| 标题 | 2023年小学学校年度的工作总结 |
| 范文 | 2023年小学学校年度的工作总结（精选15篇） 2023年小学学校年度的工作总结 篇1继续深化教学改革，加强师资队伍建设，以推进课堂变革为重点，以提升教师队伍的基本功、专业学科能力、提高教学质量为核心，求真务实，主动推进学校校本教研的发展，以开发区“基于作业单的互助课堂构建行动”为方向，基于本校教师的实际情况和教科研成果基础，通过项目研究、专家指导、基本功锻炼等手段提高教师的专业发展。现将主要工作总结如下： 一.落实常规教研，培养教师自觉能动力 1、强化教研组活动的常态性。成立了三个教研组，定期了解在日常教研中出现的问题，提出了各科研究专题。教科室时时对教研组进行摸底查看，并督促各教研组按照计划开展活动。督促教师认真听课，当场完成听课反思。 2、坚持校本教研的专题性。制定恰当有效的教师专业发展五年规划。每学年按照规划任务按时完成。每学年的校本教研会围绕一个主题开展，那就是各学科具有学科特点的课堂变革。 二.利用专家资源，提升教师专业发展力 我校从20__年就可是聘请校外的学科专家到校指导学科专业。经历了两年，我们一直始终如一的聘请同一位学科指导师。从课堂把握到文本解读再到作业单设计研究。我们一直前进在进步的路上。同一位学科指导师的蹲点式指导，也让学科指导师对我校的教师基本情况了如指掌。对他们的指导工作更有师情积淀。各学科教师面对学科指导师，在指导前组内认真磨课、思考、优化；指导时，各组成员认真思考、观察课堂；指导后，组内成员认真反思、优化。这样的一种经历，让每一位教师在原先的基础上更上一层楼。在这一年中，我校在区“我心中的好作业单”评比中，4位教师获得区一二等奖；在区“新常规，新设计”评比中，6位教师获得区一二等奖。类似获奖，比比皆是。 三.开展课题研究，提高教师教育研究力 我校坚持以教师课题研究带动教师专业能力。过去的一年，各学科教师积极进行关于自己学科的课题研究，通过课堂的研究去督促和带动自身的专业发展。课题研究，能让教师对自身的不足点看得更透彻。在教学研究的路上，能更有针对性的切入自己的不足或者感兴趣的研究点。在我校《三单教研：基于作业单教师研修项目的策划与研究》该推广课题的带动下，教师们科研的兴趣异常高涨。用于思考，积极创新，在科研的路上，活动丰硕成果。20__年下半年公布的课题获奖名单中，我校今年结题的五个课题顺利结题，并有4个课题活动获得市二等奖、区一二三等奖的好成绩。这样的丰硕成果，当然离不开教师对研究的热情，和研究方法的恰当掌握。 四.发展教师基本功，培养教师发展持续力 过去一年，我校非常注重教师的基本功培养。由于各学科的基本功表现不一样，于是，我校暂时选择了一个各科教师的共同基本功，那就是粉笔字。我校聘请了著名书法家王昕老师为我校教师指导粉笔字。一年的练习时光，我校教师的粉笔书写能力得到显著的提高，折射到课堂，教师的板书更具特点，也更有自信。 展望新的一年，我们满怀信心，在教师的支持下，依靠全体教师的共同努力，我相信我校的教研活动会更有实效而且更有意义。 2023年小学学校年度的工作总结 篇2以深入实施素质教育为目标，以《xx区教育局20xx年工作计划要点》为依据，以促进师生发展为核心，以创新教育为抓手，继承并发展学校的创新特色，开创学校发展的新局面不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生自主、创新。现将一学期以来的工作总结如下： 一、精细管理，一支优质的领导、教师群体正在形成 （一）加强了干部队伍建设---建设一支善学习、精业务、会管理、讲团结的一流干部队伍。 （二）教师队伍整体素质有明显提高。 1.完善了管理机制，激发出队伍活力。 2.教师队伍师德高尚 3.专业发展促教师成长 4、班主任队伍日渐强大成熟 5、年部组长、教研组长发挥作用 （三）、党团、工会组织的作用充分发挥 二、精心育人，健康、文明、全面发展的阳光少年茁壮成长 1、加强教育功能在各个学科课堂教学中的渗透，继续打造了金二“德育无痕课”，继续采取了“教案中有呈现”、“教学中有体现”、“反思中有提炼”的做法，提高了教师的教育水平和学生的道德素养。 2、践行“爱心与责任并行”的师德承诺，继续签订《师德承诺书》，继续做好关爱“双困生”、“留守生”及“残疾生”的工作。 3、重点以“我有办法，帮学生养成良好习惯”为主的养成教育。 三、精雕细琢，提高教学质量 （一）抓教学常规，教学质量稳步提升 （二）提供各种平台，在活动中提高教师的教育教学质量 四、加强体育、卫生工作，切实提高学生的身心健康 加强学生卫生和健康教育，加大大课间工作力度，在一次性教学工作检查中学校大课间操受到检查领导的好评。学校积极做好传染病防控工作，指导做好新的《眼保健操》，学生的近视率稳定，学生的身心得到健康发展。 五、进一步加强财务管理，落实了各项措施 六、特色建设，提升学校知名度 1、构建“二小科技校本课程开发与实施体系”，打造了金二小学品牌科技课程。 2、发展艺术、体育特色，引进“大自然操”使创新教育特色建设促学生个性、教师专业、学校持续的发展。本学期学校“民乐队”在庆新年活动中演出。学校教师舞蹈团在迎新活动中演出。 3、扎实开展了开展“五个一”活动，学校开展各类比赛，以特长促进学生做人，为学生良好的人生奠基。 七、取得成绩 1、区xx区教学工作优胜奖 2、区第一届“小学生报”杯写字竞赛优胜团体奖 3、区荣获20__年学校卫生工作先进单位 4、市第九届头脑奥林匹克竞赛获得十三项一二三等奖。 5、市第三届“四十四中杯”大连市中小学生乒乓球比赛小学女子组第五名 6、市大连市小学音乐“三队”评比一等奖 7、市金二小学音乐教研组获得大连市优秀教研组 8、国家在第__届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获组织工作先进集体奖 9、区级评优语数英音乐美术品生社科学评优活动、教研活动、年会共计20余次。 10、获国家、省市区各级课、指导奖107项。 11、区优秀教研组8项。 八、存在问题： 1、部分教师积极主动行欠缺---被动发展 2、读书意识、习惯没有养成---缺少理性思考 3、教育教学观念滞后，教育方法单一 2023年小学学校年度的工作总结 篇3总为工作与教学工作一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性相统一的特征。：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的'工作都是学校教育工作中必不可少的，多年来我们一直坚持以“后勤工作必须服务于教学工作”的原则，以“及时解决教师们在教育教学工作的所需和不断提高师生生活质量”为宗旨，这也是对我们后勤工作进行评价的基本原则。本学期来我们在校长的直接领导下,树立全心全意为教学服务的思想，增强责任心和事业心，处处严格要求自己，尽心尽力做好后勤服务工作，我们加强常规管理，提高优质服务意识;加强财务管理，提高教学效能;加强校园管理，呈现环境美化;平时工作做到职责分明，突击工作做到团结协作，发现问题及时解决，增加了主观能动性，做到“热情服务、主动服务”。下面将这一学期的工作总结如下： 一、强化自身素质 学期初，我们进行了业务学习，提高了自身素质，强化了职业道德教育，增强了干好本职工作的责任感，真正实现了以主人翁的姿态投入工作——凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献。进一步提高了业务素质和服务意识，加强了理论和业务学习，提高了专业水平和现代信息技术管理水平。化“后勤”为“先勤”，做到了：有不安全隐患立即排除，小修不过夜，大修不过三日，让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去，让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。 二、抓好后勤常规管 在平时的后勤工作中，切实抓好后勤常规管理，加强学校的财物管理。进一步完善了购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，建立完备了的购物申请手续，做到数量、价格准确，保管责任到人。做好“后勤常规管理”的日常检查工作。 三、确保了安全万无一失 学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制。我们高度重视安全工作，首先让大家树立“安全第一安全重于泰山”的思想，使大家深知：“安全是一切的根本，没有安全就什么也没有了”，细想起来，安全问题是非常可怕的。二是进一步强化了安全责任意识，落实了《责任状》。三是再次学习了学校各项安全制度和措施，切实预防了学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识做到了常宣传、常教育、常检查。本学期，安装防盗门窗，专门维修了用电线路，共开展防火灾、防溺水等突发事件的安全教育讲座及自防、自救和逃生的演练，各班都开设了安全教育课(每周一下午最后一节课作为安全教育课)，消除了安全隐患，同时要加强了对骑车学生的交通安全教育。加大了学生车的管理力度，做到经常召开安全工作会议，日检工作持之以恒。四是要加强学校卫生管理。卫生每天一检查，班级每天两消毒。五是加强了常见病、传染病的宣传教育，配合沙土卫生院卫生防疫部门做好了防疫工作。六是加强了技防设施的使用和维护。本学期为加强安全管理，我校加大了安全投入，又新增购了四个灭火器和2组报警器。 四、学校校舍维修管理 开学初，为改善学校教室卫生环境，又对各教室楼道进行了粉刷，对校长室进行了装修，及时办理了零星维修事项。