| 标题 | 校园安全规章制度 |
| 范文 | 校园安全规章制度十篇 校园安全规章制度 篇1为维护学校周边治安秩序，保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师生的人身、财产安全，保障教育改革和发展顺利进行，特制定本制度： （1）学校周边道路保持平整，完好，整洁卫生，排水通畅，便于通行。 （2）学校周边机动车和非机动车辆，按指定停放点或划定区域有序停放，不得影响学生进出。 （3）学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口，根据不同情况设置相应的交通设施； （4当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的，应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施，在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施； （5）当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道，应当在开口处设置人行横道线、（大、中学校的开口处设置注意行人标志）和人行横道预告标示，在人行横道线的两端设置人行横道标志； （6）当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距除了设置人行横道线、人行横道预告标示、注意行人标志或注意儿童标志外，还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 （7）上、放学时段，交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导，疏导人流，师生、家长进出秩序良好； （8）有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位，并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走，学校安排人员配合疏导工作，学校门口没有拥堵状况 （9）对发生在学校周边，侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理，配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。 （10）在校园周边复杂地区，要与公安部门协商：要求设立治安岗亭。 （11）将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴，开展治安巡逻。 （12）学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。 （13）学校周边500米内不得新建公共停车场。 （14）严禁将学校场地租用停放社会车辆，或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。 （15）经有关部门批准在周边设立的经营商店，要求合法、规范经营，并保持整洁卫生。 （16）校园周边50米内无乱设摊点，乱堆杂物等影响市容环境现象。 （17）学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。 （18）学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。 （19）经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查，以防止安全事故的发生。 （20）每逢开学、放假前要有针对性的集中开展安全教育，强化学生的安全意识。特别是以各种形式加强学生应对泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高自我保护能力。 （21）学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行全面检查，严禁租用个人车辆接送学生，要求凡接送学生车辆必须是审核合格的车辆。 （22）与公安、工商等部门配合，强化周边出租房屋、流动人口、暂住人口的管理，保护学生安全。 校园安全规章制度 篇2学校体育运动风险防控暂行办法 第一章总则 第一条为防范学校体育运动风险，保护学生、教师和学校的合法权益，保障学校体育工作健康、有序开展，根据《义务教育法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法律，制定本办法。 第二条学校体育运动是指教育行政部门和学校组织开展或组织参与的体育教学、课外体育活动、课余体育训练、体育比赛，以及学生在学校负有管理责任的体育场地、器材设施自主开展的体育活动。学校体育运动风险是指学校体育运动过程中可能发生人员身体损伤的风险。体育运动伤害事故是指体育运动中发生的造成人员身体损伤后果的事故。 第三条学校应当依法积极开展学校体育运动，组织学生参加体育锻炼，增进学生体质健康水平。组织学生参加体育锻炼活动应当加强体育运动风险防控工作。 第四条学校体育运动风险防控遵循预防为主、分级负责、学校落实、社会参与的原则。教育行政部门和学校应当建立健全学校体育运动风险防控机制，预防和避免体育运动伤害事故的发生。 教育行政部门和学校不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。 第五条本办法适用于全日制中小学、中等职业学校。普通高等学校、特殊教育学校的体育运动风险防控工作可参照本办法，结合实际执行。 第二章管理职责 第六条教育行政部门应当把学校体育运动风险防控作为教育管理与督导的重要内容，纳入工作计划，制订适合本地区的学校体育运动风险防控指导意见或工作方案，明确风险防控的具体内容和基本要求，指导并督促学校建立完善学校体育运动风险防控机制，落实防控责任和措施。 教育督导机构应当对学校体育运动风险防控进行督导检查，检查结果作为对学校进行考核和问责的重要依据。 第七条学校应当建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制，制订风险防控制度和体育运动伤害事故处理预案，明确教务、后勤、学生管理、体育教学等各职能部门的职责，组织和督促相关部门和人员履行职责，落实要求。 