要的。最后,掌握数学工具,是学好理科的基础。 5.政史地生等副科:由于课外时间大多会被以上五门学科占用,因此,利用课上时间就显得尤其重要。当然,平时也要抽出时间进行复习巩固。总之对副科也必须重视。 综上所述,即将过去的一学期有辉煌的一面,也有需要改进的部分。我们应当总结过去,展望未来。作为班级学委,下学期,我会在实践中增强自己的工作能力同时带领全班更积极快乐地学习。 高中生物教学反思案例 篇9尊敬的老师: 对不起,您的差学生给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。 自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4? 首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。 作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的.教学机会。 另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。 此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩MP4不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。 说说我针对错误的改正措施: 第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正!我会将MP4牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我,我也会极力改正。 第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。 第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。 我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇10敬爱的老师: 您好! 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心, 高中打架检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。 对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝, 刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师说的话抛在脑后。 3、我当时打电话外甥女不能想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该克制自己的情感,如果能忍住就好了。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!〖1〗〖2〗 我非常感谢老师和家长对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点!为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。如再发生,任由您发落! 如果世界上有种伤可以弥补,那么就不会有痛,所以,老师,同学,爸妈,我知错了,我知道我错在哪里,我尽量去弥补我的错,对不起。谅请老师让我在全班面前作检讨。 兹以此事,特书检讨。 检讨人: 时间:20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇11亲爱的老师: 您好! 这次我犯下了很严重的错误,对于我这样一名高中生,一个高中的住校生,在晚上的时候居然*外出,更严重的是自己还偷偷的跑到网吧去上网。我对此感到非常的抱歉,不仅在应该休息的时候*外出,还要出去上网,而且在教导主任抓到之后,我则是更加的自责,不止耽误了自己的学习时间和休息时间,还耽误了主任的休息和工作,不管是因为什么原因,自己就是做错了,我没有什么可以解释的,我也没有可以狡辩的机会,只是在现在希望自己可以有机会向您做出检讨。 *本身就是一件非常的危险的事情,我们现在还处于一个发育的时候,如果因为一些什么样的意外,如果在*的时候摔了,伤到骨头了,那样不仅自己会痛,自己对学校也不好交代,学校对我们的家长也不好交代,在学校本身就是一个纪律性很强的地方,学校之所以会选择定下不能外出的规矩,也是希望我们在学校学习的时候能够全身心都放在学习上面,而不是在学习的时候还会耍各种各样的小聪明,以及产生不好的想法来影响到我们的学习,所以在学校的时候,就应该认真的遵守学校的规矩和纪律。学校也明确的规定过,住校生是不能在学习的时候外出的,是明令禁止的,也是我们学校一直所注重的事情,可是今天自己还是因为自己一时的冲动,我违反了这样的规定。 上网对我们青少年也是非常不利的一件事,上网会分散我们的注意力,消磨我们的意志力,要是对上网有瘾的话,久而久之,我们长时间的处于不现实、虚拟的网络世界里,我们在现实生活当中也会产生一些不正确的念头和想法。学校的老师也经常跟我说,学生在网吧打游戏,打久了会玩到分辨不出现实和虚拟的世界,然后因为自己的冲动和无知而造成不可挽救的错误,我也知道自己的做法是错误的,我也已经完全的清楚懂得了自己的错误,在自己的错误的发生之后,我就对自己进行了深刻的反思,我也保证自己以后一定会认真的遵守在学校的规章制度,保证自己不会因为自己一时间的贪玩而影响到自己的学习和老师的工作,我也会坚持自己作为一个学生所不能接触和触碰的事情,把持自己的初心,坚持自己的原则。 老师,我知道自己做错了,希望您可以原谅我,并且愿意给我一个机会让我去重新的改变自己,去改正自己,我肯定不会再让您失望和难为的。