标题 | 实习的工作总结 |
范文 | 实习的工作总结(通用31篇) 实习的工作总结 篇1每一个大学毕业生,在进入到社会工作以后都会经历一次实习期的考验和成长。我不知道其他的毕业生,在经历了他们的实习期以后,都有怎样的感受和成长。但是至少对我而言,我觉得这一次实习经历,是一个非常难得而又珍贵的经验。 在这次的实习期里,我不仅感受到了,步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别,还感受到了自己慢慢成长和变化的过程。 我的实习期工作,对我来说也是一个巨大的考验和挑战。因为我在大学里面,学习的专业是市场营销的专业,但是我实习的岗位却是室内设计室助理的岗位。专业既不对口,而且我也没有任何的经验基础。所以,我要比别人多付出一倍的努力和代价。但是我也并没有因此而退缩和放弃。因为我足够热爱这个岗位,足够热爱设计。从我小学的时候我就开始对设计感兴趣,只是一直因为家人的反对,而没有过多的机会去接触到设计的相关内容。所以在这次实习的时候,我就一定要把握住这次的机会。不管我能不能够实现自己的梦想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去尝试,去努力,为自己的梦想而坚定自己前进的步伐。 我作为一名室内设计师助理的实习工作,其实很简单。因为我没有经验和基础,所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自己去学习,自己去把握技巧。偶尔还会帮同事们跑一下腿,负责一些公司里面的杂事。 每天来到公司以后,师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作,接下来的时间,就是靠我自己慢慢去琢磨和练习。我有不懂的地方,我也会随时跟身边的同事请教。遇到每次不熟练的地方,都用笔和本子记录下来,然后再回去自己反复的练习和操作。经过了三个月实习期的练习和成长,虽然还不能达到相关专业实习生优秀的程度,但是在这个过程里,我也掌握到了很多基础知识和专业技能,取得了很大的进步。 我在这段实习工作中积累经验,我在这段实习过程中学习成长和与人相处。我在这段实习期间收获到的东西,还有很多是无法言语的。我会在实习过后,更加的努力奋斗,克服自己的缺点,弥补自己的不足,争取做到更好。 实习的工作总结 篇2我做了两个多月的光荣岗位实习生。随着实习的深入,同学们对岗位过程中的喜怒哀乐有了更清晰的认识,对教师光辉的职业生涯和岗位工程的意义有了更深刻的认识。现在,作为二中岗位生的代表,我来介绍一下我们的实习情况。 一、单位概况 临城二中是临城县的一所重点初中,无论是基础设施还是师资力量都是一流的。整个学校有两个校区。初一初二在北校区,初三毕业生在南校区。有100多名教职工,近xx名学生,现在有3个人在耳朵里工作,一个中文,两个英文。我们住在南校区,教学活动都在北校区。教师已安排在教学中。中文系单独上课,另外两个已经开始承担一些教学任务。生活的学生已经配备了生活设施,如电饭锅。在政治生活中,他们也坚持每周定期开会。小组成员相互交流经验,改善知识结构,提高教学技能。目前团支部还开展了一次征文活动和一次师范大学的社会调查任务。一切都在。 二、月考分析 总的来说,9班的问题在于尖子生不足,但整体水平高,10班的问题在于差生太多,整体水平低。我的导师和导师相比,两个班都是第一第二,和其他老师的差距很小,大部分都在3分左右,需要很大的努力。 三、实习过程中存在的问题和不足 在课后与团队成员的内部沟通中,总结出以下不足: 首先,课堂纪律应该加强课堂效率,这是学习的重要保证。我们很容易与学生交往,但我们不应该在教室里放松。在课堂上,我们必须说惩罚和敬畏永远是一体的。如果我们不怕你,那么教与学的尊严就无法体现,效果无法保证,结果自然下降。 第二,课堂的重点要突出,有棱角。刚出大学教室肯定是想展示才华的,但是有时候课堂教学漫无边际,重点不突出,不能一直讲清楚,学生也讲清楚。该说的根本放不下。我们必须强调它,我们必须打开它,关闭它。 三是符合教学实际,加强管理。以二中为例。二中龙窑等其他县的学生很多,基础比较差,有些学生连拼音都不会拼对。这个事实让我很头疼,所以这个班每节课都是从拼音开始。利用下午第四节课做评论,时间长了效果会更好。另外,要加强全班的管理。有些学生有坏习惯,不交作业或处理事情。我会每天在课堂上检查学生的这一部分,比如做笔记,写日记。时间长了,习惯就形成了。以后没必要要求写作业了。作为实习生,我们不够端庄,要从一个小的角度去看,只要效果好就值得自己费心。 第四,我们的优势 我们的经验还不够丰富,但我们也有自己的优势: 首先,我们有热情。很多老师说我们十年热情用光了,其实没有。我们希望付出巨大的努力,有动力去做琐碎的事情。我们不会太累,因为收获才是最重要的。 其次,我们有时间。我们没有其他老师的家庭问题。我们的生活足够简单,所以我们有时间一一管理它们。只要我们专注于教学,我们的成绩就会提高。 最后,我们的知识结构比较新,可以给他们更多新的东西。作为师范大学生,我们更专业。我们可以用我们的新想法来练习,帮助学生取得进步。 第五,未来工作计划 经过仔细计算,我们的岗位已经进行了一半。如果前一段时间还在摸索的话,我们真的会在下半场提升自己。为了让我们二中的学生继续进步,也为了岗位工人的利益,在剩余的时间里,将实施以下计划: 1.总结工作,继续改进。来二中实习已经两个多月了。我们组就借此机会总结得失。为以后的工作打好基础,从不断的交流中学习,巩固提高,让自己更接近优秀的老师。 2.加强管理迎接月考。剩下的时间还有三场考试,一定要努力。对于课堂纪律和班级管理,一定要下大功夫。我们必须花大量的时间和精力来管理学生。一定要关注每一次月考,认真分析,总结提高,不断提高教学技能,提高自己的专业水平。 3.加强共青团支部建设,坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不做团学活动的理由。今后,我们仍将每周召开一次例会,认真填写会议纪要,相互交流经验,准备开展一系列活动,圆满完成师大对团支部的要求。 上任的过程是一次很大的锻炼,对我们来说既是挑战也是机遇。虽然不是一路彩虹,却是一路收获。夜以继日的努力,一点一滴的为了教育。“落红不是无情之物,化为春泥更护花”,我们愿与您共同为岗位打造蓝天! 实习的工作总结 篇3为期第三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这个月的实习做一个工作小结。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教,搞清原理,找到方法,然后再总结经验,让自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识,这也让我收获颇多,让我在应对工作方面更加得心应手。 矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司,已经有十三多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等,产品包括:自动和半自动轮转循环,机械有d/b与w/b,这些机械都是日本、美国高科技的技术。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。 该半导体厂的组织机构设置很简练。主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门。由于矽格公司的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某三五个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。 该厂生产的ic依据季节可以算得上的需求稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应。我被安排在技术生产部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地搞技术,而是跟住生产随时跑,没得座,出现问题就及时解决。 实习期间,刚好该厂正是定单最鼎盛时候,也就是历年来定单最多的一年,生产进行得如火如荼。我在跟随生产部门工作的时候,方才发现,生产这部门,在企业中极其重要。它是一个公司的根源,其他的管理基层都是辅助生产高效率生产。 质量是企业的第一信誉,是产品的形象。公司严把质量关,这就掌握了企业的未来。该公司正是怀着这种信念,检验程序相当严格,不合格的产品严格反工甚至对员工、调试工、组长进行罚款等处分。 通过这次实习,我学会了不少东西。实践出真知啊。 实习的工作总结 篇4时间蹉跎,一眨眼我的实习期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的教室里上课,而今天的我就已经成为了一个拥有六个月工作经验的社会人了。这是一场多么奇妙的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距,也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在依旧还很怀念我在学校里的日子,但是人总是要长大的,生活也总是要朝前看的。所以,为了让这场体验更加深刻,我给我实习期做了一个工作总结。 一、与人相处 在这份实习期里,我学习到了怎么和人相处。与人相处是一门学问,以前在学校的时候,我和同学之间的相处都是十分简单和轻松的,而现在到了社会上来了,有很多关系和事情都会牵扯到利益上来,所以我们之间的相处就变得不再那么简单了。所以我要学会灵活应变,学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导,我要做到服从安排,尊敬有加。对待同事,我要做到以礼相待,相互包容理解,尽量多站在对方的角度来思考问题,尽量的减少争执和矛盾的产生。 二、对待工作 除了学好与人相处这门学问,我还要积极努力的提高自己的工作技能。毕竟这才是我来实习的真正目的和重点。在实习期里,我会把每天主管布置给我的任务,都一丝不苟的完成好,尽量的把自己的本职工作做到尽善尽美。然后再来学习其他的工作技能。对待工作,我不仅做到负责尽职,而且三个月的实习期,我还做到了每天如一日的坚持了下来。 三、收获和体验 这次的实习让我懂的了对待一份工作,既要有热爱也要有责任心,更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长,如果我既没有热爱也没有坚持,那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子,我会好好的做一个规划,然后再朝着我规划里的目标,努力付出,持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的所获和体验。 我的实习期,既充满了艰辛也充满了欢乐,艰辛是因为我刚出学校,没有社会经验,学习事情来要比别人复杂一些。欢乐是因为我对这份工作充满了热爱和期待,而且我还在这份工作里,学到了很多东西,所以我感到很开心。 实习的工作总结 篇5在提交了实习申请3个月以后,实习证终于千呼万唤始出来,14号去律协领了实习证,开始了正式的实习律师生涯,实习证的开始日期没有像往年一样会向前写一段日子,直接从6月30日开始,对于律协的工作能力和工作效率实在不敢苟同,浪费了大家两个半月的时间,没办法,实习律师一向是没有什么权利上的保证,更没有什么话语权,只能遵守现有的游戏规则。 进入律所快四个月了,对于我这种有一定的社会经验的人,实习的日子都不是很好过,可想而知刚出校门的弟弟妹妹们是什么样的工作状态,在实习证到手之际,总结一下这几个月的工作内容: 1.独立的法院立案3次,网上立案2次; 2.陪同指导老师出差两次,一次阅卷,一次会见; 3.参与庭审和调解6次; 4.制作起诉状7份,代理词2份,律师函3份; 5.书写各类法律文书和修改审阅合同22份; 6.外出调查取证3次; 7.去法院送取各类资料、为当事人办理委托、开具发票、打字复印等辅助性工作N次。 工作近四个月,以上的工作量不算少,每天都很忙碌,感觉脑子被占得很满,没有任何空隙想其他事情,这样的生活虽然不是很舒服,但目前是在这个行业成长的必经阶段。借用毛爷爷的话:前途是光明的,道路是曲折的。前面的困难还很多,坚持不懈的努力一定能够排除万难,达到胜利的目的。 实习的工作总结 篇6转眼间,短短的半学期就在忙忙碌碌中接近了尾声。回顾两个多月工作,可真是有喜有悲。 都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜欢我。 送人玫瑰、手有余香。 我力求从每一件小事做起,并要做得耐心细致,我们班有几名孩子自理能力较差,很多时候吃饭到要喂,刚开始我一边喂,一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃饭姿势,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高思想,走进了课堂 无疑作为理科教师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的.台阶,也算一个起点。 2、精心备课全面了解和把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。 实习的工作总结 篇7由于在学校的专业课程学习中较多地接触了金融方面的知识,同时出于修金融双专业的缘由,因此,本着一种期望能将课本与实践相结合的思想以及一种以前想以后在银行工作的憧憬,本人开始了在民生银行的实习生活。 实习第一天,内心怀着忐忑与新奇,以一身干净的着装踏入了银行,然而却在服装上被老师提出了严重的批评。作为银行工作人员,要求有统一的着装,即上身需穿白色衬衫,下着西装黑裤外加黑色皮鞋。男性需带领带,而女性的皮鞋要求前不露脚趾,后不露跟。简而言之,需持续一种干练,整洁的形态。作为实习生,虽不具有完全一致的服饰,但也需要穿跟行业服装颜色相近的衣服,以持续银行的整体形象。在受到熏陶后,下午变换上了一身职业装回到银行,在外在上俨然有了点工作的样貌。纵观整个实习生活,我的实习工作可被分成两部分,即:担任临时客服经理及学习对公业务。原以为客服经理只是一种引导作用,然而事实不然。它所涵盖的工作能够涉及到营业部里大大小小各个方面,即需要了解所有业务的状况,包括普通的.对公对私业务的存取款、贷款的办理及还贷、理财业务的部分指导等,要有一种处理全局,解决突发状况的头脑以及良好的交流潜力。以一个下午的时间学习了民生银行客服经理准则以及厅堂服务标准,接触了各种表格的填写、帮忙还贷、网上银行开通及使用、查询机的使用等。每日准时上班,一天一站就是6个多小时。表格的填写方面,由于民生银行作为较小的商业银行,有别于中、农、工、建、交以及农村信用合作社。它与其他小银行如宁波银行,光大银行等方面有必须的优惠政策,即:由于它们之间运用的是银联清算系统(大银行之间使用的为人民银行支付清算系统),在民生银行存取在宁波银行卡上的钱时无需交手续费,此费用由银行替客户进行支付。此外,同城转账若转到5大国有银行,则需填写同城通存通兑单(但现今民生银行没有通兑业务);若为异地转账,则需填写异地转账单;同为民生银行间转账则无需填写表格。至于其他,如借记卡办理业务,密码挂失及解锁等均需填写相关表格。而指导客户填写表格以及帮客户取号成了我工作组成的一部分。网上银行业务的开通及使用对于一个不曾接触过的我来说起初有点困难。需教客户如何操作,并需要进行相关演示。要回答客户u宝和浏览器证书的区别以及网银时对单笔和累计额度的限制等问题。 此外,由于理财经理在我实习的该周请假休息,因而,我也担任起了介绍理财业务的重任。虽然显得有些粗略,很多东西还要请老师帮忙,但逐渐地也越来越能熟练应对了。如:办理“钱生钱”业务能够选取1天或7天,适用于那些需要使用活期存款且存款数量较大,但使用时间不定的客户。其底线要求为:在柜台上办理,需5万元以上,而在网上银行办理,则需5万2千元以上。同时,目前的理财业务为将客户的钱集中后主要投资于国库券以及票据,因而能降低必须的风险。另外,也了解“申购”与“认购”的区别等等涉及各方面的知识。 在实习期间也发生了必须的突发状况,比如,在7月23日停电一天,险些造成银行备用电供应不足。在这种尽量关掉电脑,节省电量使用的状况下也就对办理业务的速度产生了很大的影响,同时也导致取号机器难以使用。在此状况下如何稳定客户在等待中不厌烦的情绪,合理地进行解释并持续必须的等待顺序成了我遇到的一个问题。但凭借着之前学生工作的经验,让我很好地对此进行了处理,也使银行内其他人员比较满意。 柜台方面主要包括对私业务以及对公业务,对私业务主要涉及现金,而对公则主要涉及各类票据。由于在学校学习过银行会计的课程,同时接触过清算系统的实践操作,因而在本人的申请下,由临时客服经理工作转到对公业务的学习。在此期间,首先了解了点钞的规范动作。起初有些生硬,还险些拿不稳一捆,速度缓慢。在不断地训练下,由原先的一捆需1分钟左右到最后一捆40秒左右,让我感到缓慢的进步。在询问优秀的标准后,我得知,在10分钟内要数出16捆(每捆100张)。在练习期间,也看到了对几位已毕业的大四实习生的考核,颇有必须的压力。当然,最主要的还是对于票据的学习。在本人的要求下,向老师要了一份全国票据法进行学习,同时也跟在会计各位老师后面见习了各种票据的处理过程,从一天最初的打印人行往来回单、小额支付系统回单开始,工作也就拉开了序幕。开户的处理、支票的检验,影印的上传以及往来账户的操作等等都让我有了更深入的了解。比如,在开户前需要检查是否已开基本账户,是在哪家银行,是否属于空头支票黑名单户,此外还要验证身份等等。这不仅仅使我对银行会计课程的资料有了回顾,同时也接触到了些更为实际的操作。出于想在尽量短的时间内了解更多的银行业务,我开始每晚回家背五笔字字根,练习五笔字,望对以后能有所准备。 