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标题 幼儿园的发言稿
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幼儿园的发言稿(精选34篇)

幼儿园的发言稿 篇1

  各位家长大家好:

  首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

  本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

幼儿园的发言稿 篇2

  尊敬的园长、老师、家长、小朋友们:

  各位下午好!今日,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。

  首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们!

  感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们成长的快乐;是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福;也是你们的爱心成就了我们对教育的信仰。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们即将成为一名光荣的小学生,祝愿你们在新的学校里快乐成长,学习进步,也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来!此时此刻,我想在座的家长和我的心情都是相通的,我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸,忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子,忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头·····看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我说我聆听到花开的声音。身边一名中学教师,一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪,但今日我还是要说,我为xx幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的专业技能而深深的折服。这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的,我们常因工作忙、加班,过了接孩子的时间也没关系,园里一定有老师在耐心地陪着;孩子有点头痛脑热,还是要送到幼儿园放心,老师会按时喂水服药,照顾周到;孩子在家表现不好,学习遇到困难,无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。你们高度的敬业精神,更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育,孩子们提高了自信心,学会了友爱和合作;提高了语言、动手和思维能力,最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动,在活动中,我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品,会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了xx幼儿园,在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,让孩子们享受了最宝贵的童年时光。最后,再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿各位工作顺利、幸福安康。

  衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌,也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。谢谢各位!

幼儿园的发言稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!

  今天我们的会议的内容有以下几个方面:

  一、安全问题:

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

  1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

  2、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活

  动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  3、培养幼儿良好行为;

  (1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  (4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间

  的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  二、教学方面

  我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

  ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。

  ③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

  三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越

  来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!

  四、需要家长配合的内容与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况如果发现哪方面跟不上。

幼儿园的发言稿 篇4

  孩子的成长、进步要靠我们老师和家长共同配合、共同努力来实现。尤其是处在大班升小学这一阶段的孩子们,他们更需要我们的引导、帮助。孩子上小学后很多会不适应小学生活,比如:身体方面,可能会因为学习内容增多而早起晚睡,出现睡眠不足、身体疲劳等问题;心理上,会有精神负担变重、心理压力变大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等问题;在和老师、同学之间的关系上可能会因为不知道怎样去交往,而感觉周围环境陌生,甚者感觉自己不受欢迎。如果出现这些问题很有可能会让孩子产生怕学厌学的情绪。

  那作为家长,怎样才能让自己的孩子不出现或者少出现这样的问题呢?给您好提以下几点建议:

  首先我们要让孩子有喜欢上小学的愿望,要让孩子对小学生活充满热爱和向往,不能让孩子一听见要上小学了就紧张。我觉得家长可以在生活中,多提一提上小学的好处。比如:多说些类似于“这个问题你现在不明白,等你上了小学以后,会学到很多知识,那时你就明白了。”这样的话,而不是“你看,你画的乱糟糟的,上了小学你要这样做作业,老师不罚你写十遍才怪呢!”在孩子的心中小学应是一个美好的,能学到本领的地方,而不是一个让他们产生恐惧心理,感到可怕的地方。

  其次,孩子进入小学后,适应新生活,对他们的身体和心理健康影响很大。培养孩子的主动性、独立性、人际交往能力,不仅关系着孩子入学后的生活质量,也关系着学习质量,应是家长和老师重点做的工作。

  (1)怎样让孩子主动做事情,主动去和老师沟通、主动和同学交往呢?我觉得作为家长要注意培养孩子的自信心、尊重孩子让他有自信,多鼓励他们积极和身边的人交往。评价孩子要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价要事实求是、切合实际,然后最好每次评价后都提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。研究证明,做事有自信心,能主动与人交往的孩子思维活跃,进入小学以后会较快的适应小学新环境,学习成绩也较好。

  (2)怎样让孩子有独立性呢?很简单。从现在开始让孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿袜、吃饭、整理文具、书包。有的孩子不会系鞋带,家长嫌教孩子麻烦,孩子自己系起来又慢所以每次都是帮孩子系,孩子很好地锻炼机会就这么没了。家长朋友们,现在我们往往是帮孩子做得多,帮着拎书包、帮着记作业,甚至于喂饭、喂水等等,这不是在帮孩子进步而是阻碍他进步。

  最后,家长要帮助孩子做好入学前的学习准备。如培养良好的学习习惯这里面包括爱看图书的习惯,做事认真的习惯,注意力集中听老师讲课的习惯,保持文具书本整洁的习惯还有正确的书写姿势,特别是握笔姿势。不要小看这些习惯,习惯培养好了,将对孩子小学、初中、高中甚至一生都有良好的影响。在这里想提一点幼儿园没有书面作业,更多的是让幼儿去读、去制作、去准备材料,如让幼儿回家画张画,讲讲今天所教的内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情及要带的东西。这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒、帮助,让他记住并完成老师交待的任务是自己的事,应该自己完成。家长不要认为这样的作业,孩子做不做无关紧要,这恰恰是在培养孩子良好的学习习惯。如果现在常常忘记或不做老师要求做的事,到小学后作业多了,孩子就会因为贪玩而忘做甚至不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去认真独立完成,这样他在听老师讲课方面就会认真得多。作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促不能包办代替。

  学习能否取得成功还取决孩子有没有学习积极性、有没有意志力。家长平时要多与孩子沟通、谈心,了解他的想法。多带孩子到外面去散步、参观、游览以开阔眼界。重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码等等,从中培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的品质。让孩子形成自信、主动的态度,产生愉快的学习体验。

  我们坚决反对“小学化倾向”这种舍本求末的做法,幼儿园阶段要培养的是对其一生有益的良好习惯而不是让幼儿过早学习小学知识。我们可以通过儿歌、绕口令等方式为幼儿学习拼音与数学打下良好的基础。而不是让幼儿园的孩子去背、去写拼音,或去算什么20以内甚至于100以内的加减法。那些让幼儿过早学习小学知识的行为是一种误区,过度教育只会拔苗助长、得不偿失。

  家长朋友们,让我们共同努力,让孩子们在环境的熏陶下顺利地过渡,在游戏中快乐的成长。

幼儿园的发言稿 篇5

  各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们:

  送走金色的五月,我们迎来了“六一“儿童节。今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表幼儿园全体教职工对你们的到来表示最热烈的'欢迎和衷心的感谢,同时,感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们对亲昵幼儿园的信任和厚爱。

  我们亲昵幼儿园创建于1994年9月。开园以来,一直坚持“诚信立园,幼儿为本“的办学理念,以“对待每位孩子都要有爱心,耐心,细心,精心,热心,成为好妈妈型幼儿园“为办园特色,形成了文明和谐、开拓创新的良好园风,成为家长满意,幼儿喜爱的幼儿园。我们始终信奉您的孩子就是我们的孩子。教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护,我们真诚地邀您与我们携手并进,共同走向更美好的明天。

  今天,是我园第十八届“六一“文艺汇演,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。预祝本次活动取得圆满成功,祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们节日快乐!

幼儿园的发言稿 篇6

  尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一、把《幼儿园教育指导纲要》(试行)以下简称《纲要》与“三生教育”内容有机结合,进行师资培训。

  学习《纲要》和“三生教育”的教育理念:二者都强调素质教育,二者都关注幼儿终身教育的理念,二者都是“以人为本”的教育,二者都是面向世界的科学幼儿观,强调幼儿教育的生活性。

  二、开展多种形式的“三生教育”研究课、说课比赛、论文评批、评选,对教师进行培训。

  自20xx年9月开展“三生教育”活动以来,我园组织了17节“三生教育”研究课,共同探讨“三生教育”教学内容、形式、方法,组织了31位教师进行“三生教育”说课比赛,通过写说课稿说课,教师对开展“三生教育”有了更深入的了解。达到了互相学习,互相交流的目的。上交了29“三生教育”论文,31“三生教育”。通过一系列的活动,教师们参与“三生教育”的积极性提高了,理念也有了较大的转变。

  三、整合多种资源丰富“三生教育”内容

  “多元整合幼儿园活动课程”、“交通安全”、“家居安全”“幼儿礼仪品格教育”、“三生教育”教材都是我们开展“三生教育”的资源,我们鼓励教师将预设与生存结合,鼓励教师从身边的人、事、物生成新的,对幼儿实施“三生教育”。

  四、幼儿园开展“三生教育”重在进行习惯的培养

  (1)养成良好的生活习惯

  (2)养成良好的道德习惯

  (3)养成良好的学习习惯

  全园设班级工作评比栏,每周对各班幼儿的常规进行评比,分出优良差,进行张榜公布。

  五、幼儿园重视“三生教育”专题活动的组织,增长幼儿各方面能力

  “三生教育”知识传授重要,而能力培养更重要。能力培养离不开活动,因此幼儿园尽可能为幼儿多的实践活动来提升能力。如开设生活劳作室,让幼儿学习一些简单的带动技能。开辟种植园地,让幼儿亲自种植一些植物,观察植物的发芽、开花、结果,体验劳动的艰辛、乐趣。开辟饲养角,让幼儿亲自饲养小动物,体验人与自然和谐相处的感情。多一些参观活动,如到工厂、农村、商店了解不同人的生存环境,职业情况、增进了解。近几年抓安全教育,许多如春游、秋游、远足活动都不敢开展,其实都应该开展起来,各种演习活动也应实实在在开展起来,一次幼儿的亲自实践活动胜过无。

  六、家园共育,有效促进幼儿健康成长

  把家长请进“三生教育”课堂,开展教学研究,共同探讨“三生教育”内容、形式、方法。加强宣传工作,通过家长委员会、家长会、板报、书信等形成,使家庭、社会和幼儿园形成合力共同完成“三生教育”。今年我园美术组11位教师,音乐组7位教师,开展“三生教育”研究课,分别上了交通安全、环保、动物、植物等多个主题,我们把家长也请到了课堂,课前由授课老师说课,副园长培训相关的“三生教育”理念,让家长带着目标,带着问题听课,“孩子在以什么样的方式学习”“孩子们学到了什么”“家长应做哪些工作”提出各个不同的要求,课后组织家长一起讨论,家长对“三生教育”内容、形式、途径、方法有了更多的了解,大家都表示愿意配合幼儿园把“三生教育”搞得更好,让孩子养成良好的生活卫生学习习惯,培养孩子做一些力所能及的小事,提高生活自理能力,学会合作,学会交往、学会环保,做一个健康、快乐、活泼的小朋友。

幼儿园的发言稿 篇7

  敬爱的园长、亲爱的老师、可爱的孩子们:

  大家好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了?位新的孩子,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的孩子都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新学期新面貌,幼儿园为孩子添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为孩子设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为孩子准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位孩子,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

  看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  清声遍唱余心乐,到处阳光满苑花。

  我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇8

  尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!看到在座的各位姐妹们,我很开心也很幸福,因为缘分让我们相聚在美丽的xx幼儿园,同时,我也很珍惜和大家在一起学习的机会,希望在相互交流中,取长补短,促进成长。下面,我想分享一下区域活动中的一些小做法,因为自己也是刚接触区域活动,还处于初探摸索阶段,有什么不到之处,请姐妹们多提宝贵意见,谢谢!

