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标题 家长会心得体会
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家长会心得体会(精选30篇)

家长会心得体会 篇1

  周五下午的家长会时间很赶,因为自己不仅要负责自己本班的班主任发言,还要轮流到一年级其他三个班级和家长交流各班学生开学到现在的英语学习情况。于是我在自己班上很快速地利用了将近半个小时的时间和各位家长沟通了开学至今班里的学生在校的一些学习情况,存在的一些问题,以及在学生的英语学习方面需要家长配合的一些地方,然后就轮番的守在一年级其他三个班的教室门口,挨个儿的进去和在座的家长交流,就和打仗一样。

  尽管如此,开完家长会以后,我的心情却很好。虽然回家的时候看看手表,都已经到6点10分了,心情却没有受到丝毫的影响,回家的路上还一边哼着小曲,一边骑着自己心爱的小电驴。后来回到家以后,吃完晚饭,我就和妈妈细细地交流了今天家长会上的一些事情。自己都和家长交流了些什么内容,家长的一些反应和听我说话时脸上流露出来的表情。

  一番表达下来,我才知道自己心情愉悦的原因。原来自己之所以心情好是因为自己很喜欢这样的与家长面对面交流沟通的方式,我能够很直接的通过家长现场的反应以及脸上的神情来判断,我们之间的交流是否到位,是否有效。也因为我很喜欢把孩子们在英语学习上和生活中的每一点每一滴进步如数家珍的告知给家长,很喜欢看到家长听到孩子进步时脸上露出来的笑容……特别是我在翻动学生英语听读签字本时,很多家长目不转睛的眼睛,让我甚是喜欢。

  我当时就和家长开玩笑似的说了一句,也让各位家长看看,开开眼界,知道一下原来咱们一年级的家长里面也是藏龙卧虎的,还有这么多认真负责,一丝不苟的家长。在座的家长没能做到的,也让你们受受刺激,找到自己学习的榜样。由于时间的关系,家长会上几乎都是家长在听着我说,还没能有够多的时间让家长谈谈自己关于孩子英语学习的一些想法或感受。

家长会心得体会 篇2

  我女儿9月1日也成为一名小学生了,我也荣幸地成为一名小学生家长,向大家来报到。(本想早一点来报到的,由于事情较忙,来晚了)

  女儿的学校,举办了第一次家长学校,请了一名小学二年级的家长,和上海师范大学研究儿童心理的曹教授,给大家传授经验。曹教授是一位慈祥的老奶奶,孙子现在上初中,孙女幼儿园大班。

  曹教授首先告诉爸爸妈妈的是,“再好的学校也代替不了家长的责任,家是最温暖的港湾,爸爸妈妈是孩子最亲密的人,爸爸妈妈的爱,是贯穿孩子一生发展的源泉”。这点让我很有认同感。

  同时,她还告诉大家,从幼儿园到小学,是孩子人生的重大的转变,孩子将面临许多挑战,心理压力是非常巨大的。她的孙子在开学的第一周,每天早上吃什么,吐什么,儿媳急得要带儿子上医院。可是,到第二周,就好了,什么事没有了,什么原因?心理压力。我女儿也上学一周了,第一天和第二天,也几乎没有吃什么早饭,第四天,第五天,早餐才正常。因为事先有了预防针,我也能处之泰然了。

  小学一年级的老师,在孩子的心目中不是人,是“神”。我以前还不明白,我女儿为什么那么怕老师,老师下课不让玩出汗,女儿下课除了上厕所就不出去玩,我现在总算明白了。曹教授的孙子也是。在小学时,有一次,一个字写出了,她向孙子指出,孙子根本不相信,说,“老师教的,怎么会错?”她找来字典,查给孙子看,谁知,孙子说,“奶奶啊,奶奶,字典也会错的”。奶奶没有办法,第二天,找到了老师,婉转的指出了老师的错误,由老师向孙子解释,老师不小心把这个字写错了。孙子才承认。

  她还谈到,年龄小的小朋友,特别是男孩,上小学,实际上不占便宜。拿写字来说,6岁和7岁的小朋友的差别是很大的,不是因为不认真或不努力,而是有些小孩的小肌肉还没有长好,如果家长和老师都明白这件事还好,如果不明白,小孩就会吃亏。我看狮狮也是这个原因,如果他们老师能够明白这些就好了。

家长会心得体会 篇3

  我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

  我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

  一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

  二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

  再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

  郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

  通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

家长会心得体会 篇4

  我们一家是州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。

  通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!

  学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。

  还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

  通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。

家长会心得体会 篇5

  本学期我班共有31幼儿,我们用电话对全班幼儿进行了家访。由于有几名幼儿回了老家,我们电访的进行交流时间不够充分,在开学初家长会上,所以我们采用了当面交流的方式。

  针对幼儿假期休息长,如何能让他们快速地适应幼儿园的集体生活,我们与家长有针对性的进行了交流。我们了解了幼儿放假期间在家的一些表现,以及需要老师协助的地方;我们初步的交谈了这学期的打算,以及开学时家长为幼儿准备的物品等,向家长告知老师的练习方式,建立班级的飞信、班级博客,通过博客使家长能了解孩子的在园的生活和学习。让家长、孩子和老师有了进一步的认识。

  在家访过程中家长都比较热情,能够积极地和我们进行交流。从家长的交谈中,我们了解到家长开始担心幼儿的教学是否与小学衔接,有两名特别好动,所以特别担心,他们的常规等各个方面都需要进行加强,因此在以后的教学活动中我们要多多的进行指导和纠正。针对个别要求我们与家长也进行了科学地的分析,我们一起努力改掉不良的习惯。如:惠建行小朋友,爸爸妈妈平时又比较的忙,一点常规的意识都没有的,所以不知道做事情要按时间来的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃饭,要么吃饭要大人喂;町盯小朋友是坐不住,没有集体观念,想干什么就干什么,妈妈怎么说也没有用的,家长非常的担心。我们让家长放心,我们会用耐心、爱心、责任心去爱每一位孩子,照顾每一位孩子,让家长放心。

  通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣,得到了启发,也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动,使家园关系缩短了距离,形成了良好的合作伙伴关系。

  我相信如果我们家园一如既往的携手合作,肯定能形成1+1>2的强大教育合力,这样我们的教育就会更理性,更有效,也更卓越。

家长会心得体会 篇6

  星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力,学习如何与他人相处的社交潜力,学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

  我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

  此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

  之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

  陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

  这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!