总之,在民生银行实习的半个月时间里,让我持续着一种规律的上下班生活,不断地了解着工作的好处,思考着那个以前想以后要在银行工作的想法。同时,也让我明白,在实习期间必须要持续一种虚心求教的心态以及不耻下问的勇气,主动争取自己想要学习的东西,才能获得更多的收获。但是说实话,原先是出于想让自己想清楚地目的,但是,我依旧没想清楚,而且貌似畏惧工作了有点。感觉还是读书好啊。 实习的工作总结 篇8第十一期顶岗实习支教xx县广宗分队来到实习基地已经一个月了,现在就九月份的工作情况做一总结。 一.建立完善组织管理体系 在下点前,根据我校顶岗实习支教管理文件,参照往期驻县管理的好经验,我制定了分队的顶岗实习管理条例,并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙,提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见,确立了各个实习小组的负责人,并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部,小组内部分工明确,责任到人,有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度,将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案,并及时解决和处理。周简讯,月计划和月总结制度也逐渐规范化,使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。 我分队下点后迅速召开了全体团员大会,选举成立了临时团总支,安排和部署了今后的具体工作。随着聊城大学几名学生党员的到来,我们又成立了分队的临时党支部,充分调动和发挥党员的先进模范作用,组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部,负责编辑分队的报纸,采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道,该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励,在各实习学校也有了一定影响力。 二.安全保障放首位 八月底初到实习基地,两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作,实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统一办理了当地的手机号,第一时间送到了他们手中,并迅速建立了我分队的通讯联络网,保证信息畅通。在本次转点过程中,我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况,发现问题的马上找学校沟通协商,保障我实习生在当地学校的基本生活保障,排除各种安全隐患。 在接下来的一个月内,我又多次到各个学校看望实习生,用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生,让学生牢固树立“安全第一”的思想意识,时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全,我就建议他们自己坐水;有的学校厕所离住宿处较远,我就让女同学晚上一定要做着伴一起去;有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器,我一再向他们强调要注意用电安全,降低安全隐患;有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多,我就特别加强了请假出校门的纪律性…… 对于一个驻县老师来说,学生的安全是第一位的,要时刻绷紧这根弦,及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节,县城里的大部分学校都放了假,有个别学生离家远未回家,我搬到未回家的实习生处同住,给他们鼓励和温暖,也保障假期学生的安全。国庆节,安排好实习生离校和安全保障后,我在家待了两天又回到了实习基地。驻县教师是学生的定心丸、主心骨,多费心,多动身,多用脑是老师的职责和良心所在。要时刻牢记——做好安全工作,是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障。 三.教学工作很重要 到点两周左右后,大部分学校都已经开始安排实习生试讲和上课,但因为各学校师资力量不同,有的实习生课时较多,有的较少。这期间,学生们出现了急躁等情绪。我得知情况后,下到各个实习学校向有关领导了解我校学生试讲上课的情况,这些学校对实习生的教学实习安排等;同时安抚实习生的各种情绪,进行心理疏导和鼓励,也找机会向校方表达了希望可以多给实习生试讲和上课机会,多支持我们的顶岗实习工作这样的愿望。经过这次跟实习学校的接触协商,实习生上课得到了落实,教学工作逐渐步入正轨。12 我分队按照我校顶岗支教中心的文件要求,开始逐步实施三轮听评课。九月上旬至十月中旬为第一轮听评课,以“如何站稳讲台”为主题,组织小组内成员互听互评,邀请实习生指导老师和学校领导听评课做指导,驻县教师巡点听评课等。第一轮听评课进展顺利,我分队实习生逐渐克服了初登讲台的不自信和放不开,在教学实践中互相促进和成长,在教学设计、教学组织、课后反思等环节有了明显的进步。 我在各实习学校转点过程中进行了听课,每堂课听下来,我都要就实习教师讲课的优缺点进行分析和建议。当然,他们初登讲台,有一些要改进的地方很正常,所以我基本上是以鼓励为主,同时给他们指出进步的方向和方法。总之,看到这些实习生在三尺讲台上越来越稳健自如的教师风度,心里真是为他们感到骄傲和幸福。 四.积极开展各项活动 实习生的到来为当地的教育带来了鲜活的力量。我分队共有69名成员,队员们有才艺,有能力,有素质,有想法,来到实习基地,他们也渴望找到一个能展示自我,奉献社会的舞台。 在这一个月中,实习生结合各实习学校的具体情况开展和参与了丰富多彩的第二课堂活动。xx县二中的实习生策划、组织和主持了初二年级组的“国学经典知识竞赛”,他们积极认真筹备此次竞赛,活动设计得既有新意又有意义,竞赛在热切的期盼中开始,在热烈的掌声中落幕。二中的领导和老师对活动称赞不已,对实习生的工作表达认可和感谢。xx县高公庄中学实习生结合该校推广普通话的活动,利用板报、橱窗、广播宣传说普通话的意义和作用,并精心组织了校园普通话演讲比赛,受到了师生的欢迎和好评。高公庄实习生杨志雪还被校方推荐参加了全县师生演讲大赛,她声情并茂的演讲赢得了在场观众最热烈的掌声,并取得了优异成绩。xx县常屯中学的实习生在教师节当天组织学生们排列队形表演手语,向学校老师们致敬感谢。这次活动丰富了校园生活,促进了师生交流,受到该校领导的称赞和鼓励。广宗二中的实习生在中秋节到来之际,来到县敬老院看望老人,并给老人们表演了文艺节目。他们充分体现了当代大学生继承发扬中华民族传统美德的精神,并在当地树立了师大顶岗人的良好形象……目前,xx县几所学校的实习生都在紧张地为所在单位参加全县十月下旬的“金秋艺术节”排练文艺节目,相信他们又会有精彩表现。 五.结语 实习生们有热情,有活力,我鼓励他们结合当地需求,大胆实践,勇于创造,多给当地做些有意义的事情。而这些学生们也不负众望,很好地参与和组织了各项活动。我也悟到,我们驻县教师就像一根线,实习生是有价值的珍珠,我们要想办法把他们串起来,让他们可以熠熠发光,光芒照人。这根线要结实,但突出的是一颗颗璀璨的珍珠所形成的项链。 我们的工作还有很多有待改进的地方,度过了实习的初期阶段,我们要做好下一阶段的计划和准备。踏实,勤奋,乐观,创新是我们的口号,愿分队一切顺利,愿第十一期顶岗实习一切顺利。 实习的工作总结 篇9我们一组是在吸收岗位,该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。我本身不是化工专业的,缺乏相关的专业知识,就被分配第五道控制程序,同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,同时起到一些监督作用,避免我的失误给生产带来麻烦:第五道生产控制程序相对简单,负责输液泵的工作,就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录。现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是十分单调,面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表,让人全然提不起兴趣,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的,我现在只是短期性打工,没有过多体会到工作的压力,但是真正到了社会上,假若这份工作就是我唯一的经济来源,有上司的批评监督,有固定工作时间的约束,有来自家庭的压力,有身体和精神的压迫感,,那时的工作就完全不同于现在的了,这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,毕竟只是暑假的实践性打工而已。 实践结果: 伴随着疲惫与汗水,从最初的好奇,经过中途的无趣与麻木,终于,忙忙碌碌的实践活动走到了尾声,到了收获的时刻。相对于微薄的工资,令我更加欣慰的是在打工中获得的对工作、社会的认知,更加开阔的视野与丰富的知识。虽然才要进入大二,但是每年这个时段的打工都会令我们更加成熟,在将来更加容易的走向社会。 同时这次的暑假实践带给我许多思考。 第一点,作为暑期社会实践重点选择——打工,打工的选择也应该更加科学。往年学生上门推销商品、上街分发广告的这种卖力不讨好的工作应该别淘汰与舍去,而一些必须具有相应技能与工作经验的岗位也屡屡让不少同学吃到闭门羹。现在还不是为了工作而打工,所以现在的暑假实践更应该偏重于锻炼能力和增长见识。 第二点,废气废渣废水的处理问题。俗称“三废”的三种污染途径的处理是现在每个化工厂需要面临的问题,废气的处理可以用吸收等方法,而废渣含有大量的铁元素,可以送到炼铁厂用做冶炼等,废水的处理,一般是不让水中含有的废渣流入江河,因此废水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,这样的处理方法,是一些效果,但是对废水的处理不是很令人满意,对环境影响很大,应该进行改进。毕竟发展经济不能以破坏环境为代价。 第三点就是设备、厂房更新问题和人员的文化水平的问题。工作人员的文化水平应与设备的更新、自动化生产有相应的协调,厂方应该对员工进行阶段性的培训,提高员工自身的文化水平与科学知识,可以使工厂具有更大的生产力和生产水平。 实践总结体会 同样是暑期的打工选择,对于化工厂的职位,实习意义多于打工意义,但是对于物流专业的专业知识却没有任何用武之地,或许一些采购导购工作能使自己对物流专业的理解与认识更加深入。 假期实践应该着重对自己的锻炼而不是让厂方对自己大学生的身份有更多的关注和“照顾”这样更能培养自己的独立意识与社会意识。大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。 实习的工作总结 篇10我在二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍: 一、实习工作的目的 本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。 实习单位及实习岗位介绍 我本次实习的单位是,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。 三、实习内容、过程和完成的任务 在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为: (一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。 (二)、班主任工作方面:在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字,了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。 (三)、其他方面:我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评,数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个,也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重,班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可! 四、实习收获、体会和建议 通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的帮助,在这过程中我还会学到很多东西。 有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。 第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题.第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。 通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。 实习的工作总结 篇11一、与学生相处心得 记得刚来的时候肖老师就对我说,与学生相处关键要把握一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。 这个“度”的把握不是一两天能学得来的`,开头就很重要,也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严厉不足,并且一开始就与学生走得太近,以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要注意场合,对不同学生也要不同对待。例如我们一班42人,性格差异十分巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如___,待人热心,诚恳。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫___,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,说话心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与不同性格的学生交往这是我以后任教的宝贵经验。 另外更重要的一点,与学生相处关键在于了解学生,了解学生的性格、成长背景尤为重要。只有了解了学生,才能与他进行有效的沟通,进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不但对我们班学生的个性,成长背景了如指掌,而且善于处理各种纠纷矛盾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的人格去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个快乐的老师;要做一个快乐的老师先要做一个快乐的人。只有快乐的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有快乐的老师才能更加有耐心、有信心的了解和处理学生们之间的琐事,并且在了解和处理过程中同时能够不断思考,总结更加有效的教育方法。生活心态决定工作态度;生活状态决定工作效果。这是我实习的第二笔宝贵财富。 二、班级管理心得 对于班级的管理,记得有位大学老师曾这样说过,给你一个班级你能管理的井井有条,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有一定奥妙在里面的。 跟随肖老师实习班主任工作,我体会到管理班级一定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理问题时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先催促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点催促。这样其它大部分学生就跟着去了。 其次,学生既天真又是幼稚,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、责任心与技巧了。在这方面我认为自己才刚刚开始。 另外,学生既可爱,有时又会显出几分“令人可恶”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面孔,真想多给他们教一点东西,就恨自己知识不够渊博,才能不够高深,但我还是尽自己的努力备课,自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自己的好意不但不加理解,反而大有以为恶意的倾向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在教学管理中挫折难免,关键是如何快速调整好自己的心态,重新坚定自己的信念,总结以往的经验与教训,争取明天做的更好。 三、对封闭式教育的思考 我所实习的学校__中学,是一所私立学校,实行的是封闭式教育,半军事化管理。刚来还有点不适应,时间久了,对这一教育模式有所了解,作如下思考。 看到一些书上说这是中国社会转型的产物,它在一定程度上对留守儿童进行了教育,有利他们成长,也减少了社会闲散人员的数量,减少了青少年犯罪现象,缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错,这里的感恩教育是一大特色。