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年X月X日 高中生物教学反思案例 篇12尊敬的老师: 您好! 几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向老师做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下: 通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,纪律作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己晚归的事情进行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。 但是由于自己的纪律观念的涣散,也就慢慢的放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起辅导员。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。 我也看到了这件事的恶劣影响,如果在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。手机版因此,我不请求辅导员对我宽恕,无论辅导员怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。 同时,我请求老师给我一次机会,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇13尊敬的班主任老师: 我怀着深深懊悔的心情向您递交这份检讨,以深刻反省在校抽烟的严重错误。 回顾我的错误,我感到内心十分纠结。20xx年xx月xx日下午,我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟,路上被您找到我们抽烟。 经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生,自己尚未成年就公然在学校抽烟,给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。 错误发生之后,我回家反思,面壁思过了三天,终于幡然醒悟。我决心浪子回头,彻底改正错误: 首先,我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉,并且彻底摒弃抽烟恶习,与之彻底告别。 其次,我必须重塑自己内心,纯洁心灵重新认真投入学习当中,与同学们共同学习,一同努力。 再次,我必须从此次错误当中充分吸取教训,以自己经历告诫身边失足的同学,避免他们重蹈我的覆辙。 最后,我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错,给我一次重新改正的机会,我将尽我所能弥补错误带来的负面影响,努力认真学习以优异成绩回报师恩。 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇14敬爱的老师: 您好! 首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了! 迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了! 其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢! 老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇15敬重的教师: 您好! 这次我犯下了很严重的错误,对于我这样一名高中生,一个高中的住校生,在晚上的居然翻墙外出,更严重的是还偷偷的跑到吧去上。我对此感到非常的抱歉,不仅在应该休息的时候翻墙外出,还要出去上,而且在教导主任抓到之后,我则是更加的自责,不止耽误了自己的学习时间和休息时间,还耽误了主任的休息和工作,不管是因为什么原因,自己就是做错了,我没有什么可以解释的,我也没有可以狡辩的机会,只是在现在希望自己可以有机会向您做出检讨。 翻墙本身就是一件非常的危险的事情,现在还处于一个发育的时候,如果因为一些什么样的意外,如果在翻墙的时候摔了,伤到骨头了,那样不仅自己会痛,自己对也不好交代,学校对我们的家长也不好交代,校本身就是一个纪律性很强的地方,学校之所以会选择定下不能外出的规矩,也是希望我们在学校学习的时候能够全身心都放在学习上面,而不是在学习的时候还会耍各种各样的小聪明,以及产生不好的想法来影响到我们的学习,所以在学校的时候,就应该认真的遵守学校的规矩和纪律。学校也明确的规定过,住校生是不能在学习的时候外出的,是明令禁止的,也是我们学校一直所注重的事情,可是今天自己还是因为自己一时的冲动,我违反了这样的规定。 上对我们青少年也是非常不利的一件事,上会分散我们的注意力,消磨我们的意志力,要是对上有瘾的话,久而久之,我们长时间的处于不现实、虚拟的络世界里,我们在现实生活当中也会产生一些不正确的念头和想法。学校的老师也经常跟我说,学生在吧打游戏,打久了会玩到分辨不出现实和虚拟的世界,然后因为自己的冲动和无知而造成不可挽救的错误,我也知道自己的做法是错误的,我也已经完全的清楚懂得了自己的错误,在自己的错误的发生之后,我就对自己进行了深刻的反思,我也保证自己以后一定会认真的遵守在学校的规章制度,保证自己不会因为自己一时间的贪玩而影响到自己的学习和老师的工作,我也会坚持自己作为一个学生所不能接触和触碰的事情,把持自己的初心,坚持自己的原则。 老师,我知道自己做错了,希望您可以原谅我,并且愿意给我一个机会让我去重新的改变自己,去改正自己,我肯定不会再让您失望和难为的。 此致 敬礼! 检讨人: 年x月x日 高中生物教学反思案例 篇16尊敬的学校领导: 由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。 事实上,我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨! 在此,我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。 多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您摸黑。通过这次事件,我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。 俗话说“人非圣贤,孰能无过”,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。
