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标题 小学校长竞聘的演讲稿
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小学校长竞聘的演讲稿(精选15篇)

小学校长竞聘的演讲稿 篇1

  尊敬的领导、评委、老师们:

  大家好!

  本人,35岁,中共党员,本科学历。首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会,并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。

  对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:

  首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

  其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

  第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。 第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。

  当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

  一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神

  世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

  1、树立榜样形成学校的核心力量

  我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

  2、树立共同远景并努力为之奋斗

  教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

  3、树立师德至上为学生服务的思想

  教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

  二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展

  要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

  因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

  三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量

  实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

  为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

  总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。

小学校长竞聘的演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、评委、同行们:

  大家好!

  本人,38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念:

  首先,我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

  其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

  第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的.思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。

  第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对出色教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。

小学校长竞聘的演讲稿 篇3

  尊敬的各位评委、各位同仁:

  大家好!

  感谢局委以及在座的同志们给了我这次学习、交流、展现、提高的机会,我竞聘的职务中心小学校长。

  我叫,今年xx岁,中共员,大学本科学历。我于1983年7月参加教育工作,先后历任x小学教师、中心校教研员、xx小学校长及中心小学副校长、校长兼支部书记。后经组织安排,我于年7月,由中心小学交流到中心小学任校长兼支部书记。

  从教24年来,在组织和的热情关怀下,在同志们的大力支持下,自己殚精竭虑,无怨无悔,力求奉献,从一个普普通通的教员,到引导一方、服务一方的中心小学校长,自己除了感激还是感激,除了感谢还是感谢。24年中,我有14年是在学校的岗位上度过的。特别是任职中心小学校长以来,自己努力克服人地生疏、道路遥远、交通不便等困难,把满腔热情投身于xx乡的小学教育事业当中,把看成了自己的第二故乡,在较短时间内打开了工作局面,获得了当地乡委、政府的大力支持和社会各界的一致好评,实现xx乡小学教育的“三个转变”:一是彻底消灭了危房,办学条件全面达标;二是教师整体素质全面提升,有关教师在全县“新三功”竞赛中获C组第一名,在全县首届教学案例反思竞赛中获C组第一名;三是教学质量显著提高,两年来,在历次期末考试中,全乡各年级各学科成绩较上一个学期均有大幅度提高,尤其是在近两年抽考中,语数英三科成绩已经跻身全县中游,彻底走出了成绩垫底的困境。多年来,自己多次被评为、和,在小学教育岗位上付出了辛勤的汗水。

  这次竞聘中心小学校长,我认为自己存在五大优势:

  一是14年学校岗位,以及两年中心小学校长的工作经历,使我积累了宝贵的工作经验,这是我胜任的有利因素。

  二是我同当地乡委、政府和社会各界建立了良好、融洽、诚信的合作关系,当地教师也熟悉并适应了我的工作风格,这是我胜任的良好基础。

  三是工作中我有幸结识了好多市、县教育界的知名人士和业务骨干,他们将对xx乡的小学教育事业发展起到潜移默化的影响;同时,自己年富力强,正处于干事业的人生阶段,这是我胜任的原始动力。

  四是拥有一支素质正在不断提高的优秀小学教师队伍,小学教育正处于转型、提高、发展阶段,从工作的连续性来考虑,我占有先天条件,这是我胜任的一点特殊。

  五是在座和同志的支持,这是我胜任的根本保证。 如果竞聘成功了,我的工作目标可以概括为:突出一个中心,做到两个坚持,推动三个提高,加强四个建设。

  突出一个中心:即一切以教育教学为中心,为了一切学生,为了学生的一切,努力培养适应时代发展需求的合格人才。

  做到两个坚持:一是坚持以人为本,体现人文关怀与制度约束并重,激发和教师工作原动力。二是坚持以校为本,把学校建设成学生学习的乐园,教师工作的家园。

  推动三个提高:一是以培养地方名师为目标,全面提高教师素质。二是以“迈出南片、走向”为重点,全面提高教育教学质量。三是以强化管理为手段,全面提高学校知名度。

  加强四个建设:一是以创新为前提,加强制度建设。二是以团结、和谐、进取为动力,加强团队建设。三是以新课改为契机,加强学科建设。四是以促进长远良性发展为方向,加强机制建设。

  一个好校长就是一所好学校。机遇和责任面前,我一定不辜负局委和全体教师及家长的期望,自加压力,再接再厉,真正把xx小学办成信任的学校,家长满意的学校,以及具有先进办学理念和鲜明办学特色的学校。如果大家相信我,请给我机会。谢谢!

