标题 | 政教处年度总结范文 |
范文 | 政教处年度总结范文(精选34篇) 政教处年度总结范文 篇1政教处年度总结 篇本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。 良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。 一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风 把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。具体分工为。韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、更新维护工作。连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护。祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护;张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。马金萍:负责学校卫生保洁,做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜,每人身兼几项工作,因此,每个政教人员既要有责任心,又必须吃苦耐劳,在管理过程中找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,树立良好的教育氛围,切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性,进一步强化班级管理,努力解决德育工作中的难题,切实提高教育质量。 二、安全教育 放在首位 1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并给家长写了一封公开信,通过班主任会议、全体同学及住校生专题会议、主题班会等形式,在潜移默化的教育中加强了安全的重要性,收到了较好的效果。 2、开展安全督查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤。 3、开展防火防震自救逃生演练活动,我校于5月19日下午对全体师生员工进行防火自救逃生演练, 19日下午4点30分,学校拉响警报,开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。本次活动的开展,对学生进行防震自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。 三、完善各项规章制度,切实抓好团队的基础教育建设 1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,让学生作国旗下发言,激发学生的五爱热情,使师生受到一次又一次的教育。 2、抓养成教育,坚持不懈 。值周师生对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并发放流动红旗,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 3、加强班主任的队伍建设。我校政教处始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作,落实班主任的有关政策,为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高班主任管理班级的工作水平。 四、强化团队思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、中职生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。本学期一开学,我们就从升旗仪式的排队、站姿做起,教他们做到升旗时行注目礼等,并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的.宣传,为保证养成教育的实效性。 2、为加强学生的身体素质,政教处,和学校体育组相互配合,做好早操工作。 五、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。 2、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 六、今后的工作设想 1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。 2、加强班主任的思想学习和培训,提高班级管理能力。 3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终,提高学生自我管理、自我教育能力。 一个学期的工作结束了,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。 政教处年度总结范文 篇2回顾一年来的工作,是在紧急匆忙中度过的,繁杂却充实,劳碌不失条理。虽然涉及面广、头绪较多,但在师生的热忱支持和关怀下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,总结如下: 一、加强学习、以身作则、同心协力、不断提高自身素养。 在训练不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己的工作需要,才能更好解决在日常工作中遇到的各种问题,因此坚持学习理论学问,使自己的观念得以更新,在工作中踏踏实实,勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事,凡事以学校、老师、同学为动身点去思索问题,严于律已、宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻规范要求自己,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,重大活动能准时征求分管领导的看法,形成共识,使各项工作有条理、有落实、更有效果。 二、安全工作 安全工作是学校全部工作的保证,以预防为主,防治结合,加强训练,群防群治的'原则,制定各种平安意外处置预案制度,签订平安协议书,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校平安无空隙的防患与排查。课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间,开展平安预防训练,提高宽阔同学平安意识、防范力气和自我爱惜力气。 三、加强常规管理 从细节处入手,强化常规管理,努力做到常规管理的精细化是提高管理质量的重要保证。因此在常规管理中努力做到:加强过程管理,促进常规落实。留意常规管理的落实状况,狠抓落实,实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位,反馈准时,整改有效。 四、存在的不足 1、工作的创新性还不够,在思想上存在确定的包袱和顾虑,对同学的思想工作还不够深入到到。 2、怎样有效发挥政教处的作用,使班主任主动主动的去开展工作,进而推动班主任工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 3、同学不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生,同学养成训练有待进一步加强。 五、努力方向 1、业务力气有待提高,特别是要不断提高创新和管理水平。 2、努力提高个人修养,提高业务水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作有不足有感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导的看法,使自己把工作做得更好。 政教处年度总结范文 篇3本学年,幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下: 一、重视德育工作,德育工作放在首位。 本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。 继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。 3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。 4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。 5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。 二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动 1、本学期继续加强了课间纪律的管理。 利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。 2、继续充分利用“大课间操”的作用。 政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。 3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。 具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。 为学生提供的行为习惯有: 1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗? 2、今天我用过的东西放归原处了吗? 3、今天我把书具准备整齐,静候老师上课了吗? 4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗? 5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗? 6、今天我出入家门和家人打招呼了吗? 7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗? 8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗? 9、今天我作业按时交给老师了吗? 10、今天我写字和读书姿势端正了吗? 11、今天我静心读书了吗? 班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。 学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的`养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。 1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。 2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。 3、认真搞好班主任经验交流。 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。 4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。 通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。 总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。 政教处年度总结范文 篇4本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体教师的热情支持和忙下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位教师汇报,恭请指正。 加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。 在教育不断创新的今日,仅有加强学习,才能适应自我分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。所以坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自我的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自我,各项工作都要以身作则。所以,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校小小的工作都当作自我份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的手,做好执行工作的“勇士”,以自我的'实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自我的工作准则,时刻以师德规范要求自我,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以,我始终明确自我的职责,摆正自我的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重教师,与领导、教师团结协作。重活动能及时征求校长、教师们的意见,构成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 政教处年度总结范文 篇5本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结: 一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育 1、抓好开端教育 开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。 2、加强日常行为规范的检查 每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。 每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。 各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极地促进了班风与教风的建设。 当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。 3、安全教育 积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。 此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的'安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重安全事故。 4、抓好德育工作的落实 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。 二、加强了班主任对班级管理的工作 1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。 2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。 3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极地促进了各班级各项工作的管理。 三、加强学校安全卫生的综合治理工作。 1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。 2、结合开展的“开端行为教育”,力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。 3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。 4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。 四、着力进行学生的思想品德教育 1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,助学生树立远理想和抱负,懂得是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。 