家长会心得体会 篇7

  我是一年级九班滕明轩的家长,20xx年11月14日,有幸参加了学校组织的家长会,会议上刘老师和张老师带领我们家长学习了学校安全工作、常规工作的要求,重点分析了孩子们期中考试的情况,两位老师针对这一阶段孩子们的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班级每位同学的考试情况和平时家庭作业完成情况做了详细点评。老师们还精心安排了优秀家长与我们一起分享交流育子心得。我从内心深刻的感受到两位老师对孩子们的不辞辛苦和良苦用心,更使我感受到对孩子教育的紧迫感,孩子各种行为习惯的养成都将影响到他今后的学习和生活。

  在此次家长会上我收获颇多,受益匪浅。针对此次家长会,我有以下几点体会:

  一、注重对孩子养成教育的培养。

  人们常说“习惯成自然”“细节决定成败”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。在学校,在班级老师们都对孩子的习惯培养下足了功夫,身为家长的我们更应该以身作则,言传身教,对还孩子产生潜移默化的影响。

  二、关爱孩子,首先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,我们家长更应该关注孩子的学习过程,而非考试结束后的结果,不能以分数的高低来评定孩子的好坏,不要把自己孩子与别人家的孩子作对比,要让孩子与自己比,今天的自己与昨天相比,哪怕有一点进步和提高都是值得被赞扬与肯定的,增强孩子的自信心。我们作为家长必须调整好自己的心态,不要总拿别人家的孩子的长处比自己孩子的短处,要学会发现自己孩子身上的闪光点,让“赏识教育”落到生活实处。

  三、营造良好的家庭学习氛围,家长和孩子共同学习,共同进步。

  作为一名合格的家长,要多陪伴孩子,俗话说的好“陪伴是最长情的告白”。在家庭中我们要多陪孩子亲子读书、亲子游戏,多与孩子沟通交流,还要引导孩子善于与他人沟通,不要总把他们当成小孩,其实孩子的世界跟我们大人一样,我们要用平等的眼光看待孩子。多与孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,对孩子的教育要严而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留给孩子足够的自由发展空间和时间。

  家长会是老师和家长之间沟通的一架桥梁,老师们的点评,在如何指导孩子学习和生活习惯的养成上都给予家长们很多的方法与建议,也让我们能够全面地了解孩子,给我们在教育孩子道路上指明了方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子送入胜小,交给认真负责的老师们,我们家长很放心,在这也请老师们放心,作为家长我们一定尽力配合学校、老师的工作,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过美好的学习旅程。

家长会心得体会 篇8

  8月30日晚上,在开学的前一天,学校组织了家长会,这对我们这些新生家长来说无疑是一场及时雨,相比开学前孩子对新校园生活的好奇与兴奋,家长的心情更为忐忑,孩子能否适应新环境?学习任务到底有多重?如何与学校形成顺畅的信息沟通等各种担心,然而这些疑问在参加完学校精心筹备的家长会后都一一解开了。

  家长会分为两个议程。在第一个议程即新生家长的全体会议里,学校领导为家长们介绍了学校的基本情况,这让我们比较全面的了解了校风校貌,还认识了一支年轻、有活力的教师团队。同时也感谢贵校的陈校长针对如何教育、培养孩子的问题给了我们这些家长很多建议。那些具有参照性的正确方法让我们受益匪浅,尤其是“鼓励孩子、相信孩子、榜样的力量”,这些平时我在提醒自己应做,却反复被自己推到,又重新建设的教育态度,在陈校长的提醒下,我再次给自己敲响了警钟,真心地感谢!

  第二个议程是在各自的班级里举行的,班主任和任课老师准备了详实的材料介绍了本学期各学科的教学目标及要求,让我们了解到了学生在校学习的各项要求,以便更有效地配合老师督促自己的孩子养成良好的学习习惯。

  此次家长会后,我对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑,多了一份信心,但这并不意味着轻松,因为任重道远,我想如果我能做到以下几点,孩子的成长应该不会太偏离:

  一、充分信任

  (一)相信学校:学校会对孩子负责任,校长说“孩子偶尔的落后是正常的,要相信他,鼓励他”,班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期,对于那个阶段孩子消极的学习态度,家长不要去批评孩子,要正确引导”。每当我听到这些,心里就会有一丝莫名的感动,我能感受到他们说这些话时的真诚,有了这份设身处地的真诚,会没有最能让人放心的责任感么?

  (二)相信孩子:学会放手,让孩子不断地在实践中学习、在失败中成长,绝不做“包干”家长。

  (三)做好自己:都说教育是一场修行,我在修行过程中还需要不断自省,与孩子一起成长,努力做好榜样,希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。

  二、积极配合、携手共育

  积极与老师沟通,配合学校,和学校在尊重孩子及培养孩子各方面的良好习惯上形成教育共识。我们都期望孩子能在崭新的起点上,稳步向前,而我们能做的就是帮助她走好第一步。让我们为了共同的目标一起携手努力吧!