  一、筹划、确定主题

  环境是最好的老师,虽然无声,却潜移默化地影响着孩子,促进他们的成长。为了创设好它,真正地为宝贝们服务,秦园长多次组织我们集中研讨,把最先进的一体化区域活动理念带。根据会议和幼儿年龄特点,我们几位老师多次交流、反复推敲,最终把一体化区域活动主题确定为极易激发幼儿兴趣点的《海底世界》。

  二、科学设置、划分板块

  蓝色:清新宁静,宽容而浪漫,充满了神秘色彩。结合班级配备设施和原有的创设,我们把原木色和蓝色定位主色调,淡淡的很清雅,令人内心舒适而平静。依据海底世界主题,我们把区角划分成几大板块:捕鱼达人、水中画坊、海底城堡、海上乐吧、快乐书吧……多彩多姿的设置板块,令孩子们积极踊跃、欣喜若狂,徜徉在快乐的海洋。

  三、结合特点、有效投放

  中班幼儿具体形象思维为主,多喜欢贴近自己生活情趣,色彩鲜艳,生动活泼的艺术品,因此,我在美工区里不仅投放了色彩鲜艳的彩笔、卡纸、手工纸、蜡笔、轻粘土外,而且投放了现实生活中的棉花壳、瓶盖、冰棍棒、干果、吸管等,本次活动中,我们还投放了新材料沙盘和木渣,利用废旧物来让孩子进行美工创作;益智区有太空沙、蘑菇钉、穿针引线,智力拼图对于孩子们来说,现在已是轻而易举,从不会到几秒速成,针对这一现状,我们投放了新材料挑战拼图(块数极多且没有提示图,更富有挑战性):另外,也新添加了磁心片,对于这一新型事物,孩子们更具有探索和操作的兴趣;原来阅读区和建构挤在一起,位置小且光线化细致化,不仅投放了桌面材料,还投放了地面搭建材料(积木、纸杯、易拉罐、塑料花盘、奶粉桶、橡胶垫等);为了便于激发孩子关爱大自然的情感,树立环保意识,提高他们观察力,我们不断补充材料,在原有种植基础上,增添了豆子水种及成长示意图,便于孩子记录时作以;还增添了各类鱼的图片,让孩子了解它们生活习性的基础上,在喂食和观察中,学会关爱、感恩,具有敏锐的观察力。阅读区中,我们投放了各类图书,大的小的,动漫人物的、小动物的,软皮的硬塑封的等应有尽有,为了舒适,我还从家里拿来了几个软靠垫,让他们在浓郁的书香氛围中舒服惬意地去阅读……

  四、巩固强化,遵守规则

  游戏常规并非一朝一夕就能养成,起初孩子们过于兴奋喧嚣不已,有的忘记拿卡直接进区,而有的呢!一时忘记脱鞋就上了阅读区的垫子,活动结束后,玩具归位更是一片狼藉……,一系列的问题屡见不鲜,为了让孩子养成好的游戏常规,我们放慢脚步,一步一个脚印,一点一点去引领他们改善,了解规则排队取卡自主选区有序插卡安静游戏听音乐活动停止物品排队送卡归位等,每一个环节细细落实,逐步形成良好的游戏常规。

  五、分工明确,观察指导

  班级人数多,区域划分也多,面对这种情况,我们三位老师有效分工,张老师负责美工区和图书区,樊老师负责益智区各小组、捕鱼达人、我负责地面和桌面建构,偶尔有家长助教负责楼道公共区域。化整为零,这样一来,班级区域管理就好多了,分工明确,各负其责,悄悄观察孩子游戏情况,作为引导者、合作者、支持者身份,陪孩子一起玩游戏,一起解决出现的问题,组织下,各区孩子们井然有序,玩的是不亦乐乎!

  六、有始有终,随机

  为了让孩子们在赏析中提升自我,并激发下次游戏的兴趣,我们临时在活动结束前,添加了铃鼓提示,孩子们结合铃鼓和老师的提示下,会陆续坐回自己的座位上,采用自评、互评、师评等方式进行有效。因为是初次改善细微环节,孩子们的游戏常规习惯还需进一步培养落实和强化。另外,班里有台电子琴,它的自动乐曲播放模式,方便操作且非常好听,我们利用这一便利条件,待游戏结束时,仅需小手指轻轻一点,在优美的音乐声中,孩子们习惯性的收拾自己手中的操作材料,并将进去卡放回原处,方便下次进区使用。

  通过观察,我发现,一体化区域活动的开展能有效促进孩子良好的发展,孩子们通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好的发展。在这里,孩子们是自由的、自主的、快乐的,看着她们开心的模样,作为老师,所有的努力与付出都是值得的。

幼儿园的发言稿 篇9

  各位老师:

  你们好!

  今天,我很荣幸能够在此发言,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的X幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

  教师是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。虽然我才踏上工作岗位一年多,但我却能自豪的说:“我爱我的工作”。

  成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。去年我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情是万分激动、自豪的,同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才发现幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了......幼儿园教师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。再想起在幼师时,不知多少次在班会上、演讲台,上高声颂扬着教师职业的伟大,面对自己的各种成绩,心中所想今生一定要不平凡,想起自己当初立下的一番奋斗目标,不觉眼前一片迷茫。可又是什么动力感染了我、激发了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。

  我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子”的深切意义了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望。

  然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?不!答案是非常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看、多做、多想,才能不断进步,才能做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会,不断求知、勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的教师。

  这是我一年多来的工作,虽然经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚爱我的工作,这促使我回忆往事时而不后悔,更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰——愿将青春许孺子、甘为盛世作人梯。

  我愿给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。

幼儿园的发言稿 篇10

  尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,很高兴能跟各位班主任进行经验交流。这次我想交流的是关于家园共育方面的一些工作。

  在学期初开家长会时,有家长询问,孩子晚上到家问他在幼儿园学了什么,大都是不知道或者说忘记了,而在黑板上公布的今日所学也多被来接孩子的爷爷奶奶给忽略掉,希望能想个办法解决,以便让家长进行更好的亲子交流。于是,每天下午放学后,我会通过校讯通给家长发送今日所学内容和今日之星,也会提及孩子需要在哪些方面做得更好,哪些方面表现得不足,或者是孩子们需要养成怎样的行为习惯,让家长知道自己孩子的表现,帮他们改掉一些不好的行为习惯。在周末时,会给家长发送一些或教育指导。家长普遍反映这样做的效果很不错。

  学习单那本作业在班里基本上没有专门的时间让孩子去完成,所以我会在学期初发给孩子,让家长放在家里当作家庭作业,每周会提醒家长与孩子共同完成一课作业,既让孩子有所学,又增进亲子共读的情感。

  在家长接送孩子时,虽然时间很短,但我都会及时跟家长沟通,哪怕就是一两句话,也让家长觉得是重视他们的孩子,家长也会很配合的进行沟通,有时也会主动跟教师沟通。这学期,明显能感觉到本班家长对我的信任和理解。

  说完家园共育,想再说一下关于课前活动的一点做法。早上第一节活动和下午的活动前感觉比较慌乱,上课时孩子常常静不下来,所以我会在孩子们入座后,用适当音量播放一曲轻音乐,让孩子感受一下。刚开始时,孩子们其实不太听得进去,可没过多久,孩子们也习惯了课前听音乐这个环节,也能认真的去听,比如现在课前,我播放轻音乐,孩子们都能保持安静认真聆听,部分孩子还能跟着舒缓的音乐做一些动作,听完一曲就开始进入正式的活动,孩子们也能保持一个平和的心态,不会太焦躁,这个方法大家也可以尝试一下。

  虽然我没有太多的工作和教学经验,虽然被家长认为长得不像班主任,虽然有时也会对一堆的琐事手忙脚乱,但是我会真诚的去面对这份工作,不断学习,不断进步,争取做得更好。既为之,便尽力。

幼儿园的发言稿 篇11

  尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是父亲,非常荣幸能够有这个机会和大家在这里沟通,相信在做的家长朋友们都是希望孩子能够有更多的进步,大家也都是有自己教育孩子的方式,这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点,现在回想起来确实我应该要去做出更多的调整,今天也是庆祝元旦节,各位家长们都一起到来了,陪伴孩子们度过一个开心的元旦联欢会。

  在这方面,我也是希望大家可以做的更好一点,作为一名家长,这也是我们的应该要去调整好,也希望大家可以在接下来做的更好一点,希望孩子能够有更多的进步,平时是疏于和孩子沟通的,现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点,作为一名家长这也是应该要去努力的,在这元旦节之际,和孩子进行一些互动,仔细想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了,现在我觉得这对我而言还是非常重要的,我知道在这一点上面我是做好可很多准备,在节日之际想必大家还是比较开心的,也是觉得大家可以做好这这些,在这个过程当中,希望能够让自己和孩子多多的接触,在这方面我也是觉得很有必要,现在仔细想想确实也是这促进和孩子关系的一个重要因素。

  在这一点上面我也是思考了很久,我相信大家也是能够做的更好的,在这元旦节之际,让大家做的好一点,虽然在这个过程当中,应该要去认真做好的,现在还是非常有必要的,我们应该花更多的时间关注孩子的身心健康,这是很有必要的,也应该督促孩子们做好这一点,现在回想起来确实这是应该要去努力调整好的,关心孩子就是发生在生活的方方面面,就像这次的元旦活动,这是我们应该要重视起来的,这对我个人而言也是有足够多的提高,我是非常清楚这一点的,多给予孩子们一些关心,不要让孩子们感受到太多的压力,给予关心的同时,也应该加强沟通,所以我也是非常感激这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会,进行交流,真的感觉是促进了我和孩子的感情,在以后我也一定会认真的去做好这一点,我也希望以后能够有更多这样的几乎,这是非常有必要的,在这元旦之际希望大家开开心心,新的一年里更加顺利。

  尊敬的嘉宾:

  各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感激,感激您这一学期对我们工作给予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和掌握了许多新的知识与技能。

  在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作本事、动脑思考本事及语言表达本事等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。

  孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示诚挚的感激;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和提议。

  我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个欢乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空!

幼儿园的发言稿 篇12

  大家好!送走斑斓多姿的五月,我们迎来了快乐幸福的“六·一”儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表红缨幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!同时,向各位到来的家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我们红缨幼儿园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

  孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体教师和员工道一声:你们辛苦了!

  孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心。我们及时调整办学思路,对学校的发展进行了全面规划,坚持面向全体学生,面向全体学生的终身发展,决心把学校办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断的更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。多次派出我们的老师到旭光幼儿园学习先进的教育教学方法,不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

  “六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我们红缨的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航。

  最后,祝红缨幼儿园庆“六·一”文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇13

  亲爱的孩子们、家长朋友们:

  你们好!

  欢乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。经过了一年的中班生活,你学会了自我吃饭、自我穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳欢乐的舞蹈;明白了很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈教师们很为你们高兴。

  你们明白吗?祝贺你们升入了大班的学习,你们变成了幼儿园的哥哥姐姐了,可更要好好表现哦,经过一个暑假,你们都长高了,长的更加结实了。教师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。给中小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!

  暑假必须过得很欢乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你必须有许多高兴的事想告诉教师和小朋友,教师和小朋友们会一齐分享你的欢乐……同时我们向各位家长表示深深的感激,感激大家在上学期对我们工作的进取支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的提高!其次在新学期中,期望我们能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败。

  最终还是期望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

  为了让您的孩子能在幼儿园健康、欢乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

  一、本园接送幼儿时间:早上7:40教师上班,幼儿8:00早操,8:10早餐;午时5:30接孩子。

  二、委托他人接送须提前告知班上教师。

  三、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周勤帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。

  四、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

  五、幼儿如需服药,家长自备药包,在登记本上详细写好幼儿的姓名、服法、用量、用药时间并交于保育教师,方便教师帮忙喂药及护理。

  六、每周六详细填写《家园联系手册》,周一交到班上。

  七、陪同孩子一齐愉快完成家庭作业。

  八、父母工作忙也要保证每周到幼儿园接送孩子几次。

幼儿园的发言稿 篇14

  同志们:

  非常高兴和大家共同学习和交流。今天我们在这里召开一年一度的春季开学民办学校校长会议,主要是回顾总结20xx年民办教育工作,安排部署20xx年工作,这样的会议已经坚持很多年了。据我所知,在春季开学时专门为民办学校校长开一次例会,并且长年坚持,这不仅在省内,而且在全国也不多见。这充分说明,市教育局对民办学校是关注和重视的。借此机会,我谈三个方面的问题:一是正确认识民办教育;二是教育部门能为民办学校做些什么;三是民办学校如何实现自我发展。

  一、 正确认识民办教育

  (一)正确认识民办教育的现状和问题

  近年来,我市民办教育事业在市委、市政府的正确领导下取得了长足的进步。截止20xx年底,全市共有各类民办学校1761所,在校生62万余人,教职工47480人,总资产110多亿元。初步形成了多层次、多形式、多门类的办学体系,已经成为郑州教育事业发展的重要组成部分。

