| 标题 | 关于学习的广播稿 |
| 范文 | 关于学习的广播稿十一篇 关于学习的广播稿 篇1红领巾广播——养成良好的学习习惯 A：亲爱的老师、同学们，大家中午好！伴随着欢快的校歌旋律，红领巾广播又与您见面了，我是播音员 。 B：我是播音员 ，很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。 A：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。 B：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。 A：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。 数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。 B：第二、高质量完成作业。 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 A：第三、勤思考，多提问。 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 B：第四、总结比较，理清思绪。 （1）知识点的总结比较。 每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。 （2）题目的总结比较。 同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。 A：第五、有选择地做课外练习。 我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。 B：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！ C：是呀，大家可要好好加油。接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。我是播音 。学习习惯呀，是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。 D：没错，所以我们要做到以下几点好习惯，我是播音员陈雯婷。请认真听哦。 1、科学安排时间的习惯 小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。 2、预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 3、认真听课的习惯 会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。 4、上课记笔记的习惯 在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。 5、多思、善问、大胆质疑的习惯 上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。 C：讲得真好，还有一些好习惯呢。 6、协作研讨的学习习惯 要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。 7、课后复习的习惯 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。 8、及时完成作业的习惯 按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。 9、阶段复习的习惯 经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。同学们，你记住了吗？ 红领巾小广播就要和大家说再见了，谢谢大家的收听。 关于学习的广播稿 篇2室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。 百善文明为先，万思安全最重 关于学习的广播稿 篇3亲爱的老师和同学们： 书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必经之路。校园就是学习伊甸园伴随着好书，提高师生的素质和文化品位，是现代社会的呼唤。多读书，读好书，应该是元香中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书的时候一定要思考，一定要交流。在精神交流和对话中，要感受生活，丰富思想，品味生活；在实践探索的道路上，我们在深厚的历史文化积淀中感受着发展和交融。我提议，袁翔中心小学全体师生都要贴近书本，与大师对话；读经典，为人生打基础；创建书香校园，创建美好校园，做一个诚信公民，努力践行自己的读书承诺。 m：我们学校的书香校园规划为我们营造了良好的阅读氛围，让我们的校园充满了书香书香。图书馆应该是我们向往的地方。书籍是我们的精神支柱和最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知世界之广；不读书，不懂知识的力量。读书让我们的生活更丰富，读书让我们的思想更成熟。所以我们红领巾电台主张大家要做到以下几点： 首先，读你手里的书 很多同学家里有很多书，我们要做的就是保证每天有一定的阅读量。古人曾说：三天不学习，脸恶心，话无味。读书可以充实人。我们学校很多学生每天都带一本或几本好书。中午和下课，只要有时间和机会读书，就可以马上进入书的世界和海洋，和好书作伴。每个人都应该行动起来，好好利用每一分钟的阅读时间。 第二，分享你最喜欢的书 我们班每个学生都可以带好书，交换书，分享自己喜欢的书。 答：第三，珍惜每一本书 我们要珍惜自己的书，图书馆角落里的书，图书馆借的书，爱书的人才是会读书的人。要轻拿轻放，认真看书，及时还书。 让我们携起手来，共同努力，让图书馆角落的书更加丰富，让学生更加努力学习，让校园更加学术。 答：书是知识的海洋，是信息的仓库，是经验的汇集。肚子里有诗和书法希望老师们能挤出时间来读，多读一本书，活出人生，有更多的智慧和力量。在中学读书，边读书边教书，以书为友，创造一个永远的书香校园，为学生的成长和学校的.发展注入新鲜的活力。让我们都热爱阅读。一本好书有你的陪伴，你的声音很高。 最后送你一首诗，题目是《入书》：一本书是一扇沉重的门，对每一个敲门者都有好处。在它敞开的大门里，它是一口取之不尽的井，取之不尽的矿。走进书里，从书中走出来，让知识的波涛滋润你的心灵，让动人的箴言树立你人生的路标。 我相信很快，在老师和学生的共同努力下，我们学校将共同努力创建一个学术校园和一个学术班级。让书香书籍陪伴孩子和老师一起成长。 齐：红领巾电台这一期结束了。再见！ 关于学习的广播稿 篇4大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变的聪明！下面是由为大家带来的关于学习的励志格言，希望能够帮到您！ 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？ 