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标题 政教处工作总结范文优秀
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政教处工作总结范文优秀(精选18篇)

政教处工作总结范文优秀 篇1

  本学年在学校领导的正确指导下,在班主任、宿舍值班领导、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面

  由于我校是农村中学,学生家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用全校大会、国旗下讲话、班会黑板报、个别谈心等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

  1.借活动的`开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策。

  2.促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

  3.表彰各种先进,树立学习榜样。为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

  二.学生管理方面

  为了树立良好的校纪校风,杜绝学生上课期间外出。

  (1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向班主任请假;

  (2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上放学,学校领导巡逻值班;

  (3)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

  三.综合治理方面

  1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

  2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

  3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

  四.安全工作方面

  1.领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,政教处具体分工负责组织实施

  2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  3.签订责任书。学校与各处室、班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

  4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  5.利用国旗下讲话、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  五.取得效果

  1.本学期学生发生了违纪、迟到早退、打架斗殴的明显减少,保证了正常的教育教学工作。

  2.安全方面未出现任何事情,情况良好。

  六.存在的问题和今后的打算

  1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

  2.进一步加强学生带手机的监管力度,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,禁止学生带手机进入校园。

  3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。

  4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

政教处工作总结范文优秀 篇2

  本学期,政教处在学校领导的关心和全体班主任的共同努力下,顺利圆满地完成了本学期各项工作任务。其工作如下:

  一、安全工作。

  1、健全制度,落实各类安全应急预案。

  本年度,我校进一步完善了各类安全管理制度,并针对实际情况,对某些制度进行了修改。例如由于甲型H1N1流感形势严峻,为了做好防控工作,及时制订了《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚检、上报、隔离、复课制度》,有效控制了甲型H1N1流感在我校的传播蔓延,使全校师生平安度过了甲型H1N1流感的严峻时期。我校地甲流防控工作被区教育局评为一类学校。

  2、以班级为单位组织召开了《安全伴我行》、《上下楼梯安全》、《课间活动安全》、《甲型H1N1流感预防》等安全主题班会。

  3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣传,共同防范。①、利用校园广播给学生讲。②、延伸宣传范围,本学期向家长发放甲型H1N1流感预防知识宣传单2次。③、办甲型宣传专栏4次,让师生了解其症状、传播途径、预防方法,消除恐慌。㈡、搞好消毒,不留死角。①、每天提醒并要求各班开窗换气。②、每周三、五全校师生齐动手,用喷洒和擦拭方法组织全校彻底性消毒,让病源无处可生、可藏。㈢、坚持搞好晨检、午检、晚检,发现疑似症状及时隔离,居家或住院治疗。 ㈣、严格执行零报制,做好居家、住院治疗学生的跟踪调查。

  4、每班每周一节安全课(上课表),以视听直观的方式对学生进行安全教育。

  5、本学年上下学期各举行了一次学生上下楼梯、紧急疏散、场景预设模拟安全演练。

  6、规定了学生集会、出操、进餐、就寝路线。

  7、和乘车及坐麻木车学生家长签订了安全协议书。

  二、德育教育

  为了进一步规范学生日常行为,培养学生高尚人格,引领学生健康成长,营造校园良好环境。学校实施雅行教育活动,使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,进而培养他们的.道德意识、责任意识、情感意识和使命意识。

  1、学校组织风筝比赛

  2、利用红领巾广播站播放红歌。

  3、开展了“爱国、爱校、爱家”的大队活动。

  4、开展了李埠小学田径运动会,在会中,学生锻炼了身体,增强了集体荣誉感。

  5、六一前夕,举行了少先队纪念活动及入队仪式。

  三、班主任工作

  1、每月召开一次有主题的班主任工作会,提升和加强了班主任的素质和责任感。2、以育人教育为契机,建设个性加特长班级,每班有班牌,每班制定了班训、班规,规范学生行为。励,使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力大大增强。

  3、举行班级家长会,本学期,各班成功的依次召开了班级家长会。利用家长会与家长讨论一些共同关心的问题,增进了学校与家庭、老师与家长、学生之间的相互沟通、了解、信任。

  四、常规工作

  1、切实抓好一日常规评比。利用红领巾监督岗,充分发挥大队干部的作用,协助少先队管理和监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。

  2、规范寄宿生管理。①、建立详细的住宿生资料,把寝室床铺进行安全检查并编号,学生入住时,把姓名、床位号一一对应登记造册并张贴在门上,供值班教师据此查寝清点人数一目了然。②、每月开展一次文明寝室、优秀寄宿生评选活动,要求学生寝室地面干净,铺面整洁,包括毛巾怎样放、牙刷茶杯怎样摆都有统一规定,从而使学生在规范中约束自己的行为。③、组织了一次模拟安全演练,有效提高了学生的安全意识,学生能自觉排队进餐、排队回寝室、就寝的情况良好。④、给每个寝室分发图书、棋类,不仅丰富了学生课外生活,而且使每个寄宿生“有事可做”,以此释放寄宿生的充沛精力,引导寄宿生的兴趣和注意力,减少“无事生非”等现象,进而达到调节心理阳光寄宿的效果。⑤、寝室家庭化布置,不定时更换温馨提示语,使学生感受家的温馨、温暖。

  3、主持每周升降旗仪式。在升旗仪式上对每月评选出的“文明寝室”、“优秀寄宿生”进行颁奖。增强学生荣誉感,以榜样影响其他学生。

  4、加强少先队阵地建设,认真办好学校红领巾广播站,使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。广播站开设了“佳文共赏”、“故事屋”、“知识小天地”、“点歌台”、“红歌大家唱”、“古诗吟唱”等栏目。每天中午12:45——1:15播出,队员们自己投稿、采编,中间加插各班每天的好人好事。

  5、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴,做好少先队用品的管理和使用,使其发挥作用。

  6、检查班队活动开展情况。大部分班级都开展得很好,主题班会活动教育目标明确,内容具体而充实,形式丰富多彩。

  7、抓普通话的推广。要求师生在校园内人人讲普通话,并纳入教师绩效工资考核。通过一学期的推广,校园内,教师课堂上、与学生交流都能使用普通话。

  五、工作不足:

  1、清洁卫生工作还需常抓不懈。

  2、普通话推广还要加大力度。

  3、寄宿生活动还要更丰富。

  4、日常行为规范管理还需加强。

  今后工作思路:

  1、开展育人教育。每班针对班上的实际,制定每月的雅标,做到每天有记录,每周有小结,每月有评比,以培养学生良好习惯的养成。

  2、有计划、有目标地开展一系列的少先队、班队主题活动,使学生在活动中享受快乐、受到教育。

  3、加大普通话推广力度。

  4、给班主任提供平台,提高班主任管理水平。

  5、从细处入手抓好安全工作。

  6、和教导处联手开展寄宿生活动。

政教处工作总结范文优秀 篇3

  本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,加强班主任队伍建设及学生管理团队工作;常规工作坚持以“六德教育”为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育和文明礼仪教育,进一步规范学生的言行。现就本学期政教工作总结如下:

  回顾这一学期的德育工作,主要从三个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任管理的工作;三是抓好了学生的管理。