2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。 五、工作中的不足主要表现在以下几个方面: 1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。 2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我密理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。 3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。 4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。 回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。 政教处年度总结范文 篇6我担任政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作情况向领导们做个汇报。 一、所做的工作 在学校领导下,在曹校的耐心指导下,配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;新生军训;运动会的筹备;俱乐部工作的开展和章程制定;班级建设、两操;学生的安全教育;学生的纪律;主题班会的主题制定和布置;卫生大扫除的安排。 其中,学生安全和纪律工作,是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校领导和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开是我的工作准则。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。此外,我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理, 通过各种方式进行沟通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。 二、正视缺点,努力完善自我。 回顾自己的工作,存在诸多不足之处: 1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。 2、在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。 针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。 政教处年度总结范文 篇7在学校的正确领导下,我处严格遵守《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》(下称“五严”规定),围绕“深入实施素质教育,全面提高教学质量”的目标,刻苦勤奋、认真努力工作,全面完成了教育教学任务,取得了较好成绩。现将20__年工作情况和20__年工作打算具体总结、安排如下: 一、20__年工作总结 1、常规工作抓落实的体会? 20__年我处常规工作抓落实,主要是早打算、早安排,做到计划先行。即结合我校实际,经过全体教师充分讨论,集思广益,制定20__年学校德育工作计划,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,努力把学生培养成热爱祖国、品德优良、身心健康,德智体美全面发展的社会主义事业接班人,将来成为祖国建设合格人才。 2、有哪些好于往年的成绩? 20__年我校德育教育质量比往年明显提高,着重表现在以下方面:一是德育教育内容体现时代性,能够适应时代的变化而变化,充分利用德育资源,不断注入时代内容,容易被学生理解和接受。二是德育教育方法体现民主性,教师坚持民主的原则,与学生多对话,多交流,少批评,少训斥,以情动人,以理服人,为人师表,使说服教育和自我教育相结合。放手让学生参与管理,让学生自主活动,引导学生通过自己的思考和体验,将德育要求内化为自身愿望。三是德育教育形式体现多样性,充分发挥课外活动的优势,把德育观念、德育要求、道德标准融化在具体、生动有趣的活动中,让学生获得道德教益。 3、在工作创新方面有哪几项最为满意? 20__年我处工作创新有2项最为满意。一是“主体性德育”教育取得显著成效。我校实施学生自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”,开展理想教育,增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观。开展养成教育,提高学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。开展心理健康教育,培养学生的积极、勇敢、向上精神,正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心。二是强化学生的自主管理。注重激励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风,优化非智力因素,限度调动学习积极性。帮助学生明确奋斗目标,激发内在进步动力,让学生始终保持旺盛学习热情,真正成为学习的主人,提高学习成绩。 4、工作中感到最困难的问题是什么? 作为学校政教处,是要确保每个学生完成学业成长成才,在工作中感到最困难的问题是,学生进入高中学习后两极分化日益明显。为解决这个问题,我处提出面向全体,挖掘潜力,不放弃、不抛弃任何一个有希望的学生的目标。要求老师特别关注学习差生、生活困难生和心理障碍生,对他们进行细致的思想心理辅导,认真做好梳理减压工作,帮助学生分析存在的问题,找出解决问题的办法。通过这些耐心细致的工作,全校学生整体情况稳定,学习热情高涨,为学生完成学业成长成才创造良好条件。 二、20__年工作打算 1、准备在哪些方面寻求突破和创新? 20__年突破和创新主要是调动班主任的积极性,切实抓好学校德育工作。一是坚持正确舆论导向,让班主任愿做德育工作。要通过舆论宣传等手段,端正人们对教育的认识,肯定班主任在教育中的付出和成绩,从而使班主任产生成就感、光荣感,愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘;使更多的教师愿意担任班主任工作,热爱班主任工作。二是建立科学奖惩政策,让班主任乐做德育工作。如规定,在职务晋升、职称评定时,必须具备一定量的班主任工作经历;在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先;对新教师做出硬性规定,未达到一定班主任年限的不予晋升职称。对在岗班主任进行物质激励,给予相应的津贴作为奖励,以达到对班主任工作的肯定和激励。 2、常规工作如何进一步抓好落实? 常规工作落实在加强计划性的前提下,加大管理力度,实现规范化、制度化。要严抓学生思想教育工作,定期组织开展主题德育教育活动,培养学生的纪律卫生良好习惯,加强安全教育,加强校园文化建设,使每个学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进学生健康成长。 3、准备采取哪些有效措施? 一是进一步加强学校德育工作。使学校全体教师从提高民族素质,事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性,不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”,深化教育改革,全面推进素质教育的突出位置。 二是从学生的实际出发制定德育教育计划。从舆论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。 三是进一步健全学校德育工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用,培养好一支素质优良、结构合理的德育工作队伍,密切学校、社会、家庭的联系,努力形成齐抓共管,整体联动的德育工作和管理机制,增强德育工作的实效性。 4、对学校整体工作的意见和建议? 一是加强对教师的学习培训。要求学校为教师学习培训创造条件,进一步提高教师的综合素质,为教育教学质量的提高夯实基础。 二是加强对教师的考核。制定科学合理、可量化执行的考核办法,激励教师努力工作、认真教学,提高教学质量,树立学校新形象。 20__年,我处认真努力工作,全面完成教学任务,取得一定成绩。面对新的20__年,我处要继续加强学习,深化管理,按科学发展观要求,求真务实、开拓创新,把各项教育教学工作提高到一个新的水平,为全面提高教学质量,促进学校整体工作全面发展作出应有的努力与贡献。 政教处年度总结范文 篇8本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。 杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。 1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。 2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。 1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范 2)举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。 3)净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升 4)扎实有效开展各种评优评选活动 5)加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。 3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。 4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。 5、成功召开__-__年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。 政教处年度总结范文 篇9从开学至现今政教处做了如下工作: 1、组织七年级八个班240人参加荷花节诗词诵读活动(暑假期间)。 2、收、下发各表格、材料,召开班主任工作会议。 3、组织七年级新生军训(一周)。 4、组织召开学校新学期开学典礼,军训汇操比赛;发表快。 5、正常开展值周“双百”评比工作(政教处、年部)下发值周轮流。 6、组织召开学校人寿杯快乐运动会并发表快迅。 7、组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的`家长会并发表快迅。 8、印发学校学生养成教育手册。学校设文明监督岗,班级设文明监督员。 9、定期召开全校班主任会议,总结阶段工作,布置下一阶段工作。 10、收发上级文件,撰写计划或方案、总结材料并按时上报。 11、定期开展专项检查工作(主题班会、仪容仪表、纪律卫生、大课间等) 12、充分利用监控设备对校园、楼厅等教育教学秩序、学生守纪情况、安全等时时进行监控管理。 13、政教干事协助校医对全校学生进体检。 14、学校文明礼仪学生轮流上岗工作的安排。 15、常规管理工作。 政教处年度总结范文 篇10时间总是在悄无声息中流逝,不经意间半年又过去了,回首本学期的工作,在校行政的正确领导和具体指导下,在各部门的配合与协助下,在各位老师特别是班主任的大力配合下,即将画上圆满的句号。在这半年里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。现具体总结如下: 一、加强了班主任的培养和管理。 1、认真搞好班主任经验交流 本学年初次开展了《班主任工作常规管理交流》的培训,分别安排唐明海、林昌仙老师从自己如何管理班级的经验和各位班主任进行分享和交流。组织班主任加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘学习。与各班主任一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。切实提高班主任的整体素质。 本学年除如开班主任工作交流会议外,还单独和年轻的班主任进行交流,有效的规范了班主任的工作。 2、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。 通过班主任会议,既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时部署下一步的工作,使班主任工作更加的'富有成效。 二、注重政教工作,把政教工作放在首位。 本学年学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积 极、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计,并确保班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,达到教育学生的目的。本学年开展了我国第四个“防灾减灾日”,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”和各种主题教育班会。 2、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识等等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。 3、在植树节到来之际,组织全校学生会和团员到后山挖树,并组织学生把树种植到我校的校园内,不但有了和学生进行很好的沟通的平台,而且培养学生多种树意义,和培养学生保护、爱护环境意识。同时美化我们的校园。 4、重视违纪、后进生的转化工作。 对于违纪学生,政教处开展经常谈心交流,配合班主任做思想工作。政教处要求各班主任对违纪学生进行细心观察,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。 三、强化卫生、劳动管理工作 1、学校环境卫生,开始就把卫生划分明确,责任到班级。主要做到了以下几点:一、每日进行环境卫生、班级卫生进行一日三扫,宿舍内务进行一日四扫,并检查和评比。对没有打扫的班级及时通知。二、每周进行一次大扫除,由政教处评分、总结。 2、定时安排初一年级轮流打扫公共厕所,厕所堵塞时,并带领学生及时疏通。 四、积极推行"学生会值日"制度 根据《学生会制度》,让学生自治管理,在值日的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。 1、组织学生会成员不定时、定次根据《勐阿镇中学卫生管理制度》对教室、卫生区、宿舍卫生进行检查,并打分。 五、临时工作 1、协助团支部搞好“五、四晚会”,并维护好纪律,让晚会顺利进行。 2、安排学校临时劳动。如:土堆的拔平;宿舍厕所下水道的修复等等。 政教处年度总结范文 篇11一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《党>中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。 二、工作目标 贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”办学理念,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为百年校庆献上一份厚礼。 三、主要工作及措施 1、更新理念,理顺思路,明确目标。 面对新形势,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以“生命因学习而精彩”为德育理念,以校庆为契机,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。 2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性 (1)以师德建设推动学校德育工作 高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。 为此我们将进行以下几方面工作: ①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。 ②加强教师职业道德考核。 ③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 ④加强班主任队伍建设。 其一,组织高质量的班主任工作沙龙,架构班主任工作交流平台; 其二,组织高水平的班主任工作讲座,提高班主任群体的工作修养; 其三,完善班主任工作评估体制; (2)畅通德育渠道,优化德育管理网络 能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作: ①我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团委为主要职能部门,构建班主任群体,学生会为主的基本德育管理网络。 ②强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。 ③发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络,以学校为主导,开办家长学校,并指导好家长委员会的工作,探索并建立学校教育,家庭教育和社会教育相互协调、密切配合的育人网络和工作体制。 (3)调整充实德育内容,拓展德育渠道。 德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此我校在以下几方面调整德育内容: ①充分发挥课堂教育的主渠道作用 其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观; 其二,在课堂教学中,特别是语文、历史、政治、地理、等人文学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂; 其三,结合本校实际,加强德育校本课程的开发。 ②改革德育手段,构建健全人格的新平台 德育是一种潜移默化的工作,“说教”只能使学生背离德育教学的轨道,而德育手段的更新是推动课改理念的必要环节。为此我们将从以下几方面入手: 其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式,如对话、实践、体验、探究性学习方式,使思想道德教育入脑入心。 其二,学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式;充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,特别是抗日战争和反法西斯战争胜利60周年纪念日,有针对性地开展爱国主义教育。 其三,以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。要组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的'能力及自觉维护法律尊严的意识。 其四,加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。 其五,深化诚信教育。继续开展“创建诚信校园,培育诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。 ③积极组织各项活动,我们要在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动,丰富校园生活,陶冶学生情操,并注重活动的生活性、寓教于乐和全员参与性,发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动精品。 ④坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。以校庆为契机,首先抓好起始年级学生的教育,签定“承诺书”,搞好军训;其次,抓好学生的细节教育。学校将对各班实施常规情况进行随机检查。通过把日常行为规范教育与完善学生成长档案袋制度结合起来。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。 ⑤开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。 (4)加强德育科研,提高德育工作的科学性 学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。 (5)加强校园文化建设,建设绿色学校和书香校园。 ①学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;不断塑造学校文化,打造校园精神,激励师生积极进取、奋发向上;学校板报、画廊有专人负责,并要确保质量,校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《南学津梁》报、《炎陵草》杂志要进一步提高质量,定期出版。 ②开展“平安校园”创建活动。 重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系,切实解决校园周边环境问题。 ③开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化建设”活动融入校园文化建设。 观看一部反腐倡廉影视片,并开展影评征文活动。 举办一次廉政文化课外活动。根据不同年龄段特点,举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、辩论大赛、廉政漫画征集、小品、社会调查等,帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累,增强工作的吸引力和感染力。 开好一次廉政文化主题班会。结合班团队活动,分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育活动,组织学生开展专题讨论。 ④继续抓好班级文化建设。作好班歌、班徽、班级口号等征集工作;搞好寝室、教室等文化建设。 ⑤做好迎接市“绿色学校”验收与评估的各项准备工作。 (6)着力抓好创建株洲市卫生示范学校工作。 认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的两个文明建设和学校校园环境的美化以及卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。以此为指导思想做好学校的爱国卫生工作。 ①加强管理,充分发挥各级的管理作用 加强卫生工作的组织管理,实行分管校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。 ②提高环境卫生的标准,创设良好的育人环境 响应县委、县政府号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。 环境卫生实行三制: ——卫生包干制 学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。 ——检查评比制 学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。 ——考核奖惩制 把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。 ③抓好个人卫生,提高师生健康水平 教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到八个不要: A不吃不洁食物。B不乱扔果皮纸屑。C不随地吐痰。D不乱涂墙壁、课桌。E不随地大小便。F不破坏绿化及设施。G不损坏公物。H不打人骂人。 注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。 教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。 ④为了进一步加强健康教育,提高健教质量, 做好经常性的宣传教育工作,为此我们要定期出好黑板报、橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。每期进行几次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。健康教育教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量,确保健康知识及格率100%以上,知晓率98%以上。 ⑤为了做好防治工作,增强学生体质我们应做到; 注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。 学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。 继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。 按照上级要求,做好除“四害”工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。 四、紧紧围绕“百年校庆”这个主题,认真作好份内工作,为“百年校庆”保驾护航。主要工作如下: 培养学生良好的纪律作风,以饱满的精神面貌迎接各位校友。 认真组织好“百年校庆”文艺演出工作。 精心策划“百年校庆”学生迎宾接待工作。 政教处年度总结范文 篇12一学期以来,政教处以科学发展观和《教育规划纲要》为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班主任队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下: 一、加强班主任队伍建设,全面提高班主任的工作本事和工作职责心 1、进取改革班主任工作评价制度,提高班主任的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班主任评价中增加了“班主任本事”考核资料,并赋予了满分7分的分值,至此班主任一学期的评价分数最高能够到达31.5分(最低约18分),使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班主任奖金的投入,使班主任月考核奖金的数量提高了一倍,最多能够到达135元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度,规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作进取性和规范性,营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。 2、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作。一学期以来,政教处共组织班主任例会5次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外,学校还进取安排班主任参加各级各类培训活动,本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达17人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还进取选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动,其中韩、张两位班主任分获__区新道德教育主题班会比赛一二等奖,王、李、张三位班主任获得__区创新班主任荣誉称号。 3、探索实施班级教导会制度,提高班主任研究解决问题的本事。为强化教师“一岗双责”制度落实和教书育人的职责感,营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定,带领班主任进行学习,指导并调度工作的开展。本学期,在全体班主任和任课教师的共同合作下,31个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨,共同研究问题构成的原因,提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教导会外,全体班主任与任课教师均以高度的职责心经常性地做好班级碰头会,随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充,使得班主任和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。 4、扎实推进特色班级建设工作,促进班主任专业成长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵,构建优质特色班团体,构成良好班风、学风和校风,组织开展了“特色班级”建设活动。在创立活动中,各班围绕“四学会”主题资料进取进行创立申报。政教处加强了各班创立工作的指导,制作了特色班级创立宣传栏,增强各班创立活动的知晓率,理解全校师生的监督。同时要求各班相应的召开班干部培训会,明确班干部的工作职责,提高学生干部协助班主任管理班级的本事。经过三个多月的创立实施,本学期有10个班级提出“三星级特色班级创立”的验收申请。政教处依据创立标准,经过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷调查”四个程序,完成了首批特色班级的验收工作,并授予6个班级为“三星级特色班级”。创立活动的开展,初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班团体,提高了班主任的班级建设本事。 二、全面落实“四学会”育人工程,开展丰富多彩的主题教育活动 1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处经过周工作安排和班会上课备课情景检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情景,经过每月的班容班貌检查来监督班级“四学会”明星的评选情景。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情景评价和当月礼貌班级的评价,保证德育课程的有效落实。 2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福中国》的读书活动的安排,学校组织各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班进取做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部主任组织评委经过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的水平。三是进取开展法制教育宣传周活动。经过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大违纪事件发生。 3、认真组织开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在1——8年级组织了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验”四大类别的科技实践活动,活动直接参与面达300人次以上,70余人被授予“科技实践之星”的称号。 4、认真组织开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动,各班经过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径,开展不一样形式的教育体验活动。二是开展寒假社会实践作业展示活动。开学初,组织全校班级开展寒假社会实践作业展示活动,各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真组织检查,评选表彰了15个“社会实践活动优秀组织班级”、400余名“社会实践礼貌小公民”和“社会实践活动优秀指导家长”,并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进行表彰。 5、认真组织开展“学会生存”主题教育活动。一是加强学生安全教育,学校充分利用国旗下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的安全意识,经过开展消防安全演练活动,提高学生安全避险的本事。二是开展了心理健康教育宣传周系列活动。各班在班主任教师的指导下观看了心理趣味图片,4——7年级完成了心语卡片的制作和展览,初一年级组织了学习心理的调查问卷和问卷自我分析,政教处编印了2期《心晴》小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理健康知识,坚持健康心态的氛围。 