标题 | 2024老师邀请函 |
范文 | 2024老师邀请函十二篇 2024老师邀请函 篇1敬呈:老师: 您好!20xx年2月2号周日上午9:00在闽清二中大礼堂召开闽清二中98届高三(3)班同学联谊会,在此我们向您致以最诚挚的邀请。若您能莅临现场,我们将倍感荣幸! 联系电话:189(杨) 闽清二中98届高三(3)班全体同学 二〇xx年一月二十三日 2024老师邀请函 篇2尊敬的x老师: 您好! 我们将于20xx年4月12日(本周二)中午12:40在08英语1班举行外语系08-09级“市优秀团支部”竞选大会,特邀您前来观摩并参与投票,恭请您届时莅临指导! 谢谢! 外语系团总支 20xx.4.11 2024老师邀请函 篇3敬爱的老师: 您好! 光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。也许xx中学高中97届在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。这十五载沧海桑田世事变迁,人在旅途风雨兼程。期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷。但是,无论人生如何浮沉,无论如何贫富贵贱,也无论世事如何变迁,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学谊。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里,分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,师恩难忘,因为有了当年您的辛勤付出,才使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。 十五年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。回想当年的中学生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。在此,我们真诚邀请您参加“xx中学高中97 届同学联谊会”,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。同学们盼望着与您欢聚一堂! xx中学高中97届同学联谊会敬上 20xx年9月xx中学高中97届同学联谊会 一、行程: 时间:20xx年10月3日——5日(共三天) 第一天15:00——16:00同学们前往汇豪国际酒店集中签到; 16:00——18:00同学们相互交流,集体照; 18:00——20:00(晚宴); 20:00——24:00 ktv狂欢晚会、(唱歌、互动有奖游戏等); 第二天08:30——9:00同学们汇豪国际酒店大堂集中; 09::00——11:00前往野趣沟风景区感受天下第二“沟”的魅力。 11:30—12:30午餐(野炊餐厅:上树鸡,竹筒饭等特色菜肴) 13:30—14:30前往游览万绿谷原生态体验游览区 14:30——16:00参加万绿谷空中漂流(会湿身,备多一套衣服),让你充分享受一种“有惊无险”的激情 16:00——17:30前往叶屋坪湖边渔家度假区别墅。 18:00——20:00 叶屋坪晚餐 20:00—22:00篝火狂欢晚会,野趣烧烤场进行烧烤活动(边烧边吃边聊边喝,增进友谊) 22:00—22:30燃放烟花,祝愿美好生活! 22:30—23:00返回客房,结束愉快篝火晚会 第三天:09:00早餐后自由活动,10:00乘车回市区,结束愉快旅程欢送同学们再创美好前程! 二、工作人员及联系人: 三、附全班同学名单 2024老师邀请函 篇4尊敬金朝永院长: 您好! 在这春暖花开的四月,东华理工大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。东华理工大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年11月1日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在东华理工大学龙洞校区教学楼阶十三举行。 此前我们数次与我院不同年级的`学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题: (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。 (二)在我院金牌赛事——数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。 (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。 面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。 基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。 此致 敬礼! 2024老师邀请函 篇5敬爱的许老师: 您好! 我是11社管的学生王骊行。虽然与您接触的时间只有一年不到,但您作为辅导员,平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您,您总会与我聊上几句,了解我的学习和班级工作情况。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见,帮助我克服自身的弱点,更好地成长。 为了感谢您对我的帮助和关心,我想邀请您在学校东三食堂共进午餐,具具体时间待定,望您届时能光临。 顺祝 教安 2024老师邀请函 篇6尊敬的老师: 您好!xx年x月x日周日上午9:00在x大礼堂召开x98届高三(3)班同学联谊会,在此我们向您致以最诚挚的邀请。若您能莅临现场,我们将倍感荣幸! 联系电话: 20xx届高三(3)班全体同学 xx年x月x日 2024老师邀请函 篇7亲爱的老师: 您好! 我们是20xx年毕业的三级七班学生,班主任为朱自兴老师。拟定于在20xx年1月22号在道口举行毕业xx周年同学聚会,特邀您来参加。 3年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生更高一个层次,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。 敬爱的老师我们期待着与您相见。 祝您和您的家人身体健康! 邀请人: 2024老师邀请函 篇8敬爱的老师: 您好! 光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们毕业十五年了。 也许新化十二中XX班在您的教书生涯中只是一个模糊的片段,但是对于我们来说却是永久珍贵的成长回忆。期间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷。然而,无论生活多么浮华,让我们最难忘和难忘的还是那师生之间的友谊。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在我们的梦里分手时的您的淳淳教导、嘱托常闪现在我们眼前于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠这份师生情。桃李芬芳,石恩难忘,因为你在那几年的辛勤工作,让我们在人生的道路上有了坚强的信心。 xx年后的今天我们已不再是豆蔻年华不再青春年少。回想当年的高中生活,在老师您的培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。 在此,我们真诚邀请您参加新化十二中聚会活动,您的到来将给我们的聚会增添更深的意义。学生们正在期待和你在一起!