小学校长竞聘的演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫,来自XX小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

  一、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  三、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

    四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

    五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

    六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得X竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1.抓教育思想的引导工作

  作为校长应花大力气引

  导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的.工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

  2.抓办学思想的落实工作

  在办学指导思想方面,以"依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事"为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

  3.抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

  4.抓学校发展的规划制定

  校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

小学校长竞聘的演讲稿 篇5

  倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

  一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神

  世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

  1、树立榜样形成学校的核心力量

  我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

  2、树立共同远景并努力为之奋斗

  教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

  3、树立师德至上为学生服务的思想

  教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

  二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展

  要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

  因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。

  一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。

  二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。

  三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。

  四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。

  五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。

  六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。

  七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

  三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量

  实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的.提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

  为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:

  一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。

  二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

  三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练”的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。

  四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。 总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。谢谢大家。

小学校长竞聘的演讲稿 篇6

  尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!

  在全乡教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,今天,在这里举行全乡首次小学校长竞聘上岗演讲活动,标志着全乡农村小学用人制度改革掀开了新的一页,迈出了新的步伐。这一举措,打破常规选人用人惯例,搭建了人才竞争的平台,能够使优秀人才脱颖而出,是教育人事制度改革的必然趋势。我作为教育战线培养起来的基层年轻教育管理者,站在这个特别的演讲台上,感到责任重大,使命光荣。首先,对教体局、中心学校给我们年轻同志这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢!

  小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施硬。”

  一是思路要清。思路决定出路,思路决定行动。要想好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。确定的工作思路要力求五个符合:

  一要符合的教育总方针,

  二要符合县乡教育总要求,

  三要符合农村小学教育发展总趋势,

  四要符合所在学校教学客观实际,

  五要符合家长的期望和学生的求知意愿。

  对于我们清河乡来说,经过多年来的努力,教育基础夯实、教学条件配套、教师队伍齐整、教学质量稳步攀升,假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对清河乡小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。圆满完成好乡中心学校分配的各项工作任务。

  二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全乡小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。达到“三放心、两安心、一满意”,即达到“县乡委、政府放心,县教体局放心、乡中心学校放心,教师安心、学生安心,家长满意”。

  三是措施要硬。为了实现上述思路和目标,走向新的岗位后,我决心当好“五员”:

  一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全乡教育发展大局,抱着对清河乡教育事业高度负责的态度,向乡中心学校反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全乡教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;

  二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;

  三要当好勤务员。树立为全乡教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;

  四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;

  五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事、班子成员相互补台的生动局面。

  以上是我面对竞聘上岗作出的几点思考,不妥之处,敬请各位批评指正。我将以积极而平和的心态,正确对待竞争,自觉接受挑选,坚决服从安排,不管结果如何,我都会拥护和组织上的决定,倍加努力地工作,以更加优异的成绩汇报的关爱,感谢县乡教育部门的培养,为了清河乡教育事业更加美好的明天而努力奋斗!

小学校长竞聘的演讲稿 篇7

  尊敬的各位、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫,来自小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

  一、要有强烈的奉献。

  作为一名校长,应热爱、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  三、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要设计工作项目和措施,从多种中找出最适合本校实际的,写出计划,以便顺利实施。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,xx年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1.抓教育的引导工作

  作为校长应花大力气引

  导教师对的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

  2.抓办学的落实工作

  在办学指导方面,以"依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事"为指导。办学的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻的教育方针,实施素质教育的保证。

  3.抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名分管,独立地认真地搞好本职工作。

  4.抓学校发展的规划制定

  校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

小学校长竞聘的演讲稿 篇8

  尊敬的各位、评委、老师们:

  你们好!

  在全镇教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,教体局、镇教体办给我们年轻同志这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢!

  我叫谭传余,37岁,本科学历。本人自97年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,在中学担任中层服务和级部主任,积累了一定的和服务经验,深受组织认可和同志们的好评。我有信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为南旺镇的教育辉煌增光添彩。

  小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施公。”

  一是思路要清。思路决定出路,思路决定行动。要想好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。

  二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全镇小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。

  三是措施要公。为了实现上述思路和目标,走向新的岗位后,我决心当好“五员”:

  一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全镇教育发展大局,抱着对南旺镇教育事业高度负责的态度,向镇教体办反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全镇教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;

  二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;

  三要当好勤务员。树立为全镇教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;

  四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;

  五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事、班子成员相互补台的生动局面。

  我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。

  以上是我的演讲,谢谢大家!

