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标题 平等演讲稿
范文

平等演讲稿十三篇

平等演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人出生时,经历都极为相似,都非常疼爱自己的父母。职业亦是如此,它们没有什么不同,因为它们都有同样的目的。正所谓“三百六十行,行行出状元”。

  我们应平等对待每一份职业,尊重每一位劳动人员。

  我想如果没有清洁工人,我们就没有干净的城市;如果没有服务人员,我们就没有享受生活的方便;如果没有保安人员,我们就没有安全的保障;一句话,如果没有他们,我们就没有美好的现在。“不管白猫黑猫,只要能抓到老鼠的都是好猫。”因此我们不应歧视,对她们为了职业去拼搏的精神应该表示敬佩。

  __有这么一个女孩,到__酒店做服务员,那是她涉世之初的第一份工作,但是她没有想到,上司安排她洗厕所,对她工作质量的要求特别高,必须把马桶清洗得光洁如新,怎么办?是接受这个工作,还是另谋职业?一位前辈看到她的犹豫,不声不响地为她做了示范,他在马桶洗得光洁如新时,竟然从中舀了一碗水喝了下去。前辈对工作的态度使她明白什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯第一步,并踏上成功之路。收入低微且不受别人喜爱的工作,同样要有责任心和道德心。但如果没有道德心即使收入再高,别人也会嗤之以鼻的。

  我认为医生是个高尚的职业,因为手中承载着上万人的希望,而没有职业道德之心的医生是不值人去尊敬的。

  当今世界,许多大学生找不到工作。其实职业、未来道路在你的面前,只是你却带着有色眼镜去看。职业是平等的,因为它们有共同的目的,那你何不选择与你要求相合的职业去拼搏呢?

平等演讲稿 篇2

  各位老师:

  大家好!

  每个孩子都是爸爸妈妈最得意的作品,是他们共同写出的世上最美的诗。不是吗?

  有人说“上一所好学校,不如遇到一个好老师。”的确如此。在座的那个爸爸妈妈不希望自己的孩子遇到人生中的良师?如果老师因为孩子不聪明、学习差、调皮而厌恶他、漠视他,怎能不令人伤心愤慨?

  曾经的我,也有过非常惨痛的教训。几年前,我所带的班级里有一个性格极端、攻击力很强的孩子,因为频繁违纪,和作为班主任的我关系非常紧张。最终,因为问题没有得到很好的解决,他被开除了。当我成为一个母亲之后,我开始反省自己:除了对立,难道就没有更好的解决办法了吗?如果我是那个孩子的母亲,该是多么希望老师能再给他一些机会、给他更多的尊重和宽容啊!这件事成了我一生的痛。好在,生活给了我反思弥补的馈赠;好在,我已不是那个青涩、稚嫩的小女生,就让我对他的愧疚化为对其他孩子的爱吧!

  现在的我,常常扪心自问:那个孩子不是父母的心肝宝贝?谁的成长不是父母心血的结晶?然而,为人师的我们有没有曾经或者正在做着可怕的事情呢?我们深深的喜爱着那些成绩突出,乖巧伶俐的孩子,毫不吝啬的给予他们更多的欣赏和鼓励,而对那些成绩不好或纪律涣散的孩子动辄讽刺挖苦,看不到他们身上的闪光点。遇到在好学生身上不值一提的错误到了差生那儿往往就是狂风骤雨。

  毕淑敏说,“你爱你的孩子,实质上是爱你自己,因为他是你血缘的继续。你爱他,就像爱你自己的手,自己的脚一样自然,值不得喧嚣,值不得标榜得无上崇高。惟有爱那与自己毫无干系的人,爱得刻骨铭心,爱得无怨无悔,爱的为了他献出自己的鲜血与生命,这才是爱中的极品。”

  老师们,朋友们,当我们将自己的孩子的照片设为电脑、手机墙纸的时候,当我们谈到自己的孩子眉飞色舞、兴高采烈的时候,当我们对自己的孩子呵护备至,牵肠挂肚的时候,当我们祈祷自己的孩子上一所好学校,进入一个好班级,据到几个好老师的时候,请想想我们所教的几十个同样可爱、同样需要你的爱的学生吧!请把你的微笑、尊重和宽容平等的赐给每个孩子吧!