6、认真组织开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排,政教处对节目形式和质量严格把关,多次进行调度和指导,细致斟酌每一项工作程序,确保整个活动万无一失。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的本事,展示了学校素质教育的办学成果。 三、加强家校共建,培养“四会”家长,提高家长家庭教育水平 1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情景的了解,学校在第11周有计划有重点的组织家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。 2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段组织全体班主任认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班主任进行家庭教育经验梳理,各班主任根据自我的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班组织家长观看家庭教育的专家讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班主任和家长参与家庭教育的进取性,提高了家庭教育的工作水平。 3、开展特殊家庭学生情景调查。结合家庭教育课题,对各班进行特殊家庭工作调研,全校共上报了76个特殊家庭孩子的基本资料,政教处对资料进行初步分析,指导班主任做好这类学生帮忙和教育工作。由于班主任对家庭教育工作的重视,在本学期,我校在全区家长学校教育论文评选活动中,有7篇论文获一等奖,4篇论文获二等奖,论文参评率和获奖率均居区直前列。 4、认真开展“双方双服务”工作。结合区教育局的工作安排,学校制定“双方双服务”问计活动实施方案,根据要求,全校90余名干部教师深入300多个家庭进行家访活动,接待校访的家长700余人次,解答问题60余件,整个活动进一步增进了学校与家庭之间的了解,树立了良好的教师形象。 四、认真开展“师德工程”,提高学校师德建设水平 1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式,全体教师经过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开承诺。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。经过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。 2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加测评的对象,按程序严格组织评议活动,统计评议结果。 政教处年度总结范文 篇13本学年来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学年来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下: 一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学年全校没有出现重大违纪违规事件。 二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学年初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。 三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学年全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学年末共评出4个文明班和3个表扬班。 五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学年开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。 六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。对个别经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏的学生,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排专职教师做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。 八、定期召开学生干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、班干部骨干的先锋模范作用。学生干部在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。 九、本学年,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学年来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。 十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学年将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。 十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学年来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。 十二、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学年召开了两次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。 以上是政教处在本学年中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。 新学年,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。 政教处年度总结范文 篇14政教处月工作总结(一) 政教处在学校领导的正确领导下,在全校班主任和各位级主任的辛勤工作下,在全体教师的积极参与下,三月份常抓德育队伍建设,开展了敬老院爱心帮扶,镇世纪广场义务清理环境卫生的学雷锋活动;紧抓常规德育管理工作,开展了培养学生更良好行为习惯专项整治周活动,现对三月份德育主要工作作如下总结: 一、加强德育队伍建设,我们组织了全体班主任学习3月学雷锋活动月相应文件精神,要求各班进行广泛的宣传学习工作,要德育水平不断上进,就要抓住各种机会对学生进行教育工作,使学生能够时刻保持崭新的精神面貌,斗志昂扬,解放思想,自我加压,开拓进取,不断学习,提高自身修养。 二、温暖三月学雷锋迎着和煦的春风,学雷锋活动月悄然而至,在我校政教处和团委组织下,于20xx年3月14日和15日分别带领广大志愿团员到薛店镇敬老院和薛店镇世纪广场进行了“学雷锋做好事”活动。在镇敬老院,广大团员志愿者帮助老人们打扫了卫生,整理日常内务,并和老人们进行了日常生活交流,受到老人们的好评,在世纪广场,团员志愿者对广场周边环境卫生进行了认真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放进了垃圾箱中。看着干净的广场,同学们的脸上露出欣慰的笑容。通过此次活动,不仅使同学们体会到了助人为乐的快乐,也使雷锋精神深深扎根每个同学心中。 三、组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《薛店一、中学生一日常规》及学校的相关规章制度从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。四、学生行为习惯专项整治周就春天到来有不少学生开始吃冰淇淋、雪糕、小零食等现象越来越多,故此,在政教处组织下,由各班抽出学生在3月21-3月25日第六周组建了校园文明行为巡查小组,对学生的'不良习惯进行了为期一周的专项整治,通过一周的加强监督管理,同学们的行为习惯有了良好改观,为健康生活,快乐学习提供了良好的基础。 政教处月工作总结(二) 俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下:开展的工作和取得的成绩和取得的成绩: 一、开展的工作和取得的成绩:思想政治方面1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规,引导教师处处为人师表,进一步规范了教师的行为,提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。2.组织我校部分学生观看了《感动中国颁奖晚会》,这些学生都是来自我校各个班级的“活跃分子”。通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。六(1)班的王磊在节目结束时的交流中,说平常我们常常说,现在的好人越来越少,但看了电视后,他知道了世界上还是好人多。3.针对我校有些学生存在留长发或染发的现象,我校组织四到六年级中长头发的学生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理……安全教育方面:1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任课老师及后勤、食堂工作人员签订了安全工作责任状,提高了各位领导和老师的安全意识。2.组织各班召开的安全知识主题班会,出了一期安全知识板报,对学生进行了包括交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。常规管理方面:1.继续狠抓“三清三齐”工作。到目前为止,我们本学期共召开三次班主任会议,提高了各班主任对“三清三齐”工作的认识,各班基本上养成了良好的行为习惯,打扫卫后能主动地放好洁具,摆放好课桌凳;2.修订了《新集中心小学班主任工作管理条例》,使其更具有可操作性;3.成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批评。存在的问题; 二、存在的问题;1.一部分学生还没有养成良好的卫生习惯,有随手乱抛纸屑的习惯,校园内还偶尔会出现有废纸的时候;2.行为习惯的培养不够到位,有的班级,学生在教室时,检查一点问题也没有,而在大课间和早操时检查,情况就很糟糕。3.个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生传达。 三、努力方向针对本月的情况,我们将进一步采取一些切实可行且有效的措施,想方设法调动班主任和其他任课教师的工作积极性,提高他们的工作效率,力争在学生良好行为习惯的养成、学生思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。 政教处年度总结范文 篇15本学期,政教处在学校领导的指示下,紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵、建立品牌学校"的工作目标,本着管理育人、服务育人的宗旨,用心开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成绩,第一范文网范文之工作总结:初中政教处工作总结。为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结: 一、狠抓德育队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平 加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设: 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明了初中部政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例会时,针对教育工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,想办法,促发展,逐渐构成自我富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。 4、组织一年一度的"优秀班主任"评比活动。透过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种用心向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。 5、加强了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例;对参加各项活动的主题资料、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题研究等资料都要有意识的积累;对班主任工作考核进行改革,多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查研究,积累经验,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。 政教处年度总结范文 篇16我校一直以来,非常注重安全教育工作,积极落实安全措施。本学期已进行了两次自查,发现安全隐患,及时整治,从而确保了师生的学习、生活等的安全。 三月份全面开展春季学校安全四项教育活动。首先通过行政会议,做好活动的部署,作好活动方案,切实开展安全教育活动。然后以级组为单位,组织教师学习,再通过主题班会等形式,具体落实教育活动。 在开展“四项教育”过程中,我们要求全员参与,落实措施。 〈一〉结合学生年龄特点和生活实际,开展“珍惜生命、健康生活”心理健康专题教育活动。分别召开男、女学生心理健康教育专题报告会。通过主题班会,进行榜样宣传和案例分析。要求班主任全面了解本班学生,对心理存在障碍的学生进行登记,分配老师进行教育。通过细致的.工作,使这些学生能勇敢地面对人生、健康生活。 〈二〉积极开展消防安全教育。以主题班会形式开展消防安全教育知识介绍,强化学生消防安全意识;组织内宿生进行消防演练,首先让各舍长学习掌握消防器材的使用方法,再向其余学生传授,从而增强学生消防意识,提高自救能力。 〈三〉加强交通安全宣传教育。通过组织学生观看图片展览和学习交通规则,提高学生交通安全和自我保护意识。学校主动联系交警部门、司法所、派出所等联合召开了法制教育和安全教育大会,提高了学生交通安全的认识。通过自查,学校检查等渠道纠正学生交通违法行为,强调“关爱生命,平安出行”。 〈四〉开展主题班会,学习安全守则,通过案例分析,开展“珍爱生命,防止溺水”教育活动。利用体育课,传授游泳安全知识,提高防溺水和自救能力,与家长联系,禁止学生私自到江河等处游泳。 通过开展这次活动,增强了师生的安全意识和自救能力,促进了学生的身心健康,确保学校教育教学工作的正常开展,取得了良好效果。 政教处年度总结范文 篇17本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情景,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。我们政教处真抓实干每一天,为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体总结如下: 一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育,人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,异常是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生进取参加军训,经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。 