  目前全市民办幼儿园778所,占全市幼儿园总数(1005所)的77.6%;在园儿童140000人,占全市幼儿园在园儿童总数(264000)的53%。各级各类民办教育培训机构723所,民办小学76所,初中52所,高中33所,中专62所,本专科院校11所。从整体布局来看,民办幼儿园数量过多、规模过小;培训机构数量饱和、千校一面;基础教育学校特色不够明显,缺乏品牌意识;民办中职,生源下滑,专业类同,校企合作不够;民办本专科学校,尤其是新审批的高职院校,招生情况不佳,有的甚至完不成当年的招生计划。

  分析这些现状,我们在看到长足发展的同时,我们必须清醒地查找问题。我认为全市民办教育主要存在这样几个问题:民办学校缺乏竞争意识、品牌意识、特色意识,存在着等政策、靠机遇、要扶持的“等、靠、要”现象。

  (二)正确认识民办教育的地位和作用

  分析民办教育多年的发展,民办教育已经成为郑州教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。新时期民办教育要承担三大功能:第一是推动教育发展,第二是推动改革创新,第三是推动思想争鸣。从现实来看,民办教育打破了由政府包办一切教育的局面,促进了教育创新和竞争,为教育发展增添了活力,促进了公办学校增强质量意识和提高管理效率与办学效益,满足了人民群众对优质教育资源的选择,惠及了民生,达到了各级领导提出的“公办教育保公平,民办教育保选择”的要求。

  今年郑州教育工作提出:民办教育要为社会提供多元化的优质教育资源,发展特色教育品牌,满足人民群众的个性化教育需求。这就要求民办教育要真正承担起人民群众对教育多元化选择的责任,要为人民群众提供可供选择的教育需求。

  我今年在全国人大会期间,专门对民办教育的发展进行了呼吁。民办教育是我国教育的重要组成部分,促进社会力量以多种形式办学,才能让民办、公办学校一起支撑起我们这个国家的教育,才能满足人民群众多种教育需求。这就说明郑州教育离不开民办教育,如果说离开民办教育来谈教育,只能说是不全面的,是不完整的。

  (三)正确认识民办教育的机遇与挑战

  正确分析目前郑州民办教育面临的形势和机遇,有针对性地破解发展中的难题,解决制约民办教育发展中的“瓶颈”问题,推动郑州市民办教育又好又快的发展,是我们当前一个时期亟待解决的问题,也是我们民办教育的工作重点和中心工作。

  当前民办教育的发展是机遇与挑战同在,优势与困难并举。在机遇方面,有政策机遇,有市场机遇。我们大家要敏锐地发现机遇,及时地抓住机遇,科学地用好机遇。从政策机遇来看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为民办教育发展带来新的机遇;《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的出台,使河南的发展站在了新的历史起点;去年《郑州市人民政府关于进一步扶持民办教育发展的若干意见》的印发,使郑州民办教育迎来了新的春天。从环境机遇来看,省、市主要领导在调研谈话中,都多方面、多角度谈到要积极扶持民办教育。在20xx年2月14日市委第20期工作部署中提出:要加大对民办教育的支持力度,加大对民办教育的宣传力度,引导民间资本投资民办教育事业,营造全民参与、全民支持、全民重视的氛围。20xx年9月6日市委书记视察教育局时强调要充分利用民办教育的良好机制,大力发展学前教育,通过政府购买服务的方式,扶持民办教育发展。从教育发展方式的转变引发的机遇来看,全国各地去年按照国家教育部的试点要求都形成了教育改革的发展模式,使教育发展方式出现了新的变革,尤其是民办教育在温州的试点,更使民办教育迎来了新的春天。温州出台了民办教育综合改革试点“1+9”文件,率先在教师社保、人事代理、税费优惠等方面进行改革。先行先试之后,成功经验有望在全国推广。从建设郑州都市区获得的机遇来看,社会转型提供了教育创新的土壤,为教育体制机制创新,形成多元、开放的教育体系提供了良好的社会条件;新的战略定位提供了教育发展的空间,为满足人民群众多元化的教育需求,打造开放、多样、优质的郑州教育品牌,郑州教育将面临着更加丰富多元的发展机遇。

  二、教育部门能为民办学校做些什么

  主要是谈一谈教育局的一些工作思路。往年推进了一些,海明处长讲了一些实实在在的举措,当然,离我们的预期还有不小的差距。我们对民办教育,一是鼓励,二是管理。刚才海明处长讲了很多,我总结了“三个确保”:

  (一)确保“有钱办事”。《民办教育促进法》第四十四条规定:县级以上各级人民政府可以(没说必须)设立专项资金,用于资助民办学校的发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人。但我们通过争取,在市里经费预算非常紧张的情况下,市政府一下子拿出了5000万元,作为民办教育发展专项资金,并且每年都有,这在全国是领先的。另外,我们在学前教育阶段实行了“教育券”制度,对就读普惠性幼儿园的幼儿发放学前教育券,年人均为300元,全市每年预算投入6000万元。我们还将实行一个政策,义务教育阶段民校接受公益性招生学位的,将按照公办学校生均公用教育经费标准给予补贴。此外,还有中职学生资助政策等。所有这些,我们将确保落实到位,以评估、奖励、项目、品牌建设等多种形式来支持民办教育发展。

  (二)确保“有人办事”。民办学校教师的评先、培训、职称、保险、流动等,我们正在积极实施和探索。谈到这个问题,我们民办学校会经常感叹招不到、留不住优秀人才的一个很重要的原因是,你给引进人才什么身份,是事业单位还是企业。《民办教育促进法》明确规定,民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。但我们民办学校却有一个“民办非企业”的定义。在今年的全国人大会上,我专门对此进行了呼吁,建议对民办学校的教师,从在职时及退休后的收入、养老、医疗等方面,能够享有与公办学校教师同样的待遇,从而鼓励更多的优秀教师投身民办教育。这是需要我们进一步去努力的。

  (三)确保“有章办事”。到目前为止,我国只有《民办教育促进法》和《实施条例》这两部,郑州市到目前为止对民办学校的管理可以说还没有成文的规定。这样的状况一方面已不适应民办学校的发展,另一方面也是目前造成我们个别民办学校不规范的一个制度性原因。所以,我们要在这方面做些工作。一是管理制度。许可证管理、招生广告备案我们已有制度,今年我们联合市财政局将出台学校财务、会计制度,接下来在教育教学、学校管理、联合办学、教学点和跨区管理等方面也要制定相应的制度,形成系列化。二是执法制度。如目前工商部门登记的教育咨询公司对培训市场确实产生了一些扰乱。尽管这些公司是工商注册的,但我们也不推卸我们的责任,关键是怎么联合执法。我们可以探索成立一个由工商、教育、劳动和社会保障、卫生、公安消防、物价、文广新局等部门组成的治理教育培训业市场秩序领导小组。

  三、民办学校如何实现自我发展

  主要是谈一谈对民办学校发展的一些建议。不可否认,一些民办学校还存在着管理体制不健全、办学行为不规范、办学条件和质量还比较低等问题。从整体布局来看,民办幼儿园数量过多(占全市幼儿园总数77%)、规模过小(占全市幼儿总数50%);培训机构数量饱和(723所)、千校一面(外语类、计算机类培训几近50%);基础教育学校特色不够明显,品牌学校少(161所中小学有良好口碑的不足10%)。因此,民办学校自身必须认真总结、积极反思、找出问题、妥善解决,切实增强自身的办学综合实力,办老百姓信得过的学校。建议大家做好“四篇文章”:

  (一)要做好“愿景”的文章。办好一个学校首先要清楚现在的位置,还必须知道它要驶向何方,它的目的地在哪里。教育是一项“百年树人”的事业,民办学校的举办者绝不能以短浅的目光,追求一时的利益,必须树立长远规划、永续经营的思想,找准发展定位,立志经过长期努力,走“高端办学”的发展道路,提高办学水平,增强办学活力,做优做大做强一批“百年老店”。 “新东方”俞敏洪说,一个人到了三十岁还不明白这辈子他要干什么,这个人想要成功很困难。“新东方”现在的愿景就是办中国最好的私立大学,中国的“哈佛”,中国的“耶鲁”。围绕着愿景,俞敏洪讲,他是从老师变校长变董事长变总裁,但是有一个身份是不变的,就是教师。所以“新东方”到现在为止没有做过房地产,没搞煤矿,不倒卖钢铁,专注做培训,坚持自己的方向。所以,我们每一个民办学校确实要找准自己的航向,自己的目标,要驶向何方这样的愿景,我们要分析,我们的长处是什么?我们的弱点是什么?时代提供给我们的机会在哪里?这样做隐含着什么样的风险?从这四个要素来考虑我们学校的市场定位和航向。

  (二)要做好“品牌”的文章。品牌是竞争力,是号召力,是吸引力。我们要努力建设一批有自己的办学特色、优势明显的名牌民办学校,为社会提供更多的优质教育资源。品牌不是广告做出来的,是靠品质。单靠打招生战、打本位战、打广告战,不仅容易产生负面影响,而且屡屡伤及自身,最终是没有出路的。没有品质,就谈不上品牌。像三鹿奶粉那样,有几十亿资产的国有企业一夜之间轰然倒下,因为没有品质。品牌树立起来是很难的,要毁掉是很容易的。有人说我们民办教育的市场已经饱和了,对于高品质学校而言,这个市场永远是不饱和的,永远是稀缺的。民办中小学要在加强学生德育工作、实施素质教育、关注每一个学生健康成长等方面展所长、显身手、做文章,大胆创新教学方法,注重因材施教,对学生进行全程服务、优质教育,培养他们的创新精神和适应社会的能力,做到“人无我有、人有我优、人优我特”,成就特色,铸造品牌。品牌的核心一个是教师,一个是学生。只有教师的发展、学生的发展,才有学校的发展。教师方面,要有一支德艺双馨的教师队伍。要对进入学校的每一个学生负责,对学生的学习、生活、做人方方面面都要负责。

  (三)要做好“管理”的文章。民办学校、特别是新建学校的硬件条件都较好。民办学校更大的竞争在于管理等软件方面。学校管理是一项系统工程,千头万绪,门多类广,尤其是做民办学校的校长,更需要校长有耐力和魄力。民办学校相对公办学校而言,民办学校校长既要对举办者(投资者)负责,还要对学生、学生家长负责,同时还要受命董事会或校委会;相对公办学校校长而言,虽然民办学校校长的权力范围要小一些,管理过程中可能会遇到这样或那样的事情;但是民办学校校长管理的事情要比公办学校校长管理得多、伸展得开。现在又加上民办学校的市场竞争力越来越大,民办学校校长稍有学生服务不到位、学生管理疏忽,学生家长就有可能到学校说三道四,甚至有些不明事理的家长还要恶语中伤学校,败坏学校声誉,无形中给民办学校校长的管理增加难度系数。因此,各民办学校要牢固树立诚信是学校立身之本、自律是学校发展之道的意识,加强学校内部管理,注重提高办学质量,守法办学,公平竞争,使学校各项工作沿着规范化的道路发展,以良好的形象赢得社会的尊重和支持。

  (四)要做好“科研”的文章。向教科研要质量、要效益是民办教育重大的发展趋势,谁领先一步,抢占制高点,谁的发展就更快。要舍得在教师的继续教育、科研上投经费、花时间、上层次。通过教科研,把教科研成果转化为教学质量,学校才叫得响。民办学校办学机制灵活,只要有利于扩大教育规模和提高教育质量,有利于满足人民群众对教育的需求,民办学校在办学模式、教学方法等方面都可以进行改革实验,都可以探索寻找适合学校实际的教育教学模式。把提高教育质量、提高办学效益建立在教科研的基础上,最大、最难的是课题。据我所知,现在民办幼儿园有,但中小学还很少听到,在全省产生很大影响的还很少,比公立学校少。希望郑州教育改革的典型中多出现一批民办学校,从而促进我市民办教育事业上规模上水平,为整个教育事业发展注入新的活力和动力。

  同志们,我市民办教育的发展对全市教育的贡献功不可没,各位校长为此付出了艰辛的劳动和理性的选择。在此,我代表市教育局感谢大家,同时也希望大家为实现全市教育又好又快发展献计献策,是经验我们共同汲取,是不足我们共同改进,是问题我们共同解决,是良策我们共同执行,努力把我市民办教育工作再推上一个新的台阶。

  今天我在这里代表市教育局也表个态:市教育局会以去年政府《意见》出台和大会召开为契机,真正从行动上做到公办、民办一视同仁,在以后的工作中,与公办教育一同部署、一同督查、一同落实,和谐发展,大力支持民办教育发展。

  谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇15

  大家好!