20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇17尊敬的老师: 今天下午我因为买水而上课迟到,现在想想自己真是犯了严重的错误。今天晚上我一直在反思反省,结合您对我的批评教育,让我对于这样上课迟到的行为终于有了深刻的觉悟。 首先,作为一名学生,我尚处于愚昧无知的阶段,要知道愚昧无知是最可怕最可悲的事情。老师是来为我们上课传授给我们先进科学文化知识的人,您就犹如我们的再生父母,是需要我们格外尊敬的人。正因为如此,保证每节课的出勤规范就是十分必要的事情了。而此处我因为买水迟到,一来违反了学校规章纪律,二来也是对您的不尊重。我实在是太不应该了。再有,您在开学第一堂课就跟我们严肃表态要求我们必须上课准时出勤。可是才过去这么几天,我就率先违反了纪律。我这样错误的行为一来是让您伤心困扰,二来也给同学们树立了不良范例了,实在是不可原谅。 敬爱的老师,我知道现在我迟到的行为已经发生了,我不能以任何借口推脱错责,我唯有认真检讨,反省错误,彻底端正思想态度,保证今后长时间上课出勤的准时规范,才是给你最好的答复。 最后,我要再次向您表达愧疚与歉意,向您说一声,对不起,也请您相信我一定会改正的 检讨人: 时间:20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇18尊敬的老师: 您好! 我知道自己平时比较调皮,也不惹人喜,您对我也是感到过于无奈了。这次我又惹出这么个事情来,我也真的非常的抱歉,我不知道该怎么去表达我现在的心情,我只是想跟您认真的说一句,老师,我不应该这样做,让您生气,真的很对不起,但是希望您原谅我,我一定会努力地改正过来。 进入高中以来,我隔一段时间就惹出一点事情,让忙碌的您更加忙碌,您对我进行了很多次的批评,加上我父亲和您以前是同事的关系,您对我一再的忍让、包容,这不仅没有让我感激,反而让我堕入了更深的深渊。这一次全校大扫除,原本班长安排我和另几个同学一组,负责操场的一片区域的,但是我却没有听从班长的安排,私自去了其他组,不仅没有帮助别人搞卫生,反而是在搞破坏。这样写下来,仿佛我就是一个小学生。但是我现在确实已经高中了,我也对自己这样的行为感到有些羞耻。 后来组内同学和班长反映了之后,班长便对您反映了。您把我又一次叫到了办公室,问我为什么不听安排,私自到处跑,不搞卫生。我比较不屑的说了一句,为什么要听班长的。结果您直接站起来,对我吼了一句。我当时确实被吓到了,这是我第一次见您如此生气,我当时原本硬着的性子突然就给吓软了。 后面您直接叫我去把家长喊过来,不管我是谁的儿子,今天都要给我一个教训。后来我父亲过来了,您当时丝毫没有给我父亲面子,对我一顿痛骂,我父亲的脸色也很沉,我就知道自己要面对什么了。后面我被我父亲打了一顿,我的母亲也被我气得不小,而我自己也在这一顿打中明白了很多事情。 首先我最对不起的应该是您,还记得以前我闯祸,您总是帮我处理后果,您没有抱怨过,一直对我忍让和包容,想用一种更为柔和的方式感化我,教化我。可那却让我没有一点点改变。我从小到大顽皮惯了,所以很多事情我都没有分寸,这次也是因为自己没有一点点分寸,所以才让您这么生气。我已经读高一了,我不能在这么任性下去了。这一次您教训我让我真正的悔悟了,我以后一定会尊师爱友,绝对不会再给您徒增烦恼了,还请您要原谅我,我一定会把这些缺点改正过来的,原谅我吧老师! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇19尊敬的学校领导: 在这里,我带着深深的愧疚向你提交了我的评论,以深刻反思我在学校池塘里钓鱼违反学校纪律的错误行为。我承认我的错误!我对给学校造成的损失和给你带来的麻烦深感遗憾和内疚。 回顾错误:20xx年8月21日下午3:50,由于我们班的课程结束,我有空的时候拿着一个装着午餐盒的网袋,来到学校的池塘边钓鱼。 事实上,我去钓鱼的原因是我个人更喜欢吃鱼。学校食堂的`食物不好。每隔一段时间,只有泡菜和猪肉。就我个人而言,我讨厌吃猪肉。所以我想到钓鱼,自己去外面的餐馆吃饭。然而,我忽视了我的行为违反了学校的规章制度,损害了集体财产。我必须明白,学校池塘里的鱼是供大家观赏的,而不是给我准备的新鲜肉。我钓鱼是不负责任和自私的。 现在,我在学校池塘里钓鱼的行为已经被抓住了,我无话可说,只是叹贪婪很少解决,不得不看鱼宽,我不知道明年几天,有猫在这里。我已经深深地明白我错了,我再也不会这样做了,因为我今年要毕业了,这个校园将成为我美好的回忆。 最后,我郑重地向领导和受我惊吓的鱼道歉。我这辈子都没吃过你。我很抱歉,我会一直想念你。 检讨人: 时间: 高中生物教学反思案例 篇20尊敬的老师: 首先我为犯下的错误深刻的悔过,由于自己的懒惰,逃课缺席,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。 3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记? 4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗? 