二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并进取协助配合校长室,在本学期初召开教师节表彰大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。 三、进取采取各项措施,加强学校安全管理,利用各种形式对学生进行教育,如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动,张贴市局安全简报资料,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了很多的心血,对保安人员加强了针对学校特点的业务培训,健全了门卫考核制度和出入门登记制度。 在学生的安全教育工作方面,一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三,是加强了对学生的安全教育,大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生进取进取,使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现,据不完全统计,第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元,已交还相关失主,饭卡60多张,钥匙、手表等若干。 加强学校文化、学校环境建设,评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用学校广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下总结,到达较好的效果。 五、经过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的提高创设良好的内外部环境,提倡讲礼貌、讲礼貌,坚持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。 六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。个别学生无心向学,经常迟到,课堂上不仅仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,经过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,经过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作管理、坚持每一天早读课前分班落实学校公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周一、四进行大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天坚持整洁卫生,学校环境得到美化净化。 八、定期召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,进取参与学校管理,使学校基本构成“以学生管理学生”的新模式。 德育教育是系统工程,需要渗透到日常学习、生活的方方面面,需要多方面的进取参与配合,德育工作才能收到更为实际的效果。政教处成功组织了学生会改选活动,历经宣传发动、初试、竞选材料宣传,竞职演讲多个环节,在39个报名者中成功选举出新一届学生会,使学生参与民主选举、民主管理的进取性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作,这对于充分发挥学生在学校管理工作中的主体作用具有十分重要的意义。 九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,资料和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来经过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。 十、进取开展文体运动,提高学生的身体素质,选拔人才。将德育工作寓活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”,我校历来十分重视学生的体育锻炼,本学期组织了校学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛,在新年到来时,学校组织了第二届学校歌手大赛。 经过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动,有针对性的对学生进行思想教育,使德育工作能落实到实处,抓出实效。 十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作,做到每一天一检查,定期出通报,异常是每逢放学加强了对门窗关掉的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查,政教处有关人员定时检查消防设施,健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件30多起,并及时掌握第一手信息,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患。 十二、经过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,经过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划,针对部分班主任计划是一回事,做起来又是一回事的方法,定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情景做好新班主任的指导工作。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在必须的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中,以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。 今后工作设想: 1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。 2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。 3、切实落实好帮教“待转生”实施方案,促进整体工作上台阶。 4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理本事。 5、改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,务必使检评客观公正。 新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。 分享: 政教处年度总结范文 篇18本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。 一、政教工作放首位 本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。 本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育; 二、学生养成教育常抓不懈 1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。 2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。 3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。 4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。 5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。 1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。 2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。 3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生转化工作。 开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。 今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。 政教处年度总结范文 篇1920xx年度的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。在此,将20xx年度政教工作作如下总结: 一、取得的成绩: (一)构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。 学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况,时间固定不变。今年因h1n1甲流感的缘故,还召开了三次预防甲流感紧急会议,安排部署班主任预防甲流感所要做的工作和注意的事项。每次班主任工作会议,政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。 为了以正确的观念影响学生,学校于20xx年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本年度学生参与国旗下演讲达82人次。特殊情况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。 每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。 围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次,办专题黑板报共计190期次。 为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。 学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。20xx年度,学校依据《实验初级中学优秀班集体评选办法》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。 为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。20xx年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。 为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于20xx年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。 20xx年秋,我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会《把成功传给下一代》,开学初,组织全校师生观看了主题片《让生命充满爱》,广大学生看了后,心灵受到了一次震撼,大多数学生爱国热情高涨,学会了尊敬妈妈,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,必须给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本年度,我校在给学生搭建平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。 (二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。 安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《实验初级中学安全工作管理制度》,每个教职员工人手一册。《制度》分十六章共66条。今年又召开36次安全工作专题会议。 我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。20xx年度我校召开安全主题班会200班次以上,办专题黑板报200期次以上,大型集会开展安全教育36次,举办“交通安全讲座”一次,安全事故图片展一次,开展全校性安全专题大讨论一次。20xx年我校师生安全责任事故发生率为零。 为了创建和谐校园,我校成立了实验初级中学第四届学生会,让学生参与管理,让学生管理学生。让学生干部在管理中学习和锻炼。学生干部在监督学生的安全与纪律上,弥补了学校安全管理中的不足,为学校安全增强了保障。 为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来,学校还继续联合林区联通公司创建“家校通”业务。为了确保校园平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,参与联防值日达到1100多次。 (三)加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 学校印制了《实验初级中学生手册》,《手册》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每生一册,开展学《手册》活动,20xx年秋初一新生入校时,学校组织初一学生进行了为期三天,连续24个课时的《手册》学习讲解活动。还印制了关于《禁止学生在校园内吃零食的规定》,使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习,全校新生形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的实验中学学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走、擂肥等,都有了明显的成效。 (四)开展丰富多彩的校园活动,寓教于乐 为了激发学生接受德育教育的`兴趣,增强德育教育效果,学校举办各种各样的活动,为学生搭建平台,寓教于乐。“五·四”期间学校召开了大型表彰会,表扬优秀班集体6个,优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等110人次,给广大学生树立了身边的榜样,在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。 (五)辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。 由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。20xx年学生中捡到手机、书包、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校,寻找失主的就多达60人次。学生中受到国家级表彰的1人次,征文和演讲获奖受省级表彰的7人次,受区级表彰的20多人次,受区级表彰的优秀学生和优秀学生干部16人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧、擂肥等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。 (六)加强学生的科普、生态、环境、旅游和交通教育。 为了培养学生爱祖国、爱家乡的热情,政教处组织学生参观林区自然博物馆共六个班次,让学生初步了解林区“一园四区”建设的美好蓝图。学校在加强学生环保教育方面制度齐全、形式多样。涌现出一大批优秀的环保小卫士,今年共表彰环保小卫士19人次,表彰“十佳学生”(遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、爱护公物、热爱劳动、保护环境、帮助父母、服务社区)30人次。为提高学生的交通安全意识,政教处举办安全讲座1次,兴办交通图片1周,学生从中受到良好的教育。 二、存在的问题 (一)班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。 (二)课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足) (三)因校园住宿学生住在校外,管理存在安全隐患。 (四)网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。 