第八条教育行政部门和学校应当严格按照国家有关产品和质量标准选购体育器材设施，没有国家标准和行业标准的，应当要求供应商提供第三方专业机构的安全检测及评估报告。应当建立体育器材设施与场地安全台帐制度，记录采购负责人、采购时执行的标准、使用年限、安装验收、定期检查及维护情况。 学校体育器材设施应当严格按照安装要求，由供应商负责完成安装，安装完成后学校应当进行签收，签收结果记录在体育器材设施与场地安全台帐中。 由教育行政部门采购交由学校使用的体育器材设施，应当将采购安全台帐同期交付。 第九条学校应当按规定安排学生健康体检，建立学生健康档案，按照《中小学生学籍管理办法》规定，纳入学籍档案管理。学生新入学，应当要求学生家长如实提供学生健康状况的真实信息。转学应当转接学生健康档案。涉及学生个人隐私的，学校负有保密义务。 对不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生，学校和教师应当减少或免除其体育活动。 第十条学校应当主动公示体育运动风险防控管理制度、体育运动伤害事故处理预案等信息，接受家长和社会的监督。 第三章常规要求 第十一条教师在体育课教学、体育活动及体育训练前，应当认真检查体育器材设施及场地；体育课教学、体育活动及体育训练中，应当强化安全防范措施，对技术难度较大的动作应当按教学要求，详细分解、充分热身，并采取正确的保护与帮助。 第十二条教育行政部门或学校组织开展大型体育活动或体育比赛，应当成立安全管理机构；制订安全应急预案；检查体育器材设施及场地，设置相应安全设施及标识；设置现场急救点，安排医务人员现场值守；对学生进行安全教育。 组织学生参加跨地区体育活动和体育比赛，应当根据活动或比赛要求向学生及家长提供安全告知书，获得家长书面反馈意见。 大型体育活动或体育比赛需要第三方提供交通、食品、饮水、医疗等服务的，应当选择有合格资质的服务机构，依法签订规范的服务合同。 第十三条学校应当根据体育器材设施及场地的安全风险进行分类管理。具有安全风险的体育器材设施应当设立明显警示标志和安全提示。需要在教师指导和保护下才可使用的器材，使用结束后应当屏蔽保存或专门保管，不得处于学生可自由使用的状态；不便于屏蔽保存的，应当有安全提示。教师自制的体育器材，应当组织第三方专业机构或人员进行安全风险评估，评估合格后方能使用。 第十四条学校应当对体育器材设施及场地的使用安全情况进行巡查，定期进行维护，根据安全需要或相关规定及时更新和报废相应的体育器材设施，及时消除安全隐患。 第十五条学校应当利用开学教育、校园网络、家长会等进行体育安全宣传教育，普及体育安全知识，宣讲体育运动风险防控要求和措施，引导学生和家长重视理解体育运动风险防范。 第四章事故处理 第十六条体育运动伤害事故发生后，学校应当按照体育运动伤害事故处理预案要求及时实施或组织救助，并及时与学生家长进行沟通。 第十七条发生体育运动伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门报告；属于重大伤亡事故的，主管教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。 体育运动伤害事故处理结束，学校应当将处理结果书面报主管教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，主管教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。 第十八条学校应当依据《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规依法妥善处理体育运动伤害事故。 第十九条学校主管教育行政部门可会同体育、医疗、司法等部门及相关方面的专业人士组建学校体育运动伤害事故仲裁小组，对事故进行公平、公正的调查，提出仲裁意见，为事故处理提供依据。 第二十条教育行政部门和学校应当健全学生体育运动意外伤害保险机制，通过购买校方责任保险、鼓励家长或者监护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式，完善学校体育运动风险管理和转移机制。 第五章附则 第二十一条本办法自20__年6月1日起实施。 校园安全规章制度 篇3为进一步提高全校教职员工的安全意识，贯彻《中华人民共和国安全生产法》和省、市、县有关安全方面的规定，落实学校各项安全管理规定，特制定本制度： 1.安全领导小组每季度组织一次面向全体教职员工的安全教育培训、采取讲座、看影像资料、实际演练等多种形式，及时传达上级有关安全工作会议精神，落实“一岗双责”工作。 2.定期对教学用具、师生饮食进行检查。定期或不定期对各种操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识培训，把安全规范操作作为业绩考核的重要内容。 3.对全体教职员工集中教育每季度不得少于4个小时，要求培训教育面达到100%。凡未参加教育培训的，安全领导小组成员要对其进行严肃批评，并进行补训。 4.任何人不得以任何理由迟到或缺席安全工作会议，违者按照校行政发[20xx]241号文件规定进行处理。 5.参会人员，必须认真听讲，做好会议记录。 6.学校安全工作领导小组组长要对学校安全工作作报告，公布学校安全工作信息。 7.分析学校安全工作中存在的问题，督促各部门加强整改，提醒师生注意的安全事故。 8.学校办公室要作好每次安全工作会议记录。 9.坚持重大节日、大型活动前进行安全工作会议，制定安全工作预案，增加安全设备，做到会议有预案、有具体人员落实、有时间安排。 10.结合“安全生产月”、“11·9”消防宣传日等召开学生安全教育大会，各班组织安全主题班会。 11.一旦发生安全事故，学校要立即结合实际，及时召开教职员工和年级学生大会，通报安全事故原因，适时开展师生安生教育。 12.每学期开学、年终结束，学校要召开一次安全工作布置和总结会议，落实安全奖惩制度，评选安全工作优秀人员。 校园安全规章制度 篇4一、交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。 ⑴横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯； ⑵不要在马路上追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向； ⑶不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道； ⑷在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行； ⑸穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”； ⑹不要在公路上晒粮食及农作物； ⑺不要在公路上嬉戏、踢球玩耍等； ⑻马路上行走不要多人并行、攀扶、漫不经心等，要提高安全意识。 2、骑车安全 ⑴按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。 ⑵骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。 ⑶在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。 ⑷骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去。 ⑸转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。 ⑹骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。 ⑺两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。 ⑻骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。 ⑼骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。 ⑽不要在马路上学骑自行车。 ⑾中小学生严禁骑摩托车，无证驾驶摩托车按规定可拘禁15天。 ⑿未满12岁的儿童不能搭乘摩托车。 3、乘车安全 ⑴不能乘坐超速、超载、无证驾驶的车辆。 ⑵乘车时要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。 ⑶乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。 ⑷同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。 ⑸下了车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。 ⑹打出租汽车时，不要站在机动车道上。 ⑺一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。 ⑻如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警，还要记住肇事车辆的车牌号码。 二、防溺水 1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。 3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4、没有大人陪同或配带救生圈的.情况下，严禁私自结伙去划船。 5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。 7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。 8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。 9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。 三、预防食物中毒，讲究卫生，从我做起 1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。 2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。 3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。 4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。 5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。 6、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。 7、小孩子最喜欢嘴里含些东西，特别是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。 8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。 四、火灾的预防与自救 1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。 2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。 3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。 4、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。 5、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。 6、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。 7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。 8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。 9、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。 