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标题 有关实验室工作总结
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有关实验室工作总结(精选15篇)

有关实验室工作总结 篇1

  通过一学期的努力,化学实验室的工作取得了领导和教师的一致好评,在迎接区域性现代化验收的过程中,工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人会继续努力,确保教学工作的正常开展。

  生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。实验教学是学校教学工作的`重要组成部分,是完成教学任务和提高教学质量的重要环节,也是培养学生动手操作能力和科技意识的主要途径。为切实搞好实验教学,提高课堂教学效果,特制订实验计划如下:

  一、指导思想

  本期生物实验室的工作,坚持党的教育方针,适应素质教育要求,充分发挥实验教学在教学中的作用,通过实验教学培养学生实践操作能力,培养学生的创新精神,竭尽所能使实验工作更好地为教学服务。

  二、工作目的、任务

  1、严格执行实验室规则和教学仪器管理制度。

  2、期初制定详实的实验教学计划,千方百计采集实验材料,积极配合各任课教师一起保证演示、分组实验的顺利开出,并努力提高实验效果。

  3、与任课教师一道指导学生开展课外活动,研究性学习活动,随时向相关教师介绍实验新信息,使用新仪器,研究科学的使用方法,充分发挥实验教学的作用,随时向学生开放实验室。

  4、不断学习实验教学知识,努力提高业务水平。

  三、 工作措施

  1、在学校直接领导下,本室人员与生物教师一道认真制定详细的实验教学计划,确定实验开出顺序,及时准备好各实验所需仪器及实验材料,创造条件开出演示、分组实验。

  2、继续做好实验仪器药品等实验材料的清理工作,使其摆放合理,便于拿龋

  3、积极主动找领导汇报实验室情况,添置仪器设备,保证实验教学顺利完成。按新教材及时申购有关新增实验材料的各种材料。

  4、按照要求做好仪器的保养与维修工作,特别加强对显微镜维修保养工作,保持仪器、药品的完好率在90%以上。

  5、 做好各项帐务报表工作,及时督促各任课教师填好实验通知单,期末作好清产核资、报损工作。

  6、认真搞好实验室、仪器室清洁卫生工作。随时保持室内外干净整洁。

有关实验室工作总结 篇2

  在这过去的20xx年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。

  在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

  试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的`与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

  质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中最贴近混凝土的岗位,这岗位连之后站上试验室和工地现场,对料有着最直接最真切的见解。他们在工地反应的状况对试验室针对工地现场施工带给了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国

  家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:

  1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到最小化,当然前提是保证现场的施工;

  2、对于大的工地要求方量多的,质检人员务必随车到施工现场,以便及时的反馈现场状况给站上技术带给调整技术参考;

  3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

  4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,带给养护措施,更好的保证混凝土质量。

  在正常的生产中试验室用心联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

  但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也用心地查找原因,用心地和原材料供应方技术联系用心地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了超多经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变潜力。

  在明显的季节过渡阶段,试验室用心地与工地施工方联系沟通,

  春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。

  一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程,银沙滩旅游度假工,;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程,青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中,即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸1#区工程、

  20xx年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!

  新一年的结束,新一年的开始。期望在那里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。

有关实验室工作总结 篇3

  工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  具体工作措施

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的的实验能力;

  (5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》,在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  (1)做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  (2)不足之处,以后完善。

有关实验室工作总结 篇4

  本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

  一、重视基本概念的教学

  化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念构成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要个性注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,透过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生构成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的潜力。

  二、加强化学用语的教学

  元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,透过生动搞笑的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

  三、重视元素化合物知识的教学

  元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮忙他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了必须的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

  四、加强实验教学

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学能够激发学生学习化学的兴趣,帮忙学生构成概念,获得知识和技能,培养观察和实验潜力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

  根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自我动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的用心性和探究精神。

  本学期化学学科教研工作围绕一个中心:“使教研活动增值,使教学研究更具科学性和实效性,真正提高学科教师的专业潜力”,两个主题:一是“指导复习、备战中考”的复习备考研讨活动,二是以“学案导学,展示激学”为主题的“学片引领教研”系列活动,活动的开展,取得了显著成效。

  一.指导复习,备战中考

  围绕毕业班复习备考工作,主要进行了复习视导、跟踪调研、复习教学模式研讨、两节复习公开课、两次质量分析和六项交流活动(复习计划与方法交流、复习视导总结与复习经验交流、小专题复习方法交流、近三年中考试题分析交流、模拟题交流、中考信息交流)等。

  区域划分后,应对着学制不一样,以及教师队伍的参差不齐等,教研活动本着以教师为本的理念,立足实际,尽可能地克服困难,使各个环节相协调,使老师们的学、研热情可持续且有后劲。总体来看,复习备考系列研讨活动,计划制定科学周密,方法策略务实高效,中考研究把握方向,充分发挥了复习教研的指导、导向作用。

