| 标题 | 小学演讲稿 |
| 范文 | 小学演讲稿十篇 小学演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐! 盼着，盼着，我们的元宵节终于来临了。在这个欢乐的'佳节里，每家每户都高兴地品尝着汤圆，赏月、观花灯。我们家也不例外，吃完汤圆后，我和爸爸妈妈到广场去观赏花灯。天气十分晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地。 马路上到处洋溢着节日的气氛，车水马龙。人们穿着各式的衣裳，汽车像一条长龙在马路上飞驰，到处喜气洋洋。宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯，灯罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句，增添了浓厚的节日气氛。 我们来到人民广场，这里灯火辉煌，使夜色下的广场更加美丽。广场四周草坪空地上全部挂着五花八门的花灯，令人目不暇接，广场上东西、南北相对各矗立一座彩门，上面全部挂满红红的大灯笼，各个溜光异彩，挨着草坪边缘的树上披了一层彩灯闪闪的新衣裳，它们栩栩如生，让我赞叹不已。 广场四周的花灯真是各式各样、千姿百态，有的是象征吉祥如意的吉利灯，有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯，有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯，有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等，各种各样的花灯使人眼花缭乱，象征着国泰民安，五谷丰登。 有的小朋友是和爸爸妈妈陪伴出来，你瞧!他们手里提着栩栩如生的花灯，脸上绽开了灿烂的笑容，有的还三五成群地在比花灯呢!花灯的形状可真多，花灯式样繁多，造型美观，新颖别致，玲珑剔透的宫灯光彩夺目，活灵活现的走马灯异彩纷呈，栩栩如生的动物灯银蛇飞舞，富有时代气息的广告灯彩灯高挂，吉祥如意的荷花灯灯若繁星，舞姿婆娑的仙女灯绚丽多姿，红彤彤的霓虹灯五彩斑斓，在这喜庆的正月十五，炮竹声声，火树银花，到处洋溢着喜气的气氛，使我们沉浸在欢乐的海洋里。那各式各样的花灯，一幕幕地展现在我的眼前，令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上眨眼的星星，给这元宵花灯之夜增添了欢乐气氛，使我留恋往返。 我回想着爸爸说的话，心里默念着：我们应该为边疆经济繁荣、民族团结丰富的广场文化而感到自豪，应该为它争光添彩啊! 小学演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学们： 今天我国旗下的题目是：珍惜时间。 东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：＂盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。＂新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。 伟大的文学家高尔基说过：“青春是有限的，但是智慧是无穷的；要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。”同学们，时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：朗朗书声的晨读课，时间老人会无意停下脚步，与你一起合奏美妙的交响曲；聚精会神的课堂，时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香；全身心投入的晚自修，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数，留一头白发，两手空空，留下遗憾，悔恨和痛苦。 同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！预祝同学们取得优异成绩！ 谢谢大家！ 小学演讲稿 篇3尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈，有点意思吧？那么长大了应该要做些什么呢？怎么才算是长大了呢？你仔细想过这个问题吗？ 学前班的小朋友会说：“我长大了，我会自己系鞋带了，自己穿衣服了，吃饭时不有妈妈喂啦。” 第年级的小朋友会说“这些算什么？小儿科啦我们才是长大了，我们会自己背书包上学去回家来，我们还会做饭等爸爸妈妈哩。” 高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。” 那么这样同学所讲的算不算长大了呢？我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征： 一是独立性强这个低年级同学也想到了。 二是个子高力气大，能吃苦耐劳。这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗？ 三是会珍惜时间，努力做事！这个恐怕还是没有吧？ 在此送大家一句话：如果你觉得自己长大了，上学放学就应该按时回家别让亲人但心。 最后祝大家幸福快乐，谢谢大家。 小学演讲稿 篇4秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天是一个充满诗情画意的季节。 