  一、完善德育管理体系:

  根据学校实际,依据我校办学方向的发展变化,修改和完善了我校的德育管理体系,本学期修改和完善了落《班级考核评比办法》、《科任教师考核细则》,《学校、年组、班级三级管理团队管理制度》等制度,进一步完善了班级考核、学生操行考核等各类操作表册,形成了“校级领导――中层领导――年主任――班主任――学校、年组、班级学生管理团队”五级管理网络。使我校的德育管理有章可循,德育考核有据可依。

  二、加强班主任管理:

  落实了班主任考核管理,在工作上努力调动班主任工作积极性,关心班主任成长、注重对年轻班主任工作上的指导和培训。能公平、公正、一视同仁的对班级及班主任进行管理和考核,注意与班主任沟通交流的方法,使班主任本来就烦躁的工作感受到了些许温暖。

  三、学生管理思路清晰

  1、建立了学校、年组、班级三级管理团队,政教处定期对学校管理团队进行培训;年主任对年组学生管理团队进行培训;班主任或值周班长对班级管理团队进行培训。通过培训,各管理团队的成员不断进步、健康成长。

  2、对学生的管理考核有制度可依,对全校的问题学生建立了档案,对于问题学生违反校规校纪通过处分、大幕通报、记入学籍档案等方式对他们进行约束和教育,被处理学生的主要问题有吸烟;严重扰乱课堂秩序;顶撞教师、损坏公物;校内打闹、打架;校外打群架;走廊打闹、大声喧哗累计两次以上;勾结校外人员抢要学生钱物并且搜身恐吓学生等。通过处理,这些学生都能及时吸取教训,对其他学生也是一个警示,使全体学生认真遵守校规校纪,争做合格中学生。

  3、本学期共进行了三次学生头型、仪表产检查。通过多次对学生头型、校服、名签、指甲进行检查,收到了很好的效果。班主任和学生都提高了认识,现在几乎没有学生头型不合格的。而且政教处每月都检查,随时都抽查,避免了学生存在侥幸心理。

  四、与家长沟通讲求方法:

  本学期下达处分决定4起,处理问题学生13人次,接待问题学生家长78人次,与问题学生家长沟通可以说是一个难点,在这方面我本着对学生认真负责的角度,摆事实、讲道理,让家长和学生认识到自身存在的问题,通过沟通没有一个家长因为对自己的孩子进行处理而不满意的,没有一个家长因为处理自己的孩子而进行上访的。在接待的家长中有些家长因为自己的孩子被其他的学生殴打,情绪也比较激动,通过与他们沟通、谈心、讲求方法,家长们也明白了其中的道理,欣然接受学校的处理意见。

  五、定期召开班主任例会及班主任培训会:

  政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任例会和班主任培训会,对前段时间的工作进行总结并提出下段时间的工作重点。向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性增强,工作也各有特色。除此之外,还通过班主任微信群及时传达很多事情,极大的提高了工作落实的方便性、及时性,提高了工作效率。

  六、认真开好主题班团会:

  本学期共召开主题班会10次,主题分别是“安全在我心中班会”,“新学期、新打算班会”,“感恩教师班会”,“十一爱国主义班会”,“重阳节主题活动”“营养改善计划班会”,“观看安全视频班会”,““勿忘国耻振兴中华”纪念一二。九运动主题班会”,“预防未成年犯罪班会”,“冬季安全班会”。通过以上主题的班会,对学生进行了适时的思想、安全等方面教育。

  七、做好校园环境卫生工作

  1、本学期继续狠抓室内外卫生,每天早午进行两次室内外彻底清扫,政教处进行两次卫生检查,检查中发现打扫不彻底和打扫不及时的班级,及时反馈到年组。通过各班学生每天认真的打扫、政教处及时的检查反馈,保证了学校的室内外卫生干净、整洁。每天上午和下午放学时间政教处都对各班班内卫生进行检查。班级内的卫生总体来说保持得不是很好,相对比较八年组的班内卫生较好,六、七年组的室外卫生较好,还有个别班级室内卫生保持的不是很好,通过督促与整改,有所好转。

  2、本学期下雪两次,下雪之后各班都能及时认真的.清理积雪。各班主任能及时地通知学生带清雪工具并进行清雪,班主任能亲自带领学生,不怕严寒,把分担区的雪及时地清理干净彻底,提出表扬。

  八、狠抓学生纪律

  从学生的养成教育入手,以“文明礼仪”教育为切入点,提出“天天环保,日日文明”的要求。首先从语言文明做起,同学之间要说文明话,不说脏话。其次要做到行为文明:不随地乱扔瓜果皮屑,不随地吐痰,不与同学打闹,在教学楼内要文明行走,不大声喧哗,并与班级量化考核挂钩。课间纪律是校园纪律的重中之重,学生会干部和政教处每节课的课间都在各楼层和室外进行检查,看到不文明行为及时制止,随时记录违纪学生。经过一学期的强化、检查,走廊内秩序井然,课间喧哗、打闹现象减少了。还有个别班级的学生课间存在喧哗打闹现象。

  九、进一步抓实两操和升国旗工作:

  两操、升旗管理是团队精神的最好体现。

  1、升旗对学生的爱国主义教育、团队精神的培养非常重要,本学期的升旗仪式共进行了十次。表现好的班级是八年一班(李国华)、八年六班(刘岩)、七年三(戳秀丹)。

  2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,本学期的跑操各班主任都非常重视,在间操期间体育教师、政教处和学生会干部加强检查管理,班主任都能主动跟班,有的和班级队伍一起跑操,给学生起到表率的作用,本学期的跑操队伍整齐程度明显好于以往。

  3、本学期重点强调了眼保健操的重要性,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有任课教师不得以任何理由占用眼操时间。第二,眼操音乐响起后,所有学生必须立刻放下书笔,停止其它一切活动,坐正、挺胸专心做好护眼保健操。学生会干部对各班眼操完成情况作详实记录,纳入班级的量化考核。眼保健操做的比较好的年组是六年组和七年组。

  十、艺体工作收获显著

  本学期艺体工作有较大的收获:我校被批准为“黑龙江省排球项目基点校”,并参加一月份在齐市举行的全省中小学生排球锦标赛;我校男排获市中学生排球锦标赛第五名,获县级排球赛第二名;速滑队获市级初中组第一名;县级第一名;我校田径队获市级田径锦标赛基地级第一名;冰球队获市级优秀组织奖。这些成绩的取得,与体育教师辛苦的付出,不计得失的奉献,忘我敬业的责任感是分不开的,领导对艺体工作的高度重视和大力支持是取得成绩的先决条件。学校在体育教学和比赛方面投入了大量的资金,这对训练队的训练及取得成绩做了坚实的保障。

  回顾一个学期的工作,我们有收获,也有不足,需要改进的地方还很多,在以后的工作中我会继续努力,发扬优点,取长补短,多学习,多请教,在身体健康状况允许情况下,有创造性地做好自己的本职工作。

政教处工作总结范文优秀 篇4

  初中政教处学生发展和管理情况 本学期,政教处在校委会的正确领导和具体指导下,全体老师鼎力支持下,政教处以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》为主线,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验。同时, 也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下:

