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标题 四有好老师心得体会范文700字
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四有好老师心得体会范文700字(通用18篇)

四有好老师心得体会范文700字 篇1

  二年级寒假,娃的老师布置了背诵5首新的古诗词,选的是小学生必前古诗词75首,可娃背完了老师要求的五首后,就死活不愿意再往下背了。寒假这么长,如何度过,左思右想之际,又去老师的书上找答案。

  我还记得看到老师说古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人,老师提倡让孩子多读些诗。大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法,这是我国传统的语文教学方法,这个方法最简单,也最有效。只要你能经常和孩子一起去读去背,这方面修养自然会加深。

  我就如法炮制,每天早上,懒懒的我都会爬起来和娃一起背新的古诗。晚上我们复习一遍,接着比赛默写,看谁背默得又快又好。虽然娃有时的字写得还不够正确,但我把批改的机会交给孩子,让孩子当老师。我们互相评论,用红笔批改事实证明,娃这个小老师当的认真且负责。

  给我写的评语也很中肯,这么一来,就极大地调动了她的积极性。三年级,学习新知识,她像发现新大陆似地跟我说:“妈妈,我发现我们要背的古诗词,现在我好多都已经背过了。”现在想想和孩子一起背诵,的确是一件十分美妙的事情。看来,阅读需要兴趣。

四有好老师心得体会范文700字 篇2

  二年级暑假,娃迷上了校园励志小说。老实说,这时孩子读的书已经没有拼音了。当我把这四本书当作生日礼物送给她时,她兴奋得连连搂着我亲了两口:“妈妈你太好了。”结果这个暑假,娃把读的书换成了一份份阅读卡,尽管在写的感悟方面还少,但我想只要坚持,总会有收获。随着购书的增多,家中又给娃专门购置了一个小书柜,现在每天学习完之后,无论多晚,娃都会拿起床头的一本书,看一会儿再睡,书已经成了她密不可分的好朋友了。

  经年累月的阅读,写出好文章的不二法则,这个过程很漫长,实际上却是最有效最省心的办法,是真正的“捷径。”看来,阅读需要坚持。

  不得不说尹老师是一位非常细心又细致的老师。她特别善于总结和提炼,能够将自己的教育理念细枝末节捡出来,展示给我们大家看。也许文章没有长篇大论,但平实生动的语言,贴切的比喻,流畅的文笔却句句在理,说在了人的心坎上。现在我一有空就再多翻阅一下,书中纠正了许多错误的观点,我觉得就好像是自己曾经的翻版,活生生的就像是在说自己。

  我个人觉得书中的内容非常朴实,书中有很多简单可操作性极强的例子,这本书值得细细看,反复看,我也是从读《好妈妈胜过好老师》时开始做家教笔记,除了记读书的家教笔记,也逐渐扩展到记其它的读书笔记,到现在为止,也记了满满的一本了。

  关于阅读,关于学习,面对孩子时如何有心,教育孩子时如何无痕,任重而道远。我想这是个大问题,也值得作为家长的我去细细思量。

四有好老师心得体会范文700字 篇3

  "教育大计,教师为本。"习近平总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

  正像习近平总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要"有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心"。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

  正人先正心,我以为做老师必须有一颗"仁爱之心"。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习近平总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

  树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

  做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

四有好老师心得体会范文700字 篇4

  8月29日上午,全校教师聆听了张书记的“不忘初心 砥砺前行做幸福的引路人”专题讲座,张书记的讲话深入浅出,对“四有”教师做了详细的解读,给我们树立了目标。接下来王新华、邵亚楠、张爱云三位名师分别与大家分享了他们从教多年来亲身经历的故事,让我们深深体会到今天的成就来之不易,他们的教育故事丰富多元,让人感动、启人深思,赢得了大家阵阵掌声。

  我身为一名教师必须紧跟时代的步伐,以一颗平常心去看待生活中遇到的种种问题,应当有“学为人师,行为世范”意识,始终以“四有”精神作为标杆,不忘初心,努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,让学生因师生情的温暖感到幸福。当教师的初心就是教书育人。我从自己第一次站在讲台的雄心勃勃,走过了十七年的从教之路,成了孩子们心中火红的太阳,在这三尺讲台上,面对纯洁的心灵,面对一张张稚嫩的脸,便感到自己职业的神圣、责任的重大,所以我将用自己的言行影响学生,用自己的知识教育学生,用自己的爱感染学生,担起立德树人的责任。

  在今后的教学生涯中,我将认真钻研教材、饱览群书去因材施教,读万卷书也要行万里路,只有让自己的脚步稳健,才能更加踏实地去助力学生前行,今后不管遇到什么困难,我都将不忘初心、砥砺前行,为实现教育振兴梦而努力奋斗!