10、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。 11、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。 12、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。 13、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。 14、五不烧：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。 15、十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。 16、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。 17、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。 18、有火灾隐患可拨打林区防火指挥部电话：。 19、学生应特别重视《护林防火教材》并经常与家长一起阅读，使家庭成员不要成为护林防火的责任人。 20、重点防火期不使用大负荷的用电设备，防止电线负荷过大易起火。 五、用电安全教育 1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。 2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。 3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。 4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。 5、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。 6、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。 7、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。 8、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。 9、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。 六、流行病预防 1、早睡早起，加强体育锻炼，保证充足的睡眠，增加室外活动提高抗病能力。 2、每天坚持室内通风换气。 3、要经常做到勤晒衣服，晒被褥，晒太阳，勤换洗衣物。 4、饭前便后，手接触不放心的物品后应及时洗手。 5、不挑剔食物，多喝开水，饮食上要清淡，多吃高蛋白，维生素丰富的食物，多吃蔬菜、水果，忌生食。 6、衣服增减要适度，住宿生棉衣不要过早带回家，应放在寝室，及时添加。 7、保持个人卫生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡。 8、流行病高发期，应尽量避免到公共场合或人口密集的地方，少窜门减少感染机会。 9、流行病高发期，应加强室内消毒，公共场所消毒。 10、6个月至15岁的儿童，必须按免疫接种时间及时接种疫苗。 11、疑似病症要及时检查确诊，不要讳疾忌医，作到早发现，早诊断，早隔离，早治疗，有病及时就诊不要带病上学。 12、病人的餐具要与家人分开并消毒，房间要保持通风。 13、学生在食堂就餐要自备餐具，就餐前后都要清洗干净。 14、校园内不得喂养鸡、鸭、狗等动物，学生不能将猫、狗等动物带入校园。 15、住宿生感染疾病后要及时通知家长，回家离校治疗，避免传染。 七、实验室安全常规 1、学生到实验室应排队出入，不得拥挤。 2、不经教师允许不得擅自动用实验器材。 3、实验时，要严格按照操作要求进行，按照仪器铭牌规定进行选用和使用。 4、不经教师允许，不得自作主张，按自己的猜想胡乱试验，以免造成危险或损坏实验器材。 5、做电教实验时，注意安全用电，以免触电。 6、实验完毕后，要整理好器材，电学实验，先断电源，注意检查电路是否安装正确。 7、实验所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或者有毒害的，因此使用时要保证安全，遵守有关规程和操作，并注意以下几点： 8、学生需严格遵守老师的各项指示。 9、没有老师陪同之下，学生不可进入实验室。 10、用完试剂及化学药品须立即放回原处，不得将药品带离实验室。 11、学生不可在实验室内奔跑及追逐。 12、实验进行中不可擅自离开。 13、如打破仪器或遇上任何意外需立即知会老师。 14、长发必须束好。 15、如有需要请配戴安全眼镜。 16、学生须熟悉紧急应变计划。 17、如学生希望在校外自行进行实验，应先寻求老师的意见。 校园安全规章制度 篇5为保障我校师生的生命财产安全，防止各类重大安全事故的发生，明确责任，细化分工，保证校园安全隐患排查落到实处，特制定本制度。 一、成立安全排查机构，明确分工;建立由保卫科、总务科、学生科等组成的安全隐患排查小组，抽调专人定期对校园内存在的安全问题进行排查，发现问题及时上报整改。 二、建立安全隐患排查月、周、日制度，定期进行排查。每学期开学前两周及开学后的前两周定为校园安全问题普查月，全面检查校园基础设施包括教学楼、宿舍，校园建筑、电器设备，消防设施，实训设备等各种设施存在的安全问题。每月第一周定为安全隐患排查周，由主管校长带队，对校园存在的安全隐患进行较全面的检查整改。每周一定为安全隐患排查日，对重点部位(电器、消防、楼道栏杆等)进行排查。 三、设立举报箱，在师生中广泛宣传安全常识，鼓励群防群治。 四、明确责任，齐抓共管，每月至少召开一次校园安全专题校务会，按照一岗双责的具体分工，由各科室负责人向校务会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。 五、建立校园安全档案，对存在的问题严防死守，限期整改。 六、每月五日前向校领导上报校园安全隐患排查表。 要害部门管理规程 一、加强要害部门、部位的安全防范，配备防盗、防火设备。 二、学校的实训室、计算机房、图书馆、档案室、财务室、学生餐厅、学生公寓等，实行专人负责、责任到人。 