  最后,祝愿我们的每一个孩子能健康、快乐的成长,祝愿我们在做的每一个老师家庭幸福、笑口常开!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

平等演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕。”此句出自鲁迅先生之口,他的“救国梦”他的对于追求平等、追求独立时人们堕落激励的执笔,“追求平等”千百年来我们中华人民共同的夙愿。

  清朝的*,是人们对自由的追求,是人们对平等的渴望,是对生命至上的真诚。为了追求平等他们与敌人厮杀,与封建抗争,甚至不惜抛头颅洒热血,为的只是每个人都有相同的权力,去做自己认为一生都无悔的事,没有欺压,没有纷争,做一次真真正正的人,这样的要求算高吗?

  天赋神权?天赋人权!

  众所周知,我们的宗教与不同的信仰,都来自不同的时代和牵扯着不同的故事,但有些甚至还带着它的湮灭人性的利用价值。譬如过去时代掌权者为了更好的统治“人”甚至包括人的思想,就编策出这样的计谋,一步一步的侵噬他们的意志,让其完全成为神的奴隶,这样的“神权”哪里有所谓的“解脱”和“释放”?这分明是一个更好的牢笼。

  伟大的启蒙者马克思,他,顺应着时代的潮流,给人类获取真正意义上的自由和平等的追崇指引了航标。人类终会认得“天赋人权”,在一切面前我们都一样。我们懂得“幸福生活来之不易”,所以我们的先辈们的努力和奋战是有价值、有意义、永垂不朽的。我们都有权利给自己创造更美好的明天。更有义务给子辈们留一个充满爱心与温馨的未来的根基。我们应该用热情拥抱每一个黎明。

  路途如此坎坷,追求亦不忘。幸福如此难得,奋战亦坚持。明天的阳光一定会很灿烂,因为我们都从事有益的劳动。平等面前,我们亦不忘,他们坚持的动人心魄,勇敢的惊心动魄,奋战的坚忍无畏。追求自由,追求平等,我们在这个过程中失去很多,但得到的却千金难买,仁人志士给我们留下伟绩篇章,斗士给我们留下奉献和坚强。失去的过程,我们收获更多。平等、自由、安定、幸福来之不易,我们要双倍付出,加倍珍惜。

  时间珍贵,是必然会流逝,它留下篇章,留下回忆,带走纷争时的痛苦与*,却让我们明白——平等,冰封王座,舍尔其谁?

平等演讲稿 篇4

  古今中外,对平等的追求是每个社会,每个人的共同理想。从唐代史学家吴兢的“理国要道,在于公平正直”,到法国大革命平等的思想,再到社会主义核心价值观,平等始终是我们追求的目标。

  但在现实中,人人是注定生而不等的,也是绝对不会平等的。随着诞生便存在的影响因素,如基因,家境,地域,以致于时代,都是千差万别的,影响着我们的一生。同时,也正是这种不平等,塑造了我们多样,而富有生命力的社会。就像一个鱼缸,有的鱼在上层游,有的鱼附在底层,这个鱼缸才会多姿多彩。所以,在客观上,差异是注定的,也是必需的。那么,我们追求的平等又是什么呢?