  1.制定计划,科学周密。

  明确复习目标,作出科学合理、具体周密的复习计划,是实现高效复习的重要环节。为此,上学期结束之前我们组织毕业班教师进行了复习计划、复习思路的研讨,各校都拿出了初步设想。开学初,紧之后进行复习计划与方法的交流,在此基础上,结合我区学制不一样的实际,以“立足基础,夯实双基,培养潜力,大面积提高复习质量”为目标,制定了切实可行、科学周密的复习计划,从复习的环节及各环节的时光分配,到各环节的复习方法、各章节课时安排等方面都带给了有效指导,并将计划细化到每周、每课时,要求老师充分利用好每一节课,确保每节课都充实、高效。

  2.指导方法,务实高效。

  复习方法的研究是复习教研的重中之重。今年,《中考复习指导》的改编,将“考点串讲”栏目改为学案导学式,为复习教学带给了方便、快捷的第一手资料。因此,对复习方法的指导,整体上确立了两个思路:一是有效复习教学方法的研讨,总结、完善、推广复习课教学模式;二是深入研究“学案导学,展示激学”在复习教学中的运用,引导各校用好复习学案,用好《中考复习指导》。

  (1)利用复习公开课,推广有效复习教学模式和教学方法。多年的教学教研实践,我区逐步构成一套较为实用的复习教学的思路,将其与“学案导学”有机结合起来,深化、完善,构成实用、高效的复习教学模式,是提高复习课堂效率的有效手段。我选取了校本教研活动开展的很有成效的两所学校――八中、运河实验中学,校校联手,透过课例研究,总结了“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式,然后由八中段莉明、运河实验中学的梁宝祥老师执教了两节公开课,向全区展示、推广,课后,组织老师们评议、反思,要求结合本校实际,用实、用好这个教学模式。

  (2)深入学校进行复习视导和跟踪调研。

  中教室利用3周时光对全区中学进行复习视导,透过深入课堂,与老师们座谈、评议,了解复习计划的实施、复习思路与方法、复习课的设计、《中考指导》和学案的使用状况等等,我们感受课堂、观察学生,分析方法的实效性,然后与老师对话,肯定成绩,查找问题,提出改善推荐,使“学、导、思、悟、练”五环节复习教学模式更具实效,“学案导学”的方法及《中考复习指导》的使用更为具体、有效。

  复习视导摸清了全区的复习教学现状,在总结、感悟、反思、交流的基础上,又对城区各校进行针对性的跟踪指导,了解存在的问题是否解决,复习常态课、学案使用、课后落实等方面是否做实、做好,并介绍、推广骨干教师扎实有效的复习方法,督促老师将复习教学做的更为扎实、更有实效。

  (3)开展多种形式的交流活动,促进教师不断改善复习方法,提高复习效率。

  在复习视导、跟踪调研的基础上,总结了部分教师很有实效的复习方法,透过复习调研报告和复习教研心得的网上交流、校校联手教研、开展复习经验交流等活动进行多方位、多形式的交流,推广了八中的“《中考指导》导学,学生展示激学”的充分调动学生活动的教学方法,十五中“讲、练、悟”结合的很有实效的复习方法,以及运河实验中学的“周作业”抓好复习向课外延伸的方法等等,老师们在交流中感悟,在思维的碰撞中收获。

  3.研究中考,把握方向

  (1)琢磨中考,把握方向。两次组织老师研究济宁市近三年的中考试题,针对三年中考的重要考点、热点(即三年都考点、两年都考点、一年考点等)、题型变化、题目难易度以及试题的稳定性等进行分析,并对今年中考的方向进行预测。个性是在与市教研员对话后,指导老师仔细琢磨,吃透中考的内涵,立足双基,抓住重点,从而准确把握中考方向。

  (2)命题引领,指导方向。每年的.三次模拟考试命题都是对教研员的考验,个性是今年更是如此。今年我市首次全市使用统一教材(鲁教版),模拟命题研究对我们是严峻的挑战。透过模拟题的命制和两次模考质量分析,引导老师研究中考命题思路,挖掘教材的内涵,把握好命题立意和中考的重点。从今年中考状况来看,这点把握的较好,如金属与酸反应的曲线题和离子除杂顺序的问题我们都思考到了。还有今年中考题也反映了使用《中考指导》的优势,东野老师多次强调中考题在《中考指导》上有影子,要把它用好。我区的模拟题也渗透这个思想,将《中考指导》上的题进行加工、修改,考查学生灵活运用知识的潜力。中考后又组织各校备课组长,交流对《中考复习指导》使用的感悟及改善推荐,以备明年使用的更好。

  (3)小专题研究,把握重点。小专题复习,是紧扣中考重点、热点的专项复习。我们将任务分配到各校,每校做两个专题的设计,就选取哪些知识点、挖掘到何种深度、选取哪些典型例题、采用什么方法(课堂操作的流程)等等进行交流,老师们认真对待,小专题的分析详细、实用,中考的重点把握的准确、到位,在思维的碰撞与交融中,互相取长补短,感悟吸收,使用后效果很好。