  我是学前一班张天骐小朋友的妈妈,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。

  我们知道,孩子是我们的希望,也是祖国的未来,孩子们健康快乐的成长,是老师和家长最大的幸福。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

  不知不觉中,我们可以欣喜地发现自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的懂礼貌、能歌善舞,由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;更让我高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮我做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

  在这里,我们的孩子同时也得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

  这其中无不渗透着老师们辛勤的汗水,我为我们的孩子能在这个温暖的大家庭里生活、学习、锻炼并得到老师们悉心的关怀和照顾感到欣慰。在此,我要向药厂幼儿园的全体老师以及王园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!我们孩子是最棒的,最最棒的!

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝药厂幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!同时也祝今天的活动圆满成功!

  谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇16

  满足不同年龄期幼儿的营养需要,能促进食欲。食物的烹调应美味可口、色泽和谐,冬天注意保温、夏季宜清淡凉爽,符合幼儿的消化机能,少用油炸及刺激性食物;食物应多样化,充分利用食物的互补作用,尽量选用营养丰富的食物,重视食物的质量;注意儿童接受食物的程度,如发现孩子不愿吃或剩的多,应寻找原因,设法改善;提高食品的利用率,供给足够的热量,以保证蛋白质的充分利用;烹调尽量选用植物油,以利于儿童神经细胞的发育和预防幼年时期出现脂肪沉积。

  1~4岁的幼儿身高增长较慢,但肌肉发育较快,又易感染备种传染病,所以蛋白质的供给要充足。4岁以上的幼儿肌肉增长更快,活动量也增加,需要蛋白质来修补身体组织和供给生长发育,更需保证蛋白质的供给。

  目前,儿童营养问题,主要是蛋白质的质和量不能满足儿童的需要,而蛋白质又是生命的物质基础、生长发育的关键。儿童蛋白质如缺乏严重,可表现为发育迟缓、消瘦、体重下降甚至引起智力发育障碍。因此,托幼机关改善幼儿膳食中的蛋白质的质量,必须使幼儿的饮食多样化,做到动植物蛋白质混合食用,以达到蛋白质的互补作用,提高蛋白质的利用率。培养幼儿良好的饮食习惯,是保证食欲及消化吸收率的重要方面。养成细嚼慢咽,正确使用碗筷等习惯。用膳时要定时定量,布置好用膳环境,纠正偏食和挑食的不良习惯。

  幼儿用膳时应保证汤羹鲜美,以刺激食欲。但应避免给孩子吃汤泡饭,因为饭里的水分一多,就会影响牙齿的咀嚼,使食物不能和唾液淀粉酶充分混合,影响咀嚼和消化作用,加重胃的负担。如果饭太干,可让孩子嚼完一口饭,再喝一点汤。

  总之,幼儿的营养,是整个托幼工作中急需引起重视的问题,也希望得到各方面的支持,目的是保证幼儿的正常发育和健康成长。

幼儿园的发言稿 篇17

  尊敬的领导和同事:

  大家好!

  我今天演讲的题目是幼儿教师的幸福。

  “一张纯洁而灿烂的脸;眼神清澈透彻。想哭就狂喜地哭,想笑就尽情地笑。”这是一个可爱的'孩子!面对这样的孩子,你觉得生活很美好,阳光灿烂,心情愉悦。你不能不爱孩子,尤其是一个幼儿教育工作者。

  我沉浸在这样的幸福中。

  学习期间学习了系统的幼儿教育理论和方法,先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程。尤其在音乐方面,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐演唱。曾获校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。实习期间掌握了具体的教育流程和技巧。会在孩子的笑中找到内容,会在孩子的哭中找到原因,会在孩子的各种肢体动作中找到答案。我相信这些都是我接受幼儿教育的坚实基础和前提。

  孩子是太阳。这不仅仅是爱孩子的父母的“心话”,也是一个有思想的社会学家对未来的憧憬得出的结论。如何让孩子在未来家庭和社会的天空中熠熠生辉,成为历史真正的太阳,是每一个教育工作者的职责和责任。

  作为初任教师,我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵中播下真善美的种子,消除虚假和丑陋的阴影,让他们从一开始就在生活中迈出积极的一步,走向卡米努吉。这是我们的美好愿望,也应该是我们的自觉行动。我愿意为这一切努力。如果实验幼儿园接纳我,让我荣幸成为光荣的一员,我会让青春的汗水毫无保留地洒在幼儿教育的世界里,浇灌祖国未来的花朵会一年四季盛开茁壮!

  具体来说,我将执行以下操作:

  第一,用爱善待孩子。一个有爱心的幼师是合格的。作为幼儿教师,要用自己的爱去引导孩子,和孩子建立良好的感情,形成同伴关系,让孩子尽快适应幼儿园的生活,让他觉得幼儿园是自己的家。

  第二,耐心教育孩子。以正确的态度和耐心对待孩子。不管多忙多烦,孩子问什么你就回答什么。在给孩子传播知识和方法的时候,千万不要费心,敷衍,处理事情,让孩子学会怎么学。像妈妈一样关心孩子,让孩子开心,幼儿园满意,家长放心。

  第三,工作要有责任心。要知道是不是每个孩子都来上课了,不来的原因是什么?即将到来的孩子学到他们被教导的东西了吗?关注孩子的方方面面。想着幼儿教育,到处都是孩子和幼儿园,时不时的。

  朋友同志们:孩子是未来的希望。是家庭的未来,是祖国的未来,是所有为幼儿教育事业奋斗的人,我也即将加入这个行列。让我们为明天的辉煌而努力!

  谢谢大家。

幼儿园的发言稿 篇18

  同志们:

  大家下午好!今天我们相聚在这里,召开全县民办学前教育工作会议。这是我县民办学前教育发展一个好的开端,它将促使我县的民办学前教育逐步走向规范化。

  国家先后于20xx于9月1日和20xx年4月1日正式实施《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,自治区于20xx年1月下发了《广西壮族自治区人民政府关于加快发展民办教育的决定》,这充分说明了国家对民办教育的重视程度。

  由于我县的经济发展还不能满足学前教育发展的需求,我县学前教育发展相对来说比较滞后,目前主要依赖于民办学前教育来完成。下面我就我县民办学前教育发展的一些情况作个简要发言:

  一、基本情况

  (一)目前全县共有民办幼儿园(托儿所)51所,在园幼儿人数1840多人,其中,城区29所,在园幼儿人数1036人,乡镇17所,在园人数804人。从容量角度说,城区学前教育机构基本能满足了城区群众希望子女接受学前教育的需要,乡镇还未能满足需求。

  (二)我县学前教育发展的现状。一是学前教育普及程度不够高,二是办园条件相对落后,三是乡镇(街道)幼儿园发展不均衡,四是学前教育师资队伍建设相对滞后,五是管理欠规范,六是保教质量有待进一步提高。

  二、目前我县民办学前教育存在的主要问题

  (一)举办者思想认识不到位,对《民办教育促进法》贯彻力度

  不大或者根本就没有贯彻落实。

  (二)基础设施建设欠规范化,低成本运行的现象较为严重。有

  些民办幼儿园在起动阶段,为了凑够开园必备的硬件设施,购置制作了一些简易教玩具和器械,开办以后,未及时进行维修更换,大部分民办幼儿园没有设备器材购置计划,未安排专项资金。总体上还存在教玩具种类不全,数量不足,新颖别致,富于启发教育性的比较少,难以适应新时代幼儿教育工作的需要。大部分民办幼儿园后续经费投入严重不足,必备的设备、设施不足,不能配齐配全“三架二柜”(即毛巾架、水杯架、图书架、玩具柜、衣帽柜);音、体、美器材、图书资料、幼儿玩具等不能满足正常教学需要。

  (三)教育行为没有科学安排和规范。一是语言计算训练较突出,安排超标。二是“小学化”现象严重。部分举办者办园理念企业化,急功近利。严重违背幼儿教育规律,每个班只有一个教师,没有分设保育员,幼儿的保育功能被严重弱化;幼儿的教学也参照小学的做法,注重读、写、拼和简单的数学计算教学;有的从小班就开始教幼儿学习汉语拼音,教幼儿写字等“注入式”的学习,幼儿没有户外活动,更谈不上游戏,使幼儿天真活泼的稚气、积极向上和求知的愿望被限制,严重阻碍了幼儿的健康成长。三是幼儿教育缺乏序列性。由于基础设施不完善,宣传不到位,大部分民办幼儿园班级设置不全,班额过大。四是活动形式单调,在很多情况下教师只重视活动的快乐,忽视了活动对幼儿发展的重要意义,在满足幼儿的好奇心,激发幼儿求知欲方面下的功夫不深。五是个别民办幼儿园没有使用专门的幼儿教育教材;六是个别民办幼儿园,幼儿在园时间严重不够。

  (四)教师配置和管理没有得到很好地规范。一是教师权益难以

  保障,师资状况令人担忧。民办幼儿园的教师难得有转档落户、职称评定、进修学习、评奖等机会;福利待遇普遍差于公立园,一般实行聘任制。聘任合同无法得到有效保障。因此,民办园的教师流动性大,学习积极性不高,敬业爱岗意识淡薄,普遍感到前途渺茫,教师抱有临时工的心态。二是师资队伍薄弱,缺乏专业人才。民办幼儿园中的幼师专业教师较少,一些教师未经过上岗培训,没有教师资格证。另外,一些民办幼儿教师教育理念比较陈旧,幼儿教育的知识、技能相对欠缺,缺乏对幼儿的智力开发,不能够组织对幼儿开展“动口、动脑、动手”活动。在教育教学中,未能按《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的有关规定开展教学活动,说教的多,活动的少;课时时间长,游戏时间短;教学形式单一,小学化倾向非常严重,教育教学活动不符合幼儿身心特点。三是教师配置缺乏稳定性,大部分教师经验馈乏。四是家庭作坊式的用工现象较严重,出于经济效益考虑把不符合学历规定、没有教育能力的家庭成员安排为保育员。

  (五)卫生保健及安全工作不到位,防范意识淡薄。一是卫生保

  健项目不全,工作不到位,大部分民办幼儿园设有寝室,但寝室的面积小,床位安置密度过大,不利于疾病的预防和控制。二是个别幼儿园用三轮车接送幼儿,安全隐患突出。三是部分民办幼儿园的活动室拥挤,通风条件差,安全通道不畅通;四是大部分民办幼儿园无消防设施,无安全制度和安全防范措施;五是不少民办幼儿园食堂不达标,从业人员未经过专业培训,没有健康证,卫生条件差等。

  三、今后一段时间我县学前教育工作的几点设想

  1、加强幼儿园安全工作。安全工作无小事,建立健全安全制度,幼儿园安全工作必须在细微处着眼,不可掉以轻心,确保幼儿园安全无事故。

  2、加强宣传,营造良好的舆论氛围,强化管理,规范民办学前教育规范有序发展。一是利用广播、电视等新闻媒体,大力宣传《民办教育促进法》及有关法律法规,宣传民办幼儿园的贡献和典型,引导全社会提高认识程度,转变观念,改变对民办幼儿教育的态度,真正从思想上、行动上理解和支持民办学前教育。二是报请县人民政府出台《大化瑶族自治县幼儿教育管理办法》等一系列学前教育管理政策,加强对学前教育管理,尽快使我县学前教育发展走上正规化、规范化、科学化。

  3、抓好民办幼儿园园长的培训及教师的考核、管理、交流、职称评定、评优选模等工作,组织民办幼儿园的理论研讨、学术交流和教学观摩,开展民办幼儿园的检查评估和示范园的认定命名工作,促进和激励民办幼儿园健康发展,稳步提高。