  正像《世界人权宣言》所说:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待”。也就是说,不论你生在鱼缸的哪块石块下,追求幸福的权利,赢得尊重的权利,以及回报这个鱼缸的义务等,都应是平等的。这就是我们追求的社会制度与人格的平等。

  在社会层面上,平等,是对每个人生存的权利与状态的保障,是一种制度上的平等。比如九年义务教育,他让所有孩子都能够平等的享受受教育的权力。若没有他,也许在偏远贫穷的地方,教育仍将是贵族的特权,贫者永世贫穷。而我们的父辈,又有多少不是从外地,从一个村镇里通过常人不及的努力通过高考而来北京的呢?这也充分证明了,良好的制度是保证平等的客观要素。客观的差异是完全可以为自身的努力所填补的。

  而人格的平等,应该是不被外界和客观因素所影响的。它是不分地域,不论朝代更迭的人性的终极追求。“高山流水遇知音”,是世代传颂的友谊佳话。伯牙官任上大夫,在江边抚琴偶遇砍柴而归的樵夫子期,“巍巍高山,洋洋流水”。音乐,驱使两个素未谋面身份相差巨大的人,刚一相遇便向那渺渺乐音一般,在云上相知。直忘却了这世俗的贵贱。只有平等的人格,才铸就了这段纯粹的友谊,才让灵魂最真诚的交流。

  人格的平等,建立在尊重之上。即要相信每个人的心中都有一个高贵的灵魂。廉者不受嗟来之食,体现了传统社会中人们为了保全人格的平等宁愿挨饿,也不接受嗟来之食,哪怕危及自己的生命。也正是伯牙对人格的尊重,才留下“千古知音”的传说,留下了心灵交往中最动人的一曲。在交往之中,我们首先要怀着尊重的情感;有了尊重,才有平等的交流,才可以发现每个人的闪光点;体会每个人带给自己的感动,相知相惜,完善自己。

  平等的社会往往可以塑造平等的人格,而只有平等的人格才会形成一个平等的社会。而这一切平等的追求,都是建立在修身之上的。我们不应再抱怨差距,要做的是相信自己,提高自己,超越自己,跨上更高的平等的台阶。让我们,从今天起,怀着尊重的态度看世界,秉着平等的心与人交往。我们的内心将处处万物生长,百花齐放,像司马光所说的:“平而后清,清而后明”的和谐大同,清明太平的盛世,也就真正的到来了。

平等演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕。”此句出自鲁迅先生之口,他的“救国梦”他的对于追求平等、追求独立时人们堕落激励的执笔,“追求平等”千百年来我们中华人民共同的夙愿。

  人们对自由的追求,人们对平等的渴望,对生命至上的真诚。为了追求平等他们与敌人厮杀,与封建抗争,甚至不惜抛头颅洒热血,为的只是每个人都有相同的权力,去做自己认为一生都无悔的事,没有欺压,没有纷争,做一次真真正正的人,这样的要求算高吗?

  天赋神权?天赋人权!

  众所周知,我们的宗教与不同的信仰,都来自不同的时代和牵扯着不同的故事,但有些甚至还带着它的湮灭人性的利用价值。譬如过去时代统治者为了更好的统治“人”甚至包括人的思想,就编策出这样的计谋,一步一步的侵噬他们的意志,让其完全成为神的奴隶,这样的“神权”哪里有所谓的“解脱”和“释放”?这分明是一个更好的牢笼。

  伟大的启蒙者马克思,他,顺应着时代的潮流,给人类获取真正意义上的自由和平等的追崇指引了航标。人类终会认得“天赋人权”,在一切面前我们都一样。我们懂得“幸福生活来之不易”,所以我们的先辈们的努力和奋战是有价值、有意义、永垂不朽的。我们都有权利给自己创造更美好的明天。更有义务给子辈们留一个充满爱心与温馨的未来的根基。我们应该用热情拥抱每一个黎明。

  路途如此坎坷,追求亦不忘。幸福如此难得,奋战亦坚持。明天的阳光一定会很灿烂,因为我们都从事有益的劳动。平等面前,我们亦不忘,他们坚持的动人心魄,勇敢的惊心动魄,奋战的坚忍无畏。追求自由,追求平等,我们在这个过程中失去很多,但得到的却千金难买,仁人志士给我们留下伟绩篇章,斗士给我们留下奉献和坚强。失去的过程,我们收获更多。平等、自由、安定、幸福来之不易,我们要双倍付出,加倍珍惜。

  时间珍贵,是必然会流逝,它留下篇章,留下回忆,带走纷争时的痛苦,却让我们明白——平等,冰封王座,舍尔其谁?