家长会心得体会 篇9

  5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在第二个家的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

  二、培养良好习惯,受益终生。

  在平时的教育中,张老师匪常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

  最后,衷心的感谢三位匪常有爱心匪常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

家长会心得体会 篇10

  我的堂妹是一家公司的职员,儿子涵涵已五岁多了,聪明活泼,非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子,再加上儿子天资聪颖,因此对孩子寄予了非常高的期望,总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究,过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突,从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜欢和我交流育子的话题,所以我开博不久就告诉了她,希望她能从家长博客这方新天地汲取养分,提高素质,少走弯路,以利于孩子健康的成长。

  今天,已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话,告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙,受益匪浅,刚写了一篇体会文章,希望我能看看,提提意见。经过交谈,我才知道,妹妹看了我 10月31日的文章后,很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师,经过认真的考察,她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙,每周按时去听课,和家长一起交流育子方面的困惑,反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学习,妹妹终于豁然开朗,找到了出现问题的根源,于是便写了这篇文章。她说:“姐姐,你知道吗,那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵,如果让你跟妈妈说一句你最想说的话,你想说什么?涵涵不加思索地说:妈妈—我爱你!那一刻,在场的好多家长都流下了激动的泪花,他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了!”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报!今天,我把妹妹的希望和大家一起分享妹妹的喜悦!

家长会心得体会 篇11

  20__年12月12日梨塘小学举行了全校家长会,学校特意请来了教育专家李映本老师,为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排,确实是值得我们学习,而且受益匪浅。

  通过李老师生动地讲述,让我学到了几种教育方法,同时也认识到自己的多多不足。

  第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业,很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好,没有真正与他交流原因,学习上有什么更好的方法,我们家长怎样帮助孩子。

  第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事,在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法,当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥,但也要教育他不能因此而骄傲。

  第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”,孩子并不懂事,主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任,我们家长也要给予积极教育,不能一错再错。

  第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子,发现他的优点,多以鼓励,一但发现缺点就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。

  虽然李老师只是讲到了几点教育方法,但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责,那么多优秀家长做为榜样,我们不应该反省下,为了自己的孩子自己为什么做不到,这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系,了解孩子在学校的情况,积极配合老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。

  为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

家长会心得体会 篇12

  20xx年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学xx年级()班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我十分激动。

  我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!

  如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一齐学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时光,以前经常带孩子去逛超市,此刻尽量不去;省下时光辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!

  透过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!

  因此我不得不重新调整自我的辅导思路:

  一、绝不抹杀孩子的玩耍时光

  二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励

  三、对孩子的辅导时光每一天不超过45分钟

  孩子的学习固然很重要,孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自我才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的资料!

  家长与老师的交流很重要:

  了解孩子在学校的一切状况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自我的孩子!

  孩子的班级有QQ群,即使工作再忙,家长也要抽出时光登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自我的时光多留一点给孩子!

  坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自我的错误;同时让孩子敢于应对错误,虚心理解批评!

家长会心得体会 篇13

  我是李同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

  我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

  一、小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。她因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

  二、养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。她的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

  再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促她,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

  郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

  通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

家长会心得体会 篇14

  x月xx日,参加了孩子的家长会,真心感受到幼儿园的精心部署,老师们细心准备,还有家长的受益良多。希望能多举办关于家庭教育类的家长会。

  首先,认真聆听了段主任关于幼儿性格培养的七大要点。段主任用非常接地气的例子深入浅出的阐述了幼儿教育,家庭教育的重要之处,使我受益匪浅:先是学习到要给孩子足够的爱,教给我们家长怎样了解处理孩子的一些不良情绪,并与孩子的沟通,给予合理的满足,以及面对挫折的应对方法,也弥补了我们做父母的日常对孩子的教育不足,找到了孩子教育的方法和窍门。感谢幼儿园及老师提供的这一平台!

  接着,许园长为我们描述了x幼儿园的'发展建设,努力成为有人性,有温度,有故事,有美感的幼儿园。其中讲了关于廊道的建设,我感觉很美好,一楼主打黄色象征着大地,承载着万物。二楼绿色象征着生命与希望,孩子是祖国的希望,更是祖国的未来。三楼蓝色象征着蓝天,愿孩子天天向上,自由飞翔。

  非常期待x幼儿园的建设,给予幼儿更好的环境!

家长会心得体会 篇15

  我是家长,经过参加这次家长会,收获颇多。主要有以下几点:

  1.继续督促孩子的阅读,紧跟教师步伐。有这样一句话,得阅读者得语文。其实阅读不仅仅在于语文理解能力的提高,更能发现文字之美、阅读之美!

  2.平时加强与教师的沟通交流。家里二宝的出生,产假的结束,时常让我在生活中手忙脚乱。近段时间都没有与教师们沟通,幸好孩子听话学习也努力,才没有拖班级后腿!也多亏周教师、刘教师的悉心教导,让孩子始终坚持对学习的兴趣和信心!这段时间,我跟孩子她爸做得太少了,学期后段要配合好教师!

  3.孩子的培养,从来不是妈妈一个人的'职责,也需要爸爸的参与!值得庆幸的是孩子一向跟我们在一起,爸爸全程参与了她的成长,才能让她自信、有主见、勇敢!以后,家里好的做法要坚持,不好的要改正!4.感激周教师和刘教师对班级的付出,没有十分的用心,就不会有对每个孩子的十分了解!我家女儿能进这个班是她的机会也是她的荣幸!在两位教师的带领下,相信我们班的孩子都能成长得更好,飞得更高!

