| 标题 | 班长第二学期工作总结 |
| 范文 | 班长第二学期工作总结（精选3篇） 班长第二学期工作总结 篇1新的一年我们怀揣着新的希望再次汇聚在这美丽的月亮岛之上。此时的我们已经蜕去了刚刚入学时的那份稚嫩，正在以一个崭新的面貌来迎接这充满趣味的大学生活。 作为班长的我则是更早一步的进入了自己的角色。几载光阴如梦碟，美好的时光总是流逝的如此之快，转眼之间大一下学期已经过去了一半，又到了总结的时候了。对于上学期的工作我做了一下几点总结。 第一、班级工作的开展：随着我们入学时间的延长，同学们对大学的新鲜感越来越低，进而导致同学们在参加某些活动上积极性有所下降，如主题班会、校级或者院级举办的各种活动等等，当然他们不是因为害怕耽误学习才不参加的。有部分同学大部分时间还是花费在了游戏之上了，因为游戏他们变得懒惰、因为游戏他们变得集体荣誉感下降、因为游戏他们变得不再喜欢运动、因为游戏他们变得沉默寡言……….正是因为游戏而使我的工作变得越来越难，说实话接下来我不知道该怎么去处理这个刚刚处于萌芽状态的问题。我很担心部分同学因为沉迷游戏而荒废学习，所以我同学习委员增加了出勤的考查，对于经常缺课的同学做到心中有数，重点关注他们的生活状况，搞清楚他们的缺课原因，进而对他们进行劝说开导。如果有同学不做改变的话，我们将直接汇报给辅导员。 班委分工不明显，这样导致了有些班委特别忙，而有些班委就特别的清闲。对于班级的个别班委虽然他在那个职位显然他没能做到他应该做的，当然也有个别班委他不仅做好了份内的事其他方面也为班级付出了特别多。拿周帅来说吧，他作为我们班的生活委员，首先他能够把班级的财政收入和开支管理的非常好，其次他还经常帮助我和团支书完成其他的事。例如刚刚落下帷幕的优秀团支部评比，之所以能取得如此优异的成绩他有很大的功劳，参加评比时的PPT从选材到制作几乎都是他一个人完成的。还记得制作PPT的第一个晚上，他一人奋战到夜里一点多，这是我非常感动的。我想班委如果都能像他一样，何愁管理不好班级! 第二、取得的成绩和不足：在各位班委的共同努力下本班的学习风气一直处良好态势，相比较而言本班的作业也做的非常认真，多次得到理论力学老师和土木工程制图老师的夸奖，平均起来98%以上的出勤率也是个别班所不能比的。不定时的点名是提高出勤率的保障，就点名这一点而言我不怕得罪哪个同学，我也不怕哪个同学在背后戳我脊梁骨，我认为对的东西那么我肯定会坚持做下去，也有过朋友跟我说过只要老师不点名那么你干嘛问这么多?听到这样的问题时我只会对他说两个词“责任”“原则”。我想也正是因为这两点才得以使我能走得更远。成功竞选优秀团支也是大家共同奋斗的结果，也是对班委工作的一种肯定。说到缺点与不足，目前就我个人而言对待个别不太听话的同学缺乏耐心的劝说，例如发现某位同学事先没有跟我请假而连续缺两次课，我就会比较生气，不能够心平气和的对其进行劝说这是我现在所 存在的情况。还有我觉得做的不够好的地方就是班级内部活动太少了，这样出现了寝室与寝室之间交流太少，进而导致班级没能达到想象中的团结。本学期我在各种活动的宣传方面做的也不是太好，对于校或者院举办的活动我只是在课间通知一下，事后没能去寝室再通知，我觉得这也正是同学们本学期参加活动少原因的一部分。又想到一点就是我没能做到定期召开班委会议，班级很多问题不能及时发现并解决，对于班委而言，这样也会导致个别班委只是觉得自己是个摆设，不能正确的认识到自己在班级的 重要性。 第三、经验教训以及未来的计划：在接下来的日子里我首先要从自身改正自己的不足，对待那些偏离轨道的同学要耐心的跟他交谈，帮助他们找回自我，做一积极向上的大学生。对于班级活动少的情况我和各班委会在一起进行商讨举办一些有意义且有趣的活动，决定后在汇报给辅导员进行审核。班级出勤的考核 我会按照原来的方式继续进行下去。但是对于有部分同学空闲时间就玩游戏这一现象，我现在还没有什么好的解决方案，所以我想近期召开一次班委会议进行商量这个事情。当然以后我想我们两周召开一次班委例会，总结班级前一阶段的整天情况、出现了什么样的问题、接下来该如何解决这个问题，我相信这将更有利于我们对班级的管理。 在接下来的半个学期里我将会一如既往的尽职尽责管理班级，我会努力改正自己以上所提到的缺点，努力做得更好。我的目标 班长第二学期工作总结 篇2合唱是一种声乐艺术，它与语言所展示的概念、思想与形象结和在一起，能使人们深入具体地了解一切客观事物和细致复杂的内容，并使音乐形象所显现的声音内容以及与内容相应的全部联想领域更明确起来。合唱艺术以其独特的艺术魅力和广泛的群众基础，越来越受到学校的'重视和学生的欢迎。那么，如何在学校建立一只优秀的合唱队，并运用科学有效的方法进行训练，应该说是我们音乐教师面前的一个实际问题。 一、声音训练是基础 声音训练要有适当的方法。为了达到声音响而不燥，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的协调、平衡、统一，必须进行一些必要的集体训练。合唱队在练习发声时要对姿势、呼吸、发声、节奏等方面进行严格的训练，并通过训练掌握一定的技能技巧，正确运用到演唱当中。 1、姿势正确的歌唱姿势是歌唱发声的基础。在训练中我们要求学生们做到：⑴身体自然直立，全身保持松弛；⑵双脚稍稍分开可一先一后，重心要站稳；⑶头部端正，双眼平视，上胸敞开，孝服微微收拢；⑷面部表情要自然，还要根据所演唱的作品内容随时变换表情。 2、呼吸呼吸是歌唱发声的基础和动力。每一批的合唱队员都是从七年级新同学中选拔吸收进合唱队的，刚开始的训练学生们没有演唱基础，呼吸方法、歌唱状态几乎就是一窍不通。