平等演讲稿 篇6

  你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

  拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。

  现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,那么,来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!

  真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望。

平等演讲稿 篇7

  男人和女人应该平等吗?这是一个受到很多人谈论问题。一些持有认为在许多方面男性比女性。有一件事是很多工作男性很难由女性,身体不够结实;另一方面,最著名的科学家发现男性或语句。此外,整个人类社会似乎一直被只由男性主导。它明显不足以表明男性比女性更强很多吗?因此,前者比后者应该享有更多的权利。

  然而,我有绝对相反的想法,男人可以做,女人不能成就,女性也是如此。男女生来平等,所以他们应该平等的责任和权利,他们都从他们的祖先的基因。基因是相同的,所以女人应该和男人一样的人才。此外,从远古时代开始,性有两组,即男性和女性。他们应该在所有人类活动扮演同样重要的角色。我们人类社会肯定会不存在或没有先进。如果女性有足够的教育和机会可以与男性并肩工作在世界的任何地方不仅在研究机构,但在政府机构和其他组织。

  所有的男人和女人都是平等的,上帝给了男人和女人某些不可剥夺的权利,没有国家或统治者可以远离他们。

平等演讲稿 篇8

  平等待人是我们的基本素质体现;是我们想要所有人都具备的品质;是我们美好的理想之一;是实事求是的好态度;是社会进步的体现之一;是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的臣服;是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……

  世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”

  一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。

  俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”

  这么多名人的故事告诉我们,平等待人是一件美妙的事情,它让人平易近人,不居功自傲;它让人回到温暖的家消除与亲人之间的隔阂;它让人有勇气与自信去面对一切!平等的力量是惊人的,它会使一切变得比以前美好。

平等演讲稿 篇9

  世上有男有女,所有男人都是经由母亲孕育抚养的。男女平等,本来就很天经地义!不幸的是,中国古代社会中,男性主宰一切,女性大多作为男性的附属和陪衬而存在。女性被排斥社会生活外,所有政治、文化等。舞台上,鲜有女性的身影出现。如果有,也不多,还被有义无意地扭曲、变形。这本书,正是在于本着关怀女性、呵护女性的立场,根据历史发展的事实,揭示中国历杰出女性自我觉醒、自我表现、自我奋斗、自我实现的真相,唤醒世人正确认识中国女性,让现代女性冲破传统樊篱的束缚,以最饱满的热情,去拥抱光明灿烂的未来。

  中国历,登临帝王之位的男人上千数,无论有无政绩贡献,都会被载入史册。与之相比较,作为帝王后宫嫔妃的女子,数量何止十倍、百倍。但留名者中,像娥皇、女英那样受后人敬仰的,更是少之又少,倒像孝庄皇太后那样毁誉参半的多,背负沉重骂名的更多。

  夏桀是夏王朝的最后一位君王,身旁有一位美女妹喜。夏桀只知和妹喜玩乐,却忽略了诸侯商汤的崛起,终于被商汤夺取了夏朝的江山。妹喜被那些忠于夏朝的人所骂,成为中国历史第一位美色误国的红颜祸水。骂妹喜的人,完全无视夏桀的昏庸暴虐,贪财好色,因为在他们眼里,夏桀是天子,是不会错的,所有错,都推在女人身上。即使美貌无双,只要没好结果,就是无法原谅的过错!中国有一句俗话,“最毒妇人心”,这话有明显的偏见。试想妹喜有什么错,做过什么坏事,却一直背负祸水害国之罪名?

  还有一位美女妲己,她也是纣王身旁的美女,和妹喜截然不同的是,夏桀为妹喜所做的事,都是他一人做主,妹喜从未提非分之要求,夏桀所做的坏事,妹喜也从未干涉;而纣王为妲己所做的,大部分全是妲己要求,纣王所有恶行,都有妲己的积极策划或在旁推波助澜。现在再回头来讨论妲己的问题,倘若纣王的暴君身分都不能确定,对她的任何评价都无意义了。如果人们非要找一位女人来作商朝灭亡的代罪羔羊,妲己也就只能认命了!

