标题 | 学校卫生管理制度集合 |
范文 | 学校卫生管理制度集合(精选33篇) 学校卫生管理制度集合 篇1一、食品采购及保管制度 1、食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作,认真做好出入库登记。严禁采购败、变质、过期及标识不全的食品。 2、食堂物资实行“先进先出”的原则,并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。 3 、食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。 4 、入库干杂调料要分类整理,严禁食品与非食品混放,堆放的食品隔墙(于30厘米)、离地(于20厘米),整齐存放,并标明汽及入库的时间。检查生产日期和有效期(保质期),按照“先进先出”发放原则予以发放。 5、食堂内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签,在标签上注明汽及规格,并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。 6、严格控制食堂内的温度,随时对食堂内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。 7、食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。 8、采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档。 9、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识,标出汽、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。 10、运输包装、容器应符合卫生要求,运输车辆应专用清洁,不得与有毒物、污物混运,防止交叉污染食品。 11、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁,包装上应标示“食品添加剂”字样,专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作,严禁其他人员擅自取用,对其使用种类及数量须由专人记录在案。 12、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求,冰箱(柜)宜设外显式温度(指示)计,以便于对其内部温度的监测。 13、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。 14、食品在冰箱(柜)内贮藏时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放,使用时应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。 15、用于冷藏、冷冻食品的冰箱(柜),应定期除霜、清洁和维修,以确保其温度达到要求并保持卫生。 二、食品加工烹调制作管理制度 1、操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二次污染。 2、加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。 3、待加工原料进行清洗后,分类存放,按存放时间进行先后加工,防止交叉污染。 4、加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。 5、水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质,按用途进行原料加工,加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工,加工时避免损伤鲜活水产品肉质。 6、活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底;肉禽类清洗后无血、无毛,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,保持清洁卫生,不同原材料进行分开加工,防止污染。 7、配备有盖的污物桶、臊水桶,每日工作后垃圾日产日清,污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁,定期进行消毒杀菌。 8、烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。 9、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。 10、剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热煮透方可供应。 11、工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。 6、学校清洁卫生的管理制度 1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除;每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护; 2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生扫除,对教室、公区、寝室等进行彻底清扫,学校组织检查; 3、垃圾必须入坑,严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾,违者,教职工及家属处以5元/次的`罚款,并在师生上通报批评,对学生予以批评教育,并责令打扫干净,同时扣该班常规管理分; 4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理,并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班; 5、严禁乱扔果皮纸屑,禁止吃零食,违者进“规范”学习班学习,并扣该班带规管理分; 6、搞好绿化美化、卫生保洁工作,各班公区、绿化带的绿化管理,保洁工作,由各班包干负责; 7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况,并作好记载,作为该班清洁卫生管理评比的依据,对出现的问题及时督促各班处理,各班班主任和学生应主动检查,发现问题,及时处理; 8、加强师生饮食卫生管理,落实责任制,杜绝食物中毒和变质,过期或不合格食品出售给师生等现象,保证师生有足够的、卫生的饮用水; 9、加强卫生保健工作,搞好传染病、常见病、多发病的预防工作,充分发挥卫生室的作用; 10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。 