标题 | 高校领导干部党性分析报告 |
范文 | 高校领导干部党性分析报告(通用3篇) 高校领导干部党性分析报告 篇1在保持共产党员先进性教育活动中,我以实事求是、严于解剖的态度,边学习、边反思,对自己入党二十多年来的工作情况进行了认真分析,找出了存在的问题,挖出了思想根源,明确了今后的努力方向。现将有关情况向党组织报告如下: 一、存在问题的具体表现 (1)理想信念方面。理论学习自觉性不强,有时为了应付检查,按照上级计划学得多,结合实际自觉学得少;看报刊杂志比较多,潜心钻研理论书籍较少。党性锻炼抓得不紧,对社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题,视为市场经济条件下的必然现象,虽然没有消极迎合,但自觉抵制不够。 (2)宗旨观念方面。服务意识树得不牢,过分强调工作忙、事务多,深入基层时间较少,与教职工谈心交流不够,只要求他们干好工作而忽视了对其工作和生活上的关心,影响了广大教职工的工作积极性和主动性。 (3)精神状态方面。工作中虽有争先创优的思想,但求过硬、创一流缺乏应有的干劲和激情;对学校建设中的一些难题有依赖思想,致使有些问题没有得到及时有效解决;有时工作精力不够集中,缺乏把岗位当作事业干的雄心壮志。 (4)创新意识方面。习惯于对学校实行经验型、传统型管理,大胆实施创新方面做得不够好。如正在进行的新课程方案的实施,由于自己认识不足,对其基本精神和内容实质领会不深,致使这项工作进展缓慢。 (5)工作作风方面。作风不够扎实,工作勤于作部署,而惰于抓落实,真正深入实际,调查研究较少,对于教育教学工作中出现的新情况、新问题了解掌握不准,工作缺乏针对性和实效性。 (6)组织纪律方面。遵守纪律的自觉性不强,有时不能严格要求自己,说话办事离党员的标准要求还有一定差距。自身要求不严,要求别人做到的,自己没有做到。如要求教职工中午不准喝酒,而自己因社会应酬较多,执行落实不好,没有起到模范带头作用。 (7)廉洁自律方面。思想认识不够端正,对于社会上流行的请吃、吃请等不良风气抵制不力。另外,自律意识不够强,在社会交往和工作接触中,有时碍于情面,有收受土特产的现象。 (8)组织生活方面。组织生活制度落实不够好,业务会议开得多,组织生活会开得少。带头开展批评与自我批评的自觉性不强,怕自我批评影响自己形象和威信,批评别人怕影响同志间的感情,有老好人思想。 二、产生问题的原因分析 一是理论学习抓得不紧。对学习的重要性和紧迫性缺乏认识,总认为工作忙,没有时间和精力学习,摘自我原谅;片面地认为业务工作是硬指标,学习是软指标,只要把业务工作做好就行了,学不学关系不大;自己长期从事教育工作,感到多少有点理论基础,应付当前工作还能过得去,学不学没多大问题,有满足感。另外,感到理论学习见效比较慢,必须下苦功夫、慢功夫,难以坚持,有畏难情绪,影响了各项工作成效。二是精神状态不够振奋。从事教育工作几十年,有时感到力不从心,产生了“该歇歇”的错误念头,工作上的虎劲、拼劲少了,尤其是较忙时,这种想法就更为突出。对自己愿干的工作,能积极主动去干,对自己不愿意干的就消极应付,缺乏一种昂扬向上的精神状态,影响了学校的全面发展。 三是党性修养不够自觉。自己作为一名党支部书记,对加强党性修养的重要性和必要性认识不是很深刻,对已要求不严,有时听了错话不能理直气壮地反驳,见了错事不能及时去制止;对于廉洁自律问题,思想认识也不够端正,认为互相交往,礼尚往来,没什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影响;工作原则性不是太强,有时认为凡事太认真,就会吃不开,只要保证不犯错误,不出格,就没必要太较真。 三、今后努力方向 一是强化理论学习,打牢立身做人思想根基。积极参加上级和学校组织的集体政治学习,并结合本职工作需要,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是对这次学习中没有读完吃透的文章要继续抓好学习,深刻体会,达到融会贯通,确保学习成效。另外,主动抓好对教育教学工作前沿知识的学习,完善知识结构、拓宽知识视野,加强知识储备,提高做好本职工作的能力和素质。同时,坚持理论联系实际,努力使学习进入思想、进入工作,减少工作失误,提高工作标准和质量。 高校领导干部党性分析报告 篇2按照中央和省委对纯洁性教育活动的精神和要求,对照学校共产党员保持纯洁性标准,围绕校党委确定的中心工作,以深入开展创先争优活动为抓手,突出做好基层组织建设年、“四帮四促”、“五先进一满意 锻铸儒魂商才”等活动,统筹抓好党员干部队伍建设、人事制度改革、新校区建设等工作,进一步解放思想、狠抓落实。