  自古以来,男女不平等是很平常的,以武则天来说,当上了女皇帝,她做的事虽然有好有坏,但别人总以她是女性而否定她的所有表现,其实她的表现比以前那些昏庸的男性皇帝好多了。“不以人废言,不以言废人”,要看她是否言行合一,观察她的所作所为,才能下定论。我们自己身为女性,不要看清自己,人有无限的可能。

平等演讲稿 篇10

  平等就是人与人之间没有任差别,公平对待每个人。而不平等就是对于一件事情的对与错有着不公平的对待。

  不平等对待在现实生活中许多相关的事情,就拿一个人来说。假如那个人提出了一个横好的要求,但是由于他的上司就听了一些人都称之为“混蛋”的人的一些花言巧语来好人,对有正义感的人做了一些不公平的惩罚,还把这些人当“奴隶”一样去干活这样对于背后的议论,那个人的上司资额按就有人债他背后骂他。因为那个人听从的意见是称为“混蛋”的人的建议,所以那个人听了“混蛋”的话,他早晚会变成“混蛋”。

  然而对于公平的'对待,人受到惩罚后,是绝对不会后悔的。因为人们对待公平、平等心是热的,而对待不公平、不平等心却是冷的,所以人们犯了错误才在公平面前悔改。

  平等的对待就是人如果犯了错误,不管是谁都会受到处罚;而不是不是犯了错误就包庇、纵容,找借口为他开脱。

  就拿现实来说,我最敬佩的语文老师,因为他不光知识渊博,而且他还不偏向任何人,谁犯了错就批评谁,所以我就常把语文老师比作包公(包丞)。而我最厌恶英语老师,因为他对待男生非常不公平,在批评男生是非常过分,而批评女生是还经常找借口为她们开脱,就是因为这样,所以大部分男生都非常烦他。

  也许就是因为他的过分偏向,所以物理老师把女生给比成“泼妇”吧,这难道和他的教育方法没有关系么?如果你考试考了倒数第几名,他说的风凉话不就是因为你英语不好才有他说你的余地么?其他科目学好了他就没借口讽刺谁了。

  因为人对人是公平合理平等的那个人就是包公,主持正义,维护和平。如果有人就是个一样的人,他就是谁提谁骂的下流人物。

平等演讲稿 篇11

  在封建社会里,女人不能读书,不能出门,还要把脚裹成三寸金莲的样子,想想她们真是苦啊!而且出嫁后的女人,只要男人一纸休书,就可以把她们赶回娘家去,那时女人的地位是多么卑微啊!而在我们新社会,法律规定男女平等,这下可好了,女人们终于可以扬眉吐气挺起腰杆做人了,而且还有妇联组织来维护妇女的权益。庆幸我也是生在新社会呀,但是男女真的平等吗?

  在课堂上学语文的时候,我发现了一个有趣的现象。老师在给我们讲人称代词“他”和“他们”用法的时候,强调在不知是男是女的单数情况下,要用“他”;而在复数情况下,就选择用“他们”。当一个群体里面,有九个女人一个男人时,复数发代词用“他们”,只有明确的知道都是女人时才能用“她们”。为什么不能用“她们”呢?这是明显的性别歧视啊!事实告诉我们,男女平等吗?

  我们再说说招工的事,你可能已经从某些报道中看到了,有的单位只招收男的,不招女的,虽然是男女都能做的工作。这不也是歧视女性吗?

  还有许多人喜欢男孩,如果没有男孩就非想要个男孩,女孩就不好吗?没有女孩,这世界还象样吗?