学校卫生管理制度集合 篇2为了贯彻落实教育部、*《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,搞好我校食堂环境和食品卫生,提高服务质量,防止传染病的发生,保护全校师生员工的健康,特制定本管理暂行办法。本办法所指食堂包括教工食堂、学生食堂及在校园内开办的饮食餐饮门店。 一、环境卫生 食堂操作间、餐厅及店堂内外环境要整洁,做到随时清扫,全天保洁;保持灶面、操作台、售饭台、售菜台无污垢、无积灰;下水道畅通,无积水,无蚊蝇孳生地,有灭蝇防蝇措施。 二、原采购 坚持大宗主副食品原料集中采购,统一供应制度,食品原料入库和出库要有专人负责验收,并有记录备查;严禁出售超过保质期的食品、卫生不合格食品、腐烂变质食品;严禁贪便宜购进无检验合格证的肉食品及病死畜禽产品。 三、食品原料存放 存放的食品要先进先出,储存物要加盖,防霉、防虫、防鼠设备要齐全,做到食品无霉变、虫蛀、发馊和变质。生、熟食品做到分开存放,其它工具、餐具等物品必须上架。 四、餐具、炊具管理 刀具、砧板和盛食品的容器应生熟分开,专用;炊具使用后应彻底清洗;餐具、饮具在每次使用后应专人负责洗净并消毒存放。各餐饮食堂必须配备餐具消毒设施,碗筷应该每餐用消毒剂泡洗,或用消毒柜消毒,熟食要加罩;销售熟食品要使用工具,不得用手抓。 五、食堂从业人员个人卫生 要讲究个人卫生,营业人员上班必须穿工作服,戴口罩;工作衣帽要勤换勤洗;工作时不得吸烟,工作前和便后要洗手;勤修剪指甲、勤理发。 六、坚持持证上岗 食堂工作人员必须遵守体检合格、持证上岗制度。每年必须到市或区防疫站进行健康检查一次,对体检不合格者,要及时调离;新进工作人员要及时进行健康检查,检查合格后才能上岗。 七、严格执法,接受监督 各食堂要严格执行食品卫生法,虚心接受*、学校*门检查和学生伙食监督委员会的监督,如发现或检查有违反上述规定者,通报全校并实行罚款处理,情节严重者勒令其停业整顿或取消经营资格。 八、严格奖惩措施 (一)每学年进行一次“食堂卫生先进单位”评选活动。对食堂卫生工作成绩突出者予以表彰和奖励。 (二)适时对反映举报食堂违犯卫生管理制度的教工或学生给予奖励。 (三)对于下述违犯规定的行为予以处罚: (1)因具体措施未落实到位而出现问题,受到上级卫生管理部门批评或通报者,对食堂负责人罚款300-500元。 (2)炊事人员违犯个人卫生制度,出售食品时用手直接抓熟食品者,每次罚款30-50元。 (3)食堂出售变质、过期、不洁食品,被师生举报经查属实者,对负责人罚款每次100元。 (4)因食堂卫生环境差或出售变质食物等原因引起的肠道疾病或食物中毒事故,食堂承担全部经济损失,并处罚款20__-10000元,情节严重的追究其刑事责任。 (5)食堂工作人员没有做到每年体检一次,或新进工作人员不经体检合格即上岗者,每人次罚款200-500元;对体检和健康证弄虚作假者,对食堂和个人各罚款500元。 九、建立学校饮食卫生监督检查组织,分工协作,各负其责 (一)领导机构:由主管副院长牵头,后勤管理处、后勤服务中心、保卫处、学生处、团委、工会、校医院等单位领导组成学校食品安全监督领导小组,统一领导学校食品安全工作。 (二)日常监管:由后勤服务中心主任牵头,后勤服务中心副主任、伙食科长、各食堂经理、食堂管理员负责全校各食堂卫生安全日常具体管理监督工作,派专人负责对各食堂早、中、晚三餐进行监督检查,发现问题及时处理。 (三)定期监督检查:由学生会生活部和学生伙食监督管理委员会对各个食堂的卫生情况每周检查,并将检查结果每周公布并及时报学生处、后勤管理处和后勤服务中心。 (四)不定期监督检查:后勤管理处、后勤服务中心、校医院、学生处、保卫处、团委和工会有关成员组成联合检查组,每月至少进行2次不定期检查,并及时通报监督检查结果。 (五)定期消毒:校医院具体负责检查食品卫生和食品安全方面的问题,并负责指导食堂内外环境的消毒和除四害工作;食堂负责人要定期到校医院领取消毒剂,定期对食堂内外环境进行消毒灭虫和除四害,确保师生员工的饮食安全。 (六)取缔违规经营:由保卫处和后勤服务中心负责取缔校园内流动商贩,不允许校外人员私自在校园内露天摆摊设点售卖食品,各经营门店必须按协议规定范围经营,不准在食堂以外经营餐饮业,不准店外经营,违者处以200-500元罚款。 十、本办法从公布之日起实施,原《工学院食堂卫生管理暂行办法》(*工[20__]68号文件)即行废止。 学校卫生管理制度集合 篇3根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法(暂行)规定》等有关法律、法规的制定,为加强我校卫生室药品监督管理,保证学生在校使用的药品安全有效,特制定本制度。 我校由保健负责学校药品质量的管理,每季定期检查,建立学校药品管理档案。 1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称,并要通过药监部门专业培训,合格上岗担任学校药品管理工作。 2、知己接触药品工作人员,每年进行体检建立健康档案。若患有病、传染病等,及时调理工作岗位。 根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。 1、学校卫生保健采购药品,由教育局指定采购商店,并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。 2、购进药品做好质量验收,包括药品的`内外包装,外观性状及合格证的检查。药品验收做好验收记录,包括:供货单位、生产厂家、汽、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员等。验收记录要保存至超过药品有效期1年,验收记录要保存期不少于2年。 1、药品专橱存放,药橱保持清洁卫生、防止污染。 2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。 3、药品实行有效期管理,每进行检查,过期不能使用,并做好相应记录。 4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单存放,并做好相应记录。 1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品,在规定的药品推荐清单内选用药品。 2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则,以防药品过期失效。 3、发放药品做好记录,包括:日期、姓名、原因、药汽称、数量、经手人等项目。 学校卫生管理制度集合 篇4根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。 