  二.学片教研,有声有色

  化学学科的学片教研活动近几年来搞得扎实有效,深受老师们的欢迎。学片教研不仅仅成为老师们分享智慧、交流经验的平台,更是青年教师锻炼、展示、成长的舞台,段莉明、刘捷、刘峰、孙晓奋、文永兰、史建华等骨干教师无一不经过学片这个平台的反复打磨、锤炼成熟起来的。

  1.学片引领。本学期的两次学片引领教研紧密围绕“学案导学,展示激学”这一活动主题展开。研究以群众备课和课例研究为载体,采用“校本教研为中心,片内协作,中心辐射,全员带动”的形式,分为“个人备课-说课研讨-上课-评课”四个环节进行,“备”、“说”环节以校本教研为主,由兼职教研员组织片内骨干教师研讨,学片教师针对授课资料,透过群众备课,深入研讨教材、教法,改变教与学方式,力求学案在教学中充分发挥导学、激学的作用。“上”、“评”环节片内全员参与,反映真实的课堂,透过评课、议课、执教老师课后反思等,引起片内教师的反思、感悟,促使教师在研究中反思,在研究中收获,在研究中成长。

  2.结对深化。为进一步深入探讨“学案导学,展示激学”教学模式在教学实际中的操作环节,在学片内引领基础上,组织八中、十六中、运河实验中学的骨干教师老师,校校联手进行研讨。透过行动研究,初步确定了“学案导学,展示激学”教学模式的操作环节,透过研讨课向全区教师展示。研讨课上,老师引导学生利用学案合作学习、探究学习,学生透过墙壁的白板展示、讲解、评议,尽管学生的讲解、评议语言还不那么规范,但学生参与的热情高涨,学的主动、用心,并且老师的点拨把握时机,启迪思维,使学生的学习生动活泼,简单自如,学生在民主和谐的氛围中学到了知识,学会了方法。老师们的教研热情被激发,纷纷表示自我也要在教学中要大胆尝试,用好学案。

  3、任务驱动。为使“学案导学、展示激学”教学模式在全区推开,并规范其操作行为,组织学科的专业素质高、教学经验丰富的骨干教师分配任务,编制新授课“学案”,将电子稿学案上传到公共邮箱,并要求老师在使用中进行二度备课,不断优化、完善学案。

  教学享受生活,教研享受智慧。学片教研使教学研究常态化,老师们在工作中研究,在研究中工作,有力的促进了教师专业化成长,提升了我区化学教育教学质量。

  实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

  根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学年我们具体工作总结如下:

  1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

  2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

  3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

  4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

  5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

  6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

  7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

  8、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

  统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。主要从这么几个方面入手:

  1、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  2、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

  3、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。

  4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需演示实验。保证演示实验的效果,达到任课教师的满意。

  5、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。

  6、在实验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批评教育或进行通报。

  7、有购置不到的仪器,实验教师自行研制,保证实验的顺利进行。

  8、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。

  9、加强防火、防盗、防人身伤害的管…

  总之,我要在不断学习和研究中让我们的化学实验达到应有的实效,让我们的学生更加热爱化学这门功课。

有关实验室工作总结 篇5

  本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材 料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  具体工作措施:

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

  (5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

  (6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的.自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  (1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  (2)不足之处,以后完善

有关实验室工作总结 篇6

  时光如梭,转眼来到北京、来到这个实验室已经大半年了。还记得刚刚来到这个实验室时的忐忑心情,到现在已经很好的融入这个实验室,期间的成长也是很明显的。

  首先就工作方面,在这半年完成的大块工作主要集中在三方面,一是在7月份的顺义授粉,主要从事的是剪花丝、套雄穗和授粉工作。这一阶段的工作让我对玉米这个作物的认识更加直观和感性,接触了很多从来没有见过的品种,与材料的一线接触让我在后面的工作中更易理解一些东西;其次这种看似简单机械的劳动中也会发现有很多的技巧,掌握后会让工作变的事半功倍,告诉我在学习中一定要多摸索多思考,这样才能让工作变得更加高效;最后这阶段的工作还让我和一起工作的同伴们建立了良好的关系,更好的融入这个大家庭。二是协助令狐晶晶师姐提取雄穗分枝材料的叶片DNA。在顺义授粉时师姐取样时也跟着师姐学会如何对玉米叶片取样,回到农大实验室后,在实验室跟着师姐学习如何用CTAB法提取DNA,先是用大管,后来是用小管。系统的学习了从取样、磨样(打样)、提取、消化、跑琼脂糖凝胶到检测浓度送样的步骤。并且还学习此试验中要用到的各种试剂的配制和各种相关仪器的操作方法,并且对实验室的实验工作也有了一定的体会,比如我意识到这种工作并不是一个简单的流程,一些小的改变可能会导致有差异的结果,这就告诉我们在这种工作中一方面要严格按照实验操作规范进行,另一方面我们又要根据自己的实验情况调整其中某一部分的时间或者用量等因素以期获得更理想的效果。另外通过这段时间的工作我体会到思虑周全在实验工作中是非常必要的,比如在做一项工作之前你必须想好需要哪些工具哪些试剂,应该先看看这些试剂还有没有,如果没有的话要及时配置,不知道在哪儿的仪器要先找出来,用烘箱这些时因为温度是缓慢升降的,实验之前就应该调为自己要的温度,这样才能避免在实验前续步骤已完成后温度还未达到要求情况的发生。还有就是做实验还要学会留点后路,比如开始我以为送样是把自己提的合格的全部送去公司,经师兄提醒才知道只需给出公司需要的量即可,剩下的自己备份,这样以后出问题了自己也会比较方便。很多实验虽然是一些固定的步骤,但是真正在做的时候往往会有这样或那样的问题,在实验前我们尽量考虑到每一个方面,实验中认真体会,试验后认真总结改进,避免在以后的操作中类似情况的发生。经过不断的向师兄师姐请教和思考,实验的结果也在不断进步,也在师姐回国前完成了符合该实验用量的合格DNA的提取。 则是协助令狐晶晶师姐完成粒长群体材料的表型测定,