三、今后设想 (一)以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。 (二)进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。 (三)加强学生法制教育,创建文明、平安、和谐的校园。 (四)学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。 (五)搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。 (六)建设和拓广德育教育基地。 【范文六:政教处年终工作总结报告】 学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。 一、德育工作方面 由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。 1、借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。(1)星期一的升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话,这样既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;(2)借纪念抗战60周年活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。(3)为了学生的发展,组织了拔河比赛和越野赛。 2、促进师生感情交流,并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。 3、表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。 4、团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。 二、学生管理方面 为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事, (1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假; (2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班; (3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。 (4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。 三、综合治理方面 1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。 3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。 四、安全工作方面 1、领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施 2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 3、签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。 4、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 5、利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 五、取得效果 1、上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教育教学工作。 2、环境、教室、卫生良好。 3、安全方面未出现任何事情,情况良好。 六、存在的问题和今后的打算 1、学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。 2、进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年应该远离。 3、加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。 4、社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。 政教处年度总结范文 篇20座落于象山脚下、文峰塔旁的东宝区文峰中学,建校以来,一直被“忠孝并举”的象山文化所包围。从龙泉公园的文峰塔一路探寻过去,大孝圣贤老莱子;大德知州舒成龙;严谨治学的宋代心学大师陆九渊;精忠报国的抗日名将张自忠……浓郁厚重的人文环境,成为文峰中学德育工作得天独厚的优势。 育人德为先”,30年来,文峰中学始终把德育工作放在教育教学工作的首位。狠抓德育领导班子建设,成立了校德育工作领导小组和德育室,构建并不断完善学校、社区和家庭三位一体的多层次、多渠道、立体化的德育网络。“没有爱就没有教育,没有赞赏就没有成长。”学校把“爱”和“赞赏”作为主线,贯串在的德育工作的始终。 学高为师,身正为范。”“赢得教师才能赢得21世纪的教育”,老师特别是班主任老师是学校德育工作的排头兵和中坚力量,长期以来,文峰中学把教师的师德教育和班主任的班级管理培训作为德育工作的首抓任务,经常举行专题讲座、座谈会,提高老师的育人技巧和管理水平。 家庭教育是德育工作的又一阵地,家长的合作、配合往往是德育工作成败的关键所在!开办家长学校、为家长举办讲座、与家长沟通反馈,让家长成为学校德育工作的坚强助手。 学生一举手、一投足、一席话、一种表情都能体现出素质和修养。德育工作应该从“小”处着手,从小事做起,从身边做起。“一屋不扫,何以扫天下?”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“木受绳则直,金就砺则利”,我们要求每一个学生都要学会自尊、自律,不断超越自我、完善自我。 “自信、坚强、乐观”,克服自卑心理,塑造百折不挠的品质,打造乐观向上的积极心态,通过心理训练、口号激励,全方位塑造学生的健康心理。是文峰中学德育工作的又一创新特色! 补位教育让单亲家庭、留守家庭的学生找到了心灵的家园,这项工作成为文峰中学德育工作的一个亮点。两年多来,校风发生了根本好转,学校再没有出现打架、出走等安全事故,更主要的是:补位教育融洽了师生感情,密切了师生关系,后进生转化率达到了100%,文峰中学真正成为了学生心目中的阳光校园、和谐校园、成功校园! “种树者必培其根,种德者必养其心。”对老师的尊,对父母的孝,对国家的忠,成为对学生心灵塑造的核心。 “居高声自远,非是籍秋风。”正是有了得天独厚的人文环境,学校领导的坚强领导,全体师生的共同努力,文峰中学的德育教育工作才有了这样丰硕的成果。“鲲鹏展志,志在千里”,展望未来,我们信心百倍!坚持与时俱进、开拓进取,我们还将创造学校德育工作的更大、更好的成绩! 政教处年度总结范文 篇21本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。《二小周报》,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。 4、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。 政教处年度总结范文 篇221、坚持升降国旗制度。做到规范升降国旗,认真安排落实每周国旗下演讲的内容及演讲人,督促指导团委培训好国旗班。通过演讲对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、理想前程教育,勤奋刻苦学习精神教育、安全教育等。 2、加强了日常行为规范教育,争创行为规范达标学校。为了加强了学生的文明礼仪教育,我校开展"学规范、讲品行、铸诚信"主题活动。把落实《守则》、《规范》和学生的学习生活实际结合起来,逐章节、条款进行解读,赋予新的要求和时代特性,引导学生深刻领会其精神实质,规范个人言行。要求每位学生认真学习,规范自己的行为。教育学生注意交通安全,遵守交通规则,文明上网。定期检查管制刀具,注意防触电、防火、防溺水。养成良好的卫生习惯和文明礼仪,严防各种疾病的传染和流行。上下楼梯不要喧哗、拥挤,争做文明学生,让学生牢记安全意识,做到:"行有规,为有范"整个学期中,我们坚持检查,及时教育,定期总结,使学风、校风得到很大改善。 3、加强了社会主义核心价值观的宣传和教育。利用校园广播、板报、主题班会、版面的途径,大力宣传社会主义核心价值观。使广大师生理解社会主义核心价值观的精神实质,自觉践行。充分发挥了课堂主渠道和班团队课的主阵地作用,发挥班主任、教师、辅导员的主力军作用,通过开展丰富多彩的实践体验活动,把社会主义核心价值观细化为贴近学生学习生活实际的具体要求,转化成为学生实实在在的行动。 4、积极配合学校做好学生营养餐工作和校园环境治理。每周对学生的午餐食谱进行商讨定制,严把食品质量关,加强了对学生节粮、节水、节电的教育。定期组织师生打扫和美化校园,整理教室,努力营造良好的育人环境。加大了班干部的培训和轮流制度的实施,积极开展了"校园监督岗"活动,认真对学生的学习、纪律、卫生和安全进行检查和评比,不断提高学生的文明意识和个人素养。 5、深入开展"阳光体育"运动。一学年来,认真贯彻落实《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,全面落实"健康第一"的理念,认真上好"两操""两课",每周利用两节课开展各类兴趣小组,保证学生每天锻炼1小时,不断提高了学生体质和健康水平。 6、积极组织学生参加县局开展的系列德育活动。有计划的开展了"三爱教育"(爱学习、爱劳动、爱祖国)。大力宣传"美德少年"、优秀班干部、三好学生等各类学生的先进事迹,通过学习"身边的榜样",培养了学生自主学习的意识,掌握学习方法;通过增加学生劳动和社会实践机会,适当布置学生家务劳动,培养劳动观念,掌握初步的劳动技能;通过重大节日、纪念日开展爱国主义主题实践活动,增强了学生的民族责任感。组织学生参加了"美丽陕西、和谐陕西、富裕陕西"读书征文评选活动。 7、树立典型,示范引领。在平时的工作中,不断总结经验,评选AAA班级,命名特色班级,表彰奖励优秀班主任,树立了学习标兵,并用"新三好"的标准,号召全体师生向先进学习、看齐,形成良好学风、校风。 8、做好贫困生和留守学生的关爱帮扶工作。一是了解掌握在校家庭贫困学生的状况,如实上报县局学生资助管理中心,使其及时能得到上级部门的救助。二是在校内实行校委会成员包抓一名留守学生,从学习、生活等各方面进行关心和帮助,使这些同学感到了学校大家庭的温暖,从而安心学习、快乐生活。 政教处年度总结范文 篇23在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下: 1、抓好新生的培训。 按照上级下达的工作计划及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训,内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后,学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习,并进行了考试,为日后对新生的管理打下了基础。 2、常规管理抓得实,抓得细。 经过逐步的完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和督促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。 3、继续抓好学生、班级的量化管理。 学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则,对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩,这增加了它的严肃性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以《沙滘中学文明班评比方案》和配套制度为依据,通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价,评出月文明班、学期文明班,评出了十五个文明班,九个先进班集体。 4、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。 为提高学生的综合素质,挖掘一批有专长的人才,学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动,内和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上,对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导,找出他们的闪光点并及时表扬,开办德育学习班,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制教育。另一方面,依制度对违纪学生进行处分,有的是吸烟的,有的是打游戏机的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。 由于我们的措施得力,本学期的处分学生明显减少,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会,对表现好的,学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气,加大正面学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好”学生,优秀学生干部,优秀团干,优秀团员等。 政教处年度总结范文 篇24本学年度政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。 一、 认真落实常规工作 1、 纪律方面: (1) 加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。 (2) 加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。 2、 两操方面: 为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。 3、 卫生方面: 为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处制定《杨梅中学中学卫生管理评分条例》,每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。 二、 加强思想教育和道德教育 1、 进行爱国教育,强化爱国意识: 利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。 2、 开展法制教育,增强法律意识: 聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。 学校还与法制副校长,同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系,在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,住宿生自律会等学生性自治组织,长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。 3、 树立安全意识,强化安全教育: 安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,配备消防支队进行消防演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,近两年内未发生校园责任安全事故。 4、 以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。 诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。 政教处年度总结范文 篇253月份以来,我校按上级安排认真开展好“学雷锋”系列活动和“提升效能”活动,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推进。 齐抓共管,健全教育网络 对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。 