X年XX月XX日 2024老师邀请函 篇9尊敬的xx老师: 您好! 首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于X年月日—月日(星期)在召开以为主题的'培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的销售管理技能,并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。 让我们相约在会议时间:X年x月x日—x月x日 会议地点:大酒店 培训讲师标准: 感谢您的鼎力相助,并请您着正式装授课,相信本班学员在您的大力支持下定获益良多!全体学员期待着您以专业形象到来! 全体学员向您致意!感谢! 此致 祝您身体健康,工作顺利!
X年XX月XX日 2024老师邀请函 篇10尊敬的 赵红珍 老师: 您好! 我们将于20xx年4月12日(本周二)中午12:40在08英语1班举行外语系08-09级“市优秀团支部”竞选大会,特邀您前来观摩并参与投票,恭请您届时莅临指导! 谢谢! 外语系 团总支 20xx.4.11 2024老师邀请函 篇11尊敬金朝永院长: 您好! 在这春暖花开的四月,东华理工大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。东华理工大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年11月1日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在东华理工大学龙洞校区教学楼阶十三举行。 此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题: (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。 (二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。 (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。 面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。 基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。 此致 敬礼! 地点:东华理工大学长江学院阶十三 时间:20xx年11月1日 2024老师邀请函 篇12尊敬的x老师 您好! 环能学院本科10级党支部诚挚邀请您参加学院“党旗领航工程”系列活动之“走进名师”,并恳请您为能源学子做专业讲座。 近年来,国家空前重视能源发展,与此同时国家对能源方向专业人才的要求也不断提高。为适应新形势和新发展,作为未来国家能源事业的.接班人,我们一直在努力学习和追求进步。而目前,我们10级所有学生刚刚完成专业方向选择。因此,我们更加渴望认识自己专业领域里的优秀老师,了解更多专业领域的前沿动态与研究前景,从而明确我们的目标和催发我们的进步。 在这种情况下,我们更加迫切希望走进学院优秀老师,走出我们的困惑。为使同学们能倾听你们的指引和教导,同时也是响应学校“党旗领航工程”号召,我们举办了“走进名师”活动,主旨是——“与名师相约,感悟中深省;听名师讲座,学习中成长。”而我们知道,您不仅是一位在学术上一丝不苟、精于研究的学者,更是一位关心学生成长,关注能源事业发展的老师。因此,我们恳请您在方便之时为我们10级学生以及其他有同样追求的学生做一次能源领域专业讲座。 可以预见,如果我们能有幸邀请您为我们做专业讲座,这将不仅会增进我们师生相互了解,利于您以后的教学工作和研究生选择,更是会提升我们专业知识水平乃至深刻提高我们对整个能源事业的理解。 最后,谢谢您一直以来对我院学生发展的关心和教学工作的支持!我们期待您的讲座!
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