小学校长竞聘的演讲稿 篇9

  各位,各位评委:

  大家好!

  记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句普通的话语在我心中引起了强烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满意的学校,教职工自豪的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情!

  办好一所学校必须有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐需要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教育是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的支柱。同时,也让我更加清醒地认识到:激发起每位同志的工作热情,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成绩上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。

  在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建美丽和谐校园,创新教学模式,全面提高教育教学质量,抓服务就是从服务学生,服务教师,服务教学开始。特别是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低,也是学校良好形象的具体体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满意,幸福指数攀升。所以经营管理大伙,创造舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能成功全封闭管理的前提。我们每期组织一次校园家长开放日活动,让每位家长走进校园,了解学生在校的学习和生活情况,并留下宝贵意见,这样,自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探索。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又容易乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切积极因素,形成合力,成就一支强有力的教师队伍。在校园建设上,努力创建美丽和谐的校园,用环境育人,氛围影响人,并不断提高品味。如特色的校园布局设计,特色的校园文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探索一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即教师点拨,学生练习。就是教师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在知识运用能力的培养,以多练为主。让教师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型教师,要求每位教师建立自己的博客,一周至少一博文。这样通过两抓两创全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。

  美国作家海伦凯勒有一文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创造一所富有特色,富有活力,充满和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深沉,也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。

  谢谢各位!

  谢谢各位评委!

小学校长竞聘的演讲稿 篇10

  尊敬的各位,同志们:

  大家上午好!

  非常感谢上级和同志们给我了一个展示才华并向大家学习的机会!

  首先我做一下我叫,参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被xx市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年x月被xx市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

  今天,我要竞聘的是一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

  第一、我很熟悉一中。

  自20xx年调入一中来,我从数学教师、班主任到小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为xx县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

  第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。

  我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

  我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

  第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。

  我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上xx省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

小学校长竞聘的演讲稿 篇11

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我今天我怀着无比激动和庄重的心情,抱着对教育事业的无比虔诚,走上这个既是机遇,也是挑战的竞聘讲台,来续聘长铺镇第三小学校长的职位。

  是对教育事业弥久难消的激情和三十五万山乡父老望子成龙的眼神,驱动着我勇敢地走向今天的讲台,来续聘这个虽不起眼但责任重大的职位。我深信,自己有信心、有能力、有独特的优势来继续承担起这个神圣的使命!

  首先,我有着较丰富的教育教学管理经验,有着独特的办学理念、办学思想。

  回首二十余年来的教学生涯,我始终觉得自己象一棵生命力极为顽强的小草,深深地扎根在山区教育的土壤中。二十年的风雨兼程,二十年的酸甜苦辣,二十年的执着与追求,这一路走来,一路辛劳,也一路收获!

  20xx年,我通过竞聘来到长铺三小担任校长。自调任之日起,我深感责任之重大,身上的担子之沉重,虽说是城镇学校,但因建校时间短,硬件设施落后等诸多因素,加之,以前修建学生公寓时欠下的120多万元欠款压在头上,因此一个严峻的课题摆在了我的面前。于是,我初到之日就与学校行政一班人制订了“学校近期发展目标与规划”,同时,三年来,我四处奔波,向省、市、县相关单位争取资金160余万元。修建了花坛、文化墙、塑胶跑道、综合大楼、广播系统和电子显示屏,更换了室内室外电线,改造了厕所,粉刷了教学大楼和办公楼,规范了办公室,添置了课桌椅700余套,学校硬件设施初具规模。如今,学校在一天天壮大,由原来的1200多人增加到1600多人,整个校园焕然一新,给师生营造了一个舒适优美,净洁和谐的学习环境和工作环境。

  素质教育是我校的一大亮点。为继续扩大教育成果,我校编撰了校本教材《学生养成教育手册》。三年来,素质教育成绩显著,我校有66名学生通过了古筝四级考试,8人二胡演奏在市才艺表演中获奖,有70多篇学生文章在《绥宁报》和《小学生月刊》发表,我校的文艺节目多次获市、县一、二等奖,书法赛范乐同学获市小学组一等奖,我校科技创新大赛获市二等奖。