  4、加强民办幼儿园教师资源配置管理。加快实施幼儿教师资格认定制度和注册管理制度。由人事股面向社会认定教师资格,实行注册管理。严把幼儿教师入口关。今后各类幼儿园教师的聘任和录用都在教育部门注册的合格教师中选拔。

  5、逐步建立和完善幼儿教师培养培训、资格认定、注册管理、工资待遇等配套的幼儿教师管理体系。争取把民办幼儿教师的继续教育纳入“继续教育工程”,建立培训基地,将幼儿园园长的培训纳入中小学校长的培训计划,不断提高幼儿园园长和教师的专业素质和能力。

  6、加强幼儿教育管理力量,确保管理落实到位。幼儿教育量大,面广,特别是在转型期,新老问题交错,体制改革的任务急迫而艰巨,管理责任成倍地增加。幼儿教育作为教育体制的一个独立阶段,下一步我们将继续加强管理,及时研究新情况,解决新问题,探索新时期幼儿教育发展和改革的思路和模式,正确地引导民办幼儿园开展各项教育教学工作。

  7、规范民办幼儿园的办园行为。加强民办幼儿园审批、登记、收费管理、教师待遇和教育质量监控,建立民办幼儿园良性循环发展机制,促进民办幼儿园健康发展。根据教育部的要求,明年元月份对已办理的《许可证》重新进行审验。办证地点在政务服务中心。

  8、切实抓好幼儿园入园率。在普及学前三年教育的基础上,努力做好0—3岁儿童的早期教育工作。

  9、建立和完善幼儿教育督导制度。建立和完善幼儿教育督导制度,将幼儿教育的专项督导列入教研室督导工作计划和常规工作,定期对民办幼儿教育工作情况进行督导检查。

幼儿园的发言稿 篇19

  亲爱的宝宝、家长朋友们:

  你们好!

  快乐的`暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗?你们变成了中班的大哥哥,大姐姐了。经过一个暑假老师发现:你们都长高了,长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!

  暑假必须过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你必须有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一齐分享你的快乐……

  同时,十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,使我们的生活色彩变得更加绚丽!

  为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

  一、本园接送幼儿时光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。

  (注:中午需要接回的幼儿与班主任联系)

  二、家长须按幼儿园的规定,严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时,请主动出示接送卡,不带接送卡者一律不准入园接幼儿。

  三、委托他人接送须提前告知班主任,被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失,请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。

  四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。

  五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。

  六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

  七、幼儿如需服药,家长自备药包,在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师,方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。

  谢谢大家。

幼儿园的发言稿 篇20

  尊敬的各位领导,嘉宾,尊敬的家长朋友们,

  亲爱的老师和小朋友们,大家晚上好!

  今天晚上,我们欢聚在这里,庆祝我们雅斯幼儿园成立五周年。五年时光,弹指一挥间,五年风雨,又显得格外漫长。

  五年的办园历程既有希望,也有困惑;有欢声也有泪光。 今天,是多少人的泪水与汗水共同浇灌出来的。

  当年的,所经历的种种困难,考验,我都历历在目。

  但是为了孩子,我们的一切都值得!

  当我看见,孩子们在舞台上翩翩起舞,

  当我看见,孩子们在舞台上动情的歌唱,

  我就知道,**人的一切努力,都是值得的!

  今天,在这个夜晚,让我代表幼儿园全体员工向各位来宾和家长致以崇高的敬意,感谢大家的光临,支持和厚爱,在此,借助朋友们的掌声表达我们深深的谢意,同时我还代表雅斯幼儿园的全体教职员工祝小朋友身体健康,春天的播种,夏天会生长,秋天的收获,换来冬天的品尝。孩子们的优秀表现,都让我对我们的雅斯,充满了更多的期待。

  在这里,我要感谢在座的每一位老师,家长,和孩子们!在迈向美好明天的漫漫征程上,始终有您们——**幼儿园最真诚的朋友与我们同行!谢谢大家!

  茁壮成长!

幼儿园的发言稿 篇21

  尊敬的家长朋友:

  大家下午好!首先我代表全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议,我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。

  一、简要介绍一下咱们的幼儿园

  我园创办于1984年8月,期间几经搬迁,始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路,20__年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米,建筑面积7778平方米,总投入达四千多万元,办园规模为五轨,共十五个班级。现有420名幼儿,46名教职工,其中专任教师27人。

  有着优秀文化的积淀和先进管理的实践,并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效,成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0~3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责,为每一个家庭负责”,努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系,营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境,提供适合每个孩子发展的现代化设施设备,现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室,让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。

  花是果的路,云是雨的路,幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美!对我园而言,我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园,努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路,走一条符合教育内在规律的本真本色之路,让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。

  而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说,就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育,给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。对于孩子来说,每个孩子都是一粒种子,每个孩子都是一道独特的风景,每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量,在风雨里锻炼品格,于心底里滋养真善美的种子,以积极的姿态演绎三年美好的时光,成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己,我的路,我最美!对于在座的家长们而言,家园合力,做幼儿教育的同盟军;建立良好的亲子关系,做最有利于孩子“自成长”的“新”父母,家长好好学习,孩子天天向上。与孩子共成长,我的路我最美!

  二、介绍一下我们的教师队伍

  先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从20__年7月起,到八都幼儿园任园长,现在已经是第十五个年头了,我一直认为:园长就是为大家服务的,包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园,涉及到家家户户。尽管,我们也努力践行着“让孩子开心地笑,让家长放心地笑,让自己(教职工)舒心地笑”的办园目标,但是,在各项工作中,一定还会存在很多不尽如人意的地方,一定还存在的一些疏漏,甚至失误,幼儿园与家长,本身就是合作与沟通,我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议,不断改进,共同促进孩子的成长。大家若有什么问题,可以直接与班级老师和班主任沟通,若他们解决不满意,可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的!一句话,教育就是服务!教育就是培养完整的人!我会全力以赴履行好园长职责,承担起我应尽的责任:为教师服务,为孩子服务,为家长服务。

  再来说说教师团队。我园共有专任教师27名,其中23名为本科学历,4名为大专学历,这4名教师都在进行本科的函授学习,我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队!每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心,我们将努力地开发课程,优化教学,提升日常生活,生长关键事件,让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动,当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。

  平时,老师与孩子接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的是孩子的成长,却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,哭着闹着,老师要抱着哄着,随时照顾他们的吃喝拉撒,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的,大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负荷的工作,有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持开展好每一天的活动。许多时候,老师是担惊受怕的在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。相信是一种力量,包容是一种办量,理解是一种力量!

  三、重点谈谈“孩子的成长”

  对于一所幼儿园来说,我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信,孩子的成长是我们与家长的共同期盼,是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会,谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解,当然,我们的理解会不断地更新与发展,也希望得到家长们的补充、批评、指正。

  孩子的成长是一个系统工程,也是一个系统概念,包含着许多的要素,很急切,但又急不得,我们必须要走理性的、科学的道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示:幼儿园——玩,小学——慢,初中——宽,高中——活,职高——高,大学——新。因此,在幼儿园阶段,要让孩子充分的玩耍,在玩中学,学中玩,对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候,学习随时随地都能发生,获取知识变得轻而易举,我们更重要的是进行做人的教育,要培养孩子一生幸福的能力,让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩!

  教育提出“教给孩子一生有用的东西”。习惯培养很重要。如一月份:学会吃饭,懂得节俭;二月份:学会走路,遵守规则;三月份:学会种树,热爱公益;四月份:学会踏青,拥抱自然;五月份:学会扫地,热爱劳动;六月份:学会唱歌,融入艺术;七月份:学会玩球,强健体魄;八月份:学会微笑,沟通合作;九月份:学会文明,养成习惯;十月份:学会尊老,懂得感恩;十一月:学会表达,增强自信;十二月,学会阅读,丰富知识。这些习惯的内涵,小、中、大三个阶段的要求都在螺旋式上升。

  在开学工作会议上,我提出四个重点词:感恩、微笑、行动与赞美。这四点说起来容易,要真正做到,却并不轻松。先谈感恩。因为感恩,我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口,只有一句话——爱你的妈妈。这么简单,多么朴素,多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈,实际上就是感恩妈妈。感恩教育,先从爱自己的妈妈开始,然后推己及人。感恩不是一个科学的知识,而是一种发自内心的自觉和行动,感恩父母、感恩幼儿园、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。感恩能够超越肤色、种族、国度的差异,竖起一座通天的桥梁,让硝烟不再,让争斗平息,让战争远离。我们每一个人,都需要珍惜相聚的缘分,用感恩之心,点亮自己,照亮他人,让世界因我们的存在而变得美好一点点。接下来再聊聊微笑。微笑是最好的身体语言,学会微笑待人,学会微笑处事,学会微笑思考。因为微笑,我们懂得去爱我们的幼儿园和生活。我们微笑着面对每一个人,每一棵树,每一条路。让“今天你微笑了吗”成为校园的流行语。再谈谈行动。

  成长需要思考,更需要行动。光说不练是不行的,只有行动起来,走好我的路,才能我最美!关于赞美。我们会赞美,就懂得去更好地爱我们的世界。孩子要学会赞美,家长朋友也要不会赞美。你赞美过孩子吗?赞美过老师吗?赞美过幼儿园吗?赞美我们的国家了吗?赞美人民了吗?每一次看似微小的赞美,哪怕简单的几句话,都会让教育生活柔软美好起来。

  大家可能读过梭罗的《瓦尔登湖》这本书,他还有一本伟大的著作《种子的信仰》。他这样写道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼类,还有常见的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就开始往里面填东西。尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到那里的,自然看着它呢这样种子开始到来了。”这就是种子的信仰,这就是种子的力量。孩子亦是如此,每个孩子都是一粒种子,在幼儿园的水池里、在师幼之间,在我们视为“教育”的活动过程中,一定有神秘的“自然”力量,像“种子”到来那样发生着。一所幼儿园的发展,最终的结果是培养具有健全人格、和谐发展的孩子。让每个孩子发现最好的自己、争做最好的自己、成为最好的自己,让每一个孩子拥有强大的精神力量,这就是我们的儿童立场。相信种子,相信岁月!

幼儿园的发言稿 篇22

  各位家长:

  下午好!

  欢迎你们参加今天的家长会。四小附属幼儿园的成立受到了砂河四小的大力支持,建园初,不仅安排经验丰富的教师对我园幼儿教师进行了岗前培训、择优录取,还派优秀教师来我园进行教学指导。幼教办张景云主任和中心校武耀伟校长也多次来幼儿园视察指导工作,对幼儿园给予了高度评价,张主任曾说道,四小附属幼儿园在硬件设施和教师配备方面,目前在砂河是第一,是一所比较正规的幼儿园。接下来我将从五个方面对幼儿园作一下简单介绍。

  一、教学理念方面

  我们的办学理念是:让幼儿在一个舒适的环境中开心学习,快乐游戏,健康成长。我们以全心全意为家长服务,尽心尽力为幼儿发展为宗旨,坚决不压抑幼儿的天性,尽量做到玩中学,学中玩,在传授知识的同时更注重幼儿能力的培养,行为习惯的培养,让幼儿全面发展。孩子入园一段时间后,你们可以感觉到你们的孩子变得大方了,变得有礼貌了。请各位家长问问你们的孩子每天在幼儿园快乐吗,喜欢来幼儿园上学吗,我想答案是肯定的。曾经有好几位家长这样说,孩子每天吃完饭就迫不及待地想来幼儿园,下雨天让别去了,哭得非要去,甚至星期天也要来幼儿园瞧一瞧,这说明什么了?说明孩子在幼儿园开心、喜欢上学,大家试想一下,如果孩子从幼儿园就开始厌学,对上学不感兴趣,将来孩子上了小学能成为好学生吗,因为只有对上学感兴趣他才会好好地学习。