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。 检讨书: 20__年__月__日 高中生物教学反思案例 篇21敬爱的老师: 您好! 关于此次我们几个人一起饮酒的事情,我经过深深的反思,已经意识到我犯了严重的违纪错误。在此,我满怀深情向您递交这篇“饮酒的检讨书”以严肃反省我的错误,深刻检讨错误原因,以征求您的原谅,弥补给班级造成的损失。 我对我的所作所为,所做感到深深的后悔。若是学生我做的事情已经影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,后悔莫及,我真是很对不起您的教导,让您失望了,我很后悔! 多少年来,您总是教导我们要做文明的学生,为的是能够更好地服务社会,给社会做榜样,每位学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日我的所作所为已经严重影响到了老师平时对我们的教导,实在是使得恩师痛心啊!不过,我今日会发生如此恶劣的事件亦属有原因的,否则我亦不会给您摸黑。今天中午放学后,我和同学出去吃饭,再大家的吆喝下实在没忍住,喝了酒,且喝了不少,请老师可以原谅我的莽撞。我只是想尝尝,否则我怎么会那么傻呢。回来后,整个人昏昏沉沉,在上课的时候竟然没忍住吐了,引来了老师的关注,扰乱了整个课堂的秩序,让老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做的一切! 报效祖国,为祖国献出我能做到的一切,这是学生多年的夙志。夜以继日,通宵达旦,是您,我的老师,不停地提点我,让我能够学习较多的知识道理。老师,作为您的学生,我从来都将您视为我行事,处世的榜样、法则,请您不要以今日之失蹄而对学生另眼相看。我发誓,以后不会再有类似情况发生,若有再犯,任凭处罚! 经过您的严肃批评,我做了较为深刻的反省,我意识到我有以下这么几点错误: 1、高中生身心还未成熟,是不能饮酒的,我们这不仅仅是违反了校纪校规,更是影响了自己的身心健康发展,严重点说这也是触犯了法规,是要不得的。 2、我们一起喝酒,搞得行为异常,严重影响了学生、班级甚至学校的形象,这点是很不对的。 3、我们这样的不良行为给班级造成了不良影响,让班级荣誉受损,让您颜面扫地,使得学校蒙受恶语。 “分析错误以后,就得改正错误!”您对我们教训得非常正确,我们必须改正:首先,我们必须严肃地去认识饮酒行为的危害,彻底端正行为,发誓今作为学生再也不做违反校规校纪的事情,更不喝酒闹事。其次,我们必须要将教室卫生打扫干净,不留一丝酒气,还原一个整洁、清爽的教室环境。与此同时,保证校园良好的风纪。再有,必须检讨自我,重塑自我,以更严格的标准要求自己,并认真为班级做事,努力弥补班级损失。 总之,今后我们一定要好好学习,争取为班级赢得荣誉,在此向您做出保证!最后再一次对您说声:非常抱歉! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇22尊敬的老班: 我错了,我真的错了! 通过2节课的反省我深刻地认识到:我不应该上网!我不应该昨天晚上去上网,而且上了通宵。我现在已经清醒地认识到上网的严重后果!我真的不应该在你的课上睡觉!也许这就是天意吧!在我刚要睡觉的时候被您发现了。其实昨天晚上我早就应该考虑到第二天有您的课,下次再也不敢了! 通过您这两节课对我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不坚定。我不应该在李勇的怂恿下去上网。对不起老班,我真的错了!我根本不应该和李勇在一起玩的,他不是个好学生!通过这件事我认清了这个人,他是一个忘恩负义的人,昨天晚上说好一起通宵的,结果他先跑了。害得我在网吧等了他一个晚上。我决定以后再也不和他这样的同学处了。 我要向表现好的同学学习!比如:孙阳。孙阳的成绩对我来说十分优异。他每次都能考50多分。所以我要向他学习!我要学习他刻苦学习的精神。 当然,我不会学习他每天放学以后,去电影院看电影的!再者说,老师您是多么伟大啊!昨天晚上我去上网的时候路过你们家门口,我看见您在和其他的老师一起,今天早上才看到那些老师从您家出来。我想你们肯定不是在打麻将,虽然我有听到麻将声,但是这怎么可能在您的身上出现呢? 老师,我现在在脑海中还会不时地浮现您的音容颜貌!您是多么地慈祥啊!我相信您会永远活在我的心中!老师,希望您会原谅我,原谅我这稚嫩的心灵!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老师您的指引啊!愿上帝与您同在! 高中生物教学反思案例 篇23敬的级长x老师、班主任x老师: 您们好! 我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。 自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。 通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。 当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。 检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。 学生: 高中生物教学反思案例 篇24您好! 首先我对于我今天的失态先向您、向道个歉,对不起。我今天没有好好的服从班级对我的,反应很激烈,言语上也有点不妥,还望您大人有大量不要见外,我也是一时之间被自己的怒气给支配了,做事说话一点都不理智,我现在也是非常后悔自己当时的行为,现在事情已经过去了,我这段时间也是想了很多,反思了自己很久,我才发现自己是有多么的不为这个班级着想,我的思想觉悟是有多么的低,还请您原谅我这次吧。 