如用电、用水等都能及时修理，尽力创造条件改善师生的学习与生活环境。为校园的安全和做好后勤供给奠定了基础。 五、财务工作管理： 1、财务方面严格执行国家的财务制度，坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，严格实行收支两条线，精打细算。 2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。 3、在经费使用中，分轻重缓急，尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下，使教学设施得到充分的改善，使得充分利用现代教学手段，以提高教学水平和教学质量奠定了基础。 4、加强了对固定资产的管理，认真对校产进行了登记工作，并定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。 5、收集，整理，装订好各类档案资料，并妥善保管。 六、常规的教学服务管理： 1、开学初，我们提前做好了课本和簿本的领取、分发、调剂工作。 2、加强了校舍、水电、车辆摆放的常规管理。我们做到发现问题及时解决，制定各项校产、校具管理制度，对进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园广场的环境更整洁。 3、学校卫生的常规管理。本学期，承担了学校卫生和安全管理工作，一开始，我感觉千头万绪，无从着手，在试探管理和不断反思的过程中，发现校园内的包装袋、纸屑都是大家“事不关己高高挂起”的懒散思想造成的，致使管理不及时不到位。所以，要想管理好学校卫生工作，大家的集体观念和集体荣誉感要进一步加强和提高。针对这一实际，我们将学生吃零食局限于本教室内，这样自然而然的提高了教师参与卫生管理的积极性。因为本教室的卫生差是显而易见的，谁都不甘心落后。由于大家卫生意识的提高，校园卫生大有好转，现在放眼校园，整洁、清亮、舒畅之感油然而生……对于教室卫生管理，我们做到了教室课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网，门窗玻璃明亮、教室清洁卫生。 4、值班人员每天按时到岗,坚守岗位,尽职尽责,发现问题及时汇报,记好每天的值班记录,从没出过差错。 5、学校为满足教育教学的需要还购置安装了校园智能广播系统，购置和维修了部分办公桌，维修了多台打印机，购置了很多教学办公用品，基本满足了学校教育教学工作的需要。 七、以高质量管理为目标，促进工作再上新台阶： 1、素质有待进一步提高。 我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步，但距离科学的管理还存在较大差距，缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识，缺乏创造性的劳动精神，同时业务能力和信息化管理知识仍很贫乏，难以跟上后勤管理改革的步伐。 2、服务质量有待提高 我们总务后勤工作人员一学期来的工作虽取得了一点成绩，得到了领导大家的关心、支持、理解和肯定，但人员素质、服务的质量差异仍存在，“把每一件简单的事做到好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们首先感谢校长对我们的直接领导和关怀，同时也感谢老师们对我们工作的大力支持与帮助，尤其是在我们工作不到位时给予的凉解，在今后的工作中我们一定再接再厉更加努力，今天做的事决不拖到明天办，我坚信：沙土镇中心小学的明天会更加美好，灿烂! 2023年小学学校年度的工作总结 篇4本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下，以xx大精神和 三个代表 重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。 一、准重点，有针对性地开展工作。 精瞄学校重点工作，找准 口子 ，契入工作。把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，把深入学习新课程标准，努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作，把 按全工作 作为当前的第一要务，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。 二、强学习，教师素质得到提高。 我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好 内功 、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习xx大精神和 三个代表 重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教，我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训，提高学历水平。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵，本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课，举办教育科研讲座，以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术，不断为自己 充电 ，提高自身素质。 三、管理规范，教学质量得到稳步提高。 1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任，让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。 2、狠抓教学质量。牢牢树立 教学质量第一 意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理，给各个班级制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度，广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩，并运行了保障机制，教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。 3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训，为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期，积极开展 旧教材、新理念、新教法 的探索研究活动。五月份，在中心校成功举办了 旧教材、新理念、新教法 语文教学研讨会，为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表，教学经验得到及时总结和广泛交流。四、德育工作成效显著 在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展 雏鹰争章 、 五自 实践 、 诚信教育 、 远离网吧 、 知法守法 等活动。通过开展 争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星 等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛，加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部，中心校五年一班中队获县优秀班级体。 4、继续推行校务公开和公示制度，对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示，以师生为学校的主人，发扬民主集中制原则，让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。 四、学生技能素质得到提高。 在狠抓教学质量的同时，以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体，大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、 桔香之声 六.一 文化节，展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。 五、体卫、综治创安等工作得到落实。 把 安全工作 当成第一要务，加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度，我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神，执行日汇报和零汇报制度，保障全体师生的人身安全。利用 安全活动日 举行安全知识竞赛、演习等，增加了学生的安全知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护能力。加大教育力度，签定安全责任状，切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为 安全文明示范校 。 2023年小学学校年度的工作总结 篇5在刚刚过去的20xx学年第一学期中，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在兰陵镇中心小学的正确领导下，在教研室的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收，社会声誉进一步提升，在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。 