  二、设施方面

  许多家长一走进幼儿园都会说,这才真正像个幼儿园,我们幼儿园美观漂亮、活泼,孩子们都喜欢。点点滴滴都渗透着教育思想,走进教室,色彩鲜艳的桌椅也非常吸引孩子,还有墙上的专栏设置,卡通动画无不体现着幼儿教育的氛围。再看看橡胶大舞台,活动场地安全又宽阔,功能齐全的多媒体教室,电子琴室,舞蹈室,每个教室都配了电视和VCD,这些设施的配置都是别的幼儿园无法相比的。并且我们电脑连着网,电视接着有线,配置了打印机、复印机,为教学提供了丰富的资源和有力的保障。从建园开始就立足向正规幼儿园的模式看齐,立足办大教育不走小作坊的模式。

  三、教师队伍

  我们拥有一支年轻的比较专业的教师队伍,大部分的老师有幼教从业资格证。其中高霞老师毕业于晋中学院,曾在五小、三小任教,曾是山会学校幼儿园的园长,擅长数学、书法、手工教学。魏玉芬老师曾是满天星幼儿园的园长,擅长绘画、剪纸。贺兰弟、张艳茹、杨瑞凡、左晓芳老师都是幼师专业毕业。胡艳红、赵志茹老师教学经验丰富,十分热爱教育事业。我们的老师能歌善舞,年轻大方,都富有爱心,小朋友们都很喜欢她们。我们幼儿园有机会就会组织老师们出去培训、学习,把先进的教学方法引进来,为老师们不断充电。可以肯定地说,目前我园教师的整体素质在砂河地区绝对是第一。

  四、安全方面

  安全方面我们幼儿园更是用尽了心思,从方方面面点点滴滴都在抓安全。建园初,楼梯很立,金书记专门给改造了楼梯,台阶上也铺了地毯,幼儿的活动场地是橡胶的,安全又宽阔,打扫的也干净整洁,电源插座全部堤高到1米6以上,怕门环划了幼儿,把门花提到门顶部,把门上的小孔小洞全睹了。我们严格接送制度,让家长签字,办了接送卡,为幼儿办了胸卡,每天都有值班老师负责在门口接园,晨检,专门有门卫负责看园,幼儿活动都是教师有目的有计划的组织。课程设置有安全教育课,让孩子从小就了解安全常识,从小就就有安全意识。我们绝对是把安全放在第一位来抓,希望家长朋友能配合把幼儿的安全工作做好做到位。

  五、教学方法

  我们幼儿园的教学方法与四小基本一致,与小学教学方法接轨。四小的老师也经常给过来指导教学,我们的老师也能随时去四小听课学习。可以很负责任地告诉大家,你的孩子幼儿园毕业后,能很自然地适应了小学的教学方法。尤其是数学教学方法与四小是一样的。为了你孩子的长远考虑,也是对家长负责,我们幼儿园数学坚决不用手指算,采用心算,手指算好不好,有没有用,家长朋友们一定要专门问一问各个学校小学的低年级数学老师。接下来由我园的数学老师高霞老师具体详细地说一下手指算和心算。

幼儿园的发言稿 篇23

  大家上午好!

  “六月里花儿香,六月里好阳光。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别的喜悦,格外激动。今天,我们金福娃幼儿园的全体小朋友和大家欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快节日。首先,我代表金福娃幼儿园,向专程而来的各位领导、各位嘉宾各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们金福娃幼儿园的关心与支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺。

  幼儿教育是一项关系到孩子一生的幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作,回顾这8年一来的发展,我们激情满怀,从小小3轮电动车到现在的大校车,从大中小一个班到现在宽敞明亮的教学楼,作为幼儿教育工作者的我,感到非常的欣慰,也时刻感到肩头的重任,为了让每一个孩子都健康的成长、全面发展,我们竭尽全力,把全部的爱献给了孩子。每年的六一演出都是老师们的智慧和爱心的结晶,从节目的编排、舞台的布置以及服装的设计、近一个月老师们都在加班加点的精心准备着,在这里我向老师说一声你们辛苦了。

  本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子良好习惯养成的教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、和学习习惯,在生活上、从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势我们都细心的培养,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们对古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。

  一个学期以来我们金福娃幼儿园的孩子都得到了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变的懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康成长,我们老师和咱们家长一样,看在眼里也喜在心里。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面发展教育的实践中,取得更加优异的成绩,不辜负各级领导和家长朋友们对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

  下面我们全园的孩子已经做好登台亮相的准备,相信他们一定会给大家带来惊喜,也相信你们的鼓励和掌声同样会使我们的节目圆满成功,在一次感谢各位领导、各位家长在白忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利、全家幸福!谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇24

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家好,今天我很荣幸的站在这里代表新老师发言,首先请允许我代表全体新老师向为我们提供宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向未来工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。

  所谓学为人师,行为世范,教师这两个字,从小角度说,是传道授业解惑,从大的层面说,千千万万的老师担负着为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的重任。教师是文明的传承者,是塑造人类灵魂的工程师,是学生成长成才的引路人。而作为一名青年教师,深感自己肩负神圣的使命,不能丝毫懈怠。在大学期间我们学习了很多教育理念和教学方法,但是纸上得来终觉浅,我们最缺乏的是宝贵的教学经验,同时,我们的业务知识和业务水平都有待提高。总之,跟师父们比起来,我们还有很大的差距。所以每每想到这些,我都充满压力和紧迫感。为了让我们的能力足以撑起我们的理想,我们迫切需要前辈们的指导,而学校的青蓝工程,犹如雪中送炭,为我们开启了一扇通向成功的大门。

  拜师学艺,意味着我们要学习师父们爱岗敬业,无私奉献的精神风范,学习他们教书育人,严谨治学的教学风格,学习他们丰富多彩,精湛独特的教学技术。从而继承和发扬xx高中“高度凝聚,高度和谐,高度奉献”的学校精神,发扬“慎思求真,敬业乐群”的教风。xx高中是一所名师荟萃的名校,是一所拥有深厚文化积淀的名校。我很荣幸加入这个优秀的集体。作为青年教师,探索如何教书育人是一个漫长而曲折的过程,但是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在此我谨代表全体青年教师向学校领导及前辈们承诺:我们今后一定在工作中秉承虚心细心的拜师学习态度,勤学,勤问的拜师学习方法,学习借鉴师父们的优秀教学理念,提高我们的思想认识,学习借鉴师父们优秀的教学方法,提高自身教学能力。在学习的同时,也要结合自身的特点,学以致用。力求在师父的指导下,尽快积累经验,提高教学水平,形成自己的教学思路与风格,为进一步推动学校的发展,贡献我们青年教师的力量!

  谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇25

  同志们:

  为进一步加强全县民办幼儿园管理,规范办园行为,保障幼儿生命安全,促进我县民办幼儿教育事业健康发展,县政府决定召开这次全县清理整顿民办幼儿园工作会议,下面,我代表县政府就做好这次清理整顿工作讲几点意见。

  一、统一思想,充分认识清理整顿民办幼儿园的必要性和紧迫性。

  民办幼儿教育是教育事业的组成部分。20xx年,国务院十部委联合提出的我国现阶段幼儿教育改革与发展的总体目标是:形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。在这一目标的指导下,我县民办幼儿教育有所发展,并基本能满足幼儿教育的需要,但随着《民办教育促进法》的颁布实施,民办教师的辞退和失业人员的增多,近年,全县不经审批,非法乱办幼儿园的现象极为严重。对此,县教育局曾作过清理整顿,但效果不明显,5月28日麻城市龟山乡民办幼儿园重大交通安全事故发生后,各级高度重视,教育部、省委省政府、市委市政府分别就学校安全工作召开了专题电视会议,还分别下发了加强中小学幼儿园安全工作文件,县委县政府站在安全责任重于泰山和对广大幼儿生命安全高度负责的高度,认真贯彻上级安全工作会议精神,将民办幼儿园的清理整顿工作纳入全县中小学安全工作整治方案的同时,责成县教育局对全县民办幼儿园的办园条件、师资水平以及安全工作进行了全面摸底调查。从调查摸底情况看,全县现有民办幼儿园49所,其中经县教育局审批,并报市教育局备案的有16所,非法举办的有33所。幼儿教师共有138人,幼儿3170人。全县不但非法乱办民办幼儿园的现象严重,而且还存在不少亟待解决的问题。

  1、办园条件差。大多数民办幼儿园办学投入不足、办园条件简陋,与国家规定的办园标准相差甚远。有的举办者利用自家房屋办园,没有幼儿室外活动场地,教室面积狭小,采光和通风达不到要求。大型玩具,餐饮设备,流动水厕所,幼儿午休床被等基本设备设施不到位。有的租赁他人房屋办园,所租房屋年久失修,存在很大的安全隐患。

  2、保教保育质量低劣。大多数民办幼儿园的教师没有教师资格证和相应的专业学历水平,教材征订随意,没有幼儿一日常规活动安排,教师保教保育活动随意,有的根本就不懂幼儿教育的根本任务是什么,何谈发展幼儿的身心健康,严重误人子弟。

  3、安全意识淡薄。大多民办幼儿园没有规范的安全管理措施,没有成立安全工作领导机构和制定安全工作制度,安全责任得不到落实。虽然各民办幼儿园都实行了集体早、中餐,但卫生状况极差,“三防”设施不到位,炊事人员大多未经过体检,存在餐饮安全隐患。绝大部分民办幼儿园使用三马、麻木、农用车接送幼儿,有园车的车辆破旧,存在一些无牌、无照、无证的“三无”车辆,超载严重,存在着严重的交通安全隐患。

  4、多以营利为目的。民办幼儿园的举办者成份复杂,主要是被辞退的民师、幼师毕业者、失业人员和乡村干部家属举办,他们真心办园的意识不强,大多怀着一种“赚一点算一点,将就办园”的侥幸心理,根本就没有把幼儿园当作事业来办,更不用谈办政府放心,人民群众满意的幼儿园了。

  民办幼儿园存在的以上问题,严重扰乱了我县教育秩序,阻碍了我县教育事业的健康发展。他们办园条件简陋,安全措施不到位,隐患重重,没有取得合法的办学许可证,违规招生,违法收费,从依法行政的角度,各级人民政府必须度度重视,对非法办园行为应给予坚决打击,依法取缔。麻城5.28重大交通事故的教训再次警醒我们:生命不保何谈教育,对非法办学行为已到非打击取缔不可的时候了。当前,正值开学前夕,也正是打击取缔非法幼儿园的黄金季节,若措施不力,拖延至开学以后,将加大工作难度。因此,各乡镇和县直各有关部门要站在替人民负责、替教育事业负责的高度,统一思想,充分认识到清理整顿民办幼儿园的紧迫性和必要性,迅速行动起来,把清理整顿民办幼儿园工作作为当前一项重要工作抓紧抓好。

  二、明确职责,形成合力,认真做好清理整顿民办幼儿园工作。

  打击和取缔非法办学事关社会发展稳定大局,事关基础教育长远发展的大计。各乡镇和县直各有关部门要切实履行工作职责,形成工作合力,对非法办园行为形成全方位的高压态势。各乡镇人民政府要按属地管理原则,负责辖区内幼儿教育的布局和规划,负责一切安全工作的监管和整治,负责非法幼儿园的取缔工作。教育部门负责幼儿园的业务管理,要坚持标准,对现有民办幼儿园进行监管和评估,对符合办园条件的要依法审批,依法管理;对尚未完全达到审批标准的,要下达书面整改通知和行政处罚告知书,并指导督促其整改;对整改不力和基本不具备办园条件的,下达停办通知。

  卫生防疫部门负责民办幼儿园的卫生防疫工作。食品药品监督部门负责民办幼儿园食品卫生的检测和监管工作。物价部门负责制定民办幼儿园的收费标准,对非法幼儿园的乱收费收入予以没收。公安经侦部门负责没收一切非法办学者的非法所得。交警部门负责对民办幼儿园校车的监管。民政部门对合法民办幼儿园进行依法登记,对非法幼儿园作为非法机构予以取缔。工商部门对非幼儿园的非法招生行为予以查处。城建部门负责对民办幼儿园的校舍进行安全检测。广播电视部门不得刊播非法幼儿园的招生广告,不得为非法幼儿园制作宣传节目,同时要宣传国家的政策与法规和非法幼儿园的危害。司法机关要为打击取缔非法办园工作保驾护航。

