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标题 教师节发言稿2000字
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教师节发言稿2000字(精选35篇)

教师节发言稿2000字 篇1

  尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月,我们全校师生在这里隆重聚会,欢庆第36个教师节。在这激动人心的美好时刻,请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  是谁,三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁,求索路上披星戴月倾心相伴?是你,为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里,我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向各位老师们深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

  敬爱的老师,您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说老师是园丁,是蜡烛,是桥梁,我想说老师是我们心中最可爱的人。是您,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;是您,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是您,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;是您,用挚爱如小溪,流向每个人的心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强;是您,用温暖抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的乐章。

  当我们面对失败时,您用母亲般的关爱,给我们希望和勇气,让我们走出阴霾,带着自信,重新踏上征程。

  当我们有疑问时,您孜孜不倦地为我们讲解,让我们清晰思路,勇面困难。

  当我们犯错时,您耐心地教我们做人的道理,让我们在今后的生活中多了一份沉稳,多了一份责任。

  船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润它成长,而我们,要感恩老师。课堂上,一次认真的听讲,一道投入的目光,是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  酒泉中学,老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风,有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们,祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的,你们现在正处在人生学习的关键阶段,你们可要努力啊,要端正学习态度,明确学习目的,积极主动的学习,继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、总结经验与教训,学会学习、学会创新,为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀,去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。

  亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的同志。走进高三,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”,在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,我们将深深地体会到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友,走进高三,请你牢记:学海无涯,书山有径,艰辛过后便是甜蜜,人生有岸,毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

  作为高中的学生,我们身上承载了父母、老师殷切的期望,我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学,为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力。让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,让我们再次祝愿各位老师节日快乐,工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的酒泉中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  此致

  敬礼

教师节发言稿2000字 篇2

  各位领导、各位老师:

  9月10日,本是一个普通的日子,但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!

  过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为文明规范,教学质量稳中有升,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,学校社会美誉度提高,学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号,这一切的一切,全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献,在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

  今天是我们自己的节日,全校教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校党支部、校委会,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

  下面让我为大家隆重的介绍我校的老师:张晓芳老师,小学高级教师,学校教导主任,镇级骨干教师,在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师,小学高级教师,四年级班主任,镇级

  骨干教师,在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖,多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师,小学高级教师,多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师,小学高级教师,五年级班主任,先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师,小学高级教师,三年级班主任,多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师,小学高级教师,学校总务主任,先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师,多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师,小学高级教师,二年级班主任,多次被评为优秀教师,所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师,小学高级教师,一年级班主任,多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师,所带学科成绩名列前茅;

  正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出,才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中,总有些人和事让人感动:有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

  老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退,向新的目标冲刺。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己,像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的`作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,我们的教师还要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,要顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,万众一心,合力划桨,让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

  辛勤园丁,是送给教师的赞语。

  春风化雨,是献给老师的颂歌。

  教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

  各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远、信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力。

  最后,祝各位老师节日愉快!

教师节发言稿2000字 篇3

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分激动和荣幸,我只是一名普通的教师,深知在工作中所取得的一切成绩,都是全体同仁共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持帮助分不开。在此,向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  一、热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养

  多年来,我关爱每一个学生的具体做法是:

  严爱“优秀生”。优秀生的缺点比较容易被忽视、掩盖,但有时小缺点也会造成很大的隐患。为了防止他们产生骄傲自满的情绪而不思进取时时提醒他们“先成人再成才”,确立更高的目标,不断努力进取。

  博爱“中等生”。中等生是班上最容易被忽视的一个群体。中等生虽不像优秀生那样的优秀,也不像后进生那样的自暴自弃。希望老师去关注他们,但又怕抛头露面。要掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,正确对待他们的变化,加强与他们的交流,了解他们的真正需求,这样关爱才能有的放矢,事半功倍。

  偏爱“后进生”。对差生冷漠,看到后进生就来气的老师不是好老师!我认为评价一位教师工作的实效最重要的指标不是看班上有多少优秀生,而是看后进生的转化。

  我班小伟是个机灵的男孩。可惜小学时沾染打游戏的恶习,后来又结识了不良玩伴,到了初中,他开始旷课,甚至离家出走。我没有抱怨,没有畏缩,一连五天家访,设身处地,分析利害,发动全班同学给他写信,为他开设主题班会,专门抽调班里的优秀学生,组成帮扶小分队,让他感受集体的温暖。爱的力量终于使小伟同学重返校园,并最终顺利完成了学业。

  徐倩是个不起眼的女孩,脾气犟,不爱与同学交流,再加上数学经常考个位数,同学经常取笑她,看不起她,敏感的她更加沉默了,常常独来独往。别看小倩同学内向,不爱说话,可她的作文比一般的同学都要流畅,有感情。于是,每次作文我都要帮她详细批改,或鼓励,或赞赏,并多次建议语文老师在作文课上读给全班同学听。慢慢地,我的努力有了回报:小倩与同学的关系有了明显的改善,学习有了很大进步。

  只要你不戴有色眼镜,你会惊喜地发现后进生身上有太多的感人细节。教室里扛水桶的十有八九是后进生,他们从不叫苦,从不抱怨。运动会上,他们是最活跃的一群,最有拼搏精神的一群。在他们身上,暗藏着一股巨大的热情和能力,只要有一线机会为班级为集体效力,他们总是不遗余力。

  事实上,几乎所有的老师都有这样的亲身经历:你正走在街上,不经意间有个人走到你跟前,热情地跟你打着招呼。这个人,十有八九是你班上的一个差生。你曾无数次地找他谈话,有时语重心长,有时金刚怒目,恨他不长进,恨他不成钢。如今,他不记恨,心无芥蒂的亲近你。

  二、注重沟通交流精心育人

  开展丰富多彩的班队活动。一周五天每天20分钟相继开展“每周一歌”、“每周美文鉴赏”、“每周一画”、“每周一星”、“每周新闻述评”等活动,学生人人参与,丰富课余生活,拓宽了视野。

  我非常珍惜和学生交流的机会,这是心灵相近的极佳途径。学生生活中的苦乐,我愿意倾听与帮助,电话、短信、QQ、微信是学生与我分享生活的平台。学生们给予我的信任常常让我感动不已:学生无助的时候会抱着我哭;同学间有误会与矛盾时会请我调解;学生穿着我的旧衣服却也那样的笑容灿烂;我常常收到学生的感谢短信和节假日千万里的问候;走上工作岗位的学生会和我分享他们工作的成果,成家、生子时会寄来他们的喜讯……

  三、创新课堂教学提升个人魅力

  教师的魅力在课堂,我努力上好每一节课。特级教师薄俊生说过,教师不能“老”,经验固然可贵,但课堂上学生的思想和行为都是“新”的,教师要以发展的眼光去看待学生。无论多熟悉的内容,我也一定要再备课。我时常提醒自己:学科的科学性与讲述的感染力注意了没有,课堂实例斟选了没有,理论与实际如何结合,学生的思维能力和实践能力如何拓展,今天的课堂梳理了没有等等。教学方法灵活多样,专题讲授、典型试题分析、热点难点讨论、学生讲演、合作式互动、视频插播解析等,凡是能调动学生学习积极性、能提高学生能力的方法我都愿意进行尝试。

  25年的从教经历,我深深体会到:热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感;没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。

  言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,齐心协力,奋发进取,为万州教育更美好的明天而努力!

教师节发言稿2000字 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天,注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第二十五个教师节,我有幸代表学校名师在这里发言,实在是盛名之下如履薄冰,恐负众望小心翼翼。

  一分激动,源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候;

  一束温暖,源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度;

  一些忐忑,源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮;

  一种信念,源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

  古语有言:以令率人,不如身先;知行合一,行胜于言。

  今我深感:学高为师,德高为范;万古师风,心灵河畔。

  我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数

  一直固执地认为,幸福就在身边,触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋,为人师者的幸福真实得让人抓狂。

  幸福是孩子们扬起的一张张笑脸,我们的生活因此诗意盎然;幸福是孩子们求知若渴的眼神,我们的生命因此多了指点迷津的喜悦;幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”,我们的内心因此充盈温暖,甚至赛过窗外这九月的阳光。

  学生们也曾在教师节写来这样的短信:“仰沾时雨开生惑,如沐春风报子恩。”

  其实,这些便是教师这个职业独有的小幸福。

  我们真的可以对自己说一声:辛苦了,踏实了,拥有了,幸福了。做老师,也挺好。

  我说的第二个话题——为人师者的人格魅力

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服。

  作为教师,我们给予学生的不仅是知识,还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

  其实,人过留名雁留声,铁打的学校流水的学生,名师之名,名于三尺讲台上年复一年地坚守,铭于学生、家长、身边人树起的口碑;

  其实,金钱有价心无价,师者无忧智者无惑,名师之师,师于四季轮回中日复一日地执着,师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

  身为教师,矢志教育是一种本分。不务虚名,不慕荣利,摒除浮躁,远离喧嚣,则会内心笃定,荣辱自知。

  学识是一种水平,人格是一种传承。

  身为名师,我们会尽力发挥自己的示范和引领作用,不骄不躁,淡泊从容;潜心学问,不愧盛名。真正做到:学识魅力与日俱成,人格魅力香远亦清。

  我谈的第三个话题是为人师者的专业提升

  面对新的课程改革,我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点,共唱同一首歌。新课程,恰如半开的花,微醺的酒,很是让我们教者向往。新课程的到来,更像一场场及时雨,滋润教者心灵花开,换得教坛万紫千红。

  新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观,树立新的教育价值观,建立新的学生观,形成新的教学过程观,形成新的教学评价观。新的课程改革,给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中,潮平两岸阔;科研兴校,风正一帆悬。舟大者任重,马骏者远驰。走在课改的路上,负重的我们,格外地坚定。

  忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联:“清风明月总无价,近水远山皆有情。”我想,清风便是新课程带给我们的心灵享受,明月便是新课程高悬的指路灯塔,近水便是我们身边的教材、学生和自身资源,远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长,我们和学生一起成长。

  最后我想说说为人师者的境界人生

  很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者,我们当与学生一起求索,一起收获;

  很喜欢禅宗里“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”的三重境界。为人师者,我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学:教者无穷尽,境界百万殊。山水有真意,千径归一途。

  很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界,为人师者,我们当与自我对话,正视自然远离功利,秉持道德瞩目天地。

  年年教师节,今年花更红。举杯邀相看,不醉情亦浓。

  秋来知恩重,一中伴我行。他日丹青手,泼墨绘苍穹。

  最后再次祝愿大家:教师节快乐,天天快乐!

教师节发言稿2000字 篇5

  尊敬的各位,亲爱的各位老师:

  大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!

  转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。

  人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。

  来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课?我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。

  周末回到家里,我向母亲说了我们这个学校的状况,母亲心疼的直抹眼泪,对我说:回家来吧,我和你爸爸找找关系,看能不能给你把工作调动一下,回到咱家这边来,咱不在那边上班了。最不济咱不教书了,我和你爸还能养的起你。晚上,躺在床上我久久不能入睡,我想到了刚到学校的时候,一下车,村民们就马上围上来问寒问暖,学生们欢天喜地的帮我们搬东西,家长们那种满是期待的眼神;王校长那种喜悦的眼神,给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情,想到了当初离开大学校园时的豪言壮语,想到了“爱岗敬业,热爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋?这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神?心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人?周一的时候我毅然踏上了来学校的路!

  回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。

  我们从室内写生到了室外,学生的兴趣更加浓厚,常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来,这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间,我们的作品也成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县和学校的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。

  记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负的关怀,不让期盼的孩子失望。

  曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!

  心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。

  我的演讲完毕,请各位批评指正,谢谢!

教师节发言稿2000字 篇6

  我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望,我的心中装着祖国的未来,我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗,面对学生,我宣誓:把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位孩子;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我将通过每一天平凡的工作,培养具有世界胸襟的现代中国人,行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命!

  我宣誓:我将全力以赴投入我的工作,无论顺境与逆境,我都将认真履行作为教育者的全部义务,坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战,坚持教师的操守和信念,永不改变!我将时刻铭记自己的责任,为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力!无论面对什么样的学生,我都平等的给予尊重、信任与关爱!永远做学生最真诚的朋友!

  我将在教育教学领域努力钻研,尽全力上好每一节课!以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步!使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福,共同在终身学习的道路上前行,永不止步!

  我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水,奉献青春,乃至奉献我的生命!

  做一名教育工作者是我选择的崇高职业,育人是我承载的终身使命,我庄严宣誓:

  为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展和自身的社会责任,我将履行作为教育工作者的全部责任,依法履行自己的职责,秉承让每一个学生都得到发展的办学理念,传承文明,启智求真,修身立德,严谨治学,服从安排,追求上进,遵守职业道德规范,对学生严格要求,热情关怀,做一名学生爱戴,家长信任,社会满意的好老师。

  我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;培养具有世界胸襟的现代中国人,实现推动民族进步的神圣使命!