  一、切实抓好德育队伍和师德师风建设,落实科学发展观 根据学校的德育工作计划,充分发挥学校德育教育主阵地的作用,全方位、立体化对学生的思想 品德进行培养。

  首先,通过教导处召开专任教师会议,调动学科教师的课堂育人积极性,将德育教育寓于课堂教 学过程中,时时事事处处培养学生高尚的思想品德;认清形势,统一认识,提高了教师队伍的职业道德素养,要求全体教师自觉遵规守法,为人师表,诚信待人;对学生 一视同仁,不得歧视差生;严禁体罚和变相体罚学生。与各任课教师签订责任书,明确教师上课所肩 负的责任,注重自我品德修养,本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生。

  其次,指导班主任制定班主任工作计划,写好班级工作总结,充分发挥了班集体的育人功能,政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会,传达和落实学校的各种管理制度措施,加强班级管理。

  对班主任进行培训,努力提高班主任的实践能力、理论水平,进一步提高班主任的事业心和责任感。

  期末对学生进行了思想品德评定。本学期共评选优秀班主任xx名,优秀学生干部xx名。

  第三,与团委密切配合,通过团委组织学生会和各班团支部,充分发挥青少年团队的模范带头作 用,指导学生会对学生进行自主管理,对广大团员进行教育,使团员学生和团员班干部在班级中起到 模范带头作用,开展各种活动,活跃校园氛围。本学期共评选先进团支部xx个,优秀团员xx名。

  二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理

  1、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。新生入学,进行了文明礼仪和行为规范养成 教育,注重培养学生良好的行为习惯。以年级为单位召开了两次全体学生会,对学生进行行为规范养 成教育,要求学生对照 “守则”“规范”的规定,结合自己的日常行为,找准自我改正的方向,结合十月份全校开展的“强化规范管理月活动”,努力强化学生的日常行为,并适时进行抽查考试,使 学生牢记守则规范对自己的要求,严格遵守。本学期,学生的行为习惯虽有较大改变,但不文明现象还 时有发生,如在走廊追逐打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃,踹门拆窗,破坏水龙头 喷泉水管,课间买吃零食,乱扔垃圾,八、九年级学生在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿,等等,下学期要下 大力气抓好本学期的管理漏洞。

  2、每周坚持组织召开班主任会议,抓好班会工作,总结本周工作,通报各班量化情况、安排下 周的班级管理和学生管理工作;召开主题班会,找准主题,重点对学生的日常行为进行管理,抓好落 实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理 想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮 助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

  3、抓好学生日常管理工作,与团委配合做好对学生会工作的指导。政教处工作人员明确分工,一周七天,按照值班日期,组织召开好学生会议和学生干部会,带领并指导学生会成员的参与管理, 检查教室宿舍卫生区卫生、课间纪律、课间操质量、路队秩序,使学生在管理过程中学会自我管理。

  针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。在坚 持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后吸烟、打架、对上网、破坏公物等不良行为进行专 项治理,本学期共查处违纪事件十几起,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患,有效遏制了 不良行为的蔓延。

  重点加强学校的卫生管理工作。

  坚持落实每天早读前、下午上课前按照分工打扫校园卫生区卫生,各班教室内卫生随时打扫,保持干净,并安排学生做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天 天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化,为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础。

  加强了宿舍卫生检查和晚休管理,调整学生宿舍,宿舍卫生每天检查一次,量化打分公布,晚休 班主任检查和政教管理人员检查相配合,开展了“文明宿舍”评选活动,召开宿舍现场会,使学生宿 舍整体水平再上一个新的台阶,使宿舍管理进一步规范化。

  4、落实各项规章制度的管理与量化。进一步落实了《班级量化管理细则》《卫生制度》《安全制度》《校园管理制度》《教学楼管理制度》《宿舍管理制度》等各项管理制度。落实学生日常量化,管理搞好班级值周制度,严格量化管理。将国旗下讲话、放学站队、安全执勤等工作实行班级值周制度,轮值班级的班主任全程管理,政教处团委进行监督检查。对各班级的日常纪律、安全值勤、教室 宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理情况每周总结公布,每月汇总,与班主任补贴和优秀班级评比挂钩,每月量化汇总通报,使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。

  5、期中考试结束后,各班级召开家长座谈会,搞好家校交流工作。学校成立了家长学校、家庭教育研究中心,组成了家长委员会,对家长进行家庭教育和管理。割板机以班为单位,组织任课教师参加,班主任备课,利用多媒体等形式,向家长们通报学校的发展情况,学生入学以来的学习和在校情况,同时了解学生在家的表现,进行双向交流;并做好家访和家长来访接待工作。实行家校联系卡 制度,密切同家长之间的联系。

  6、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。建立后进生档案、外来借读学生档案、问题学生档案、家庭困难学生档案,组织并召开了专门会议,及时做好与违纪学生的谈心及处理工作,有效的控制了问题学生的发展,发放困难住宿生生活补贴xx人,共计x元。

  7、强化学生的健康教育。组织全体同学进行健康查体,对查出问题的学生及时通知家长进行复查和治疗,做好爱护眼睛、牙齿等保护;认真完成学生的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作。结合冬季多发病季节,讲解冬季健康教育知识,做好冬季传染病的预防工作等。抓好学生的心理健康教 育,政教处积极帮助班主任开展工作,深入到学生中去,了解学生困难,做好学生的良师益友,排除 学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

  8、积极采取各项措施,加强学校安全管理,抓好学生的安全工作。政教处与班主任、各班级与学生家长分别签订安全责任书,层层落实学生安全责任制,加大安全意识宣传力度,提高学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。加强安全保卫和门卫值班、领导带班、教师值班,严查强 管,周末放学领导、值班教师在学校门口值勤。将学生每天上学的安全管理工作细化到人、落实到事,做到了领导例会上强调安全,政教处周会上安排安全教育和要求,班主任每周班会对学生进行安全知 识讲课,学习安全小常识,并时常对教室进行安全隐患排查。增强青少年的法制意识,预防青少年违 法犯罪。组织学生进行法律和安全知识讲座,观看交通安全知识 VCD,增强学生道路交通安全意识,听取专家的法制报告会、消防安全报告会,组织全体师生进行地震和防火安全逃生演练。政教处定期 对学生宿舍进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织召开法律知识问答,结合学生的实际情况,以身边的事教育身边的人。根据校门口道路交通的危险现状,组织班级执勤,引导学生走斑马线过马 路、站队放学。与学生签订假期《安全责任书》,做好节假日的安全教育工作。建立了突发事件预警机制,落实各项应急措施。

  三、取得的成绩 一学期来经过师生们的共同努力,各班级成绩有了很大进步。

  各年级期末考试取得总平均分数第一、二、三名的分别是:七年级十四班、十班、八班,八年级 五班、三班、四班,九年级八班、十班、九班。期末考试获得七年级总成绩前十名的学生分别是 7、1 学期末结束,经过师生的评选共评选出先进个人 712 人次。其中三好学生230 人、优秀学生干部 34 人,优秀团员 142 人,遵纪守法标兵、文明标兵、卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、优秀特长 生共 204 人,成绩进步学生 102 人。

