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标题 优秀学员三分钟发言稿
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优秀学员三分钟发言稿(精选5篇)

优秀学员三分钟发言稿 篇1

  尊敬的各位领导、专家、亲爱的老师们:

  大家好!

  秋风送爽喜气扬,硕果迎风飘芬芳。今天,碧空如玉,热情似火,在北京,在首师,在这里,我们迎来了国培方案高中骨干班主任研修班的毕业典礼。我叫张春霓,广东省潮州市高级中学的一名普通班主任,此时的我心情无比冲动,无比荣幸。回忆我们一起走过的日子,我的感触很多,而我最想说的一个词就是:“感谢”。感谢“国培方案”,感谢首都师大,感谢所有为国培方案而工作的老师,谢谢!因为有了你们,让我们可以聆听大师的演讲,领略大师的风采,走进知识的殿堂。

  我们曾经走过摸爬滚打的历程,经受过教学问探的考验,带着奔波的躯体,疲惫的灵魂,走进了首都师大。因为有了大师们的引领,我们豁然醒悟,如醍醐灌顶,像晨钟暮鼓,让我们的心灵有了洗净铅华的净化,更有唯美、唯智、唯爱的感悟。

  有人说幸福,是眼神的相遇,是心灵的交汇,而我却要说,幸福是顿然的感悟!在这里,我们感悟到李燕杰教授的诗之心,国之魂;我们感悟到郭海燕教授的精气神,傲乾坤;我们感悟到蔺桂瑞教授的析心理,春风语……更让我们难以忘怀的是李彩英班主任琐碎中见真情,无声中显大爱!

  我们的相遇,是一种美丽。这十天的聆听,是桃李渴求开花的雨露,是竹兰拔节向上的.春雷,也将是我们取之不尽,用之不竭的源泉!从此那些坦然与无憾,犹如常青的藤蔓,将会爬满我们生命中的每一个季节。

  十天前,为了一个共同的目标,我们从祖国的四面八方聚集在这里;今天,为了一个共同的心愿,我们要从这里出发,奔赴各自的岗位。“国运兴衰,系于教育,教育振新,全民有责”,我们顿感责任如山!但“人生因责任而高贵,生命因奉献而灿烂”!今后的我们,会是点点薪火,传承的薪火,一定会在祖国的大地燃起燎原之势;我们会是小小蝴蝶,美丽的蝴蝶,一定会在华夏九州掀起教坛的新风;我们会是颗颗种子,教育的种子,一定会在大江南北让教育大树繁花似锦似缎!

  敬爱的领导,可尊的专家,我们亲爱的班主任,我们一定不会辜负你们的希望!我们一定会如郭海燕教授所寄托的用自己博大的爱心,精湛的技艺为气势恢宏的教育史诗谱写新的乐章;我们会用无比的忠诚,无限的智慧为人才资源的大国再添道道亮丽的风景;我们会用厚重的肩膀,挺直的脊梁支撑起 根底教育建设的大厦!

  谢谢!

优秀学员三分钟发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:

  大家上午好!为期十五天的“新建幼儿园和转岗教师的培训”在此完美的落下帷幕,我们带着领导的期望、同事的重托、带着问题和困惑而来。培训结束后,我们带着收获、带着喜悦、满载归去。在此我代表所有学员,为此次培训付出辛勤劳动的川师大、机关三幼的领导和老师们表示衷心的感谢,谢谢你们!

  古人云:“独学而无友,那么孤陋寡闻”,“三人行,必有我师”。一个人自学,总是没有几个人在一起学习、切磋、交流效果好。此次培训为我们提供了一个相互了解,集中学习的时机:补充知识、掌握新技能、拓展新视野,学习活动丰富多彩,动静相宜。一堂堂的讲座和实践,犹如一涓细流,沁人心田;犹如一杯春茶,清香久远;犹如一星之光,点亮我们心中的向往;犹如一道亮光,冲破我们暗淡的心房;犹如一座知识宝库,让我们流连忘返······在此让我们真心感谢园领导的`精心筹划,班主任的悉心关心。

  驽马自知征途远,不须扬鞭自奋蹄。亲爱的老师们,平台已搭建,让我们以此为起点——出发吧!相信神圣的教育土地上,会留下我们深深地脚印;让我们以此为力量,借力起飞,在天空中留下飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程里。

  最后,我们把热烈的掌声送给关心学前教育事业的各位领导、专家、老师和三幼的全体教职员工,谢谢大家!

优秀学员三分钟发言稿 篇3

  诸位领导,老师同事们:

  大家好!

  我很荣幸,也很荣耀能作为优秀学员代表向在座诸位致此总结报告。

  八天之前,我们从祖国各地纷至沓来,带着组织对我们的关心和期望,以及对新知和前途的无限向往,满腹雄心的开始了一段新的征程。

  这段征途是辛苦的。在住处,当清晨的第一缕阳光透入房间时,辛勤的我们已经洗漱穿戴完毕。吃过早餐,我们步行着去课堂,在路上依然温习着昨天学过的内容。在课堂,我们聚精会神,生怕错过了老师每一句话,每一个字,每一个动作。在晚上,我们挑灯夜战,没有懈怠,只有执着。