回顾一下我的错误: 今天下午的自习课取消了,让全校的各个班级都开始深度的大扫除,因为县教育局以及县里面的领导这两天会来学校进行视察,那么卫生问题肯定是要重视起来的,不可能在这方面给领导们留下不好的印象,我们学校那可是县里面升学率的高中,自然是会被领导们重视,这点我非常的清楚,我们学校对这次的卫生大扫除也是非常的重视,给我们每个班都下达了近乎严苛的卫生指标要求。我们班长那可是身兼两职,不仅是一班之长还是卫生委员,搞卫生的人员安排自然也是由他来当我看到那份卫生名单表的时候,我立刻就表示*了,因为我又是负责班上的垃圾桶工作,就是需要我在傍边等着,只要打扫教室卫生的同学,一把垃圾桶装满,我就要负责去倒干净再拿回来,按照上一次的经验,最起码我要走三趟,最后我还得负责把垃圾桶清洗干净,里面不能存在任何的`垃圾。我有了上一次的经验,我就非常的抵触这个事情,我就跟班长说,要他给我换一个工作,我不想去负责垃圾桶,但是他不让,说这个已经安排好了,马上就要开始大扫除了,也没时间去给我置换人员了,我也一气之下走了,本来是我负责的垃圾桶,我这次大扫除是看都没看一眼,直接不服从班长的安排,我后来才了解到我的工作最后都是班长替我完成的,当我得知这个消息,我心中的愧疚是无限的在生长,人与人之间的差距一下子就出来了。 老师,我错了。既然我被安排到这份工作了,我就应该把它当成己任,好好的服从安排,用心妥善的完成,而我这次却这么的抵触班长对我的安排,这都是弃大局于不顾,至少我在做出决定的时候,我是没有一点班级的集体荣誉感的,要是因为我一个人的使小性子,闹脾气导致班上被扣分,被学校批评,那么我可能都不知道该怎么面对大家了,这次的事情,我深感抱歉,以后绝对好好的服从您或者是班长对我的一切安排。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇25尊敬的老师: 您好! 高中是学习生活的重要阶段,也是我们奋力冲刺高考的备战阶段,但我因为与发生冲突,生事,影响到了我的学习,也影响了同学的学习。 打架是一件极其恶劣的事件,学校不止一次的严重警告过我们,老师也多次告诫我们要遵守纪律,打架斗殴,不能寻恤滋事,但是我一时冲动,当时完全忘记了,眼中只有愤怒,我完全没有做好该做的,导致我犯下了大错,时间如果能够倒流我一定不会那么冲动,不会打架,有事好商量,没事多交流,不能把同学弄得如同仇人似的,这是我的错,我不应该犯这样的出,我以后也绝对不会在犯错了,一次打架我受到了处分,让我得到了惩罚,错误让人醒悟的快,让我迟到了自己的不足,犯了错就要接受惩罚,就要受到严惩,这是我的错,是我的问题,我不能因为自己犯了错就不作为,不能一错再错。 老师总是告诫我们要与同学友好相处,不能动不动就动手打架,我们不是野蛮人,我们都是经过了现代文明教育的人,有充足的知识文化底蕴,知道对与错,但是我却没有能够控制自己的情绪,是我的错,发脾气是不对的,同学也不是故意撞我的,我应该原谅他,而不是直接动手打他,这样的做法,是错误的,是不合理的,没有做到学生该做到的事情违反了学校的规定破坏了和谐的班级氛围,更重要的是与同学之间产生了裂痕。 以前我不知道轻重是因为我没有考虑过别人的感受总是以自我为中心,从不去为别人着想,太过于自私,能够来到一个班级是我们的缘分,我们应该珍重,应该注意这些,珍惜我们之间的同学友谊,缘分让我们相遇,就应该善待彼此,不应该为一些小事,小矛盾二动怒,而打架,打架非常不好,严重的会伤害他们的身心健康,也给爸妈造成影响还得为我的过错买单,这次的打架让我清醒,让我明白了自己今后的努力,不会在犯这样的错了,我以后一定会认真学习好好努力,只有学好知识做好自己,才能够弥补自己的过错,我愿意向被我打的同学道歉,请求他的原谅,我会努力做好自己,用诚恳的态度去得到原谅,而不是让矛盾继续产生,及时化解彼此的恩怨。做一个回头的还学生,做一个遵守纪律的高中生。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇26尊敬的老师: 您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效! 经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。 正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定: 第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。 第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。 第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀! 最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊! 检讨人: 高中生物教学反思案例 篇27在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想你说一句:对不起,我错了,我悔不当初。 经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。 最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。 这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。 老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我! 此致 敬礼 检讨人: x年x月x日 高中生物教学反思案例 篇28您好! 高中是我们学习生活的重要阶段,也是我们奋力冲刺高考的`备战阶段,但我因为与同学发生冲突,打架生事,影响到了我的学习,也影响了同学的学习。 