学生每天作感恩操,校领导也对感恩教育十分重视,做了许多努力。另外,纯阳学校,高层领导经常亲自了解学生学习生活情况,如视察学生宿舍等,副校长还亲自代课;学校经常与一些兄弟学校相互交流学习。这些都是值得其他学校学习的。 但是封闭式教育存在的问题也不容忽视。 首先,学生缺爱,缺少来自父母亲的爱,这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人世间最伟大最厚重感情之一,尤其对于孩子,是无法替代的。这里有不少学生是外省的,父母在外务工,学生缺少来自家里的关爱,对学生性格造成的影响是很难弥补的。造成部分学生逆反心理严重;对学习和未来失去信心;对老师和集体粗鲁、冷漠。个人认为,幼年的孩子不应异地求学,更不应远离家庭。父母的关爱,家庭的学前教育对人的健康成长不可缺少。 其次半军事化管理管的太死,学生容易自我放弃,甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善,例如,饭卡每学期学生没用完的钱应该把现金还给学生。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭,则可能减少学生使用手机的现象等。 另外,不管是怎么样的教育模式,目的都应该是育人,培养健全人格的人,促进学生的全面发展,而非盈利,或考试。教育就是投资,学校不同于企业;考试是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好学生,又浪费老师的辛苦努力。一个好的学校应该是一个学生和老师都喜欢的地方。 实习的工作总结 篇12实习期间,我在xx幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅仅掌握了幼儿园保教工作的基本资料和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,并且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下头,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自己总结: 熟悉实习园所、班级的基本情景,理解指导教师的'点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的一致好评! 这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断提高,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。 时间飞快,我在xx幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的时候所学不到。 在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,理解指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。 在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。 实习的工作总结 篇13虽然只工作短短的天,但在实习过程中绝对没有马虎,她知道自己代表铁路的形象,必须百分之百地为每名旅客的旅行安全负责。乘务员的工作是直接与乘客打交道的工作,在运营队伍中,乘务员人数很多,是运营生产中的生力军,没有乘务员就没有车厢服务,铁路部门国家利益是通过乘务员的工作来实现。这次实习,令她感受到了很多,同时也收获了很多。乘务员如何提高乘务服务质量,首先取决于乘务员个人的文化修养,其次是对岗位工作重要性的公正客观认识,乘务员只有对乘务工作有了正确认识,对旅客的服务质量才能创一流。加入列车乘务员行列,是为了丰富生活,学会独立生活、工作,学会怎样关心人。 随着社会的不断发展,人们的理解和认识也不断变化,无论是服务者还是被服务者,都充分认识到服务与被服务的舒心愉悦性。 (一)乘务员应具备洞察乘客心理的能力 洞察乘客心理的能力是指通过对乘客情绪、语言、行为等方面的观察,把握乘客内心的真实想法,判断乘客心理状态的能力。乘客的心理状态,会通过一系列介质表现出来。如咬牙切齿表现愤怒;红光满面表现高兴;沉默不语可能预示正在承受着某种压力;伤感悲哀的则是遇到了重大的不幸。乘务员有效把握乘客的真实想法,适当调整自己的应对策略,在处理非常态乘务关系是可收到事半功倍的效果。 (二)用心用情,真诚服务 乘务员要具有快速反应能力,在观察乘客的时候,应迅速分析判断和采取相应的服务对策;分别对外国客人、老人、小孩、病残人士、宗教人士等进行规范服务的同时采取特殊服务,更细心、更人性。用心用情,真诚服务即微笑服务,让微笑充满车厢,把美好留给乘客;亲情服务,想乘客所想,急乘客所急,不仅把乘客当服务对象,更把乘客当亲人;敬语服务,常用敬语十个字,在语言中表现应有的职业文明;开展知识服务,树立公交企业员工的良好公众形象。 (三)礼貌待客,把“对”让给乘客 礼貌待客的基本点就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必须加强自身职业礼貌修养,做到受辱不努、自重自爱。受辱不努,即要求公交乘务人员面临急难时,不变脸不必火,沉着大度,能以妙语应粗俗,用豁达胜愚昧,以文雅对无礼,从而摆脱尴尬,维护公交企业声誉。自重自爱,即要求公交乘务人员在操作及服务时要稳重、规范、恪守;态度要平稳热情而有分寸,语言不乱而有分量。论理处事有理有节,宁愿自己受委屈也要把“对”让给乘客。因为乘客乘车,除了为顺利快捷到达目的地外,在乘车过程中获得尊重与友好也是内心的需求之一。因此在乘务服务中,不乘客人感到自己享有了应有的尊重,对乘务服务中的不足就会以宽容豁达的态度给予谅解。否则当乘客深感自己被轻视、被贬低,那么乘务员对其任何的服务都会被抵触和否定。 乘务员要在做好对乘客业务性服务的同时,还需更加重视对乘客的“情感服务”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悦;忌厌恶和鄙弃的冷漠服务。 面对不同的乘客,乘务服务要掌握的三个要点,即:“根据不同乘客的心理需求,有针对性地满足”;把“乘客现在需要什么”变成“个性化真诚针对性服务”;发挥语言艺术在服务中的神奇作用,并总结出“少说抱怨话,多说宽容话,少说讽刺话,多说尊重话,少说拒绝话,多说关怀话。”乘务员在公交服务一线上掌握和运用这些乘务服务原则和方法,将会为全面提升公交整体服务品质起到画龙点睛的促进作用。 实习的工作总结 篇14由于系领导和老师的细心和辛苦的安排,我们有幸去参观郑州光华大酒店,并对其进行一个星期的专业实习认识。对于我们从未接触高星级别的酒店的菜鸟来说,这无疑是一个天大的好机会,也是我们了解星级酒店的最佳途径。近距离接触如次大酒店的我,内心感受很深,有种“如入其境,如临深渊”的切实体验。现把我所了解和体验的描述如下。 郑州光华大酒店介绍 郑州光华大酒店地处高新区南部门户——瑞达路与合欢街交叉口,交通便捷,环境清新幽雅,人文氛围浓厚。无闹市的喧嚣浮躁与局促,有景区的休闲舒适与静谧。由世纪光华科技股份有限公司(上市公司)和(国家)郑州高新技术产业开发区管委会共同出资兴建,建成后的光华酒店挺拔秀丽又富有气势,成为集餐饮、住宿、会议、办公、健身、休闲娱乐为一体的高新区唯一一家高档豪华商务酒店,已成为郑州西区标志性建筑之一。 1.绿色酒店: 崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的加强监督,并且对其也制定相关的方针制度。并且人们对酒店的消费也提出了各种要求,希望得到更好更优的服务以缓解自己繁忙的工作压力,在这方面尤其是对绿色消费的欲望不断加强。而且,许多环保专家也竭力呼吁酒店的绿色消费,不断提升酒店的自然文化环境,减少由酒店带来的白色污染。因此,绿色饭店'就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础上,能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。 虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要;二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏! 2.服务质量 对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗.对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平.部门经理和主管经常对我们说:”你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象”.”客人永远不会错,错的只会是我们,只有真诚的服务,才会换来客人的微笑.” 3.酒店文化 饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。 实习的工作总结 篇15我实习所在的地方是中央人民广播之声中国之声。与我同时在中国之声实习的还有广电班的凌宏鸿、王丽媛,以及我们班的钟玮、张爽和万力五位同学。应该说大家在各自的实习过程中都有出色的表现,比如钟玮同学,她在中国之声《人物春秋》栏目担任记者主持,前后总共参与制作了17期节目,其中,独立采、编、播制作了6期节目。再比如在记者站实习的凌宏鸿和王丽媛同学,她们采制的录音新闻多次被《新闻与报纸摘要》和《全国新闻联播》采用,因此她们的声音也随着中国之声的电波,传遍了祖国的大江南北。 那再说说我吧,我所在的栏目是中国之声《神州夜航》,这是一档夜话类的栏目,它采用直播的方式,目前的播出时间是每周一至周五的零点到一点半。这个栏目依托新闻,关注新闻事件中的人,关注身边的普通人的生活状态,体味不同人物的心路历程和生存方式。这从栏目的版头语中就可以看出来——以成熟的心境品味细节,以个性的思考梳理人生,让新闻作为认识生活的标本,中国之声《神州夜航》。 回想在中央之声实习的那段时光,我想真的可以说是一言难尽,因为时间的关系,在这里,我就选取其中的一些片断与大家分享吧。 刚刚到台里报到的时候,一切都很陌生,但是当我向周围的老师们介绍,说我来自武汉大学新闻与传播学院的时候,他们的反应却是惊人的相似,都不约而同的提到了一个人“方洁莉”。他们大多都会说——噢,武大的呀,你知道小芳吧?去年她也在我们这儿实习,那小姑娘人特别好。专业也不错,然后还特别有想法。我想,对于方洁莉,可能很多人会比较陌生,她是我们的师姐,来自01级播音班。尽管原来在学校的时候,我就打心眼里佩服她,因为我总觉得在她身上有太多的张小陵老师的影子。但是,在我初到中央之声的那段时间,当我听到周围的老师对她异口同声的称赞的时候,我还是被震撼了,我实在想象不出去年她实习的时候得要做得多么完美,才能给所有的老师都留下这么深刻的印象,才能让好多人都一直牵挂着她,惦记着她。我想,这也许就是一个人的人格魅力吧。对于一个好的主持人来说,这是太重要的一点了。《菜根谭》中有一句话——文章写到极至,无有它奇,只是恰好。做人做到极至,无有它异,只是本真。放在这里,再恰当不过了。 在夜航,印象最深的还是那些上直播的日子。每次直播,夜航一个小时,然后中间穿插三档新闻和气象服务,每档十分钟,这样时间加起来是一个半小时。3月16号,我第一次以主持人的身份正式主持夜航,从此,每个星期二的深夜,我跟夜航有了固定的约会。 第一次上直播,因为之前上过很多次新闻直播了,再说还有大魏老师跟着,我只管说,所有的操机的任务我都不用管,天塌下来,还有大魏老师顶着。所以,那一次,反倒不怎么紧张。真正紧张的是第二次上节目。当时大魏老师跟我一块进了直播间,首先是直播整点新闻,可当我正在播国内新闻的时候,身旁的大魏老师却出去了。因为之前他跟我说的是带我上三次节目之后再让我独立上节目,所以当时我一点思想准备都没有,更要命的是,我在直播呢。当时的感觉没法形容,嘴里不能停,还要播报新闻,台里规定空播十五秒就是重大安全事故,其实空白时间只要超过三秒,人耳就已经能辨别出来直播中间出问题了,所以播出纪律要求我必须播。可我心思完全不在稿子上,我在想,该怎么对付面前的这一堆要命的机器,一会是先推音乐,还是先出版头呢,对,还有广告,广告什么时候播呢。这样的直播状态肯定不成,当时的情形真可以说是凶险。我告诉自己一定要镇静,及时调整了自己的状态。好在自己命大,心理素质还真的是不错,一切都有惊无险。后来,大魏老师说,其实当时他比我还要紧张。他还告诉我,直播的状态其实更像鸭子浮水,表面上风平浪静,其实水下脚掌在不停的扑腾,也就是说要找到一种外松内紧的状态。经过了这一考验,从此我就独立上节目了。 直播的魅力就在于未知。原来我对国内的直播多少都有点嗤之以鼻,无论是广播还是电视,总觉得是排练了多次以后的演出,但是当我真正做起直播以后,才知道每一秒都可能有意外发生。 5月18号,又是我上直播的日子。眼看前面的一个小时都顺利地过去了,所以我有些大意。问题就在这种大意中出现了。在离一点钟整点报时还有30秒的时候,前面的一首歌曲放完了,这个三十秒我只能用自己的话来填。我照例说了那期节目的主题,以及参与节目的方式,话音刚落,整点报时就响了。当时自己还在美,觉得时间控制还不错。可是我忘了说完话要随时注意关话筒这个细节。在六响报时之后,我从工作站调出了中国之声的大版头和整点新闻的版头,这个时间大概有四十秒。这个期间,我喝了水,并且还嗽了嗽嗓子,当时全然没有意识到做这一切的时候话筒还开着!所以全国人民分享了我的喝水和咳嗽。下了节目,收到了我朋友的短信:“猪,你干嘛呢?”我说:“是说声音很大吗?”然后他告诉我说:“你说呢?地球人都听到了!”尽管现在我说得很轻松,但是想想还是后怕。万一那天在直播间里不只我一个人,随便的三言两语后果都会不堪设想。 尽管几乎每期直播都会有一些意外发生,但是我仍然喜欢直播,享受直播,乐在其中。我喜欢直播的感觉,特别是夜间的直播。整个四楼的直播区,除了两端站岗的武警战士,就只剩下我一个人。上直播前,我习惯于关掉导播间的灯,体验真正属于我的九十分钟。面对话筒的那一刻,我可以抛开一切杂念,让真实的情感伴着夜色中的电波飞入一个个等待滋润的孤寂者的心田。喜欢广播,可能更主要的是喜欢在直播间里的感觉,喜欢看着不断刷新的短信平台发呆,喜欢一边说话一边猜测听众的表情……那一刻,我会很满足,也很踏实。 夜航给了我太多太多,一直觉得自己很幸运,无论走到哪里身边都有一群特别好的人,给我力量,给我关怀,给我信心,给我动力。做广播,经常就会收到意外的惊喜。记得我第一次上节目的时候,就有我们新闻学院的同学通过短信平台给我发来短信,他说——胡凡?这个名字和声音都好熟悉,你是播音班的胡凡师哥吗?也许大家会说一条小小的短信算不了什么,但是在刚刚上节目的我看来,这就是莫大的鼓励和温暖。我不知道当初发短信的那个同学今天有没有在现场,希望你能够听到我最真诚的感谢。在北京,还有一位好心的的哥,好几次下节目,他都会准时在台门口等,真的很谢谢他,让我的心情从走出直播间的失落中复归平静,体验到夜色笼罩下北京的那份特有的宁静和安详。听众真的很可爱,直到现在仍然有一些航友与我保持着联系,还在询问什么时候我能再回夜航。在百度的夜航贴吧里,我也经常能在字里行间里发现航友提到我的名字,我知道这是一种被牵挂的幸福。尽管我们从未谋面,但广播这一特殊的纽带让我们已经成了“最熟悉的陌生人”。 其实要感谢的人还有很多,这其中有些是我能叫得出名字的,但是更多的,我却叫不出名字,可是,他们还是在默默地付出,他们还是真心的对我好。除了常怀一颗感恩的心,小小的胡凡也许这一辈子也无法偿还这份沉甸甸的爱。 6月8号,我在夜航做了最后的一期节目。在最后一期节目行将结束的时候,我本来准备的歌曲是陈志朋的《舍不得》,那是挑了好久的一首歌。但是不知为什么,我却把节目开始放过的另外一首歌又播了一遍。走出直播间的那一刻,心里反复地在想,为什么留给了自己一个不完美的结束。也许真的是上天的安排吧,离别的时候不说再见,是否就意味着再次的相聚? 记得大魏老师有一篇写广播人的文章,题目叫《堕入无形》。里面有一段话是这么说的——许多时候下了直播,已是万家灯火。夜深似海,我像一只鱼儿游弋在海中央。没有人知道我,没有人认识我,那种随心随欲,那种工作过后的怡然自得,可能别人永远无法明白。有时候,我真觉得自己以及广播人像风,像水,在这个都市里流动,流过之后了无痕迹。但是人们的生活中缺得了风和水吗? 与电视和网络媒体相比,广播早已没有了当初的光环,但是我们应该高兴,在如今喧嚣的媒介超市里,还有这样一方净土,让彼此心灵相通,在充满理性和智慧的声音里让人思考生命的存在和价值。作为一名播音与主持专业的学生,我更愿意把节目主持的道路看作是一种苦行僧的实践。因为永恒的不满足,我将一直在路上。 在结束发言之前,我想借这个机会,对播音主持专业的同学说几句心里话。小小的胡凡渴望快快地长大,我们的播音专业也渴望快快地成长。原来也一直不自信,出去实习了,我发现武大培养的播音人不差!记得前不久我的一个很好的朋友对我说——我们都是不踩地的小鸟,带着梦想往前冲。是的,我们不仅要做珞珈山下最字正腔圆的一群人,我们更要用这纯正的普通话、漂亮的嗓音,去承载最睿智、最闪光的思想。因为“语言是思想的物质外壳。 最后,我想用一句话与大家共勉——“不意人夸声色好,愿留心音在乾坤”。 实习的工作总结 篇16太原市汉波食品工业有限公司是以山西特色农业产品红枣,红果,核桃等果蔬的生产,营销为主的专业化股份公司。公司以国家农业产业结构高速调整的方针和政策为指导,发掘出山西丰富的枣果和旱地果蔬资源优势,采取品牌企业+基地+农户的形式,在名枣产地柳林,临县,石楼和太原阳曲合作开发优质果蔬基地,围绕品牌经营,形成了以汉波品牌为纲,以中国最大的真空低温红枣深加工生产基地为基础,集种植,加工,营销一体发展的产业格局,为全国枣果行业专业化生产和营销规模最大的企业之一。