一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。 二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。 三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做两次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。 四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。 五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。 六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。 七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。 八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。 九、落实学校卫生监督和管理制度。 学校卫生管理制度集合 篇5一、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每天安排工作人员值日对卫生进行清洁。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。 二、由保洁人员每天负责进行公共环境卫生清洁。 三、学校后勤处安排专人定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。 四、消杀区域包括:楼梯楼道及周围、各办公室、厕所、沙井、化粪池、垃圾箱、垃圾中转站等室外公共区域及宿舍。食堂消杀由食堂安排专人负责。 五、消杀工作每月进行一次,并填写《消杀记录表》 六、定期做好灭“四害”工作,投放鼠药必须在保证安全的前提下进行,必要时挂上明显的标识。 七、校园内无乱堆放现象,杂物及时清除,生活垃圾须日产日清。 八、随时清除绿化带杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。 九、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例,全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 十、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“结核病”“手、足、口病”的现象,则班主任应及时做好监控和上报工作,并做好相应的消毒措施。 学校卫生管理制度集合 篇6为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》,做好爱国卫生工作,确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境,进而推进我校爱卫工作的深入开展,结合我校实际,特制定如下制度: 第一条,爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组,由校长任组长,由分管副校长为副组长,各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构,下设校爱卫办,卢瑛为爱卫办主任,全面负责落实《爱国卫生工作条例》,上级爱卫组织分配的`相关工作,以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。 第二条,爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动,建立综合考评机制,实施爱卫长效管理,加强农村改水改厕,开展除四害综合防治。开展健康教育活动,加强健康教育阵地建设。 第三条,积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定,领导全校的爱国卫生运动,制定卫生工作相关制度,部署检查、落实卫生工作任务,使全校卫生工作做到经常化、制度化。 第四条,校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头,街道居委会配合。做到“五无”,即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。 第五条,单位内各办公室做到整洁、美观、文明。 第六条,由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理,做到任务落实、分工明确、清扫彻底。 第七条,加强卫生健康知识宣传,提高群众卫生意识,养成良好卫生习惯,增强体质,提高健康水平。 第八条,校爱卫工作领导小组职责。 (一)领导全校爱国卫生运动,贯彻上级的有关卫生法规,按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。 (二)坚持做好定期卫生检查评比工作,创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。 (三)配合上级防疫部门,做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作,确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。 第九条,卫生检查评比制度 (一)检查标准: 1、班级卫生:每日一小扫,每周一中扫,每月一大扫; 2、交通工具停放整齐,无乱停乱放现象。 (二)检查制度: 由校爱卫办进行检查,定期对各班卫生状况打分排名,对卫生好的进行通报表扬,对卫生差的进行通报批评。 学校卫生管理制度集合 篇7一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作,尤其是目前尚使用自备水的农村学校,应积极创造条件,尽可能使用城乡统一的自来水。对于目前不具备条件而只能使用自备水的学校,必须建立健全饮用水卫生安全管理组织,落实专人负责;建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动,使广学生养成良好的卫生习惯;使用自备水的学校必须保证开水的供应,严禁学生直接饮用自备生水。 二、认真做好农村学校的改水工作。自备水水质的好坏很程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。县教育列出专项资金,有计划地对农村学校自备水设施进行改造。