标题 | 数学老师期中考试精彩发言稿 |
范文 | 数学老师期中考试精彩发言稿(精选3篇) 数学老师期中考试精彩发言稿 篇1亲爱的同学们,老师们: 上午好,今天我很高兴作为教师代表在这里发言。 转眼间,半学期已经过去。岁月悠悠,它带走了同学们开学初的不安和浮躁,带走了同学们对新师生的陌生和隔膜,带走了同学们对校纪班规的不适和抵触。时光永驻,它带不走我们一起品尝的喜怒哀乐,带不走我们学习和生活中的点滴收获,带不走我们相伴着走过的成长故事。 不遗忘过去,将过去的时光碎影,剪辑成一曲最动人的乐章,将今天奏响;要展望未来,把未来的岁月愿景,铭刻成一幅最美丽的蓝图,把今天描绘。 忘不了过去的两个半月里,同学们第一次违纪,第一次未完成作业,第一次上课鸦雀无声……这些第一次,暴露出了同学们的问题:对自己要求不严格,胆小畏缩,害怕老师。历史不总是光荣的,但却是真实的。这些问题真实地摆在我们面前,但值得高兴的是,我们都重视了问题,并努力解决问题,渐渐的,同学们第一次没有任何人违纪,第一次全班完成作业,第一次有人站到凳子上抢答问题……同学们终于创造了属于自己的真实而又光荣的历史。 忘不了过去的两个月里,课堂上老师和同学之间每一次思想和灵感的碰撞,课堂下同学们对老师的每一句关心和问候; 忘不了过去的两个月里,学习中同学们的踏实沉稳、主动进取,生活中同学们的活泼热情,团结向上; 忘不了过去的两个月里,我们的相互关爱,共同促进,一起微笑、携手努力。 过去的两个半月里,我们拥有了这么多,我们怎能把它忘怀? 总结过往,是为今天抛锚,计划未来,是给今天扬帆。 展望未来,前途是光明的,道路是曲折的。我们班这次期中考试语文有六名同学还不能及格,三名同学只能打十多分,只有七名同学能够打八十分以上,这说明同学们普遍存在知识匮乏,学习能力欠缺,学习态度懈怠的问题,所以接下来,老师既要注重训练学生记忆、理解、运用知识,也要注重提高学生自主、合作、探究性学习的能力,更要注重培养学生主动进取、踏实沉稳的学习态度。而同学们则要更加注重自己的反思和目标,更加督促自己进步,更加努力做到快乐地学习。 因为前途是光明的,所以我们要满怀信心的迎接光明的前途;也因为道路是曲折的,所以我们更要满怀信心准备走曲折的路。让我们用信心为自己导航,指引我们学海泛舟,到达幸福、真理的彼岸。 同学们,你们就是我在时光的海边拾起的一颗颗珍贵贝壳,每一颗都是我的礼物,我的收获,我的精彩,每一颗贝壳,都让我满心欢喜,让我无比珍视,让我永久收藏。最后谢谢孩子们的快乐和进步,带给我更多的`快乐和进步,谢谢老师们的辛勤付出,培育了活泼可爱的孩子。我的`发言完毕,谢谢大家! 数学老师期中考试精彩发言稿 篇2各位领导教师同学们: 大家好,今日站在那里,作为一名毕业班的教师,我的心境是复杂的,首先教师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而教师心中更多的是与以往朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,教师用青春和汗水最终浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有梦想,有道德,有追求的翩翩少年,教师的喜悦是无以言表的、可如今收获的喜悦还没来得及分享,却立刻要应对长久的别离,教师是多么期望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同提高呀!可是现实注定教师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中教师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉、 而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的欢乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养、人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔、同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当、因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨、同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们必须要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开、在你求索的身影后面,母校和教师都一向会为你守望,为你祝福、母校和教师愿意做你人生的避风港、 同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自我,用知识充实自我,用梦想坚定自我,用成功肯定自我,教师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们完美的明天。 谢谢大家! 数学老师期中考试精彩发言稿 篇3尊敬的各位家长: 大家好! 首先感谢每一位家长在百忙中抽出时间来参加家长会,就孩子数学学习方面作一个沟通和交流。作为一名数学教师,我一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,开心学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索数学奥秘的欲望,享受成功的喜悦和成长的快乐。进入五年级下学期,孩子不仅要学好课本知识,还要为9月份升如毕业班做好准备。加上知识点的增多,知识的综合性增强,难度的加大。为了孩子们更好的适应这种状况,我从以下做起。 一、全面培养学生学习数学的兴趣 “兴趣是最好的老师”,为了让学生对数学学科兴趣浓厚、充满信心,针对高年级学生特点,因材施教,激发兴趣。 1、思想上重视数学。 2、定期小结,阶段反馈。奖励优秀和进步学生,鼓励学习态度积极的,盯紧班级后几名。(举例) 3、言传身教,给学生树立榜样。激发每一个孩子学习数学的信心和潜力。(举例自己腰疼一直坚持工作岗位,不耽误学生一节课及学生和家长给我的感谢信) 二、全面打造高效课堂,全力提高学生成绩。 1、重视孩子们学习数学习惯的培养 课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。(举例)学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。 2、培养孩子活跃的思维,学会独立思考。 (举例) 3、重视孩子计算能力的培养 具体分析纯计算在考试中所占的比例,间接计算在考试中所占比例,体会、感觉计算的重要和必要,强化培养孩子计算能力是数学学习的重中之重。 三、家庭作业 各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。给家长的建议: 1、多关注孩子,不仅仅是吃、穿,更多的是孩子的学习和心理,让孩子体会到、感受到来自父母浓浓的爱,从而理解父母、感恩父母,努力学习; 2、严在当严处,爱在细微处。(举班上一位成功家长的事例) 3、给孩子准确定位,全力备战区统考,提前做好进入毕业班的准备。 4、让我们随时沟通,积极联系,共同为孩子的学习、成长服务。让孩子体验成长的快乐和进步的喜悦。 5、对于在托管班住宿的孩子,希望家长每周五,接孩子回到家后,多问问孩子这一周的学习情况,在现有的两天时间里,多陪陪孩子,让孩子体会到家的温暖。(举例:班上一个周末不愿回家,呆在托管班狂玩的学生事例)。 6、积极和老师联系,不断调整思路,共同培养孩子。 7、有事、生病,要及时向王老师请假。好让老师安排新课和复习课,孩子也不耽误功课。 8、对于班级均分一下的孩子,建议可以去凤凰学堂给孩子辅导。 如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,只要是为了孩子的学习和发展,我也诚恳希望大家提出来,以便我能更好调整思路,优化方法。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。 各位家长,孩子的健康成长,学习成绩的提高,道德品质的修养都离不开良好的家庭教育,我们家长不能望子成龙,要教子成龙。“教”就要有方法,“教”就要坚持。有了良好的方法,又能持之以恒,相信您的孩子一定能成龙成凤! 谢谢各位! |
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