三、重点要害部门的工作人员，应严格按照本部门规定的操作规程工作，自觉遵守岗位职责。 四、加强设备的保养和维修工作，定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。 五、严禁非工作人员随意进入重点部门重点部位。 六、学校治安管理人员对重点部门、部位要常巡查，勤查看、细防范，发现问题立即处理，并及时通报有关职能部门。 七、定期全面检查，遇节假日增加检查次数，发现不安全因素，及时堵塞漏洞、消除隐患。 八、重点要害部门工作人员要做好有关保密工作，不得向无关人员泄露本部门、本部位的情况。 重要信息报送制度 为及时、全面、准确地了解和掌握师生的思想动态，加强师生的教育和管理工作，规范和完善学校紧急、重要信息报送制度，建立畅通的信息反馈渠道，维护校园安定稳定局面，特制订本制度。 一、重要信息范围的认定 1、各种政治性事端，各种非法聚会、示威、上访、游行、静坐和张贴大小字报的苗头及行为。 2、自杀、行凶的倾向或行为。 3、师生伤亡事故，包括交通事故、食物中毒或伤病住院等事故。 4、学生打架或群殴事故。 5、师生违法或严重违纪现象。 6、失窃、盗窃现象、师生起哄现象和火灾、水灾等安全隐患事故。 7、师生患精神分裂症，或有精神障碍和严重心理障碍的以及由此引发的影响校园安定稳定的事件。 8、因教学、管理、保卫、就业等工作不满而引发的躁动和混乱以及影响社会或校园安定稳定的其它因素。 9、学生出走、失踪、未经请假擅自离校未归、未按时注册或请假后未按期归校的现象。 10、国家重大事件或敏感时期的学生思想动态和反应。 11、校外人员到校内游串或各种传销现象等。 12、影响学校师生人身、财产安全和校园安定稳定的其它事件。 二、重要信息报送制度 1、对重要信息，必须做到发生或发现后即时上报，不得延误，并对事态进展、处置进展、处置措施、事件的原因及后果、针对事件所开展的工作等情况要及时续报。 2、对重要信息，必须全程、准确汇报，出现漏报、迟报、瞒报等现象，视情节影响和后果追究相关责任人的责任，直至追究法律责任。 3、实行信息报送责任制。学校各科室负责人为本科室所辖范围信息的报送责任人，学校校长为学校信息报送责任人。办公室秘书为学校具体报送人。 4、在一般情况下，信息报送实行逐级上报制度。在紧急或特殊情况下，也可以先越级汇报。 5、学生工作系统方面，坚持建立班级信息员(优秀班干部)——班主任——学生科——学校领导的信息反馈渠道;学校教职员工方面，坚持建立教师骨干(教师党员)——科室负责人——学校领导的信息反馈渠道。通过建立多层次、全方位的信息反馈网络，不断强化信息意识，做到遇事必报，大事即报，反应讯速，措施得力，处置得当。确保学校能在第一时间内掌握师生的思想动态，并按上级教育行政管理部门的维稳要求及时上报维稳信息，确保我校校园的和谐平安。 教室规则 一、上课铃响应立即进入教室就坐，并把上课所有用具准备好，无故不得迟到、早退、旷课;因故迟到、早退者要报告老师，经允许才准进入教室或离开教室。 二、上课由班长或副班长向老师报告出勤情况。 三、上课时服装必须整洁(不准穿拖鞋、背心和超短裤上课)，坐姿要端正，思想要集中，听课要专心，老师提问题时要起立回答。 四、自修课应在教室或图书馆(要报告副班长)学习、保持肃静，不得吵闹喧哗影响他人学习，不得离校外出。 五、轮流值日，必须每天下午下课时打扫教室、走廓卫生、清倒垃圾、摆齐桌椅，保持室内外整洁;值日生要负责熄灯、锁门。 六、爱护室内一切设备，损坏时一律按价赔偿。 图书馆、阅览室管理规定 一、图书馆规则 1、本馆只为本学校师生服务。 2、凡进本馆的人员都要自觉遵守本馆一切规章制度，保持安静，爱护公物，讲究卫生，严禁在馆内吸烟，违者按规定罚款。 3、借、还书一律凭本人借书证办理手续。借书证只限本人使用，不得转借他人，借书证要保管好，如有遗失，不再补。 4、读者凭工作证或学生证领取借书证。学生借书证每个限借图书三本;教工借书证每个限借十本。 5、借书期限，学生借每册定半个月，逾期不还者，每册逾期一天罚款2角。教工半年清还图书一次。 6、图书未经办理借阅手续，不得擅自携带出馆外。 7、珍藏本对读者实行有偿服务，工具书、合订本杂志。报纸等，概不外借，只限在馆内参阅，如有特殊情况需要外借者，须经馆长批准。 8、借书时，读者应当面检查图书，如发现有污损，残缺等情况，须立即向管理员声明，加盖印证。 9、读者要爱护图书，不得损坏，涂改、圈点，批注和割窍等，否则，按图书馆有关规章制度赔偿，情节严重者，报有关部门处理。 10、要办理离校手续的读者(包括教工)，应将所借的图书及借书证清还本馆，否则，不予签盖离校证明。 二、阅览室规则 1、持阅览证方许入本室。 2、为了保持室内整洁，肃静，不得大声喧哗，不得吸烟，不得随地吐痰，不得携带食物入室。 3、阅览室中所陈列的图书，报刊概不外借。 4、阅览室书刊不得污损，割坏。如有污损，割窍须负责赔偿。 5、爱护图书，阅览后须放回原处，不得携带出室外。 6、进室阅览者，带来的书刊，书包和手提袋等用具，一律不得带入室，须存放在指定地方，离室时自行取回。 三、图书遗失赔偿规定 1、丢失图书，按原价4倍赔款。 2、多卷册图书丢失其中一卷(册)，按全套(部)书价赔款。 校园安全规章制度 篇6路第一小学校园临时施工人员安全管理制度。 1、在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。 2、施工单位使用人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件）报学校总务处备案。 3、施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。 4、施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。 5、施工单位人员要统一到学校总务处办理《临时出入证》，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。 6、施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。 校园安全规章制度 篇7为了维护学校的正常教学和工作秩序，有效地预防违法犯罪和治安灾害事故的发生，特制订《安全保卫工作制度》。 