  除了这三项主要工作的完成外,在平时向师兄师姐的学习中也掌握了其他的一些实验技能,比如剥胚、测粒重、卷纸发芽、种苗和测电导率等。

  其次是在理论知识的提高方面,我知道在研究生学习中仅仅做实验时不够的,因此在做实验的过程中也收集了一些相关的资料书籍,希望不仅仅实验操作动手能力上提高自己,也从理论上丰富自己,以期达到理论指导实践,实践反过来加深对理论的理解的境界。在准备seminar的过程中,需要自己去查阅很多资料,这让我了解了很多实验技术和理论知识,并且通过对一篇英文文献的精读后,再读其他英文文献就会得心应手一些,这也是对自己英文阅读能力的提高。而且每周的seminar不仅开阔了我们的眼界,有时候还会有意想不到的帮助,比如雪梅师姐讲的那篇文章就特别符合我的一门课的作业,听了师姐的讲解后再读这篇文章后会轻松很多。另外也查阅了一些相关的中文文献进行阅读,了解一些基本的实验思路等,还有老师推荐的已经毕业的师兄的博士论文进行研读。还有就是对一些对实验有帮助的教科书的阅读,比如《遗传学》《分子生物学》和师兄推荐的《基因Ⅷ》等。在接下来的学习中我打算阅读更多的英文文献,以图建立完整的知识体系,丰富自己的知识量为接下来的实验打好理论基础。

  再者我想说说来这个实验室大半年自己的感觉和成长。来这个实验室之前其实我的心情很忐忑,怕融入不进这个集体,但是来了之后发现完全不是这样的,师兄师姐们都很热情,热心的帮忙张罗住的地方和去授粉要带什么东西之类。刚刚到顺义的时候一个人也不认识,但是大家还是比较照顾我,我去的时候没有买那种能遮脸的帽子和手套,那个时候都还没见过雪梅师姐和晶晶师姐但是她来顺义的时候还帮我们买了帽子和手套等东西,特别感激她们。然后经过一个多月的相处也慢慢和大家打成一片。现在回想起在顺义的日子,觉得很怀念,虽然还累,但是觉得很快乐,大家每天早早的起床快速的收拾好坐车去吃早餐,特别是坐在三轮车上的时候,风吹起头发的感觉很好,我从来没有见过那个直的道路,早上有不算强烈的阳光照在身上,让人觉得这一天又充满希望。在顺义的生活每天就跟打仗一样急速,但是让人很充实,每晚也是累的头沾到枕头就睡,再没有失眠这回事。刚刚从农大实验室的心里也有一点小忐忑,因为我虽然在顺义呆了一个多月,但是农大实验室师兄师姐我几乎都还不认识,回来后发现大家真的都特别好特别团结,每天大家一起去吃饭,每次要是去吃饭的时候谁的实验还没有做完,如果能帮忙的大家就一起去帮忙做完了去吃饭,要是不能帮忙的大家就在学习室等着,真的特别感动,每次去吃饭的路上都是浩浩荡荡的走在银杏路上,场面很是壮观,每次在路上碰见本科同学都特别羡慕我们实验室这么团结。平时实验要是遇到困难什么的大家也会积极的帮助。而对于我自己来说,在这个实验室的半年首先是让我认识了这么多可爱的人,其次我自己性格也变的更外向了一点,也得到了很多锻炼自己的机会,比如刚刚cammy刚刚来我们实验室的时候我也很害羞,不敢去和她说话,每次看到她也是笑一笑,后来老师说我们应该把握这么好的机会去锻炼自己提高自己,我也决定勇敢一下,就跟郭薇说了,然后郭薇还专门介绍我和cammy认识,刚刚开始的时候和cammy的交流还很有限,有时候还必须借助于手机翻译,但是经过这么多次的交流,在和她说话的时候我也不会再害羞了,而且说话也比以前流利了许多,而且我发现cammy的中文也进步的很快,每次见到我们她都会用刚刚学到的中文和我们交流,我特别感谢实验室给了我们这样宝贵的机会。在这里的半年让我觉得自己更加成熟了一些,生活也更加充实,每天都知道明天该做什么,这种感觉很好,感觉每天都在提高,每天都有学习到新的东西。做这些工作所需要的专心致志的状态简直让我着迷,我非常喜欢这种状态。