傍晚，我漫步小区，走到一棵银杏树前，树叶像千万把小扇子，扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。忽然，一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去，捡起落叶。长长的叶柄细而柔软，叶面像半圆形，叶的边缘仿佛女孩子的裙边。用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎，它散发着一股清凉，我决心要把它好好的珍藏。 突然，一阵浓郁的花香迎面飘来，使人陶醉。循着迷人的花香，我来到了桂花树前。它矮小，笨拙。许多叶子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花，威风凛凛地守护着叶面，像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下，叶子边缘有锯齿状的小刺，我用手轻轻点了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的将军呀! 枫叶火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴，叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌，叶脉清晰又如人的血管，中间有淡青色，夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯，向上卷起，一阵风吹来，一些叶子慢慢地飘落下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶。 啊!我爱美丽的秋天! 小学演讲稿 篇5寒假期间学校开展了一次民俗摄影比赛，开学的第一天，同学们上交了一部分作品。我看了一下，大部分作品拍摄的角度是景和物：饺子、春联、电视节目、年夜饭、红灯笼、鞭炮、烟花、压岁钱等等诸如此类，但画面里唯一缺少的是人，缺少的是节日里人们喜气洋洋的笑脸，缺少的是家人团聚和美相聚的浓浓亲情，缺少的是烟花炮竹带给人们一年辛劳带来的富足美满的欢乐幸福。这是我们这些参赛作品带给我的的遗憾。 那么什么样的作品才精彩呢？举个例子来说，我们旅游会看到美好的景物，美好的事情，那这些美的源头来源于哪里呢？我说，这些美都来源于人，因为景物里有了人才使景物有了生命，有了灵魂，有了生机，大家才会对这些景，这些物，产生感情，也许是依恋，也许是惊喜。这些愉快的感受都是因为里面有了人的参与。因为有了人的打扫，一切才会这么干净，因为有了人的布置，景物才会错落有致，因为有了人设计，山水交相辉映，花草姹紫嫣红，建筑才会各具特色，也因为有了人的声音，这景物才不沉闷，有了人的行走，视觉才不枯燥。 对我们学校来说，人更是最重要，最宝贵，最美好的景物。很多到我们学校来的人都说，你们学校真好，真干净，你们学校真漂亮，但是每次我都要补充一下，我们学校最好最干净最漂亮的是我们的学生和我们的老师，因为他们勤劳，每天早早来到学校，把室内外，清扫的干干净净，把桌椅窗台玻璃擦得干干净净，因为他们的勤劳，学校变得干净，自己也变得干净；因为他们认真，老师们每天认真的备课、上课、判作业、研究教法、辅导学习困难的学生，同学们每天认真的读书、写作业，做好各项老师布置的任务，因为认真，每个人都变得那么精神而有朝气；因为他们懂礼貌，每天我们看到的都是微笑的脸，听到的都是文明礼貌有修养的语言，所以我们学校气氛和谐，人与人之间都充满关心，充满温暖；所以，我说我们学校的人最好，最干净，最漂亮。也因为有了这样的同学这样的老师，我们学校才会变的更赏心悦目，更加文明和谐。 但是，并不是每个人都是这个学校里最美的风景，比如有些同学总是不经意的扔垃圾，不经意的说脏话，不经意的妨碍到别人；有些同学不会说请字，不会说你好，不会说对不起，不会说谢谢你；有些同学看不到脚下的费纸片并且把它主动地捡起来，有些同学看到老师不会主动打招呼，看到别人需要帮助不能主动伸出手；还有些人不认真完成作业，对老师安排的任务不负责任，敷衍凑合，等等很多让人不舒服的言行举止。如果每个人都是一片风景的话，那这些人都是不美的风景。 春天到了，我们院里的大树又开始发芽了，月季花也在酝酿着又一次的花开，教室南面的冬青和桃树也慢慢抽出一丝鹅黄和嫩绿，等待着新一年的绽放。那么，我们校园里的人，也开始了新一岁的生活，希望在这新的一年里，每个人都有自己最精彩的表现，成为校园里最美的风景。 最后，我还要给大家布置一道作业，今天完成。收看柴静的纪录片《穹顶之下》。这是柴静自费一百万元拍的一部片子，内容是环保，是如何认识与抗击雾霾。这部片子网上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在网上搜索，然后和爸爸妈妈一起看。看这部片子的意义，不仅仅是如何对付雾霾，更是如何做一个公民！所有我们目力所及的美丽风景，前提都是一个纯净而清新的环境。 我们的校园美丽，我们的家园美丽，才会有我们的国家的美丽，我们的社会美丽，我们每个人才会有美丽而幸福的生活。 谢谢大家。 小学演讲稿 篇6大家好！ 我叫，我是高新一小一年级十班的小学生。我很开心，我很兴奋，因为我已经成为一名小学生了。 9月1日，是我上小学的第一天。大清早，我从床上起来后，爸爸妈妈开车一起送我到机构。来到校门口，一名高年级的哥哥拉着我的手送我到一年级十班教室。见到老师，我向老师问声好，老师笑眯眯地也向我问了声好。然后，老师让我们把桌布铺好、饭缸摆好，老师为我们盛好饭，我们就开始吃饭了，机构里的饭菜真香，大家吃的很开心。 