未完成工作及存在问题: 1、未完成工作:清明节爱国主义实践活动。原因:安全问题。 2、存在问题: (1)常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。 (2)安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。 今后工作思路: 1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法。 2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师。 3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。 政教处年度总结范文 篇26本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,在政教处主抓学校的卫生工作及做好其他工作的配合。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下: 一、卫生工作 学校卫生工作为学校的'一项重要工作,也是学校的脸面工作,学校的卫生最能显现一个学校的学生素质,更能展现一个学校的风采,故我深感担子的重大。为做好卫生工作,我从下列几方面做起。 1、制度制定 没有规矩不成方圆,为使工作顺利开展,根据我校实际情况首先制定了卫生管理制度、班级卫生考评细则、学生卫生规则。 2、督促落实 每天早上一到校就是督促检查指导学生打扫卫生,卫生的检查是最大难题,卫生只要不合格就得上楼通知班主任或学生来处理,有的学生不会拖地扫地或干的方法不对效率低,这就要上下楼亲自指导做示范,五层楼每天不知跑了多少路。为了打消学生打扫厕所所那种不好意思心理,自己先深入下手做示范领着学生干。卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很多次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工”,但是,这是我的工作,在没有想到好的办法之前我必须做,而且要做好。 3、总结评比 每天卫生检查都要总结汇总并公布于展示栏中,以使各班学生知道自己的优点和不足,以便发扬或改正。一周一汇总评出红 旗班,一月一汇总计入班级量化考核。从而对各班的卫生工作给以肯定和定位。 4、习惯培养 卫生工作除了学生教师天天辛勤的打扫整理,更重要的是良好习惯的培养,为此我依据学校学生卫生规则通过集会、黑板报、班会等形式对学生进行教育。并通过本人及学生会检查监督及时纠正学生的不良行为。 二、其他工作 在政教处中,本人除了抓好环境卫生工作之外,还做好其他工作的配合,如:德育工作、纪律工作、学生就餐就宿、政教处值班及其他各项活动等。 一分耕耘,就有一分收获。一期来经过自己的努力,使学校的环境卫生大大改善,使学生的良好卫生习惯大有提高,如学生吃零食习惯没有了、劳动习惯好了、乱扔垃圾的少了、自觉捡垃圾的多了等。总之,一期来,起早贪黑的,虽辛苦却也感到很欣慰。当然,这些成绩与其他兄弟学校还有很大差距,离自己的目标还有很远。在新的一年我会加倍的努力,开拓创新,使自己的工作再上一个台阶。 政教处年度总结范文 篇27本学期,教务处在校长室的领导和指导下,在全体教师的积极支持下,根据学期初明确的“以全面实施素质教育为核心,以培养和提高学生的创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以优化教育教学管理为重点,以加强队伍建设为保障”的基本思路,较好地发挥了教导处的管理、指导和服务职能,在学校的教育教学工作管理、校本教研,提升师生的整体素质等方面,做了大量的、具体的工作。现总结如下: 一、加强校本教研,促进专业成长,提升学校的办学品位。 教师是开展学校工作的主体,只有有一支稳定的可持续发展的教师队伍,学校的工作才有活力,办学品位才有提升。加强校本教研,开展校本培训是建立一支稳定的可持续发展的教师队伍的重要途径之一。基于这样的认识,开学初就制定了校本教研计划。一是,建立了“有效教学”教研工作制度,实施“青蓝工程”,逐月对教师参加教研活动、培训学习、论文撰写、听评课等情况进行考评,促进年轻教师的专业成长;二是,开展形式多样的“自我反思、同伴互助、名师引领”活动,促进了年轻教师专业素养的提高;三是,在全校范围内发出了了“自主学习、修我内功、强我素质”的倡议,现在,读专著、看实录、抒感想、写反思已成年轻教师的自觉行为。 二、优化教学管理,规范教学行为,提高课堂教学的有效性。 教学质量是学校的根本,有有效的课堂教学才有质量的根本,而这离不开有效教学管理和规范的教学行为。本学期依据《河北省中小学管理规范》,结合我校实际情况修订了《东罗中心小学教育教学管理制度》、《东罗中心小学教学五认真实施细则》和《教学、教研工作月查月评方案》,以此来强化师生的法规意识,规范教师的教学行为,严格教学五认真管理,具体做到“三抓”,即抓备课、抓课堂、抓作业。 抓备课。每个月通过定期、不定期的进行了备课检查,看是否达到备教材、备学生、备教法学法,勤反思的要求;抓课堂,规定校长主任每周深入课堂不少于两次,教师每周听课不少于一节,主要查课前准备是否充分,听师生互动是否和谐,看课堂教学是否有效;抓作业,主要查学生每天作业是否达到“五严”规定要求,看学生书写是否规范,老师批改、反馈是否及时。 通过这些教学常规管理监控措施,对教师教学行为进行全程跟踪管理,尽可能地去避免教师课堂活动的随意性和无效性,确保课堂教学在规范化、有效化、正常化。同时也使广大教师积极借鉴同事教学经验,促使他们学会发现问题,学会思考问题,会解决问题,有利于促进广大教师快速成长。 三、以常规教育为主线,活动为载体,确保学生健康快乐成长。 教育的首要任务是学生良好行为习惯的养成、人格的塑造,不求学生个个都成才,但求他们个个都成人。因此,我们一贯坚持以常规教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,坚持学生行为习惯规范化、艺体活动经常化、学生发展个性化、确保个个学生健康快乐成长。 行为习惯规范化。一是,班主任以《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》为主要内容,利用晨会、班会对学生坚持持久的德育教育和文明礼仪教育,开展“人人争做优秀小公民”、“向不文明游戏告别”等主题活动。二是,从“四不”抓起,开展“四不从我做起”竞赛活动,建立“红领巾监督岗”与值日教师一起全天候多方位检查仪表仪容、校园环境、教室卫生。促进了学生良好行为规范的养成,使校园天天都有清清爽爽的环境。 艺体活动经常化。除按课程计划开足开齐上好各门课程外,根据上级文件要求,制订了行之有效的课外活动方案,确保学生每天有一小时的体育活动。精心组织学生参加《国家体质健康标准》测试,测试合格率达98%、优秀率63%,组织三至六年级学生参加“迎新年趣味运动会”。 学生发展个性化。从培养学生能力,发展学生个性出发,结合和教材内容和教学要求,开展形式多样社会实践活动,不断丰富学习的形式和内容,拓宽获取知识的途径和方法,在实践中将学科知识内化为创造力。利用国庆假日,开展了解家乡过去,展示家乡的现在,展望家乡未来综合实践活动。 四、增强服务意识,发挥中枢功能,为学校发展创造条件。 “服务、指导、规范、创新”是教务处工作的几个关键词。本学期,教务处工作人员,本着一切为师生服务,一切为教育教学服务的思想。坚持一切为教师服务,想他们所想,为他们的工作、进步和成长搭建展示的平台。坚持一切为学生服务,给予无私的关爱,为他们健康快乐成长创设良好的环境。坚持一切为教育教学服务,指导教育教学工作,规范教师的教育教学行为,为学校依法办学提 供有力保证。本着对校长负责、对学校的发展负责的态度,发挥了学校中枢神经的功能,无论是工作检查还是组织活动,无论是档案管理还是学校创建,都能积极主动地、不折不扣地予以完成。为学校进位争先、稳定发展创造了良好条件。 五、存在问题 细细反思,一学期以来虽小有成效,我们的工作仍存在有待改进、提高和甚至废弃的地方。具体体现在: 1、在学校制度的执行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做铁匠。如:五认真检查、教学常规执行情况巡查、对教师按时完成工作任务的记载等方面,不能按章考评。 2、深入校内课堂听课不正常,与教师交流次数不多。对教学过程监控机制不够完善。 3、集体备课不正常,备课流程不规范,课前准备不充分,教学反思质量也有待提高。 4、补差工作做得很多,但档案资料不健全。 政教处年度总结范文 篇28一年来,在学校行政、党支部的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下: 一、努力加强德育队伍建设 1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强队伍建设、加强班级管理 下学期重新制定实施了《班级管理实施方案》,提高了班主任的待遇,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了一次班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,放假期间,组织开展了班主任活动 。 3、充分发挥学生自主管理的作用 充分发挥了学生会干部,及班团干部的作用,定期召开学生会干部会,班长会,卫生委员会,寝室长会,让学生逐步实行自我管理,效果很好。 4、加强政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规 继续开展以争夺流动红旗,争创优秀班集体的常规管理达标活动,对学生的出勤、纪律、学习、二操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,由班长填写班级日志,班主任签字,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。 三、多渠道开辟育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育。 2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育报告会。邀请派出所领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的`积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。 四、问题与不足 1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。 政教处年度总结范文 篇29本学期,在中专部主任的领导下,在我部门全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕中专部中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将一学期以来的工作情况作如下总结: 一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育 加强日常行为规范的检查。一学期来,我们对班级卫生、仪容仪表、班容班貌、上课玩手机等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、吃零食、上课玩手机等不文明现象的发生。 二、加强走读生管理 1、与所有走读生家长签订安全协议,并给走读生学生佩戴进出校门的出入证。 2、规范和加强住宿生的管理,努力在规范管理的基础上净化宿舍环境;学生会每天协助检查宿舍,督促做好宿舍内务。 三、安全工作常抓不懈 本学期,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对中专部实际开展行之有效的安全教育活动。开学初.政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促班主任将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。让班主任明确安全责任.提高全体师生的安全意识。每逢月假.政教处牵头组织各班主任到各车站护送学生返家;同时充分利用校讯通平台,每次月假提前短信通知学生家长,及时与家长保持联系。 另外政教处协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改.消除安全隐患。基本坚持每周班主任到寝室安全检查一次,并将检查结果报告部门主任。确保了本学期未出现安全事故。 四、抓好开头,积极开展军训工作,着力追求中职生活的起点之美 新学期,针对中职13级新生的实际,在部门主任的领导下,政教处协助彭泽县武警中队教官进行了为期一周的军训活动。在这次活动中,学生从编队、着装开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。 五、加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用 1、开学初期,认真组织班主任学习相关要求,树立建立新型的师生关系的意识,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务理念,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。 2、督促班主任制定好班级工作计划,并认真实施。 3、及时根据学生的具体实际情况,利用每周的班主任会议、“通知”等形式,加强对班主任班级管理工作的指导和监督。 六、积极协同体育组,组织学生参加第六届校田径运动会 积极配合学校,组织学生参加校运动会开幕式方阵,加强校运会常规检查与宣传报道等工作,确保运动会的正常举行。 七、针对个别学生法制意识淡薄的状况向学校提出进行法律知识讲座的申请并获得批准。 组织学生认真听取法制知识讲座,并要求每个学生书写法律知识讲座的`感想,进一步强化了学生的法制意识。 八、不定期到班突查上课玩手机现象,确保学生上课能认真听讲。 安排效率课堂检查表,做到每节课都有检查、监督并及时反馈。采取固定检查和突击检查相结合的方式,使学生上课的精神状态发生了明显好转。 九、防火逃生演练 20xx年12月25日13:45,中专部所有班主任、行政人员、学生举行了一次模拟防火逃生演练,整个演练从组织到进行都取得了较好的效果,增强了师生防火逃生的基本知识。演练结束后,汪正根校长进行了全面的总结,效果良好。 十、本学期违纪情况统计 本学期累计处分学生五人次:姓名班级原12职高(1)班违纪事项处分结果勒令退学备注张蓝天现12职高(2)班打架(后因家长请求同意其跟班试读)喻勃曹威丁志伟吴剑13职高2班13职高1班13职高2班13职高2班打架未请假外出未请假外出未请假外出严重警告记过记过记过。 十一、工作中的不足主要表现在以下几个方面: 1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。 2、常规教育与发展存在着不平衡现象。 3、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。 4、班主任队伍有待进一步加强。 5、学生之间不正常交往现象仍然存在。 以上现象体现了我们个别班主任的工作责任心与工作艺术还需加强。