对照党员领导干部标准的要求,联系自己的工作和思想状况,现就党性党风方面作如下分析: 一、关于理论学习、思想作风、工作作风方面的情况 自今年上半年开展纯洁性教育活动试点工作以来,以参加纯洁性教育活动为契机,着力加强自己的政治理论学习,加强思想作风和工作作风建设。一是提高了认识。我们党作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。二是坚定了信念。通过深入学习科学发展观和纯洁性教育的有关著作,更加坚定了共产主义理想和信念,更加坚定了建设有中国特色社会主义的信心,更加坚定全心全意为人民服务的宗旨意识。三是找准了存在的主要问题。按照中央和省委对纯洁性教育活动的精神和要求,对照学校共产党员保持纯洁性标准,特别是党员领导干部标准,联系自己的思想和工作实际,从党性党风方面对政治理论学习、思想作风、工作作风等方面进行了深入的剖析。四是查找差距,明确了努力方向。认真对照纯洁性标准,查找思想、政治、道德、作风、廉洁、工作等方面的差距,明确了今后努力的方向。 在整个纯洁性教育活动中,既作为一名党员参加各个阶段和各个环节的学习教育活动,又切实履行了党委书记作为第一责任人的责任。 在纯洁性教育和日常的学习和工作中,能坚持和弘扬理论联系实际的学风和良好的思想作风和工作作风,在学习过程中注意抓了“四个结合”。即把加强理论学习与提高自身的思想政治素质、与促进班子的团结和统一增强领导班子的凝聚力和战斗力、与提高自己以及班子成员的综合素质以及与促进学校的改革发展稳定结合起来。能深入教学第一线,在联系师生员工中善于吸收政治营养和关心并倾力解决他们希望解决的实际困难和问题,推动各项涉及学校改革发展以及师生员工切身利益的问题得到逐步解决。 二、关于履行工作职责的情况 (一)狠抓班子建设,带好干部队伍 1、把抓班子的思想政治建设促团结与统一,增强领导班子的凝聚力和战斗力作为班子建设的首要工作来抓。 一是加强党性锻炼,打牢团结根基。严格党内生活,加强党性锻炼。正确处理个人利益同党的事业的关系,以学院的改革发展为重;正确对待名、权、位,乐于奉献;正确处理个人同组织的关系,坚持个人服从组织;正确处理个人与班子其他成员的关系,互相理解信任,默契配合;正确处理正职与副职的关系,既有明确的分工又有密切的合作;正确处理党政主要负责人之间的关系,既依法办事,又各自侧重,相互支持和配合,作好表率,带好班子;我作为班子的“班长”,在班子内部努力营造以公正聚人,以宽宏容人,以开明用人,以诚心交人,以身正服人的良好氛围,增强了班子的凝聚力和战斗力。 二是严格执行民主集中制,用制度保证班子团结。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的党委议事规则。制定配套的工作规则、议事程序和检查监督措施,切实把民主集中制原则具体化,使领导班子的工作走上制度化、程序化的轨道,有效地防止了不团结因素的产生。 三是开展积极健康的思想斗争,及时化解不团结的因素。校党委严格坚持了民主生活会制度,不断提高民主生活会质量,定期开展批评和自我批评。我要求自己要严于解剖自己,闻过则喜,带头开展批评和自我批评。 2、把抓制度建设、作风建设,做廉洁高效的模范作为一项基础性、经常性的工作来抓。 一是抓班子制度建设,强化内部制约机制。校党委根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《高等教育法》的规定,结合学校更名为财经大学的实际,修订完善了一系列制度,保证了学校领导班子工作规范化和科学化。 二是抓解放思想、实事求是与时俱进的思想作风,大力发扬求真务实、勇于创新的精神。 三是抓密切联系群众的工作作风,把党的群众路线具体运用到学校实际工作中。如通过召开教职工代表大会进行讨论等多种渠道征求意见,进行干部人事制度改革、制定学校“”发展规划、推进新校区建设等等。党委确定每位班子成员联系教学单位,我本人常常深入所联系的法学院、国际经济学院、旅游管理学院,做好各项工作。此外,还不定期深入各服务部门,到宿舍、食堂进行调查研究,听取意见,解决师生的困难和问题。 四是抓艰苦奋斗的工作作风和生活作风,加强党风廉政建设。深入开展反腐败教育、抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响和侵蚀,努力做到了思想上严于律己,工作上勤奋努力,生活上艰苦朴素。 3、把干部的选拔任用、教育管理有机地结合起来。