  最后,对于这大半年的成长,我要感谢老师们对我的信任和指导,不仅仅是工作上的,还有生活人生方面的,每次和老师的谈话后总会有一些新的感悟;感谢令狐晶晶师姐的信任,能让我协助她的实验并教会我很多实验技能,放心让我独立做很多事情;感谢雪梅师姐和胡新民师兄,每次有什么新方法和试验有什么调整的时候会打电话告诉我,之前每跑一张胶图也会帮我看,刚刚开始的时候我每天要问好多好多问题,他们都总是会很耐心的帮我解答,看到我操作不规范的时候都会提醒和纠正我,找不到实验室的仪器和试剂时也会帮我找;还要感谢郭薇在我刚刚入学的时候在我生活上对我帮助很多,处处为我着想。还有其他各位师兄师姐的帮助,不是一两句话就说清道明的。我特别感谢这个实验室不仅仅为我提供了做科研的宽松优渥的条件,还能让我们接触到该领域前言的一些东西,并且还创造了能提高我们自身软实力的条件,因此我只能不断努力学习提高自己,争取能为这个实验室贡献出自己的一份力量。

有关实验室工作总结 篇7

  自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护团体荣誉,思想上要求提高,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自我。

  回顾过去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,此刻工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身本事。将这一年工作简要总结如下:

  一、政治、思想

  我身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从此刻做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自我的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  二、工作态度

  无论在工作还是生活当中,我一向相信一份耕耘,一份收获,所以我一向在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自我本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。由于我公司是新崛起的搅拌站,人员少,新手多,任务繁多,我们作为老员工,就要更加尽职尽责,起到带头作用,保证按时完成试验室的各项任务,充分体现我们试验人员职责心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

  三、岗位职责

  认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单理解,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免由于我们试验人员而延误工地工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

  四、具体工作

  我所从事的工作主要是对一些混凝土类材料(甘草水泥、砂、石子等)及成品(混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对我站混凝土的搅拌进行控制;对现场混凝土塌落度进行控制工作等。

  1对原材料的控制:凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。A对于水泥:不一样厂家(只要是甘草)、不一样品种、不一样标号的水泥严禁混用。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室班长联系,对水泥的实际标号进行二次复查。B对于粉煤灰:严格控制不合格材料进厂(三级粉煤灰),经过取样器,观察颜色,以保证混凝土质量。C对于矿粉:检测细度,观察颜色,保证其合格。D对于骨料:砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。严格控制含泥量,当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室班长联系,及时处置。为了不影响混凝土出厂,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度,砂、石等在试验室理解委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在生产中使用。

  2A混凝土工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开盘后应进行开盘鉴定。B我站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时作出动态调整。在使用粉煤灰时,应避免或减少环境的污染。C留置砼试块,试验室室内人员将根据我站生产砼等级、批次、时间、对试块强度进行测定,使砼生产的水平得到控制。

  我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自我,不断督促自我提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自我做到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教,耐心的听取他人提出的意见、提议,改善工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

  五、工作成绩

  我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自我。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的搅拌站混凝土试验室被公司领导给予大力的支持和肯定。

  六、来年展望

  这一年当中虽然我取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自我的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。

有关实验室工作总结 篇8

  新的工作年度即将开始,回首20xx工作年度,在矿山领导的指导和关怀下,化验室的工作得到顺利开展,化验室所有员工团结一致,尽职尽责,最终圆满完成各项化验任务。同时,为顺应矿山的发展,化验室根据自身的实际要求,做出了一系列的改革措施。现本人将本年度的工作向各位领导做一个简单汇报:

  一、员工技能的学习及工作成绩

  由于探矿工作量的加大,化验人员也随之增加,为确保新员工能尽快适应新的工作岗位和环境,我们实施一带一的援徒办法,从实际操作到专业理论对新手进行言传身教。与此同时,加强岗位练兵,增加每个员工对化验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率;定时对部分样品进行抽检,抽检方式分内部抽检和外部多家比较抽检,以确保分析结果的可靠性。加强内部人员的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力,由此推行了三班倒制度,以确保短时光内得出化验结果。配合矿山生产,做好相应矿石的各种桶泡试验。在做好本职工作的同时,坚决服从领导安排,去协助其他部门完成各项紧急任务。

  经过全体化验员的共同努力,本年度共完成个矿样、约两千个堆场水样的工作量,并定时对每批次车间炼金水样进行普检。在工作上认真细心,要求精益求精,从而降低了化验误差范围,化验合格率上升到80%以上。随着工作效率的提高,每批次的矿石样品化验时光减少了20%。对仪器进行合理保养,减少故障发生率,并能对部分故障进行维修处理。

