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标题 诚信校园活动总结
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诚信校园活动总结(精选3篇)

诚信校园活动总结 篇1

  借着x大学“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的东风,在提高广大学生的诚信意识,使广大学生全面接受诚信知识教育,形成以诚信为荣的良好社会风气和校园氛围的引导下,x学院20__级同学在x老师、x老师以及院领导的带领下开展了以诚信为主题的系列知识竞赛活动。

  在接到通知后,x级相关结合各班实际情况便立即确定了此次知识竞赛的流程。为了更为普及广大同学的金融意识并选出本年级最优秀的人才代表年级参赛,首先,先由各班广为动员,各班选出四名优秀选手代表班级参加年级复赛。最后,在年级复赛中,在32名参赛选手中再次选出四名优秀选手代表年级参加学院选拔赛。

  在活动初期,在x个班班长、团支书的会议上,正式介绍此次活动的重要性和必要性。并要求各班在规定的时间内上报本班活动时间、地点,以便班级内部互相监督、年级监督和学院监督。与此同时,也将年级复赛的各项准备工作化整为零,并根据各班优势所在分配任务。而在此过程中,年级干部监督各项工作,给各班活动活动提供必要的意见和建议,并为年级复赛筛选试题,统筹各项工作的顺利进行。

  活动伊始,大家积极阅读相关文章,用极大的热情为活动出谋划策,使原本枯燥的活动变得妙趣横生。在班级初赛中,各班均秉承诚信的原则,在同学和班委的共同努力之下组织了丰富多彩的活动,广泛的调动了同学们的积极性,同时也使大家进一步了解了诚信的内涵。

  年级复赛09级资深主持人担任主持工作,学生会主席团和年级干部担任嘉宾,09级各班班长担任评委,共同接受同学们的监督。知识问答共分四组,以班级为单位,在班级初赛中诞生的四名成员为一组抽签决定各自的顺序,每套题均由单项选择、不定项选择、简答题和抢答题四部分共同组成。在主持人宣布开场后,由三班自编自导的舞蹈《阿拉伯之夜》闪亮登场,青春的活力深深吸引了众位到场人员的眼球。各位选手积极备战,紧张的节奏环环相扣,中场休息穿插09级特色节目—新疆舞,将活动推向高潮。在活动结束,09级一班、三班以225分的好成绩并列第一。之后又由评委综合各方面选出在本次年级复赛中表现最为突出的九名优秀选手,再从中选出四名选手代表年级参加学院选拔赛。

  虽然本次活动全面调动了整个年级每个同学的积极性,但在取得成绩之余,由于时间紧任务重,也会有一些不足之处。首先是班级初赛中,活动地点一般都订在研究生所在教室,教室空闲时间变动比较大。各班活动地点的临时更换,这也给同学们带来了一些不必要的麻烦。其次是在年级复赛中试题的筛选不是很严格,个别试题存在错误,使比赛过程中出现了几个小插曲。但这都不影响此次活动本身的价值,在这过程中,同学们积极响应学生干部的号召,大力配合我们的工作,而这也是我们继续前进的不竭动力。

  在这次活动中,同学们了解到的不仅仅是河南省国家助学贷款及学生资助政策、金融等方面的相关知识,更多的则是在活动中对自身的一种提高和在整个过程中同学们之间形成的默契、集体荣誉感以及班级与班级之间的交流、合作。最后同学们都私下表示,在全面接受诚信知识教育的基础上,今后要以自己的实际行动为形成“以诚信为荣的良好社会风气和校园氛围”尽一份力。

诚信校园活动总结 篇2

  部门:生活部 办公室

  时间:20xx年xx月xx日

  一、大赛主题:普及知识,铸就诚信

  二、大赛组织:教育科学学院

  三、 时间安排: 20xx年xx月xx日下午3点整

  四、比赛地点:号教学楼教室

  五、参赛人员:教科院xx级,xx级贷款生

  六、活动阶段

  阶段一:活动负责部门商量具体方案,通知活动细则、要求,包括活动宗旨、活动主题、参赛(时间、内容、形式、要求)等。

  阶段二:参赛同学现场作答

  阶段三:评选

  七、评选方式:

  1,按团体得分和个人得分总和为标准;

  2,10级学生干部组成评委团,按同学现场表现进行投票;

  3,综合组织者和评委的意见选出10个选手参加校级选拔;

  4,最终选出人数名单

  八、活动自我评估:

  总体来说,我们这次以“诚信校园行”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因 为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展 的前提。如我们提前几天和学生会的各个部长商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、分工具体安排合理密切配合

  在活动没有开始之前,作为组织者的我们就已经将大赛所需要的设备准备 就绪,同时也注意到各班课余时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。例如刚开始调动同学的积极性有点困难,但后来经过各方面的努力我们看到了想要的效果。、

  九、活动结果及意义

  1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,展现了大学生应有的面貌。

  2、这次活动紧扣着提高大学生诚信意识的主要任务,希望通过此次知识竞答的方式,让在校大学生了解贷款的相关知识,增强诚信意识.。

  3、这次活动也充分锻炼和教育了此次的组织人员,让其组织活动的同时感受诚信的魅力 。

  4、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有教育意义的知识竞答活动。

诚信校园活动总结 篇3

  根据__教委办关于卫生整治活动的要求,为提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,结合我校实际情况,学校组织了“垃圾不落地校园更美丽” 主题实践活动,号召全校师生:从我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

  一、加强环保教育,培养正确的环保观念。

  二、推行垃圾不落地活动,使校园、乡村更美丽。

  活动开展如下:

  1.启动仪式。

  学校利用国旗下讲话进行启动仪式,对全校师生进行“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求。

  2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生倡议“不让一片纸张落地,你我共同努力”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,“弯腰捡起垃圾”提高自身素质,使垃圾减量。

  3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进行大扫除。对校园内的花草进行消毒,清除杂草。

  4.加强生活规范教育,营造无垃圾之校园。

  5.各班结合活动主题,开展班队教育,提出具体的净化校园环境的方法。

  6.学校教育学生禁止带零食进校园,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。

  通过全体师生的共同努力,学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。

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更新时间:2025/3/18 7:21:58