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！ 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 关于学习的广播稿 篇5亲爱的老师和同学们： 大家好！ 我是xX班的。今天，我的广播标题是掌握好的学习方法。下面我将从语言、数学和英语三个科目来谈谈我的学习方法： 学习中文的好方法： 1、课前预习，标出疑点 课前看下一节课的内容，能看懂的放下，看不懂的用笔标注，看老师上课说什么。这样讲课才会有针对性，效果才会更好。 2、上课认真听讲 上课专心，专心，认真听讲。积极思考，大胆回答问题。在课堂上，要多动脑，学会思考，和老师进行思想对话，让自己的想法跟着老师的想法走。听课的时候，不要放过任何疑点。 3、仔细复习 课后一定要复习。因为人的大脑储存新信息的同时，也会忘记一部分之前的信息。只有通过循环记忆和反复复习，我们才能牢固地学习知识。 4、学会做课堂笔记。做课堂笔记有助于理解所学内容和复习记忆。 5、多读课外书籍 作业完成后，可以看一些课外书，世界名著，老师推荐的书或者自己喜欢的书。如果你读得多，你的知识就会丰富。写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，写东西才会像喷泉一样思考，写出来的文章才是好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”也就是说，多读书才能写出好文章。 学习数学的好方法： 1、勤于思考 思考可以发现题目的特点，找出解决问题的突破口和简单方法。只有勤于思考，经常动脑，大脑才会变得更加灵活。 2、仔细听。听课的时候要密切注意，跟着老师的.思路走，不能玩忽职守。 3、好好练。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注重解题的准确性和速度。集中精力独立完成作业，力求一次性准确，一旦有错误及时改正。速度是锻炼自己的专注力和紧迫感。我经常这样。我开始写作业的时候会设置闹钟，这有助于加快作业速度。考试的时候，你不会紧张，也不会看不到这样那样的东西。 4、好好复习预习。我每天晚上都会复习预习数学。做完当天的作业后，我会简单看一下第二天要学的新知识，然后回忆一下老师说过的话。 背英语单词： 1、分类记忆：对单词进行分类，如颜色、文具、动物、食物、头衔、职业等。 2、附加记忆：比如：过了+中午=下午，学校+书包=书包。 3、感官记忆：背单词时，尽可能多的使用感官，如听、读、写、看、记。 4、卡片记忆：随身携带自制的单词卡片，有空拿出来读一读，记住一个单词。 5、复习记忆：背过的单词，一段时间不读就会忘记，所以要定期复习，巩固学过的单词。 6、睡眠记忆：晚上睡觉前把要记住的单词读两遍，然后睡觉。第二天醒来后再读一遍，这样记忆效果好。 7、尽可能多地听磁带。这是最有效的学习方法。你听得越多，你的语感就越好，你的英语发音也就越好。 8、通过阅读和记忆英语巩固所学单词。 学习英语单词的方法有很多，所以我们必须多看看，多读，多记，才能真正学好英语。 我的广播到此结束，谢谢 关于学习的广播稿 篇6同学们，为帮助同学们更好地学习，在这里，我提四点要求： 一、要始终坚定信念 自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信心都没有了，哪里还有动力？学校为每一位同学提供了一个自主发展、自我成就的成长平台，希望你们好好利用。同学们，没有你不能做的，只有你不想做的。成功是一种态度，成功是你自己的选择。希望同学们做一个沉着、理智，说到做到的人、做一个不可战胜的人。怀揣着信念，肩扛着责任，勇敢前进，胜利永远属于你们。 二、在高效课堂、自主学习过程中做一个积极的学习者 在自学过程中，同学们要认真读书、积极思考、认真演练；在小组讨论和展示当过程中，要勇于发言，积极展示。对那些基础稍差的同学来讲，说对说错不重要，最重要的是开口说话！只要你敢开口说话，你就动脑思考，在不断开口说话、动脑思考的过程中，你的学习就会步入良性循环的境地。希望同学们在新学期中，做积极的自主学习探究者。我们号召小组与小组展开竞争，争做优秀学习小组；同学们之间也展开竞争，争做自主学习之星。 三、大量阅读，做一个积极的阅读者 一个人的成长史就是他的阅读史，我们要在阅读当中追求高品质生活。阅读绝对不是作秀，阅读是成长的需要。同学们每一周都要有阅读计划，除认真完成老师布置的任务以外，要积极主动地到图书馆、阅览室进行阅读，用阅读来理智自己的思想、宽阔自己的胸怀、坚定自己的意志、文明自己的头脑，最终你的水平高于你的同年龄人。同时，阅读跟写作不能分离，要写好读书札记和日记，阅读帮我们打开心灵的天窗，让智慧之光通过天窗照耀我们的心灵，是用文化和智慧滋润你的心灵，而写作就是用笔端来诉说我们已经被感化了的、被文明了的心灵，在阅读和写作过程当中，不但成就你们的语文学习、成就你们的学业，还成就你们的.人品，何乐而不为？ 四、从我做起，做一个积极的自主管理者 人生来都是平等的，人人都可以做领袖，就看你愿做不愿做。我希望同学们在学校为你提供的这个成就个人的平台上，刻苦锻炼自己，随手捡起一片纸，不乱花零钱，不乱扔垃圾，不攀比穿戴，尊重同学，宽容别人，和谐关系。同学们，只要你做到了这一些，你就牢牢把握住了将来成长的机会，在一生的学习和事业中走在别人的前边。 最后，祝同学们好好学习、天天向上。 谢谢。 关于学习的广播稿 篇7【甲】：各位老师、【乙】：各位同学：【合】：大家好!欢迎大家准时收听本期的“学习园地”节目，我是，我是。今天，就让我们一起聊一聊“读书”这个话题吧。 【甲】 书香有智慧——贵在会读书 “读书破万卷，下笔如有神。”凡是成功的学问家，都有着迷恋读书的特点，都从书籍中获得了学问、知识和智慧，以及修养道德的营养。阅读不仅是他们的兴趣，而且成了一种生活方式。 人从一个无知的孩童成长为对社会有用的人才需要读书学习，人一生下来几乎就和书结下了不解之缘，当你不识字、不能读书时，也就开始听父母读书了。一个人要获得生活、工作经验和能力，成就一番事业，为国家和社会做出贡献，读书学习是主要途径之一。现代社会的发展，需要人不断的读书学习，获得新的技能;学习化社会、终身教育要求人们要与读书学习相伴一生，读书的能力成为人的一种自我发展能力。 更重要的是，读书学习是提升人的生命层次的需要。随着生命的进程，人的精神生活要不断展开，人的学识、道德和精神世界要不断的充实丰富、发展完善，学问变化气质修养，知识丰富精神生活，法国大作家雨果说过：“不吸取营养的精神和不吃不喝的胃是一样可怜的。”这就要求我们不断地读书学习，吸收优秀的精神食粮。 中学生正处在成长的黄金时期，读书学习尤为重要，前苏联大文学家高尔基曾把书籍称为青年人不可分离的`生命伴侣和导师。你要想提升自己的能力和智慧，使自己有所作为，要想丰富和发展自己的精神生活和道德修养，就必须热爱书籍，尽可能去博览群书。 (下面让我们休息一下，请一首歌吧，某某某的送给你们) 【插播音乐】 (听完歌，我们再一次进入学习园地吧。) 