  二、工作纪律的加强及化验数据、资料的.管理

  没有规矩不成方圆,因此,在平日里我们不忘做好员工的思想教育工作,并出台一系列相关的规章制度,而且随着时光的推移,这些制度还将不断完善、加强。采取奖勤罚懒的措施,提高员工的工作主动性和用心性。做好各类文件、资料的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件带给了很大方便。对危险化学药品的入库、出库都做有详细的统计工作,领用人签字,再报相关领导审核,方可领用。对每班实际工作量进行统计,以便今后查看。及时上报有关化验数据,从每个人抓起,做好数据的保密工作,对因泄密而使公司生产造成损失的员工,实施“谁泄密,谁负责”的强制措施。

  三、存在问题及今后发展方向

  总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。同时,个别员工虽然已经具备独立工作的潜力,但仍然缺乏独立工作的信心,在技能学习方面自动性还不够。矿山在快速发展,能够预料我们的工作将更加繁重,碰到的困难也更加多,要求也更高,需掌握的知识更高更广,这些都意味着我们面临着新的挑战。因此,在以后在工作中,化验室所有员工将认真学习各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在不断提升自身操作技能的同时,还需刻苦学习相关的专业理论知识,努力提高自身文化素质,把自我锻炼成一个多技能的技术型人才,为矿山的发展壮大做出更大更好的贡献。

有关实验室工作总结 篇9

  在本学年度中,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1.落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验仪器借还登记册》.

  2.做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

  3.熟悉仪器的`基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4.做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5.配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。对仪器改进,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  6.做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  7.准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

  

  20xx年xx月xx日

有关实验室工作总结 篇10

  上半年,建设系统广大干部职工在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的大力支持下,在上级业务部门的关心指导下,深入贯彻党的__大、__届三中和四中全会精神,按照县委、县政府工作要求,紧紧围绕奋斗目标,团结拼搏,开拓进取,较好地完成了所承担的目标任务,建设事业各项工作都取得了新进展。上半年,全县共完成施工面积×平方米,是去年同期的%。

  一、突出重点,加快建设,城市面貌实现整体大变样

  上半年,我们围绕“两个大变样”的工作要求,按照“高起点、高标准、高质量”、“大投入、大建设、大变样”的原则,将城市建设与城市规划、城市经营、城市管理有机统一,加快了“花园式××城市”面貌整体改观。

  一是重点项目攻坚工作全面突破,八大重点工程进展顺利

  x年是的收盘年,围绕城建重点项目广场续建工程;滨海公园建设工程;商业步行街建设工程;路改造以及配套的绿化美化建设;城区供暖设施改造工程;重点区域拆迁、粉刷工程等八大重点工程的扫尾攻坚,我们发动建设行业广大干部职工的顽强拼搏精神,抢时间、争主动、保进度,使各项工程进展顺利,其中广场续建工程和路改造工程已在上半年竣工投入使用,其它重点工程也基本进入收尾阶段:商业步行街工程建设。建筑面积万平米的商业步行街,工程造价××万元,在不到一年的建设时间内现已基本竣工,即将进入验收阶段。滨海公园叠泉、雕塑、小品的建设及广场铺装工程,目前已完成%铺装,公园整体形象建设进度达到了%。城区供暖项目已完成前期规划、设计、论证、预算,×月中旬已开始进行热源场及主管网的建设。绿化工程已基本完成城区广场绿地及规划绿地的摆花、补植、行道树种植,城区内新铺设绿地×平方米,栽种观赏树木棵、灌木万棵,补植草花万株。旧城拆迁及粉刷工程。我们以城市主干道、旅游沿线、景点控制区为重点,全面加快拆迁破旧房屋、临时建筑的步伐和区域范围内的房屋、围墙粉饰工作进度,目前已完成拆迁面积×平方米,粉刷面积万平方米,分别占年度计划的%和%。与此同时,计划内旧城改造开发和重点工程配套设施建设业已基本完成。*、完成了凌云小区、要塞大门口北侧控制规划,开工了、旧城改造工程。完成了海产品交易市场搬迁工程和人民银行西侧停车场工程。*、××街、××大街、黄山路路灯安装和海滨路沿街建筑物轮廓灯饰工程通过议标已确定施工单位,其中××街、××大街、黄山路路灯安装工程x月份安装完毕,共安装路灯套,敷设电缆×米。海滨路沿街建筑物轮廓灯灯饰工程已与x家单位签订合同,x月份即将开工。一系列重点工程的实施,为××城市发展增添了靓丽风景,群众休闲有去处、购物有中心、娱乐有设施、游玩有景致,人居环境较两年前有了极大改观。