打架是一件极其恶劣的事件,学校不止一次的严重警告过我们,老师也多次告诫我们要遵守纪律,不能打架斗殴,不能寻恤滋事,但是我一时冲动,当时完全忘记了,眼中只有愤怒,我完全没有做好自己该做的,导致我犯下了大错,时间如果能够倒流我一定不会那么冲动,不会打架,有事好商量,没事多交流,不能把同学弄得如同仇人似的,这是我的错,我不应该犯这样的出,我以后也绝对不会在犯错了,一次打架我受到了处分,让我得到了惩罚,错误让人醒悟的快,让我迟到了自己的不足,犯了错就要接受惩罚,就要受到严惩,这是我的错,是我的问题,我不能因为自己犯了错就不作为,不能一错再错。 老师总是告诫我们要与同学友好相处,不能动不动就动手打架,我们不是野蛮人,我们都是经过了现代文明教育的人,有充足的知识文化底蕴,知道对与错,但是我却没有能够控制自己的情绪,是我的错,发脾气是不对的,同学也不是故意撞我的,我应该原谅他,而不是直接动手打他,这样的做法,是错误的,是不合理的,没有做到学生该做到的事情违反了学校的规定破坏了和谐的班级氛围,更重要的是与同学之间产生了裂痕。 以前我不知道轻重是因为我没有考虑过别人的感受总是以自我为中心,从不去为别人着想,太过于自私,能够来到一个班级是我们的缘分,我们应该珍重,应该注意这些,珍惜我们之间的同学友谊,缘分让我们相遇,就应该善待彼此,不应该为一些小事,小矛盾二动怒,而打架,打架非常不好,严重的会伤害他们的身心健康,也给爸妈造成影响还得为我的过错买单,这次的打架让我清醒,让我明白了自己今后的努力,不会在犯这样的错了,我以后一定会认真学习好好努力,只有学好知识做好自己,才能够弥补自己的过错,我愿意向被我打的同学道歉,请求他的原谅,我会努力做好自己,用诚恳的态度去得到原谅,而不是让矛盾继续产生,及时化解彼此的恩怨。做一个回头的还学生,做一个遵守纪律的高中生。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇29尊敬的老班: 对于上个星期,我因口角之争在操场上与刘洋同学打一架,而后,在上自习课时,我主动出手打人,对班级纪律熟视无睹,对老师的教诲没有牢记心中,对此,我在这里作深刻的检讨。 我认为这件事件中,因口角之争而发展成打架,主要责任在我。我因控制不了自己的情绪,而在上自习课大打出手。严重影响了班级,破坏了我班的良好形象。 从这件事情中,我学会了一个“忍”字。在与别人口角之争时,你要学会忍,忍字头上一把刀,不管别人如何诋毁你,侮辱你。你需要发扬一种钉子精神,把脸皮放厚些,充耳不闻,用刀子在自己心中割。老师那天叫刘洋同学学韩信,又何尝不是说给我听呢? 还有一个认识就是关于学习,政教处主任认为我这一年成绩下滑,而刘洋同学成绩直线上升,主要是因为心思没有放在学习上,所以主要责任在我。我笑着问他,如果说我现在成绩比刘洋同学好呢?他说,那么,我们重新在看这个事,你就错的少些了。当时我狂晕,不过,从那之后,我就认为学习对一个人有多大作用了,就是这看来,它是一个人先入为主的印象分。反观这一年,我的成绩如大瀑布般一泻千里,主要是因为自己没有端正学习态度,偷懒贪玩,对作业没有认真完成而造成。而刘洋同学从后一直追赶至我班的前列,实乃鲜明对比,是我们学习的榜样。 这次对班级荣誉的影响,我深感痛苦,正身因为在蔡老师的带领下,我班才有这么好的班风班纪,鲜有违纪事情发生,我班极有可能获得市优秀班集体,或因为此件事会化为泡影,我对此深感痛苦,对蔡老师的良好的个人名誉的破坏,更是不该。或许,蔡老师把我踢出局才是最好的办法吧? 对于刘洋同学精神上合肉体上受到的伤害,很少后悔和遗憾。在悔自己的种种冲动,遗憾时间为什么不可重来,我倒宁愿受伤的是我。对此给我这次冲动,狠狠惩罚了我。这或许是17岁冲动的惩罚。 我在这里承认我一切的过程,对受伤者的后悔以及对不起。 最后,我想借刘洋同学一句话,“我想学习,我想上武大。”来表达自己改过自新的决心和对学习的渴望。 在这里,大家每个人都是受伤者,没有孰对孰错。有的只是悔恨,有的只是冲动。或许,十多年后,这一切便如初春搬天空一样——云淡风轻。 高中生物教学反思案例 篇30尊敬的: 您好! 我是,今天我在学校买烟一事,情节很恶劣,烟这种东西作为一名高中生一定要杜绝,一次次的让您操心我是在羞愧,在学校就应该有一个学生的形象,现在我们做好这几点是非常不容易的,过去在学校我总是对自己放低了要求,很多时候都没有一个稳定的心态,没有端正好这些,现在我真的非常难受,我今天在学校公然的买烟了,我想这无论是在什么时候都不是学生所为,这种情况对自己非常不负责,吸烟是危害健康,我这次在学校买烟虽然后面没有吸烟,可是这种行为就是非常不好了,现在我很自责,毕竟这影响不好,学校很多人知道我是哪个班级的,我给班级抹黑了。 从这次我买烟的行为就能够看出来,我没有一个好的心态,现在我非常自责,至少从现在开始我应该要有一个好的心态,我也应该保持这一点,以后的学习生活我一定自觉起来,自从我明白这个道理以来我就在改掉过去一些不好的习惯,但是今天我一时之间没有控制自己,也就是一念之间我就违反纪律,买烟的事情这让我不知道怎么面对您,这次不是被您知道了,是被别的班级老师看到,在学校我们做的每一件事情都不能违纪,现在我也知道这些习惯非常不好,我想了很多,我个人行为已经让班级损失了形象。 现在我内心非常的自责,我也知道了今后要朝着一个什么样的方向发展,当然这些都是一些本职工作,我今天实在是没控制住自己,买烟我是第一次,受到了一些不好的风气的影响,我总是想着吸烟如何如何酷,熟不知这么一样败坏了自己形象,再加上这次被别的班级老师看到非常影响班级,我是自己一个人去商店,这次我还是在商店人少的时候去买的烟,当然我是很不自觉, 又有一点忐忑,最后始终是没有克制住自己,想了想自己这种行为让您失望了。 我们学校的学生的'素养一直就不错,在很多方面这些都是非常宝贵的,让自己有一个好的心态,我们每个人都是有责任人去维护学校的形象,破坏者可耻,我被钉上了这个标志现在无比羞愧,回想整件事情的经过,我惶恐不安,现在我也是陷入了深深地自责,我一定会好好反省这次去商店买烟的事情,在个人的素养上面一定不断的提高自己,再也不会出现这种事情了。