公司的管理结构为部门制结构,其产品销往全国,在全国各地都有办事处,负责市场维护和产品销售。我实习所在的销售部是山西省的销售总部,总办事处主要负责太原地区的市场,下设大同,朔州,临汾三个销售办事处。 公司的产品主要分为三大系列,即枣系列,营养泥系列和红枣浓浆系列。 在枣系列中有贡枣产品系列和香脆枣产品系列。这些产品都是对枣进行了深加工,提高了产品的附加值。另外,公司进行了产品创新,研发了汉波野酸贡枣(富含沙棘),汉波阿胶贡枣(阿胶低糖),汉波木糖醇贡枣(薄荷味),满足了市场上不同消费者的需求。而汉波香脆枣更是枣制品行业的一大创新性产品,其最大卖点是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了红枣独有的色香味和丰富的营养成分,是别具营养价值的休闲食品。20xx年个人工作总结 营养泥系列下设产品有啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥、纤薇红枣魔芋泥。啊呜一口纯正山楂果肉泥和啊呜一口山楂核桃泥是专门针对儿童研发的,产品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睐;产品在宣传上面向孩子家长,突出产品的食物补血,富含钙和锌,能提高免疫力,健脑益脑使孩子茁壮成长的功能。像啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥这样的产品,食用者和购买者相分离:食用者是孩子,购买者是家长。所以针对不同的人宣传的价值不一样:针对儿童,产品的食用性即产品的味道和产品的包装由为重要;而针对家长宣传的侧重点主要的产品的功能性。这一点汉波公司做的非常好,在产品刚上市时,在卖场做促销,进行产品的试吃活动,体验式营销让孩子感受到产品的味道,卖场促销员的解说和产品宣传单页让家长了解了产品的功能性。双管齐下,在购买力条件允许的情况下,家长都会为孩子的茁壮成长买单。纤薇红枣魔芋泥是专为时尚年轻人特别是时尚女性这个消费群体设计研发的,产品的功能性强,富含膳食纤维促进肠胃运动,增加饱腹感,能够减肥塑体。 红枣浓浆系列是汉波公司新推出的一种保健性饮品。根据其保健功能性开发了12种产品,针对不同的目标消费群体,例如红枣阿胶浓浆补气养血适用于女性消费群体,红枣龟苓浓浆滋阴补肾,预防风湿适用于男性消费群体以及中老年年龄阶段的人群,纯正山楂浓浆消化健脾适用于消化不良、脾胃虚弱的人群,还有专门为孕妇和产妇研发的孕妇伴侣和产妇伴侣。产品上市有一年多,但现在的销量欠佳,我认为原因有以下几点:1、产品的价格较高,消费者对产品价值认知度不高,对价格比较敏感。2、现在是夏季,这种以红枣为主保健性饮品容易上火,所以其销量不如秋冬季节的销量。3、产品过分依赖于商超。 汉波公司的销售渠道主要为:大型的商超卖场(如美特好超市、沃尔玛超市,北京华联超市等),便利连锁店(如唐久超市和金虎便利),直营(个体商店,食品批发店,土特产店,孕婴店等)。 在了解了公司和产品基本情况的基础上,我跟随不同渠道的业务员跑市场,了解不同渠道内产品的销售流程,销售情况,结款方式以及业务员的工作内容。在实地实习过程中,我发现了一些涉及产品销售和管理方面的问题。 实习的工作总结 篇17实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下方就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。 1.要树立“以人为本”的人性化服务理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他超多工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。因此我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。个性此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。 ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。 ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 ③要勤察病情,对病区内的.病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,透过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,透过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关联、同事关联、师生关联处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关联,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是务必要做的。因此只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。 4.做好护理文书的书写 护理文书书写质量的高低,能够反映一个护士的综合素质。在护理文书中,能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和明白程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策潜质和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、资料填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用术语,记录客观事实。 实习的工作总结 篇18时光飞逝,转眼间一个学期在繁忙中悄然度过。我喜欢孩子,和孩子们在一起每一天都很快乐,我的脸上总是挂着微笑,在忙碌中体验者幼师的快乐。起初来到这我只是个懵懂的实习生,在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的学生逐步走向了解幼儿的教师。以下是我这个学期工作的几点总结: 一、思想政治方面 作为幼儿老师必须树立正确的儿童观,真正的热爱每一个孩子,真心的对待孩子。老是被预为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接的影响孩子,在思想政治上我严格要求自己。 1、积极参加幼儿园内的各项活动,并认真的做记录,提高自己的思想和能力水平 2、对照规范条例严格要求自己,不迟到不早退。 3、不断的革新思想,提高思想觉悟,树立为人师表的形象。 二、教学实习方面 根据幼儿园的要求,我认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面细致的了解各年龄阶段幼儿发展水平和特点,做到因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,我严格要求自己,尊重幼儿,尽可能的营造平等、和谐的班级氛围。学习鹰一般的眼睛,及时发现每个幼儿的闪光点。每节课我都提前做好准备,用有趣的教具来吸引孩子们的注意力,使他们能达到我预设的教学目标。课堂上,我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。美术课上,通过作品展示让孩子们自己介绍作品,锻炼其语言表达能力,同时提高了孩子的自我表现能力;社会课上,我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演,形式新颖有趣,把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智力,还培养了幼儿多方面的兴趣;体操时间我总会和孩子们一起做操,和他们一起体验做操的快乐,同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操;室外活动的时候,我和孩子们一起游戏,增进师幼间的关系。 三、班主任工作方面 (1)班级管理方面 我们班的孩子活泼好动,有些孩子非常顽皮,管理起来确实有些困难,起初我不知道如何下手管理,后来通过指导老师的帮助我对于班级的管理有了些头绪,经过一个学期的磨练我总结出几条方法: 1、对于班里特别调皮的孩子要经常关注他,时常夸奖他的优点,使他们感觉老师喜欢他,以表扬的形式逐渐的“约束”其捣乱的行为。 2、对于平时不爱说话的孩子,要经常的提问,课下的时候还要和他们一起玩,使他们感觉老师是关注他的。 3、当课堂上孩子们都说话时,你可以这样说:“好吧,那咱们就说说话吧,老师说开始你们就可以说话了,一分钟后咱们就停止说话。”孩子们以为是游戏自然的就会遵从老师的安排。 4、当大声组织纪律毫无用处时,突然不讲话,或者小声的和几个孩子说话,引起孩子们的注意,从而组织纪律。 (2)家长工作方面 家长是幼儿园的好搭档,只有家园良好合作才能使幼儿健康的成长。每次接送孩子的时间都是和家长良好的沟通机会,每次我都会微笑着接送孩子,及时的向家长反映孩子在幼儿园的情况,并适时的给与孩子表扬,认真的回答家长的问题,并亲切的问候幼儿的身体状况。我一直坚信:你尊重给别人,别人就会尊重你。当孩子在幼儿园不小心磕碰时,我首先向家长表示歉意,说明事情的原由,并尊重家长的爱子心情,我们班的家长每次都会体谅老师。一句“没关系,孩子也是调皮”让我知道我的诚恳得到了家长的认可。 四、学校管理方面 在幼儿园里我自觉遵守园内的各项规章制度,严格遵守园内规定,按规则工作、办事,积极参加园内组织的各项活动,遵从园内规定的假期制度,是按时按量的完成幼儿园内各项考核,严格值守园内的各项常规检查工作。服从实习幼儿园的管理,努力的做好本职工作 五、教育调查和研究方面 在实习期间我们小组结合实习幼儿园的“养成教育”对孩子良好行为习惯的养成有着浓厚的探究兴趣,在这个县城幼儿园里,有不少孩子在行为习惯方面存在这问题,甚至有些家长在某些方面存在着不良影响。针对这些情况, 我们设计出一些问题和家长们沟通了解一些孩子在家的情况,通过问题调查我们粗浅的分析了家园如何培养幼儿良好行为习惯。通过教育调查和研究我们在能力与知识方面都有所提高,同时它提高了我们的实习成效。 六、党团活动方面 实习期间党团活动丰富了我们的课余生活,同时使我们小组互帮互助、团结一致。在这短暂的实习生活里,我们每周都会开展党团活动,根据不同时段制定不同的活动内容,活动形式多样。开展党团活动锻炼了我们的组织能力,提高了我们的思想政治水平。 七、服务当地情况 作为一名实习生应该不断的向当地的老师学习教学经验,同时也应该贡献出自己的力量,为幼儿园、为当地献出自己的力量。在这期间我参与了当地的一些服务: 1、参与幼儿园“六一”节目编排工作从刚来到四幼我就接到了院里的六一节目编排通知,要求每个班级出一个节目,我们班的节目编排工作就落到我的手里,我对舞蹈的教授从一开始的不知所措逐渐的转变为娴熟,孩子们也从起初的茫然变为自信,舞蹈动作也从开始的“错综复杂”变的“整齐划一”。通过六一节目编排的锻炼我逐渐的变得自信和大胆,对孩子的教育也随之有所提高。 2、参与幼儿园“养成教育”活动组织实习幼儿园每月都会有“养成教育”主题活动展示环节,我积极参与活动的组织与设计,提出了情景展示的活动环节,并编排幼儿表演情景剧,受到了良好的教育成效。我也因此提高了活动的组织能力,和环节的设计能力。 3、参与当地中考体育监考工作来到临漳第一次当监考,面对严肃的考核制度,我必须认真对待,严格遵守考试规则,公正的对待每一位考生。通过此次监考让我学到了对工作认真,做事公平公正的态度。在今后的日子里,我还将不断的提高自己,努力的做好幼儿老师的职责,认真的对待每一天,努力改进工作中的不足,是自己的在上一个新台阶。 实习的工作总结 篇19自就学于天津大学,开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了,为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。 在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。 建筑装饰项目的施工组织与管理 在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。 所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征: (1)每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。 (2)项目管理是项目经理为中心的管理。 (3)项目管理使用现代管理方法和技术手段。 (4)项目管理应实施动态管理。 而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑装饰施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。 建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。 在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。 这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。 伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入,装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。 而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。 建筑装饰的施工管理与质量控制 要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的控制,还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注重施工管理,而要想使企业团队的管理系统有所强化,纵观公司的施工管理工作,做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应注意以下几个方面: (1)加强项目管理,落实管理目标责任制,强化职能部门的指导监督作用公司的项目管理不同于一般企业的项目承包,以包代管。而是实行项目目标管理,在工程任务下达之初,公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出,项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司承担,各施工项目处于同一起跑线上,有利于调动项目经理的积极性,从体制上保证了工程质量。工程部作为项目的直接管理部门,在公司计划成本的控制下,负责施工管理人员的培训、考核,针对项目部每一岗位,工程部都有量化考核标准,每一工程完工后,对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查督促的作用。在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及准确性。品管部做为公司质量管理部门,主要负责工程施工质量的检查验收工作,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门,针对不同工程特点,制定相应的施工方案,并组织进行技术革新,从而保证施工技术的可行性及先进性。 实习的工作总结 篇20通过一年的工程测量学习,让我无论是从课堂还是实习都学到了很多宝贵的专业知识。我觉得自己对这门课程有了全面的认识,但其实我到底学会了多少、掌握了多少,只有自己心里也有底。我对所学的这门工程测量专业课做一个全面的总结。 在大二的第一学期中,我们主要学习了施工放样、建筑工程测量、道路工程测量等这几章内容,其中施工放样这章包括施工放样基本方法、点的平面位置的测设、用全站仪放样点位、用GPS-RTK放样点位。另外还有大比例地形图的的测量、控制网的布设、以及网的形式等级等。我们也在工程的各个阶段,也了解了各个阶段的各项任务,其中工程阶段就主要分为4个阶段(勘测初设阶段、施工图设计阶段、施工阶段、管理运营阶段)各个阶段的任务都不相同;在勘测初设阶段主要就是收集相关资料以及各中小比例尺地形图,以方便做出初步规划设计。而施工图设计阶段主要就是测绘出大比例尺地形图,以方便做出总体规划。到了施工阶段就是要进行测量中任务最重要的一步,施工放样、竣工图测绘。 然而施工也是我们的重点,如在施工控制网的布设中,应注意布网的形式和精度,要依据工程的不同与性质而定。在放样的方法中应注意平面位置的放样。如在角度的放样(在一般放样中,当水平角放样要求较低时,可置经纬仪于点A,以盘坐位置照准后视B,设水平度盘读数为零或任意值a,再顺时针旋转照准部,使水平读盘读数为b,则视准轴方向即为所求。 作为重要的全站仪点的平面位置放样,主要包括了4个步骤,第一步:将全站仪安置到控制点01上对其进行对中整平,有程序进入放样模式输入该点测站坐标(__、Y、H).第二步:旋转望远镜进行后视定向,输入后视定向坐标或方位角。第三步:输入放样的坐标和点号,然后旋转水平度盘,此时度盘上的S就代表所放样点距离。第四步:转动照准部水平微动螺旋,使度盘水平角显示为0°00′00″,指挥棱镜在该视线上跑动,直至水平度盘S≤3㎜,最后标定。以上就是全站仪的放样也是本章的重点。 在道路工程测量这章中,主要学习了道路施工图的设计、中桩的放样、圆曲线与缓和曲线的元素的掌握、缓和段里程桩施工坐标的计算、主曲线里程桩施工坐标的计算、以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。