1、依照“预防为主，确保重点，打击罪犯，保障安全”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，树立全员护校的思想，高度重视、做好学校安全保卫工作，保证学校师生、财产的安全，保证教育教学工作的顺利进行。 2、校长对学校安全保卫工作全面负责，检查落实安全保卫工作制度，负责检查安全保卫工作，联系门岗、食堂等部门，具体落实防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的各项措施。 3、对全校师生进行经常性的法制教育、保密教育和防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的教育，加强师生自我保护的意识和能力，动员和依靠全校师生做好学校的安全防范工作。 4、建立健全安全保卫制度和措施（包括校舍财产、道路交通、饮食安全、值班巡逻、教学活动、消防防疫等涵盖学校各个方面的制度和紧急事件处理预案等）。 5、定期检查校内的所有消防设施，对可能产生火灾的地方采取必要的安全措施，消除隐患，并在重点部位安装防范设施。 6、实行安全巡逻。教师应高度重视安全巡逻并如实登记。值班人员要检查或抽查情况，对玩忽职守的，要根据情况追究责任。 7、非本校人员进入学校要有正当理由，并办理出入登记手续。 8、门卫要严格把关，以防意外。 9、学生周末放学时，值班领导、教师和门卫在校门口做好教育、护送工作，保证学生安全。 10、体育器材保管员和体育教师要经常检查学校体育运动设施，保证学生活动安全。 11、实行全员参与安全管理，每位教职工都要对学校的安全负责。 12、学校及各班做好《长治市中小学安全工作日志》的记录。 15、建立重大情况报告机制。发生重大情况，在积极、迅速处理的同时，如实向上级有关部门汇报，取得指导、支持和帮助。 校园安全规章制度 篇81、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。 2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角;学校所有教职员工每周要对所负责的安全职责点(区域)进行认真检查，并构成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。 3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录;各职责点(区域)职责人务必每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏点、无空白、无死角;检查状况要认真填写在《学校安全工作检查记录本人》，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。 4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，构成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。 5、学校要认真分析本学校各职责区域内安全工作的各种状况，对可能存在安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查;对已发现的安全隐患务必在第一时间内立即整改。 6、学校安全检查要坚持有章有循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。 7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、运动设施、学生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所。 校园安全规章制度 篇9一.加强领导，完善制度，落实责任。 1.建立领导机构。由副校长任组长，各班班主任及各科任老师为成员负责学生的安全。 2.学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位家长、学生签订安全目标责任书。 3.建立健全防范安全事故的规章制度，制定应急预案。 4.建立健全安全工作检查制度。值周教师与值日教师每天都要认真检查学校的每个角落并做好记载，每学期学校都要进行几次全面的安全大检查，对发现的事故隐患及时整改，做到防微杜渐。 5.专设门卫负责来往客人的登记，禁止车辆进入。 二.加强宣传，着力硬件，完善设施。 1.加大安全教育的宣传力度。在学校醒目的地方张贴安全标语及图片，在楼梯、操场、食堂等重地设置警示标志或标语，每学期对学生集中进行两次安全知识讲座及演习等。 2.进一步完善设施。在资金紧缺的情况下，我校仍然挤出资金增设监控摄像头、灭火器、应急灯、橡胶棍、盾牌、等硬件设施，为安保人员配备服装，为学校的安全提供了有力保障。 三.加强检查，采取措施，常抓不懈。 1.加强学校及周边治安综合治理。学校积极配合公安、卫生、工商等部门大力整顿学校周边秩序。 2.加大安全工作的检查力度。每天有值周教师、值日教师和安保人员巡视校园，实行晨检、午检制度。 3.采取教师护送和家长接送制度，以确保低龄学生的安全。 4.注意交通安全和接送学生的校车管理。 5.对住宿生的管理实行夜间巡查，发现问题由值班人员负责处理。 6.严格监管食堂，防止各种食物中毒事件。 校园安全规章制度 篇10一、校长是单位安全工作的第一责任人，负责本单位安全工作政策的宣传、教育、落实，牵头制定单位的安全工作制度，张罗安全经费，确保单位安全。 二、分管校长是安全工作的直接责任人，具体负责学校的安全工作，落实安全工作制度并检查汇报落实情况，及时对学校安全工作提出建议和不断完善治理措施。 三、班主任是班级安全工作的直接负责人，负责本班学生的安全教育、治理，及时处理本班学生发生的安全事故，推荐任命班级安全干事，抓好班级安全制度的落实，重大题目及时报告，配合学校有关部分抓好安全工作。 四、行政值日职员均有安全责任，要按照学校对安全工作的分工，各负其责，处理好学校发生的安全事故，维持好学校的正常教学秩序。 五、任课教师要树立“教书育人，安全第一”的思想，确保上课时间内的学生安全，课前盘点学生人数，发现题目及时与班主任及学校安全工作领导小组沟通，积极完成学校交给自己的安全工作任务。 |
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