家长会心得体会 篇16

  我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

  二、家长重视:

  除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

  四、家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  五、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

  期中考完后,初二年级立刻召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上,老师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深入地交流思想,交换意见。

  下午3点左右,家长们陆陆续续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘老师细致地分发了《致家长们的一封信》和《家长信息登记表》,并认真地做好家长到会登记工作。会议开始了,潘老师首先热情洋溢地致欢迎词,讲解学校召开家长会的目的,并介绍科任老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  第一、介绍班级情况。

  七班虽然是一个住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一个班级,他们大多数成绩中上,品德良好。在家中是宝贝,在他们身上,寄托了家长和学校的殷切希望。因此,老师深感责任重大,工作中不敢有一丝的松懈。

  第二、家庭教育问题。

  家庭教育对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品行,学习态度,性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随便粗暴对待孩子,或者放任不管,又或者溺爱放纵,希望每位家长能够做一个民主型的家长,让孩子有一个良好的家庭学习环境。

  第三、班级学生存在的问题。

  很多学生上课注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作;这次期中试部分学生成绩下降的一些原因;还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。

  最后,家长和老师个别细致地交流。特别是班上问题特别严重的学生。老师把他们的学习成绩和思想状况等方面和家长进行了仔细的交流。很多家长主动咨询自己孩子在校的情况,气氛很热烈。

  经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆量的锻炼。

  我们班学生离家远,家长和老师见面的机会很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交流。面对孩子的成长,老师和家长将双手握在一起,加强了了解,增进了情感。同时也让我锻炼了勇气和胆量。因为不同的家长,素质也不一样。跟他们交流需要一定的胆量和勇气。此外,也要作好充分的准备,这样才能在家长面前侃侃而谈,随机应变。

家长会心得体会 篇17

  参加孩子初中第一次家长会收益颇多,首先对初中老师工作和对孩子的各科要求有了进一步了解,同时也体会到老师的辛苦和家庭教育的重要性。

  这个阶段的孩子已经逐渐的从依赖家长成长到逐渐形成自己的价值观,世界观,金钱观,消费观。在知识面,学习能力上,身体能力上,开始超越父母,超越长辈。逐渐掌握自己的朋友圈,在探索未知世界,接触新鲜事物的驱动能力上达到新的高度,逐渐正在形成挑战父母权威,形成自我中心的新价值形态,对理想,未来美好生活有初步的观念。

  在学校老师们对孩子们知识点的教导越来越全面和复杂,非常考验孩子的接受能力和自我沉淀。

  在家庭如何引导孩子养成好的习惯,正确看待学习和生活的关系,培育良好的价值观和行为模式,是我们家长核心的一环。

  接下来的三年初中生涯,学习是艰辛的,成长是快乐又痛苦的,孩子们终究会展翅高飞,作为父母,在接下来越来越有限的时间里,陪伴,指导,约束,适应孩子的成长,包容错误,不足,包括可能的眼泪,是我们的核心课题。

  感谢老师在未来的学业路上的指导和扶持!

家长会心得体会 篇18

  昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师。

  宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的'富有爱心的小曹老师。

  这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的机会,我觉得真的受益匪浅。

  面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承担的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了。当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通。一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比如孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了。是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育。

家长会心得体会 篇19

  二十年前,我有幸欣赏过陶校长激情澎湃的演讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会,陶校长要作重要发言,我竟有几分久违的兴奋,想再一睹这位传奇的特级教师的风采!冬日的寒夜有几分清冷,在黄冈实小三楼的报告厅里,却灯火通明,座无虚席。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频;听取了副校长欧校长“大手牵小手创卫一起走”活动的有关动员精神;欣赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬,扣人心弦。台下掌声如雷,受益匪浅。

  首先欧校长讲到了黄冈市要创建全国卫生城市,黄冈城区人口30万,学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。希望家长做好孩子的表率,大手牵小手,创卫一起走。作为黄冈的一名市民,为自己的城市感到高兴,作为一名家长,我会从我做起,带领我的孩子从身边点滴小事做起,贡献自己微薄的力量!

  接着陶校长就家校沟通,给各位家长上了很好的一堂教育课。提出要树立一个正确的教育观念,明确一个目标,知道孩子成长的四个规律,提出三点建议。在一篇励志散文《刁鹰的飞翔》》中拉开陶校长的演讲序幕,引出了第一个观点:树立正确的教育观念。一针见血的指出中国式妈妈的教育模式,对号入座,我也是千千万万个中国妈妈中的一个,对孩子吃苦的精神和坚强意志的培养上,还不够放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能”。的确,这就是教育的辩证法,也是目的和方式的辩证法!

  作为一名家长,我非常赞同孩子在成长过程中经历磨练的观点,在生活中培养孩子独立生活的能力,让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力,而要做到这一切,不是一时一刻能完成的,这需要家庭、学校和社会的共同努力。很多家长也包括我,都希望孩子不走弯路、不吃苦头,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我们不应剥夺孩子经历挫折的机会和孩子战胜困难的机遇,让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。小学阶段的教育对于孩子终生发展的重要性。合抱之木,生于毫木,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都体现出小学阶段教育的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的判断和行为习惯的养成还有一定认知误区,所以尤为显得学校教育和家庭教育统一协调一致的重要性。家长和学校和老师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好,老师和家长才能做到有的放矢,因材施教。

  陶校长讲到“明确一个目标,成长四个规律”时说:“孩子的身心发展是可塑造的",家长是孩子第一任老师。在此讲到了人格培养的重要性。其中有一句话是这样讲的:“一个人知识的缺陷是可以弥补的,但一个人的.道德缺陷是不可以弥补的”。是啊!要做一个有道德的人,道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。当时孩子说,没想到妈妈会给人让座。我问他,老师不就是这样教你们的?他说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解孩子的这种心理,我第一次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。我告诉孩子:“一件好事,不存私利心,有何担心?生活中有很多小事,做起来并不难,信手拈来,就是一种善行。当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。我们受过别人的恩惠,就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了,正气自然也就多了”!如果一个人没有正确的人生观和价值观,即便拥有再聪明的头脑和丰富的知识,但不能做一些利国利民,利于社会的事情,那学到了的知识又有何用呢?而人格的培养就需要家长从生活中的点点滴滴做起,树立起正确的人生榜样,言传身教,再加上老师在学校对于孩子们的正确教导,才能让孩子在一个健康的环境中去成长。另外还强调到锻炼孩子可持续发展的能力。每个孩子都要锻炼自理能力,在成长中学会生活的能力,在学习中渐渐成长。只有有这样的能力,将来才能更加有能量翱翔于属于自己的一片天!加强孩子的艺术素养,培养孩子欣赏美的能力与知识。加强体育锻炼,多一些户外活动,多去感受大自然的给予心灵的震撼。只有有了正确的教育观和质量关,才能给孩子带来更好的成长环境。