四有好老师心得体会范文700字 篇5

  一年级的第一次家长会,老师就把读课外书当成一项作业来布置,读书的内容老师没有限定,范围也比较宽,就是规定每天读课外书半小时。

  而家长,需要配合老师的就是检查孩子的每一项作业完成情况,包括读书签字。娃每次完成作业后,我都是看着表,拿出自己给她准备的书,命令式地对她说:“读书去。”与其说是她在读书,倒不如说是在翻书,要么一本书从头翻到尾,一副心不在焉的样子;要么干巴巴地读十来分钟,然后就会可怜兮兮地问我:“妈妈,到时间了吗?”“还不够,再读一会儿。”我语气强硬地逼着娃读够了老师要求的半个小时,看她读得索然无味,我心里有点泛嘀咕,曾经给娃贴上过不爱读书的标签,我也曾想过是不是她不爱读?亦或是我选的书不对路?

  百般思量中,我想起了《好妈妈胜过好老师》这本书。我按图索骥找到了老师的提示:如果你想让孩子喜欢课外阅读,就千万不要直接要求他“读书去”,也不要总拿他爱不爱读书当话题来聊,更不要用阅读的事来教训他。

  反思自己的错误作法,想起老师说,如果孩子不愿读,家长可以陪着孩子一块读,家长读15分钟,孩子读15分钟,那咱就试着陪娃一块读吧。寒假时,我给娃试着买来了5本色彩鲜艳字大内容丰富的绘本故事,《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《爷爷一定有办法》,开始陪娃亲子共读。有时候,我们俩交换角色读,有时我俩一人一段轮流着读,当我模仿着书中的主人公绘声绘色地读给娃听时,渐渐地勾起孩子的兴趣,时间在不知不觉中流逝。

  娃有时和我共读一本书,会意犹未尽,总是会和妈妈商量:“这个绘本太有意思了,我们可不可以再读一本?”“再读一本,”我故意卖了个关子,“今天很晚了,明天我们再继续好一好?”。娃也渐渐地喜欢上了这种模式。

  在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他,这是非常有效的一招。现在想来,这一点,我觉得尹老师说得特别正确。看来,阅读需要诱惑。

  成功地调动起娃的阅读兴趣后,我趁热打铁,又精心挑选了一部分曾荣获凯迪克大奖、美国杂志年度推荐童书、英国凯特格林纳威大奖的绘本,如《大卫不可以》系列、《妈妈心妈妈树》、《花婆婆》等。应该说这些绘本大都文字简单,有的书如《雪人》就是一本无字之书,让孩子发散思维;《大卫不可以》中,只有一副副夸张的图画外,就是五个字,大卫不可以,给你无限的想象空间,让孩子能一边描述着画面,一边读得津津有味。通过讲述这些无字之书,也相应地锻炼了娃的口述表达能力。

  随着绘本阅读的升级,我偶尔也会抓壮丁,拉娃爸来扮演一个角色,而《我爸爸》无疑是让人记忆犹新的一本书,在读书中,娃爸使出浑身解数,让娃笑得前俯后合,在浓浓的亲情互动中,我从来都没有见娃那么兴奋过,以至于隔这么长的时间,我们依然津津乐道。看来,阅读需要陪伴。

四有好老师心得体会范文700字 篇6

  一、完善管理体制,切实加强领导。

  在长期的工作中我们认识到,只有领导重视、组织健全,具有良好的运行保障机制,师德建设才能切实有效地进行。为此,学校成立了由校长任组长、分管副校长、学校中层领导干部和各班主任为组成人员的师德建设工作领导小组。坚持把《中小学教师职业道德规范》以及其他法律法规和有关文件精神落到实处。