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇31尊敬的老师: 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。 对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师说的话抛在脑后。 3、我当时打电话外甥女不能想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该克制自己的情感,如果能忍住就好了。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正! 我非常感谢老师和家长对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点!为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。如再发生,任由您发落! 如果世界上有种伤可以弥补,那么就不会有痛,所以,老师,同学,爸妈,我知错了,我知道我错在哪里,我尽量去弥补我的错,对不起。谅请老师让我在全班面前作检讨。 兹以此事,特书检讨。 检讨人: 20xx年x月x日 高中生物教学反思案例 篇32一、成绩与进步 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,在学簇展示中,用心展示自我,勇于参与学簇展示,为学簇争光! 第二、关于研究性学习以及社会实践活动的科目。我个人对于这一方面没有很大的兴趣!不喜欢搞这些科目,但也是不会逃避这些问题的。只要是校园要求做的,我会努力配合老师,共同完成自己的任务,不给老师和同学增添不必要的麻烦 第三,本学期最重要的一个进步,便是较初中来比较,自己的学习态度更加端正,没有了以前的浮夸之势,转而代之的更多是充实,每一分,每一秒都在尽我最大的努力去争取,去学习。渴望成功,每一次的‘三优’必有我的身影,但是人毕竟是贪婪的,我并不满足于‘三优’的名头,我对自己产生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。 我只相信我是最强的!或许有人认为我很狂妄,但是如果没有资本,我不会说出口。记得以前有人对我说过,狂,并不是你的错,但是你务必要有狂的资本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神! 第四、自己对于‘四星’并没有太多的贡献,只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新,良好的习惯养成,自己也都曾努力过。 这一学期,有喜有悲,但总体过得有好处! 高中生个人期末总结范文5 经过了一个看似漫长而实际短暂的学期。我顺利地结束了以前使我恐惧过,使我紧张过,使我彷徨过,仿佛一阵黑云压城城欲摧的暴雨云的期末考试。在考场上连续与风雨拼搏了数小时之后,总算是雨过天晴,彩虹升空。 然而彩虹——那胜利挺过暴风雨的喜悦总是会消散的。而永久留下的,是那在暴雨浇灌后赫然成熟的累累硕果。辛勤耕耘过的果树,在暴雨过后,得到的是鲜红而饱满的硕果;但是草草植下的果树,在暴雨过后,只留下一地的枯黄的枳。 我的果树,便是那辛勤耕耘过的果树,在暴雨过后,看看我结下的“硕果”吧! 考试一共八门,我在其中化学、地理、政治三项在班级范围中摘得了桂冠,而历史、英语、语文,也取得了前五名的优秀成绩。如此一看,总分前三的宝座已经势在必得,而结局也毫无差错地验证了我的自信。班级榜眼。 至于留下的数学和物理两门科目,由于我的感性思维即形象思维极度发达,相对应抽象思维潜力异常薄弱,所以没能及格,不明白这和流行的“挂柯楠”热潮又没有联系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地认识到这两课难以取得理想的成绩,干脆将这些本来是高投入,低产出的资产转移到能做到低投入、高产出的方面去,这已做法造成了此两课成绩不良的同时,也成就了另外6门课程名列前茅。 我坚信,这是一种智者的行为。迎难而上,固然是勇者;知难而退不被认同。但是,知难而退但暗渡陈仓,才是真英雄。我固然无法赢战某一种敌人,但是,我能够选取一种我能够简单战胜的敌人着重猛攻,这样做,不但取得了相同的战果,还减少了自己的负担和损失。常言道:强者相争勇者胜,勇者相争智者胜。我承认,班里比我努力的同学不在少数,但我之所以能超越他们,这就说明了灵活应变比埋头苦干更有用,等到了社会上,我便拥有比这些人更强的竞争力。 最后一个原因。乃是因为教授这两门科目的老师,愚蠢笨拙,自以为是,放纵恣睢。数学老师只注重学生的学习态度,毫不注重学习方法,一味地强求学生苦学傻学,我着实无法忍耐这种单蠢的教学方法,拒绝向这名老师学习知识,造成数学成绩不佳;物理老师迂腐而专制,在上课时片面强求学生听话,仗着自己是骨干教师,自认为一贯正确,对学生提出来的意见和推荐毫不采纳,照搬书本,用老旧的知识灌输新生的幼苗。真是官大一级压死人。他的教学方法深深的陷入了旧社会的泥淖之中,完全不适应新世纪的社会。为了不让我纯洁的心灵受到这种官僚体制的玷污,我选取了牺牲成绩而成全道义。这是物理成绩不良的原因。 之后再来说说自己劣于状元的原因吧。 我和状元之间相差分数大约在17分左右。但是在8科中5科都压制了他,但是难 以拉大与他的差距,再加上他留下的历史、数学、物理的分数远高于我,最终导致了我没能成为全班第一。 之所以有这个结果,是因为我投入到学习的时间略低于他。这一部分时间并不是被我玩游戏挥霍掉了,而是我专着于另外一项事务——文学创作。在这一学期中,我完成了一部名为《白银骑士》的长篇小说,字数多达二十余万字,并已经在起点中文网上发表。