以竞争上岗的形式进行了第四轮干部选拔任用工作,中层干部的结构、素质和能力得到了新的整合和提高。每学期召开中层干部培训会议,达到统一思想,提高认识,促进工作的目的。 (二)明确工作思路,制定工作措施 学校进一步明确了工作思路,提出了一系列的目标和任务,并制定了具体的工作措施。我和班子的同志们一道,紧紧依靠全校师生员工,各项工作得到了扎实有效的推进。一是深入贯彻落实科学发展观、开展纯洁性教育试点工作;推进教学改革,拓展为地方经济建设和社会发展服务的渠道,加强各个学科的建设和资源整合;从提高办学水平,构建现代大学人事制度的高度出发,认真抓好人事制度改革工作,加强人才队伍建设;以锻铸“儒魂商才”核心价值理念为重点,积极推进大学生思想教育及管理的创新和改革;以强化和细化各项管理为重点,全面提升学校的管理水平。继续实行目标管理,根据学校的总体目标和工作思路,按照“高标准、精细化”的要求,学校与各部门签定了目标管理责任书,确保了各项工作任务的完成。二是结合当年工作和学校未来发展,认真落实学校《“”发展规划》以及《“”师资队伍建设规划》、《“”校园文化建设规划》等子规划。三是加强校园文化建设。高度重视和加强校园文化建设,积极营造锻铸“儒魂商才”的良好氛围,支持师生开展丰富多彩的校园文体活动。 (三)以开展纯洁性教育活动试点工作为契机,进一步加强党建思想政治工作。 按照省委的工作安排,我校认真开展做好相关活动,校党委成立了纯洁性教育活动试点工作领导小组,我任组长,认真负责地组织了集中学习阶段和查找分析阶段的工作,我在工作中注意将保持党的纯洁性教育试点工作与创先争优、“五先进一满意 锻铸儒魂商才”、作风建设年暨“四帮四促”活动有机结合,确保取得实效。 我们认真落实省委的指示和要求,以“构筑人才高地”为主题,以开展“五心学习”、做好“四种服务”、推动“三个发展”扎实推进保持党的纯洁性教育试点工作。自6月21日活动启动以来,已完成了安排部署阶段、集中学习阶段和查找分析阶段的各项工作。整改提升阶段的工作业已 开展了专题集中学习活动、保持纯洁性标准大讨论活动、“千百十”主题实践活动;接受了革命传统教育和警示教育;组织了多场专题辅导报告和先进事迹报告;完成了对每位党员的评星分类;召开了民主生活会和组织生活会,每位党员都认真写出党性分析材料;党员教师积极对学校的发展提出建议和意见,全校基层党组织和党员参与率达100%。目前正在进行保持党的纯洁性教育工作的整改提升阶段,重点围绕制定整改方案、推动晋星升级、建立长效机制开展活动。 二、廉洁自律、廉政建设方面的情况 在政治纪律上,自己能在思想上、政治上、行动上保持一致。在具体的工作和生活中,严格执行党中央颁发的一系列党规党纪,在配偶、子女、房子、车子、钱物、工程建设和设备采购招投标、招生分配、干部提拔、人事调动等问题上,以及在对内对外交往中反对铺张浪费等方面,均能按党和国家的有关规定和要求办,不以权谋私,做到了廉洁自律。 与党委班子一道,认真贯彻廉洁自律。一是坚持民主集中制这一党的根本组织制度和领导制度。认真执行并不断完善党委内部议事和决策的基本制度。凡关系到学校全局性、长远性、政策性的重大问题,都在充分征求有关方面意见的基础上,由党委会集体讨论决定。同时党委又充分尊重和支持院长行使职权,注意提高工作效率。二是重点加强对管人、管财、管物等职能部门的监督,建立健全各种规章制度。并重点对干部人事、财务、招投标、校务公开等制度的执行情况进行检查。三是坚持廉政建设谈话制度。通过有的放矢的谈话,起到了明确要求、宣传法规、提高认识、摸清情况、预防在先的作用。四是加强审计监督。严格执行高等院校审计工作规定,对财务预决算、基本建设项目、物资采购进行认真审计。 三、存在的不足和下一步的打算 我作为党委的主要负责同志,要着重剖析自己在工作学习等方面存在的一些不容忽视、需认真整改的问题和不足,这主要表现在以下几个方面:理论学习的深度和广度还不够。平时忙于事务性工作多,利用空余时间进行理论学习不够;在贯彻民主集中制的过程中,科学决策的水平和质量需进一步提高,存在对工作一抓到底的精神不够的现象。针对这些问题,我决心在今后的工作实践中,在上级党组织的帮助教育和同志们的支持下,从更进一步增强事业心和责任感,从更进一步地树立政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识等方面的角度和层面,不断提高自身素质、能力和水平,努力完成学校的各项工任务。 