其中重点掌握的是: 一、纵断面图的测绘; 二、横断面图的测绘。 在这两大知识中,我们首先应该知道测绘纵横断面图的目的,及测绘这些图的依据,最后就是测绘这些图的方法。 纵断面图测绘的目的: 1、反应纵向地形变化; 2、进行纵向坡度设计,进而计算中桩的设计高程,由设计高程和地面高计算中桩的欠挖量; 3、进行竖曲线设计。 纵断面图测绘的依据: 1、中桩的里程及其地面高程; 2、纵向是横向比例尺的10倍。纵断面测绘的方法:中桩抄平法(普通水准测量、全站仪、RTK)最后就是要掌握纵断面图的绘制。) 横断面测绘的目的: 1、反应中桩处横断方向地形变化情况; 2、进行标准断面设计; 3、计算土石方量; 4、进行工程的概预算。 横断面图测绘的依据: 1、相邻两变坡点的平距和高差; 2、比例尺(1:100或1:200)。 横断面图测绘的方法: 1、抬杆法; 2、全站仪、RTK 最后就是横断面图绘制。在这章中还应重点掌握工程量的解算以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。 此外,还掌握了以下几个名词概念,如中线测量:根据选线确定的定线条件,在实际标定出公路中线位置;纵断面测量:测绘公路中线的地面高低起伏状态;横断面测量:测绘公路中线两侧的地面高低起伏状态;地形图测量:测绘公路中线附近带状的地形图和局部地区地形图,如重要交叉口、中型桥址和隧道等处。道路初测:主要工作是沿小比例尺地形图上选定的路线,进行道路控制测量,并实测沿线大比例尺带状地形图。圆曲线的测设工作一般分两步进行,先定出曲线上起控制作用的点,称为曲线的主点测设;然后在主点的基础上进行加密,定出曲线上的其他各点,完整地标定出圆曲线的位置,这项工作称为曲线的详细测设。 虽然说我们第一学期只学了这几章内容,但我对所学这些都有了深刻的学习,并且都有掌握,让我获益匪浅。让我知道如何学习,如何做人,怎样去和同学相处,拥有团队合作精神,知道了自己与别人之间存在的差距,并且知道了这些差距在哪里。在这些方面,我觉得我要更加努力。也正是因为如此,我才在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人学习的经验,补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得收获颇丰。 光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了大二的第二学期。在这学期我们都学习了电力工程测量、建筑工程测量、桥梁工程测量、管道工程测量、地下工程测量等这些章节。这些知识都是我们实际工程建设中要用到的,也是我们所学的这门专业必须掌握的。 在电力工程测量这章我们要重点掌握图上选线与踏勘、定线测量、杆位的放样、基坑放样、拉线位置放样、导线放样等。在杆位的放样中分为单杆和双杆,以下就是双杆放样的步骤的加以总结:(1、在起点J-2上安置全站仪,对中整平,进入放样模式后视定向;2、在视线上将重点放出;3、然后在Z-1上安置仪器后视定向J-1点,转动照准部90°(左边)同理向右;4、最后将放样出的两点,用尺子拉一下,看距离是不是之前设计好的距离);单杆放样基本上和双杆差不多。而基坑的放样和导线的`放样就需要我们在实际的实习中多加练习,并且熟练掌握放样数据的解算。这就是测量在电力线工程方面的应用。虽然说这章也不是很难,但在工程应用中可是非常的广泛,尤其是在电力线架设方面。 桥梁工程测量中我们首先重点掌握了直线桥台墩的中心放样,其次就是了解了桥梁工程测量的任务(接收资料 复测控制网 施工放样 竣工测量)以及桥梁勘测的目的(就是为选择桥址和进行桥梁设计提供地形和水文资料)。桥梁控制测量分为:平面控制测量、高程控制测量、桥梁轴线的长度测量;在这些测量中我们应重点掌握的是桥梁的平面位置测量,它应用面非常广的。以及桥梁墩台与基础施工放样等;桥梁墩台的定位是指在桥梁测量中,测设墩、台中心位置的工作称为桥梁墩、台定位。桥梁中纵横轴线的测设:在直线桥上,墩、台的横轴线与桥轴线相重合,且各墩、台一致,因而就可以利用桥轴线两端的控制桩来标示横轴线的方向,一般不再另行测设。墩、台的纵轴线与横轴线垂直,在测设纵轴线时,在墩、台中心点上安置全站仪,以桥轴线方向为准测设90°角,即为纵轴线方向。由于在施工过程中经常需要恢复桥墩、台的纵、横轴线的位置,因此需要用标志桩将其准确地标定在地面上,这些标志桩称为护桩。为了消除仪器轴系误差的影响,还应该用盘左、盘右方式测设两次而取其平均位置;护桩的位置应选在离施工场地一定距离,通视良好、地质稳定不易破坏的地方。 实习的工作总结 篇21大学时,有人问我,最想做什么,最后悔什么。那时候,我很真诚地想,我要好好地做一个护士。那是我的将来,甚至,可能是我的一生。所以,我最想做的就是努力地不让自己后悔,认真去面对接下来可能发生的每一件事情。 在中心医院培训的三个月,感触颇多。让我最深刻的便是科室给我的像家一般的感觉。 实习时,每一月的转科是我最不愿意的,重新面对陌生的环境,去磨合,常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前,我做了很多的假设,想着也许会如以往实习那般,尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二…… 我不得不说,我是幸运的,那里有很好的协调感,让我很快地了解到自己要做些什么,要从哪里开始。万事开头难,当你已经明白从什么地方着手,那种心慌的感觉便会消失殆尽,逐渐地融合在那里面。 “家”一个被渲染得很温暖的词,需要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更需要这种感觉。 在内分泌学习了两个月,从最初的陌生,到渐渐了解,至如今,能够站在病人的面前,不用心慌面对他所提出的问题,能给他一个答案。内分泌有很多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触最很深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情渐渐有所好转后,他的家属将他接回家去疗养。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情得到控制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。自此以后,又如此这般来来去去了几回,直到一次病情危重,经由急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有按照医生交代做么?他老伴说,有啊,但他心里就是不踏实。 “不踏实”! 我想,其实很多病人都会有这样的感觉,在医院里,有医生,有护士,他觉得安全。在潜意识里,他已经将家移了一个位置。 其实,我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候,也许已经成为他心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。 医生多一分钟的解释,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人张望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,赞同会多的,疑问会少的,认同会多的。 实习的工作总结 篇22实习目标 实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;学习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。它既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 今年是大三的下半学年,同学们被安排的是财务管理的实习。财务管理是一门应用性和实践性极强的学科。随着会计制度的日趋完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。作为财务管理专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作能力并提高自身专业水平,利用大三暑期,我在云梦县玉丰国际大酒店获得了一次在财务部门实习的机会。在酒店的财务出纳部门实习,不仅可以在实际操作中对所学的专业知识有更系统的认识和巩固,而且可以对餐饮这个服务性行业形成初步的了解,使自己对于专业的学习目标更加明确,能更好地为进入职场而做好充分的准备。 实习计划 (一)酒店 玉丰国际大酒店由大型民营企业玉丰集团投资兴建,坐落于具有浓厚文化底蕴的孝子黄香故里-湖北省云梦县楚王城大道,是一座集商贸、会议、休闲度假为一体的现代化多功能星级大酒店。营业面积1.5万平方米,设有多间豪华客房,特色美味餐厅,设备完善的俱乐部。玉丰国际大酒店拥有客房100余间/套,标准客房、高级客房、豪华套房、商务套房、行政套房、公寓等众多房型可满足客人的不同需求。精心设计的6间120平方米的公寓,装修豪华、舒适、优雅,至尊至贵的氛围与至善至美的服务,为您提供一个温馨的家外之家。4间60平方米的行政套房,办公、起居、寝卧区域布置合理有序,材质与色彩的运用将传统与现代风格完美结合,为高品味的消费阶层提供最惬意的居停之所。4间80平方米的豪华套房设计匠心独具,装修风格可分为中、西、日三种类型,中式套房古朴儒雅,简洁大气;西式套房华美秀逸,充满贵族情调;日式套房色泽明丽,温馨宜人,让您尽显王者风范。所有客房均设有独立的淋浴间及淋浴缸、电子门锁、私人保险箱、卫星电视、迷你酒吧等。并可宽带上网、视频点播,让您在闲暇之余尽享电子时代的惬意。 玉丰国际大酒店高档幽雅的国际厅、伦敦厅、香港厅、澳门厅等30余个多种型号的包间,汇集天下佳肴,可容纳xx人同时进餐。玉丰国际大酒店会议中心配备大型国际会议中心,600平方米的大会议室,红外线同步翻译系统、150寸电动屏幕、数码、液晶投影设备以及录音机、录像机、影碟机等等,不仅可承接多至500人的大型会议,时装表演,产品展示会等,还可用隔板将其分割成三个小型会议室;100平方米的中型会议室,可承接几人至上百人的大、中型会议,又可作为分会场与大型会议室一起使用。50平方米的小型会议室豪华美观,适合中、小型会议、展览、宴会、酒会之用。玉丰会议中心双语同声翻译系统、直播系统、扩音系统、多媒体数据投影仪、幻灯机、电动白板、70寸至150寸投影幕、激光教鞭、dvd机、vcd机、ld机、录音系统、有线、无线及夹式麦克风等设备,是举办商务会议及大型活动现场直播的首选场所。玉丰国际大酒店俱乐部拥有恒温游泳池、健身房、网球场、桑拿中心、棋牌室、夜总会、ktv包厢、美容美发中心等多项现代化的休闲娱乐设施,给予需要健康休闲生活的现代人一个惬意的休闲空间。 (二)实习计划 从从7月10日开始在该酒店进行为期一个月的实习。首先在资深员工的带领下熟悉实习内容和工作环境,通过实践学习,能独立地完成财务人员安排的工作环节,并掌握本酒店的财务工作流程。把所学习的专业知识运用到实际工作中,理论联系实践,以加强对于财会工作流程和内容的认识和体会,积累实际工作经验、培养解决问题的能力,达到学以致用的目的。 实习过程 第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。 公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。 土木工程是一个讲究胸怀的专业,在烟台,多次在遥望大海,不仅让自己看到大海的胸襟,更对人生的得与失有了深深的思索,这次实习有所得,可得并非说说而已,要将所得转化为以后的实际行动,融入到自己的日常生活中去,并从中获益,纳百川... 当导购员实习期间让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,才能创造出更好的业绩。 一实习目的1熟悉公司生产及生活环境,以及各项规章制度。2熟悉公司生产流程和工作任务,提高岗位适应能力,锻炼多方面的学习能力,提高综合素质。3向技术人员学习,养成吃苦耐劳的精神。 1概述1.1实习目的通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。 初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾,脑子里翻天覆地。 经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。 7月3日上午,杭州电子工业学院活动中心大厅人潮拥簇,红旗飘扬,我校xx年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校xx年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。 前言现在即将面临毕业了,实习对我们来说非常重要。因为实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。 实习的工作总结 篇23一、求职经历 梦寐以求的暑期生活如期而至,几分欣喜几分愁,高兴的当然是可以痛痛快快地玩几天,出去旅个游什么的,而愁的是这暑期工作该从何找起呢?目前,就业形势严峻,想找到一份普通的工作都会有一定的难度。像我们大学生,没有工作经验,学历又不高,家里又没有关系,想找一份外企短期实习工作,真的很难。 二、职业收获 连续工作几天,我对卖场的整个环境也熟悉了许多,没有陌生,处理一些事情的时候也不会像刚来的时候满超市找管理员了。其实,我性格是有一点点内向的,一般不太会主动跟别人打交道,应该说是有点胆小吧!做这份工作,一方面可以帮助我客服人与人交际焦虑的恐惧,另一方面还可以了解促销员的工作性质,当然还可以顺便赚点零花钱。第一天来的时候,我就看到了李欣丽和王蕾,觉得她们不但长得漂亮,做事也很干练,我很想认识她们,可就是一直不敢跟她们搭腔,后来她们主动和我说话,真是让我受宠若惊,兴奋不已!李欣丽比我大一届,王蕾跟我一样都是大二的,李欣丽当时做了有半个月了,而王蕾和我一样才来不久,不过我看她煮面的手艺一点也不像是才来的。中午吃饭的时候,我们都坐在一起休息聊天,我才知道原来她们到超市来做促销员之前都会在集中在公司培训一星期。而我却是直接上岗的,也没有像她们那样公司规定的服装,经理也没有对我有过多的要求,像她们喊得口号都是公司编制好的,她们一边做免品,一边向顾客介绍自己产品。跟她们在一起,相对单调的促销工作也渐渐变得丰富多彩了!我很高兴又结识了两个新朋友。 我觉得无论你销售什么产品,最重要的一点就是要投其所好,知其所想。在价格方面,萝卜干绝对算不上贵的商品,五角钱一袋,已经算得上超市里最便宜的商品了,要想让经过你摊位的顾客从你这带走几包萝卜干,便宜是仅仅不够的,因为对面的榨菜那么一大包也才2元钱,重要的是要让顾客明白他为什么不选择对面的榨菜而买你的萝卜干。据我所知,萝卜干里面富含许多对人体有益的维生素,不仅好下饭,也比榨菜更有营养一些。听了我的介绍,有部分拿了榨菜的顾客在尝了一下萝卜干后便纷纷把榨菜换成萝卜干了。 三、个人不足 我觉得自己本身就不是那么豪爽大方,偶尔鼓起勇气会跟几个顾客很流利的介绍自己的产品,可是人一多就胆怯了,说话还会带点颤音,不够自信,不晓得的人还以为我是说了假话心虚呢!我需要更加勇敢一些,努力客服自己内心的交际恐惧。 每个人都有自己挑选商品的偏好,我们应该尊重的别人的需求,不能妄自吹嘘或者放大商品的实际性能。我卖的萝卜干只有两种口味,一种是香辣味的,一种是泡椒味的,虽然武汉人大多都喜欢吃辣的,但是也有一些人,比如说是一些老人要么怕辣,要么不能吃辣,我们应该为消费者的切身利益着想。有一次,一个老奶奶问我有没有不辣的,她的孙子不喜欢吃辣椒,我说没有,但是后面又加了一句,这个香辣味的其实一点也不辣,您可以买一包回去尝尝,老奶奶看看又问了一遍:“这个真的不辣么?”我稍微的点点头,老奶奶就买了一包。以前,我卖出去几包萝卜干的时候,心里都会美滋滋的,可是这一次,我感觉自己就像一个大坏蛋,我怎么可以这么不诚实,明明有点辣嘛!我也不喜欢吃辣,上次尝了一口还是有点辣的。我很后悔,之后我再也没有这么做了,别人要不辣的时候,我都是解释说,您可以先尝尝,觉得不辣、好吃就买一包,现在做促销价,划算、美味又营养。我想更加诚实会让我变得更有自信,真正客服自己的恐惧感吧! 四、学习规划及展望未来 学生还是应该以学习为主的,都快是大三的学姐了,既然曾经迷茫现在就不应彷徨。背起以往奋斗的书包,去做一个“孤家寡人”,为成功的到来而不懈努力。我和我的朋友一起约好要去参加九月中旬的考试,可是因为实习耽误了一段时间没能好好地复习。现在,我几乎每天还是7点钟起床,7点半到我家附近的一个图书馆去复习。图书馆很大,可以容纳五六百人,可是有时候去晚了还是会没有位置,所以得早上去拿票排队入场。在里面学习的,不仅仅只有学生,大部分还是上班的年轻人,中年人,老年人。学习的生活虽然有点疲惫,但可以让内心感到踏实。等九月中旬考完试,我还会继续复习考研的课程,我决定要报考景观园林的硕士学位,虽然我学的不是这个专业,但是我希望我可以通过自己的努力为我们的城市增添更多美丽的绿色,让我们的生活变得更加清新无污染。情况允许的话,12月份的四级一定得过,我还准备在大三下学期的时候学驾照。回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千。展望未来,我们胸有成竹,信心百倍。把握现在,我们勇往直前,无所畏惧。回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。无论经历多少挫折和痛苦,我相信我就是我,我相信明天! 实习的工作总结 篇247月1日-31日,我在西门药店中医馆进行了为期一个月的实践锻炼。虽然只有短短一个月,但是对药理知识、为人处事和经营管理等方面的认识都有了必须的提高。 药理知识有所丰富。中药是我们国家特有且博大精深的一门学问。