现在就一学期来的工作作如下的总结： 一、承德永贞，载智成仁。 我校在原有德育教育的基础上，结合当前全面贯彻落实科学发展观，在期初就树立了“以人为本”的理念，不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制，提高德育工作的针对性和实效性，强化安全教育，全面促进学生健康成长。 1、加强班子建设，强化内部素质。 我校的班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员数量相对较少，很多都是身兼多职，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。 2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。 我校很注重强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。 3、加强校园文化建设，发挥环境育人作用。 本学期，我校在中心校的创规指引下，进一步强化了校园文化建设，将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。清理砖瓦石块，平整运动场，完善大型宣传栏，努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。 4、重视校训创新，促进校风改善。 一所学校的发展潜力，师生的精神面貌十分重要。为此，我校抓好校训工作，大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作，比如：“我读书，我快乐”“我运动，我健康”“积极进取，奋发图强，x小学，展翅翱翔”等，通过豪言壮语换发师生精神面貌，从而提高学习、工作的战斗力。为了锻炼学生的胆量，提高学生的能力素质，我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话”，以此来培养学生的多方面德才能，进一步使师生充满激情，使校园充满生机。在抓校园广播建设方面，除了利用校园广播学校的好人好事之外，在课余期间，播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲，让校园歌声飞扬，以利于调节师生心境和振奋精神。 5、坚持育人德为先，切实抓好德育系列主题教育活动。 我校以爱国主义教育为核心，开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动，使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。组织学生以“献爱心，见行动”活动，全校师生为灾区捐款近两千元。组织学生“团结友爱，共创和谐文明规范校园”活动，重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养学生爱国主义意识。组织学生观看爱国影片《隐形的翅膀》活动，通过写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育寓以其中。 二、强化安全教育，保障师生安全。 1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。 我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月，以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识，切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点，灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其要强调交通安全，因为我们的学校处于蒙台路边，时时刻刻把安全教育放在首位，做好排队送队工作，不能有所松懈。另外还要加强了应急演练，提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生等。为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏事故，我校于xx年12月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。活动中，学生迅速有序地离开课室，演练非常成功。 2、加大安全隐患排查整改力度。 我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作，学校安全领导小组每月至少要做好一次排查，狠抓重点，做到消除隐患、赌赛漏洞。同时，制定和健全了各项安全工作应急预案，对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报，并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”，跟踪落实隐患隐患整改情况，确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校学校重大活动安全保障机制。 三、夯实教研教改，提高教学质量。 教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。 1、创新和完善教研机制。 我校开展教研活动，改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。 2、重视教学过程管理。 “细节决定成败”，本学年，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，教师个人设立“教学简记”。（含教案修改记录、教学反思），以保证教育教学质量。 3、加强和改进教学评价。 学校进一步加强了巡课和随堂听课，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求。同时为了更好的.激励教师工作，力争我校的教学质量有更大的提高。 4、抓好各级科的测试工作。 在抓好基础年级教育质量的基础上，我校还认真抓好单测、期末测试工作，每次测试认真批改，及时做好试卷评讲，让学生不但知道错在哪里，为什么会错，而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外，我们还重视抓好学生的培辅工作，通过“抓两头，促中间”，更重要的是关注后进生，善待后进生，发现后进生有点滴进步，就善于激发他们的潜力。 5、加强学校体艺工作。 我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》，坚持分类指导，分步推进，做好学校体育工作。要深入开展阳光体育运动，上好体育课，大力开展“每天锻炼一小时”活动，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动，丰富学生的校园文化生活，培养他们的科学意识的审美能力。 四、科学规划学校建设，着力推进“创规”工程。 按照上级和中心校的部署，我校按时完成了十二月份迎接市级创规范化学校的验收工作。在创规工作中，韩校长亲临指导，为我校的创规工作不辞辛劳，特别是对校园的基础建设，校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等，都从达标的高度要求做细做实，做出成效，为创规工作打下了良好的基础。再加上全体教职工的共同努力，终于迎来了创建市级规范化学校成功的今天！ 我校在创规的道路上，在韩校长的带领下，切实抓好了各功能室的配备工作，特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设，都费劲了韩校长的心血。我校完善了校园网络，实行了资源共享，加快了教育信息化建设。 五、坚持依法治教，着力规范办学行为。 我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习，进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度，全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。加强财经管理，抓好期初预算，期末结算工作，提高整体管理水平和办学效益，树立教育系统良好形象。 六、坚持科技制作，突出办学特色。 多年来，学校在青少年科技教育工作中充分认识到，对学生进行科技教育能有效地促进素质教育的全面推进，有利于学生创新精神和实践能力的培养。本学期，我校在镇教育主管部门的大力支持下，科技制作教育活动深入开展，科技成果硕果累累。我校制作的综合绿色能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、临沂市一等奖。未来的工作任重而道远，仍需要我们不断地追求与努力，潜心实践，再攀高峰。我们将在上级部门的领导下，与时俱进，使我校的科技之花越开越绚丽。 今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，进一步提高教育教学质量。