【乙】 读书学习为什么 读书学习是一个因人而异、见仁见智的问题，不一定有“标准答案”。不过，在这个问题上进行深入思考和探究，还是很有必要。 读书学习是一种增智途径，目的在于掌握知识和技能。一个人要做到观念不老化、思想不僵化、能力不退化，就必须重视读书，加强学习，通过读书获取知识，学习提高能力。读书越勤奋、学习能力越强，知识和技能就提高得越快，工作也就越有成效。当今时代，新事物、新现象不断涌现，新情况、新问题层出不穷，我们已有知识和经验的“折旧”速度大大加快，如果不努力读书、不善于学习，不注重研究新情况、解决新问题，就会退步落伍甚至被时代所淘汰。 读书学习是一种精神追求，目的在于加强自我修养。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，我们面临的各种新问题明显增多。如何面对和解决工作或生活中不断出现的新问题，坚持勤奋读书学习是一个好方法。学习政治、业务理论，学习模范人物的高风亮节，可以陶冶情操、净化灵魂，树立正确的世界观、人生观、价值观，提升精神境界。精神境界高了，就能脱离低级趣味，始终保持一个人的坦荡胸怀和浩然正气。 读书学习是一种终身任务，目的在于适应不断发展变化的形势。过去，人们常常把读书学习局限在学生、学校范围，局限在人的少年、青年阶段。在信息爆炸式增长、形势飞速发展变化的今天，人们日益认识到终身学习的重要性和必要性，一些发达国家和地区纷纷出台了推动终身学习的法律和政策。但目前很多人对加强学习仍未引起足够的重视。有的认为学不学无所谓，不学习照样干工作;有的认为工作太忙，没有时间学;有的学习不刻苦、不深入，满足于一知半解，装点门面，浅尝辄止，未知读书学习是为发展储蓄能量。读书学习，可谓这是一项人生任务，应当坚持不懈、贯穿终身。 生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音。---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。---培根 读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生 书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。---比切 读一本好书，象交了一个益友。---臧克家 阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克 【注：最好用谁谁谁说什么的形式(我们以前广播就是这样的)】 【插播音乐】 【合】：和着音乐的节拍，我们今天的节目就到这里吧，我最亲爱的朋友们，我们下次再见吧。byebye...... 关于学习的广播稿 篇8赞美护士是因为她们有着纯洁的心灵、高尚的情操。赞美护士 是因为她们走近患者时总带着一份天使般微笑，不求回报只求奉献 黑夜的恐惧和生物钟的颠倒。超负荷的工作加上疲惫的身心，她们所想的都是患者的需要。面对患者渴求健康的目光，她们用鼓励的'眼神传递力量，用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地，带给患者摆脱病魔的勇气。用心理学知识抚慰患者的心灵使他们轻松进入梦乡，用语言美学知识为患者作健康指导，使他们早日康复。赞美护士是因为她们有着无私的爱面对多重性格的患者她们奉献的是海洋般宽大的情怀，纵使自己受了天大委屈在病人面前一笑而过默默地将泪水咽下。 赞美护士是因为她们的工作平凡而伟大琐碎而又辛苦。赞美护士是因为她们能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、妻子、母亲的重担。赞美护士是因为她们如春天的雨露滋润着患者久旱的心田、如夏天清爽的微风吹散患者的创痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤。赞美护士是因为她们奉献的是最宝贵的青春换来了千家万户的健康和幸福。赞美护士是因为南丁格尔精神在她们中间得到发扬光大 。 关于学习的广播稿 篇9播放开始曲 一、开场白 齐：老师们，同学们，早晨好。 男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。 女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。 男；我是主持人王志远 女：我是主持人陈安琪 二、你点我播 男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。 女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。 （播放《劳动最光荣》） 三、教你一招 男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。 女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢？其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。 四、佳作欣赏 男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。 女：用佳作点缀我们美丽的童年。 男：请听《迎春花》 女：我家阳台上有一盆迎春花。 春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。 男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。 哦，多美的迎春花啊！ 五、新闻世界 女：家事、国事、天下事，事事关心。 男：请听新闻报道。 女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。 六、世界拾零 女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。 男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗？它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史！ 七、艺术坊 女：艺术能提高人的修养。 男：艺术能改变人的品行。 齐：下面让我们走进艺术坊。 男：《珍珠女郎》 《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特，背景单纯，姑娘头上戴着一个树叶编成的.花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上，看上去好像一颗作为装饰的珍珠，虽然这是一个误会，但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。 