高校领导干部党性分析报告 篇3保持共产党员先进性教育活动开展以来,我通过系统学习保持共产党员先进性教育读本,学习优秀共产党员的先进事迹,广泛征求各方面的意见建议,和同志们开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感触很深。对于“三个代表”重要思想所揭示的新时期党员先进性的科学内涵,对于新形势下为什么要保持共产党员先进性以及如何保持先进性有了更加深刻的认识,进一步增强了与时俱进保持党员先进性的紧迫感和责任感。对照党员领导干部先进性具体标准,结全自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、党性方面存在的问题 (一)思想政治素质与保持共产党员先进性的要求不相适应。由于长期在政府系统从事具体的政务工作,对马克思主义党建理论关注研究不够,对新时期我们党所肩负的历史使命和所面临的历史方位发生重大变化后,如何更好地保持党的先进性,坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考。对“三个代表”重要思想还没有完全做到真懂、真信、真用,还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。思想解放程度不高,对新事物接受比较慢,喜欢成熟的和固定的东西,缺乏探索和创新精神,想问题谨慎有余,开拓不足,办事情稳重有余,闯劲不足。 平日的学习中,但只注重于业务学习,往往忽视政治学习,只注重经济理论的研究,却放松了用马克思主义科学理论武装头脑,由于学习不系统,掌握不全面,理解不深刻,又缺乏主动性,所以,使有些问题试尝辄止,似是而非,一知半解,以至于使自己成为学习上的实用主义和工作上的事务主义,在一定程度上影响着自身思想政治素质的提高。 (二)工作效能与所面临的形势要求不相适应。近年来,我和各副主任及办公室全体同志精诚团结,扎实工作,努力为政府领导、基层群众、各级机关搞好服务。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,改革和发展的任务更加繁重,政府运转的速度更快,效率更高,政府领导学历更高,年龄更轻,能力更强,相比较我和办公室的同志在材料服务方面创新不够,质量不高;综合协调方面力度不大,不够周到;后勤服务方面不够及时,不够细致。办公室工作中还存在“三多”现象,即工作失误比较多、管理漏洞比较多、薄弱环节比较多;“三缺”问题,即缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神,制约和影响着服务保障水平的进一步提高。 (三)群众观念与坚持群众路线的要求不相适应。在日常工作中经常遇到群众上访的事情,有些上访群众还可能产生急躁情绪,有哭的、有闹的,还有固执不听劝说的。群众有难处才来找政府解决,而我们却极力拦阻,唯恐影响了领导的工作。对情绪激动的上访群众,有时不耐烦,指责批评,甚至采取哄骗的办法,想办法把事情搪塞过去,能打发就打发走。另外,下乡调查,也多是去一些大工程、大项目,对贫困群众的疾苦了解不多,感受不深。 (四)工作作风与所肩负的任务要求不相适应。办公室的工作大量的是办文、办会、办事,这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是,我自己却做得很不够,偏重于办文,对有些事情考虑欠周到,漏洞时有发生。而且在办事中还有推诿扯皮的现象,本来当日能办完的事,有时推到次日,本来自己能办的事,有时候要推到部门。再者,缺乏超前意识,有些事情本该早就去做,却非要等到大势临头再动手,手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求产生距离。 (五)组织纪律和勤政廉政的要求不相适应。贯彻执行县委、县政府的政策决定态度上很坚决,但具体行动上有时不够到位。能够坚持民主集中制原则,但在群众意见的听取方面还不够充分。自律方面偶尔有公车私用,接待工作中陪吃陪喝等现象,与一个党员领导干部的形象要求产生了一定的反差。 (六)精神状态与加快发展的要求不相适应。在工作创新上还有“怕”的表现,因循守旧,按部就班,喜欢按惯例办事,不敢越雷池半步;在工作落实上还有“懒”的表现,说得多,做得少,缺乏抓落实的求实精神;在工作能力上还有“软”的表现,不愿惹人,爱当好人,反正你好我好大家好,一团和气;在工作作风上还有“散”的表现,不求有功,但求无过,存在着应付过关,敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。 