  我庄严宣誓:我是光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,认真履行神圣职责,全面实施素质教育,育德启智健体益能,依法执教为人师表,因材施教敬业爱生,格物致公践言躬行,博识慎思终生学习,勤勉自律弘毅创新,甘为人梯乐于奉献,薪火相传科教兴国,为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗!

  我宣誓:我立志做一名人民教师,用智慧启迪学生,用情感感化学生,用人格陶冶学生。育人为本,敬业爱生;传承文明,启智求真;为人师表,弘扬正气;尊重学生,廉洁从教;终身学习,勇于创新;为人民的教育事业努力奋斗。

  我宣誓:我立志做一名光荣的人民教师,育人为本,敬业爱生,严谨笃学,团结协作,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,发扬团队精神,勇于创新。铸师魂,修师德,树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。

  我宣誓:我是光荣的人民教师,我将忠诚于人民的教育事业,贯彻国家教育方针。崇尚科学,追求真理,尊重学生,为人师表,教书育人,爱岗敬业,严谨治学,师生平等,教学相长,恪尽职守,勇于学习;敢于创新,甘为人梯,乐于奉献。以提高民族素质为己任,为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗!

  我们宣誓:忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。追求真理,崇尚科学;以人为本,敬业奉献;关爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,廉洁从教;团结协作,勇于开拓,把自己的毕生献给祖国的教育事业!

  我宣誓:我志愿做一名光荣的人民教师,忠于人民的教育事业,全面贯彻教育方针,恪守教师职业道德,树立科学教育发展观,育人为本,关爱学生,为人师表,弘扬正气,传承文明,开启智慧,积极面对生活,终身学习,开拓创新,淡泊名利,爱岗敬业,为人民的教育事业奉献一切。

  我宣誓:我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业,塑造伟大人格,恪守教师职业道德规范,终身学习,追求教育至善至极的境界。用知识甘露,浇开人类理想的花朵;用心灵的清泉,润育人类情操的美果。甘做火种,点燃了学生的心灵之火;甘做石级,承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵;用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。

  我宣誓:我立志做一名人民教师。志存高远,敬业爱生;淡泊世态,诚实做人;为人师表,弘扬正气;甘为人梯,乐于奉献;传承文明,启智求真;情理相融,寓教于乐;精诚团结,励精图治;勤勉探索,学习终身;严谨笃学,务实求精;与时俱进,勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。

  我宣誓:我立志做一名教师,育人为本,敬业爱生,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,勇于创新,为人民的教育事业努力奋斗。

  我宣誓:我立志做一名中国教师,忠诚于人民的教育事业。为人师表,敬业爱生;崇德博学,精业善道;传承文明,启智求真;崇尚科学,严谨自律;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新;铸师魂、修师德、树师表;为培育英才,为科教兴国,为中华民族的腾飞而奉献自己的智慧和力量!,教师节教师誓词

教师节发言稿2000字 篇7

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是XX年教师节,站在这里,作为01级教师的代表发言,心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候!祝大家教师节快乐!

  我校由师范转型为高中到今年已是第十个年头,这十年是我校发展历史上具有特殊意义的十年,这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中教师,作为这十年历史的亲历者,回顾往昔,感慨很多。

  XX年,由于教育发展的需要,我校由师范转型为普通高中。 “皮之不存,毛将焉附”,学校转型的危机感,使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的发展结合起来。初次招生,困难重重,最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼,你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作,人家却是“徐庶进曹营一言不发”,更有甚者,对我们的老师冷嘲热讽,“你们师范的教高中行吗?”可以这样说,当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦,有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还清晰地记得,为了招生,我们的老教师急得哭红了双眼,为了招生,我们的书记为取得信任不顾疲劳,在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观,为了招生又连夜赶回驻地。这一年,我们的分数线只有450分,虽低得可怜,但也只招了182名学生,勉勉强强凑够了四个班。

  有了学生,这还不够,要取得社会的认可就一定要拿成绩说话,拿优异的成绩说话。为此,学校上下认真分析了我校办学的优势和劣势,最终确定了发扬艰苦奋斗的优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件不足的办学指导方针。教学方面,备课上强调团结协作,使每位教师做到不保守、不偷懒,形成教育合力。在具体的教学工作中努力激发学生的学习动机,引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结,务求做到当日事当日毕,决不让问题过夜。大力推行“分层教学,分类指导,整体推进”的教学策略,一方面满足所有学生的学习需求,确保大面积丰收,另一方面又满足不同层次、不同个性学生发展的需要。管理方面,始终把“一切为了学生,为了学生的一切”作为开展工作的出发点,倡导精细化管理,逐步形成“全员参与,全程追踪,全方位服务,全封闭管理”的“四全”高效管理机制,确保学生有一个良好的学习环境。

  上天自有公道,付出终有回报。三年不懈的辛勤付出,三年较为科学的管理终于结出了硕果。XX年,我校学生第一次参加高考就取得了本一上线16%、本二上线50%的优异成绩。第一炮打响,在社会上引起了较大的反响,也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”,取而代之的则是“师范的老师教高中也还可以”。

  XX年之后,学校步入了良性发展的轨道,教学和管理日益科学和正规。在努力提高原有教师水平的同时,我校又想方设法招录了一大批学历高、水平高的青年教师。经过老教师的传、帮、带,经过青年教师自己的刻苦努力,如今,许多教师成长迅速,成为了我校教学的骨干力量,多人次获全市评优课一等奖。经验丰富了,管理科学了,我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年,我校高考又取得了新突破,本一上线将近35%,本二上线将近75%。今年招生,家长的口吻又变了,他们说,“师范的老师教师范在行,原来教高中也在行,而且是非常在行”。

  “教高中行吗?” “教高中也还可以。” “教师范在行,教高中也在行,而且非常在行!”这三句话,从一个侧面反映了我校发展的三个历史阶段,由最初的饱受怀疑到后来的初步接受再到现如今的非常认可。现如今,我校依旧会到各县招生,只是招生老师的境遇有了相当大的好转,家长的脸变得生动了,说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理:要想让别人瞧得起,首先要强大自己。为此,在今天这个特殊的日子里,在这个特定的场合,我想对亲爱的同学们说上几句心里话:

  (一)、让改变发生,让改变从现在开始。毋庸讳言,我们大多数人的理想算不上崇高,算不上伟大,很多人学习就是为了将来能有好的生活,能比今天活得更幸福、更美好。但请大家注意,理想总是很丰满,现实却又是很骨感。拥有一所房子,面朝大海,春暖花开;喂马、劈柴、周游世界,这样的生活人人希望拥有,只是绝大多数人都倒在了路上,甚至有的人就从未上路。

  (二)、正视现实,少一些抱怨,多一些理解和接受。来到我校,很多人心存不甘。那么请问,你现在能进入衡中吗?你现在能进入正中吗?恐怕大多数人的回答是不能。既然现实不能改变,那么,不甘有用吗?与其整天陷入无益的苦闷之中,还不如接受现实,从现在开始奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中,更会在我们的实验。

  (三)心无旁骛,专心求学。当今社会瞬息万变,诱惑实在太多。伸出手,我们不能拥有整个世界。为此,必须明确我们的目标,努力做到有所取,有所舍。舍,不是目的,而是为了更好地取得。人,就得对自己狠一点。

  回顾过去,成绩喜人,我们无比自豪;展望未来,前途远大,我们信心满怀。让我们携起手来,以饱满的热情,昂扬的斗志迎接新的挑战,用信念和激情点燃智慧之火,用我们的双手创造实验更加辉煌的未来。

教师节发言稿2000字 篇8

  各位带领、教授们:

  大家好!

  在今秋这成果的季候里,我们迎来了本身的节日——第24个教师节,我侥幸地被评为市中区优秀教师,感谢带领和教授们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上讲话时,我当时怅然承诺了,可是,当我筹办讲话稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作安宁凡,我所做的大家都做到了,乃至比我做的还好。与各位带领比拟,我的敬业精神还不敷强;良久的暑假,值班教授总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的构筑和成长,健忘了节假日,为了学校这个大家庭,抛弃了本身的小家庭,才有了我们本日这美好的育人情况;与各位班主任比拟,我的工作异国你们做的细致殷勤,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保母”,凡是是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有门生来报告环境;与长年带病坚定上班的老姐姐比拟,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我便利很多;与带孩子上班的年青的“爸爸妈妈们”比,我比他们的坚苦少……是他们身上表现了我们构筑路小学教师团队的联合奋进和锐意进步精神,他们才应当是当之无愧的进步!我所获得的点滴成绩是微不敷道的,本日我之所以有勇气在这里,那是因为我承诺和大家交换近几年工作中的成果、失败和感悟。

  加强政治进修,进步个人涵养。作为一名教师,只有连续进修才华在思维上与时俱进、在交易上强人一筹,才华做一名合格的人民教师。平常工作中,严厉按师德八条要求本身。向抗震救灾中好汉的教师群体进修,加强工作的任务感和责任感。200×年市中区教诲局展开了“塑阳光心态,做快乐教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热忱投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,乃至偶然把工作带回家里做,也要美满地结束学校交给的各项任务,篡夺“做好在职的每一天”。

  躬耕不辍花匠路,以工钱本育花朵。百年大计,教诲为本,在竞争日趋猛烈的本日,传授质量是学校糊口生涯与成长的生命线。作为一名富裕经验的教师,我异国在过去的成绩面前目今故步自封,而是高标准严要求对待本身。从细节做起,在传授上当真备课、上课,及时批改功课、耐烦带领门生;对门生严而有度,与他们朴拙相处,用爱与门生雷同。同学们都觉得我是值得相信的教师,又是密切的好朋友、值得恭敬的长辈。因为有了爱和喜好,同学们老是喜好上我的课,所以,我所带班的门生在每次测验中均压服一切,因为传授成绩凸起,我屡次实绩考核优秀,比年被评为构筑路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年末量化均为优秀。同时,我所带的门生参加学校构造的数学比赛荣获集体一等奖。

  自动展开教科研,改革进修谋成长。富裕阐扬教研组效用展开行之有效的教研活动。面对陌生的新讲义,我们只有课前多交换备课心得和课后反思,才华使我们的传授少走弯路。200×年5月我参加了×省的实行课题《在小学学科传授中培养门生立异精神和实践本领的探讨》,自动投入到课改实行中去;在课程改革的进程中,面对新讲义和新课标,作为学校一名老教师,我深感本身的知识贫乏。利用工作之余,多方汇集材料,涉猎报刊,变化教诲见解,明白课改的新动向。几年来,我有始有终地自动进修课改表面,涉猎了大量的本质教诲和新课程改革的表面册本,使本身的教诲理念始终走在期间的火线。平常,我还喜好从收集上下载传授名家的录相课,边进修边反思。

  在反思中前行,在积聚中成果。俗语说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚定在教后将本身的传授得失、传授机警、传授偶得和各种进修所悟,及时料理并记录下来,天长日久,不但能防备很多经验和教训流失,更能在集腋成裘般的积聚中,成果高兴。

  在狐疑中思变,在波折中成长。我们利用北师版讲义的数学教师都有一个互助的领会,那便是:讲义知识的跟尾方面有些欠缺,布局有些庞杂,每个课题都像蜻蜓点水似的告终,异国做到安分守纪;书中的功课量不敷,特别是谋划题少,门生的谋划技巧难以进步。所以,我每学期都给门糊口生涯划“谋划每天练(包括口算、笔算与轻巧谋划)”,救助门生进步谋划本领。课改实行工作也其实不是风平浪静的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去观光了市中区××小学的讲堂传授,觉得他们的小组互助进修模式很告成,冲破了死板的传授模式,变化了死板的传授方法,富裕阐扬门生的主体性和创设性。自从红旗进修返来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一路,入手下手了小组互助探讨。令我们不测的是:小组同学围坐在一路,讲堂规律难以把握。因为大部分同学的眼神不与教师交换,仅凭听觉,一些异国精良谛听风俗的门生很简单走神,精神不集结在进修上,乃至开小差做小举动;因为讲堂秩序混乱,低落了教师引领的效用,学困生的成果甚微,学生成绩两极分化。在波折面前目今,我们异国灰心,及时的总结经验,觉得异国哪个经验是“放之四海而皆准”的,小组互助进修也有它的范围性,如今我们谋划传授门生还是死板的坐法,但门生仍然经历实行谋划——订正——再板演——再订正的二次反思进程的新的传授模式;而统计传授和多少传授则采纳分组实行传授。 共2页,差别的人对教师工作有着截然差别的明白。企图享福的人说:教师工风格不打头,雨不打脸,一年有两个假期,另有歇息日,工钱也不低。而责任心强的.人却说:教师工作的特点是异国节假日和礼拜天。是啊,在假期里我们进修各种教诲表面和传授方法,那是因为我们面对的是一群活泼活泼的群体,会产生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本功课,刘猛说本子发到位子上,一会韶光就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?究竟是班级呈现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在下学的路上还是回到家里,我连续的在思虑这些题目,这些孩子小小脑袋瓜里成天装着甚么呀?看来,传授工作必须从严、细、实、恒抓起。

  传授工作苦乐相伴,我深感辛苦并高兴着。我欣慰,因为我付出了,竭力了,同样成果了;我成果了带领的赞成,同事的救助,家长的相信和门生的爱。在此,我要朴拙地感谢学校带领给我们创设了精良的育人情况;感谢教授们给我的救助;感谢家长对我工作的赞成;更应当感谢我的门生,是他们给了我耕耘与成果的膏壤,在那边我找到了兑现我人生代价的坐标,我会把这些当作我人生的财产,化作我工作的动力和源泉。

  最终,祝带领和教授们节日高兴,万事如意!