  经过一学期各班级日常管理量化管理考核,结合各班级期中期末考试成绩量化,共评出优秀班级 10 个,他们分别是:七年级八班、七年级十班、七年级十四班、七年级十一班、八年级五班、八年级三班、八年级四班、九年级十班、九年级一班和九年级八班。

  四、开展各种活动,丰富校园文化生活 配合学校工作积极开展各类文体活动,丰富了学生们的校园生活,激发了学生的学习热情。

  1、加强法制和安全教育。组织法制教育讲座和消防安全知识讲座,组织师生观看交通安全知识 VCD,听取政法委安全科的法律知识讲座,听取消防队消防灭火知识讲座,使学生的安全意识、法制意识、消防和自我保护的能力得到明显的提高。

  2、在县防空办、消防队、教育局和学校的的领导下,组织全校师生进行防空知识消防安全逃生演练,全校师生接受了逃生锻炼。

  3、按照教育局的要求组织七八年级全体师生,开展广播体操比赛,规范了学生的做操质量,提高了班级的凝聚力。

  4、按照教育局要求,组织各年级开展大课间活动。

  5、组织开展师德师风教育建设奖。

  6、与团委组织全校’法制教育书画展”比赛,选出优秀作品,在学校食堂内布置“五五”普法 教育展厅,作为普法教育阵地,在学生就餐的同时,对学生进行法制宣传和教育。

  7、整理德育室,并在德育室设立“妇女之家”和“法制教育展室”,迎接家长学校参观、省市县工会妇女工作检查和政法委综合治理检查。

  8、组织七八年级学生开展纪念学生爱国运动,举行“一二九”演讲比赛,评选出一二三等奖进行表彰奖励。

  9、迎接县综合治理检查,参加全县综合治理检查评比工作,获得全县综合治理工作先进单位。

  10、参与组织并迎接市人大我校的视察工作。

  11、参与组织和迎接省妇联组织的妇女儿童工作纲要检查评估工作,获得好评。

  12、与团委、音美组一起,成功组织了“ 元旦文艺汇演”,会上,领导与师生同台演出,师生同乐,并评选出优秀节目和优秀学生演员,丰富了师生的业余生活,拉近了师生感情,增强了班级凝 聚力。

  以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题:

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,卫生工作做得还不够细腻。

  2、如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性,让更多的学生参与到日常检查和管理工作中,发挥学生的自我管理的能动性问题

  3、量化考核管理还存在一定的漏洞,学生心理健康教育工作比较薄弱,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  4、班主任的班级管理工作还有待于进一步提高,如何提高班主任工作的主动性和积极性是下一步工作的难点。

  综上所述,我们虽然取得一定的成绩,但是工作中还存在很多不足之处,这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远,我们将在校委会的领导下,发扬成绩,积极进取,争取更上一层楼。

政教处工作总结范文优秀 篇5

  在校党委的正确领导下,十一月政教处各项工作有序开展,现将具体工作内容汇报如下:

  一、卫生工作按照常规要求有序进行,坚持每月第一周五用盐酸清洗厕所,并形成惯例;校内垃圾筒按所处清洁区位置包给各班,做好日常保洁工作。

  二、按照有关部门要求,坚持做好甲流防控工作,并分批组织教职工作接种甲流疫苗。

  三、遵照教育局有关要求结合我校实际情况,做好低温雨雪防范工作,加强对学生的交通、消防安全教育。 四、配合年级做好福利彩票捐资助学的登记和申报,以人为本,坚持公开、公正、公平的.原则,让捐助名额落在最需要、最值得要的学生身上,将好事办好。

  五、第四届校学生成员经过推荐、选拔及两次大型活动的考验,确定名单。本届学生会组建原则是提高个人素质及 1 / 12 个人修养,以点带面,能切实履行、遵守学校的各项规章制度,当好学生榜样。

  六、加强对寝室的巡查力度及自行车管理,减少、杜绝各类安全隐患。

  七、本期校刊《碧野》征稿完毕,将在下月进行电子文稿的输入及校对工作。

  八、配合高二年级在教务处的协助下,将高三高考报名时户口名与学籍名不符的问题提前在本月解决,将部分需要改名的学生集中办理,不仅提高了效率为学生、家长减少了麻烦,而且为明年进入高三后节省了宝贵的时间。 九、因天气及学校建设的特殊情况,原定于11月举行的乒乓球比赛取消。

  政教处

  20xx年xx月xx日

政教处工作总结范文优秀 篇6

  本学期根据市教育局德育工作的要求,认真落实讲话精神,以国家教委颁发的《中小学德育规程》为指针,结合落实《公民道德建设实施纲要》,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

  一、认真组织全体教师学习了讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

  二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》。

  三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动。

  2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度《新桥中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。

  3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

  4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

  四、继续抓好班集体建设

  1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

  3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。

  5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

  6、积极鼓励班主任总结经验,撰写教育专题总结和教育论文,有2位老师(曹丽华、季菊娣)的德育论文获江阴市三等奖。

  7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度,坚持每月1次的`德育工作例会,充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上,推荐出了一批“江苏省、无锡市、江阴市优秀学生干部、三好学生”。

  (2)班被推荐为“无锡市先进学生集体”,季菊娣老师被评为“无锡市优秀班主任”,王建华老师被评为“江阴市优秀班主任”。

  五、加强校园文化建设学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演,配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏,举行了第29届校春季田径运动会、初一田径对抗赛,初二级际篮球赛等,丰富了学生的校园文化生活。

  六、进一步办好家长学校建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

  七、抓好学生的心理健康教育学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

政教处工作总结范文优秀 篇7

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《党>中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。

  二、工作目标

  贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”办学理念,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为百年校庆献上一份厚礼。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理顺思路,明确目标。

  面对新形势,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以“生命因学习而精彩”为德育理念,以校庆为契机,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。

  2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性

  (1)以师德建设推动学校德育工作

  高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。

  为此我们将进行以下几方面工作:

  ①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。

  ②加强教师职业道德考核。

  ③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

  ④加强班主任队伍建设。

  其一,组织高质量的班主任工作沙龙,架构班主任工作交流平台;

  其二,组织高水平的班主任工作讲座,提高班主任群体的工作修养;

  其三,完善班主任工作评估体制;

  (2)畅通德育渠道,优化德育管理网络

  能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:

  ①我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团委为主要职能部门,构建班主任群体,学生会为主的基本德育管理网络。

  ②强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。

  ③发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络,以学校为主导,开办家长学校,并指导好家长委员会的工作,探索并建立学校教育,家庭教育和社会教育相互协调、密切配合的育人网络和工作体制。

  (3)调整充实德育内容,拓展德育渠道。

  德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此我校在以下几方面调整德育内容:

  ①充分发挥课堂教育的主渠道作用

  其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观;

  其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂;

  其三,结合本校实际,加强德育校本课程的开发。

  ②改革德育手段,构建健全人格的新平台

  德育是一种潜移默化的工作,“说教”只能使学生背离德育教学的轨道,而德育手段的更新是推动课改理念的必要环节。为此我们将从以下几方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式,如对话、实践、体验、探究性学习方式,使思想道德教育入脑入心。