于是我把歌唱呼吸、歌唱方法的专业术语变成学生通俗易懂得白话讲解给学生，以便学生更容易的理解和掌握。我采取以下几种方法进行训练：⑴静坐练习。指导学生会坐，不要坐满椅子。嘴轻轻闭上，双手贴在肋下，当他们感觉到两肋呼吸的动作时，再向他们说明歌唱呼吸的正确位置。⑵抽泣练习。启发学生找抽泣时的感觉，通过反复体会，会使他们感到肋骨下端的横隔肌随着抽泣声有弹性地往下往外扩张。⑶、闻花香练习。要求心静、注意力集中，用鼻腔慢慢吸气，好像一直缓缓地进入腹部、肚脐、腰围处，吸满后将气吐掉。这样反复练习，让学生们进一步体会深呼吸的感觉。 3、发声。初中的学生正处在变声期的阶段，正确的发声能保护学生的嗓音避免受到伤害。⑴声音位置要求学生用母音“u”进行训练，声音贴着后咽壁，通过提起的软颚到达鼻腔和口腔，在通过投枪的共鸣发出声音。⑵吐字咬字熟练的掌握吐字咬字技术，不仅是为了把字音准确清晰的传达给观众，更重要的是通过正确的咬字吐字与歌唱发声有机的结合起来，以达到“字正腔圆”的目的。⑶节奏训练培养学生良好的节奏感是合唱教学的一个重要方面。可加强平稳节奏训练、变化节奏训练等，提高学生对节奏变化的反应灵敏性，为合唱打下坚实的基础。 二、情感的培养与沟通是保证 演唱是对音乐作品的二度创作，只有调动好学生的感情，让他们学会用“情”用“心”去唱，才能真正表达出音乐作品的内涵，才能在感动自己的基础上去感动别人。三、面对困难决不退缩 合唱是一种多声部旋律纵横交织发展的高层次艺术，要求合唱队员在唱好自己声部的同时，能与其他声部协调配合。这就要求学生既要有良好的听觉和音准、节奏，又要具有对多声部的合作进行自我协调的能力，要做到以上两点，对于绝大多数学生来说存在着一定的困 难和差距。面对这样的困难我们没有退缩，而是在训练中进行探索： 1、让学生在“比较中乐于欣赏。”即通过比较欣赏法，提高学生对合唱音乐的感悟力、鉴赏力。 2、让学生在“练习”中勤于表现。即通过简单合唱曲的练习以增强学生对合唱作品的音乐表现力。 3、让学生在“设计”中勇于创造。即通过对单旋律歌曲的结构设计，激发学生对音乐形式的创造力。通过这样避难就简的方法，我们逐渐克服了合唱教学中的困难，取得了一个又一个可喜的成绩：在第十一届“校园歌声”合唱比赛中我校合唱队取得了区级第一名的好成绩，并代表南开区参加天津市的比赛获得了市级二等奖的好成绩。20xx年又代表南开区参加天津市合唱展演获得“最具潜能奖”。 我们音乐教师也有信心要通过合唱教学、通过优秀的合唱作品来鼓舞人、感染人、教育人，培养学生高尚的人格和健全的心理素质。 班长第二学期工作总结 篇3总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如上级检查，外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、垃圾池清理等等，有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做，故双休日，节假日经常不能休息，但我们能克服困难，团结一致，努力做好平凡的工作。根据各学期开学初的工作计划，我们圆满完成了各项工作，现总结如下： 一、提高思想认识，服务学校中心工作 学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识，明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教育教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐，科室和谐，才能发挥总务处的最大作用，才能发挥每个人的工作潜能，因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习，团结协作，谨记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。 二、坚持常规工作不放松，及时做好日常维修，隐患排查工作，确保教育教学的正常进行 我校本学期分为两个校区，由于教学班较多，学生人数较多，小学生生活自控能力较差，好玩、好动、好奇、调皮捣乱，甚至小的破坏等问题层出不穷，意想不到的毁损时有发生，例如：随意开关灯，破坏安全出口指示灯、洗手间水龙头、厕所隔板、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏，不在规定位置大小便、损坏厕所门等，这些都需要及时的维修、更换。再加上三座楼用电设施：灯管，楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等自然原因毁损维修，略显繁琐。 由于工作人员管理经验不足，加上后勤各项工作面广，头绪较多，人手紧张，往往是顾了东，忘了西。根据学校实际，工作中在人手紧张的情况下，我们进行有效的探索，不断的改进管理服务方式方法，及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作，保障教育教学的正常进行。 后勤工作平凡，工作面广、量大、相对前勤较杂。常规工作，需常抓不懈。例如： ⑴开学每学期初办公用品的准备与发放 ⑵对毁损的教学设施和器材进行维修 ⑶学校教室、办公室、教师公寓宿舍和办公区的定期安全排查和消毒 ⑷部分草坪的更换、修剪、施肥、浇水及杂草的清除 ⑸学校开展各项大型活动物品的准备 ⑹各类考试和其他活动的出入秩序和安全保卫工作 与其同时我们还制定并完善了总务处的相关制度，为了使工作落到实处，我们通过多种措施确保了以下工作稳定有序： 1、对各科室、各班级的财产和物品在期末进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 2、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电、玻璃进行维修和更换。 