  近几年,我校紧紧围绕教学质量这个中心开展工作,积极开展教研教改活动,先后组织教师到外听课,学习外地的教育理念和管理经验及新课程改革模式。同时,选派优秀教师送教下乡,进行教学资源共享。通过全校师生共同努力,我校的教学业绩硕果累累。小六会考多年来综合成绩名列全县前茅,20__年小六质量检测197名学生中,有145名学生升入县重点中学,数学人平成绩97分,居全县第一名。

  其次,我拥有脚踏实地的工作态度和无私奉献的精神。几年来,我以校为家,时刻谋划着三小的发展,不计报酬,全身心扑在了工作上。我记得到三小后很少有“双休日”和“节假日”,三年来无偿为学校加班九十多天,为家属楼住户解决了多年未能获得的房产证,并每期为贫困生捐款二千多元。我校杨小仙老师丈夫因尿毒症学校捐款5000元。

  尊敬的各位领导、各位评委,我知道自己的学识、能力可能难以成就一番惊天动地的事业,但是,从事基础教育管理,我有充分的信心和理由把自己的工作做好。如果我能聘上长铺三小校长职位,我将竭尽全力,不负重望。我初步的设想有如下几个方面:

  一、加强学习,科学管理。不断地完善自身素质,自觉增强自身的人格魅力,形成独特的办学理念、办学思想、办学特色和办学风格。

  二、以人为本,加强团结。用真情来感染人,用行动来带动人,把学校师生关系建立成休戚相关,风雨同舟的命运共同体。

  三、开拓创新,奋发进取。一是要继续改善办学条件,扩大校园面积和办学规模;二是要保质保量完成合格小学验收工作;三是进一步加强学校的内部管理,提倡特色办学;四是要加强师资队伍建设,努力打造一支思想过硬,业务精炼,素质合格的教师队伍;五是努力提高教学质量,全面实施素质教育,不断实现学生“六个要”目标。总之,争取通过一系列新思维、新举措让长铺三小的各项工作再上一个新的台阶!

  尊敬的各位领导、各位评委,同志们:在回首过去,面向今天的时候,我们更加展望三小的明天,在机遇与挑战并存的新的形式下,我深信,只要我能有幸聘上这一职位,我决不辜负领导、同事们的信任和期望!

  谢谢大家!

小学校长竞聘的演讲稿 篇12

  尊敬的各位领导、评委、老师们:

  在全镇教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,教体局、镇教体办给我们年轻同志提供这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢!

  我叫谭传余,37岁,本科学历。本人自97年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,在中学担任中层服务和级部主任,积累了一定的领导和服务经验,深受组织认可和同志们的好评。我有信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为南旺镇的教育辉煌增光添彩。

  小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施公。”

  一是思路要清。思路决定出路,思路决定行动。要想领导好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。

  二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全镇小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。

  三是措施要公。为了实现上述思路和目标,走向新的领导岗位后,我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全镇教育发展大局,抱着对南旺镇教育事业高度负责的态度,向镇教体办领导反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全镇教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;三要当好勤务员。树立为全镇教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的思想,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校思想政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。

  我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。

  以上是我的演讲,谢谢大家!

小学校长竞聘的演讲稿 篇13

  尊敬的各位领导、老师们、朋友们:

  迎着新世纪满眼春风,喜看江城合川春潮涌动,教育改革犹如千帆竞发、万马奔腾之势向我们扑面而来。站在新世纪、新钓办、教育新形势的竞选台上,一种责任、使命、压力和动力鼓舞着我,牵引着我,我深深的知道,在座的领导和老师们以及几万钓办人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种新世纪成功的教育!

  光阴似箭,弹指流光。不觉中我在教育的土地上已耕耘了十三个春秋,我是1989年从合川师范校毕业分配到双凤镇云峰小学,从走进云峰的那天起,我就以“为教育无私奉献,为云峰建功立业”来激励自己。1991年,21岁的我挑起了云峰完小校长的担子。20xx年任双凤镇教育总支副书记、成教专教,20xx年任双凤小学党支部书记、校长。近年来,在老师们的共同努力下,双凤小学全面推进素质教育,成果辉煌,少年军训班、电子琴培训班成为素质教育新靓点,小学生田径比赛挤身合川市镇街小学前九名,小学生乒乓球比赛连续两年载誉而归,获得合川市男子、女子第五名的好成绩;全国创新作文大赛,我校有18篇作文获得重庆市一二等奖,我热爱写作,近年来在合川报、教育周报等市级刊物上发表新闻、通讯、论文200余篇。1997年至20xx来年年评为双凤镇优秀员,20xx年,我荣获合川市德育先进个人光荣称号。学校被评为重庆市最佳文明单位。欣然回首,我无愧于自己的青春年华!