我深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造x小学美好的未来！ 2023年小学学校年度的工作总结 篇6一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 (五)、加强校园文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。 2023年小学学校年度的工作总结 篇7一学期来，我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下： 一.学校工作 1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期组织了安全演练活动二次，从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外，学校利用每天放学时间，小结安全工作，强调安全事项。通过开家长会和发放公开信，给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 2、加强安全检查，及时整改 ⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。 ⑵务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。 ⑶严格执行安全隐患排查整改制。 ⑷认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。 3、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。 二.教导工作 1、加强教师队伍建设，提高整体素质 加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教导统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。 2、抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量 我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动，并完成了课题研究（论文）；四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。 3、加强了动态评估检查的力度 为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式，不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。 4、狠抓学生的书写不放松 开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。 5、加强毕业班的教学工作 组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。 三、大队辅导员工作 1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，有歌咏比赛和游园活动，到处都是身穿节日服装的孩子，到处都是欢歌笑语。 2.加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。 3、学风建设活动。通过学风建设月活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。 4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，主动地清理了大井街道的垃圾，起到了教育作用。 5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中，进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。 四、不足与思考 过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。 1、对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。 2、制度在配套、落实方面需要进一步完善。 3、校本教研还需要加大力度。 4、教学过程的管理不够细致、不够严格。 五、今后努力的方向 1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。 2、加强教师爱岗敬业教育。 3、加强校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。 4、继续加大学校环境文化建设。 总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！ 2023年小学学校年度的工作总结 篇8新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流。我校通过与实验学校联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。 一、在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境 学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。 1.为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。 为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。 2.两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。 二、两校联谊搞教研，互学互进同成长 自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。 1.活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。 2.有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高。 在6月2日，我校选送了语文课、选送了数学课。双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。 2023年小学学校年度的工作总结 篇9一、转变教师的思想作风，塑造良好的师德形象 1. 加强党组织建设，不断激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。按照上级党委的统一部署，结合我校在创先争优活动中开展基层组织建设年系列活动的实施方案和工作实际，通过自查和互查、群众监督、行政督导、召开党员、群众座谈会等多种形式，征求各方面意见。落实《党员志愿服务活动记录》，《领导访谈教师记录》，《教师访谈学生记录》，将志愿服务活动和两访两创活动、基层组织建设年活动有机结合，开展党员写、讲、学身边典型的活动和青年教师的教育故事、教育随笔交流活动等，塑造教师的师德形象。 2.加强师德教育，建设高素质的教师队伍。学习师德“十不准”要求和师德禁令二十条，实行师德一票否决。继续开展两周一次的政治业务理论学习活动，开展讲教育故事活动，分别举行了“党员讲教育故事”和学身边典型的活动，增强教师为人师表的自觉性。 3.加强班主任、辅导员队伍建设，努力打造一支精干实效的班主任队伍。通过班主任培训、主题学习、月研讨、先进班主任经验交流活动，让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭。 二、德育为本，探索德育新途径。 1.加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，创办道德讲堂，坚持不懈地开展文明行为的养成教育，同时广泛开展符合学生身心健康的校园文艺体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。 2.努力抓好校园文化建设，落实环境育人的功能。贯彻落实《福建省中小学校园文化建设评估暂行标准》开展好q4“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”等爱国主义、传统美德等教育活动。通过活动让学生了解家乡、学校的变化，弘扬民族精神。继续开展读经诵典等读书活动，建设“书香校园”、“书香班级”，让阅读成为师生的良好生活习惯。坚持德育常规的日检查，周评比，月总结工作，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，把常规工作抓好，使养成教育真正落到实处，实现“视线之内无脏、乱、差”，使学校的每一个角落都成为德育的实施地。 3.注重心理健康教育，开展阳光体育活动。学校开设心理健康课，开展心理咨询活动。精心设计、科学安排大课间和阳光体育活动，不挤占挪用大课间活动时间，应对阴雨天气特别制定大课间室内活动计划，保证学生每天一小时体育活动质量，使学生在校园的学习与活动变得轻松愉快。20xx年9月，在区里举行的大课间活动评比中我校获得三等奖。 三、从细从实落实教学常规，规范教学行为。 1.落实教学常规，规范教学行为。严格执行课程计划，扎实开展艺术节、体育节、科技节活动。