  其二,学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式;充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,特别是抗日战争和反法西斯战争胜利60周年纪念日,有针对性地开展爱国主义教育。

  其三,以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。要组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的'能力及自觉维护法律尊严的意识。

  其四,加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。

  其五,深化诚信教育。继续开展“创建诚信校园,培育诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。

  ③积极组织各项活动,我们要在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动,丰富校园生活,陶冶学生情操,并注重活动的生活性、寓教于乐和全员参与性,发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动精品。

  ④坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。以校庆为契机,首先抓好起始年级学生的教育,签定“承诺书”,搞好军训;其次,抓好学生的细节教育。学校将对各班实施常规情况进行随机检查。通过把日常行为规范教育与完善学生成长档案袋制度结合起来。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

  ⑤开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

  (4)加强德育科研,提高德育工作的科学性

  学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。

  (5)加强校园文化建设,建设绿色学校和书香校园。

  ①学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;不断塑造学校文化,打造校园精神,激励师生积极进取、奋发向上;学校板报、画廊有专人负责,并要确保质量,校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《南学津梁》报、《炎陵草》杂志要进一步提高质量,定期出版。

  ②开展“平安校园”创建活动。

  重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系,切实解决校园周边环境问题。

  ③开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化建设”活动融入校园文化建设。

  观看一部反腐倡廉影视片,并开展影评征文活动。

  举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点,举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、辩论大赛、廉政漫画征集、小品、社会调查等,帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累,增强工作的吸引力和感染力。

  开好一次廉政文化主题班会。结合班团队活动,分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育活动,组织学生开展专题讨论。

  ④继续抓好班级文化建设。作好班歌、班徽、班级口号等征集工作;搞好寝室、教室等文化建设。

  ⑤做好迎接市“绿色学校”验收与评估的各项准备工作。

  (6)着力抓好创建株洲市卫生示范学校工作。

  认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的两个文明建设和学校校园环境的美化以及卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。以此为指导思想做好学校的爱国卫生工作。

  ①加强管理,充分发挥各级的管理作用

  加强卫生工作的组织管理,实行分管校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  ②提高环境卫生的标准,创设良好的育人环境

  响应县委、县政府号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

  环境卫生实行三制:

  ——卫生包干制

  学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

  ——检查评比制

  学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。

  ——考核奖惩制

  把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。

  ③抓好个人卫生,提高师生健康水平

  教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到八个不要:

  A不吃不洁食物。B不乱扔果皮纸屑。C不随地吐痰。D不乱涂墙壁、课桌。E不随地大小便。F不破坏绿化及设施。G不损坏公物。H不打人骂人。

  注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

  教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

  ④为了进一步加强健康教育,提高健教质量,

  做好经常性的宣传教育工作,为此我们要定期出好黑板报、橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。每期进行几次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。健康教育教师严格按照教学要求进行备课,

  不断提高教学质量,确保健康知识及格率100%以上,知晓率98%以上。

  ⑤为了做好防治工作,增强学生体质我们应做到;

  注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。

  按照上级要求,做好除“四害”工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

  四、紧紧围绕“百年校庆”这个主题,认真作好份内工作,为“百年校庆”保驾护航。主要工作如下:

  培养学生良好的纪律作风,以饱满的精神面貌迎接各位校友。

  认真组织好“百年校庆”文艺演出工作。

  精心策划“百年校庆”学生迎宾接待工作。

政教处工作总结范文优秀 篇8

  时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在孙校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、规范管理,提升德育水平本学年

  学校以青少年思想道德建设为主线,以南岗中心小学学生行为习惯考级为主抓手,以创建“连云港市常规管理示范校”为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《江苏省中小学校园管理规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估、考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生” 、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我校争创市级常规管理示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的'内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期,徐敏、潘雪娟同学参加市环保小卫士评选。

  (三)安全工作常抓不懈一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》《给学生家长一封信》等,强化学、生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《中小学生安全宝典》VCD和《安全常识宣传片》,组织学生参观进度展览。组织迎接县学校卫生防病专项检查,打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议,每周进行一次管制刀具集中收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。早在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、休学式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。开展《平安伴我成长》宣传讲座,让学生形象地认识到安全的重要性。加强法制宣传教育为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请南岗派出所任义鹏指导员为我校法制副校长,县公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,定期刊出法制特刊,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 。另外,政教处协同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家” 。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  (四)强化心理健康教育作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

  二、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班主任队伍建设在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。张万涛、李春红通过国家级班主任培训,张正娟、徐祥艳通过省班主任培训、潘霞云接受市班主任培训、潘淼、黄丹等老师接受了县班主任培训。和校长室一起主持召开班主任专题会议3次,和想小教联合召开全乡德育工作会议一次,反响很大,真正开创班主任工作的新局面。此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划,大队部负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了《南岗中心小学班主任工作考核细则》,并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。一年来,我校李曼、王金兰、赵艳、殷研、潘奎英、杨丽、徐祥艳、潘淼、潘艳晓、黄丹、朱艳林、李迎春、张廷月、张正娟、李春红、潘霞云等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

  (二)加强学生干部队伍建设学生干部的培养通过四个途径来进行:

  1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行公示。

  2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

  3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,志愿辅导员朱月相老师组织带领学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

  4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  三、增强实效,开展德育系列活动

  (一)弘扬民族精神活动一年来,我们结合灌云县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织学生听英雄事迹报告、纪念“一二。九”运动、开展庆国庆系列活动,开展学习《瞿秋白》系列活动——读书沙龙、故事会、手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

  (二)文化艺术活动和体育活动一学期来,政教处以学校“希望风帆”广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还举行我校“庆奥运杯”秋季女子篮球比赛,为此,季昌梅老师、李亚老师功不可没,为这两项工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬。潘前、张廷月、李春辉、潘成亮、卢圆圆等老师也在这些活动中积极出谋划策,作出了自己的贡献。为我校能通过县广播操验收做出了贡献。

  (三)科技教育与素质教育科技教育是我们的传统优势。本学期,我们开展了科技创新作品,成立科技特长组,潘胜老师亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。我校30位学生参加省“金钥匙” 。潘霞云、柴永老师辅导学生进行小科技制作比赛,并推荐看优秀作品报县比赛。素质教育活动可谓丰富多彩,美术兴趣小组、女篮兴趣小组、田径兴趣小组、科技兴趣小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。参加县素质教育竞赛,有潘璐、张莹莹两位同学获奖。

  四、丰富内涵,浓郁校园文化

  (一)环境教育随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合乡政府清理垃圾,创建星级文明城镇。我校还以争创“李四光中队”为契机,大力宣传环保,并结合创建市常规管理达标校、市“红领巾示范校”、江苏省红旗大队,大张旗鼓地进行环保教育,开展“保护母亲河”“亲亲家乡水”教育活动。号召大家开展体验教育系列活动。