3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾，并实行签到签退制度，对发现的问题及时进行整改，做到学校环境卫生整洁。 4、积极配合各科室的工作，如开学典礼、期末考试、安全应急演练等大型活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。 5、做好校长交办的各项临时性工作。 三、做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度 根据校委会的要求，本学期，总务处不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后再操作。对大宗采购项目要按规定办理协议供货手续和招投标手续，对零星采购购买时多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格，同等价格比质量，选择质量好、价廉的购买，并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记，物品的领用必须填写领取单。 对于学校的固定资产管理，总务处采取多种方式方法进行整理备案。 1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上，继续加强对固定资产增减工作的管理，定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。 2、继续做好申购——验收入库——入帐——领用的购领手续。 3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。 4、积极配合财务室做好学校的财务工作。 5、积极配合学校做好收费工作，规范学校收费行为。 四、强化安全意识，紧抓安全工作不放松 学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。学校紧挨着农机校小区，复杂人员较聚集，各项安全工作较突出，总务处严格按照学校领导的要求做好了保卫、值班工作，确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠，及时整改。 1、安排了保安和门卫对上学前和放学后半小时内的安全巡逻和值班。 2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等，不定期进行检查，发现问题，及时整改。 3、制定完善总务维修制度和应急预案。 4、加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。经常督促检查学校所有设备的安全性，并上报及时维修更换。 五、加快学校基础设施建设 本学年总务处对学校基础设施建设方面进行了大量的工作如下 1、南校区触控一体机的采购 2、北校区电子图书借阅机的采购 3、北校区新生课桌凳的采购 4、北校区计算机云机房的采购工作 5、南北校区计算机主机和打印机的采购工作 6、南北校区文件柜、五节柜、图书架、期刊架、单人床等采购工作 7、北校区校园监控全面升级改造工程 8、北校区虚拟录播和移动录播设备采购 9、南北校区移植树木、洗手间加装肥皂盒、水槽等零星维修改造工程。 10、南校区男女生楼立面粉刷工程 11、北校区东西楼屋面防水工程 12、北校区教学楼室内粉刷工程 13、北校区教学楼门厅采光雨棚制作工程 14、南北校区学生用饮水机滤芯的更换维修 15北校区专用教室窗帘制作 16、南北校区外墙粉刷 17、六一庆典、新队员入队仪式、毕业典礼音响拱门等设备的租赁 18、北校区旗杆的更换工作 19、测温门、测温枪、口罩、洗手液、肥皂、防护服、护目镜等防疫物资的采购工作 20、南北校区学生课桌的调整工作 六、存在问题与应对措施 存在问题： 1、个别同志，缺乏工作主动性，工作积极性不太高。所以要提高教职工的工作主动性，学会主动做工作。 2、总务处由于人手不足，加上相关工作时间紧，任务重，工作人员专业技能参差不齐，因此急需壮大总务处队伍和提高工作人员专业技能，使总务处更好的为学校和广大师生服务。 应对措施： 1、带领后勤全体教职工加强理论学习做学校的真正主人翁，守住自己的岗位，做好本职工作，确立积极向上的心态。把学校看成自己的家；学校有了长远而广阔的发展，每个教职工才能从中受益。 2、在学校管理过程中，针对反映较多的卫生和设施安全问题，及时召开总务工作例会和卫生员例会，了解师生在工作和学习方面的需求，明确工作的方向，努力改善校园环境，满足教育教学工作的需要。 3、逐步健全完善管理制度，确保总务工作尽善尽美。 总之，总务处在学校领导的关心和支持下，继续努力，把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满意度作为改进工作的第一导向，紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作，不断改进方式方法，把工作做细致、做深入、做扎实。 |
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