标题 | 四年级家长会老师发言稿范文 |
范文 | 四年级家长会老师发言稿范文(通用3篇) 四年级家长会老师发言稿范文 篇1尊敬的各位家长: 大家好! 很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的39名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学几周来的班级工作向各位家长汇报: 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有39名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天! (一)品德方面: 我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如大扫除时,他们会争先恐后地把教师打扫得干干净净;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学围在旁边照顾;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面: 我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。 (1)表扬学习优秀的同学。例如骆梦婷,艾乐乐,邓洁,彭舸妍,刘重巍、隆浩、郑梓仪等同学,学习一直让家长和老师省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。等同学。 (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。 (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。 会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。 (三)规范方面: 1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。 2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。 三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:40放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。 5、对于孩子的到校时间,我们规定在8:10前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。 6、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一定的摘抄,每周至少看1~2小时课外书。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。 当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家! 并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利! 谢谢大家! 四年级家长会老师发言稿范文 篇2各位家长你们好: 很高兴在新学期的开始就能和大家坐在一起沟通交流。今天,我主要和大家谈谈本学期的数学学习。 本学期的教学内容,主要分为数与代数、空间与图形、统计与概率和实践活动四大版块。 其中以数与代数的计算为主。这一部分的内容包括乘除法的知识;千克、克、吨的知识;年、月、日的知识。乘除法的知识是本册书的重难点,通过学习孩子应该能熟练掌握两、三位数乘一位数,一位数除两、三位数的计算方法(特别是使用竖式计算的方法),并能正确计算。 在乘法学习中当遇到连续进位的计算时, 在除法学习中当遇到商中间有零和末尾有零的计算时,部分孩子可能会出现计算准确性不高的问题,这是很正常的现象,请家长不要太着急。因为学习是一个循序渐进的过程,孩子在初步掌握计算方法后,还需要一个巩固练习的过程。我会针对这些问题在课堂上和作业中采取一些办法来提高孩子的计算能力。例如:每节课前的听算,经常的竖式练习,以及一些小医生诊断题。我会带着孩子们一起分析错误的原因,引导他们根据问题,总结出适合自己的方法。作业中我会提醒孩子,严格规范竖式书写。在脱式计算、应用题计算时,也会提醒他们在算式旁边列出竖式。让孩子们在实际的练习中体会如何提高计算的准确性。对与作业中的错误,我要求孩子找出错误的原因及时改错,并且在专门的纸上抄题改错。这样做的目的一方面是为了更好的提高孩子的审题能力,教学会抓出题目的重点,一方面也为了使页面更加整洁,方便孩子以后的复习。同时也从客观上给孩子一点压力:要想很轻松正确的完成,就应该特别仔细才行。 在质量单位千克、克、吨的学习中,孩子们感受并认识了三个质量单位,掌握了他们之间的关系并能进行简单换算。同时我们也设计了相关的实践活动,比如:体验感受一千克的实际重量,从而找准千克的重量参照物来正确认识和使用重量单位。 在年、月、日这部分知识的学习中,孩子们会了解年月日之间的关系,学习这个平年闰年的知识,认识24小时记时法,学会计算经过的时间。结合这部分知识,我们年级会开展特色实践活动。鼓励孩子收集整理有关知识,自己动手制作xx年年的年历,在制作中发现并体会月历、年历的编排规律。并培养孩子关心社会,关注世界的良好品质。 第二大版块空间和图形,是从一年级到现在第三次学习这方面内容。所以对孩子空间想象能力的要求和培养有了新的层次。孩子们在以往学习的基础上学会了从上面、正面和侧面观察和辨认简单立体图形的形状。并且能根据给定某个面的形状,想象正方体的摆放,当然这部分的学习对于某些孩子存在一定难度。我会利用学校时间给孩子们实物,让他们多摆摆,多看看,培养空间想象能力。周长这部分知识的学习,我会让通过观察、度量及比较、归纳等活动,让孩子了解周长的概念并探索掌握长方形和正方形的周长计算。不过这个计算,并不是简单的给出公式(家长可以看到书上是没有给出有关公式的),而是让孩子尝试多种方法,在实践中体会优劣,选择有效的方法。 第三大版块概率与统计。是继二年级之后第二次学习这方面内容。经过学习孩子们应该能感受出事物发生可能性的大小。也就是粗浅的接触以后初中的概率知识。 另外本册还安排了一些实践活动,这些活动都是北师版教材的特色部分。包括: “搭配中的学问”——让孩子门在配菜、配衣服的过程中,培养有序思考的能力。这当中会涉及到中学学习中“组合”的知识。 “交通与数学”——让孩子们御用周长、乘除法等知识解决生活中的实际问题。 “时间与数学”——让孩子们通过观察发现日历中的规律,体会当中丰富的数学信息。通过简单的实际问题培养孩子统筹意识、节水意识。所有这些,都是为让孩子深刻感受数学在生活中的应用。 本期平时的作业练习除了口算外主要是成功训练计划,其中的基础知识部分是全体孩子都应该掌握的,能力拓展达优的部分有一定的难度,有的甚至超过了本册的教学目标,家长可以根据孩子自身的情况选择性完成。 在上课认真听讲,积极思考;书写工整、漂亮;作业认真仔细上,我设了几个大奖,激发他们的学习积极性。家长可通过网站了解。 家长在孩子学习方面需要和我交流的,都可以通过作业本、自主管理手册、网站、电话等方式进行。 我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对四年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个月的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。 