对我们这一代来说,接触中药的机会是比较少的,即使在自我生病的时候也是西药主治,因此,对中药进行基本的药理知识学习和药物实体认识是十分必要的。从生活上而言,平常的小痛小病能够自行处理,而且中药的药性比较温和,没有西药那么大的副作用;从思想上而言,有助于中药这项国粹的继承和发扬。经过一个月的实习,我已经能分辨一些常用的药物,如党参、生晒参(西洋参)、麦冬、苍术等,并对其药性和作用有必须的认识;能看懂一部分药方,对一些需要先煎、后下、灌纱布袋的药物都能决定;对于药物的包裹也有必须的技术熟练度。 为人处事有所成熟。中医馆是一个向外开放的窗口,所以在做好撮药这项工作的同时还要和顾客、坐堂专家和同事进行必须的交流。对中医馆而言,顾客群比较大,但是年龄特征比较明显,大部分是老年人。老年人由于生理上处于衰退期,所以务必对他们多一份耐心、多一点关心、多一些爱心。另外,也要区别对待患有某些个性病症的病人,如精神上的疾病,这并不是说对他们抱有歧视的心理,但由于其所患病症的特殊性,往往伴随出现一些突发性事件,我们需要对其多加关注。突发事件其实十分能锻炼一个人的随机应变潜力,但是务必把握原则。拿药店来说,就务必坚持顾客第一的原则。比如由于工作人员的估计错误,一位患者拿不到代煎的中药,而且此时正好碰到药店停水,这位患者十分愤怒,一向指责药店不信守诺言,那么此时,我们能够断定职责方是我们,需要弥补顾客的时光和精力,所以我们提出了药煎好后送货上门的对策,并且得到了患者的认同。 管理经验有所积累。在经营管理方面,西门药店给我的感觉是严格要求、顾客第一。作为一家药店,严格的要求是务必的,因为经营的是药材,关系病人的健康,甚至生命,所以不能有丝毫差错。进货,有专门的正规渠道(萧山医药公司);验货,由资深的老药师带领仓库部门人员对每一袋进店的药品进行形、味、色的严格审核;出货,由一套电脑系统控制,每次出货都需要登记,并在每个星期一进行盘仓。在撮药时,经理严格要求营业员间不得相互嬉笑,以免因分心而造成药物种类或剂量的差错。作为一家店,顾客的要求和利益应是第一位的,在工作和解决问题上都务必牢记这一点。比如,一次几位黄岩来的患者到药店抓药,撮完药,一位患者发现自我的药撮多了十付,于是,硬要退,一向坚持自我只要抓十付。但当时,店里刷医保和收银台的工作人员发现该患者药量比较多、数额比较大,都个性跟她确认过。顾客一向坚持是店员的失误,坚持要退,最后经过调解,还是给她们退了,让她们满意的回去。由此,我得到启示:有时候,一点小利是不足挂齿的,像西门药店这样名声响亮的百年老店,信誉和形象才是最重要的。 但是,在实习期间,我觉得药店人员分工不是很明确。刷医保和收银的人员是不固定的,撮药的工作人员会被轮流安排操作,个性是刷医保的人员,很多时候是谁有空就去。因此,我推荐各班次就应明确人员分工,落实职责,将刷医保和收银的人员固定下来。这样能够避免因人员流动频繁,交接班时交代不清楚而发生错误;避免代刷医保而产生的职责不清现象;减少员工经常需要帮忙加班刷医保的现象。但是中药师的专业认证还是要同步进行,因为即使是刷医保和收银工作也需要必须的药理知识。 实习的工作总结 篇25在经过精神科的理论课学习之后,我们接着来到了湘雅二医院进行精神科的见习。在这三次宝贵的见习经历后,我对精神科有了和以前不一样的理解,增加了很多新的体会,对我的学习帮助很大。 在去精神科见习之前,我片面地认为精神病人都是头脑不正常的,具有攻击性,对他们有一定的恐惧。在进入精神科封闭病房后,我最开始也很小心翼翼,时刻防备着精神病人的攻击行为。在经过带教老师的讲解和与病人短暂的交谈之后,我渐渐地放下了心来,试着怀着一颗平和的心去看待他们,单纯地把他们当成一个病人,站在一个护理人员的立场上去了解他们。 在封闭病房见习时,首先带教老师给我们介绍了病房的布局设置和相关的规定,以及对病人的相关护理措施,让我对精神科有了更多的认识,不再只是十分片面的恐惧。接下来,老师具体地给我们分析了几个病例,让我们试着和几个典型的病人交谈。通过和病人的交谈,我对理论课上学习的疾病症状有了更清晰和全面的理解,了解了一些和精神病人交谈的技巧和注意事项。交谈结束之后,老师又组织我们对病例进行讨论,发表自己的看法。对于我而言,我感受很深,其实那些病人是很可怜的,他们大多没有身体上的障碍,只是精神上的缺陷,虽然是这 样,但他们却不能控制自己,很多行为在我们看来都是很怪异的,但在他们的世界里却是很正常的,他们很难得到别人的理解,特别是一些躁狂发作等一些具有攻击性的病人,医务人员不能不把他们强制安排在约束间进行约束,这对病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我们更多的理解和爱心。 最后,我们来到了开放病房见习。在这里,各方面比起封闭病房都要放松多了。在开放病房,病人的病情大多不是很严重,病人能够控制自己正常的行为。我们可以很容易地和病人交流,能够很清楚地了解病人的情况。经过对几个病人的评估,我对精神疾病有了更多的认识,他们的诊疗过程大多比较曲折,大多数最开始并不知道自己患的就是精神疾病,往往要先在其他方面花费很多时间,最后才考虑精神疾病,这对精神疾病的治疗是很不利的,而精神疾病的治疗疗效通常不是很显著,疗程也比较长,这对病人的康复和医务人员的工作带来了很大的挑战。 经过精神科短暂的见习之后,我对精神科的理解不再只是局限于书本上的知识,增加了对精神科实际的认识。我了解了精神科科室的布局设置,一些管理规定,以及护理人员的工作内容。此外,更重要的是我对精神病人多了一份理解,有一种想要去为他们服务的'冲动,想着能通过自己的工作和努力去帮助他们恢复健康,能够顺利地回归社会。精神病人是一个特殊的群体,也许每个人背后都有不为人知的痛苦故事。因此他们需要我们更多的关爱。我真心希望每一个人都能不歧视精神病人,每一个医护人员都可以更多地帮助他们,让他们也可以感受到活在这个世界上的美好,尽最大可能恢复健康。 实习的工作总结 篇26人生太短,岁月太长。无意义的叹息是无意义的。不知不觉,40天的暑假即将结束,一个多月的实习生活成了美好的回忆。在此,首先感谢辛主任同意我在事务所实习,为我提供了这个学习实践的平台;感谢李老师和杨老师的指导,让我有机会将自己的知识运用到实践中去,这种对工作的渴望成为了现实;感谢肖耀杰和赵的帮助和照顾,以及其他律师的尊重和理解,让我能愉快地度过这个暑假。 在过去的一个多月里,我学到了很多在学校很难学到的东西:做人,生活,工作,尤其是处理事务的能力,把学到的东西运用到实践中。在李先生和杨先生的指导下,我参加了三次庭审,五次外出取证,三次立案,一次参与调解,同时撰写了大量法律文书。其中法庭笔录5份,调查笔录6份,取保候审申请及担保6份,行政辩护1份,民事赔偿协议1份,民事申诉3份,委托书1份,人身损害赔偿清单2份,通知证人出庭申请书1份,民事裁定上诉1份,刑事附带民事申诉1份,诉讼财产保全申请1份。此外,我独立接受咨询近20次,涉及执行问题、离婚与解除同居、交通事故赔偿、人身伤害与工伤等。对于这一重要的人生经历和最有价值的学习经历,我做了如下总结: 第一,社会关系 作为法律服务工作者,律师的本质属性是社会服务,所以律师要处理的社会关系往往大于纯粹的法律关系。除了家庭、朋友和同事之间的基本关系之外,还应该在《公安法》的当事人、证人和监狱部门方面做出很大努力。对于商人来说,客户就是上帝;就律师而言,这些人都是神,谁也惹不起谁,谁也得罪不了谁。从更功利的角度来说,都是衣食父母。 1.家人和朋友的关系。战斗力超群的作战单位必须有扎实的后勤保障,想称霸职场的律师当然要有和谐的家庭关系和稳定的亲友关系。律师是一个非常辛苦的职业。在当事人、证人、法庭之间穿梭,时间和精力都很长。如果一个律师经常在自家后院起火,经常被家人亲戚的鸡毛蒜皮的小事困扰,总是情绪低落,怎么会有精力去研究当事人委托的案件,去接新的案子?但是,如果律师能够提前处理好这些关系,不仅可以节省大量的时间和精力,还可以产生稳定的案件来源。一举两得,何乐而不为? 2.同事关系。没有永远的敌人,没有永远的朋友,只有永远的利益。但是如果再加上一种感觉,那就大错特错了。人是一种感情最丰富的高级动物,没有感情的人几乎不存在,素食者和精神病人除外。同事关系是工作中最基本的社会关系,也是社会中最基本的人际关系之一。由于律师是一个雇员很少的职业,同事不应该仅限于自己事务所的人,而是该地区的所有法律服务人员。虽然法律明确规定同一事务所的律师不能同时代理原被告双方。但根据实际需要,同一个办公室的律师在法庭上两军对垒是很常见的。这样,这种同事关系就更复杂了。在研究所里,每个人都需要团结,和睦相处;在法庭上,他们为了客户的利益而脸红,让对方难堪。他们在事务所里通常表现出善意是真的吗?如果有,这些律师需要多少汽油;如果不是,那么虚伪有多累?但我宁愿相信他们是前者,这是所有人的共同目标。 3.与当事人和证人的关系。律师接受委托人的委托时,必须尽自己的职责,为委托人谋求最大利益,如何取得委托人和证人的信任,对律师开展工作至关重要。在实践中,一些当事人出于自身利益的考虑,隐瞒了一些事实,容易导致律师工作误入歧途,陷入困境。证人往往因为对某些社会关系的顾忌而拒绝作证或作伪证。这些对律师来说是非常危险的。所以,如何让当事人毫无顾忌地把事实说清楚,如何让证人放下心事,才能为当事人作证,证明客观事实的存在,体现律师的执业水平和综合素质。关于这一点,我从杨律师身上学到了很多有用的东西: (1)端正态度,端正身份,做好一切困难的准备;预测可能发生的最坏情况,并设计解决方案。 (2)注意观察社会环境和生活细节,寻找到与当事人(证人)共同的话题,抛砖引玉,进而进入主题;夹叙夹议,以聊天的形式搜集最有价值的线索。 (3)换位思考,从当事人(证人)的角度考虑问题,以情动人,以理服人。 4、与公检法狱政机关的关系。从工作性质上来说,律师与警察、检察官、法官及其他司法工作人员都不是为自己的利益而奔波。尽管他们各自代表了一方利益,但这种利益只与案件本身有关,也正是这种利益冲突将这些不同职务的人联系在了一起。对于一个案件来说,无论是在侦查起诉、审理还是执行阶段,律师是介入时间最长的一种人。他们要跟与此案相关的各行政、司法机关打交道,而此过程中也常因对案件的认识不同发生一些争议。对这种情况的出现,律师无能为力,或者说是不可避免的,但如何处理又体现一个律师的水平。虽然法律规定律师应当为当事人的利益尽职尽责,但理论与实践总是有差距的。在处理这些矛盾时应该注意区分轻重缓急,最好先礼后兵,决不可因小失大,搞僵了与这些国家职能部门的关系。因为人总是有感情的,感情是会延续的,如果那样后果将不堪设想,留下的后遗症是会给律师带来长期的麻烦。 二、法律运用问题 由于我接触法律才两年,有许多课程还没有学习,加上平时学得并不太扎实,因此在法律规定和法学理论上仍有许多问题;以前又未参加真正的实践,所以在实践方面更是一片空白。就像刚来那几天一样,我似乎觉得自己每时每刻都在学新东西,接触到的一切都是新鲜的。关于法律知识和运用方面,我感触较深或记忆深刻的有以下几方面: 1、基层人民法院的法庭审理规则问题 在一个月的实习过程中,我参加刑事审判2次,民事审判1次,参与立案2次,大体看到了基层人民法院的办案实际情况。也许是我过于理想化,没有从审判实际出发考虑问题,也许这正是学生的纯真与幼稚。但无论怎么理解,问题的确是客观存在的,这是谁也无法否认的。在我印象里较深的有: (1)基层人民法院所设立的人民法庭的管辖权问题。根据《最高人民法院关于人民法庭若干问题的规定》第三条规定:人民法庭根据地域大小、人口多少、案件数量和经济发展状况等情况设置,不受行政区划的限制。而在实践中又该以何为依据呢?派出人民法庭与基层人民法院内设庭之间又是怎样的关系呢?就麦积区人民法院对周边区域的管辖而言,开发区法庭、北道埠法庭、马跑泉法庭之间不以行政区划为限,那他们的管辖权又是以何为标准的呢?发生管辖权冲突时该如何解决的?不会只是你签字不管了我再管吧?而实际就是这么做的。我认为至少应该由法院院长签字才说得过去吧!况且当事人怎么知道他的案子属于哪个法庭管辖?反正我是没弄清楚,是因为法院内部自己制定的规章制度吗?还有特别奇怪的是法院行政庭怎么还在审理离婚一类的民事纠纷?待以后有时间再仔细研究了。 (2)关于法庭秩序问题。根据规定,人民法院在开庭审理案 开庭时书记员要首先宣读法庭纪律,可我参加的几次开庭,无论是刑事审判还是民事审判,都未发现书记员向法庭作过任何有关法庭纪律的表述,即使是随便的提醒。也许他们认为这没有必要,但我觉的这正为其它不规范行为埋下了隐患,这是其一。第二,除审判长外,其他审判人员以及公诉人员随意出入法庭。在刑事审判中,法警几乎都是老的早该退休的爷爷辈人,假如有被告人逃跑或轰闹法庭,这些人员能干些什么?不是我瞧不起这些前辈们,只是审判工作真的需要更有力的安全保障。就这样他们还比较心急,呆在法庭没几分钟就没影了,要带被告人候审或需要交换证据时,审判长法锤敲几下才能把人叫来。在民事审判中,书记员在法庭辩论阶段竟然退庭了!第三,参加法庭审理的人员几乎都没有关闭通讯工具,甚至有人在当庭接电话。这种情况你说还审理什么呀?内外随时保持联系,如何确保能法庭查清的是事实? (3)法官自审自记现象。出现这种情况的原因还是在上面第(2)条。书记员随意出入法庭,法庭记录又不能不做,所以只能由审判员大人代劳了。根据《最高人民法院关于人民法庭若干问题的规定》第15条规定:人民法庭审理案件,必须有书记员记录,不得由审判案件的法官自行记录。我个人认为,要是书记员或是其他审判人员确实有十分迫切的事情需要解决,法庭可以宣布休庭几分钟,这丝毫不会影响法庭对案件的公正审理,应该是可行之法。 2、执行难问题 原来在学校学习理论知识时,常从新闻报道或学术文章上看到关于一些案件的执行情况,“执行难”似乎进入标题的可能性比较大。但是还不以为然,认为那些情况只是个案,绝大多数判决应该是可以顺利执行的,而从我在所里实习这段时间遇到的情况来看,“执行难”的确是一个很值得关注的问题。 记得一天有位当事人来咨询:他因故借给村小学一笔款,后学校因没钱还债而被他告上法庭。法院很快有了判决结果:学校败诉还款。但是,因学校没钱而使得法院判决成了一张空头支票,当事人陷入无期的等待。案子放在执行庭已经4年了,可法院给当事人的答复是村小学没有帐户,也没有其他可执行的财产,要当事人自己想办法。面对这种情况,你说该怎么办呢? 根据《中华人民共和国民事诉讼法》和《最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题工作的规定(试行)》的相关规定,被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务时:(1)人民法院有权向银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位查询被执行人的存款情况,有权冻结、划拨被执行人的存款,但查询、冻结、划拨存款不得超出被执行人应当履行义务的范围。(2)人民法院有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用。(3)人民法院有权查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务部分的财产。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需品。而《民事诉讼法》第233条规定“人民法院采取本法第二百二十一条、第二百二十二条、第二百二十三条规定的执行措施后,被执行人仍不能偿还债务的,应当继续履行义务。债权人发现被执行人有其他财产的,可以随时请求人民法院执行。”那么,人民法院依靠特别授权都无法查明的东西,怎么能让当事人自己去查清呢?难道真要当事人拿着法院的判决书去到大街上叫卖吗?艰难的诉讼道路尽头等你的将是一纸空文,在程序上正义是实现了,可当事人得到了吗? 3、频发的离婚案件 随着经济的发展和人们思想的进步,现代人快速的生活节奏也导致了婚姻家庭关系的高速更新。在我在所里这段时间,几乎每个律师手里都有离婚案件,什么原因呢?以我的能力几句话也说不清楚,但我对这些案件进行了简单分类,大体有三类:未领取结婚证(同居)、领证但未共同生活、夫妻生活多年。 (1)同居关系。《婚姻法》第8条关于结婚登记的'规定,是强制性规范而不是任意性规范。因此,未登记而以夫妻名义同居生活的,法律不承认其关系,不受法律保护。(当然法律规定有1994年2月1日前后之分,但目前现实生活中遇到的大多数都是1994年后的情况。)对于解除同居关系,主要还是涉及两方面的问题:子女和财产。对子女问题,法律明确规定非婚生子女与婚生子女享有同等的权利,根据《最高人民法院关于人民法院审理未办结婚登记而以夫妻名义同居生活案件的若干意见》,在解除同居关系时对待子女的方法和离婚时所对应的各种情况相同。对于财产,又要看是不是有彩礼:若有,彩礼应该退还,但数额较小时可以不在退还;若没有彩礼,分清各自所得,不存在共同财产,但可以比照离婚处理共同财产的规定进行。 (2)领取结婚证但未共同生活。根据《婚姻法》第8条的规定男女双方只要亲自到婚姻登记机关进行结婚登记,领取《结婚证》,即确立夫妻关系。结婚登记,是确立夫妻关系的唯一的标志和法律程序。登记后,不论是否同居,或者是否举行婚礼,都不影响夫妻关系的确立。一经结婚登记,就受到国家法律的承认了保护,一方或双方都不得自行解除。即使在登记后未同居和未举办结婚仪式的情况下,一方或双方另行结婚就会触犯刑法。遇到这种情况,一方或双方要求解除同居关系的,如果双方都同意解除,可以到原婚姻登记机关申请离婚登记,交回结婚证,领取离婚证;如果是一方要求解除婚姻关系而另一方不同意的,则可向人民法院提起离婚诉讼,由人民法院按照《婚姻法》第31条规定的精神进行判决。这时,一般不存在子女问题;但可能涉及彩礼的返还问题。 (3)夫妻生活多年。这种离婚案件就是最普通意义上的离婚,对这种情况的处理法律规定的比较详细。最明确的规定有《婚姻法》第四章和《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(二)》,当然还有其他法条和司法解释的相关规定。 