教师节发言稿2000字 篇9

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸,今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!

  九月,对于学生和教师,都是一个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。

  面对社会更高的需求,面对家长殷勤的嘱托,作为老师,我们深感重任在肩,但我们无怨无悔!在新学期开学之际,请允许我代表全体教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,倾我们所有,全力以赴。我想告诉大家——世上只有妈妈好,老师其实也不错!

  同学们高考是高中学习生活的终点,但它不仅仅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三个关键词表述的话,我觉得分别可以是:奇点,跃点和融点。

  高一是奇点——(奇是奇怪的奇)。

  物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点,它与无限密不可分,宇宙就是从“奇点”开始膨胀的。高一的同学们,在求知的道路上,你们每个人都是一个奇点,有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土,这片孕育知识的沃土,相信通过今后的努力奋斗,你们一定会爆发出惊人的小宇宙,为港中的发展添上辉煌的一笔!

  高二是跃点——(跃是跳跃的跃)。

  经过高一一年的学习积淀之后,对分科你们作出了自己的选择,这是高中阶段重要的转折点,在这里你们有重来一次的机会,在这里你们更加明确了方向,在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要迷恋过去的岁月,尽快的适应新班级,在老师的引领下向下一个目标迈出坚定的步伐。衷心的祝愿你们在高二的跃点上跳出完美的弧线,创造精彩的人生!

  高三是融点——(融是融合的融)。

  作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼神中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。今天,在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉,那就是“凤凰涅盘”——传说凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,能获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐,这个典故告诉我们要拥有不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。”

  勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗?借此机会,我想叮嘱大家两个方面,希望你们可以从中受益:

  第一,要用明确、合理的目标指引自己。

  目标好比我们物理学里面的场源,目标越明确,就好比场源周围的干扰因素越少,目标越合理,就好比场源离我们越近,场就会越强,对我们的作用力就越大,我们达到目标就越快,越容易!

  第二,要用持久、饱满的热情克服困难。

  高三遇到的困难肯定是很多的,例如,起早贪黑,你会很辛苦;知识繁杂,你会很困惑;埋头前行,你会很寂寞;雪藏爱好,你会很不舍等等,但我要告诉你,这就是真实的高三。我来问大家两个问题:氢弹爆炸,释放的能量是否巨大?你们知道引爆它需要的温度是多少?两千万度以上,只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告诉我们,面对高三你无需恐惧和埋怨,因为经历磨练之后你会收获更多。

  不经历起早贪黑的辛苦,怎能体会父母的不易,怎会拥有那份责任与担当,来面对未来的独立生活;

  不探索知识繁杂的困惑,怎能应付千变万化的高考,怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美好的梦想;

  没有埋头前行的寂寞,怎能享受金榜题名时的祝福,为关心你以及你关心的人带来幸福;

  没有雪藏爱好的不舍,怎能学会珍惜未来美好的生活。当你懂得了这一切,你将更富热情,更加成熟,更加坚韧,更加强大!

  这就是高三带给你的收获,相信我们只要瞄准目标,保持斗志,用两千万度的热情去克服它,成功引爆这颗人生的核弹,我们就是最后的成功者!

  同学们,想要走得快,请独自上路;想要走得远,就结伴同行。快中求独立,练坚强;远中有合作,不孤单。快与远,都应是我们的追求。我们全体高三教师对于你们有着共同的情感,我们早已做好准备与你们互守诚信,携手前行!

  最后,在第xx个教师节来临之际,祝全校教职员工节日快乐,身体健康,也祝愿所有的学子都学有所获,祝愿我们港中的明天更加辉煌!

  谢谢大家!我的人眼睛完毕!

教师节发言稿2000字 篇10

  下午好!

  值此xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。

  身为教师,光荣自豪。

  七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

  秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。

  教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的`重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

  身为教师,无怨无悔。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

  曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。

  身为教师,任重道远。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,曾经指出:"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。

教师节发言稿2000字 篇11

  上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

  请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!

  今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

  近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。

  我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!

  作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

  作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!

  多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的上风,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

  老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。

  四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

  各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

  最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛劳了,老师,祝您节日欢快!

  谢谢大家

教师节发言稿2000字 篇12

  各位领导,各位老师:

  上午好!

  我20xx年走上教师工作岗位,从教二十八年,担任班主任近二十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则,落实到教育的每一个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每一届班级都能成为学校行为规范“示范班”,其中电信063班被评为安徽省、芜湖市“先进集体”,班级学生的学习成绩和课外科技、文化、艺术、体育、技能等综合素质,始终名列全校前茅,在市、校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

  针对职业学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了“不求人人成材,但求个个成人”的班主任工作目标,着力从三个方面来教育学生:就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。

  第一,用爱去温暖学生

  我在工作中发现,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神、情绪易变又缺乏自我约束能力、好表现自我又自信心不足、易接受新观念新思想又因识别能力较差而缺乏判断和自律,等等。所有这些特点,决定了职校班主任需要更强的责任心、事业心和热情,在工作中对学生充满爱心、信心、耐心和真心。

  我的主要做法,一是树立对学生的信心。

  中职生普遍缺乏自信心,要树立学生的自信心,首先班主任要树立对学生的信心。教师相信学生,善于发现学生身上的积极因素,多表扬、鼓励,学生的自信心就会增强,学习积极性才会调动起来。同时精心策划好每次班会课。班会是班主任与学生交流、沟通的主要平台,精心策划好每次班会课是德育工作取得良好效果的首要条件。

  二是处处留心,做有心人。

  班主任不仅要做到眼到、嘴到,更重要的还要心到。中职生大都在十六七岁,既是青春勃发的花季,又是容易迷离的雨季,人生观、价值观正处于形成、发展、成熟之中,心理上容易波动,思想容易受到外界的影响。班主任要处处留心观察学生心理变化,及时掌握学生的思想动态,有针对性地帮学生解决厌学、早恋等思想问题。

  三是大爱无类,把每位学生都当作掌中宝。

  班主任要把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待每一位学生,都当作自己的宝贝:生病,及时探问;请假,及时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,叮嘱注意安全;天气变化,提醒增减衣物;取得成绩,及时表扬;发生违纪,严肃批评、耐心开导……这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。“没有爱就没有教育”,“爱”贯穿于班主任工作的始终。学生亲其师,方信其道,继而乐其道,教师导其行才有效果。

  第二,用情去鞭策学生

  除了全面关心学生的成长外,我还特别注重对后进生的转化,并确立了用情去鞭策“问题学生”的工作宗旨。首先以真诚的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教。其次,经常与学生交心谈心,让他们觉得老师在乎他、关心他、信任他,变学生被动接受管理为主动自我管理。同时,我还有意识地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,进而挖掘出他们的潜能,促进他们的进步。

  首先,动之以情,消除其逆反心理。

  其次,晓之以理,提高他辨别是非的能力。

  再次,尊重信任,唤起他的自尊心。

  最后,持之以恒,反复教育,巩固其良好行为习惯。

  第三,用行去激励学生

  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要想做好班级管理工作,班主任必须不断提高自身的素质和能力,以身作则,树立良好的师德形象,用良好的人格魅力感染学生。对学生来说,一位他信赖、爱戴的班主任,一句话、一个手势、一个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感;用自己爱岗敬业、言行一致、光明磊落的品质,对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生。

  首先,我坚持要求学生做到的,自己必须做到。

  学校对教师和学生都有严格的规章制度。作为班主任,必须全面执行学校的规章制度。如果班主任把一些小事、细节不放在心上,觉得没什么、无所谓,就会对学生起到负面影响。因此,我就从小处垂范:学校要求老师上课提前三分钟候课,我就早早来到教室;要求节约水电,我做到随手关灯和关水龙头;为了保持教室的卫生,我会顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里,记在心上,渐渐地我发现学生能够天天穿校服了,上课不再迟到了,教室越来越干净了。由此可见,教育学生遵守校规校纪,与其每天耳提面命地唠叨,不如自己以身作则。

  其次,放下架子,主动参与学生的劳动。

  班主任和学生同劳动,不仅可以示范劳动技术,更可以融洽师生关系,给学生“身教重于言教”的切身感受,教育作用深刻而长远。

  记得20__年9月,开学第一周,校领导将“劳动、礼仪、服务”周的任务交给我担任班主任的电信063班,虽然当时我的小孩正在生病,但我还是毫不犹豫地接受了。由于暑假期间学校进行校园维护建设,到处都是未处理干净的建筑垃圾,操场周围也长了许多杂草。我和劳动委员制定了详细、周密的计划,将全班同学进行了合理分配,并鼓励同学们不怕困难,一定要完成任务。值周期间,我和学生一样,每天早晨7点和下午1点就赶到学校,带领学生们将大操场、实训楼、图书馆、食堂等处,都打扫得干干净净。虽然学生都说很辛苦,也有人想偷懒,但看到老师拖着疲惫的身体在校园辛苦忙碌的身影,都很自觉地做好自己份内的事。整整一星期,我和同学们用辛勤的劳动换来了一个干净、优美、整洁的校园,受到了全校师生的赞扬。同学们也体验到了劳动带来的快乐,感受到从未有过的成就感。

  “榜样的力量是无穷的。”学生通过对教师行为的积极仿效,在耳濡目染中体会到了榜样的力量,从而不断矫正自己的行为,不断获得进步和成绩。

  总之,班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,用尺来量。它要求每个班主任用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体,班主任工作既是一门艺术,又是一门深奥的学问。我想,只有在实际工作中不断学习,才能不断提高和完善自己的班级管理工作水平,也只有这样才能为社会培养出更多的合格的技术人才。

教师节发言稿2000字 篇13

  尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家好!我是中心小学的一名教师。过去的一年里,我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中,我爱岗敬业,为人师表,真诚地关爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。

  一、用爱心温暖每一位学生

  鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉,没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好学生。因此,我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学,我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全;学生家里贫困,我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生,更充满爱心,耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生,从不在公开的场合,点名批评成绩差的学生;对于每次考试成绩差的学生,都单独给以辅导,认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进,学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时,我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容,听到那发自内心的“谢谢老师”时,我都很感动,我也坚信他们会更加努力。

  正所谓“亲其师,信其道”在爱心教育下,学生都很喜欢我,愿意亲近我,我班也形成了积极向上的班风,比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是,学生的成绩直线上升,尤其是吴凯阔同学,我刚接手这个班时,他的语文成绩只有3分,在六年级毕业抽测中,他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步,我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心,去拨动学生内心深处的琴弦,才能奏出最美好的乐曲。

  二、耐心细致管理班级,关注孩子健康成长

  作为班主任,我耐心细致地管理班级,时刻为学生作出表率。一年来,我早来晚走,总是第一个到教室,为学生开门,擦桌椅,洒水,组织学生上自习。在我潜移默化的影响下,学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小,生性活泼,情绪敏感,因此我在“细”字上下功夫,课上时刻留意学生的情绪波动,细心观察学生的思想动态,及时捕捉教育时机,耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼,可有一天他很消极、伤心,脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早,他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后,虽然母亲不再疼他,但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了,他气得打了弟弟一下,母亲和继父便都责骂他,甚至继父还打了他,他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉,我的心不禁一颤,是啊,幼小的心灵哪能承受这种打击呢?我轻轻搂住他的肩,耐心地劝导安慰他,教他学会宽容,与弟弟友好相处,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通,让他们多与孩子交流,多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地,他的笑容多了,又恢复了往日的活泼。紧接着,我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》,从中学生明白了要做生活的强者,领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作,学生的心灵美了,思想积极了,他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。

  三、牢记责任,严谨治学,不断进取

  有人曾说过“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己:既然当一名教师,就要对所有学生负责,就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此,在课余时间,我经常潜心学习教育教学理论,积极参加教研活动,使自己的教育理念不断更新,为自己的教育教学注入活力。在实践中,首先我在备课上下功夫,备课时全面细致,我常对一节课设计好几种思路,斟酌比较,选择最好的进行试讲;在讲课时,我运用新的教学理念,营造一种和谐、民主的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新意识,引领学生自主探究,大胆发言,让学生充分展示自我,使学生真正爱学、会学、乐学,真正提高了课堂效率。课结束后,我还要写出经验及不足,以便更好地完善课堂教学。

  在过去的一年中,市局对全市六年级进行了两次抽测,我所教的语文成绩两次都名列全镇第一,我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中,我班的语文成绩以95.16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中,我讲的《桥》一课,受到唐山市教育局领导的好评,这节课被评为遵化市优质课一等奖。我撰写的语文教学设计《圆明园的毁灭》,荣获唐山市优秀教学设计二等奖,我写的多篇论文获市级以上奖励。在去年11月份,我校承办了遵化市教育教学现场会,其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》,受到教育局小教室领导及与会校长们的一致好评。我本人也被评为遵化市先进教学工作者,在去年的教师年度考核中,我被考核为优秀。

教师节发言稿2000字 篇14

  9月10日,本是一个普通的日子,但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!