  (二)优化校园的物质文化氛围。本学期,政教处、少先队积极向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请市级专家设计,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。先后组织开展了“长大后我就成了你”庆祝教师节系列活动,开展“祖国在我心中”“我与祖国共成长”庆国庆系列活动,开展创建文明单位系列活动,开展庆元旦系列活动,和教科室合作开展“振兴阅读”系列活动。

政教处工作总结范文优秀 篇9

  本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

  各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

  3、安全教育

  积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班主任对班级管理的工作

  1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

  2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

  三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

  1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

  四、着力进行学生的思想品德教育

  1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

  五、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

  1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

  2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

  3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

  4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

  回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

政教处工作总结范文优秀 篇10

  常规管理方面

  卫生方面:上周有的班级还是没有提高班级卫生工作意识,班级卫生工作落实得不彻底,没有做到室内外卫生的精细化管理,今后卫生达不到标准,将严扣,狠扣,学校将严抓,狠抓,长期抓,请大家从今天起重视卫生工作。上周我们全体班主任老师都观看了魏书生讲座,各班极要结合做人做事,生存生活的三会学生标准,本着增强每一名学生的班集体荣誉感,本着增强每一名学生的班级建设的责任心,使班内每项工作人人都参与,人人有贡献的原则实施.各班级的卫生工作要做到精细化管理,并交付得力的班级干部负总责。平时检查发现各班级的班干部卫生深入的不够,不会抓,抓不细。为此各班级从现在起要充分发挥好班干部的作用,另外班干部也要在班级卫生纪律工作方面起到率先垂范、身体力行,为全班同学树立榜样,要帮班主任老师分解一些工作。各班级要高度重视抓好班级干部建设,坚持把纪律规矩挺在前面,不断激浊扬清的作风之变。结合三会学生方面真正把班干部团干部的作用发挥到极致。

  女生化妆方面:晚自习下课后在学校大门值班期间,总是能看见我校有些女生浓妆艳抹走出校门,对己对校影响极为不好,学校建议化妆的女生们,你小小年纪,打扮的自认为很时髦,你眼里认为这是流行,这是个性,化得浓妆艳抹,抹着廉价的口红,打扮的与你的`年龄不符,与你的职业不符,你要记住这是你的无知,你的廉价,你的职业是学生,你不但没有深入你来一中学的意义是什么,反而让看见你化妆的旁人去思考你为什么化的浓妆,你化浓妆的意义是什么?如果你不喜欢学生这个职业,你可以选择离开学校,退学。可以选择社会上的美容美发化妆培训学校,但我校绝大多数女生不化妆,这一点已经证明不化妆的同学才是主流,才是正能量,化妆的女生你要记住苍蝇不叮无缝的蛋,你能招致苍蝇对你的关注,也能说明你也就是个臭蛋。你要认为精心打扮的你是一朵鲜花,那你这辈子基本也注定要插在牛粪上,更何况你还不是鲜花。同学们你们别忘记你们的出身与家庭,尤其是来自农村平凡而普通家庭的你,你的父母已经是这个社会的底层,农民的儿女应该怎么去做,不言而喻,我不加以阐明。你们现在化妆,不可能受到老师和班级同学的尊重,你们选择你们认为自由的生活,你们拍拍良心,审视一下你们刚上高中时的打算和人生规划,学校的态度明确告知同学们,对你们的违纪行为,绝不会放任,而且不会让不学习的学生对学习这件事情做出自由的选择。借此机会送给同学们一句话,这句话是今天早晨领导班子会议上提到的,很有教育意义和说服力,大家一起共勉:人生最大的后悔,就是没有好好学习。

  本周政教处的工作重点就是要严厉打击各班级学生化妆现象,严厉打击,持续打击,让化妆的同学无处藏身。班主任的第一关一定要把好,不要因为班级里的化妆同学扣分而影响班级荣誉的获得。

  吸烟方面:也是本周打击重点,上周厕所烟雾较以前虽然有所好转,基本杜绝楼内厕所吸烟,但是有些楼层需要重点打击,请班主任老师强调好,多对班级吸烟学生叮嘱提示,学校也将持续对此类吸烟学生这种损人利己的自私行为予以严厉打击,在这里再次重申,今后抓到吸烟者,德育积分个人扣20分,班级扣2分,家长到校,一楼公示,全校通报吸烟学生,更可恨的是为吸烟学生通风报信,站岗放哨的学生,这类学生品行太差,行为卑劣,三观不正,助纣为虐,为此学校对此类学生深恶痛绝,今后抓到为吸烟者通风报信者,德育积分扣40分,记过处理。

  综合上周各班纪律卫生情况,评出以下班级获得纪律卫生流动红旗:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  本周班会方面:在今天早晨的领导班子会议上,传达了“反校园欺凌”的会议精神,结合通知精神及具体落实措施,为此本周各班级要召开“反校园欺凌”主题班会,同学们,校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,祖国各地各级学校频频出现的校园暴力欺凌案例却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌是人际冲突的一个极端,对大家来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。同学们共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,通过本周班会课的召开,今后同学们在校园暴力侵害的时候,要完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的三会学生。在今天早晨的领导班子会议上,提到要每个学生都知晓“校园欺凌”这个概念。今天借此机会向同学们重点解释下校园欺凌问题。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,推搡、打等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们中国的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来友善的传统美德,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  同学们,我们学校的办学目标里希望同学们争做三会学生,做人做事方面提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,我校一部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是同学们的家风和我校良好的校风的一种表现。

  同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!有校园欺凌的学生,你们要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论还是比你更弱小,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,你们要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。我校全体领导和老师和政教处都将严肃处理今后学校发生的各种校园欺凌行为。

政教处工作总结范文优秀 篇11

  我校德育工作结合实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再度提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用。通过一学期的努力,学生精神状态良好,秩序井然,心理健康教育取得实效,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就学校本学期德育工作情况总结如下:

  一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

  1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由校长负总责,下设管德育的副校长、政教处、团委、班主任为各班辅导员,任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领教职工积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

  2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

  二、加强校园文化建设,优化育人环境。

  1.精心布置宣传阵地。加强对班级文化建设、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。本学期学校重点抓好新生教育宣传,人手一本《新生读本》,在军训期间组织学习,提高新生纪律意识、学习意思,让新生尽快适应高中生活。

  2.规范课室布置。各年级对课室门口的铭牌进行了统一、规范的布置,使各年级课室铭牌规范、美观、统一。各班教室的布置体现了班级特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

  3.校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

  4.加强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。

  5.大力提高图书室的开放率,加强读书指导,鼓励师生共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校的良好氛围。

  三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

  1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的`班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。学生从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。

  2.加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。

  3.课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势,挖掘教材中的德育内容,学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助,鼓励他们树立起自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己,使不同层次的学生都得到发展。

  五、本年度开展的德育系列活动:

  1、规范学生文明礼仪、行为习惯。抓穿校服,规范学生在校的衣着,常抓、常查,学生已经习惯穿上学校的校服,穿校服已成了习惯,突出了宜信中学风貌,宜信中学分年级的校服成为了社会上一种靓丽的风景线。

  2、师生共同丰富校园文化。本学期,我校按上级有关文件精神,进行了校园文化艺术节,丰富了师生的文化生活,有力地推进了校园精神文明建设,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