落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和《XX市教育局关于中小学开展书法教育的实施意见》通知精神，按照《XX区教育局关于中小学开展书法教育实施方案》文件精神，制定学校书法教育方案，列入学校课程计划。加强备课管理，继续推行个人初备、集体备课、个人二次备课和教材批注相结合的备课体系，课改年段使用导学案则必须进行二备，在课堂教学时使用后进行再次修改，大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课，进一步提高备课的质量。 重视教学常规检查。每月一次重点对教师的备课、上课、听课、作业批改、课后反思等几个方面进行了详细的检查，做到既重结果，又重内容，既重成绩，又重方法，既重检查又重回头看。 2.立足课堂教学改革，提高课堂教学实效。20xx年至今，我校参加XX区“先学后教 反馈矫正”教改实验。两年来，这一教改实验给学校带来了新变化，给课堂教学注入了新的生机和活力。20xx年9月、10月、11月分别承担区进修学校的数学、语文和英语的课题月研讨活动，得到进修学校教研员、兄弟学校领导和教师的一致好评，收到较好的研讨效果。20xx年1月6日，进修学校下校开展微型课题中期检查与答辩活动，我校5个微型课题(20xx年3月立项)负责人精心准备，与专家进行了面对面的交流，得到了肯定。学校以开展教改实验为契机，推动了学校教育教学质量的提高，同时带动全体教师开展理论与实践的研究。 3.发挥教师专长,培养学生兴趣。20xx年9月起,学校师生全员参与,共开办了电脑、足球、绘画组、篮球、乒乓球等34个兴趣小组。学生根据自己的意愿自由选择。兴趣小组定每周三下午活动，教师在兴趣小组的组织中，努力做到有教材、有计划、有记录。期末，组织学生进行汇报展示，激发了学生的学习热情，增强了学生的自信心，深受学生的喜爱。校足球队已成为XX区的一张名片，每年的市赛都进前八名。乒乓球队也为区少体校输送了不少种子选手。 四、搭建学习平台，促进教师专业化发展 1.开好“三课”,夯实根基。我校着力抓好“三课”的教学研讨工作(即骨干教师的示范课、老师的创优课、课题实验教师的研讨课)。每学期,学校都按期初工作计划，组织全体教师参加教学创新大赛。通过创新大赛，教师们对教材有了更深刻的认识，教学技能有了进一步的发展。 2.以校本研修促进教师专业发展。年初按照区进修学校的工作要求，制定继续教育校本培训方案。对全体教师进行了计算机教育技术和多媒体设备使用的培训，并组织全体教师参加全国计算机教育技术水平测试,全部获得合格证书。一年来，除各学科组织参加市区培训外，还组织教师12人次到我区课改先行校蔡塘学校学习,组织全体班主任参加省少先队辅导员网络培训，一人参加“国培计划”骨干教师远程培训，一人参加市骨干班主任培训。 3.为中青年搭建成长的舞台。发挥教师团支部的作用，开展青年教师的基本功培训与考核，每周交一次作业，每月一项考核，从课堂教学、教师基本功、教师业务(包括做操、集队、口令等)、读书活动到教学随笔等都列入考核，颁发等级证书,促进青年教师的成长。 20xx年的成绩： ●学生获福建省“海峡冰心杯”作文比赛、区数学思维竞赛等给类奖项达52人次; ●参加区跳绳比赛，获得总分第三名;广播操比赛二等奖，大课间评比区三等奖;足球比赛第六名。 ●教师获得区级教学技能、英语口语、作业设计、教学设计等达到45人次。 ●被评为区先进基层党组织、先进基层关工委和五老志愿先进单位。 回顾20xx年的工作， 我们将满怀希望迎接20xx年，以安全、稳定、提升为目标，在新的一年里，抓好几方面的工作。 一、 保安全，保稳定。新的一年，校舍建设项目正如期进行， 学校的安全工作是首要关键任务。为了确保安全，要成立 校舍建设安全管理领导小组 ，全面负责校园的各项安全工作。 二、 坚持不懈落实“先学后教，反馈矫正”的课题研讨活动， 开展周研讨和学科月研讨活动，不断总结经验，不断提升。评选表彰课题工作先进个人和先进教研组。 三、 加强青年教师的培养力度，制定落实计划，考核颁发基 本功级证书，并作为评优评先晋级的依据。 四、继续落实各项常规工作。各部门根据工作任务，加强管理与检查反馈，及时总结，及时采取有效措施。 2023年小学学校年度的工作总结 篇10一学期的工作即将结束了,为了今后更好地完成教育教学任务,全面提高同学整体素质,加大我校实验课程改革力度,现将本学期来我校实验课程改革方面的情况,做以简单回顾。 一、健全组织、强化管理，是实验课改顺利推进的保证。 开学初，按学区实验课程改革的工作要点，结合本校实际，制定了我校课改工作计划，充沛利用课改的有利时机建立了“学校——实验班级——实验教师”三级教研组织，以学校实验为平台，实施动态管理，坚持课改例会制度，和时分析研究问题，总结推广实验中的有效做法和经验，全面了解和指导实验进度。 在教育教学管理中，学校充沛发挥领导的监督职能。学校领导经常深入一线，检查指导教学常规管理工作，纠正缺乏，协助教师生长。在教学中，以转变观念为切入点，鼓励实验教师大胆工作，走适合自身实际，符合课改理念之路。充沛发挥远程教育优势，和时浏览有关资源为教学服务。 二、加强学习，树立新的理念 1、我校紧紧围绕学习新课程理念，尝试新教法的目标，不时更新新的教学理念。注重实效，注重方法，注重过程，积极引导教师采用参与式教学，构建和谐课堂，让同学学的轻松、轻松、愉快。 2、通过学习《课程规范》，让教师懂得：教学的最终目标不是给受教育者适应实际，而是改造，创立新的实际，从而培养出有发明能力的人。重点是引导同学学会学习，学会做人。 3、加强了教育的开放性，加强了教学与同学生活、现代社会，现代科技的联系。引导教师挖掘课堂潜力，挖掘课程潜力，挖掘同学潜力，从而丰富教学内容，开阔同学视野。同时，在教学中结合教学内容开展研究性学习，参与式学习，互动式学习与综合实践活动，为同学营造宽松的学习环境，提供实验的平台，从而将课堂教学拓展到课外，从而加强了学校教育与社会的密切联系。 三、加强校本培训，提高教师素质。 1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们在强化训练，合作探究的基础，加强案例式分式，强调合作，实践，综合，倡议集体备课，鼓励教师大胆实践，走课改之路。 2、利用截取远程资源，对教师进行培训，更新观念，增加知识，提高技能。 3、鼓励教师苦练基本功，极大地调动了我校教师的积极性和主动性，提高了我校教师的整体素质。 四、狠抓教学常规管理工作，重实效。 健全教学管理制度，做到严格要求，严格管理，提倡超周备课，各科教学设计经审阅后方才进入课堂教学，狠抓课后辅导，给学困生开“小灶”，引导他们正确生长。精心组织好每一堂课，引导教师积极挖掘教材潜力，重点是培养同学的创新思维能力。坚持“两主一线”的教学模式，深化课改。深入钻研教材，明确重、难点，掌握关键。认真总结教学反思，吸取教训，不时改进教学方法，提高教学能力。狠抓作业批改工作，力争要求每位教师做到精批细改，必要时做到面批面改。强化“三结合”式的教育教学工作，要求教师首先制定计划，并定期督查，实施。定期召开课改例会，针对出现的问题，和时纠正，认真反省，将工作做得更完善。 一学期来，我校的'基础教育课程实验改革得到稳步推进，无论是教师的教学行为，还是同学的学习方法都发生了巨大的变化，真正体现了教师的主导，同学的主体作用，体现了以人为本的理念。但是新课乞讨工作即是机遇，又是挑战，摆在我们面前的问题还很多，我们将在实践中探索，不时完善自身，空虚自身，树立课改必胜的信念，扎扎实实地做好新课改工作。 2023年小学学校年度的工作总结 篇11本学期，我校在新区社发局的正确领导下，以坚定的工作信心，务实的工作态度，严谨的工作作风，克难奋进，自主发展。一年来，经过全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的台阶，取得了可喜的成绩。学校荣获了“镇江市平安校园”称号;在五好小公民读书征文活动中，荣获市级“先进集体”奖;在第二届中小学生田径运动会上，获新区团体总分第一名;学校还接受了市“语言文字规范化示范校”验收。现将本学期的学校工作总结如下： 一、开展活动，分层培养，强化教师队伍建设 1.注重师德师风建设。本学期，我校认真组织教师学习五严管理规范等文件精神。学校开展了“立尚师德展教师风采”教师节主题演讲活动、班主任“我的教育故事”讲述活动等，展示了我校广大教师辛勤耕耘，献身教育事业的精神风采。 2.进行分层培养动态管理。围绕培养目标，学校开展了135考核教师汇报课、“朝阳杯”(35周岁以下)青年教师评优课、“和谐杯”(35周岁以上)中年教师评优课、骨干教师展示课、“众人划桨开大船”全员教改教学展示活动。学校及时召开20--年新进教师座谈会并跟踪听课，帮助12位新进教师更快更好地融入学校各项工作之中。 3、加强教师教育技能培训。学校组织开展的校级以上培训达达190人次，校本培训达200人次。通过各科教师素养大赛、教学设计大赛、各类专题培训、骨干教师专题讲座等，使教师的教育教学能力有了明显的提升：我校仇丽娟老师晋升市级学科带头人，朱红琴老师荣获省级教学能手评比一等奖;何小花、赵芝萍等多位教师在市、区级教学竞赛中获奖。 二、有效训练，活动引领，增强德育工作实效 1.提升素质，优化两支德育队伍。首先抓好班主任队伍建设，以德育课题《班主任专业化发展与特色班级文化的实践研究》为依托，每周召开班主任例会明确工作重点，同时进行校本培训。其次抓好学生干部队伍建设，采用层层选拔，考量才艺等方式组建“红领巾监督岗”、校大队委和“红领巾广播员”。这些校级小干部，在学生群体中，起到了示范带头的榜样作用。 2.围绕目标，强化行为养成教育。