  三、加强领导,强化措施,全面完成清理整顿民办幼儿园工作任务。

  这次清理整顿工作的指导思想是:依法打击非法办园行为,整体提升办园水平,全面促进幼教事业健康发展。全县清理整顿工作的总体目标为“三个一批”,一是对符合设置要求,办园条件好,无安全隐患,安全措施到位,且具有办园许可证的民办幼儿园保留一批,达到这一要求的10所幼儿园予以保留;二是对无安全隐患,且安全措施到位,办园条件基本符合要求的6所已批幼儿园和6所待批幼儿园限期整改,达到要求后审批一批;三是对不经登记审批,擅自办园,且存在安全隐患,安全措施不到位,办园条件差的民办幼儿园取缔一批,这样的幼儿园共有27所,分布在7个乡镇,各乡镇必须依法坚持予以取缔。要完成以上总体目标任各,各乡镇务必加强领导、强化措施。

  1、加强领导,成立专班。县政府成立全县民办幼儿园清理整顿领导小组,组织领导和统筹协调全县清理整顿民办幼儿园工作。各乡镇人民政府要由分管领导牵头成立由公安、工商、交通、教育、卫生等部门组成的打击取缔专班,对不经登记审批,擅自办园的非法办园依法取缔。县教育局要组织幼儿园办学水平评估专班,对各乡镇整改的民办幼儿园进行整改指导评估。

  2、坚持标准,科学布局。民办幼儿园清理整顿工作要坚持四条基本原则:一是坚持“科学布局、有序发展”的原则。各乡镇人民政府要按属地管理的原则,根据本地实际,制订出切实可行、布局科学的幼儿园布局规划,做到有序发展。目前绝大多数乡镇没有举办公办幼儿园,大多数幼儿家长长期在外打工,迫切希望自己的孩子到优质幼儿园接受教育。因找不到合适的幼儿园就读,只好由家人就近送到非法幼儿园。因此,各乡镇在取缔非法幼儿园的同时,务必要做好幼儿的分流安置工作,在中小学幼儿园布局调整时,一定要从实际出发,既要支持社会力量举办高标准的民办幼儿园,又要积极引导公办小学举办公办幼儿园,以满足广大幼儿的入园需求。二是坚持“整合资源、合理兼并”的原则。对现有的民办幼儿园实行兼并,扩大办园规模,改善办园条件,提高办园质量。现有已经审批的民办幼儿园凡未达到审批标准的,限期整改一年,一年后,仍未达到办园标准的,一律取消其办园资格。三是坚持“以人为本、安全第一”的原则。实行幼儿就近入园、家长接送制度,不提倡跨地区招生、车辆接送。确需车辆接送,应报县交通主管部门审核批准。要聘请驾龄长、技术精的司机驾驶车况好的车辆接送,并与家长签订安全责任合同,严禁超载接送幼儿,确保交通安全。四是坚持“严格标准,规范管理”的原则。依据《民办教育促进法》及其实施条例的有关规定,民办幼儿园的审批权属县级以上人民政府教育行政主管部门,今后,有人申请举办民办幼儿园时,应先由举办者向乡镇人民政府申请,由乡镇人民政府对办园安全、办园条件和申报材料进行初审,县教育局在乡镇政府同意举办的前提下,组织专班进行考核评估,评估合格的由教育主管部门颁发办园许可证。

  3、依法行政,分步实施。清理整顿民办幼儿园工作头绪繁多,各乡镇人民政府和县直各有关部门要精心部署、紧密配合,8月10日前,由县教育局依据《教育行政处罚暂行办法》对限期整改的12所民办幼儿园和必须取缔的27所民办幼儿园,分别下达《行政处罚告知书》,并由各乡镇中心学校送达到举办者本人。8月17日至8月24日,对接到《行政处罚告知书》后,对处罚意见有异议,并在7日内到县教育局提出了陈述和申辨的民办幼儿园,教育局再组织重新评估,对安全措施到位,且办园条件符合标准的,依法审批为正式幼儿园。对不来县教育局陈述和申辨,又不按《行政处罚告知书》的处罚规定,停止招生,停止办园的民办幼儿园,县教育局再下达《教育行政处罚决定书》,并由乡镇中心学校送达到举办者本人。8月25日至9月2日对拒不执行《教育行政处罚决定书》作出的停止办园处罚决定的民办幼儿园,由乡镇人民政府联合执法组上门执法,依法查封,坚决取缔。全县整个清理整顿工作于9月5日前完成。

  同志们,这次集中清理整顿民办幼儿园工作,时间紧、任务重,各乡镇和县直各有关部门,一是要高度重视,精心组织,选派精干力量,安排专人专班负责此项工作。二是要密切配合,整体联动,形成工作合力,全县上下要对非法办园行为形成高压态势。三是要坚持原则,坚持标准,依法依规办事,坚持杜绝徇私舞弊行为发生,为清理整顿工作创设良好的执法环境。各乡镇人民政府要在县委、县政府的领导下,肩负起教育工作的当管之责,站在对人民负责,对幼儿负责,对教育事业负责的高度,坚持科学发展观和以人为本的指导思想,认真做好本乡镇的清理整顿工作,努力促进我县教育事业健康发展,为构造和谐教育、和谐社会再作贡献。

  谢谢大家。

幼儿园的发言稿 篇26

  大家下午好!

  今天是本学期首次全园家长会,我园开展了与众不同,最闪亮的活动,看完小朋友的演出,我们大家心里都有一份激动,这也是让我感到特别欣慰的成绩。在贝绅士幼儿园里不仅知识,能力,行为习惯各个方面获得了良好的教育,更重要的是学会了做人,做一个内心有真爱,懂感恩,孝敬父母的好孩子。这种高贵的品质是贝绅士幼儿园给带给他们一生的`财富。

  我常常在思考,教育的终极目标是什么?是事业成功么?

  是能力的培养吗?是知识的学习吗?可以说都不是,现在我可以告诉大家答案,那就是:让一个人在社会受人尊敬!

  当初贝绅士幼儿园把’爱和感恩‘作为核心教育观,立志于把培养人格健全品质高尚的孩子,作为园长独特的教育观那一刻起我满心激动,可是实践的过程曾经让我一度迷茫,为什么我做了这么多,家长的观念依然改变甚微,孩子的教育成果并不明显,为什么我对家长和孩子付出那么多,依然遭到无端的伤害。当看到家长把我们的老师当作保姆,每当出现小差错就不依不挠,极不尊重。每当看到家长为几十块钱的体检费满脸怒气,以为我们所作的每件事都是为了挣钱。看到这一切,我的心都要碎了。我真的怀疑过自己,我真的失败。我真的很自责,我连给我的老师创造一个最起码的把我们当老师看,当老师尊重的能力都不具备时,我真的觉得对不起大家。

  可是,我相信守得云开见月明。随着对幼教工作深刻意义的不断加深,以及对社会现状的深刻感悟,我意识到”爱和感恩“其实是当今社会教育最为缺失的,而一个人如果拥有知识和能力没有良好的人格作为保障,那发挥出来的威力有可能是负面的,不仅对自身会造成很大的伤害,严重的更会成为社会的罪人。这如x支,本来对人类本身没有好坏,好坏取决使用者本人的目的和意愿,如果使用者是以保护他人为目的的,如果他具备有敬天爱人的的品行,有谁会说他有害的?所以贝绅士幼儿园除了培养孩子必要的知识和技能以外,还不遗余力的要把这些对孩子一生具有关键影响的品格在幼儿时期就刻在他们心里。未来我们的孩子一定会成为令人尊敬的小主人,这就是我们终极的教育追求!

  我恳请大家在活动期间,一定要注意安全。当然作为家长在保障孩子安全的前提下,要明白,这也是一次对适应竞争的心里素质,通过这次活动为我们的孩子极力爱和感恩,提高幼儿的自信心~勇气,不要过度的保护,不要剥夺孩子们提高自我的权利,毕竟我们培养的不是温室里的花朵,而是具有强劲茎骨堪当大柱的未来小主人。

  我宣布,贝绅士幼儿园20xx年"我们要做一个有爱,懂感恩和孝敬父母的人”社会实践主题正式开始!

  祝愿活动圆满成功!

幼儿园的发言稿 篇27

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是对我信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我们幼儿园老师严谨的治学态度,高度的工作热

  情,爱生如子的高尚情怀,都潜以默化地影响着我,让我在市直幼儿园这个大家庭里迅速地成长着。时间飞逝,一晃我参加工作已10年了,在这10年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同探讨、共同学习。师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在与合作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜与这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

  我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们,和全体教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给与真诚的关心和帮助,扶持他们走出困境。从高从严的要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,为五家渠幼儿园的优秀教师培养工作尽我们的全力。

  感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实! 最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”。

幼儿园的发言稿 篇28

  亲爱的家长朋友:

  下午好!

  我是一年级三班语文老师兼班主任,今天能和大家一起关心孩子的成长,感到非常高兴。

  我现任的班级是从衔接班带上来的,因为家长满意、孩子爱老师,故上一届衔接班升入小学的孩子很多,我们班就有20个是衔接班升上来的。现在我班只有7个新生。经过半学期的小学生活,所有老师都感到原班升上来的.孩子有许多优势,现就举例我班来说说。

  一、适应小学生活方面

  老生熟悉老师、环境,又因为在衔接班下学期时就调整了作息时间和教学模式逐渐小学化,所以他们在开学第二天便能进入正常的学习状态。但是7个新生却还在熟悉环境、老师和同学。我们班有两个新生前两周都不大爱与同学交流,有3个新生开学第一月每周来校时都会有情绪,造成这校的原因都是因为他们没有熟悉的环境、老师,没有以往的好朋友了,这些对孩子的学习有很大的影响,也不能给小学学习开个好头。

  二、孩子们轻松快乐的学习

  在衔接班时,我们结合小学教育方式和教材,进行了快乐识字、趣味数学、生活英语、行为常规、生活技能、学法指导、心理适应等多方面的衔接。教学方面我们结合一年级的教学内容,教学一定的知识但更注重方法的指导,如:识字教学、思维练习,现有几位同学的识字量很大,读二、三年级的课文完全没问题。因为已学的知识再照样重学一次是很枯燥的,他们会先骄傲,接着上课吃不饱、坐不住,渐渐的习惯也会变差,第一学期成绩差异不明显,到了第二学期便会逐渐下滑,所以我们了解孩子掌握的知识,便在教学时有的放矢、调整教学。由于英语教师也是原班跟上来的,对孩子们的英语水平较了解,故结合孩子的特点和已有知识进行有效的教学,老生现在英语成绩非常的优异,他们还经常有英语和我对话,有时我都还答不出来,看着他们高兴、成功的样子,真的很开心。有了以往知识的积淀和良好的习惯,孩子们学习起来非常的轻松。

  衔接班时生活老师也做了很多生活指导:叠被子、叠衣服、整理衣柜、梳头等,又由于每个班都有生活老师原班跟上,他们有的已和孩子相处了3年之久,他们对孩子的了解有的甚至超过了家长对孩子的了解。所以在开校几个月中,孩子们完全享受了成功的喜悦,新生不会叠被子,老生便争先恐后的去帮忙,想展示一翻。现在他们已经会自己洗小裤子和袜子、会包饺子、自己叠被子、整理衣柜等,自理能力相当棒!