女：柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。 男：下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。 女：《三等车厢》 杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤，前排拿着篮子的老妇，满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿，都流露出旅途的疲惫，他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品，这种光与影的戏剧性效果，甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力，而是整个油画所散发出的艺术魅力，因此他的油画都带有一种没有完成的感觉，但依然能使人的心灵产生震撼。 八、幽默乐园 男：幽默能让人解除烦恼。 女：幽默能让人心情愉快。 男：下面请欣赏几则小幽默。 女：父亲问儿子：“考了几分？”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：“一分也不考了。” 男：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”“谁？”“三驴子、二五八等。” 九、身边故事 女：也许你未曾留意 男：也许你已经淡忘 女：其实我们的身边经常会发生许多感人的故事 男：请听《一元钱》 女：一天下午，我睡完午觉起来，很想出去玩，于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去，突然，在楼梯口看到了一张钞票。王晨说：“哟，地上有一角钱”。我说：“这不是一角钱，是一元钱。”我把钱从地上捡起来，王晨指着它说：“哎一元钱可以买两个奶油冰棍，或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋，连口水都流出来。但这时，我忽然想起老师说过的话：“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。 那失主是谁呢？我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过，就问：“阿姨这是你丢的钱吗？”阿姨说：“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问：“这是你丢的钱吗？”伯伯说：“我没有丢钱。”我们没有找到失主。 这时，我想出了一个办法，我用粉笔写了这样一句话：“谁丢了钱，请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。 过了一个月，终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。 十、“文明礼仪”学习专栏 男：学文明礼仪一百条，做温文尔雅好少年 女：下面进入“中小学礼仪专栏 男：问候礼仪” 向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 1、早起后问爸爸、妈妈早上好。 2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。 6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。 9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。 女：通过学习，我知道了我们应该如何向父母打招呼。 十一、结束语 男：古人曰：“时间像流水，一去不复返。” 女：的确，在美好的时光中，过得更快，本期节目就快结束了。 男：希望大家能喜欢我们主持的节目。 女：再见。 男：再见。 关于学习的广播稿 篇10亲爱的同学们，敬爱的老师们:： 早上好，红领巾广播又准时和大家见面了，我是广播员__。本期红领巾广播的主题是“古人勤奋学习的故事”。 首先我要讲述的是古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事。 在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。 有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。 晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：“你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答：“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看勤奋学习主题广播稿勤奋学习主题广播稿。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：“可惜我们家穷，不能让你读书啊!” 顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。 瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢?那就是要珍惜时间，努力学习。 今天我们的故事就欣赏到这里。红领巾广播站又要和大家说再见了。明天同一时间我们不见不散。 关于学习的广播稿 篇11新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康. 让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——4 我努力了吗?我充实吗?我快乐吗? 或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢? 其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。 姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好 ，让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。 当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。 同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——20__-08-04 ，我努力了吗?20__-08-04 ，我充实吗?20__-08-04 ，我快乐吗? 最后送大家一句话“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢? |
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