实习的工作总结 篇27一、实习内容及考试 精神科病房需要实习生做的并不多,中山班的同学在五病区,带教廖老师人很好,一共有前中后三组,主治两位(一个长得略像李代沫第一眼觉得看起来很凶,其实他很温柔啦~~另一个看起来比较帅气温柔的老师反而不太和我们接触……)。五病区的病种主要是精分(S)、精神发育迟滞(MR)、心境障碍相对比较少、偶尔还有物质滥用的患者。五病区八点交班,实习生要在交班之前把一级护理病人的化验单贴好(可以稍微早点去贴,也可以前一天下午4点左右贴好),之后跟着查查房。需要跑腿的活也是实习生做,一般就是在两栋楼之间穿梭,多问问就知道了。 查房的时候有些患者可能会找你说话,要求出院啊停药啊神马的,全部推给管床医生就好,遇到纠缠的患者可以直接不理他。每周二有主任查房,周四有疑难病例讨论,都挺有意思的,如果是自己床位的病人,可能需要写讨论记录,对写字速度还是略有点要求的。老师收病人、做精神检查什么的一般都可以跟去,有时候需要记录谈话内容,抓重点就好了,注意被害妄想关系妄想被控制感这类首级症状。收病人的话实习生要帮着开各种检查单,要帮着写长期医嘱(其实是照着抄啦~不过有些字可能不认识,我下面会写常用的检查项目)。精神科主要都是文字工作和贴化验单,不需要测血压测血糖什么的,贴化验单的时候其实可以学到不少知识的,可以多和老师交流交流~~在最后一周会安排一次实习同学独立进行精神检查,所以在之前的查房啊病例讨论啊什么的一定要好好听,否则会被老师喷的,注意针对首级症状提问要具体一些,不能问两三句就说他某某症状阳性了,一定要围绕其症状多问问(其实在第一周可以缠着带教老师找个病人来问问的,可以稍微锻炼一下)。每周有两次小讲课,注意周三的MECT下午一点半就要去,我们当时两点去基本已经结束了…… 考试是50道选择题,闭卷,题目难度嘛……虽然没有刻意刁难但是也没有很简单啦~据说是题库出的题,所以每个章节可能都有涉猎,整本书都需要好好看一下的,然后是有英文的,大家好好背单词吧。 二、关于午饭和午睡问题 每天上午11点带教老师就会催大家去吃饭,下午1点半上班,中午时间很长,可以回学校吃饭睡觉,不过这么热的天我是懒得走回去的,所以给大家说说周边吃饭的地方吧。(为什么不在医院吃?连老师都不愿意吃医院的饭啊,据说是相当难吃!不过有兴趣的同学可以让老师帮忙订一份工作餐尝尝看)对于有新疆同学的小组来说,去耶里夏丽吃午市套餐是不错的选择,人均20不到。精总到香天下很近,所以喜欢火锅的同学可以去吃,不过下午可能会肠胃不舒服,另外香天下真心不便宜啊!精总附近有一些家常小馆子,比如说东北饺子馆什么的,算是物美价廉吧。零陵路上有家日本料理,在心理咨询门诊对面,那家有很多日本人去吃,有很多日文漫画看,那里的便当挺不错的,烤青花鱼的汁水很丰富,就是有些贵,人均50左右。宛平南路和零陵路的那个路口有家奶茶很特别,叫港什么(我近事记忆有点障碍……),反正点评上很好搜到,那家的奶茶茶味相当浓(虽然他们用的红茶比较一般),基本上不甜,奶茶颜色看起来像可可一样,挺有特点的,9-10元一杯。从精总走到腾飞大厦估计10分钟左右,那里吃的东西很多啦,比如沾面啦泰国菜啦德国菜啦德克士啦神马的。另外精总办公室里有外卖单,同学们可以和老师一起叫外卖。五病区有时候可能会没水喝,大家自行带好水啊! 实习的工作总结 篇28建筑装饰施工技术的课程已经结束了,为了更好的掌握所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,学校安排了的装饰施工实习。在这的施工实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰工程技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名设计师和施工人员的感觉。由于这次实习的时候,工程已经进入装饰施工的阶段,没有参与基础工程的施工,再一个是时间较为紧,参与实习的工程也就比较少啦。以下是我通过这次实习的认识和收获。 一、实习目的 学习和熟悉装饰施工工艺 二、实习内容 1、地面工程装饰工艺流程 2、轻钢龙骨隔墙工程施工工艺流程 3、涂料施工工艺流程 三、实习地点:湖北城市建设职业技术学院工棚 四、实习时间 20xx年3月1号—20xx年7月1号 五、实习报告 地面工程装饰工艺流程 (一)地面的构造 钢筋混凝土楼地面,室内地面贴普通瓷砖,板厚20毫米左右,每块大小为800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂浆掺107胶铺贴。 (二)地面工程装饰施工工艺 清扫整理基层地面→水泥砂浆找平→定标高、弹线→选料→瓷砖浸水湿润→安装标准块→摊铺水泥砂浆→铺贴瓷砖→灌缝→清洁→养护交工。 (三)施工要点 1、基层处理要干净,高低不平处要先凿平和修补,基层应清洁,不能有砂浆、尤其是白灰砂浆灰、油渍等,并用水湿润地面。混凝土地面应将基层凿毛,凿毛深度5~10毫米,凿毛痕的间距为30毫米左右。之后,清净浮灰,砂浆、油渍,产散水刷少将地面。 2、铺贴前应弹好线,在地面弹出与门道口成直角的基准线,弹线应从门口开始,以保证进口处为整砖,非整砖置于阴角或家具下面,弹线应弹出纵横定位控制线。 3、铺贴陶瓷地面砖前,应先将陶瓷地面砖浸泡阴干。铺贴时,水泥砂浆应饱满地抹在陶瓷地面砖背面,铺贴后用橡皮棰敲实。同时,用水平尺检查校正,擦净表面水泥砂浆。 4、石材、地面砖铺贴前应浸水湿润。天然石材铺贴前应进行对色、拼花并试拼、编号。 5、铺贴前应根据设计要求确定结合层砂浆厚度,必须安放标准块,标准块应安放在十字线交点,对角安装,拉十字线控制其厚度和地面砖表面平整度。铺装操作时要每行依次挂线,瓷砖必须浸水湿润,阴干后擦净背面。 6、结合层砂浆宜采用体积比为1:3的干硬性水泥砂浆,厚度宜高出实铺厚度2~3rnm。铺贴前应在水泥砂浆上刷一道水灰比为1:2的素水泥浆或干铺水泥1~2mm后洒水。 7、石材、地面砖铺贴时应保持水平就位,用橡皮锤轻击使其与砂浆粘结紧密,同时调整其表面平整度及缝宽。 8、铺贴后应及时清理表面,24h后应用1:1水泥浆灌缝,选择与地面颜色一致的颜料与白水泥拌和均匀后嵌缝。缝要填充密实,平整光滑。再用棉丝将表面擦净。 (四)注意事项 (1)铺贴前将板材进行试拼,对花、对色、编号,以入铺设出的地面花色一致。 (2)瓷砖必须浸水阴干。以免影响其凝结硬化,发生空鼓、起壳等问题。贴地砖尽量低一点,最好贴好后与铺好的地板平,放上过门石就很好看了。 (3)铺贴完成后,2~3天内不得上人。地砖铺后12小时应一块块敲,一块砖有3/4空鼓以上,必须返工。 (4)瓷砖的勾缝应该边勾缝边用湿布清洁缝边的污垢,防止勾缝料固化在瓷砖表面或渗入瓷砖内部。 (5)地面瓷砖要采用防滑质地的。一般哑光面或浅凸凹造型的地砖很适合浴后湿滑的地面,保护主人不会滑倒受伤。 (6)在铺贴瓷砖时要考虑地漏的位置与尺寸配合。通常地砖的铺设保留1%的漏水坡度,地漏处最低,以利于排水。地砖接缝要粗细一致,与墙砖缝对齐。 涂料装饰工艺流程 (一)墙面的构造 水泥砂浆、粉刷石膏、石膏板、油漆涂层等室内墙面基层上进行乳胶漆的施工。 (二)涂刷乳胶漆工艺流程 清扫基层→填补腻子,局部刮腻子,磨平→第一遍满刮腻子,磨平→第二遍满刮腻子,磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→复补腻子,磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。 (三)施工要点 1、基层处理是保证施工质量的关键环节,其中保证墙体完全干透是最基本条件,一般应放置10天以上。墙面必须平整,最少应满刮两遍腻子,至满足标准要求。 2、基层处理应符合下列规定: a、混凝土及水泥砂浆抹灰基层:应满刮腻子、砂纸打光,表面应平整光滑、线角顺直。 b、纸面石膏板基层:应按设计要求对板缝、钉眼进行处理后,满刮腻子、砂纸打光。 c、清漆木质基层:表面应平整光滑、颜色谐调一致、表面无污染、裂缝、残缺等缺陷。 d、调和漆本质基层:表面应平整、无严重污染。 e、金属基层:表面应进行除锈和防锈处理。 3、对泛碱、析盐的基层应先用3%的草酸溶液清洗,然后用清水冲刷干净或在基层上满刷一遍耐碱底漆,待其干后刮腻子,再涂刷面层涂料。 4、乳胶漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滚涂和喷涂。涂刷时应连续迅速操作,一次刷完。 5、滚涂法:将蘸取漆液的毛辊先按W方式运动将涂料大致涂在基层上,然后用不蘸取漆液的毛辊紧贴基层上下、左右来回滚动,使漆液在基层上均匀展开,最后用蘸取漆液的毛辊按一定方向满滚一遍。阴角及上下口宜采用排笔刷涂找齐。 6、刷涂法:直按先左后右、先上后下、先难后易、先边后面的顺序进行。 7、涂刷乳胶漆时应均匀,不能有漏刷、流附等现象。涂刷一遍,打磨一遍。一般应两遍以上。 8、涂料、油漆打磨应待涂膜完全于透后进行,打磨应用力均匀,不得磨透露底。 (四)注意事项 (1)腻子应与涂料性能配套,坚实牢固,不得粉化、起皮、裂纹。卫生间等潮湿处使用耐水腻子。 (2)涂液要充分搅匀,粘度太大可适当加不,粘度小可加增稠剂。涂料在使用前应搅拌均匀,并应在规定的时间内用完。 (3)施工最好避开雨天。施工现场环境温度宜在5~35℃之间,并应注意通风换气和防尘,室内不能有大量灰尘。 (4)涂料使用前应核对标签,并仔细搅拌均匀,用后须将盖子盖严。涂料的贮存和施工应符合产品说明书规定的气温条件,通常应在5℃以上。如果涂料在贮运中冻结,应置于较高温度的房间中任其自然解冻,不得用火烤。解冻后的涂料经确认未发生质变方可使用。 (5)涂料调色最好由生产厂或经销商完成,以保证该批涂料色彩的一致性。如果在施工现场需要调色,必须使用厂家配套提供或指定牌号、产地的色浆,按使用要求和比例,由专人进行调配, (6)有的聚氨酯含有较多的游离甲苯二异氰酸酯,在涂刷挥发过程中会导致乳胶漆泛黄。应避免聚氨酯和乳胶漆同时施工,最好是在聚氨酯类油漆完全干透后再刷乳胶漆。 (7)室内装饰施工往往会有其他工种的交叉作业,应注意涂料工程的成品保护。已经施工的墙面如受到脏物污染,可用干净的湿抹布轻轻擦洗,污染严重时应重新涂刷。如果不慎沾上油漆,应在油漆干燥前,用稀释剂将其擦去。 F.涂层干后,在交工前不得长时间浸水,以免发生质量事故,涂刷工具用毕应及时清洗干净并妥善保管。 轻钢龙骨隔墙工艺流程 (一)地面的构造 (二)地面工程装饰施工工艺 基层清理→测量放线→打上下孔、安装带钩膨胀螺栓→挂钢弦并拧紧→安装电缆管线和暖气支架→浇筑混凝土基座→安装门、窗混凝土抱框→制作石膏粘结块并粘结在钢弦上→粘贴一侧石膏板斗填充保温岩棉→隐蔽验收→粘贴另一侧石膏板→安装门窗框→嵌缝→刮腻子找平→装饰面层施工。 (三)施工要点 轻钢龙骨的安装应符合以下规定: 1、墙位放线应按设计要求,沿地、墙、顶弹出隔墙的中心线和宽度线,宽度线应与隔墙厚度一致,弹线应清晰,位置应准确。 2、应按弹线位置固定沿地、沿顶龙骨及边框龙骨,龙骨的边线应与弹线重合。龙骨的端部应安装牢固,龙骨与基体的固定点间距应不大于1m。 3、安装竖向龙骨应垂直,龙骨间距应符合设计要求。潮湿房间和钢板网抹灰墙,龙骨间距不宜大于400mm。 4、安装支撑龙骨时,应先将支撑卡安装在竖向龙骨的开口方向,卡距宜为400~600mm,距龙骨两端的距离宜为20~25mm。 5、安装贯通系列龙骨时,低于3m的隔墙安装一道,3~5m隔墙安装两道。 6、饰面板横向接缝处不在沿地、沿顶龙骨上时,应加横撑龙骨固定。 7、门窗或特殊接点处安装附加龙骨应符合设计要求。 纸面石膏板的安装应符合以下规定: 1、石膏板宜竖向铺设,长边接缝应安装在竖龙骨上。龙骨两侧的石膏板及龙骨一侧的双层板的接缝应错开,不得在同一根龙骨上接缝。 2、粘结顺序为:首先排石膏板块,之后可以从一端到另一端(或从中间向两端),从一面到另一面,从底向上有序进行(注意石膏板之间所有接合面必须用粘结石膏粘结,不得漏粘)。 3、轻钢龙骨应用自攻螺钉固定,木龙骨应用木螺钉固定。沿石膏板周边钉间距不得大于200mm,板中钉间距不得大于300mm,螺钉与板边距离应为10~15mm。 4、安装石膏板时应从板的中部向板的四边固定。钉头略埋入板内,但不得损坏纸面,钉眼应进行防锈处理。 5、石膏板的接缝应按设计要求进行板缝处理。石膏板与周围墙或柱应留有3mm的槽口,以便进行防开裂处理。 6、填充岩棉(有防火要求)。隔墙一侧的石膏板安装完毕后,可用粘结石膏满披石膏板的内侧面,然后将岩棉板粘贴在石膏板上。施工顺序为:从墙的一端到另一端(或从中间向两端),自下向上顺序粘贴。岩棉板板缝应错开,填充岩棉,应按设计要求填满隔墙内的全部空腔。 7、饰面板表面应平整,边沿应整齐,不应有污垢、裂纹、缺角、翘曲、起皮、色差和图案不完整等缺陷。胶合板不应有脱胶、变色和腐朽。 (四)注意事项 1、轻质隔墙材料在运输和安装时,应轻拿轻放,不得损坏表面和边角。应防止受潮变形。 2、当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有20~30mm缝隙;当用大理石、瓷砖、水磨石等做踢脚板时,饰面板下端应与踢脚板上口齐平,接缝应严密。 3、板材隔墙、饰面板安装前应按品种、规格、颜色等进行分类选配。轻质隔墙的构造,固定方法应符合设计要求。 4、轻质隔墙与顶棚和其他墙体的交接处应采取防开裂措施。 5、接触砖、石、混凝土的龙骨和埋置的木楔应作防腐处理。 6、胶粘剂应按饰面板的品种选用。现场配置胶粘剂,其配合比应由试验决定 7、墙体安装前应对石膏板进行全面的检查,对翘曲变形、缺棱掉角、受潮变质的石膏板在采取相应的补救措施后方可使用(注意:施工现场码放的石膏板必须竖向放置,严禁水平方向放置)。 六、实习心得 这次实习感触很多,收获也很多。通过实习让我明进一步知道设计就是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手段,创造出功能合理、舒适优美、性格显明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人们工作、学习、生活和休息的室内外环境设计。施工之前必须要有个好的设计,施工设计阶段包括修改完善设计方案、与各相关专业的协调以及完成建筑装饰设计施工图三个部分的工作。装饰施工图包括相关的平面图、立面图和剖面图。装饰设计施工图完成后,各专业须相互校对,经审核无误后,才能作为正式施工的依据。根据施工设计图,参照预算定额来编制设计预算。工程开工前,在建设单位的组织下须向施工方进行技术交底,对设计意图、特殊做法做出说明,对材料选用和施工质量等方面提出要求。现在,装饰材料中出现了许多合成材料,我所认识的材料选择时,要着重从功能、个人爱好方面来选择。 建筑装饰施工学到现在,说实话学到的不多,不够深入,好像什么都没学到,什么都不知道似的,但是通过这次的实习让我对装饰施工有了个初步的认识,对一些建筑装饰材料有了零距离的接触,对建筑构造有了深入的认识。通过这次实习,我意识到经验是非常的重要的,在施工当中,像砂浆的配合比、墙面的干湿度、空气的湿度等等一系列的理论知识在现实的施工中都是要靠经验来判断的。还有一个就是技术。书中写道抹灰如何抹,砂浆如何搅拌,地砖如何铺贴等等,然而在现实的施工中如何施工,这就要靠施工工人的技术啦。书中的理论联系结合现实是从理论到社会的过程,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助。 实习的工作总结 篇29转眼间,我走上教师岗位已近一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见习期的工作。现将我本年度的工作做一个简单汇报: 一、师德表现 作为一名新上岗教师,我时刻提醒着自己身份的转变。因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。 二、教育教学情况 教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 2、认真上好每一节课。在指导教师和教导处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课,均得到了听课老师的肯定。 3、有目的的对学生进行辅导。特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作,其中两位学生,都在这一年中学习习惯和学习能力有明显改善。同时,我也关注学生特长发展,曾辅导学生在书法、征文比赛中获奖。 4、坚持听课,注意学习指导教师和备课组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,市级区级的教学活动都有参与。 5.教学质量有保障。在我任教本班语文课一年来,班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升,后进生的比例也在逐渐变小。 三、班主任工作情况 班主任工作是细小琐碎的,初任班主任的我在班主任工作的道路上,拼命学习着、尝试着。在这个过程中,我也在努力改进着自己的工作: 首先,我在开学初就制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。同时,充分利用早课、课间谈话和班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。其次,还注意关怀后进生、行为偏差生。对于他们,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。再者,常规管理是班主任工作的大头,因此,常规管理我也常抓不懈,及时教育学生规范日常行为。另外,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。除此以外,组织学生参与各样的活动也是班主任分内之事,活动期间,我便密切关注学校的各项安排,认真组织学生开展好活动。为了提高自己的业务水平,我在今年还参加了“中国小学教育学······研修班”,从中获益不少。 