学校对学生行为习惯现状进行调查分析，建立了各年级学生行为习惯教育的分目标序列体系，拟定《丁卯小学学生行为习惯养成教育细则》，分别对低中高年级学生进行行为习惯的细化训练。围绕“轻轻说慢慢走细细理”的九字总要求，分别从“集队行进、环境卫生、个人卫生、抽屉书包整理、课前准备”等方面提出具体要求，定期检查，集中反馈，反复训练促养成。在新区师生行为习惯监测中，我校师生的行为习惯得到了检查组的肯定。 3.活动引领，提升学生文明素养。本学期，学校结合习惯培养和重大节日、纪念日，举行了“文明礼仪伴我成长”、“低碳环保从我做起”、“颂中华经典做博学少年”等主题班会;11月，我校举行了“让书香，飘进爱的心田”向连云港大官庄小学捐书的活动，共筹得书籍1192本，孩子们在本次活动中收到了很好的教育;12月，我校三(3)班“学英雄精神做阳光少年”主题班会在新区“学双百做三好”主题教育活动中获得第一名的好成绩。20--年元旦，举办了游园活动，以各种健康益智游戏为孩子们的学习生活增添乐趣。丰富的活动引导学生关注他人、关注社会，也提升了学生的文明素养。 4.整合资源，开展三结合教育活动。11月，学校组织学生走进镇江市消防支队特勤中队参观，学习消防知识;元旦，我校舞蹈队排练节目，走进义乌小商品城，共同分享他们的周年庆典的欢乐;1月底，我校邀请了丁卯街道关工委的领导参加《光辉的旗帜》读书活动启动仪式，为队员的读书活动做出指导。 5、丰富活动，筑牢校园安全防线。学校认真抓好“教师值日”、“红领巾监督岗”和“学校护校队”三条日常管理主线不放松。此外，学期始末和安全教育周，开展交通、法制讲座，定期举行“消防逃生”演练，定期评选“校园安全之星”等，常规教育和系列安全主题活动的开展，使安全意识深入人心。我校也获得了“镇江市平安校园”的荣誉称号。 三、落实常规，深化课堂，提高教育教学质量 1.落实教学常规，培养师生良好的习惯。本学期我们高度重视学校教学常规管理，做好教学常规的制定、检查、反馈和完善工作。学初分阶段制定低年级段学习习惯培训方案，8月30、31日为第一阶段，进行新生培训，目标是让学生适应小学学习生活，初步了解小学生活常规要求;九月份为第二阶段，训练学生基本常规——坐、站、伏、走、听、说、读、写、洁、静、戏、理等，督促学生坚持划一，形成习惯;到第一学期末为第三阶段，目标是学生基本养成良好的学习习惯。学校把低年级段学生学习习惯培训方案、成果在全校推广，提高全体学生文明素质，极力打造文明校园。 2.抓好三级备课，提升教师的专业技能和素质。首先组织教师学习《课程标准》，明确各年段教学目标;通读教材，确立学期教学预设目标。在此基础上学习暑期新区骨干教师集体备课成果，了解骨干教师的教学设计理念，教材处理的方法，能将其精髓融入自己的课堂教学。其次由主备课人根据我校学生的学习特点拟订教学研究专题，就研究专题设置方案，拟订重点突破的内容、方法和措施。最后每个教师在两级集体备课的基础上开展独立思考，根据本班学生特点进行个人备课，完善教案。教研组每周安排一人上教研课，组员及时讨论集体备课成果在课堂教学实践中的得失，总结经验。 3.倾心专题研究，提高课堂教学质量。学校加强行政听课、校内教研课，关注教师课堂练习的深度、难度、密度，关注学生的注意力集中程度和掌握知识的程度，及时跟上课教师沟通交流，达成共识。备课组根据研究专题设计每周末专项练习，教师批阅，及时掌握学生能力发展状况，调控课堂教学重点。学校还安排专项调研，如四年级作文调研、一年级汉语拼音验收、低年级写字研讨、中年级英语字母过关检测、中年级计算、六年级学业水平调研等，通过针对性的校本教研，促进学生能力的提高。 4.狠抓教学质量，促进学业水平进档升位。我校积极响应社发局“进档升位”的质量目标，以质量为立校之本，抓好课堂教学管理。在下半年两次学业水平监测中，我校稳步上升，学科质量已名列新区前茅。 四、规范管理，形成群体，提升教育科研水平 1.注重规范管理，提高研究实效。本学期，学校加强了课题的组织管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1个省级立项课题，8个市级立项课题。其中《班主任专业化发展与特色班级文化的实践研究》、《培养学生倾听能力的实践与研究》等四个课题本学期顺利结题。省级立项课题《小学教研组建设与作用发挥研究》在进一步的研究中。学校还积极参加区“城乡一体化”和“国际理解教育”课题研究，我校正着手建立外来务工子女成长档案袋，进行“城乡一体化”课题的子课题研究。学校课题研究涉及多个层面，有教研组建设研究、有班主任建设研究、有语、数、外学科研究，还有体育等技能学科课题研究，众多课题有序开展研究，有效促进了我校教育教学工作。 2.教科研氛围浓厚，形成科研先进群体。教师研究意识强，教研组长、备课组长、骨干教师成为我校教科研先进群体。在他们的带领下，学校全体教师教师积极撰写论文。1人获得“长三角”论文撰写三等奖等奖;4人获得“行知杯”论文的撰写二等奖;4人获得省“师陶杯”论文撰写二等奖;市区级论文获奖达100余人次。一学期来，我校教师在省市级刊物发表的论文达20余篇。 五、完善设施，营造氛围，丰富校园文化内涵 1.逐步完善学校的各项基础设施。今年8月，面积达3400平米新教学楼扩建成功，净增加了12个教室和多个功能室，学校由原先的24个教学班顺利扩至30个教学班，同期将旧楼与新教学楼一起粉刷，校容校貌焕然一新;12月5500平米的塑胶操场铺设完工，配套体育健身器材安装到位。 2.不断丰富校园文化内涵。学校在净化、绿化、美化校园的基础上，着力布置“文化墙”、“文化廊”，内容涉及习惯养成、文学科技、学科激趣、体育艺术等方面;各楼梯布置师生的书画作品;各班级进行凸显班级特色的个性化布置，班班配有图书柜、教室墙面布置学风、队角、学习园地等栏目……校园里处处渗透着积极进取、和谐向上的的浓郁学风，营造了“一草一木都说话，一墙一壁皆育人”的良好校园文化氛围。 六、特色办学，发展内涵，创办人民满意学校 1.不断推进羽毛球特色创建。暑假学校进一步浓郁了羽毛球文化的氛围：布置了羽毛球主题文化墙;30个班级全部配装备了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一练。暑假，学生参加市少儿羽毛球比赛获丙组团体第三名，单项奖6个;12月举行了第二届“和谐杯”教职工羽毛球大赛，进一步丰富了校园文化生活，推进了我校羽毛球特色的创建工作。 2.学生社团活动展风采。学校成立了田径、羽毛球、舞蹈、合唱、文学社等10多个社团，各社团学期初制定活动计划，学期结束进行活动总结和成果展示。文学社积极开展多种特色活动，走出校园参观访问，感受到创业人员不懈追求的精神和家乡的巨大变化，一篇篇生动的习作充实我校校本教材——《美丽的丁卯我的家》。学校还聘请专家来校为社员们做讲座，《我手写我心》、《家乡山水知多少》等讲座提高了学生写作水平。一年来文学社社员发表在省市级刊物上的作品近20篇。 学校快速发展，取得了可喜成绩，学校将在社发局的领导下，不断寻找新的增长点，抓住机遇，团结一心，不断奋进，努力实小学的升档进位。 2023年小学学校年度的工作总结 篇12在即将过去的一学期里，__小学在__镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。 另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。 3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。 三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。 2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。 本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1、“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，形成了预防血吸虫病的能力。 2、爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。 3、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12。4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面： 1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模的农村小学，但是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍……硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前，在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。 2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。 六、20____年工作思路和工作重点 1、在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消除d级危房，改善办学条件。 2、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。 3、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 4、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。 