  3、通过团队会、班会加强“学风”建设。良好的班风和学风是学校教学质量的保证。

政教处工作总结范文优秀 篇12

  本学期政教处立足于“学生安全为重,养成教育为主”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和礼貌礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,用心拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理潜力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、加不强德育队伍建设,提高德育管理水平。

  1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,并与每位教师签定了目标职责书和安全职责状,增强服务意识,树立了新的德育理念,调动全体班主任育人用心性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

  2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理潜力,让学生参与管理,加强锻炼,班内透过定期召开班会,促进学生组织潜力、自控潜力,对表现突出的学生进行表扬,构成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日常行为规范》、作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报作宣传阵地,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

  4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用,每一天检查登记,第二天利用广播通报,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。

  5、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度,消毒工作。个性是对扩散快、危害大的传染性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。坚持晨午检制度、透过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高了师生的卫生安全意识。

  三、优化校园的物质文化氛围。

  本学期,政教处用心向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计师制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,理解鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的构成。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、为了确保师生平安,构建和谐校园,政教处开学伊始就做了充分的准备和安排,把开学第一周定为安全教育周,透过“一次动员”等“九个一”活动,要求全体师生高度重视学校的安全工作,提高警惕,增强安全意识,让安全警钟长鸣,把一切安全隐患扼杀在摇篮之中。

  2、开展了一次手抄报展览评比,不仅仅提高了学生的动手潜力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园舆论奠定了基础。

  3、聘请了教师对全体师生进行了题为《珍爱生命善待自己》的安全知识讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范和保护潜力大有提高。

  4、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。

  5、以培养学生良好的生活、学习、礼貌行为习惯为出发点,政教处三月份组织开展了《养成礼貌习惯,我能行》为主题的礼貌习惯养成教育活动。并设立了礼貌督导岗,重点稽查学生礼仪习惯和行为习惯,及时纠正学生违反好习惯的行为,起到激励和监督作用。透过开展此次养成教育活动,让学生熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》资料,深刻理解其内涵。使学生初步构成礼貌行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心群众、爱护公物、礼貌守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的潜力;初步具有正直、坚强、热情向上的'心理品质,最终到达“知”与“行”的完整统一。

  6、4月21日我校特邀中国关心下一代工作委员会公益文化中心家庭教育知名专家王岚教授,来我校作“激发孩子持久的学习动力”大型专家公益报告会,吸引了众多家长参会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,构成独具特色的开放型德育新体制。

  7、借助5月25日学校组织开展“首届新教育论坛”的东风,政教处用心出谋献策,为全校师生搭建了才艺展示平台,让师生同台尽情的载歌载舞,得到了入会佳宾的一致好评。

  8、成功组织开展六一庆典活动,并特邀家长朋友参加,让全体师生及家长朋友享受了一餐丰盛的文化盛宴。

  9、组织学生开展入队仪式,透过立誓及行为规范和理想教育,激发了新队员爱校爱队、争做礼貌学生的情感。收到了很好的效果。

  总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,建立市级“平安校园”工作也顺利透过县教育局验收。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。

政教处工作总结范文优秀 篇13

  本学期,在中专部主任的领导下,在我部门全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕中专部中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将一学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  加强日常行为规范的检查。一学期来,我们对班级卫生、仪容仪表、班容班貌、上课玩手机等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、吃零食、上课玩手机等不文明现象的发生。

  二、加强走读生管理

  1、与所有走读生家长签订安全协议,并给走读生学生佩戴进出校门的出入证。

  2、规范和加强住宿生的管理,努力在规范管理的基础上净化宿舍环境;学生会每天协助检查宿舍,督促做好宿舍内务。

  三、安全工作常抓不懈

  本学期,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对中专部实际开展行之有效的安全教育活动。开学初.政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促班主任将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。让班主任明确安全责任.提高全体师生的安全意识。每逢月假.政教处牵头组织各班主任到各车站护送学生返家;同时充分利用校讯通平台,每次月假提前短信通知学生家长,及时与家长保持联系。

  另外政教处协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改.消除安全隐患。基本坚持每周班主任到寝室安全检查一次,并将检查结果报告部门主任。确保了本学期未出现安全事故。

  四、抓好开头,积极开展军训工作,着力追求中职生活的起点之美

  新学期,针对中职13级新生的实际,在部门主任的领导下,政教处协助彭泽县武警中队教官进行了为期一周的军训活动。在这次活动中,学生从编队、着装开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

  五、加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用

  1、开学初期,认真组织班主任学习相关要求,树立建立新型的师生关系的意识,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务理念,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。

  2、督促班主任制定好班级工作计划,并认真实施。

  3、及时根据学生的具体实际情况,利用每周的班主任会议、“通知”等形式,加强对班主任班级管理工作的指导和监督。

  六、积极协同体育组,组织学生参加第六届校田径运动会

  积极配合学校,组织学生参加校运动会开幕式方阵,加强校运会常规检查与宣传报道等工作,确保运动会的正常举行。

  七、针对个别学生法制意识淡薄的状况向学校提出进行法律知识讲座的申请并获得批准。

  组织学生认真听取法制知识讲座,并要求每个学生书写法律知识讲座的`感想,进一步强化了学生的法制意识。

  八、不定期到班突查上课玩手机现象,确保学生上课能认真听讲。

  安排效率课堂检查表,做到每节课都有检查、监督并及时反馈。采取固定检查和突击检查相结合的方式,使学生上课的精神状态发生了明显好转。

  九、防火逃生演练

  20xx年12月25日13:45,中专部所有班主任、行政人员、学生举行了一次模拟防火逃生演练,整个演练从组织到进行都取得了较好的效果,增强了师生防火逃生的基本知识。演练结束后,汪正根校长进行了全面的总结,效果良好。

  十、本学期违纪情况统计

  本学期累计处分学生五人次:姓名班级原12职高(1)班违纪事项处分结果勒令退学备注张蓝天现12职高(2)班打架(后因家长请求同意其跟班试读)喻勃曹威丁志伟吴剑13职高2班13职高1班13职高2班13职高2班打架未请假外出未请假外出未请假外出严重警告记过记过记过。

  十一、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

  1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。

  2、常规教育与发展存在着不平衡现象。

  3、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

  4、班主任队伍有待进一步加强。

  5、学生之间不正常交往现象仍然存在。

  以上现象体现了我们个别班主任的工作责任心与工作艺术还需加强。

  

  20xx年XX月XX日

政教处工作总结范文优秀 篇14

  一、指导思想

  在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

  二、工作目标

  政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  三、落实措施

  (一)强化德育网络、队伍建设。

  1、强化德育教育网络建设。

  学校政教处班主任科任教师班干部;寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员自愿者;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

  2、加强德育队伍建设。

  ①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;

  ②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

  ③、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的'思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

  (二)实施法纪、安全、心理健康教育。

  充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

  班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

  (三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

  1、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。

  2、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

  (四)、加强思想教育和文明行为的养成教育

  1、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。

  2、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。

  3、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。

政教处工作总结范文优秀 篇15

  本学期,政教处在校长的领导下,在分管校长吕校长的具体指导下,在全体班主任教师辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到领人做政教工作的转变,我围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,开展工作,现将一学期工作做一个小结。