  这次家长会开得非常成功,我们家长十分满意,让我感受到“百年实小”强大的师资力量,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会,作为一个孩子的家长,感受到了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的不足之处。家庭是孩子的第二课堂,家长也是老师,我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。总之,陪伴,是对孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成长,快乐生活,自由的飞翔,有老师和父母相伴!衷心感谢市实验小学精心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手创卫一起走”动员活动,感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和交流的平台。最后,我更想说的是把孩子交到学校,我们家长很放心,孩子们的成长,将如花儿般绽放,将到又一个人生旅途,而老师们,就是那园丁!就是那摆渡人!

  上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

  在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

  之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

  “家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

  一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

  二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

  三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

  最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

家长会心得体会 篇20

  今天虽然天公不作美,但作为毕业生家长,xx小学并没有让我们失望,因为今天请来的是教育系统特聘专家——xx市中学的刘老师。

  望子成龙,望女成凤,我想许多家长都有和我一样的困惑,究竟怎样才能让自己的孩子爱上学习,自觉主动地去学习呢?

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天非常有幸听到刘老师为我们讲述的培养孩子学习自觉性的五个源头。通过旅游孩子能了解国家与国家的区别、城市与城市的区别,人与人的区别,看得多听到多了,心里就会有比较,会产生羡慕和向往之情,进而激发学习的动力,即使因为各方面的原因不能出去旅行,也可以通过阅读、网络来帮助孩子认识外面的世界,让他知道要想考出去,不努力学习是不行的…平时要多带孩子结交那些优秀的大学生和社会成功人士,聆听他们对生活和事业的感悟,从而激发孩子学习的斗志……

  刘老师的这一席话真的是说到了我们的心坎上,让我们这些家长受益匪浅,有了刘老师送给我们的精神食粮,我们对孩子的教育将更加信心百倍,虽然小学生活只剩下最后的三个月时间了,但孩子的人生之路才刚刚开始,以后还要上初中、高中,老师的讲述就像是一盏明灯指引着我们前进的方向,我觉得我的孩子离成功又进了一步!

  学校急孩子所急,想家长所想,今天在这里请允许我代表家长们,对我们孩子们学习和生活了六年的xx小学表示深深地感谢!向给予我们孩子们无私关怀和帮助的各位老师们表示由衷的谢意!真心希望孩子们能和老师一起愉快地度过小学生活的最后时光!

  六二班徐家长

家长会心得体会 篇21

  上周三的下午,我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会,正好又是教师节。可以说是意义非凡,感触很深,收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解,同时也切身地体会到我们作为孩子的家长,在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。

  针对此次家长会,我有以下几点体会:

  一、培养孩子养成良好的行为习惯:

  首先,家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中,孩子有一半的时间是和同学老师在一起,另一半的时间是和父母在一起。因此,家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过,一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。

  二、父母榜样的作用和关心关爱孩子:

  我们常说,己所不欲,勿施于人。对孩子有这样或那样的要求,我首先要对自己提高自身的要求。不看电视,少看手机。多陪孩子读读书,练练字。尊重孩子,少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾,看看自己能够为孩子做点什么。

  要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长,我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看,而是我能够做点什么帮助到他。

  三、孩子的安全与卫生:

  孩子在学校的安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上,专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整洁的用餐环境,教室里生动活泼的黑板报,整齐律动的做操画面等等,班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。

  学校是教书育人的地方,老师是那花园里辛勤的园丁,那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长,今后我一定多与老师沟通,尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始,我不但要做一位称职的家长,还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩,让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。

  在此,非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!

家长会心得体会 篇22

  本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

  如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

  班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。

  有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。

  更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

  第一次参加孩子的家长会,看到了孩子的进步,也看到了欠缺的地方,横向比较之后可以得出这么一个结论,大家接受的都是同样的教育,而结果出现了差别,除了孩子的勤奋努力以外,家校的及时沟通交流,家长的教育观念,家长花在孩子身上的时间,精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用,孩子的精力是旺盛的,在学校之外,家长如果没有合理的安排,要么好好学习查漏补缺,要么就是放任自流学业荒废。

  开会之后,我知道自己的孩子很有上进心,缺点是书写,积极发言方面,在课外识字方面也还有很大的发展空间,只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子,不急不躁,就一定可以教育出来优秀的孩子!

  时间过得真快,自从孩子步入三年级的的教室,一晃半个学期过去了。进入三年级,孩子学习更主动了,可是成绩却不理想,我一直很担心,也很疑惑……

  昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。

  有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课:三四年级是一个关键的转折期,是一个爬坡的年级.不再是一二年级简单的'拼音、识字、口算,三年级的所涉及的知识更广泛了,学科也增加了,练习题目都比较“活”,需要自己思考、总结。确实如此。就拿语文来说:孩子在做识字写字部分比一二年级进步了,反而是小时候表现比较好的阅读部分,经常不知该怎么下笔,怎么回答问题。用孩子的话说:“以前老师教我们在文中找答案,可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象,何校长给我们分析了原因并提出了解决措施,不仅要关注孩子的作业习惯,还要关注孩子的细微变化。听到这里,我心里有底了,再听各学科老师细心的分享各门学科不同的学习方式方法,就有无数的想法要和孩子交流,热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。

  有这样的一群老师陪伴着,真好!