一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好! 2023年小学学校年度的工作总结 篇13学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。 认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学课程标准》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准 落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，认真学习课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在全镇广播操评比中名列前茅。 在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。 总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 2023年小学学校年度的工作总结 篇14短暂、紧张而又充实的一个学期即将结束。本学期，我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路，根据我校的工作计划和“年初建账”目标，在上级领导的正确引导下，齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作，全面推进了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下： 一、坚持养成教育，促进学生健康成长。 培养良好的行为习惯，不仅仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用，并且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是经过三条渠道对学生养成教育的。 （一）营造氛围、激励感化。 1、我们规范了每周的升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。 2、班内每月出一期主题板报，围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、学校暴力伤害等宣传有关知识，并检查评比，纳入班级月考。 3、继续开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”，就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要资料的座右铭，激励自我；其次是“每日一格言”，就是全班学生轮流每一天在黑板右边写一句自我喜欢或激励大家的格言，与同学共勉，并且将每一天格言记录汇集，供平时观赏，还能积累知识；最终是“每周一反思”，就是各班利用班会时间，每个同学进行心灵沟通，分清好坏，既教育自我又感染了别人，这项活动细化了我们对学生的养成教育。 4、卫生工作持之以恒。班级卫生每一天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了学校环境。 （二）监督管理，规范行为。 继续发挥“礼貌监督岗”的作用，利用学生管理学生，既锻炼了学生的本领，又学会了换位思考，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《礼貌班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“礼貌班级”的依据之一。另外我们对做好事，检举、揭发坏人坏事的学生给予奖分，这样既教育违纪者使人人成为监督员，又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。 （三）开展活动，美化心灵。 为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃学校文化生活，本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。下学期，我们要以兴趣小组为切入点，为特长生的发展创造条件。 一位好班主任就有一个好班级，为了管理号学生，我校加强对于班主任队伍的建设，一方面我们组织教师学习魏书生等先进科学的管理办法，启发、帮忙教师结合本班实际探索自我班级管理的好方法；另一方面，我们以《班主任评估办法》和《礼貌班级评比方案》为依据来考核班主任工作，使班主任认识到自我的使命感、职责感、荣誉感，进取主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。 二、强化安全工作，确保良好教学秩序。 安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：第一，成立安全领导组，明确职责，层层签订目标职责书，落实制度；第二，搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范本事，本学期开展两次应急演练；第三，加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，异常是各地发生学校暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。第四，继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。 三、提高教师素质，全面提高教学质量。 教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。 （一）教学常规管理不能放松。 备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情景，并组织学生对教师上课情景民主测评。作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情景。教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核。代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等教师所包学困生提高明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的进取性日益高涨。为定期检验教学效果，我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改善教学方法。另外我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展，我们于5月17日和5月27日分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改善行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自我的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。 （二）教学研究出实效。 1、听评课活动蔚然成风。 我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动资料是听、评课、理论学习、团体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位教师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华教师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。 2、反思、案例推动研究。 本学期教师经过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。 3、课题研究有突破。 经过学习“魏书生教育理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究，开展了《关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量》的主体研究；语文组李小荣、郭晋英开设《师生共读一本名著》的专题研究，为了这一专题的顺利实施，学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书，班级学生人手一册，制定了阅读计划，共同品味名人风采，经过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读本事，写作水平，语文组创办的《萌芽报》就是学生供稿、教师点评、师生鉴赏。 4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法，探索教学模式，以强带弱全面提高，政治教师吕苏霞、李小喜担任河西南片的政治科观摩教学，收到同科教师的好评。 5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校成功举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作，经过对学校环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，肯定了我们的成绩，同时也提出一些合理化的提议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满意的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。 （三）实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。 乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，根据教学需要教给教师基本的电脑操作、qq教研、教育博客、制作课件等，建立个人资源库使教师能与网上名家、同行进行交流，探讨教学中的问题，提高自我的教学本事；其次，鼓励教师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于教师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，此刻我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用；第三，为减少u盘传递信息的不便，学校开通了学校网，教师们文件只要共享，其它人就能访问，教师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了《教师电教工作考核办法》，依据方案对教师的网络教学情景进行月考核，积分存档。 （四）搞好实验教学。 开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。 （五）备战xx年中考。 本学期是初三年级的关键，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的提高。分类召开学生会4次，学校还制定了《xx年中考奖励方案》，调动教师的进取性，渴望今年的中考取得好成绩。 四、做好后勤保障，创造性的开展工作。 后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作，本学期首先进行公物维修、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要；其次安装、修理多媒体教室三个，为教学工作铺平道路；第三安装监控摄像头，保证学校安全，防止事故的发生；第四担任印题工作，复习期间印题量大，教师要多少我们印多少，什么时间用，什么时间有，从不遗误工作；第五为美化学校环境，3月份栽植月季花1000株；第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒，坚持学校内干净、整洁。第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。 虽然，我们做了不少努力，开展了很多工作，学校面貌有很大改观，师生素质有了进一步提高，教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意，我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，教师的自主学习、探索课改新法的.动力不强，学生的学习进取性、自觉性还浅缺，这些都需要我们进一步的去研究，去挖掘！ 2023年小学学校年度的工作总结 篇15一年来，我校在教育局和中心校领导的关怀支持下，深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》为指导，全面贯彻唐县教育局、王京镇中心校教育教学工作会议精神，着力推动新课程改革，加强学生爱国主义和养成教育，教育教学质量不断进步，现将这一年来的工作总结以下： 一、基本情况 本学期，我校共有教职工13名，专任教师12人，全体教师爱岗敬业，无私奉献。其中市级骨干教师一人，县级骨干教师2人。薄弱班级现主要有两个，分别是六年级、四年级。 二、取得的成绩 1、细化了各项制度，使各项工作有章可循。 2、不断加强硬件建设，新增室外乒乓球台2个，新添置足球等体育器材，各种设施不断得到补充，改善了学校的办学条件。 3、学校总成绩由20xx年终考试的全镇第八名上升为20xx年升级考试的第七名。20xx年3月刘会玲主任获唐县政府嘉奖嘉奖。刘香儒老师获20xx年小学毕业考试数学单科优越奖。20xx年在县优良课评比活动中，吕艺伟老师荣获“优秀奖”。11月在镇中心校组织的新课改优良课评比活动中，崔云卿老师取得三等奖。 三、方法措施 （一）狠抓队伍建设，创建*校园。 1、加强领导班子建设，打造作风良好的管理队伍。 一是加强领导班子本身建设。学校校长、主任从思想上高度重视学校管理工作，增强自律性，努力建立良好的威望，增强自己的人格魅力；加强理论学习，不断进步业务能力，认真做好“11228”工作。二以课堂教学为中心，经常走进课堂，增强了对最新教学理念和教改动向的关注和理解。 2、加强教师队伍建设，努力进步教师的师德修养和业务素质。 学校进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，构建具有端正的教育思想，勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“*教师队伍”。一是加强班主任队伍建设。不断改善班主任工作方法，进步班级管理及班队活动设计等方面的能力。二是大力构建学习型团队。学校要求每位教师，每学期要学一本教学理论书。 （二）拓宽德育渠道，打造德育亮点。 本学年中，学校围绕“宏扬和培养民族精神”这一主题，展开了情势多样的活动，有“诚信故事”演讲比赛、“文明诚信”主题班会等。今年上半年还展开了“走进学生家庭、走进学生心灵”活动。另外，学校十分重视学生养成教育的培养。本学年，学生养成教育的重点内容是《小学生守则》《小学生平常行为规范》的教育、古诗词背诵及地理绘图教育。 1、抓好几个德育阵地 （1）严格规范每周一的升旗仪式，针对各种节日，组织不同的教育内容。 （2）充分发挥板报、手抄报的宣传作用，做到了每月一期，每期有主题。 2、构建好家、学校、社会三位一体网络 构建学校、家庭、社会一体化的德育格式，定期召开家长会，并要请教师经常与家长联系，指导和催促家长从本身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，构成家校协力，齐抓共管的局面。 3、展开各种活动，丰富学生生活 20xx年度村小学学校工作总结(2)工作总结学校小学年度 （三）严格要求，抓好课堂改革工作。 我校根据中心校文件精神制定了《东冯村小学课堂改革实施方案》，确定本学期课改年级为3—5年级，学科为语文、数学、英语，3—4年级采用“师友互助”课改模式，5年级采用“小组合作”的课改模式。由于起步较晚，我校的课改存在，不深入，不均衡的特点。 （四）校本研修—提升教师的教学聪明 1、优化教学设计，重视学生学习方式的转变 重视集体备课，备课经历单元分为个人主备、集体议课、个性应用三个进程，课堂上，教学活动更加生动有吸引力，教学更贴近了学生的实际。 2、聚焦课堂，改进教学策略 课堂教学是师生共同的活动，是课程实施的关键环节，我们把管理的重点转向教师的教与学生的学，关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果，鼓励学生勤学好问，勇于问难质疑，提倡合作学习。为进步课堂的实效性，我们做到：①教师要研究好教材②关注教学进程的质量③多思与多练同步而行④构筑良好的师生关系。 3、抓进程，促常规管理 严格依照《唐县中小学教师教学规程》，规范办学行为，依照课程标准的要求来管理教学、根据教学进程的特点来管理教学、遵守教学规律来管理教学。 4、把毕业班教学作为本校教学工作的重点 本届六年级一直是我校的重点薄弱班级，成绩较差，落后生较多。针对现有情况，校长、主任要经常深入课堂调研。针对班级现存在的情况，要请教师在上课时要兼顾好各个学习层次的学生，对每个层次的学生在知识的把握上提出不同的要求，力求每位学生在现有基础上有所进步村小学学校工作总结20xx村小学学校工作总结20xx。 （五）重视体育、艺术等工作构建育人环境。 体育工作：为了宏扬中华民族的传统文化，丰富大课间体育活动内容，我校在本学期学习了全国中小学学生系列《武术健身操》。 为了激起学生体育爱好，广泛展开好群众性的快乐健身活动，学校将举行跳绳、乒乓球、拔河比赛、踢毽子等趣味体育活动。 艺术教育：艺术工作是加强学校社会主义精神文明建设的重要方面。我校没有专职的音乐、美术教师，为了推动艺术教育的发展，保证开齐课程，开足课时，学校选择了一些有一技之长的教师作为兼职教师，认真上好艺术课。 （六）突出安全第一，悉心打造平安校园。 学校牢固建立“安全第一”的思想，层层签订责任状,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。针对冬季是感冒的多发季节，我校始终坚持天天早、晚各消毒一次。 四、存在题目 1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，教学质量有待进一步进步。 2、教科研工作有待突破，特别是校本研训不够规范、深入。 3、学校特点建设有待进一步加强。 总之，一学期来，全体教师做了大量的工作，学校各项工作较上学期有了进步。但离上级的要求还有一定的.差距，有待今后继续努力和加强，力争把我校办成一所优秀的农村小学。 |
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