  学校明确了工作导向:师德教育为先导,教书育人为中心,素质教育为根本,全面提高教育教学质量。

  要求教师树立正确的价值观:以艰苦为荣,以创造为乐,以严格为自尊,以拼搏为自强,以奉献为自爱,以培养人才为已任。在教师中大树为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。

  二、不断端正从教思想,增强教师责任意识。

  通过政治学习,不断强化教师的职业意识教育,使教师真正认识教师职业的崇高意义,增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心,时刻不忘人民教师所肩负的职责,并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感,牢固树立爱国主义思想,化作强大的内在动力,不断激励和鞭策自己的行为。

  通过教师职业道德教育,我们普遍认识到,教师是学生的表率,要从本质上认识问题,不能因为眼前的诱惑和不良社会思潮而丧失信心,产生消极情绪,影响学生,而要满怀信心,时刻保持高度的政治觉悟,用我们的言论和行动去感染学生,使之得到潜移默化的教育。

四有好老师心得体会范文700字 篇7

  《好妈妈胜过好老师》是当代成功的教育专家尹建萍的著名作品。该书的7大章从孩子培育的各个方面阐述了成功的教育方法,更让人们对于“母爱”一词产生了新的理解方式。

  初读这本书,我尝试代入角色,站在“母亲”的角度阅读——假设自己在面对这些问题时会怎么做,相比之下就会发现并感受到作者在教育方面细腻、敏锐的触觉,如在常规思维下,当孩子被板凳碰疼的时候,大多数父母都会首先教小孩“责怪”板凳,表面上对孩子的心理安慰是成功的,但潜移默化中却给孩子灌输了“出现什么问题首先找别人的茬”的思想。相反,“给板凳揉揉痛”的做法却让孩子在与他人出现矛盾时学会反省自身、换位思考、相互体谅。成功的教育方式与平庸的教育方式的差别就在这种细节之处,但对孩子的影响是终身而巨大的。作者在文中多处都展示了诸如“给板凳揉痛”这般有爱而且耳目一新的教育思想及实操方法。作者善于结合亲身经历,在文中列举了许多简单而实用的操作方法,从实践总结出理论,使家庭教育不再是纸上谈兵、空泛飘渺,而是有理可依、有法可行。既保留了其专业性,又增加了书本的趣味性与可读性。

  教育家克鲁普斯卡娅说过:“对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。”培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”父母是孩子的第一任导师,并且孩子的习惯的形成会深深受到父母教育的影响,因此,身为父母,必须首先树立正确的教育思想,言传身教,这也是我阅读这本书后确立的新目标——以后要当一个好妈妈,从正确的教育方式开始。

  当然,这本书的定位并不只是妈妈或是父母。书中的许多观点,对我们,作为孩子——受教育者,也是深有启发的,例如第二章中关于学习和阅读问题。如果学习好比长期投资,那么课外阅读就是一支优质的潜力股,或许在低年级的时候课外阅读的力量还未能显示,越是坚持、积累、沉淀,到了后阶段它便越发升值,越能增强我们的个人竞争力;然而,若在前期忽视了其重要性,渐行渐远的差距在后期学习中也很难再补回来,损失将是惨重的。我自己就是一个失败的投资者,从小忽视课外阅读,并非父母老师没有正确指导,而是自己没有树立起长远发展的意识,在小学、初中、高中各个阶段对课外阅读的重要性都看得太轻,结果到后面的学习会深感越来越吃力。因此阅读到这一点时我深有体会,在懊悔的同时也该重新认识到课外阅读的力量,重新抉择,从现在开始做好这份“投资”,不让自己在下一个人生阶段再次懊悔!此外,书中对品格教育、亲子关系等问题的探讨也是值得我们以孩子身份去思考的,在父母的培育下,自己也应主动把自己培养为自觉、自立、自强的人!