  过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为文明规范,教学质量稳中有升,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,学校社会美誉度提高,学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号,这一切的一切,全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献,在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

  今天是我们自己的节日,全校教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校党支部、校委会,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

  下面让我为大家隆重的介绍我校的老师:张晓芳老师,小学高级教师,学校教导主任,镇级骨干教师,在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师,小学高级教师,四年级班主任,镇级

  骨干教师,在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖,多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师,小学高级教师,多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师,小学高级教师,五年级班主任,先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师,小学高级教师,三年级班主任,多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师,小学高级教师,学校总务主任,先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师,多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师,小学高级教师,二年级班主任,多次被评为优秀教师,所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师,小学高级教师,一年级班主任,多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师,所带学科成绩名列前茅;

  正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出,才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中,总有些人和事让人感动:有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

  老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退,向新的目标冲刺。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己,像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,我们的教师还要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,要顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,万众一心,合力划桨,让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

  辛勤园丁,是送给教师的赞语。

  春风化雨,是献给老师的颂歌。

  教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

  各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远、信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意

  的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力

  最后,祝各位老师节日愉快!

教师节发言稿2000字 篇15

  尊敬的全校教职工朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们聚集在一堂庆祝第38个教师节,首先,我向光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!向全校教职工表示节日的问候和良好祝愿!借此机会,我想谈一谈全面培育和践行东辰教师的核心价值观问题。去年12月,中央颁布了《培育和践行社会主义核心价值观的意见》,提出了24字的社会主义核心价值观,包括三个层次:

  第一个是国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。

  第二个是社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三个是公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。

  作为一个国家公民,我们要认真践行社会主义核心价值观,作为东辰学校的员工,我们更应践行东辰教职工的核心价值观。

  什么是东辰教职工的核心价值观呢?我提出:“爱学校,做主人;爱事业,做能人;爱学生,做贵人。”“三爱”18字核心价值观,供大家讨论,待形成共识后再正式颁布。

  首先,东辰教职工应该爱学校,做主人。

  因为,学校是养育我们的母亲,学校是我们的衣食父母,我们与学校是利益共同体、生命共同体。我们因学校荣而荣,因学校富而富,因学校贵而贵,我们的老师在外很有地位,是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的声望,是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的价值,是因为你们是东辰教师!我们的成长、我们的成绩、我们的成功是因为东辰给了我们平台,是东辰改变了我们的命运,是东辰成就了我们的精彩人生。所以,我们每一个东辰教职工都应爱学校,做主人。

  热爱学校就要追求学校的发展,只有学校的发展才有我们的发展和未来。办高效能学校,办高竞争力学校,办世界级名校是我们每个东辰人的责任和担当。我们应该同舟共济、同心同行同向,共同创造我们的美好未来。

  热爱学校就要摈弃雇佣和临时思想,树立主人翁意识,以校为家,时时处处维护学校的声誉和利益,一言一行为学校争光,一举一动为学校负责。

  热爱学校就要忠诚学校、回报学校,我们要作大师,不耍大牌;我们要创造一流业绩,但不据为己有;我们要为学校负责,而不因高薪利禄于学校、学生利益而不顾;我们要像罗宽国、陈洪军、范少勇等同志学习,不为高官所动,不因高薪所动而坚守东辰,投身于创办最伟大的学校的事业中。

  其次,东辰教职工应该爱事业,做能人。

  有人说:这个世界上最危险的职业有两个:教师和医生。但教师比医生更危险,庸医害一个,而庸师则是害一代。选择了教师职业就选择了良心和责任,教师是一头挑着民族的希望,一头挑着学生的未来。选择了教师就要拒绝平庸,就要追求优秀走向卓越,因为教育上唯一可接受的质量标准就是卓越。做教师的应该把自己的工作当做事业和志业,要有教育情怀、有教育信仰、有教育的理想追求、面临选班选师潮,我们要加快专业化,克服“本领恐慌”,努力成为教育教学方面的专业化人才。我们要坚持走学习、研究、实践、创新的发展之路。我们要读万卷书,在阅读中去升华;观万堂课,在听课中提高;做万道题,在训练中成长;行万里路,在名师专家引领中飞跃。我们要坚守课改,努力打造思维课堂、高效课堂,在课改中发展自己,在课改中创造教师人生的辉煌。

  第三,东辰教职工应该爱学生,做贵人。

  在我们的生命中,都有一些对我们帮助很大的人,我们常常称之为贵人相助。作为教师,我们注定要成为学生生命中的贵人,班主任更应成为学生生命中的贵人。成为学生的贵人就是要让学生因我们的存在而成长,因我们的存在而成功,因我们的存在而快乐、幸福,让学生的人生因为遇到我们而更加精彩。

  要成为学生生命中的贵人,就要信任、激励他们,激发他们的潜能,从而改变他们的人生。

  要成为学生生命中的贵人,就是要传递温暖、表达关心,在他们学习困难、失败时,心理困惑时,帮助他们一把,在他们生命的转折点拉他们一把。

  要成为学生生命中的贵人,就要以爱培育爱,以积极推动积极,以激情点燃激情,以成功引领成功。

  要成为学生生命中的贵人,就要守望道德星空。有人说:这个世界上什么都可以变坏,就是教师不能变坏,一旦教师也变坏了,那么人类也就寿终正寝了。在世风日下、物质横流的当下,我们的教师的核心价值观不能偏移,我们的教师更不能缺德,否则,我们不可能成为学生生命中的贵人,也不可能受到学生的尊重和爱戴。

  老师们,全校教职工朋友们:让我们一起来践行我们东辰教师的核心价值观:

  爱学校,做主人!

  爱事业,做能人!

  爱学生,做贵人!

  让核心价值观犹如飘扬的旗帜,引领我们去创造人生的辉煌,去实现人生的价值!

  最后再次祝大家节日快,身体健康,工作开心,生活幸福!

教师节发言稿2000字 篇16

  尊敬的各位,老师们、同学们:

  在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!

  近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。

  牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,20xx年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,20xx年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,20xx年全市新建96所公办幼儿园,增加2.5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。

  牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。

  牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。

  牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。

  这些成绩的取得,得益于各级委、政府的正确,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。

  进入21世纪,的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化————为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“梦教育梦”。

  教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:

  第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用塑造,以智慧之火引燃智慧之火。

  第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。

  第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。

  第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。

  充满爱心、快乐和充实的教育是学生的家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。

  梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美梦继续迈进。

  最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇17

  我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话,我说的只能是我自己的想法。不过,教师之为教师,有他的共性,所以我的话可能会引发其他老师的共鸣,因此也可能有一定的代表性。

  我想谈一个话题,叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好,但想通过这个话题的讨论,与各位共勉。

  我个人自1973年从教以来,算起来差不多40年,从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后,各个层次的学生都教过了,只差幼儿园还没教过,我考虑能否在退休以后再来过把瘾。

  孟子讲,“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,是人生最高的乐或幸福,甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说,给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活,第二乐讲做人的原则,第三乐讲人生的事业。这三乐,第一条是“命”,不能选择;第二条是做人的本分,用康德的话讲,可以说它是一个绝对的命令,做任何事都须以它作根据,是人之作为人的一种必然选择;第三条作为人生的一项事业,是一个可能的选择。对这第三条,我与孟夫子心有戚戚焉,也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择,我还会选择做教师。

  就自己这几十年做教师的体会来讲,我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要,它是我们做人的本分,有它作为根据,人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就,均须以第二条作为根本。

  先儒讲“君子思不出其位”,“君子素其位而行,不愿乎其外”;孔子重正名,讲“君君、臣臣、父父、子子”;《大学》讲人要有所止,“为人君止于仁,为人臣止于敬”等,都是说人在社会生活中,各有分位,应守住自己的本分。君要做得像君的样子,臣要做得像臣的样子,为父、为子、为国民、为老师、为学生,都应如此,借用黑格尔的话说,就是事物要符合自身的概念,才是好、是善。

  在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里,人要想守住本分,合乎自身的概念,很不容易。(发言稿 )为官,经商,都面临这样的问题。当教师的处境要好一点,但外面也有诱惑,怎样守住自己的本分,对得起“师”这个名,就很重要。

  “师”的本分是什么?韩愈《师说》讲“师者,所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系,其中“传道”一条最重要。韩愈解释说,我们尊之为“师”的,不论少长,能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师,道也……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位,就可以是“师”。闻道、得道,是“师”之所以为师的标准,它也规定了教师的本分之所在。

  首先,这个师“道”,是一种人格的要求。

  今天的教师,是一种负责传授知识的职业化的工作,与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法,中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说,中国古代的思想家,他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行,而被称作“最后的儒家”。故古来言师道,为人与为学是一体的。我觉得,现代学校教师虽然已成职业,但先儒有关师“道”的教训,仍然有效,它的精神还应该继承。职业虽然分途,但在教师个体身上,做个好人与好的专家、学者应该是一体的。

  其次,这个师“道”,对学问也有一种要求,这就是学问要有内在的一贯性和真实性。

  《礼记·学记》:“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻,孔子说,“非也,予一以贯之”。又说,“吾道一以贯之”。孔子学无常师,他的学问虽博却不驳杂,就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸,学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道,面对这信息爆炸的时代,才能应对裕如,具有一种转世而不为世转的能力。

  我们教师现在压力很大,有很多任务,发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章,今天的文字与昨天的文字自相矛盾,自己跟自己打架,这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变,提供一个使学者真正可以做到真积力久,厚积薄发的学术环境,这样我们的学术才能是真实的,才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。

  我自己是一个笨人,写东西慢而且少。有两个字,叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说,不敢发表。不过,这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑,应景的文字发出来,对自己不是加分,而是减分;从长远看,做这样的事其实很傻的。我自己平时看书,注意积累一些问题。对有些问题,从有想法到能够贯通,再把它写成文字发表,有的要间隔二三年,甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝,只能做人一己十,人十己百的事。我不否认人的资质差异,有人就是又好又快,那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫,才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论,就题为“形成属于你自己的方法”。

  其三,从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”,传统的教育所倡“成德之教”,在今天仍有意义。

  古代教育以成德为本,“行有余力,则以学文”。现代教育则不同。现代大学基本上成了教授知识、技能的场所,而缺乏教化的职能。我研究儒学,常思考这样一个问题:近代以来政教分途,西方在学校知识技能性的教育之外,还有宗教等作为人的精神人格教养的体制保障。当代中国学校教育的完全西方化,导致了整个社会德性人格教化体系的缺失。我们的人文学科是否可以承担这样一种责任?

  近年,民间自由讲学的传统在慢慢恢复,很多书院、学堂、读书会逐渐兴起,在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队,都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量,引导学生诵读经典,以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时,也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。20xx年底,我们组织成立了“辅仁国学讲坛”,每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲,鼓励同学们积极参加,与专家进行交流。20xx年9月,中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”,本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典,修养身心;以文会友,以友辅仁”的宗旨,组织读书会,并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势,为学生提供了研读经典的文化平台,提供了师生交流的机会,凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用,对弥补大学偏于知识技能化的缺失,是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣,二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识:中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制,这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。

  以上是自己有关教师职责、本分的一点体会,讲得不对的地方,敬请批评。谢谢!

教师节发言稿2000字 篇18

  尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:?

  大家下午好!?

  今天是20__年9月10日——中国第30个教师节。?

  我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

  中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。?在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。?

  带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。?

  几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!?

  这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!?

  在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。?