一、汇报本班单元考试情况 本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。 二、近一个多月学生在校表现情况 1、上课认真,回答问题积极的同学: 2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有: 3、积极问老师题目的同学: 4、数学综合素养比较高的同学: 三、本学期的教学计划 五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面: 一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题; 二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。 这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。 四、给各位家长提几点建议 1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。 2、依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。 3、平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。 各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家! 四年级家长会老师发言稿范文 篇3尊敬的各位家长: 晚上好!非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会,这可以充分的体现了您对孩子的关心,对老师工作的支持。在此,我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。 首先我来一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现,我觉得能有这个机会与大家一起交流,是非常好的:一方面,我可以从大家身上得到提示、启发,使我对学生得到进一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现,同时熟悉老师的教学,对学生有什么要求,这样有利于我们互相配合,共同把孩子的学习、品德等各方面工作做好。 我们四(3)班的基本情况是这样的:全班总共有47人,其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子,他们团结,上进心强,有集体荣辱感。在上课时,同学们都能认真听老师讲课,积极思考问题,大胆回答问题,特别是这些同学:蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业,比较好的有:张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时,我就要求同学们要写工整端正的字,经过一学期的努力,同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有:胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等;学习上进步较大的有:廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等;比较负责任的班干部有:胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有:胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学,他们同样努力学习,遵守学校纪律。总的来说,我们四(3)班有良好的学习氛围,同学们养成了良好的学习习惯,还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶,达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧,我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩:语文成绩只有8个同学不及格,合格率为81%、优秀率为50%,其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。 当然我班也还存在着一些问题,比如,个别学生组织性、纪律性较差,集体观念不够强。如:上课不集中,说闲话,违反课堂纪律;缺乏自主学习的。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业,但是不讲究作业的质量,马虎应付。开学以来,我发现班上一些原来成绩比较好,比较认真学习的同学的有所松懈,他们上课时不集中,也不举手回答问题,老师布置的任务也没有尽力去做。 这学期,我们还将迎来英东片的统考,我希望我们四(3)班的同学能在学校的下,在我们几位科任的指导下,以及各位家长的关心支持下,刻苦学习,努力拼搏,养成良好的学习习惯及良好的行为习惯,并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此,我向在座的各位家长提一点自己的建议:就是,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。 1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。 2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边业,那边电视哇哇叫,或麻将戳的叮当响,那孩子能安心业吗? 3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对所看的节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有,就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识,也为他们的一些帮助。 4、不要结伴业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是及时检查孩子的作业,监督孩子做作业,一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,经常抽读、抽背、听写所学过的内容。 5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮家长减轻一下负担。 6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导,要把问题解决在萌芽之中。 7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。 8、多与老师联系,多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育,使孩子健康地成长。教者父母心,作为教师都是爱他的学生,都希望他们健康成长,有好的成绩。如果你有需要我们帮忙,可以提出,我们一定会尽力协助好,共同教育好学生。 总之,为了使每个孩子都能健康成长,我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的完毕,谢谢大家! 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