家长会心得体会 篇23

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。不管是学生,还是作为学生家长的我们,都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。

  学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的,我们都似曾相识更能体会,更确切的说现在的学生,他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商,忽略了情商。马、林、陈都是他们父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合,“管教”学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质上的管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢?”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。

  不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”,所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。

  六(x)班 冯家长

家长会心得体会 篇24

  “属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

  在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

  三场工作坊,带着我重新回顾体验是家长会。20xx年,第一次听到匡老师分享体验是家长会,我记住了有趣的游戏,记住了不同年龄段的家长会主题,但是却没有体验更多的教育契机;20xx年阅读匡老师分享的电子文档,我对游戏的指导语和话题讨论有了更多印象;20xx年至今带领荣悦团队连续三个学期操练体验式家长会,我细细品读新版的体验式家长会书籍,在实操中感受组织家长会的要点和难点,更多体验到了教育智慧和与家长碰撞出来的教育乐趣。这次工作坊,匡老师突出了体验式家长会的精髓,让大家在操作中有的方式,线索更加清晰。这是一次很好地提炼!我深深感悟到只有真正实操,才能知行合一!

家长会心得体会 篇25

  按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:

  一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

  二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

  三、家长会内容充实,两个多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

  四、本次家长会的收获。

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的事件。

  五、几点启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  六、今后工作的改进。我们教师要克服上述所有的困难,尽自己的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎实,就能家长放心,让孩子满意。

家长会心得体会 篇26

  首先,家长学校让我从思想上对孩子的教育引起了重视。

  原来我感觉自己工作很忙,孩子有学校的老师在教育,我可以把精力更多的放在自己的工作上。事实上,并不是如此。通过学习,我更加懂得了,家庭教育是十分重要的,对于培养孩子成长成才有着重要的意义。家长的言传身教更甚于老师的影响力,我们和孩子的老师一样,都承担着教育的重任。随着孩子不断成长,我越来越深刻地体会到,相对于孩子成长来说,个人事业和家庭的富有都是比较次要的事情,同时唯有把孩子教育好了,才能有和谐的家庭,自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且,孩子是家庭的希望,在小学阶段帮助孩子养成了良好的习惯,最终使孩子为自己赢得了未来,家庭才更有希望。

  在学习过程中,我也查阅了很多的资料,看到了很多的事例,更让我增强了认识。比如说,美国的爱迪生,只上了三个月的小学,后来发明了电灯,成为20世纪成功的发明家,就是他的母亲承担起了爱迪生所有的教育任务!我相信,每一名孩子都是优秀的,缺乏的是家长全心而科学的教育。“亡羊补牢,为时未晚”,我愿意从此刻做起,帮助孩子很好的启航。感谢家长学校,为迷茫中的我们引领航向,我会把教育孩子作为自己最重要的事业,从自我做起,培养孩子。

  其次,家长学校教给我许多真正行之有效的教育方法。

  做好家庭教育要从家长的改变做起,给孩子创建和谐的家庭氛围,给孩子一个温暖的家庭。家庭教育周刊上面有一则消息说,对清华北大的1200名学生进行了调查,发现和睦的家庭氛围对孩子成长起到了良好的促进作用,爱就像一个甜甜的粘合剂把一家人连在一起。因为种种原因,我和老公也会有争执的时候,其实这些行为和偶尔过激的话语都可能会对孩子的心理产生不良的影响。通过家长学校的学习,我认识到和谐的家庭氛围对于孩子健康成长有着极其重要的影响,因此我和老公沟通好,我们遇事不能急躁,在有不同意见的时候也要心平气和,尤其不能在孩子面前说一些不恰当的话等,要让孩子体会到家庭的温馨,这样他才能对父母有足够的信任;同时在我们两个人相互尊重的过程中,也为孩子做出了榜样,让孩子学会倾听,懂得尊重。

  做好家庭教育家长要以身作则,树立孩子的自信。家长学校告诉我们在培养孩子的诸多习惯时,家长要从自身做起,言传身教。比如我们告诉孩子要有良好的生活习惯,在平时中我们家长也开始注意自己的各种生活细节,不挑食,有规律的作息时间等等,以自身的行为去影响和教育孩子。我还认识到在家庭教育中要避免骄躁,对孩子教育以鼓励为主,帮助孩子树立自信。像我们家的孩子学习时接受起来比较快,但是他比较粗心,有时候在写作业时因为贪玩,就写得比较马虎。我先给孩子讲解了做任何事情都要专心致志的道理,然后在孩子写作业认真的时候及时表扬激励,这时孩子认识到写得认真了的好处,自己开始约束自己。以前我在教育孩子时容易发脾气,忽略了孩子的年龄和心理特点,发过脾气又容易后悔,但是每次一面临孩子问题就会着急。通过这段时间的学习,我认识到自己的缺点,积极发现孩子身上的优点,鼓励孩子克服惰性,帮助孩子树立了自信。

  做好家庭教育要持之以恒地坚持。有人说,一个人做一件好事很容易,但是要一辈子都做好事却很难,教育孩子也是同理。我们做一天合格的家长很容易,然而要一直合格下去,却很难。总有家长觉得自己很忙,事实上,忙不是忽略孩子的理由,只要有心有毅力就会有时间。教育孩子不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就,家长要长期坚持,做好“一天一点小进步”的准备。家长学校不仅有专家的建议,有专业老师的培训,同时还给家长布置了科学的作业。在这段时间的学习中有一个内容是培养孩子良好的书写习惯的。我按照《家庭教育手册》上安排的作业任务,先给孩子讲了几个名人练字的故事,引起了孩子的兴趣;后来我和孩子一起买了字帖,同时对孩子书写的姿势等提出了要求,慢慢地孩子的书写真的有了很大的进步。原来,我也说过孩子的书写,一看到孩子写的字不好了,就会板起脸来数落几句,严重了就会说重写,往往惹得孩子哭,大人气,事情过后孩子还会出现书写问题,效果并不很好。通过这段时间的学习,我改变了自己教育的方法,从改变孩子的思想做起,持之以恒地让孩子认识到书写的重要性,养成良好的书写习惯,虽然开始需要多加督促,但是长期算下来,还是事半功倍的效果。