  几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。?

  医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!?

  在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之, 德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

  我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。?

  在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。?

  在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!?

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。?

  泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

  我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节发言稿2000字 篇19

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  我叫于爱霞,是马河中学一位普通的班主任。从事班主任工作9年,去年,所担任的187班级荣获“河北省优秀班集体”称号,班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的“班级文化——唱响班级的主旋律”项目获邢台市德育工作创新案例二等奖。今天,又获得全县优秀班主任荣誉称号,并代表全县优秀班主任进行典型发言,此时此刻,我倍感荣幸和惶恐。荣幸的是我有机会在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位领导和教育同行当面汇报,惶恐的是我虽然取得了一些荣誉,但是距离成为“知名班主任”,成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。

  多年的班主任工作,给我带来了一个深刻的体会就是:当一名班主任不难,但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必须舍得付出,要甘于奉献。在马河中学,我和丈夫同时担任同一个年级不同班级的班主任,丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长,照顾家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说:“不要给自己的孩子留下遗憾”,还有人说:“你们两个人,一个人干班主任就行了”。但是从走上讲台的那刻起,我就执拗地认为:当老师就一定要多和学生在一起。只有当上班主任老师,才是一名合格的老师,才不罔被称为老师。所以,我依然坚持要做一名班主任,而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间,为了更好的管理学生,我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤,坚持早晨先于学生起床、跟队跑操,晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和“每晚5分钟”活动雷打不动。日复一日,我用心经营着我的班级,管理着我的学生,全国特级教师李镇西老师曾说:“一个教师只要用心做教育,就算一辈子默默无闻,那么你的教育生活也会波澜壮阔”,在付出与奉献的同时,我品尝着作为一名班主任教师的.人生价值与职业幸福!

  对一名班主任而言,班级管理是一项基本工作,也是一门充满着教育智慧的艺术。要当好一名班主任,需要拥有教育智慧,需要班级、学生的创意管理。

  “每日九会”是我和孩子们的共同约定。学会做人,从学会道德开始;学会自律,从学会守纪开始;学会做事,从学会扫地开始;学会健身,从学会锻炼开始;学会学习,从学会思考开始;学会环保,从学会节约开始;学会合作,从学会赞美开始;学会礼貌,从学会问候开始;学会文雅,从学会安静开始。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗,昂首挺胸、目光凝视、放开喉咙,铿锵宣誓,构成我班每天特有的最美风景!

  平安夜,我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐,孩子们没打上饭,我在家熬了满满两锅小米粥,在教室举行“迟到的晚餐”……类似的事情在我的班集体还有许多许多,正是这一个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了我与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正、班纪严、学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。

  要当好一名班主任,必须坚持提升自身素养,凝聚团队力量。近几年,为强化自身素质,我除了多次参加班主任培训外,还主动阅读了李镇西老师的《爱心与教育》、朱永新老师的《教育的奇迹》等11本教育专著,聆听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名专家讲座并记了三大本笔记。20__年,我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。《奏响师爱的篇章》在《河北教育》德育版公开发表。但任何一个班级的成功,都不可能依靠一己之力。在从事班主任工作中,我坚持主动与科任老师沟通联系,及时了解学生情况,解决学生学习生活中存在的问题。每次考试结束后,都与科任教师一起分析学生成绩,总结经验,查找不足,不断增加班级的团队协作力和凝聚力。

  就在刚刚过去的三年,在我和我的团队的共同努力下,我所担任的187班,今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名,并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任老师合影留念,我将三年来亲手拍下的187张照片编辑成视频短片,命名为《重温我们走过的日子》做为187班全体师生的永久纪念。

  作为一名班主任,我将以今天的荣誉为起点,按照本次会议各级领导的要求,不断更新理念、提高管理艺术,完善自身知识结构,一如既往地关注每一个孩子的健康成长,坚持“以生为本”,尊重每一个孩子的个性,平等对待每一个孩子,在班级管理中继续坚持励志教育,培养孩子的学习能力和学习习惯,关注孩子们的心理健康,不断提升孩子们的综合素质,全身心的投入到班级管理和服务工作中,为我县教育事业振兴贡献自己的一份力量!

  最后,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于邢台县教育战线上的老师们道一声:“节日快乐!谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇20

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  奉献还是索取,是高尚与卑劣,伟大与渺小,光荣与耻辱的分界。

  我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今天我演讲的题目是:奉献——崇高的道德境界

  原苏联教育家赞科夫说过:"当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童."教师是培养人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。

  几年前,我们的柯仲华老师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着"妈妈,妈妈---------"看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她热爱的学生走去-------

  这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。"我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

  有人说:"奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。

  ,是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思索,甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

  有一次,他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约,以致于本来有烦躁生活的他,更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

  这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才!

  对每个时代的每个民族、每个人来说:奉献的积累,就是财富的积累,文明的积累,社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们尊重的原因,也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚实劳动、办事公道的人受到大家尊重的原因。

  奉献---世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,去追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

  亲爱的同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,共攀道德的高峰。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

教师节发言稿2000字 篇21

  尊敬的各位领导、老师们:

  我毕业于宜昌师专数学系,分配到黄粮中学任数学教师13年,先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务,xx年赴湖北教育学院进修,20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯,我知道自己所做的贡献是微不足道的,但是各级组织给予了我很多荣誉,我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等,20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

  到兴山一中后,我一直担任班主任工作,在管理班级方面,我的指导思想是“严”,我认为要管理好一个班级,必须要有严格的'规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下,我所带班级,学生上课遵守纪律,精力集中,学习效率较高。但“严”不是万能的,20__年接任高三(6)班后,我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级,其中有19个男生不仅学习成绩差,而且思想品德、行为习惯也很差,更严重的是,他们不是19个单独的个体,而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定,作为一名共产党员,我没有多想,很爽快地接受了这个任务。

  开始接手这个班,总想迅速转化他们的思想行为,但欲速则不达,对他们越是严格,他们越是放纵自己的行为,越是批评,他们越犯错误,班风、学风受到严重影响,我的威信受到了严峻挑战,我感到从未有过的危机。我开始反思过去,研究他们,找他们谈心,放下居高临下的架子,以平和的心态与他们沟通,进入到他们的生活空间,我发现:做差生其实真的很难,他们也是人,也有自尊和情感,而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功,但他们得到的只有批评和嘲笑,少有成功的体验;他们也有追求,可是缺少自信和毅力,他们被老师和家长强迫着坐在教室里,做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦,不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病,他们多么需要理解、尊重和关爱!

  从此,我改变了看他们的眼光,改换了与他们说话的语气,根据他们的实际情况,降低了对他们在学习上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意义,在不违犯校规校纪的前提下,适当改变他们的自由空间,对有一定特长的学生,下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球,练琴、唱歌,做一些有意义的事,因为得到了理解和尊重,他们反而变得积极上进了,也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯,我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定,还由他们起草,经过大家共同讨论修改后,制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费,这些后进生现在全部成了我的朋友,那19人当中,有17人已走进了大学校园,开始了他们崭新的人生。

  我只做了一个班主任该做的工作,但我却得到了学生太多回报,有几件事让我感动至今,20__年3月,我因患眼病,向学校请假三天,不知怎么让学生知道了,先后有160多位学生到我家探望,我以前教过的学生几乎全部来了,就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号,我因长期的劳累终于支撑不住,下午上完两节课后感觉整个人散了架,考虑到还有晚自习,只好到学校医务室先输两瓶液,没想到被学生看见,两个班的学生100多人,先后来到医务室看我,挤满了医务室,学生的安慰就是良药,我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起,以后的20多天,不知是学生自发的还是有人组织,每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭,并看着我吃,我拒绝不了,只好在这一时段离开办公室,在教室或四楼平台辅导学生,他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间,我感觉特别幸福。高二上学期期末,我发完成绩单,讲了要求,说了再见,回到办公室。没几分钟,班长朱威和学习委员陈建军就来找我,说教室还有件事需要我处理,我不知道发生了什么事,跟着他们刚走到教室门口,就见全班同学全体起立为我鼓掌,走进教室,只见黑板上四个大字“感谢老师”,讲台上放了一束鲜花,一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻,我百感交集,作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢?

  我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作,却得到了领导的关心,同事的信任,学生的爱戴。在此,我感谢领导,感谢老师,感谢我的学生,我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

教师节发言稿2000字 篇22

  尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的"五四"青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

  从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着"以人为本"的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

  每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

  我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持"青年教师导师制",发挥老教师的"传、帮、带"作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

  一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言:"爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神"。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的`,也是教师这个光荣称号所要求的。

  三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

  作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

  作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

  作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:"芳林新叶催陈叶,流水前波让后波"。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。

教师节发言稿2000字 篇23

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  在教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

  1999年,我从师专中文系毕业,分配到中学,那时我们学校刚由小学改制而成,刚刚挂牌招生,全校九个教学班,只有二十多名教师,每名教师都兼任几门学科,一连二十多天超负荷工作,他们的嗓子都嘶哑了,学生们早已躁动不安,家长们纷纷要求转校。我被指派担任一个班的语文教学任务,兼任班主任工作。临危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我为自己实现了儿时的梦想,有了施展自己才华的机会而感到高兴;另一方面,我对自己能不能胜任这个工作还没有信心,家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度,对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。一时间我感到了前所未有的压力,我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经历风雨怎么见彩虹,我缺乏的不是学识,我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心:只许成功,不许失败。教学是一门实践的艺术,我深知学高为师的道理,为了让自己尽快成熟起来,胜任当前的工作,我经常向有经验的老师学习、请教,请他们多批评指正,上完课后经常总结、反思。在班级管理上我也下了很多功夫,以严格要求为经,以悉心呵护为纬,编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。经过一段时间的努力,我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎,得到了家长的肯定和赞许。在年的中考中,我校取得了突破性的成绩,我班的同学获得广水市中考状元称号。在接下来的几年里,我严格要求自己,努力学习,获得湖北大学本科文凭,我不断提高班级管理水平,不断改进教学方法,逐渐成长为一名优秀的语文教师。获得“市课改先进个人”称号。

  这几年,学校聘请的几位代课教师先后辞职,学校一下子又陷入了师资缺乏的境地,尤其是英语教师严重缺乏,有的教师甚至要带三个班,老师们身体吃不消,教学效果也不好。在这种情况下,学校领导找到我,和我商量能否改行教英语。当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一来,我是中文专业毕业,教语文驾轻就熟,得心应手,而且经过这几年的学习和磨练,我的语文教学已经小有成就。二来,虽然我学文科,但是隔行如隔山,我知道教书很容易,教好书,成长为一名优秀的教师,是多么的不容易。学生不是试验品,没有人会原谅你的过失。如果我选择改行,就意味着我要付出比别人多一倍的努力,意味着吃苦受累。可是面对培养我,关心我,爱护我的领导,我怎么能说不。面对学校的困境,我怎么能说不。我不能退缩,我选择迎难而上,我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实,重拾知识不算太难。我知道要给学生一杯水,自己得有一桶水,还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间,加班加点的学习,跟着录音机,电脑练习自己的听力,发音。深入研究教材,研究学生,研究教法。和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习,提高的机会。如今知识体系更新很快,这几年英语多次更改版本,每改一次我就重新学习一次,我不把学习看做是吃苦,我把它当作是是充实自己人生的一种方式。近几年来,我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作,学生在中考中都取得了优异的成绩。我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾,但是我无悔于我的选择,我无愧于领导和家长的信任。

  转眼间,20年过去了,我由一个初出茅庐,没有经验的教师,成长为一名优秀的人民教师,虽然我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

  我的成长,离不开我的学校,离不开我的领导和同事们。我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台,通过有经验的教师的传、帮、带,通过年轻教师之间的交流、学习,一大群青年教师正在向学习型教师,研究型教师,专家型教师的目标迈进。

  作为一名人,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护青年教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

  现如今,面临生源锐减,学校可能被分流的局面,我们人不会被困难吓倒,我们不会怨天尤人,我们不会消极逃避,我们不会得过且过,我们会再次选择迎难而上。我坚信,我们人的精神长存,我们的明天会更美好,我们的教育事业明天会更美好。

  最后,我以我的一首小诗来结束作为今天的发言:

  我自豪/我是一名光荣的人民教师/和学生一起求知/和学生共同成长/在三尺讲台上挥洒汗水/在广阔天地里追寻理想/岁月会吞噬我美丽的青春容颜/永不老去的是我积极进取的思想/我坚信/简单的曲谱/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的乐章/默默无闻的岗位/只要我们辛勤的工作/平凡的人生一样可以壮丽辉煌。

  最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇24

  尊敬的各位、各位老师们:

  大家好!我是中心小学的一名教师。过去的一年里,我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中,我爱岗敬业,为人师表,真诚地关爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。