有4-5篇诸如《人品论》《驳论阳刚作文》等文章,发表于新浪博客。以及诗集《悲催狂想诗》发表于新浪博客。 我想,这就应不是随便什么人都能做到的。在持续如此之高的成绩同时有这多喜人的成果。如果将这些作品核算为分数的话,我早已跃居年级第一的宝座,成为鸟瞰整个高一的王。如果这是在美国,老师们必须会评估这些作品的分值,并表彰我。但是中国不会。因为中国地教育体制是劣质的教育体制,它迂腐,专政,只对听话的教育局的走狗们和颜悦色;对那些做学习以外的事情的民主志士们恶语相向。 这个教育体制便是笼罩在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢?常言道:小隐隐于山,大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能改变什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去,等待自己羽翼丰满,实力壮大,才能化作一道石破天惊的闪电,撕开这乌云,为人世间带来光明。 总结这一整个学期取得的成就:我获得了理想的成绩;完结了诸多文;透过学习拳击,掌握了一门新的体育技能,强健了体魄。 就这样,我们步入了新的群众——文理分班的高二。祝愿我们在下学期取得更好的成绩吧! 高中生物教学反思案例 篇33尊敬的老师: 您好! 非常的懊悔,这就是目前的全部情绪了,在上课学习的时候,我作为学生竟然不是在认真的听老师给我们讲题目分析课文,而是在书本后面玩手机,当时认识还不深,所以没有想到自己做法的错误性,但是现在的我被老师您好好教育一番后,已经非常清醒的认识到了自己行为之严重性,所以我自那以后一直到现在就是懊悔不已。我知道错误是已经犯下了,世界上也是不存在时光机的,所以我没有办法回到过去改变我的做法,而且一味的逃避和不承认自己做法也不是什么正确的做法,所以我清楚的知道,我现在最应该做的事情是要及时改正错误,此刻还不算晚,要是到了之后高三或者什么时候还死不悔改,那才是亡羊补牢为时已晚。所以,在这里写下这份检讨书,一方面是向老师您道歉承认错误,另一方面也是希望通过检讨书来加深自己对错误的认识,让自己的.对于学习的任何得到提高,以后都要好好学习。 当时是老师在给我们讲新课,可是我却没有听课的欲望,想要玩手机刷视频,因为我的书是比较多的,课桌下面放不下去,所以我把书堆在课桌上面堆得高高的,只要老师不到下面来,是绝对看不到我在书堆后面做什么事情的,所以当时我也真的是大胆,就直接把手机拿到了桌子上面来玩还玩的十分起劲,以至于后面老师站在我面前了才反应过来,玩手机的事情自然就被老师您看见了。之所以会有这样的错误行为发生在我身上,我觉得有两个很大的原因,一个是个人的自制力太差,对自己没有很强的管控能力,还有一个原因就是自己对于学习重要性的认识还太浅薄,不知道学习对于我们每一个学生的帮助。课堂是我们上课的地方,不是我们用来做跟学习没有任何帮助的事情,而上课玩手机毫无疑问就是对学习没的事情,而且这样的行为也还是帮规和学校纪律明确说过不允许的事情,老师您还强调过不准带手机来学校,虽然平时看见了也不会说我们什么,倒是我在上课的时候玩就非常的过分了,规定我是十分清楚的,可是因为我制止力太差的原因,没有克制住自己玩手机的时间和场所,没有顾及自己的行为是否是对老师不尊重的表现。我们现在是高中生了,虽然还没有要到参加高考的时间,倒是学习从来都不是一蹴而就的,是需要我们积累的,所以我们高中三年任何的学习都不应该错过的,而且多月知识对于我们以后都是有非常大的帮助的,我就是没有意识到高中生好好学习的重要性,所以才在课堂上做下不听课玩手机的错误。 当时的我是不成熟的,但是现在我已经清楚地知道自己行为的不正确性,所以我必须要向老师您道歉,没有好好听您讲课。我还要跟您保证,以后觉得不会这么做了,为了防止自己以后还出现克制不好一季的事情,我要把手机交给我爸妈不带到学校来了,同时还要把我的书放到下面去,不堆在课桌上了。请老师相信我,我一定好好改正的! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 高中生物教学反思案例 篇34敬爱的老师: 您好! 老师,因为我家离学校最远了,所以我才迟到的。早上六点二十几分的时候我就开始从家里出发了,开始结果还是迟到了。老师我不是故意的,我才第二次迟到的,我也不知道为什么会迟到的?天啊!天啊!天啊!为什么啊?(哭ing)我想我该再早点来学校了吧?可是太早的话我家人会担心的,再说去学校的过程中有两条马路,其中一条太危险了,我的奶奶。 老师,对不起啊!可是我差一点才对呀,应该算没有迟到的啊。因为老师说过学校七点十分点名,我没有迟到也没有被扣分,班委就把我的名字给记起来了。算了,以后还是早点来学校好了,管他什么的,我想说如果可以让时间慢点我也不会迟到的,可是早晨的时候起的太早天太黑没有太阳的感觉真不好!因为早上晴朗的样子好像都没看到,都是阴天,有时候让人感到有种说不出来的感觉。 老师,我跟你说:“只要笑一笑,让自己的心情永远青春!” 我觉得老师有时候笑起来的感觉跟我们一样,都是一个可爱的学生。老师,对不起,我因为家太远了才迟到的。老师,请您原谅我一次吧!!以后我再也不会迟到了,希望您再一次原谅我吧。 也许您会以为我在为自己找借口,因为我老是说家太远,老师,您不信的话可以去问魏海燕,因为她知道我家在哪里。老师,对不起啊!我的天啊!!我以后再也不迟到了,因为写500个字的检讨实在是太难了。老师,写500个字的检讨简直比登天还难呀!我一万次叫天啊!可是天一直下雨点儿,而且让我的心里有毛毛的感觉呀! 老师,请您原谅我吧!! 我保证不再迟到了,我真的保证不再迟到了,我在纸上写了,我反正不会再迟到了! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 |
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