  这段征途是快乐的。午饭和晚饭是一天之中最轻松的时刻。我们围坐桌边,一边享受这短暂的休息时光,一边互相分享着各自的故事。这里不缺乏欢声笑语,这里充满着令人思念的同学情。 这段征途是温馨的。八局是我们的家,照顾我们的领导,讲课的老师,一起学习的同学都是我们的家人。领导的嘘寒问暖,老师的谆谆教导,同学们的热情互助,桌上总不停杯的茶,关爱无处不在。

  这段征途是满载而归的。从最初的一无所知,到略知一二,到现在的假设有所思。一开始,我只觉得所谓BIM,应该是一款功能强大的软件。到现在我的理解,BIM其实是将各种信息模型技术通过一种更新的方式结合在一起的理念。我们学过的这几款软件,Architecture可以建立起建筑的模型,构造墙、板、柱、门、窗等。其不同于autocad以及scetchup等传统构图软件的地方在于,它在数据的收录方面更加强大。除了对传统尺寸,材质等信息的优化下,软件还参加了更细部的控制。比方墙的抹灰,面层。使模型更加贴近实际,做到所见即所想。Structure可以配置梁,构造柱,可以装配钢筋等,比传统的图纸收录,更加直观形象。MEP可以导入之前建筑的'模型,进行防火,照明,给排水的装配。可以将管线、连接头、甚至马桶盖都做到和现实中一模一样。而且可以通过对族的创立,得到我们想要的特型构件。最后,我们接触了BIM最精华的局部————碰撞检查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我们之所以利用BIM建立好了建筑模型,结构模型,装配模型,就是为了将最终他们整合到一起,进行比对和计算。将施工时会碰到的问题找出来,在模型中预先解决,大大的减少了将来可能在施工时造成的浪费和不便。

  几天来,我们从相逢到相识,相识到相知。用努力做骨料,用汗水去浇灌,老师为我们振捣,刻苦帮助密实,共同浇筑。今天,知识已经初凝。在以后的岁月里面,我们将用不断的实践应用去养护,最终为我们的公司交一份又完美的作品。

优秀学员三分钟发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能够在今天的典礼上发言,我心情无比冲动,首先要感谢xx市人力资源和社会保障局为社会人员提供的课程培训,感谢让学员学到实实在在技能的xx培训学校,和辛勤培育我们的老师。我代表重点工种班所有的学员,表示衷心的感谢和诚挚的敬意。 我是xx培训学校的一名老学员,在学校学习的课程有会计从业资格、电子商务师、和今年重点工种课程《网页制作与网店设计》。在来xx培训学校学习以前,供职单位是一家大型饮料公司分公司做市场推广和费用核销,因为工作是费用核销,需要会计方面的相关知识,就找到离家比拟近的xx培训学校报名会计从业课程。一次偶然的时机,会计根底授课黄老师说,学校电子商务二期班就要开课了,是否有同学想报名学习,我在详细了解电子商务的课程的培训内容后,发现课程主要是讲B2B、B2C、C2C新型商业模式,在现今社会传统行业纷纷转型,我们公司也不例外,在这种情况下,我深感力不从心,索性就辞职专心报名电子商务班进行学习。

  在电子商务课程学习期间,一天教务处王老师进班通知我们:重点工种《网页制作与网店设计》班要开课了,符合条件就可以报名学习,同学们都很兴奋,纷纷报名,自己在准备过程中,需要提供失业登记证,因为社区系统故障,没有办成,在学校王娟老师热心的帮下,联系街道、社区想方法帮我们办理,使得我可以顺利的参加培训,在重工网页设计课上,对我们这些没有任何根底的学员,徐宁老师博学又耐心,让我们学会运用了dreamweaver软件,进行网页框架的搭建,学会了运用photoshop把图片修的更漂亮,学会在flash中运用代码制作有趣的'动画,该课程不仅仅让我们学会了技能和知识,更让我深入的理解互联网+的意义和宗旨。 学业结束后,我就到了一家互联网信息公司,从事市场专员的职位,后来公司了解到我的学习经历,把我调到品牌部,进行国内主流媒体和企业的公众平台对接工作,使我把学到的知识运用在工作中。前几天得知学校今天组织20xx年重点工种培训会,我主动要求代表重点工种班所有学员发言,感谢xx培训学校对我们的培养,我特别代表重点工种班的全体学员为学校赠送锦旗一面,以表达我们对学校培养的感谢之情,感恩之意!

  最后,更要感谢xx市人力资源和社会保障局为我们提供的学习的时机。感谢高新区(新市区)就业效劳管理办公室和街道社区在培训工作中的帮助和支持。谢谢大家!

优秀学员三分钟发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、吉老师、在座的各位同仁:

  大家好!

  县语文教学的徐XX局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回忆培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。

  我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关心,精心地为我们搭建高层高效的平台,让我们有了与专家老师零距离接触与学习的时机;幸福在吉老师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和气氛中,共同学习,共同探讨,共同成长。

  在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学,给我们教师带来了不一样的思考:什么是顺学而导? 巧导?如何向不同的课时要实效?怎样把握不同课型中的语文训练点?上好不同的课型?吉老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾,转变了我们的教育教学观念,补充了我的学科知识,改善了我们教育教学的方法,开阔了我们的视野,更洗礼了我们的心灵。同时,吉老师同我们一起上课,一起说课、一起议课、一起评课,整个过程精彩纷呈,高潮迭起,让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。

  在幸福与收获中,我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自己的思考;以生为本,充实教学内容,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的`快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业,在吉老师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏老师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了开展。此次培训不仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。

  培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚决。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

  谢谢大家!

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更新时间:2024/12/23 14:01:04