  一、用爱心温暖每一位学生

  鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉,没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好学生。因此,我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学,我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全;学生家里贫困,我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生,更充满爱心,耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生,从不在公开的场合,点名批评成绩差的学生;对于每次考试成绩差的学生,都单独给以辅导,认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进,学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时,我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容,听到那发自内心的“谢谢老师”时,我都很感动,我也坚信他们会更加努力。

  正所谓“亲其师,信其道”在爱心教育下,学生都很喜欢我,愿意亲近我,我班也形成了积极向上的班风,比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是,学生的成绩直线上升,尤其是吴凯阔同学,我刚接手这个班时,他的语文成绩只有3分,在六年级毕业抽测中,他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步,我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心,去拨动学生内心深处的琴弦,才能奏出最美好的乐曲。

  二、耐心细致管理班级,关注孩子健康成长

  作为班主任,我耐心细致地管理班级,时刻为学生作出表率。一年来,我早来晚走,总是第一个到教室,为学生开门,擦桌椅,洒水,组织学生上自习。在我潜移默化的影响下,学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小,生性活泼,情绪敏感,因此我在“细”字上下功夫,课上时刻留意学生的情绪波动,细心观察学生的动态,及时捕捉教育时机,耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼,可有一天他很消极、伤心,脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早,他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后,虽然母亲不再疼他,但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了,他气得打了弟弟一下,母亲和继父便都责骂他,甚至继父还打了他,他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉,我的心不禁一颤,是啊,幼小的心灵哪能承受这种打击呢?我轻轻搂住他的肩,耐心地劝导安慰他,教他学会宽容,与弟弟友好相处,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通,让他们多与孩子交流,多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地,他的笑容多了,又恢复了往日的活泼。紧接着,我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》,从中学生明白了要做生活的强者,领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作,学生的心灵美了,积极了,他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。

  三、牢记责任,严谨治学,不断进取

  有人曾说过“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己:既然当一名教师,就要对所有学生负责,就要向家长、学校、社会交一份满意的.答卷。因此,在课余时间,我经常潜心学习教育教学理论,积极参加教研活动,使自己的教育理念不断更新,为自己的教育教学注入活力。在实践中,首先我在备课上下功夫,备课时全面细致,我常对一节课设计好几种思路,斟酌比较,选择最好的进行试讲;在讲课时,我运用新的教学理念,营造一种和谐、民主的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新意识,引领学生自主探究,大胆发言,让学生充分展示自我,使学生真正爱学、会学、乐学,真正提高了课堂效率。课结束后,我还要写出经验及不足,以便更好地完善课堂教学。

  在过去的一年中,市局对全市六年级进行了两次抽测,我所教的语文成绩两次都名列全镇第一,我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中,我班的语文成绩以95.16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中,我讲的《桥》一课,受到唐山市教育局的好评,这节课被评为遵化市优质课一等奖。我撰写的语文《圆明园的毁灭》,荣获唐山市优秀二等奖,我写的多论文获市级以上奖励。在去年11月份,我校承办了遵化市教育教学现场会,其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》,受到教育局小教室及与会校长们的一致好评。我本人也被评为遵化市先进教学工作者,在去年的教师年度考核中,我被考核为优秀。

教师节发言稿2000字 篇25

  尊敬的各位,敬爱的老师:

  大家好!

  金秋送爽,九月飘香,收获的喜悦在我们心底荡漾,在这个收获的季节,是谁还在播洒希望,是您们,我可亲可敬的老师们。非常荣幸在即将来临之际代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同学向所有孜孜不倦、辛勤工作的老师们道一声,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

  9月10日是个平凡的日子,但却有着辉煌的内涵;9月10日是个平淡的日子,但却有着绚烂的色彩。是您,我亲爱的老师,使这个日子变得伟大、神圣!所有的教师都应该享受一份崇敬与祝福。亲爱的老师,也许您正在用微笑的眼神,迎接入学的新生;也许您正在用洪亮的嗓音讲授着您最爱的课程;也许您正在用和风细雨般的话语教诲您的弟子;那么,在您的节日来临之际,您就歇歇吧,给自己一个喘息的机会,也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您们的无限深情;一个讲台,辉映着您们的艰辛。寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。是您们,坚守着宁静的一隅,竭尽心灵之美地雕塑着之美。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师您奉献人生的天地,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖;您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,孕育我们高尚的情操。几度风雨,几度春秋,您为我们撑起了一片清淡高远的天空,父母给了我们身躯,您却给了我们灵魂。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。亲爱的老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神,给了我们奋斗的动力;忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘埃;忘不了您浩荡东风般的鼓励,鼓起我们前进的勇气。假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量,假如我们是不灭的火炬,那是您给了我们光亮的火源!一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,当岁月变成星辰,历史成为沧桑,您却还守着巢窠,放飞着希望;当花红柳绿,鹰飞草长,您却还固守清贫,培育桃李芬芳。当手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑,您两鬓成霜,但是年青的心却从未改变模样。可能您已咽喉红肿,静脉曲张,可您却不声不响;可能您也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  几经风雨,几度寒暑,是您呵护着我们获取广博的知识,穿越人生的迷茫。当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,依稀可见烛光中笑容可掬的您们。亲爱的老师,人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔,都说您是春蚕,可春蚕的丝缠绕不出您的鞠躬尽瘁;人们都说您是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛放时您却悄悄地憔悴。敬爱的老师,是您用执着与坚持让我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“岁寒,然后知松柏之后凋也。”敬爱的老师,您可知道,是您用您的为人师表,用您的谨学慎思,让我深刻理解到千百年前那位贤人的一声喟叹:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

  我不是诗人,无法用诗的语言描绘您,我不是画家,不能够泼墨丹青,全神地勾勒您,我更不是个作家,不能够以华丽的词藻形容您。只有尊敬您,认真学习,取得好的成绩,或者将来某一天在事业上做出成就,才是我们献给您最好的礼物。

  又一个教师节即将来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对您的那份爱与尊敬记录下来。从青涩少年到耄耋白发,我们的每一步成长都渗透了您的汗水,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意。您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您能把愚昧变成文明。老师们,您们应该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听祖国为您们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌。

  光阴易逝,师恩永驻;教育之恩,难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在,我们充满信心地说:今天,我们为老师您而自豪;明天,老师您将因我们而骄傲!

  最后,衷心感谢我敬爱的老师们,谢谢您为我们付出的一切,无论将来走到哪儿,感谢您的心永远不变!老师,谢谢您!您辛苦了!

教师节发言稿2000字 篇26

  尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家早上好:

  在今天庆祝第36个教师节之际,请允许我满怀感恩的心,向长期以来支持事业发展、关怀师生成长的xx镇党委政府xx镇中心校的领导表示衷心感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的xx镇的全体老师们表示节日的祝贺!

  庆典之日,也是感恩之日。

  十五年风雨兼程,从小到大、从弱到强;几代人呕心沥血,赢得了今天的辉煌。回首往事,我们深深地感谢镇领导xx镇中心校领导的厚爱;深深地感恩前几任校长不懈努力,深深地感恩以前在老师们和现在老师们,是他们铸就了今天的,取得了如此骄人的成绩。在此汇报如下:今年我校中考,在历年来基础最差,人数最少的情况下,利辛一中达线人数11人;小学部学科检测全镇第二名,与第一名总分只差0.0几分,其中三年级五年级、六年级数学全镇第一。我校小学部教师获奖率达85%以上。在此让我再一次感谢领导们的关心和教师们的努力。

  庆典之日,更是展望未来、开拓创新之日。

  事业要发展,需要我们同心同德、团结奋斗;未来,需要我们创造更大的辉煌。而我校面临诸多困难,如作为校长的我个人思维迟钝,能力有限;其次学校有三个教学部、太原和刘营,540多个学生管理起来的困难可想而知。

  为此,我想,我们只有努力做到“七心立德”,才能建功立业,不辜负领导的期望。

  1、忠心:从大处讲,忠心就是忠诚党的教育事业;从小处说,就是忠诚于自己的岗位、忠诚于学校。在任何情况下、任何诱惑前都不背叛我们的教育事业。

  2、良心:良心就是好心,善良之心;就是通达事理,将心比心。进入我们学校的孩子都是祖国未来的栋梁,而他们大部分孩子都是留守儿童!我们做老师的,要从我们学生的身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光,要做到与家长换位思考,将心比心,要对每一个孩子负责,让每一位家长欣慰,这就是我们的职责,就是我们xx教师的良心。我们要用自己的知识、智慧和奉献,让他们真切地感到:选择了实乃三生有幸。这样,我们的良心才能坦然,我们的腰杆才能挺拔,做为xx教师的光荣和自豪才会油然而生。我不止一次讲过:在,只要您的课讲得好、学生欢迎、家长满意,您就能大展宏图,你就会受尊重。

  3、爱心:热爱学生是教师职业道德的核心。有人说,爱自己的孩子,这是母鸡都会的事情;爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为(让我们做一个有爱心的人,满怀爱的情感对待学生、家人和同事,用爱心去化解矛盾,用审美者的眼光关注周围的一切,做一个热爱学生、热爱教育事业的人。

  4、热心:我们当老师都有这样的体会:课堂上,当教学内容把我们自己感动,当我们满怀激情时,就能感染我们的学生,就能使他们兴奋不已,达到良好的教学效果。无论是做班主任还是学科教师,我们都要热情似火,满怀激情地对待工作,热心于解决教育教学中的问题及学生家长提的各种难题,认识到我们的职责,除了教书育人,对社会和家庭也意味着提供服务。因此,我们要不怕麻烦、不怕困难,对教育充满热爱,对学生、同事、家长、社会满怀热诚。

  5、雄心:我们每一名党员、每一名干部、每一位班主任、每一名教职员工都拥有一个事业的舞台。这个舞台有多大,套用一句广告词:“心有多大,舞台就有多大”。因为我们都在从事造就民族栋梁的伟大事业。我们每一位班主任、每一名老师都应该对未来充满理想,都有追求卓越的雄心壮志。

  6、同心:俗话说:“三人同心,黄土成金”。一个班集体的任课教师、一个教研组,只有同心同德才能心情舒畅,才能做好工作,我们的事业才能兴旺发达。

  7、耐心:学生的成才有一个过程,我们要有足够的耐心等待。当你面对学生“恨铁不成钢”的时候,就要告诫自己,耐心不够!我们要有“面壁十年图破壁”的耐心,对每一名学生都寄予期望,都不放弃。

  让我们以:“忠心、良心、爱心、热心、雄心、同心、耐心、”励炼我们的道德情操,做一个高尚的教师,做一个功勋卓著的“名师”。

  教育教学质量是我们学校生存与发展的“生命线”,这一生命线的巩固和光彩,靠的是全体教师的敬业奉献、开拓创新。因此,我们在日常工作中,认真贯彻“以师为本”的办学理念,牢固树立全心全意为教学一线服务的思想,想教师之所急,办教师之所盼,真正把“以师为本、科学规范、狠抓落实、服务到位”的.管理工作指导方针落到实处。确保我校教育教学工作的持续高效开展。

  老师们,新学期我们面临的任务更加艰巨,我们要不断提高教育教学质量,进一步深化学校内部的管理和改革,确保我们xx镇的地位在XX县稳中有升;让我们同心同德,以昂扬的锐气、蓬勃的朝气、超人的勇气去迎接新挑战,再铸教育新的辉煌!

  最后,让我再一次代表全体师生,祝各位领导、老师们节日愉快,身体健康!

  谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇27

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天是第36个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对XX中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

  近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。XX中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

  一、打造过硬的师资队伍

  建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达300人次。

  二、努力改善教学条件

  建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把XX中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,XX中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

  三、狠抓课堂教学改革的创新

  创新是一个民族的灵魂,对于XX中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

  四、全面提高教育教学质量

  面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:

  一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。

  二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。

  三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。

  经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22。、5%,共录取348人,录取率73。73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到XX中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

  老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的`节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

  第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入XX中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。XX中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!XX中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了XX中学,也必将成就我们共同的事业。

  第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

  第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

  老师们,大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

  谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇28

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当清晨的第一缕阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的新学期开始了!今天,我们锦阳公学全体师生欢聚一堂,喜迎共庆第31个教师节,并隆重举行开学典礼。请允许我代表九年级全体同学,祝福尊敬的老师节日快乐!祝愿全体同学在新的学期取得更大的成绩!

  敬爱的老师,你们所从事的事业,是小草的事业,是铺路的事业,是蜡烛的事业,是春蚕的事业,是建设中国特色社会主义的崇高事业,真正是太阳底下最光辉的事业!

  敬爱的老师,你们的生活是清贫的,但你们所拥有的是千千万万学生诚挚的爱。还有谁比你们更富有,更幸福呢?