  二是围绕发展需要搞好设计管理,城乡规划调控力度加大

  在全县“大发展大变样”城市总体规划的基础上,我们进一步加快了各类详细规划的编制步伐。修建性规划编制覆盖率进一步增加。上半年,我们围绕中期发展需要,完成了城市近期建设规划编制;围绕重点工程的完善,完成了商业步行街的后期道路、小绿地的规划设计和海滨广场定位放线、规划方案调整;围绕居民小区发展需要,完成了迎宾泉E区、凌云小区、俱乐部属地、部队大门北侧规划和旧村的改造规划;围绕行业需要,完成了华能风电变电所和开闭所规划设计和电路敷设定线;围绕区域功能设置,完成了县高级中学和第二实验小学的调整规划。目前,全县整体规划覆盖率达到%。规划管理力度进一步加强。半年来共签发选址意见书份,其中城区x份,村镇x份,发放建设工程规划许可证x份,建设规划用地许可证x份。同时,加强了城市规划监察管理,先后清理违法违章乱搭乱建物xx处,面积近平米,有效地遏制了违章建设上升的势头。积极搞好规划服务,为全县招商引资工作提供控制性规划。我们积极配合部门招商需要,根据部门需求,搞好规划服务,先后编制完成了教育区改造和××村东别墅区的控制性规划份。

  三是激发城市经营活力,城市建设招商工作实现新突破

  x年,我们配合旅游城市建设的目标,将开发高档住宅区工作做为激发城市建设新活力的突破口,努力抓好高档住宅小区的.引资开发工作。在实际操作中,以迎宾泉高档住宅小区的建设为切入点,计划从今年开始用x-x年的时间,通过招商引资投资亿元,建设一处占地面积x亩,建筑面积万平米的高标准住宅小区,目前,小区规划已由省规划设计院编制完成。其中,E区已通过土地挂牌方式确定了开发经营单位,通过公开招标方式确定了施工单位,小区范围内的拆迁工作已基本完成,x月份一期工程x号、x号楼已正式开工。同时,A区规划业已完成,并正在进行招商。

  四是坚持高效能管理城市,进一步树立城市对外新形象

  在抓好各项工程建设的基础上,我们按照“建管并举、以管为主”的思想,逐步建立起城市管理的长效机制,对城市管理采取了分片巡查、集中整治的管理模式,将城区划分为东西两片,实行相对集中管理。同时,积极推进城市管理综

有关实验室工作总结 篇11

  本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

  1、透过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

  2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培养学生的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的潜质,培养了学生多方面的潜质。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

  3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

  4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验状况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时刻,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动资料写下来,做好记录。

  5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上。

  在实验室管理方面,虽然取得了必须的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能到达十分正确的程度,没有将实验室的功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的效应,让实验室真正为教师和学生服务。

有关实验室工作总结 篇12

  物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源学校领导一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  下面对本实验室一学期的工作进行一下总结:

  一、开学初的重点工作:

  制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

  二、平时的常规工作:

  1、制订规章制度,科学规范管理。

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、做好仪器、器材的补充计划;做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;做好仪器、器材的常规维修和保养工作;做好各类台帐的记录工作,应用华教软件进行电子管理。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了物理实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了九年级8个班、八年级8个班开展正常的实验教学。

  5、结合学校常规管理和特殊活动,做好实验室大扫除工作,保持实验室的常清洁。

  本学期特殊工作:

  1、负责物理实验室及全校的仪器、器材征订、网络上报工作。

  2、负责好九年级物理实验操作考核的仪器、器材准备工作,使九年级物理实验操作考试能顺利完成。

  三、其他想法:

  实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

  在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他管理员配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各位物理教师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的提高。在学校领导的关心和分管领导的正确指导下,主要做了以下几方面的工作:

  1、做好实验准备工作

  首先,在开学之初,能及时与各任课教师一同制定出本学期的实验教学计划。凡是各任课教师的实验教学要求,均能按时满足并准备妥帖,为实验教学提供方便。另外,能主动的督促各任课教师做好演示实验和学生的分组实验,协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  2、做好实验仪器的管理工作

  落实实验室各项规章制度,根据实验室的实际情况需要,及时做好仪器的征订等工作;做好仪器的清点、整理、除尘工作,做到帐物相符;加强实验室财产和仪器的借出、收回、使用等方面的规范化管理;熟悉仪器的基本性能和使用方法;做好仪器室和实验室的卫生保洁工作。另外,能充分利用自己的空余时间,尽可能的对一些被损仪器进行维修和保养。

  3、积极进行实验教学的改革

  能结合自己的教学经验和学习到的有关知识,进行实验教学的新试验。并积极参加物理教研活动,研究实验教学创新。

  4、配合实验室检查工作

  准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并虚心接受有关领导和老师的意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  总之,本学期物理实验室能保障好物理教师的教学工作需要,充分发挥了物理实验仪器在教学过程中的重要作用。对增加学生的学习兴趣、帮助学生理解学习中遇到的问题、培养学生的动手能力起到了积极的作用。

  当然,在实验室管理的工作中,还存在一些不足之处,今后应更加勤奋的工作。希望各位领导和老师能对我多提出宝贵的批评和建议。

有关实验室工作总结 篇13

  一、 建立健全并严格执行各项规章制度

  为迎接区域性现代化的验收,在学期初根据学校的要求,建立实验室的各项规章制度并张挂上墙。包括《实验员岗位职责》《实验室仪器管理制度》《安全卫生制度》《学生实验守则》《仪器损坏赔偿制度》等。