  现代教育需要全新的办学理念,办学思想。学校校长是学校管理工作的组织者,提高学校管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导,以教育内容、教育方法现代化为中心,以教育条件、教育手段现代化为基础,深化教育教学改革,树立“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思想,适应挑战,与时俱进,促进学校管理规范化、科学化、民主化,才能高效率地推动钓办处教育跨越式、超常规的发展。十几年的教学实践管理经验,我体会到:校长应该吃透校情、教情和学情,把握大局,为学校发展高起点科学定位,工作求实、求细、求严、求新,以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论基础、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生,实现学校特色教育的新目标。

  绿到江城满眼春,钓办腾飞正当时。渝合高速路开通,缩短了合川与世界的距离,钓办处教育发展正面临前所未有的新机遇,站在新世纪的起跑线上:怎样才能报答办事处的重教之情、人民群众的兴教之恩,如何把一个更加灿烂辉煌的钓鱼城教育推向21世纪?这正是一个成熟的校长应该慎重思索的问题,也是一个成功校长必须理性回答的问题!重点抓好“两基”“普实”的巩固提高工作,进一步完善学校办学条件,进一步提高教育质量和办学整体效益。以教育科研为龙头,以特色教育为主体,以素质教育为基础,深化改革,加快发展,体制上进行创新,活力上进一步增强,才能在质量上进一步提高,我们需要建立和实现“学校有特色,教师有特点、学生有特长”的办学目标。让东城教育崭新的靓丽于钓鱼城山下、闪烁于嘉陵江河畔!

  通过十多年学校管理工作的探索,我总结了一条自己的办学思路:紧紧围绕一个指导思想,抓好两支队伍建设,突出“三线”管理,做到“四个提高”,体现“五个强化”,创立特色示范学校的“12345”管理思路。指导思想是坚持邓理论为指导,按照江“三个代表”重要思想的要求,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,整体推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。二是抓两支队伍建设:一是学校行政领导班子建设,增强领导班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍,对教师的基本要求是:师德高品位、专业高学识、能力多方位。继续深入开展“铸师魂、扬师德、正师风、树师表”的活动,树立“在岗一分钟,敬业60秒”、的职业理念。同时在政治上信任,思想上帮助、工作上依靠,生活上照顾,为广大教师创造一个良好的社会环境和发展环境。三是突出“三线”管理:思想政治工作是学校行政管理的生命线,教育教学质量是学校的生存线,教育科研是学校管理工作的水平线。做到教师的道德水平、文化水平和工作能力的提高、学校素质教育水平不断提高、学校管理水平不断提高和学校现代教育技术水平不断提高。做好“五个强化”:强化学校的内部管理、强化教育科研工作、强化师资队伍建设、强化素质教育的实施、强化民主管理,建立积极、向上、和谐、融洽的学校文化氛围,营造民主治校、依法治校的良好管理环境。

  面对新的时代,尤其是我们处在高智能密集的学校中,我只有不断加强学习,提高理论水平,管理理念与时俱进,严格党性锻炼,增强人格魅力,使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。新世纪中国基础教育的改革和合川市人事制度改革以及钓办处对教育改革的思索和展望,这无疑是一个值得重视的抉择。作为从事多年学校管理而今登台演讲的我,也面临同样选择,领导学校是一项艰辛的工作,它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推动人的才能的发展,所以,我把今天的舞台不仅是作为一种意图,更是一项伟大的责任!作为校长,这是一种责任的体现,一种事业的追求。创新和进取是学校发展活力和希望所在,正如有位名人所言:学校,特别是名校,犹如斜面之球,不进则退,只有不断开拓进取,才能达到新的高点!

  尊敬的各位领导、老师们,教育管理的核心是在于创设一种激活人的创造力的管理体制,为善于创造的人提供发挥其作用的机会。不管我能否成为钓鱼城办事处一所学校的领头雁,但我想,钓办处的教育不仅需要体制的改革,管理的创新、理念的升华,更需要一种精神。教育是教师奉献的事业,教育也是教师成就自我的事业,作为校长,帮助教师不断超越自我,展示自我,体现生命的价值。作为校长,必须把善待教师作为管理的主导思想:善待就是尊重教师、信任教师、理解教师、爱护教师。在新世纪举全办之力兴教育之时,我们唯有坚持团结拼搏是基础,负重奋进是要求,自加压力是动力,敢于争先是目标,共同铸造钓办处教育的“钓鱼城精神”,作为钓办处教育改革和发展的不懈动力!