  作为一名大学生,我还没到以父母身份学习模仿书中教育方式的阶段,但也已经不是仍需要父母操心教导的岁数了。现在的我,愿读一本好书,与父母分享他们的心得,更重要的是,记住学到的东西,希望在未来少走弯路。

四有好老师心得体会范文700字 篇8

  前一段时间我看了《好妈妈胜过好老师》这本书。书中很多教育观念使我受益匪浅。

  一、对阅读极其重视,该书的很多章节提到早期阅读的重要性,作者从阅读的重要性,阅读的方法,到阅读给学习带来的好处,各个方面都阐述的很到位,并且举了很多的实例。用作者的话说,阅读是一根"魔杖",被"魔杖"点中的孩子学习能力强。

  在让孩子识字不难这篇中作者说:"我的做法谈起来实际上非常简单,就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时,就不'讲',而是'读'。即不把故事内容转化成口语或'儿语',完全按书上文字,一字字给她读。在对圆圆的教育中,我深深地体会到,把学习生字融汇在日常生活中,建立在大量的阅读基本上,是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松,大人实际上也轻松,事半功倍。"我也相信书中优美的文字可以丰富孩子的语言,尹老师也提出认字和阅读要结合起来,而不是割裂开来。阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

  二、只设"记功簿",不设"记过簿"。尹老师设了一个"记功簿",记录孩子成长中外在的一些进步,同时也记下了她内在的进步与成长。每页只记一件事,画一朵小小的红花——算是给孩子的奖励。这个方法,一些家长和老师也用过,但却有些小小的不同。有的除了"记功簿"还有"记过薄",想借以加深孩子的记忆,提醒孩子不要再犯同样的错,没想到这样的结果是,优点会巩固成为真正的优点,缺点也会巩固下来,成为总也改不掉的缺点。也有的在设"记功簿"时,过分关注孩子的学习,如作业得了几星,考试得了几分,比赛得了几等奖……,忽视了更为重要的品德的培养。

四有好老师心得体会范文700字 篇9

  教师节前夕,教师承担立德树人神圣使命,必须要师德垂范。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。

  道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”,教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。教师是在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生。因此,合格的老师首先是道德上的合格,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。《论语》有言:“其身正,不令而行。”学生对于教师不仅是听其言,更观其行,教师在学生眼中是为人的模范。一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任?教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

  一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。敬业者,专心致志以事其业也。有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。在我国的中西部农村、边远地区的教师,正是秉持着敬业爱生的精神,才能安于清苦生活而不失理想,才能立于困难条件而不失追求,为广大的农村学生铸就圆梦基石。一个有道德情操的好老师,应该像这些教师一样,去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。

  一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。教师要在教育教学实践中严以律己,用个人的行为来体现自己于公于私、于国于民的价值观;要在日常言行中三省吾身,自觉坚守伦理底线,见贤思齐、景行行止,唯此才能体会和展示道德之美。教师正是用在道德追求之路上的知行统一,去示范人的高尚和纯粹,去弘扬社会主义价值和中华传统美德,去引领学生把握好人生的方向。

  “师垂典则,范示群伦”,道德情操是成长为一个好老师的先决条件。广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任,以立德树人为目标,才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。我们希望每一个有道德、有情操的教师,都能以“要成才,先成人”为指引,为祖国培养一大批合格的社会主义建设者。

四有好老师心得体会范文700字 篇10

  教育大计,教师为本。做好老师要有扎实的学识,这为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命,要做到这一点,教师一定要有扎实学识。正如在讲话中所言,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古训,指的是教师应在学识上高人一筹,而“学为人师、行为世范”的话语,也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

  好老师应具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。掌握精深的学科知识,是教师“传道”的基本前提。教师只有对所教学科有着系统的、深刻的、准确的理解,才能教会学生正确的知识。灵活的教育教学知识是教师教学过程中所不可或缺的知识基础。教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好学习。此外,“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”,信息时代下做好老师,必须要有广博的文化知识和宽阔的胸怀视野,才能发现新问题,解决新问题。

  好老师应在具体的教育情境中,丰富自身的实践性知识。教师的学识魅力不仅仅在于教师要拥有广博和专深的理论知识,更在于教师在具体的教育情境中所积累的丰富经验,在于教师对自身教育教学经验的深切反思,在于教师能够运用知识和经验有效地、创造性地解决各种教学问题,在行动中做教育,在行动中做研究。只有这样,教师才能够成为智慧型的老师,教学课堂才会成为智慧型的课堂。教师在教育实践中所展现的学习、处世、生活、育人的智慧,彰显着自身的学识魅力,促进了自身专业成长和学生学业水平的提升。