  做好家庭教育要从点滴做起,家长和孩子共同制订好成长计划,帮助孩子形成良好的习惯。俗话说,一嘴吃不了胖子,心急也吃不上热豆腐,培养孩子要一步一步地来,从生活中一点一滴的小事做起,让孩子形成良好的习惯。我们可以对孩子有一个远期的规划,但是更重要的要有近期的目标。比如我针对孩子吃饭容易挑食的问题给孩子每一天只提三个要求,完成这三项目标会有奖励,如果完不成了我就和孩子一起分析没有完成的原因,孩子呢就会失去受到奖励的机会,甚至有一些小小的惩戒,这一点是学习的蔡笑晚的经验。蔡笑晚作为一名乡村医生,六个孩子五个读到博士,一个读到硕士,他给六个孩子各一个存折,每次考试好的,都有奖励。钱虽然不多,但却使孩子很有成就感。存折上“钱”越多,孩子的成就感就越大。这样坚持下去,孩子逐渐养成了良好的习惯,就能独立完成很多事情,其实也是为家长减轻了负担。

  最后家长学校为我做一名合格的家长起着保驾护航的监督作用。家长学校颁发的教材光盘等,既对我们日常的教育工作起到了指导作用,也对我们的教育实践起到了监督的功能。很早的时候我就产生过要为孩子写成长日记的念头,但是总是会半途而废,这次参加了家长学校的学习,在学习之余我会写学习的心得体会,记录下孩子成长的足迹,等孩子长大之后,这将是一笔怎样宝贵的财富啊。

  总之,正是家长学校让我学到了一个家长必须具备的知识,让我意识到了家庭教育的重要性和紧迫性,解决了我在教育中遇到的诸多难题,真诚地感谢老师们给的我们这样的学习机会,言有尽而意无穷,我会把这种真挚的谢意化为对学校工作的全力支持,继续积极配合学校的各项工作,做一名合格的家长,让孩子健康茁壮的成长!祝愿实验小学的家长学校越办越好,再次向辛勤付出的老师们致以万分的谢意!

家长会心得体会 篇27

  古人云:“家有黄金用斗量,不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝,每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。

  现在的孩子,独生子女占大多数。家长对自己的孩子往往寄予过高的期望,一次,我去拜访一位好友,发现她在训斥女儿,原来她花很高的代价送女儿上了一所知名的钢琴班,在最近的比赛中只得到第四名,远不如获奖同学的风光无限,比照下来,顿感脸上无光。我说孩子怎么也得了名次,在台上顺利演完了节目,获得了掌声。对家长的这种心情我们是能够理解的,孩子能得第一自然可喜可贺,可第一只有一个,不可能人人享有,况且学钢琴并非是你和孩子的最终目标,你的目的是为了将钢琴作为孩子成长路上的一种铺垫,为孩子将来成长提供便利,既如此,为什么就不能从中少点排位意识,而从钢琴本身获得点什么呢?

  朋友不解的看着我。

  “你看,孩子在弹琴过程中得到了艰苦的锻炼,撒下了辛勤的汗水,留下了辛酸的眼泪,从中体会到了成功与失败,同时在比赛中掌握了协作与美感,记忆力,应变力,观察力,承受力斗得到了提高,这些才是孩子的最大收获呀!怎会以为一无所获呢?”我认为送孩子参加各种兴趣爱好,不能急功近利,关键是要从中锻炼孩子的意志,在于培养孩子的毅力与战胜困难的勇气,让他们的心灵得到净化与升华,其心理素质和其它综合素质都得到磨练与提高,这些才是孩子成长的必需,在拥有这些良好意志与品质面前,一个第一名又显得多重要呢?我们作家长的,就应该尽量给孩子鼓励和信心,并用心分析成败的原因,让孩子从中获得比成功更多更有意义的东西。要意识到教育孩子学会竞争的首要任务是教会孩子适应我们这个社会,使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。

  下面我从几个方面谈一谈怎样帮助孩子建立自尊、自信,使其健康发展,与大家一起交流与共勉:

  一、告诉孩子不要轻视自己

  首先要告诉孩子怎样做人,然后是怎样做事。家长要尊重孩子的兴趣爱好,孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案,不要训斥、怒骂,使其丧失自信心、自轻自贱。

  二、帮助孩子找到自己的长处

  父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子,并教会孩子应付困难。任何人都有长处和短处,知道自己有短处并不可怕,但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利。所以父母必须帮助孩子认识自己的长处,找出孩子的长处,以此培养、鼓励、督促孩子向他的长处发展。

  三、教育孩子学会竞争

  父母有责任教会孩子适应我们这个社会,使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。

家长会心得体会 篇28

  实验小学每学期都召开一次家长会,自我儿子入学四年来,我有幸参加了他所有的家长会,每一次都有感触,每一次都有所收获。在今天的家长会上,罗老师和班主任丁老师介绍了405班的情况以及全班每一名同学的特点和特长,并就对孩子们的培养和教育与家长们交换观点一个半小时的家长会,安排的紧凑而丰富。学生家长介绍了自己在孩子家庭教育方面的经验,听了学生家长的发言以及和班主任的交流,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。主要体会如下:

  一、一切为了孩子,为了孩子的一切

  通过与班主任丁老师的交流,更加欣慰孩子的幸运,在孩子身心成长的关健时刻,遇到了一个真正用心关爱孩子们的教师。从过去的三年来看,针对班级里不同学生的特点,丁老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