  枕三江碧波荡漾,听鱼城号角声急,乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海,我们的事业魅力无限,我们的事业任重道远,让我们以饱满的热情、强烈的信心、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选,直面人生,面对未来,我相信我也真诚祝愿,钓鱼城办事处的教育会更加欣欣向荣,像一颗的明珠,闪耀在江城之上,愈发灿烂、美丽、荣光!

小学校长竞聘的演讲稿 篇14

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

  我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的`启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

  我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

  当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

小学校长竞聘的演讲稿 篇15

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  现在,就本基本人情况和打算向大家汇报如下:

  一、基本情况

  我出生于x年x月,xx县xx乡xx村人,毕业于师范学校,19xx年7月参加工作,xx年入党。先后在、xx幼儿园、 小学工作,xx年至xx年分别在、九年制学校担任副校长职务,20xx年至20xx年担任xx县xx幼儿园园长职务,20xx年至今任副校长职务。本人特长电子技术,热爱自然科学,曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。并获得两当县初中物理骨干教师称号。

  二、工作能力

  1、本人具有良好的职业道德。任教20xx年来,本人廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有较强的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。

  5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则,不讲私情,认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.

  6、做事认真负责,敢于承担责任,具有丰富的学校管理经验,熟悉学校各方面的工作,能够分清学校工作的轻重缓急。

  7、尊敬领导,听从指挥,关心群众,爱护学生。

  三、竞职岗位及优势

  我所要竞聘的岗位是学区校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。

  其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有20xx年的工作经历,其中有20xx年的副校长经历,相继教授过语文 、数学、化学、物理等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了计算机应用课程,掌握了农村中小学现代远程教育的全部技术,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其二、我有较强的领导能力优势。从1984年起,我有过20xx年的做领导工作经验,其中20xx年的副校长和4年的幼儿园园长经历。从教20xx年来,担任过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作,多年来所做工作,没有出过任何差错。另外,我是本学区的现任副校长,可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年来,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于金洞学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其五、本人是改良主义者,具有良好的开拓创新精神,好动脑筋,善于玩新花样,例如在幼儿园,当时针对生源匮乏的问题,我大胆改革改变以往的“保姆式”、 “小学时”,带领教师看徽县、学风县,从而,改变了教师的观念和保教方法,也调动了教师的工作积极性,使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂,但却留下了深刻的影响,赢得了同志们和家长们的好评。

  在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

  四、工作目标及打算

  各位领导、各位老师;如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

  1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我们金洞学区的基础建设情况来讲,危房隐患依然没有彻底消除,改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房(如大滩小学),改善中心小学的教师办公条件,解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、实验室的突出问题,这是推进素质教育、提高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够的饮用水,保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话,我将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人士寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

  2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我乡实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一个样、干好干坏没区别的陈规陋习,同时也要更好的照顾老同志,关心退休老教师,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

  3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,按才派岗。

  4、加强管理,提高教学质量

  就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相差甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先从提高教师素质入手。依我之见, 1、每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平,2、开展真实有效的教学研究活动,组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法;3、充分利用农村中小学现代远程教育设备,使用直观教具提高教学效率;4、利用自己的一技之长,举办教师培训班,使广大教师尽快掌握现代远程教育设备的使用技能,教育卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教育资源,可以帮助我们提高自身素质,提高教学质量、提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头,能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段,使教师们都会使用电脑,会做、会使用课件上课;这样,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

  5、加强学区管理,提高全学区的教学质量

  金洞学区条件特殊,地域宽广,山大沟深,各校条件相差悬殊,根据这相差悬殊的条件,1、加强村学教师队伍建设,我将12所学校分为若干个档次,报请上级领导部门批准,实施“村学补贴”,城区小学则没有这个补贴,以足够的吸引力鼓励优秀教师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜,例如优先晋升,优先评优等,2 、坚持学区领导下村学调研工作制度,每月至少一次,实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮流听课制度、以及轮流观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方法,加强村学建设;大力宣传鼓励家长学生就近入学,切实有效的巩固两基成果。

  如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。

  以上是我的竞职报告,请各位各位领导、同志们批评指正。谢谢大家!

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更新时间:2025/3/12 5:04:40