  好老师应树立终身学习理念,不断汲取并灵活运用新知识。随着信息技术高速发展、经济全球化进程加快,社会需要具备灵活性、适应性、自主性、合作能力以及创新精神的高素质人才。推广到教师教育领域,社会对教育质量的要求空前提高,对教师队伍的素质要求也越来越高。好老师不能满足于装满自己的“一桶水”,而要使自己时时有“活水”,与时俱进,不断汲取新知识,更新自己的知识结构,积极回应新的挑战,追求卓越。只有这样,教师才能站在知识发展的前沿,实现自身的长远发展,并引导学生走向未来发展的人生之路。

  做党和人民满意的好老师,是对广大教师的殷切希望。而成为一名具有扎实学识的好老师,则需要教师们在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。教师只有提升个人的学识修养,才能教书育人,做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。

四有好老师心得体会范文700字 篇11

  近期,学校组织学习了教师节前夕致全国广大教师慰问信,学习后深感振奋,倍受鼓舞。确实,每一名教师的教学方法和教学手段都有所不同,没有统一的模式和方法,但是终归是有一个共同的,必不可少的标尺。即做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,做一名新时代的

  第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

  第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

  第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

  第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

  要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

四有好老师心得体会范文700字 篇12

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”我们学习了习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话,讲话充分肯定新中国成立65年特别是改革开放以来我国教育事业发展取得的成就,深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义,深情表达对中华民族“梦之队”的筑梦人的殷殷厚望。

  “善之本在教,教之本在师。”教书育人,为国家和民族的未来培养栋梁之才,是教师的神圣职责。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”教师的“传道、授业、解惑”至关重要,正是从这个意义上说,我们教师队伍的'素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

  好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

  好老师要有道德情操。正如习近平总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

  好老师要有扎实学识。教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

  好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

  “师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记习近平总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。

四有好老师心得体会范文700字 篇13

  这是感受老师恩情的氛围最浓的时候,也是我坦白长大后眼睛会湿的一天。如果此时祝福的信息和快递送来的鲜花不足以表达你对老师的思念,中国教育电视台大型新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式,用3个小时传递祝福、幸福、感恩、感动到你的真情!

  祝福一定要大规模送!

  据了解,教师节当天,《老师好!》直播特别节目将派出15名记者到全国各地进行直播报道,你可能会成为直播节目的一部分。请向曾经点燃你梦想的老师说出你的感谢和祝福!此外,还有更有创意的感恩告白,上面写着“老师你好!”通过直播节目。届时,来自全国各地的生动、鲜活、真实的动态场景将通过全媒体进行直播,融合成尊师重教的全景。我相信你很期待,你不会错过的!

  谢谢,你一定要大声唱出来!

  教师节,你在远方,要不要用歌声向老师表达祝福?你期待一首献给老师的歌唱出你自己的心声吗?在103010大型直播中,将特别设置“教师之歌”,将正在筹备的四川大学、浙江大学青年歌曲音乐会《放飞梦想》剧透有机嵌入——。大学校园里,放飞梦想的舞台上,师生之间,会发生怎样的心与心的碰撞,教师的善良会以怎样的方式得到赞赏?想你如火,期待再来一次。

  待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意?

  诉真情,恩师就是最亮的星!

  “教师节,他们是我们心中最亮的星!”据了解,直播特别节目将邀约部分20__年全国教书育人楷模的优秀教师走进直播间,与观众讲述自己的教育人生,而直播中还会有一份为楷模教师送上的神秘“惊喜”……教育情、师生情、家国情,听老师们为您讲述做好学生引路人的梦想与追寻。正在为梦想而奋斗的你,期待看到的“大先生”会是谁呢?

  赞恩师,N种方式真情互动!

  感念师恩,您现在就行动了吗?除了教师节当晚19:30-22:30参与直播节目互动外,中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚,网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的那些事”;CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”,您可参与拍摄,再道一声“老师好!”;微博问答/调查“老师,您的那句话改变了我”,您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。

  教师节,让我们一同为老师点赞!

