| 标题 | 家校协同立德树人对暴力说不心得体会 |
| 范文 | 家校协同立德树人对暴力说不心得体会（精选3篇） 家校协同立德树人对暴力说不心得体会 篇120xx年x月x日，实验第二幼儿园组织全体教师、家长观看了第二届家庭教育发展论坛第八讲《对暴力说不》。 本次讲座主要从什么是针对未成年人的暴力行为及危害现状；近年来，法律政策及新修订未保法对暴力问题的关注；针对未成年人暴力行为的预防，应对与处置三方面进行讲解。 暴力不但会伤害人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，甚至会导致死亡。 成长的旅途并非一帆风顺，针对暴力作为家长和老师都有必要好好反思。 针对传统的教育方式“爱之深，责之切”、“棍棒底下出孝子”，“一次教训给个够，下次看他敢不敢”的教育行为不利于未成年人的健康成长。 首先，家长需要提高认识。当发现孩子犯错时，我们不妨冷静地与孩子进行沟通，正确的分析一下孩子犯错的原因。是好奇心的驱使？受周围环境的影响？还是他人的教唆？只有在充分分析孩子犯错原因的基础上，我们才能找出有效的解决办法。 古人云，“人非圣贤，谁能无过”。一味严厉地呵斥，只会让孩子变得自卑悲观；一味严厉的打骂，则会给孩子留下不灭的阴影。当孩子犯错时，家长不妨利用这个机会，先给他们传达正确的知识和观念，再对他们做出一些适当的惩罚，使其明白要为自己的行为承担相应责任。 最后，要做到奖惩结合。很多孩子是能够区分对错的，当他们犯错时，最害怕父母的责罚的。因此，在责罚孩子犯错前，父母不妨指出孩子的优点并给予鼓励，然后再反映出他们做得不对的地方，及时作出正确的引导。让孩子明白家长并不是只把眼光盯在他们的错处，他们做得好的地方同样看得见。很多时候，恩威并用会起到意想不到的效果。 家是温暖的港湾，是奋进的起点！为了让灿烂的阳光照遍每一个角落，让孩子能够健康成长，家长应以身作则，做好榜样。 对儿童暴力说不，针对儿童的十大自护建议： 一、不轻易跟陌生人说话。 二、单独行走时不走无人或人少处。 三、不跟陌生人或非熟人到车里、家里或偏僻处。 四、不吃陌生人或非熟人给的食品、饮料。 五、不进入游戏厅、歌舞厅等不适宜未成年人进入的场所。 六、遇到抢劫时要舍弃财物保安全。 七、遇到拐卖、绑架或强迫卖淫时要巧妙寻求周围人帮助。 八、遇到家庭暴力要找自己信任的人与父母沟通或严重时报案。 九、遇到以大欺小等暴力侵害要及时告诉父母或其他信任的成年人。 十、遇到别人遭受暴力时可见义智为而不盲目见义勇为。 我们的预防比事后的帮助更为重要，让我们从自身做起，保护好孩子，对暴力说不，在健康的路上希望有你、我共同守护。 家校协同立德树人对暴力说不心得体会 篇2我的儿子锁睦晨今年6岁，目前就读于东关小学学前四班。学习上他自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，他热爱劳动，充满爱心。他兴趣爱好广泛，喜欢画画、唱歌和跳街舞。进了学前班后，在老师的悉心教育和培养下，我们感觉他进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。 家庭教育和学校教育二者相辅相成，必不可少 教育不单单只是学校老师的责任，也不代表学习文化知识便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一个方面，父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材，家长要做到言传身教。另外对待孩子，我们要做到疼爱但不溺爱，正确对待孩子提出的要求，对孩子进行适当的挫折教育，要其明白失败是正常的一件事，对待事情做到努力但不强求。 如何采取正确的方式教育好小孩 我认为必须家庭与学校两方面共同发力，掌握好小孩品德发展的共性。平时，家长和老师也要多多沟通，与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷，了解孩子情绪是否稳定，言行是否一致，并共同制定良好的教育计划，采取科学的教育方式，让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流，耐心听取孩子的不同意见，从而有的放矢地进行教育。对于孩子犯错，家长不必太过激动，可采取摆事实，明道理的说服教育法，榜样示范法，欣赏激励法等。 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。 家校协同立德树人对暴力说不心得体会 篇35月14日下午，数学教研室(一)所有老师一起观看了钟杨同志先进事迹的纪录片，大家被钟杨老师的奉献精神深深感动。 钟杨老师在援藏出差过程中遭遇车祸，不幸逝世。从20__年开始，钟扬老师入藏支援，他培养出了一批藏族科研人才，为西藏大学培养的第一位植物学博士如今已成为了教授。他在植物学界从事科研教学30多年，为国家生态环境做出巨大贡献。他曾说，“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。” 从钟扬老师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、一丝不苟、乐于助人、无私奉献的高尚品质。 钟杨老师心系天下、科研报国的家国情怀，爱岗敬业、潜心育人的高尚品质，值得我们尊敬和学习。作为一名教师，在今后工作中，应该以钟扬老师为榜样，学习他以德立教、爱岗敬业的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生们。最后，我们要学习钟杨老师以实际行动及科研成果服务祖国、服务社会、服务人民的崇高精神，学习他不畏困难、勤于探索、勇于创新、攀高峰的献身精神，让钟扬老师的精神激励自己，立足本职，为我校的发展做出应有的贡献。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。