  二、 根据实验计划开足和开实各年级的演示实验和分组实验

  本学期化学学科教材要求的演示实验有35个,分组实验有10个,经过我和相关任课老师的共同努力,使本学期的实开演示实验达到35个,分组实验达到10个。使实验的开出率达到100%,有效地提高了课堂教学质量。

  三、 建立和健全实验室的各项台帐资料

  在学期初,认真收集任课老师的意见和建议,制定本学期的实验计划;在每周初制定周日程工作计划。实验开设中,要求教师开具实验通知单,填写实验仪器借用登记表,学生实验时要求学生填写学生实验分组实验对验单。同时本人作好演示/分组实验情况登记表。力求做到每个实验都有具可查,使日常工作留下足迹。

  四、 做好日常的仪器维护和卫生整理

  只要有器材的使用,就会有仪器的损坏,特别是学生实验中常用的实验器材更是如此。本人力求做到实验前认真检查,不让学生用到坏的实验器材;实验中学生有发现器材的损坏及时修理;实验后将损坏的器材及时修好,不能修复的及时报损。卫生也是一项需要长抓不懈的工作:我力求做到每天小扫小掸,每周全面清扫。

  五、 及时做好帐目管理

  实验器材是学校的固定资产,在教学过程中器材的借用都及时填写仪器借用登记表;损坏的仪器及时填入仪器维修和损坏登记表;平时购买的小件物品登入低值易耗品登记册。做到帐目齐全、有具可查。

  六、 自制教具丰富课堂教学

  本学期结合课堂教学的需要,自制教具,使单调的课堂变得形象生动。

有关实验室工作总结 篇14

  化学实验室在本学期的工作中,按照开学前提出的工作计划、工作目标,充分挖掘实验内在潜力,在教导处的组织领导下,总务处的密切配合下,顺利、圆满地完成了本学期化学实验室的教育教学任务。

  一、常规管理落实到位:

  1、在实验教学中,开出了教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。

  2、有计划、有步骤地开出了“化学实验兴趣小组”计划内的所有实验。

  3、切实加强了实验室内部安全、卫生的管理。实验室坚持每天一小扫,三天一大扫,使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。用水、用电节约、安全。实验室门、窗关锁及时。采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

  4、在实验教学过程中,课前备好实验用品,确保课堂上不出现疏漏,确保了实验正常有序地进行,同时在教学过程中,对学生规范管理,使学生养成了良好的实验习惯。

  5、抓好了实验室内器物的保养、维修、检查等各项管理工作。

  6、加强了实验室内台帐资料的建设,积极撰写各类论文。

  二、按照实验室工作人员岗位职责,根据《实验室规则》和《仪器管理规则》认真做好以下几方面的工作:

  1.做好实验室内的保洁工作;

  2.根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作;

  3.仪器上标签分门别类标明品名,编号,常用仪器与不常用仪器分别存放,药品与仪器分别存放;

  4.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。

  5.仪器室保持清洁、干燥、安全,对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。

  6.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理;

  7.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验记录单》。

  8.积极配合教务处、教研组做好高中化学会考的实验考核工作;

  9.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持和帮助课外兴趣小组开展活动。

  三、兴趣小组红红火火:

  由于素质教育得到大力提倡,使实验室有了用武之地,本学期化学实验室充分利用实验室内部设施、设备,积极开展了丰富多彩的实验教学形式,丰富了学生的感性认识,增强了学生的实践操作能力。在生动、活泼、开放的实验教学氛围中,学生的综合素质得到了全面的提高。

有关实验室工作总结 篇15

  理化生实验室建立有完备的工作规范和工作制度,职责明确,账

  册齐全,记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方

  便,教学仪器定期保养、及时维修,确保橱内仪器随时处于可用的状

  态。实验结束时对用过的仪器进行必要的清点和检查,保养后入橱。

  坚持填写《实验室日志》,包括实验教学计划、周日程表及实验

  开设情况记录表等,注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、

  实验操作要点和实验改进意见作好记录,整理成册。

  日常能开展实验教学及实验室管理工作的研究,有一定量的自制

  教具,并不断开发仪器功能,很好地配合任课教师的教学工作。实验

  教学计划能落实,动作正常,演示实验和学生分组实验开出率达

  100%。

  与任课教师之间合作默契,实验室工作得到他们

  的'大力支持与配

  合,各项任务能完满地完成。

  以下是上学年中存在的不足与改进的方法:

  1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的

  实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年

  能增订一些必要的仪器。另一方面我也尽量想办法采用自制教具或用

  代用品,保证实验的顺利完成。

  2.资料保存没有实行电子化,给实验室的工作带来了较大的困

  难,每年增订仪器后账册的填写经常要涂改,非常不方便,建议在实

  验室里配一台电脑,以提高工作效率。

  3.提议在理化生实验室内安装多媒体,方便教学。

  4.设想制作《学生实验座位表》。以往学生在实验室里上实验课

  时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以

  后规定学生在上实验课固定座位,并填写好《学生实验座位表》,表

  中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的

  清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成

  学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

  在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,出色地完成

  领导布置的工作。

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更新时间:2025/3/12 0:35:51