上小学两星期了，我发现小学和幼儿园有很多地方不一样：幼儿园里两个老师，一人上上午的课，一人上下午的课，小学里每个老师只上一节课；幼儿园里男生女生厕所都在一起，在小学里厕所就分开了；幼儿园里上课不用做课前准备，小学时要做课前准备。幼儿园只是帮家长看孩子的地方，孩子在玩的过程中也学习了很多知识，小学是一个专门学习的地方，不是一个玩的地方，需要我们认认真真的学习，要主动学习。 我喜欢上小学，我会继续努力！ 谢谢。 小学演讲稿 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！ 随着我们的生活条件日益提高，几乎每个同学都有一些自己的零花钱，所以，吃零食和乱花钱的现象也越来越多了。我发现我身边的很多同学有这样的坏习惯：有些同学喜欢在校门口买一些不卫生的食品，不仅浪费了钱，还伤害了自己的身体；还有的同学喜欢买一些玩具，而自己又不怎么爱玩，只是为了那种新鲜感，岂不是浪费了自己的零花钱？不如用这些浪费掉的零花钱去买一些书籍或者帮助那些有困难的人，同样是花钱，两种性质可不同。我计算了一下，如果我们每人每天节约一角钱，那么一年可以节约36.5元钱。全世界一天就可以节约大约7亿元，一年就可以节约大约2520亿元。这是一个多么惊人的数啊！ 如果拿来资助那些失学儿童，可以帮助多少孩子重返课堂啊！所以，同学们，从现在开始，从自我做起，节约每一分钱，用每一分钱，帮助每一个需要帮助的人。让我们的零花钱花的更有意义！ 谢谢。 小学演讲稿 篇8亲爱的老师和同学们： 大家好！ 文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起，从身边做起。举止得体，树立文明人形象。 然而，一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上，总能看到与我们校园极不和谐的小纸片；教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为：反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学习文化知识放在第一位，往往忽略了提问的习惯，这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯不仅是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人，一个文明礼貌的人。有了文明，我们就有了最宝贵的精神财富！ 文明是最容易做到的事，也是人生最重要的事。 谢谢。 小学演讲稿 篇9秋天是一个充满诗情画意的季节。 傍晚，我漫步小区，走到一棵银杏树前，树叶像千万把小扇子，扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。 忽然，一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。 我走上前去，捡起落叶。 长长的叶柄细而柔软，叶面像半圆形，叶的边缘仿佛女孩子的裙边。 用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎，它散发着一股清凉，我决心要把它好好的珍藏。 突然，一阵浓郁的花香迎面飘来，使人陶醉。 循着迷人的花香，我来到了桂花树前。 它矮小，笨拙。 许多叶子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。 一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花，威风凛凛地守护着叶面，像涂蜡了一样油亮。 在阳光的照耀下，叶子边缘有锯齿状的小刺，我用手轻轻点了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的将军呀! 枫叶火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。 它的形状像金鱼的尾巴，叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌，叶脉清晰又如人的血管，中间有淡青色，夹杂着金黄。 叶的边缘有些发枯，向上卷起，一阵风吹来，一些叶子慢慢地飘落下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶。 小学演讲稿 篇10“滴答滴答……”窗外的雨仍在下个不停。我在门口已经站了好久，可还不见雨小，我又没带雨伞，怎么回家呀! “嘿!怎么不回去呀!” 我一看，原来是心雅。“哦，我没带伞……”我答道。心里真希望她能带我一程。 “那……我先走啦!”她丢下这句话，急匆匆地走了。 同学们都陆续回家了，空空的教室里只剩下我，还有窗外滴滴答答的雨。雨怎么还不见小啊，爸爸妈妈都还在上班，他们知道我还在教室里等吗? 同学们似乎遗忘了我，跟接他们回家的爸爸妈妈欢快地聊天，一个个地经过我身边，像是没有发现我的存在……一种想哭的感觉涌上我的心头。 突然，有人拍了拍我的肩膀。我被吓了一跳，回头一看，咦，怎么是心雅? “你……不是回去了吗?” 心雅手拿着两把雨伞，脸红红的，额头上混合着汗水、雨水，气喘吁吁地说：“我……我……我给你送伞来了。我这把伞太小了，所以……” 我颤抖着接过了雨伞，还没来得及说声谢谢，她已经跑出来教室了，消失在那片茫茫的雨中。 泪水涌上我的心头。 窗外，雨还是下个不停。 |
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