20xx年XX月XX日 政教处年度总结范文 篇30重点工作 1、开学以后对班级各类评价结果和师德标兵评选进行梳理归类和核算统计,完成了上学期和上一年度的班级评价结果的统计,确定了师德标兵、先进班集体、优秀班主任和优秀级部主任等先进集体和个人,政教处开学前及九月份工作总结。为学校考评统计和表彰会的顺利召开提供了准确的统计数据。 2、在总结上学期工作的基础上,结合学校年度工作计划制定政教处学期工作计划,排出形象进度表。整个计划重点明确条理,措施可行。召开全体班主任会进行了传达并对今后工作明确了措施和要求。 3、四学会教育方面,在全体班主任会上就四学会的四个操作步骤的具体要求进行了进一步的明确。同时安排在九月份开展"学会做事"教育活动,为了做好工作的落实,政教处对每次班会课的.召开情况和班会的备课情况做了认真的检查和及时的公布反馈,对每周三四的午间讲故事情况和学会做事明星的评选情况也做了检查记录。 4、进行了习惯养成月"学、查、纠"活动。首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》进行学习或者观看相关视频,初一、初二结合军训活动进行《行为规范养成手册》的学习,随后又分别为中小学生印发了行为规范学习自查表对自己的表现进行对照自查,在此基础上进行自我纠正并进行了四学会明星的评选。其次,召开初一年级班主任会,对开学三周的学生习惯养成情况进行沟通交流,就如何抓好初一习惯培养和取得家长的支持分别印发了学习材料共同学习。 亮点工作 1、开学初组织开展了初一、初二学生军训活动。活动初政教处拟定方案,召开相关人员会议进行组织安排。训练期间,班主任积极协助训练,五位体育老师冒着酷暑进行了为期两天半的严格训练。训练结束后进行了汇报表演和总结表彰,。整个活动时间紧凑,准备充分,效果明显。 2、校园文化宣传版面的更新。自开学上班到9月份,主要设计了办公楼四学会和心理健康教育主题的版面18块,实验室制度和教育名言共12块,办公室教风、职业道德规范、教师行为规范十不准、迎春教师价值观四类共92块,处室办公室版面6块、学做活动宣传展板1块,班级四标识8块,班级中小学生日常行为规范和四学会理念解读两类共62块,班级班风班训50块,重新更新并悬挂了幼儿园二楼楼道文明礼仪写真板和德育宣传栏写真纸共25件。总计共15类约270余件版面。这些版面有近一半是自己进行装订和悬挂的。在做展板的同时,中小学部分别进行了班级文化建设评比,并准备在周一发奖。 临时性工作 1、材料上报情况。一是家长学校材料上报。根据教育局工会的安排,按照材料提交的要求认真准备了家庭教育档案材料的撰写及整理上报。二是四学会省级课题的申报。对四学会课题的开发实施情况进行了总结梳理,进一步明确了今后课题研究和实施的方向,重新撰写了课题申报材料并进行了山东省课题的呈报。 2、开展安全自救演练。为配合市人防办开展防空防灾警报试鸣及应急疏散演练活动的宣传活动,学校在接到紧急通知后,由刘校长做了认真的部署,全体中学部的班主任和学生在一个下雨的星期六上午到校集合,在总务处和团委的配合下成功完成了演练活动。 3、校园卫生的整治工作。由于教室的粉刷和调整,在开学前和开学初分别安排各班级进行班级和校园的卫生扫除工作,同时做好教师节前夕上级领导走访慰问时的卫生扫除和文明礼貌教育。 4、迎接市教育局文明礼仪教育的检查指导。一是整理了相关档案材料和汇报材料,二是对学生进行了仪表仪容和文明礼貌教育。 5、班主任工作的选用和谈话工作,日常的学生管理和检查工作。 政教处年度总结范文 篇31本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体班主任和师生的共同努力下,本学期我校德育工作取得了一定的成效: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、优化管理过程 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。本学期政教处加大了班主任工作的考核力度,做到了周周小结,月月小结,同时大幅提高了班主任津贴,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。在管理过程中力争制度具体化,管理人性化。 2、构建德育教育网络 德育工作离不社会、家庭的配合,班主任应当积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为此,本学期政教处做了大量的社会实践活动。3月5日,结合“学雷锋月”活动,组织部分班级走上街头进行义务劳动,从中学习到了雷锋精神。3月15日,全校学生按年级分批在县礼堂观看了爱国主义教育片——《同心》,4月7日清明节,我校组织七年级部分班级同学去祭扫烈士陵园,通过这一系列爱国主义教育活动,使同学们明白了和平生活来之不易,加深了广大师生的爱国情结。本学期,我校先后派出40多班次进行了义务植树等劳动任务,培养了同学们的坚韧和毅力,使学生从劳动中得到成长。6月10日上午自治区专家服务团、宁夏日报《小龙人报》等一行十多人,来我校举行“中华美德进校园”——红色同心行,赠书刊公益活动。会上全国青联委员,中国盲人协会副主席、宁夏盲协主席王结同志做了非常感人的励志事迹报告,为我们学校的道德建设注入了新的动力,让我们感受到了道德榜样,懂得了人生应怎样起步,给我们全体同学的成长以深刻的启示,积极的影响,有力的促进。为了让学生认清邪教面目,远离邪教,进校园。我校高度重视x宣传教育工作,5月中旬政教处组织各班进行了“x知识竞赛活动”,同时要求各班通过黑板报宣传学生“崇尚科学,反对邪教”。 禁毒教育是我校德育工作的一个重要组成部分。为进一步提高我校学生防毒禁毒意识,预防毒品对青少年的侵害,结合“6.26”国际禁毒日,各班组织主办了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的板报。同学们踊跃参与,通过黑板来表达自己对禁毒教育的认识。 二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌 1、重视德育契机 坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生代表的演讲;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,最重要的是要求全体师生唱响国歌,进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作,如:“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。 2、重视安全教育 ①开展安全自查,树立安全意识。 学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有强调要求,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。同时继续加强了放学时校门口的安全巡查工作。 ②开展安全宣传教育。 为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,进行了一系列安全教育活。5月初,我校安排各班进行防震、避震演练,5月12日,根据上级部门的安排,全校师生与全县各单位同步进行了防震避震、演练。整个演练活动取得了圆满成功,师生们从模拟演练中学到了实用的避险、防震应急方法,有效提高了自护、自救能力。 3、重视规范教育 一学期来,各班主任充分利用班会课和各种机会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。4月29日,政教处组织开展了“文明礼仪伴我行”演讲比赛。通过本次活动,同学们对文明礼仪有了更深刻的认识,形成了“班班争做文明班,人人争做礼仪生”的.局面。同时政教处充分调动各方面力量对全校学生的行为习惯进行及时的纠正和教育,并取得了很好的效果。 三、举行德育教育活动,促进校园文化建设 在活动中教育,是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期,各班共办了4次黑板报,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高,同时也提高了同学们的综合能力。4月18日我校团委、音体美组联合在多功能室举行了“‘想唱就唱,唱的响亮’首届卡拉OK歌曲比赛”,在欢歌和微笑构成的舞台里,22首旋律优美、激情四射的歌曲使比赛现场变得非常热烈、非常精彩。同学们都在用歌声表达着自己的情感。整个比赛过程跌宕起伏,体现出了中学生的热情和活力。6月份以来,各班制定了读书计划,组织学生进行了课外阅读,大大增强了学生的课外知识,拓展了他们的视野。 四、取得的成绩和存在的问题 在校领导的关心下,在政教处全体班主任的努力下,取得了很好的成绩。 当然,在取得成绩的同时我们也存在很多问题:1、在对学生的思想教育方面班主任的重视程度还有待提高;2、对部分问题学生的转化工作还不够细致,缺少足够的爱心;3、对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法;4、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大;5、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨 五、今后的工作设想: 1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,培养学生的良好的行为习惯。 2、加强班主任的思想学习和培训,更新观念,提高班级管理能力。 3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。 一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。 政教处年度总结范文 篇32本学期工作已结束,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,加强学生安全管理,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康的合格高中生。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定成绩,现将主要工作总结如下: 一、师德建设,优化过程管理 1、搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的教师队伍,学校利用师德月活动,积极组织教师参加政治学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在教学中做到“管理育人,教书育人,服务育人”的意识。用博大的爱,宽阔的心胸去对待学生,教诲学生,做到依法执教,循循善诱。 2、利用开学典礼和每月班主任例会召开班主任工作专题会议,认真学习本学期政教处工作计划,进一步制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》。及时布置和落实政教工作,总结经验,提出不足,合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力。给每位班主任分发了《班主任兵法》,通过学习总结,从而不断提高班主任的管理水平。 二、常规教育,做好育人工作 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、框窗、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了三次黑板报评选活动。 3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 三、视规范教育 1、一学期来,政教处举行两次大型的学生规范教育,一是四月份卫生专项整治,二是五月份学生不良习惯的专项整治,同时利用班会和其他业余时间对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 2、重视后进生的转化工作。针对不同年级的不同特点,表扬先进,鞭策激励。提出不足并提出改进要求,加大对违纪学生的查处力度。 四、视安全教育,确保学生安全 1、开展安全自查,树立安全意识,安全无小事,学校安全教育工作应放在政教处工作的首位。做到大会、小会都部署,有要求和检查,做到安全教育“人人有责,齐抓共管” 2、开展安全宣传和教育;政教处利用多种途径,开展对学生安全教育的宣传,提高学生自我保护的能力。 五、开展多种形式活动,丰富学生业余生活,增大学生的知识面。 本学期以来,政教处结合学校其他处室,开展了多种形式不同的活动,如开学典礼表彰大会,聘请香港教授来校讲学,五四汇演,法制专题报告,安全教育专项整治,寝室整治等。即丰富了学生的知识,又让学生得到了锻炼。 六、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。 2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 七、今后的工作设想: 1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。 2、加强班主任的思想学习和培训,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。 3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。 4、学生的安全教育有待进一步加强。 一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。 政教处年度总结范文 篇33本学年政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。 一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。 1、学校召开了校会,明确本学年的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学年工作进行了具体部署。 2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。 二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作 我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学年我们在这方面的主要做法是: 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。 2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学年的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。 3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 4、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。 政教处年度总结范文 篇34一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,积极探索,较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下: 一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境 1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导体现在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情况。 2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了校园安宁,师生平安。 3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。 二、重视校园法制系统化体系,努力抓住主线开展工作 实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索: 1、认真落实《中学德育大纲》 。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不同年龄段学生心理特点和知识水平,分别以“迈好理想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的.各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。 2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教育,形式多样,内容丰富,容易形成教育的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓球赛等。 3、加强育人管理。今年伊始,学校加强了教师师德建设,制定了《师德考核制度》把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去,有效地调动了教师的育人积极性,同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,组织开展了团的系列活动。 |
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