  译华的孩子从小有良好的学习氛围和环境,从小便养成了有礼貌、团结、讲卫生等好习惯。可新生中有4个爱说脏话,至今还有1人未完全改正,很令人头痛。

  我校会不定时的召开小学一年级老师与衔接班老师的衔接交流会议,一年级老师将根据所带班级的实际情况对衔接班老师建议如何能更好的做好衔接工作,曾经做的好的于以借鉴,不足的共同探讨方法。因此所在的每位家长都是幸运的,你们不仅遇上了我校幼小衔接教育的好时机、遇上了优秀的教师,更重要的是为你们的孩子养成良好的习惯和入小学打下了扎实的基础。

  三、丰富多彩、有趣的小学生活

  孩子全天在学校里并不会枯燥,因为德育处的老师为孩子安排了丰富的课外活动和给孩子提供了许多展示自己的舞台。每周三的校园happybbq、校园集体舞、韵律操比赛、运动会、大型文娱活动、校园广播站等。每天有合理、科学的作息时间,上午10:00—10:30的课间大休息,孩子们和老师一起尽情的活动、游戏,有的跳绳、有的打乒乓球、有的玩铁环、打鸭子等,师生同乐。每天下午有集体跑步锻炼的时间,每日的三操和课间休息时间完全让孩子身体得到锻炼,身心得到放松。去年我们班在运动会上团体总分第一名超过了二年级,共15项就拿走了8个第一,在乒乓球比赛上我班又获第一,这些成绩离不开在衔接班时打的基础。我们和家长看到孩子们在校如此快乐都很高兴。

  谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇29

  各位、校长们:

  大家好!

  说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在示范幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。

  一、规范教育管理,以特色引领教学

  教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在"倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来"办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动,每一位老师上一堂"研修课",课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。选送青年骨干教师参加省市各类幼教教学研讨和交流活动,学习先进的教学理念和方法,并且多人在研讨交流活动中获奖,像青年骨干教师谭静红老师,就顺利通过了们的严格审查,被认定为株洲市幼教学科带头人。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。

  教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿特长得以全面发展。今年开始,我园把一改传统的3名教师包班制为抽出专业老师穿插到各班讲授专业课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬,县委李晖书记、龙志华县长等还亲临现场,对幼儿园工作给予了充分肯定。做到了以特色引领教学。

  二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

  后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,20xx年投入近百万元余元对二栋教学进行了全面的改造装修,添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等,完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为"一荤一素一汤",并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有3名老师守护孩子们吃饭,不吃饭的孩子,老师会一口口的喂饭,下午还点心,不让一个孩子饿着。

  为保证幼儿午睡质量,寝室由各班保育员负责管理,室内干净整洁,物品摆放整齐,本学期还添置了全新的床上用品300余套,使得寝室物品更加整洁划一。每天午睡均有老师全程守护,并为幼儿穿衣脱裤盖被,午睡纪律好。与此同时我园秉承"快乐中发展,环境中育人"的园训,在刘红军书记的带领下对幼儿园环境进行了整体规划和布置,整个校园简洁中体现大气,细节中凸显特色,典雅中透着清新,形成了独具"示幼"特色的校园文化。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。

  做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。狠抓园里卫生,不留卫生死角,始终都是窗明洁净,整洁有序,做到了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度。

  三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。

  教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们为老师们学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式,通过请进来、走出去培训的办法,定期组织教师参加培训学习,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流,不断提高教师的业务水平和教育理念,20xx年暑假我园就组织全园50多名教师赴长沙、株洲等地的优秀幼儿园参观学习,通过学习老师们受益良多。

  其次是我园通过向社会公开招聘等形式从长沙、株洲等地引进一批诸如刘萍、李瑛等年青、业务精干、优秀的幼儿教师,充实了我园师资队伍。为提升教师自身的基本功水平,有效的提高教育教学质量, 我园每学期都开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务大练兵等活动。

  同时,为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

  谢谢大家!

幼儿园的发言稿 篇30

  尊敬的各位领导,各位嘉宾:

  你们好!

  融融真情越千山,菲菲春雨润我心!今天,我怀着无比激动的心情,在这里表达我深深地谢意和真诚的感激,你们对教育的关爱以及你们对祖国未来花朵健康成长的关心,让我们看到了灾后青川的希望,让我们明确了自己肩负的重大责任,我们不能辜负祖国和人民的重托,更不能辜负好心人士的爱心与奉献所传递给我们的殷切希望!

  地震对于青川是不幸的,我们痛失亲人,我们家园尽毁,我们面临有生以来最大的挑战,好好活下去,重建美好家园是我们念念不忘的最大心愿;但地震对于我们又是幸运的,不经历这样的大灾难,又怎能看见爱心汇成的汪洋大海流向这名不见经传的普通小山城?不经历这样的大灾难,又怎能感受到来自全国各地的无疆大爱汇成的幸福暖流温暖着我们灾后生活的每一天?多少感动无法用言语表达,多少心里话也说不尽我们对祖国和人民奉献给我们的博大爱心的真切感激!青川不孤独,青川在不到两年的时间,就改天换地面貌一新,没有你们的支持,没有全国人民的关心,那是绝对不可能的。

  常言道,吃水不忘挖井人。在我们接收着你们无私捐助的时候,我们不仅仅是感动,还感到了沉甸甸的责任,我们有责任把这份无边无际的爱心接力到下一代,乃至世世代代!

  是的,当今时代,早已经进入了信息化时代,一所学校的发展绝对离不开现代化教育教学设备的支撑,在如今网络已经进入我们生活并影响和改变着我们生活的时代,我们的教育必将受信息化时代的影响。拥有现代化教育设备,一直以来是我的梦想,让我们的幼儿园能与时俱进的配备现代化的教育教学设施一直以来是我们不懈的追求,虽然,靠我们自己的力量还有很长的路要走,但现在,自浙江工业大学建筑规划设计研究院给我们的无私捐赠之后,让我看到了我们的梦想正在变成现实,为此我要向您们对青川教育,对青川幼儿教育的支持表示我最深的感激,和最真挚的谢意!

  好人一生平安,好人必有好报!我们为我们的恩人祈福,我们衷心祝愿浙江工业大学,浙江工业大学建筑规划设计研究院在未来的日子里更加辉煌,誉满华夏,走出国门,走向世界,以开放的胸襟海纳百川,最终能成就世界一流的美名!

  祝愿各位领导工作顺利,幸福吉祥!

幼儿园的发言稿 篇31

  同学们、老师们:

  4月22日是世界地球日。地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不了的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的`大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源。绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。

  人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据统计,全世界每年有万公顷森林横遭盲目砍伐。但是,常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢? 正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全难够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!来,伸出你的手,让我们都行动起来!

幼儿园的发言稿 篇32

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

  xx年4月22日是第xx个“地球日”。不知不觉,一年一度的地球日即将到来。这是全人类的共同节日。今年的主题是“珍惜地球资源,改变发展模式,倡导低碳生活”。地球日是呼吁人们尊重和保护地球的日子,也是我们探索如何更好地保护和合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

  善待地球生命是每个人都可以接近的绿色生命。绿色生活是绿色信号,激励企业发展绿色技术。绿色生活是绿色的要求,提醒当代人保护后代的生存权。

  善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚。当环保成为每个人都可以参与的时尚时,绿色渗透了我们的文化和文明。在21世纪,环境保护意味着一个人的教养和素质,正如环境保护标志着一个国家的尊严和力量。在未来的一个世纪里,一个中国在世界民族中是否可持续,或者说是否因为自我毁灭而灭亡,很大程度上取决于整个民族能否树立起环境意识,取决于你,我,他,还有我们每个人的行动。

  为了善待地球,我认为我们在校学生应该从热爱我的'校园开始,爱护校园里的每一棵树、每一朵花、每一棵草。我们应该尽力去关心她,去爱她。我们不能让碎片伤了她的心,也不能让塑料袋让她失去形象。然而,一些学生乱扔垃圾,破坏了美丽的校园。一些学生在草地上跑、踩、摘花。学生们很高兴,但花草受到了伤害.但我相信,只要我们一起努力,她的美丽会永存。爱我的校园,爱我的明天!

  如果有一天,两极的冰雪融化了,那么我们就无法逃脱这场灾难,但如果我们现在有时间补救的话。植树造林要快,让太多的二氧化碳被树木吸收,大气这个“地球的外衣”不被破坏。由于他的保护,紫外线被阻挡在外,我们在地球上会更安全。但是如果没有大气层的保护,紫外线就会无情地射下来。我无法想象当时的情况,这说明保护环境是多么重要!

  在保护环境的同时,也要珍惜资源,关爱生命。珍惜资源,就是节约一滴水,一千瓦时电,一粒米,一张纸。但是有同学在饮水机上灌了一瓶水,却不喝,然后倒掉,让人心疼。吃午饭的时候,有些同学会随意把剩下的茶和剩饭等扔掉.这些是宝贵的资源,我们不应该这么容易浪费它们。珍惜资源就是从点滴做起,从小养成好习惯。生命脆弱,需要无微不至的呵护。绿色是珍贵的,需要每一颗心去呵护。曾经的痛不应该牢牢记住,记在书里,记在心里。我希望,我希望以后少看到白色垃圾和黑烟。多看绿,少听哭。多听听歌,少摘花。各种各样的树.虽然这是小菜一碟,但并不是很多步骤,何必千里迢迢。

  众所周知,人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着取之不尽的依赖。我们需要地球持续不断地为植物和动物提供食物,我们需要一个足够厚的大气层来保护人类免受过高或过低的温度和过多的紫外线的伤害。我们需要地球提供足够的水和氧气来维持生命。没有绿色,这一切都不会成为无根之源,就像头发长在皮肤上,没有皮肤。我相信,经过我们的共同努力,人类创造的最好的一页将会再次回来,保护环境,保护我们的地球,保护我们的家园。

幼儿园的发言稿 篇33

  尊敬的各位领导、朋友们:

  大家上午好!

  在这激情洋溢,如火如荼的六月,我们迎来了第四十一届世界环境保护日。非常荣幸能够代表全市青年志愿者发言。

  当前,环保已经成为全社会共同关注的热点,国家和政府出台了一系列政策与措施推动环保事业发展。作为当代大学生,作为青年志愿者,也应当为环保事业贡献自己的'绵薄之力。将理论与实践结合,号召全社会加入到保护环境的队伍中来,将环保宣传的重点落实到社会实践中去,培养良好的社会责任感,积极参与环保公益活动,从感性认识和自身活动中积极、轻松、自然地吸取环保知识,并升华为自觉行动,为营造水更清、地更绿、天更蓝的水绿盐城作出积极的贡献。

幼儿园的发言稿 篇34

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好。

  孩子也是上中班了,和小班相比,更加的懂事,也是有了一些好的习惯,作为家长,其实也是对于孩子比较的操心,也是担心孩子在家里是否能像学校一样做好,不过我们也是努力的去教育孩子,去让孩子的习惯养成没有松懈,也是顺利的度过了中班这一年,在育儿方面我也是有一些心得来分享。

  孩子的习惯要养成,其实在学校里面老师也是教了很多,有很多好的习惯,但是到了家里,孩子也是容易放松,但是作为家长却是不能放松,所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们,去遵守在学校学到的习惯,不能松懈,该做什么就是什么,而且爷爷奶奶来看她了,也是不能宠着她,反而是需要严格的要求,虽然孩子开始也是哭闹,但是后来渐渐明白了也是会做好,习惯的养好不是一朝一夕的,更是要长久的去培养的,对于孩子们来说,好的习惯真的会让他们受益终身,所以我也是在这块抓得比较的严厉,我清楚如果在这儿就松懈了下来,那么以后想要好不是那么的容易,特别是这个学期在家里的时间那么的多,没有老师来监督,孩子也是有些松懈,我也是要去上班,不过我也是把事情和孩子说清楚,尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩,懂得去学习,去维持好的一个习惯。

  多去陪伴孩子,很多时候孩子在家里其实是比较孤单的,没有朋友陪伴着他们玩,没有老师教给他们知识,虽然有作业要做,也是有玩具,有电视可以看,但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间,而是我们家长应该多去陪伴孩子,给他讲故事,和他去一起做家务,培养孩子的动手能力,多一些互动,不但是能加深和孩子的感情,同时也是能更好的了解孩子,

  孩子的习惯,孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的,如果我们也是努力的去学习,去认真的做一些事情,那么孩子其实也是会这样做,而不会说松懈,或者懒惰下来,孩子回家之后,我们基本都是陪伴着孩子,一起做一些事情,一起聊天说笑,即使看电视也是有节制的,或者陪伴孩子玩一会儿,我们都全程的去参与,孩子们的玩耍,孩子们的时间,我们也是多去关心,这样才能更好的去把孩子们给教好。

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更新时间:2025/2/6 5:47:01