  虽然粉笔染白了你们的双鬓,淹没了你们的青春,但回顾一下,那满天下的桃李,又是何等喜人。是你们托起了一轮轮太阳,塑造了一颗颗璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖国才日趋强盛。

  我们相信老师您不会衰老,就像相信星星永远不会陨灭一样,即使有一天风霜染白了您的头发,岁月的皱纹爬上您的面庞,您也不会衰老,您的眼睛,您的言语,只属于那求知的心灵。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我们拥有了您,才变得年轻。还有,我们敬爱的校领导,你们日理万机,呕心沥血,为了锦阳公学的发展夜以继日、废寝忘食、默默无闻、无私奉献,我们从心底敬仰你们,感谢你们给我们可爱的校园带来生机和希望,给我们的老师和同学带来了快乐和健康,帮我们实现了我们梦寐以求的愿望和理想。

  七年级的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,揣着激情,踌躇满志的跨入了锦阳公学,在这里,请允许我代表锦阳公学全体同学热烈欢迎你们的到来,我想对你们说:来锦阳公学读书,是你们最明智的选择。踏遍万水千山,一路飞扬。七年级的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们明天的成功!

  八年级的同学们,你们已走过两年的风风雨雨,相信你们已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对中学的转折点,你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

  踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,攀登路上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满......那就是跨进初三的我们。

  因为我们那颗执着的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不再迷茫,不再彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以锦阳公学为光荣,明天锦阳公学以我们为自豪!

  步入九年级,我们将肩负自己的人生理想、承载家长的殷切希望、即将迎接人生的第—次大检阅!中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的考验。也许我们会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩停滞不前而苦闷,甚至失去信心而想放弃。同学们 ,不要怕,因为老师就在我们身边,我们累了,老师是我们倾诉的对象,我们迷茫了,老师会为我们导航,老师知道我们很累,但寒窗苦读为的就是能够更加的出类拔萃!老师知道我们很苦,但披星戴月为的就是明天的幸福!

  教师节即将来临,让我们以一颗感恩的心,为老师送上节日的祝福:“亲爱的老师,您们辛苦啦!祝您们节日快乐!”请您们放心吧,我们九年级全体学生将以最饱满的热情、最坚定的信念、最刻苦的精神、认真对待每一天,珍惜时间,打好中考攻坚战,收获明年六月的辉煌,让微笑写满父母疲惫的面庞,让微笑挂在老师欣慰的脸上,让微笑洒满校园的赛场。请相信我们,我们会以我们的实际行动去谱写20xx年中考历史的新篇章!

  谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇29

  同志们:

  今天,我们欢聚一堂,庆祝第31个教师节。在此,我代表学校党总支、行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

  上个学年度的工作业绩,我已在7月10日的教职工大会上作了总结,这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。

  刚才听了两位新老教师代表的发言,我很有感触。2019年教师节讲话稿5篇。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。

  老师们,今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生,二是刻苦钻研、严谨笃学,三是勇于创新、奋发进取,四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神,才能培养出创新人才;高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵,应当成为教师的座右铭。作为教师,我们要自觉养成良好的师德,德,人立身之本。2019年教师节讲话稿5篇。师德,教师立身之本,教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为。只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

  教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

  老师们,最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动,希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望,以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手,加强备课组、教研组建设,不断提高教育教学质量,为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!

  最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!

  庆祝教师节发言稿

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

  老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。2019—2019学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是2019级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

  老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

  谢谢!

教师节发言稿2000字 篇30

  尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51。88%,高出全省9。28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的`取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

  当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

  一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展

  把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量

  教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,x“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

  三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量

  教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

  四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境

  各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

  各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

  最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

教师节发言稿2000字 篇31

  尊敬的领导、亲爱的老师:

  下午好!

  今天,能够和大家,一起庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。我和各位同龄的老师们一样,在二十六年前的今天,迎来了第一个教师节,而亲爱的同学们,几年以后,你们中间的大多数人也将作为光荣的人民教师,在这一天,受到全社会的尊敬和祝福。

  今年的九月,是一个洋溢着喜悦、感恩和祝福的季节。我们不仅一起走过第二十五个教师节,还要共同庆祝建校50周年。在此,我谨代表学校领导班子, 向各位老师、各位同学致以最诚挚的节日问候,同时也表达我们最深切的感激之情。感谢你们对学校工作的关心、支持和理解,感谢你们为学校发展付出的辛勤和努力,感谢你们为稷师、为教育作出的巨大贡献,谢谢大家!

  一年来,我校以科学发展观为指导,坚持服务为本,责任为根,创新为魂的理念,围绕长远发展这一命题,积极地进行探索与努力,各项工作稳步推进,扎实有效,教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、党风廉政建设等工作都有了新的突破与发展,影响学校发展的一些难题也得到了科学有效的解决。学校被评为运城市教育系统先进集体,校团委被团中央表彰为全国五四红旗团委。同时在各个工作岗位上涌现出了一大批先进模范个人。今天我们在这里进行了隆重的表彰,让我们再一次以热烈的掌声,向获奖的各位老师表示祝贺!在这里我想要说的是,我们每一位教职员工都在辛勤努力着,但今天表彰的只是其中的一部分,还有更多的人在自己的工作岗位上默默的付出,今天所有的尊荣同样属于你们!

  回顾过去一年的工作,我们在坚持搞好教师队伍建设、教学竞赛、新教育实验、基本功训练、校园文化建设、学生自治管理等常规工作和活动的基础上,开展了一系列创新性、求实效、服务化的工作,概括起来主要有五大方面。

  一、加快新校建设步伐,趟出科学发展路子。

  与运师合并建校的工作,在20__年就已经提出来了,但几年来一直没有很大进展。近年来,随着旧三级师范教育向新三级教师教育的战略过渡,以及中小学教师队伍整体素质的不断提高,教师教育从总量不足、全面紧张转变为结构性矛盾和对高学历高素质教师的需求。在这一系列因素的影响下,我校发展受到严重制约。面对这一状况,学校领导一班人不等不靠,多方奔走,积极筹划。在上级有关部门和领导的支持下,新校建设工作有了突破性的进展。目前,新校区建设正在积极筹备中,征地和前期规划工作已经完成,资金也在积极筹措中。

  二、着力推进制度建设,营造风清气正的发展环境

  去年以来,学校以服务中心工作、服务发展、服务大局为指针,着力推进体制机制创新,既有力促进了学校的又好又快发展,同时也营造了风清气正的发展环境,大力弘扬了正风正气。主要做了以下几项工作:第一,对学生管理规定、教学综合考核、教学评价等教学管理制度,进行了改革和完善;新出台了招引人才和提高待遇等人才管理相关规定;在管钱、管物等方面,也探索建立了一系列具体的制度。第二,在推进制度创新的同时,下大力气提高制度的执行力,做到了快、准、实。比如对优秀人才的奖励措施、学生升留级制度、教学工作量化考核等都实实在在执行到位。第三,积极推进后勤服务和物资采购的招投标工作,并对物资进行统一采购,确保权力在阳光下进行,避免了人情关系,堵绝了暗箱操作,维护了学校权益。

  三、大力加强师德教育,提高教师道德修养。

  学校将师德建设作为教师队伍建设,提高教师素质的重要环节,由培训处牵头,开展了以责任与爱心为主题的系列师德教育活动,先后进行了师风建设座谈会、我的教育生活典型经验报告会、师德标兵评选,引导全体教职员工树立服务为本,责任为根的工作理念,树立教书育人的使命感和责任感,时刻关注学生的利益、学生的成长、学生的前途。

  四、广泛开展学术性活动,提高学校文化品位。

  学校充满高雅的文化品位,会大大提高学生的文化修养,最有利于学生的全面发展。因此学校将提升活动的理论性、学术性和娱乐性,作为校园文化建设的重中之重,由科研处、教导处、团委牵头开展了国学经典诵读、校园百家讲坛、周末文艺大舞台、校园文化艺术节等活动,形成了百花齐放,百家争鸣的校园文化氛围。

  五、重点关注民生民计,凝聚力量抱团发展。

  民生民计关系到每一位师生的切身利益,同时也是凝聚人心,凝聚力量的着力点。在过去的一年里,我们围绕民生民计主要开展了以下几项工作:第一,制定了领导值班制度,坚持每天深入一线,检查工作,了解情况,最大限度地为师生员工解难题、办好事、谋利益。第二,将安全工作放在重中之重,开展安全专项整治,对校内及周边环境的安全隐患进行了一次次的排查整治,打造安全、和谐的生活环境,第三,从解决实际问题入手,实施爱心工程。由办公室、总务处、膳食处牵头,开通了公务电话、设立了教工食堂、实施了引水工程、改造了学生公寓楼卫生间、成立了后勤维修服务队、增加了热水供应量等等,让师生员工真正得到实惠。

  六、加强党员干部队伍建设,增强学校发展后劲。

  优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量,是推动科学发展的重要保证,一支作风硬、能力强的党员领导干部队伍是学校发展的中坚力量。围绕党员干部队伍建设,学校在去年主要开展了两方面工作:第一,深入开展学习实践科学发展观活动中,在活动中学校提出,在全体领导干部队伍中开展学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型五型领导班子创建活动。通过分析检查、调查研究、整改提高等活动环节,干部队伍的整体素质有所提高,创新性、服务性明显增强。第二,成立了纪律检查委员会,健全了廉政建设机制。并由党委、纪检委牵头,开展了警示教育、学唱廉政歌等等廉政文化建设进校园、进课堂活动,树立廉洁执政,廉洁执教的观念。

  回顾一年来的工作,我们硕果累累。今天的成绩来自于全体师生的不懈努力,来自于全体教职员工的辛勤工作,是你们的劳动成就了稷师,也将由你们继续创造稷师更加美好的明天。在此,希望你们,在以后的日子里,能够永立好学之心,常怀良善之情,谨遵律己之范,做一名有学识、有修养、有爱心的人民教师;希望你们,能够真诚相处,珍惜同学之情,师生之谊,母校之恩。

  作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在伴随孩子们逐渐成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。在确定9月10日为教师节前,曾征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子,让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬,再次祝愿老师们、同学们,节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇32

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

  近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

  我来自xx镇中心校,我深知,教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

  各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴,推动我县经济又好又快发展,实现崛起的宏伟目标,我们责无旁贷。教育事业的蓬勃发展,素质教育质量的不断提升为我县造就出一批批高素质劳动者,他们从学校走出去,奔赴家乡建设的各个工作岗位上,这里面凝结着我们的心血和汗水!我更深切地感受到,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足,与县委、县政府及局党组的要求还有一定的距离。今年是全民贯彻实施《教育规划纲要》的起步之年,教育改革也步入了“深水区”,新的时代,新的要求,和谐社会的建设,素质教育的全面实施,教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员,作为一名基层单位的校长,怎么做,如何做?这些都是我们应该思考的问题。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。我们要在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,认真领会县委十一届十次全体(扩大)会议精神和县教育工作会议精神,以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命、以提升质量、稳定发展为重点,用发展的眼光、智慧的思考,亲身的实践,着力夯实基础,在调整结构,优化布局,提升内涵,强化管理上下功夫。

  各位同仁,学校管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键。作为校长,就要讲思想、讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我县教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

  最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

教师节发言稿2000字 篇33

  尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天是第xx个教师节。今天是我十多年来第一次跟一中、老师们一起过教师节,觉得非常有意义。我刚才想,坐在嘉宾席上的家长,他们会想什么呢?可能是想这样一件事情,就是我把孩子送到一中、送到XX中学,这件事做对了。他们为什么这样想?因为我们有这么好的老师。所以,我借此机会,向所有的一中和XX中学的老师们致以节日的问候!