  所以呀,现在还存在男女不平等的现象。真希望以后能实现真正的平等,那样我们的生活也会更加美好。

平等演讲稿 篇12

  家里来了很多亲戚,当然还有一些小孩子,有侄子和侄女。虽然我也是小孩子,但是和他们相比,我也就成了孩子王,因为我的年龄比他们大。我在家里也很少有朋友一起玩,所以这些小孩子来我家,我还是比较开心的。

  我把玩具拿出来给他们玩,虽然我现在已经上高中了,但是我还是童心未泯,年前在上买了一个手敲琴回来。就是只有七个音乐键,可以敲出几首比较简单的曲子,比如新年好,生日快乐,茉莉花之类的,我很高兴地在教侄子和侄女如何去玩。但是,嫂子这时候站在我身边,她把那个手敲琴玩具从侄女的手中夺出,递给了侄子,并且说道“妮儿,你让着点儿弟弟,让他先玩。”我虽然有些意外,但想想也算是在情理之中吧,毕竟侄子还是最小的,看着侄女有些失落,我和她聊起了学习上的事情。侄女刚学拼音,还有些理不清这些字母,我想着,反正闲着也是闲着,如果能帮忙辅导一下功课也挺好的。我拿出了纸和笔,写下拼音,正在给侄女讲解着如何去记忆,嫂子却打断了我的教学,示意我给侄子辅导一下他的数学,并且还表示,我应该更多的关注一下侄子,而不是侄女。

  或许在嫂子眼里,女孩是不如男孩的,我也知道嫂子生了三胎,其实就是为了要一个男孩,可是在当今的时代,竟然还存在男女不平等的。我所能做的毕竟有限,希望侄女不要被落后的同化,可以追求自己的理想。

  我有一个初中同学,有一天她突然对我说,不能再继续读书了,因为她父母说家里没有足够的钱供她读书,是不是很像那种苦情剧里的情节,如果不是发生在我的身边,我是不会相信的,可是她弟弟的学习情况,我们都是有目共睹,实在是不尽如人意。论读书的优势,还是我的同学,她应该享有读书的资格,可是她也没有办法,我们即使想留住她,也是无能为力,就连老师家访也是碰了一鼻子灰。

  我曾经还看到过一条新闻,是一个奶奶在照顾孙女的时候,不知怎么的就对自己的孙女下了狠手,把自己的亲孙女摔在了地上,而让人觉得更可悲的是这个无辜女孩的父母也都默认了,因为他们没有儿子,觉得愧对新闻里的奶奶。而那位老人也觉得自己无罪。

  都是祖国的花朵,无论男孩还是女孩都有权利去接受平等的教育和关爱,实在不该还保留着那种重男轻女的封建。

平等演讲稿 篇13

  人都有性别,不是男就是女,其实早些年代的很多国家都将男女分了等级,女人一定要服从男人,有些现代国家也是如此。

  这本不是件大事件大事,但随着社交网络的发达,网上出现越来越多的性别歧视者,有男性认为女性只是生育的工具。其实当我看到这篇文章时,心里很不解,同样是人类,为什么要因男女性别的不同而将同类分等级?明明这些性别歧视者也有母亲,还要有这种想法呢?每个人都是一个个体,都有存在的意义,都有自由的权利,凭什么那些男性要否定女性,不让女性拥有自由权呢?这些疑问使我去困惑又愤怒。

  当今社会为每个人服务,无论男女都有自身的价值,所谓的重男轻女,只能生男孩,只是一些顽劣又愚昧的人为现代社会套上早期落后的思想而已,要知道我们人类自从演变开始就是群居动物,不论是男是女,缺少一种都可能使整个群体灭亡,这种只要男孩的思想只会使人类一步步走向倒退而已。

  但性别歧视仍未结束,有些男性竟然将女性的生理现象定论成是一种令人羞耻的事,要知道生理现象只是人体的自我保护现象而已,这些现象是成长必定要经过的过程,根本不是什么可耻的事,只不过是这些自以为很厉害的狂妄之人来声张男女不平等的噱头而已。

  所以也请那些性别歧视者,不要再将这些推动人类倒退的可笑的想法强加在社会之上,合上嘴,哪怕不是为社会,也为自己的母亲和未来的女朋友想想吧,性别才不是什么等级!

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更新时间:2025/3/29 13:28:24