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标题 幼儿园教师下学期工作总结
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幼儿园教师下学期工作总结(精选3篇)

幼儿园教师下学期工作总结 篇1

  现将我们主要的工作及成效总结如下:

  一、稳定插班新生的情绪,并协助他们尽快适应在园的生活。

  本学期来了几个新生,因为刚来到一个新环境,情绪难免有些波动,在人数较多的情况下,难免会有照顾得不够细致的地方。为了让他们能尽快融入集体,我们就发动孩子们要跟新来的小朋友一起玩,要帮老师忙去照顾他们,过了一段时间,在孩子们的带动下,新来的几个孩子都很快就适应新环境和这个大家庭,他们能够自己独立进餐、午睡,也能跟上集体的步伐了。

  二、教育教学方面

  1、为了让孩子得到全方位的发展,能让孩子们的动手能力不断地提高。

  我们在几个区域里逐步投放了很多的操作材料如:迷宫、拼图、找相对应的物品等等。

  2、注重孩子日常行为习惯的培养

  在礼貌方面,孩子们基本都能与老师进行问候和道别,个别较胆怯的孩子,如颜春香和付敬洋也能在老师的鼓励下大胆地说出来。在进餐方面,孩子们也不挑食了,也能保持桌面、地面的干净。个别进餐速度较慢的孩子也能在老师的鼓励下把饭吃完。在交往方面,个别胆小的孩子不敢跟老师或小朋友讲一句话和一起玩,经过我们老师多次的鼓励,她们终于有了自己的好朋友,也能主动跟老师小朋友一起玩耍。

  3、注重培养孩子的动手能力

  在日常生活的环节中,鼓励孩子自己动手,如自己剥鸡蛋壳、自己穿鞋子和穿衣服、自己会把枕头放好等等。

  4、对个别孩子进行特别的关注和辅导

  对生活自理能力较弱的孩子,给予更多的关注,汗湿了尿湿了及时更换,不能自己独立进餐时就边喂着吃边鼓励他自己,把他们当成自己的孩子一样的细心照顾。针对个别体质较弱的孩子,如梁栩健、刘燊悦,在日常护理中也给予更多的关注和照顾,多让他们喝水、及时帮他们湿的衣服换掉,以减少生病的机会。所以他们在这学期请假的次数大大地减少了。

  三、开展丰富的活动

  1、加强体能锻炼,提高孩子的运动协调能力,我们会利用晨间活动和课间活动的时间给孩子有步骤地开展如跑、跳、钻、爬、拍球、平衡等动作的训练。

  2、开展更多的体育游戏,让孩子在游戏中也能得到锻炼。如老狼老狼几点钟、丢手绢等等,可以在教室或走廊也能进行的.游戏活动。

  四、配合幼儿园完成各项大型活动

  今年在“六一”活动中,我们让孩子叫他们的爸爸妈妈来参加我们的活动,当天真的很多家长来参加,在活动期间,我们都跟家长讲了我们活动的流程和安全,家长们都非常配合我们的安排,还跟小朋友玩的很开心。

  组织亲子春游活动,增强班级凝聚力。在幼儿园的组织下开展了“深圳大梅沙”亲子春游活动。

  五、家园共育

  我们善于倾听家长的意见和建议,当出现问题和误会时能积极地去面对、解决,同时也反思自己工作中的不足并加以改善。在下个学期里,我们会再接再厉,就班级常规、个别差异等问题作出改善,并继续踏实地开展好教育教学工作,与孩子们一同快乐地成长!

幼儿园教师下学期工作总结 篇2

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管在我的高度警惕和细心照顾下,还是发生了一起幼儿摔伤事故,使我感到非常内疚。虽然我借此事,给幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课,却更使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要感谢我的配班彭老师,每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

  存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,学习生活习惯有了很大进步,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,说话贪玩,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  我曾经看到过这样一个说法:说老师分智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型,这四种类型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。通过这一学期的工作,使我意识到今后的工作,还要在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

  有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光

幼儿园教师下学期工作总结 篇3

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这这学期的工作忙碌而愉快。在各位老师的协助下,我们班的每孩子都有了进步。从工作以来,我一直不断努力,思考着怎样做好幼儿教师这项工作,虽然自己不是幼教毕业,但是很希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师。在小小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。这是本学期的工作总结:

  一、思想方面

  人的一生都在不断的学习,作为一名教师,拥有着神圣的使命,更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

  二、教育方面

  在教育方面,根据小小班幼儿心理的情况,我们实行了保教结合,深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去"发现”和"创造”。刚开始的时侯,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个"难关”。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。

  三、家长工作方面

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。"细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。

  四、自身的反思

  在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得。因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!

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更新时间:2025/2/11 12:51:06