现在我班班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现较佳,在这一年中也获得了不少荣誉,如·······比赛三等奖等。相信我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。 当然,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如:教学管理工作中不够严格;与家长间的沟通缺乏有效的方法;缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够,因此教科研成果较少等。 以上是我一年来的工作总结,我会以这一年为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。 一、了解学生、交流沟通 作为一个班主任,必须要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的最初,我透过找班主任了解状况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还透过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 二、作好计划、繁而不乱 我利用教学空隙,根据自我了解到的状况和班主任的推荐,制定了详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目标,并且还可能出现一些不可预测的问题。所以,开展班主任工作,必须要先作好计划。确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位教师。教师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了必须的决定潜力,也有了必须的看法。俗话说:"身教重于言教。"我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学潜力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自我的威信。 四、建设好班干队伍、树立良好班风 要做好学生各方面的工作,单凭班主任是绝对做不好的,而就应构成以班团干部为中心的学生骨干力量。班干部在班级中是各项活动的组织者和倡导者。我一到高二二班班,就着手了解班委状况,组织班干会议,明确他们的职务,对他们提出了自我的要求,并表示了对他们的关心与信任。在其他同学面前,我帮忙他们树立班干的威信,让全班同学都听从班干的指挥,使班干的工作顺利开展。 五、尊重学生、贵在坦诚 高中学生正处于一个逐渐成熟的阶段,自尊心强,对周围的事物很敏感,容易受到伤害,班主任就应是学生人格和自尊的保护者。班主任要致力于创设一种师生相互尊重、理解、友爱的氛围,把保护和尊重学生的人格与自尊心作为班级管理的重要原则。记得一次,一学生不留意踩到我的脚,连忙说"对不起",生怕我生气。出乎他的意料,我微微一笑,温和地说:"没关系。走路留意,别摔倒拉。"那学生一听,紧张的脸舒展开来,并回敬我一个灿烂的笑容。自此以后,这个学生见到我,都很主动向我打招呼,十分地尊重我。一件小事情,但却令我在一个学生心目中树立了良好的形象。 尊重学生的情感与尊重学生的人格与自尊,同样重要。情感是行为的动力,学生在校的一切活动都与他的情感体验密切相关。学生仅有在健康良好的情感状态下,才能安心理解教育。班主任就应把与学生建立良好关系作为重要的工作目标。在工作中,我对学生尽量多理解、多宽容、多尊重、多支持与多帮忙;主动帮忙学生克服各种情感危机,培养学生情感表达与自我调控潜力,使每个学生的情感都能得到应有的尊重与健全的发展。如我班的一个学生不愿意参加学校的运动会,我并没有批评他,而耐心地询问原因,明白其害怕自我出错会给同学笑话才不愿意参加的,我针对他的自卑心理晓之以理,让他勇敢地参加了校运会。 尊重学生的自主性和个别差异也很重要。如,我班学生有些喜欢打篮球,有些喜欢唱歌,有些喜欢书法我就让他们发挥各自的长处,培养他们自主、独创的意识。 学生正处于身心发展的关键时期,其心智和个性的发展各具差异。班主任工作的开展,务必尊重学生之间客观存在的个别差异。十个指头有长短,班上几十个学生,每个人的状况各有不一样。工作中,我努力做到对学生不偏袒、不歧视,不因为家庭贫富、成绩好坏而左右自我的观念、态度,平等对待全体学生。同时,我全面了解学生,关注每一个学生,根据每个学生的个性和基础的不一样,进行分层次分类别指导教育,努力发现挖掘每个学生的闪光点,使每个学生都获得肯定性评价。 见习班主任工作虽然短暂,但让我明白了班主任工作的重要性以及艰巨性。它是一门科学,也是一门艺术。它既有规律可循,又无一成不变的模式。而做班主任更重要的要具有爱心、耐心、细心。在以后的日子里,我将继续钻研学习,争取早日成为一名优秀的班主任。 实习的工作总结 篇30一、名师指导虚心学习精心准备用心教学 教学工作主要分为见习阶段和实践阶段 "见习长真知",再见习经过中,我首先熟悉高1年级得教材进而熟悉其知识体系,再此基础上,再听指导教师和另外有经验得教师上课,学习好得教学办法和教学理念,感受优秀教师得教学风采,听完课后自我再将听课笔记整理成教案,使自我能够把握具体知识点,融会贯通;与此同时,我认真批改作业,进取辅导同学练习,熟悉学生得基本情景,把握学生得学情。 "实践长才干",再听了1段时间课之后,便开始了全面实践上课,古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"兴趣是学习得教师,所以我再备课得时候,精心收集材料,准备与本堂课有关得趣味得课外知识,再讲"化学反应中得能量变化"时,我搜集关与新能源得图片和背景知识,配以幻灯片播放,激发学生得好奇心,寓教与乐;讲到"碳酸氢钠与碳酸钠时",我向同学门展示了油条得图片,从生活实物出发,引领同学门将生活与化学知识有机地结合再1起,从而使他门产生探究化学得兴趣。 此外,我觉得再教学经过中,教师得感染力相当重要,怎样让学生集中注意力?怎样让学生学习效率得到增加?活力和幽默,是得催化剂,认识到这1点,我就再自我得教学风格中努力添加这两种元素,再讲"钠与水得反应"得时候,我将其现象归纳为"浮、熔、游、红、鸣"并谐音"芙蓉、游鸿明"与学生熟悉得名人名字联系起来,学生再开心1笑得同时,也将知识点记住了,有1次提问学生问题时,学生回答得不完全正确,与是我问道:"您确定肯定以及1定么?"用大家熟知得经典搞笑得电视剧台词,带活了课堂气氛。 当然,由与知识积累稍欠缺,经验不足,再教学经过中我也再不断地进行学习和改善,"择人之长而学之,择己不足而改之"每次上课后经过教学后小组互评和教师点评,我即时地总结自我,学习到许多东西。 二、认真负责为人师表真情付出管理班级 再班主任工作中,刚刚走进这个新得团体得时候,五零六双眼睛地盯这我,鼓掌欢迎我,我既紧张又兴奋,可是,我要怎样开展工作,怎样进行管理呢? 我首先阅读同学门得军训日记和个人注册信息,得到1个整体得初步得印象,并且有时间就再教室里面转悠,花了1周得时间,基本上将名字与我11映射后,我能够容易地喊出同学得名字,与学生更容易交流和沟通。 熟悉班上得同学之后,我与班干门再1起开了会,明白班上得大致情景,为了更深入得明白同学门得思想动态,我请每1位同学就班级管理和班上存再得问题写下自我得意见和提议,之后,应同学门得要求,再班委得协助下,选出了班歌,设计班训、班级口号等,并准备创办属与我门班得班报,将班报得版块确定之后,要求每1位同学供稿,让全班同学都参与到其中,并专门开辟1栏"班级建设谏言"给同学门供给发言得机会,倾听学生得心声。 之后,我与几位实习教师组织了班级间得三对三篮球赛,再比赛中加强了班与班之间得联系和班级内部得凝聚力;并再班内组织下棋比赛等活动,既丰富了同学门得课余生活,又进1步加强班级凝聚力,培养学生得团体意识。 由与大家刚刚进入1个新环境,部分同学还不能完全地融入新团体中,我便开展了"千里相聚,聚再(二)班"得主题班会,让同学门经过诗歌朗诵、辩论、自由发言等环节明白个人与班级密不可分得关系,尽快地调节自我,跟上这个团体得步伐;1段时间过后,针对班级纪律有所下降,尤其是午休纪律较差得情景,我开展了"评评自我与班干"得主题班会,全班同学共同制定出班规,讨论经过量化评定细则,并测评班干得表现,强调了学生自觉性得重要性,而班规只是辅助措施,要求同学门以后自觉遵守班级纪律,经过本次班会,既使同学门遵守纪律得自觉性得到增加,又使班干发挥了更大得作用;月考过后,许多月考成绩不梦想得同学都认识到学习办法得重要性,与是我开展了"为梦想插上翅膀—学会学习"得主题班会,同学门相互交流经验,解决学习中常遇到得困惑,从而学习得效率得到增加;实习得最终1周,针对中学生追星得情景,我又开展了"中学生追星利与弊"得辩论会,同学门再您来我往,唇枪舌剑之中达成了共识—适度、正确地追星。 总之,一路走来,一路收获,再这个经过中,我始终让自我作到用心、虚心、真心,用心地进行实习和管理,虚心向班主任和另外实习同学学习,真心地对待学生,当然,管理好1个班,这是1门很深奥得艺术,所以,"吾将上下而求索",不断学习,不断提高。 三、有所作才有所为,有所思才有所获实地进行教育调查 有了教学和班主任得实战经验,我发现了学生中存再得1些迷惑和问题,与是决定对温江中学高1年级得教育现状进行明白调查,并针对性地对高1年级再校教师和学生进行问卷调查,随机访问了学生家长,以便能够为学校师生供给1些参考,并真正得明白教育中存再得具体问题,期望将来能够有机会进行更深入得研究。 再这短短两个月得实习中,让我有机会将理论与实践有机得结合,从而发现自我得不足,指导教师得指导使我受益非浅。经过本次实习,也让我深感"传道、授业、解惑"是1件任重而道远得事情,需要我门每1个热爱教育得人门共同努力和奋斗。 初为人师,很多东西都处于懵懂状态,比如说,刚刚踏上讲台,不懂得原先教师要这样介绍自我,原先介绍自我不单单是为了让学生了解自我,更应当借此机会树立最初的威信。刚刚开始的时候对学生比较温柔,不够严厉,学生把我当透明的,站在讲台上,下头还是乱哄哄的,之后慢慢的进入主角之后,把软绵绵的笑容换上,适当的时候相当的严肃,才开始有了一个班主任的威严;作为一个班主任,爱心,耐心以及沟通技巧都是很重要的。 实习的工作总结 篇31当我们十年寒窗考进大学后,都想在大学中得到不一样的知识,能更好地提高自己的能力。同时能力的高低也在于自己如何抓住机遇去培养。提高自己的能力不只是在学校,还应该多接触社会,抓住可以走进社会的机会。 按实际情况来说,大学生一般都在大四时去实习面试,其实早一点接触社会会在自己正式进入社会打好基础,也有很多同学选择在大四实习之前选择自己积极的接触社会。很多同学选择去做兼职,其实这不仅是家庭条件不好的同学做出的选择,也是提高自己交际能力不可错过的机会,然而也有大部分同学选择进入到厂区里深入体会。例如这次我们大一一行十六个同学就做出了这样的选择。 有些人认为身为高层知识分子的大学生应该有相当漂亮的就业前景,未来也会有不错的工作,但这并不是普遍的,这也需要看大学生适应社会融入社会的能力如何。因此我通过这次亲身实践,认为大学生实习进厂的可行性有很多。 1.吃苦耐劳,辛勤工作是新世纪年轻人应该具有的基本品质。 作为这个时代的大学生,有着优越的条件,因此很少吃苦。所以在学习期间大学生实习进厂可以磨砺自己,是自己更勤劳,更有中华民族的优良传统。虽然比起在工厂里吃的苦,我们刚进入社会要吃到的苦要小得多,不论是在身体上还是在精神上。因此这次磨砺和锻炼是很需要的。在此举一个例子。佛雷德马佐基从小就梦想着以绘画为主。“能搞画画谋生的路子不是很多,广告业倒是一个。”他说。 他在求职数度碰壁之后,急切地希望获得经验。他找到一家自己有广告部的大杂货连锁店,主动表示愿意干活,基本不领取报酬。他们就按他的条件接受了他。经过了几周的工作之后,他获得了专业经验,也让自己心理变得更强大。在生活艰苦的条件下,他凭着自己能吃苦,不怕困难的精神感动了杂货店老板,因此老板决定为他的劳动付酬。在数家广告代理公司工作之后,费雷德自己开店经营平面造型艺术设计和摄影。他经常回忆过去那段无报酬的工作经历。因此有实习经历进厂的大学毕业生之后找到工作的机会比无此经历的人多15%,其中70%的人相信,实习经历使他们在职场上更具有竞争力,因为他们磨砺的自己的意志。知道“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。” 在学校里生活基本可以保证,可以说大学生在大学里不会吃多少苦,这就需要我们自己来寻找一个锻炼自己吃苦能力的机会。放在社会生活的高度来说,在一个完全陌生的环境中生存,必定会遇到大大小小的困难和不顺心,对待自己的工作更是要勤劳才能给老板一个好的印象,才能给自己升值垫起一级台阶。 2.从小事做起,团结合作,持之以恒。 实习进厂一开始不会就让你坐上管理层的位置,会先让你做一段操作员。而进厂,往往都是电子厂、玩具厂等等流水线的生产车间,总是重复的做一种操作。这时候就需要有 相当大的耐性。如今的年轻人年轻气盛,很易焦躁不安,没有耐心。对这种小时来说持之以恒做好他的信心是不可或缺的。 然而把流水线的工作做好也不是一个人就能够的,需要大家的配合。如果上一个环节没有做好,轮到你这个环节的操作时就会出问题。正比如说,你这个环节的操作没有做好,同样会对下一道工序造成很大的不良影响,最终影响产品的生产质量与效率。这些都是我亲身体会到的,会对自己的印象很深刻。 若把它上升到社会的高度,在这个生活节奏日益加快的社会中,我们不能变的烦躁不安,相反我们在工作生活中要有极大地耐心和恒心。用这些应有的能力来做好我们的工作,编制一个美好的未来。凡的事情。 实习进厂学到的不能忽略小事,不好高骛远是很有用很有道理的。歌德说过:“任何一只鹰飞向蓝天都是先从大地上起飞的。”爬到山顶影响你的路程的不是路有多么坎坷和崎岖而是你鞋中的一粒沙子。因此想登上山峰,首先要做好准备工作。登上山峰更需要脚踏实地的一步步的踏上去。看着山峰很高如果不一步一个脚印走上去,是不会完成这个万里征程的。尼采常常与哲学家们纠缠一个神秘的“永劫不归”观:想想我们经历过的事情吧,想想他们重演如昨,甚至重演本身无休止的重演下去!这癫狂的幻想意味着什么?虽我不知道名人是怎么想的,可我认为这其中的话也有不同的理解,所以有不同的含义。从某一意义上来说,正是生活中无数个平凡小事的铺垫才能通向成功之路。。 不要忘记,在人生道路上,想要做成一件事,不管他有多么小、有多么无聊、多困难,我们都应坚持下去,持之以恒。在人生道路上,很多时候都是平淡的,其实在平凡中会蕴藏的很多伟大而又不平刚刚走上社会的大学生持之以恒的做好一件简单的事不是很容易的。大学生实习进厂正是有这么好的一次锻炼的机会,为自己的未来铺一级台阶。 3.建立人际关系以及恰当的处理人际关系。 大学生将来踏入社会会与很多不同身份不同地位的人打交道,同时建立人际关系也就成了可以在社会上立足的不可或缺的本领。同时建立人际关系也在将来自己的未来中占有重要地位。在社会中有朋友之间的关系,有领导与下属之间的关系,也有领导与领导之间的关系以及同时与同事之间的关系,而在你的最近距离不会同时出现这些看似简单却很复杂的关系。 但当你进厂后你回发现社会中的这些复杂关系在厂中,车间中都是有缩影的。例如科长与班长的关系,班长与我们员工之间的关系就是上级与下属的关系;科长与科长之间就是领导与领导直接按的关系,以及同车间中,同事与同事之间的关系,这些都是以后职场中需要面对的问题和必须善待处理好的关系。刚上大一的我,涉世不深,但也极想了解这些关系。 进厂后,你平常工作时就会处理你与同事之间的关系。必要时你与你的领导班长打交道,也会要求你处理领导与下属之间的关系。同时细心的你还会观察到班长与班长是怎么相处的,怎么处理这些关系的。细心观察善于总结和活用,以小见大,这会帮助你在将来事业成功中得人际关系提供经验,打好基础。 在不二厂里的时候,班长从原则上做事是没有漏洞的,很有魄力,雷厉风行的。因此我很欣赏班长的做法。虽平时我们都忙着工作,但当我们遇到困难和不懂的事的时候,她总是热心的帮助我们。在原则上对我们严格,但在具体事情上来说的话对我们是很好的。很多人都是很有人情味的。而平时我也注意观察到班长与科长之间,班长在很好的完成自己的工作之后,还很幽默风趣。工作的时候我们也会与同事之间有很多接触,也是接触最多的。自己对别人也会对自己怎样。厂里的人际关系就是社会人际关系一个小小的缩影,我们学会了在厂里怎样与别人相处对我们大学生今后真正踏入社会是很有帮助的。 4.积累经验,为未来的美好而努力。 在厂里也许都是些操作的工作跟自己学的专业一点也不挂钩,虽学不到自己的专业经验,但学到的是在以后工作中普遍能用到的本领。比如这经验可以是:当你的操作遇到突发状况时你应该怎样做;怎样把工作高效率的完成,在将来的工作中,你也许不会做实习时候的工作,但提高效率之说是有共同之处的。这些都是可以学到的。 在这个快速发展的时代,想找份好的工作是很不容易的,每当招聘的时侯会打出“有经验者优先”的牌子。因此积累经验对我们求职也是很重要的。然而这也并不是你去实习就会得到工作经验的,它是一个善于发现、总结和思考的过程。需要你有一颗善于发现的心和善于总结的大脑。 虽然积累经验在哪里都可以,并不是唯一的选择,但也需要接触面广的多的经验,很多方面都值得现代大学生学习和从中观察、总结出来的,更是锻炼思考能力的良好机会。所以大学生在真正进入社会之前多接触这方面的人和事物,经验,进厂可以说是一个积累工作经验的好就会。不仅可以工作经验还可以积累人际经验。 大学生是属于高层知识分子,是祖国的栋梁,民族未来发展要从我们这样的大学生找到希望,大学生的未来也关系到祖国的未来,因此大学生素质能力的提高是不可忽视的。这就需要大学生靠自己的能力来获得在社会生存发展的经验和能力,我坚信:我们大学会会靠自己编织一个美好的未来,同时为我们的祖国发 |
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