  任校长让我讲话,说给我十分钟。我跟他通了一个电话,说十分钟太少;他说那么就半小时。我觉得,这么精彩的一个会议,说什么都是多余的。因为我们一中、非常精彩,所以我想尽量地减少我的讲话时间。

  我讲两点。

  第一点,我对第一中学、XX中学很欣赏。

  在我记忆中,一中是什么样的,我总结了一下。

  首先,一中是一个温馨的学校。为什么说它温馨?我知道,我们一中有一句响亮的口号,叫做“每一位学生都是整个学校”。我们两校一共有4700位学生,有4700个整个的学校,这么多的责任担在我们450位老师身上。这个口号不是哪个学校都能喊的,所以我觉得非常温馨,原来每一个孩子在学校老师的心中是那么重要!我还知道,第一中学给一些家庭有困难的孩子和家庭发放一些慰问品,这些东西,是放在传达室的。任校长告诉我,为什么这样做?因为每一个学生,不管他们的家庭多么贫困,他们的人格都是平等的。你看,这多么温馨。我还知道,像袁守义那样的老师,站在寒风中,为学生辅导;整个寒假,不要学生一分钱,义务辅导,不是极个别老师。据我所知,一中有一个“军大衣”的故事,就是一中的老师们在老大楼里(当时新大楼还没建起来),高三的老师和初三的老师,站在寒风中为学生辅导。校长说为什么不进教室辅导?老师说不能进教室,在教室里我讲话的声音大,影响同学的自习。所以任校长说,赶快去买军大衣,每人一件。像这样的故事,一直留在我的脑海中。我还知道,XX中学和一中共携手,爱心播撒大别山。因为我是常州市红十字会的会长,曾带了两个企业家,到了四川,去办两个红十字学校。那两个企业家说,我们还在大别山做了好事,那个地方叫金寨。那个地方有一中和爱心播撒。所以在我的心目中,第一中学是温馨的。

  我还知道,一中是有教育理想的。这种理想不是喊出来的,不是写在墙上的,是一个学校慢慢地随着时间,跟着历史的长河在这里积累,在这里积淀,然后形成自己的特色。一中的教师发展目标就非常好:业务精湛,合作和谐,增效减负,深受欢迎。在这个教师目标号召下,老师为此而努力,才能有那么多的老师上台领奖。其实,我想,有些老师虽然还没上台,其实可能也有很多过人之处。学生的奋斗目标也非常独特,是“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”。我们看到一中的学生特别阳光、特别自信、特别具有领导才能。

  第三个,在我的眼中,一中是一个主动发展的学校。我们一中的学生追求“三自发展”:自我设计、自我诊断、自我完善;教师追求主动发展。近几年来,学校把继承与创新相结合,围绕“每一位学生都是整个学校”的核心教育理念,通过共同管理、增效减负、学生“三自发展”、教研组主动发展等四个抓手,使学校获得了全面、科学的发展。我在报纸上看到XX中学的一个学生,在美国读大学,叫徐可。他的妈妈总结在XX中学学到了什么,她说:对孩子要“散养”,不要“圈养”,学校要给学生提供自由发展的空间。所以我们一中也成了清华大学新百年领军人才计划首批优秀生源基地,我们的老师因为主动发展也培养了许多优秀学子。过去,我们有数学名师任千里,赫赫有名;但是到了今天,我们已经有了教授级(也是特级教师)七人、名师工作室的领衔人四人、五级梯队的老师超过一百人。

  第四个,我想说,我们一中是一个有成就的一中,非常有成绩、非常值得自豪。

  首先,我们是“机器牛人”,我们的机器人是世界锦标赛现场操作的冠军,三次由我们一中和学生取得,清华大学和南理工都跟我们签订了协议。

  我们是“体育美人”。刚才的那个健美操跳的多好啊!任校长跟我说,希望我们4700位同学都去学健美操。我们的健美操队五次获得省赛冠军,两项获全国冠军;排球队获得省锦标赛冠军,所以我们是“体育美人”。

  还有就是“奥赛超人”。今年我们奥赛一等奖的总人数达到了60多人,有16人获得了保送资格。在今年的信息学全国联赛当中,参加复赛的24位同学全部获得了省一等奖。20xx届学生已经有两人提前被清华大学录取,有一人被北大录取,有两人被复旦提前一年录取。所以我们是“奥赛超人”。

  我们还是“高考红人”。历次高考,我们一中都处于全市的前茅,位于全省同类学校前列。今年考上清华大学的有6人。20xx年高考的理科大市状元高天和市区的文科状元潘明聪还是XX中学的毕业生。

  我们一中还是“减负强人”。在全省第一个提出了“增效减负”口号,现在已经成为江苏省中小学校长的培训基地,由江苏教科院组织的“全国课改典型高中名校名师特色课堂现场观摩活动暨全国高中名校名校长高层论坛”一行140多人,来到一中参观访问。

  我这五个“人”,第一是机器牛人,第二是体育美人,第三是奥赛超人,第四是高考红人,第五是减负强人!这是一中的自豪!为什么有这么好的成绩?刚才健美操跳得非常好,我说,任校长,是不是因为有一个好教练;任校长说,什么事做好了,都因为有一个好老师。所以,这个“五人”,没有我们470多名教职员工,这个“五人”是不可能的。如果没有我们这么好的老师,我们的学生都不会成为“超人”,所以我欣赏一中!

  我还认为,一中有“三好”:第一,有一个好校长;第二,有一支好的教师队伍;第三,有一个好的学校风气,这是我想说的第一点。

  第二点,我想对大家说,我很期待。

  第一中学是“一”,这个“一”很重要,但是我希望不要成为“唯一”,要成为“第一”。“唯一”和“第一”的区别是,“第一”是排头兵,是示范和引领作用,所以我希望我们第一中学能够创造更多的第一,使我们一中的教育成为全市的全省的全国的排头兵。

  因为时间关系,下面我说说我讲话的'纲要。我希望今后一中在“三个一”方面来下功夫。

  首先是教师第一。我建议大家去抽时间看一本书,叫《海底捞你学不会》,这本书讲的是四川有一个火锅店,店开到了北京,人家宁可排两小时队都要在这里吃一次火锅。我不讲其中的好的事迹了,但有一个道理,因为他们的理念是“每一个员工都是管理者”。我希望我们的第一中学进一步树立“教师第一”的理念,让每一位员工都成为学校的管理者,能够把我们的主动发展、“三自发展”做得更加精致。

  第二,眼光第一。我希望我们老师们去读三本书。20xx年以来,世界有三本畅销书,第一本叫《世界是平的》,第二本叫《世界是弯的》,第三本叫《世界又热又平又挤》,说的是:全球化让我们整个世界成为一个地球村。关住门搞经济,关住门搞教育,那是没有出路的。每一个学生将来都要成为地球村的公民,我们给予他们什么,请大家去读读这三本书,然后使我们的眼光更宽广、视野更广阔。

  最后一个第一叫“希望第一”,我也推荐一本书叫做《别卖产品,卖欲望》,说的是这个世界上的职业有千万种。其实在我看来,这个职业只有一种,那就是推销。想不通?我举几个例子,生产企业推销什么,产品;做生意推销什么,商品;谈恋爱、找工作推销自己;这个领导推销什么?观念。我们任校长每做一次报告,都要灌输我们老师一些理念。教师推销什么?推销希望。如果这个学生看清楚了前方,有了希望,什么困难都能够克服。没有知识可以学、有挫折能顶住,但是希望最重要。所以前天我去参加杨裕前教育思想研讨会,杨老师有一句话:“老师在课堂上,千万别说‘你错了’”。原因就是,希望是明灯,希望是力量,有希望的孩子才有希望,所以我衷心的希望我们一中为了学生的明天,有更多的老师给学生更多的“希望”。

  有哲人说,教育是“明白”人,教人明白。有人说,教育有高低之别,关键在于境界。境界是一部阶梯,走上一步就翻开一重天。我衷心祝愿一中的明天境界更高,创造出更多的第一!

  谢谢大家!

教师节发言稿2000字 篇34

  尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府心怀发展,情系教育,在这里隆重集会。作为一线教师,感受到领导的亲切关怀,内心无比的温暖。每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,首先请允许我代表__二中全体老师,对关心和支持我校教育教学工作的各位领导表示衷心的感谢,对全镇辛勤工作在一线的校长、老师表示最真诚的祝福。

  我是__二中一名普通的教师,加入班主任行列十余年,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师每天的匆忙。班主任,多么普通的岗位,这个最小的主任啊,他没有官衔,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。

  做为__二中的一份子,我对班主任的工作深有体会,过去的一年,根据学校的安排,我担任初二两个班的班主任,当任务分配下来时,我迟疑了、畏惧了。一边是张校长的殷切希望,一边是学生们的期待,最后我下定决心应承下来。一年来,在校领导的关怀下,又有各位任课老师的支持,班级工作开展的有条不紊。我的生活也无比的充实与快乐。

  快乐还是一份师爱。对待学生,我常常这样想:假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过。对于后进生,我细心挖掘他们的闪光点;家长在外地的,我为他们安排时间表;生病的学生,我就亲自带他们去看病。我们班主任你还记得吗?劳动中受伤的孩子,你曾经抚慰过;后进生脸上的微笑,你曾经触摸过。家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通交流,学生去网吧,你因为找学生而被老板大声斥责,这些,我们遭遇过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不。

  因为,我们是班主任。面对学生,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

  快乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾。做一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,敬爱的各位老师,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

  尊敬的各位领导、老师们,在今后的工作中,让我们认真履行职责,牢记群众和社会对我们的深情嘱托,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守陆圈教育这方沃土,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为陆圈镇的教育事业再添华章!

  最后,再次祝愿老师们双节快乐,永远年轻,阖家幸福!谢谢大家!尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

  是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

  我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

教师节发言稿2000字 篇35

  今天是9月10号,在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以崇高的敬意和节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向受到表彰的优秀教师表示最热烈的祝贺!

  过去的一年,是我们二中克难奋进的一年。学校牢牢抓住安全红线和质量生命线,以科学发展观统领全局,以“创特色教育品牌,办人民满意学校”为发展目标,坚持“抓管理,提质量,保安全,促发展”的工作思路,高举素质教育大旗,强化习惯养成教育,深化高效课堂改革,细化学校内部管理,顺利地完成了预定的工作目标,有力地推动了学校教育事业的进步和发展!

  这一切,都浸透着我们每一位老师的汗水,见证着我们每一位老师的努力。他们在自己的岗位上默默奉献,在困难面前从不放弃。他们用自己的汗水、心血,生动地阐释了什么是爱心和责任。他们把学生的健康成长当成是自己的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就振作精神登上了讲台;有的老师为了帮助学生改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学们夜深沉睡时,有多少老师还在灯影下以书为伴;当同学们取得点滴成绩和进步时,多少老师比学生还要激动和高兴。

  确实,老师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日中不少老师的鬓角已经浸染白霜;老师的工作是辛苦的,表扬、批评,苦口婆心时老师也常常身心疲惫。但老师的职业又是神圣的。有人说,老师是春蚕,是蜡烛;也有人说,老师是人梯,是铺路石。这些就是对老师这一职业最形象的诠释。老师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育他们成功乃至卓越,这又是一种何等的荣耀和幸福!

  今天,学校表彰了十名“十佳教师”、十名“十佳班主任”、十名“十佳党员”。他们是我校教师中的优秀代表,但还不是我们优秀教师的全部。希望我们受到表彰的老师,能够再接再厉,继续发挥先锋模范带头作用,也希望明年我们还有更多的老师受到表彰。

  “群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。”只有我们二中全体教职员工的同心同德、拼搏奋进,才能推动我校教育教学工作更上一个新的台阶,才能铸就我校明天的辉煌。

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是学校最宝贵的财富。只有高素质的教师,才能有高质量的教育;只有一流的教师,才能有一流的学校!借此机会,我向全校教师提出四点希望:

  一要以德立身,为人师表。

  “学高为师,身正为范”。教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。我们需要言教,更要注重身教,我们要以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱,努力做一个受学生爱戴、让家长放心、使人民满意的教师。

  二要牢记使命,不负重托。

  我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出,就意味着选择了责任。希望我们能无愧于这一份太阳底下最光辉的职业,树立崇高的职业理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和满腔的热情投入到教育教学中去,尊重、关爱每一名学生的成长进步,建立和谐的师生关系,努力成为莘莘学子的良师益友。

  三要加强学习,苦练本领。

  做一名合格的人民教师,必须具备渊博的知识和扎实过硬的功底。当前,素质教育深入推进,新知识、新技术层出不穷,对我们教师的素质能力、知识结构等方面提出了新的更高的要求。广大教师必须不断创新教育理念,拓宽知识视野,更新知识结构,努力掌握现代化的教育教学手段,全面提高自己教书育人的能力和水平。

  四要与时俱进,开拓创新。

  广大教师必须始终站在时代的前列,在自身的教育教学实践中,必须坚决摒弃一切落后的思想观念,始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态,大刀阔斧地抓好教育教学改革,积极探索实施素质教育的新路子,致力培育学生的创新精神和实践能力,努力培养适应新时期现代化建设所需要的一代新人。

  老师们!“忆往昔,艰难跋涉;望前程,任重道远!”新学年,新起点,我们学校面临着新的机遇,也面临着新的挑战。希望广大教师以更加饱满的热情,更加务实的作风,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,充分施展抱负和才华,为我校的可持续发展作出新的更大的贡献!我相信我们学校的明天一定会更美好!

  老师们:你们辛勤的付出,定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏,创造优异的学习成绩,踏上成功之路。你们无私奉献的精神,你们作出的贡献,学校将会永远铭记,学生们更将会永远铭记!

  同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁!

  最后再次祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

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更新时间:2025/3/22 1:40:54