二、存在问题的原因 对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有四个方面。 (一)政治学习不经常。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。 (二)世界观改造不彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷漠,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。 (三)自我管理不严格。由于办公室主任这个特殊的工作岗位,听得多,见得多,加之能够给各部门协调布置工作,久而久之使自己无形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现脱离群众等不良行为。 (四)协调落实不到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒置的工作方法,一方面压抑了大家的工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动服务的状态。 三、下一步改进措施 通过这次保持共产党员先进性教育活动,自己要在深刻剖析的基础上,广泛听取民主评议的意见,对照党员先进性的标准认真反思检查,进一步发扬成绩,修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。 (一)针对思想意识不纯的表现,进一步加强世界观改造。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的标准。要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理论,把学习理论与改造思想结合起来,把所学理论转化为正确地观察社会发展和社会现象的立场、观点和方法,以理论武装为先导,用理论思维自我解剖和反省自己的不足,通过不断修正自己,树立正确的权力观、地位观、利益观,更好地抵制一切不正之风。 (二)针对工作效能不高的表现,高标准做好本职工作。这方面突出做好三点:在工作落实上要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好主管的工作。在协调服务上要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。在办文办会上要操好心、尽好责,力争少出差错或不出差错。同时,针对办公室工作中存在的“三多”、“三缺”问题,要进一步严明工作纪律、强化工作责任,进一步提升办公室全体干职工的工作责任心。 (三)针对群众意识淡化的表现,牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多深入群众,多和群众联系,注意广泛搜集社情民意,深入体察群众疾苦,把工作的出发点和落脚点定格在广大人民群众的满意和答应上。特别是今后在接待上访群众时,要耐心细致,说服引导,力所能及地帮助他们协调解决一些具体的困难和问题。 (四)针对廉洁自律不够的表现,从根本上杜绝不正之风。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,自己要下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐,铲除一切不廉洁的土壤。要守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,更好地做好本职工作。 (五)针对进取意识不强的表现,下决心提高工作效率。一要树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;二要树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成领导交办的各项任务;三要树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,减少应酬,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;四要树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的服务工作,以实际行动体现共产党员的先进性。 |
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