四有好老师心得体会范文700字 篇14

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。

  热爱学生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成才。坚持以人为本,做到尊重学生,不讽刺挖苦,不歧视体罚学生,关心学生各方面的发展,严格要求学生,积极为他们解决实际问题。平等、公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系。

  热爱学生,就要尊重学生的人格,善于宽容学生。教师的关怀不是单向的,更不是强加的,控制式的,而是平等的,负责任的,是彼此能感受到的。要尊重学生的人格,尤其是那些由于生活和家庭的原因处于不利地位的学生,更加要倍加关爱,给予尊重和宽容。

  热爱学生,就是要了解和信任学生。学生是有思想、有感情、有个性的活生生的人。从表面上看,学生之间似乎差别不大,但实际上,每名学生都有自己独特的、与众不同的一面。如果教师不了解和信任学生,就不可能有对学生真正的爱,也谈不上对他们进行有针对性的教育。为了教书育人,教师既要了解学生的过去和现在,又要了解学生成长的家庭生活环境和经常接触的各种人和事;既要了解学生表现在外的优缺点和特长,又要了解学生的内心世界,包括他们的苦恼和忧愁。只有全面了解和信任学生,根据学生特点进行教育,才会收到良好的教育效果,促使学生的个性得到充分发展。

  热爱学生,就要对学生严慈相济。教师对学生的爱,要与“严”紧密结合在一起。要严得合理,严得适当,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生。也就是说,教师对学生提出的要求,要符合学生的实际;要有利于学生身心健康发展、学习进步和良好行为习惯的培养;是学生经过努力能达到,能接受,并能自觉切实执行的。

  爱是永恒的星辰,我相信只要我们真正做到关爱学生,才是一个真正注重师德修养的教师。

四有好老师心得体会范文700字 篇15

  一、有理想、有信念

  理想信念是人生的指路明灯。高校教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

  二、要有道德情操

  一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

  三、要有扎实学识

  俗话说:“活到老,学到老。”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

  四、要有仁爱之心

  在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,在去年的学生工作会议上,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,我必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

  尤其在我们继续教育学院,大部分学生在父母的宠爱中长大,有很多不良的习惯和风气,更需要老师有一份仁爱之心来包容他们,耐心地引导他们。

  做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后我将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己。

四有好老师心得体会范文700字 篇16

  在我的印象中,有一个教师节是我永远不会忘记的,它永远在人们的记忆中记忆犹新。虽然教师节没有给老师准备礼物,感觉自己比其他同学差很多,但是老师的话深深感染了我,让我久久难忘。

  那是一大早,当我走进教室时,我看到所有的学生都拿着一些形状不同、颜色鲜艳的礼品盒。我正纳闷,突然一个声音在我耳边响起:“你发了什么?你带了什么礼物?快给我看看。”我回头一看,是小a,她“向前看”的眼神让我不知所措,于是我摇摇头说:“我没带礼物。”。哎呀,我没有给老师带礼物。我该怎么办?做什么.

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师进来了,但是学生们还在窃窃私语,甚至没有注意到老师的到来。在一阵喧哗中,准备礼物的同学们冲了上来,把讲台上的桌子堆得满满的,我们这些没送礼物的人很少,只能在下面“惊叹”。我心想:“你有天赋,但我只需要不断提高学习成绩,对得起老师。

  A老师面带微笑,“感动”地不停点头,送礼物的同学们满面春风地回到座位上,得意洋洋地看着我们这些没有送礼物的人,但我又觉得有些惭愧和愧疚,觉得我真的应该送一份礼物给亲爱的老师们,他们真的很辛苦,唉!思想斗争中,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但是你们没有给我送上我最需要的礼物,表示衷心的问候!”

  学生们似乎理解了A老师的话。这时,班长大声喊“站起来”。我们全班同学向A老师深深鞠躬,激动地大声说:“老师,祝您节日快乐”!A老师深情地看着我们,鞠了一躬,深情说:“谢谢同学们。”是的,我们应该发自内心地问候老师。我觉得长大后只要好好学习做个顶梁柱就行了。那是对老师的奖励!