  二、好的学习方法,是好成绩的前题

  丁老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要作用。丁老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持记笔记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)我儿子从上学以来,我们家长一直按照丁老师这样的要求来规范他的学习方法,使他的这种学习方法变成了一个自觉习惯。每天放学回来后先做作业,写课外作文,完成作业后,可以看一些课外的知识读物,或者和同学一起玩。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。今后我们还要督促他持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使他终生受益。

  三、好的成长环境,是孩子成才的关健

  目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子们缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过家长会使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯,同时要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,定期为孩子购买书籍,益智玩具,创造这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

  以上是我的心得,在此,衷心地感谢实验小学405班为孩子提供了一个这样好的学习环境,感谢儿子的每一位老师为孩子们健康成长提供了这优质的教育,感谢班主任丁老师动脑用心用情管理出和谐班级。

  谢谢!!!

家长会心得体会 篇29

  周六早上,踩着厚厚的积雪,伴着咯吱咯吱的声音,我参加了女儿高中年级的第一次家长会。

  上午八点二十,距家长会的开始时间还有五分钟,教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定,负责服务的几名学生便开始忙碌了:给家长们发放资料,倒水,打扫环境区卫生。很高兴,其中有我的女儿。

  八点二十五分,家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词,随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声;接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法;然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况;最后由班主任介绍班级情况,并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。

  这次期中考试,女儿依然处于中上游,班级排名21,年级230多名。(上次月考班级20名,年级210多名)。她自己认为,不仅没有进步,反而退步了,我倒觉得,能够这样保持下来,已经很不易了。毕竟山外有山,人外有人啊!这个班的孩子,都是从全市选拔上来的精英,都是中考中的佼佼者,用老师的话说:“学习差的孩子,压根就没来这里。”的确如此,第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大,上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名,可见竞争是非常激烈的。

  这个班的孩子,不仅学习能力强,综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来,也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长,落落大方,自信满满,发言时条理清晰,声音洪亮,语调自然,有的还很有激情。从这几个孩子身上,不仅看到阳光、自信的一面,还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信,看来,今后的很长一段时间,需要帮助她重树自信心了。老师们都说,这个班的孩子都很要强,有一种不服输的性格,不论大事儿小事儿,都力求做到。在未来三年的学习生活中,他们还会遇到很多困难,相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神,一定会一个个克服的。祝福你们,积极上进的孩子们!

  家长会结束,我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活,是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后,还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来,老师们不仅专业知识过硬,基本功扎实,而且品德高尚,目光长远,视野开阔,不仅为孩子们三年后的高考做准备,还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍,家长还有什么理由不放心呢?

  人是能接受暗示的动物,人所处的环境很重要,甚至能改变一个人的成长轨迹,决定人生的成败。与什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。祝福女儿!祝福这个班的55名孩子!

家长会心得体会 篇30

  9月13日晚上,迎来了开学后的第一场家长会。孩子升入大班了,深知幼小衔接的关键性、家长会的重要性,于是提前下班赶到学校。

  果不出所料。杨老师在家长会上提到了大班小朋友需要在学习、生活等各方面有所提高。

  学习上,老师说大班了,上课会让孩子学学写字、做做算术,以后孩子也会有家庭作业带回家,这个当然希望我们家长能做好配合,大班养成了学习习惯,那就是为明年上小学打好了基础。

  这点家长都是认同的,习惯不是一触而就的,需要一个慢慢培养的过程,升入小学后学习压力大,作业也多。常常听周围同事说,孩子做作业磨磨蹭蹭要做到21点以后,孩子自己累,搞的家长也筋疲力尽,上完一天班回家还得管着孩子的功课。所以我想杨老师说从大班重点要抓孩子的学习习惯,我觉得是非常有必要的,谁不希望自己的孩子以后功课能好点啊。其实,我之前也一直想培养小陈同学的学习习惯 ,但很多时候由于忙于工作会疏忽了,不能长时间的保持对孩子的教育,有时候孩子逆反心理发作,就不听爸爸妈妈的话了。现在有老师的教育就好很多,要知道孩子最最听的就是老师的话。

  生活中,老师说一定要做到自理。吃饭穿衣在中班的时候就已经没有问题,升入大班,孩子们午餐都是用筷子了,在家里也要锻炼一下,另外大便擦PP,家长让小朋友在家也要自己练习,想想也是,幼儿园还有老师宠一下,小学后难不成还让老师擦PP?

  隔天在家,小陈同学大便完大喊妈妈。妈妈边帮忙边教育:“今天是最后一天帮忙擦PP,明天开始都要自己动手擦。妈妈又不会去学校帮你擦的。”人家开心的回答:“妈妈,你放心,我从来不在学校大便的。”汗颜~~~孩子不懂事,那是家长没教育好啊!

  我记得小学提倡的是德智体美劳全面发展,这次杨老师在会上也提到了道德、体育两个方面,老师说家长要在孩子面前树立好的榜样,比如要尊老,要爱幼,坐车让位等等。我也觉得,做人比做学问更重要,道德的培养不可缺少。另外,体育方面,杨老师说大班的孩子一定要会跳绳。回想了下中班第一次家长会,老师当时说要孩子们学会拍皮球,于是回家就给孩子买了个篮球,一年下来,左右手拍球几百个都不成问题。这次跳绳的任务应该也是难道倒小陈同学的。

  整个家长会持续了很长时间,在后面的老师和家长的互动交流中,杨老师一一都给做了解答。很多家长也提了各种建议,我想不管是老师还是家长,我们的出发点都是一致的:一切为了孩子。幼小衔接是关键的,老师教育是重要的,家长配合是最主要的

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更新时间:2025/3/17 1:40:05