  1、纪律方面:

  狠抓楼内外学生秩序,每天课间、我和张文宝、盛勇生老师(十月份)负责四个楼层的课间秩序检查,发现问题及时批评教育并计入班级考核,盛勇生老师负责一楼大厅的秩序和楼外学生情况和监看录像,及时发现某楼层学生动向,及时向我们两个汇报,使我和张老师及时赶到学生秩序较乱的楼层检查,效果很好。

  日常行为规范和仪表的检查,每天都进行抽查性检查仪表、胸卡的佩戴、学生的考勤。(完善了学生请假制度)由于我们每次都把检查的结果及时对学生和班主任公布,并提出管理的要求,这样做学生和老师都比较重视,增加了管理的实效性。我们把不符合学校纪律要求的同学进行了批评教育限期改正,要求各班主任加强教育,督促学生进行整改。通过教育和班主任督促后学生仪表,头发服饰等情况有了好转,特别是七、八年级效果要好一些。纪律较好的班级有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)

  同时,做好个别生教育狠抓班级管理不稳定的学生,找这些人谈心对这部分人集中进行单独谈心教育,这对他们起了很大的自控作用与他们约定下次再找他们的时候听到的不是批评和教育而是表扬和鼓励,同时在班级门口和教研组内经常看到班主任找学生谈心谈话的`身影,效果较好,虽然出现一些不太好的事情但总的还是好的,做的较好的班主任九年级班主任好于八年级班主任八年级班主任好于七年级班主任。

  2、卫生方面

  本学期,政教处把卫生作为本部门的一个突破口,开学初,排定了各班的值日范围,加强校园卫生的检查工作,每天都进行检查,十月初政教处进行一次楼内外卫生大检查(包括窗台暖气管子内外水管子上的尘土楼梯、地角线上的灰土楼外树下的树叶子等)并公布各班、卫生情况,我们办公室的几个人分别负责各楼层、楼梯、楼道内的卫生检查、督促发现卫生不太理想的现象及时通知到班主任或找学生及时清理,这种做法取得了很好的效果、前段七年四班召开家长会、家长评价是比较好的。卫生保持清扫较好的班级有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的楼梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。

  两操由于天气问题开学至今共上了不到两周的课间操,效果还可以,由于上操时间较少在这我就不多总结了。(但两周的时间给人的感觉也是不一样的)

  3、安全工作

  安全工作是头等大事,为了确保学校的安全稳定,我们除了加强对学生的安全教育和制定相应的应急预案外,九月初,给学生家长发了致家长的一封信。

  学校与班主任、学生及学生家长签订了道路安全责任状学校与校车车主签订安全运行校车责任状学生乘车安全责任状;

  学校与招住宿学生户签订安全责任状;

  学校与班主任、学生学生家长签订了道路安全责任状学校与住宿学生签订安全合同书期末有与学生签订一些列安全责任状。

  但我们应该清楚地看到,我们现在所采取的并不是最好的办法,近似适宜种打压式的或保姆式的管理,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动,有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以作为我们部门、班主任、任课教师如何让学生养成习惯,真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。那么我们的教育才叫做成功。这应该是值得我们去思考。

  在常规管理方面,可以说绝大部分的班主任都以最大的工作热情与信心投入到班主任工作中去,发现问题解决问题。

  经常早到校的班主任有(早6:40左右午12:45左右):高伟玲马中明(早但班级各方面工作不是太理想)李小雷叶力冯春义‘许月丛海燕、孙继萍姚月王静王晓敏、马艳辉等

  课间经常深入班级的班主任有:高伟玲叶力孙兵健陈颖许月、冯春义(杨闯)许月周庆爽丛海燕姚月王静王晓敏等

  晚放学经常深入班级检查指导学生打扫卫生的班主任有:高伟玲冯春义

  注;九年级有第九节课

  11月4日起九年级各班分别召开了《诚信在我心中》践行《弟子规》系列主题班会。期中前召开家长会的班级有七年三班(家长23人)七年一班(家长25人七年四班家长29人)

  通过班主任的努力学校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黄柳、辛雪萌两位同学在10月19日学生文艺汇演前拾到人民币200元及时交到了政教处最终找到了失主九年六班的吴雪同学。八年三班学生师恒拾到人民币30元交到了政教处并返还给失主。冯春义能够克服困难顶风雪和学生家长一起将喝酒喝多的学生送到了八面二院受到了家长的感动。以上的有代表性的好人好事是值得我们表扬和学习。

  但同时我们也发现我们部分的班主任在工作中会有畏难情绪,怕麻烦,没有持之以恒耐心与信心,我们几次卫生大扫除和除草劳动可以看到个别班级老是一个问题三番四次的出现,我想还是班主任责任心和对自己要求不高的问题了。所以让每个班级常规管理到位,学生思想工作到位,做人到位是我们要努力达到的目标。其实班级的纪律卫生和其他一些常规要求是可以搞好,关键就是如何调动学生的积极性,要相信我们的学生能做好。

  最后是政教处期中前所做的几项工作:

  1.9月25日同吕校长召开一次班主任座谈会

  2.10月8日组织召开了本学期的第一次全校学生会议主题贯彻《中学生一日常规》和公布《学生惩罚规定》

  3.10月29日召开上学年优秀学生表奖会(学生在室内收听同时新生代表和九年学生代表发了言)同时做了双周工作总结

  4.11月3日举行了一次全校分年级的广播操比赛效果很好期中七年二班七年四班八年九年四班分别获得了年级组的第一名

  以上就是我就政教处的前阶段工作做了一个小结,政教处事是比较繁杂的,突发事件比较多,因此班主任的培训,学生的思想教育工作还没有做到深入、细致、扎实,主题性系列活动还没很多有效地开展起来,这将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多指导、帮助。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把工作做得更好。

政教处工作总结范文优秀 篇16

  本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

  各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

  行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

  3、安全教育

  积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

  此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班主任对班级管理的工作

  1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

  2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

  4、每周上交学生操行成绩评定表,及时监控和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。

  三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

  1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

  四、围绕建国六十周年,着力进行学生的思想品德教育

  1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

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政教处工作总结范文优秀 篇17

  转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

  一、具体工作:

  1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

  2、统计上报贫困大学生信息。

  3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

  4、发放20__年6月,9月、10月班主任费。

  5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

  6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

  7、为高一新生照相、制作校卡。

  8、发放上学期优秀学生奖品。

  9、登记发放20__—20__学年第一学期国家贫困助学金。

  10、处理政教处日常工作。

  二、存在的问题。

  1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

  2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

  三、解决的方案。

  1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

  2、以后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

政教处工作总结范文优秀 篇18

  本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  加强日常行为规范的检查

  每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

  各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

  安全教育

  积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重安全事故。

  抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

  把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极地促进了各班级各项工作的管理。

  对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  结合开展的“开端行为教育”,力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

  坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,助学生树立远理想和抱负,懂得是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

  德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的'理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

  宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我密理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

  个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

  部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

  回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

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更新时间:2025/3/18 10:27:50