  通过这次教师节,我明白了一个道理:“钱买的礼物不是,礼物是发自内心的。老师对我们无私的爱将永远铭刻在我心中.

四有好老师心得体会范文700字 篇17

  习近平总书记提出了好老师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”标准,让我看到了差距,明确了方向。在今后的教育教学工作中,我要以此为标杆,努力提升师德水平和业务素质,做好本职工作,出色完成教育教学任务。

  一、做有理想、有信念的好老师

  理想信念是人生的指路明灯。只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材,以身作则,为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师,能以“传道”为第一责任和使命,为学生点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

  二、做有道德情操的好老师

  一个有道德情操的好老师,在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华,教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养,教师只有常读书、读好书,多读中国古典诗词、经典作品,以诗书育浩然之气,才能认识和相信道德之理。知行合一,互为表里,教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

  三、做有扎实学识的好老师

  俗话说:“活到老,学到老。”我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

  四、做有仁爱之心的好老师

  在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的,校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”,这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,我们必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。

  做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。今后我将以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”来严格要求自己。

四有好老师心得体会范文700字 篇18

  新时期的中国处在日新月异的大变革阶段,社会主义现代化不断取得质的飞跃,经济建设蒸蒸日上。所以,我国的教育体制也需要紧跟时代的步伐。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,育人是我国教育的根本要求。学校必须以学生为主体、教师为主导,充分发挥学生的主动性、把促进学生成才作为工作的落脚点。在教学过程中,要形成教学相长。

  作为一名小学老师的我认为,目前我们的教学大多还是灌输式的教学方式,对学生缺乏认知教育。所谓认知就是启发,教师启发学生如何学习,如何掌握有效的学习方法,如何学会思考问题,让学生在学习过程中重视动手动脑能力的锻炼。对于学生来说,重要的是教会他们寻求思考问题、解决问题的的方法。培养学生良好的学习习惯,对于学生的成才来说是十分重要的。我们不能再以成绩、分数来作为衡量学生学习的唯一标准。

  与此同时,为学生减负也是《纲要》的重要内容之一。近年来,关于要求为学生减负的呼声越来越高。但是减负不是机械的不给学生布置作业或者减少作业的时间,而是通过减负来丰富学生的课余课后时间,让他们快乐学习、健康成长。减负的目标需要全面落实到目前的小学教育中来,我们不能在孩子很小的时候就给他们套上沉重的作业负担,让他们几乎没有时间自由成长,从来减少了孩子学习其他科学文化知识的机会。因此,我个人认为,在素质教育的今天,在新课改的教学模式中,我们需要积极行动起来,探索有效的教学模式。我校如今也在学习其他小学教学的先进经验,并结合我校的实际情况进行了一系列的课改,我相信,在不久的将来,无锡实验小学能探索出一条更好的模式,为培养祖国未来的人才而做出贡献。

  另外,《纲要》中也提到了对于教师队伍的建设。教师是学生成才路上最初的导师,我们的一举一动都被学生看在眼里,,想在心里。因此,教师的教学水平和道德素养对学生的影响是非常深刻的。古代大文豪韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也。”面对日新月异的社会变化,要想做一名合格的小学教师,除了要具备过硬的专业技能以外,还必须要有良好的道德素养,创新的教学育人观念,严谨的治学态度。这样的教师才是合格的教师,才能以自身的人格魅力对学生的成才产生积极的影响。我们要时刻以人类灵魂工程师的标准严格要求自己,关爱学生,做学生健康成才的引路人。

  总而言之,我通过对《纲要》的深入学习,并结合自己平时的教学模式,获得了许多有益的启示。《纲要》作为我国教育战略发展的重要文件,对我国科学指导素质教育、实现教育的跨越式发展有着深刻的意义。在今后的十年、甚至更久的时间里,我校将会不断的学习、发展《纲要》的教育精神,以更高的标准树立无锡实验小学的教学要求,全校师生会在《纲要》精神的影响下找准定位、团结合作、共同发展,抓住机遇,最终实现我校的可持续发展。

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更新时间:2025/3/17 8:42:01