根据生活饮用水水质标准,要求自备水水源尽可能选择深层地下水,凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理,设置警示标志,井水加盖封闭,并及时清洗淤泥;对于经卫生部门监测不合格的自备水,必须限期完成改造工作,并经监测合格后方可投入使用。 三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的学校,必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作,坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒,在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次,并做好冲洗消毒登激作。 四、定期开展水质监测工作。卫生部门要定期开展对学校饮用水的`水质监测,对水质监测不合格的学校,应以书面形式及时告知学校和当地教育行政部门,并督促落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全;教育行政部门和学校签订的学校安全责任书,必须有确保饮用水卫生安全的内容。 五、加强学校生活饮用水监督检查。卫生、教育等行政部门每年要对农村学校自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作,在检查中发现的饮用水卫生安全隐患,必须及时落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全。 5、学校应广泛利用各种宣传形式,提示学生科学卫生饮水、自带饮具及节约意识。 学校卫生管理制度集合 篇8一、 合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),不超过六小时。不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。 二、 教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。 三、 建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理。 四、 认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。 五、 体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。 六、 根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。 七、 把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课,适当开展学生健康咨询活动。 八、 建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。对体格检查中发现学生有器质性疾病的,配合学生家长做好转诊治疗。对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。 九、 把学校卫生工作纳入学校工作计划,设立卫生室,与卫校配合工作,其对学校卫生工作承担下列任务: 1、 实施学校卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况,掌握学生常见病、传染病、地方病动态; 2、 制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划; 3、 对本地区学校卫生工作进行技术指导; 4、 开展学校卫生服务。 学校卫生管理制度集合 篇9为保证学生的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。 一、消毒时间 学生放学后消毒人员对学校进行消毒 二、消毒范围 1、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。 2、学生衣物被褥等。 3、学生餐具、文具等。 三、消毒方式方法 1、使用84消毒液进行全方位消毒,密闭门窗1小时后开窗通风。 2、使用紫外线灯照射消毒30分钟。 3、衣物被褥经常晾晒。 4、定时开窗通风。 5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。 四、消毒员设置 学校指派专人负责消毒工作,消毒频次为1次/日。 五、严格登记制度 消毒员要每天将消毒情况填入消毒记录登记表。 学校卫生管理制度集合 篇10学校消毒制度 为保证学生的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。 一、消毒时光 1、在无流行性传染病期间,校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次。(每周星期五放学后) 2、在流行性传染病期间,校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次。(每一天放学后) 3、食堂餐饮具每餐消毒,持续洁净。 4、饮水器隔天消毒,持续洁净。 二、消毒范围 学校所有教室、走廊、学生宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。 三、消毒药品浓度配置 使用1:100的84消毒液进行全方位消毒。 四、消毒方式方法 消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。 五、消毒员设置 学校指派专人负责每一天消毒工作。后勤服务中心负责监督、指导消毒员消毒工作。 六、消毒着装要求 消毒员工作时,务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。 七、消毒的技术要求 1、对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒,消毒结束后进行通风换气。 2、每一天有专人负责督促各教室、寝室的通风。 八、严格登记制度 消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表,后勤处负责督促资料完成和工作落实。 学校卫生管理制度集合 篇111.食堂员必须到持有卫生许可证的经营采购食品、购物要供方提食品书面证明,不采购以下食品: (1)腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染,可能对人体有害的食品。 (2)未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品; (3)其他不符合食品卫生标准和要求的食品。 1.食品贮存者应当分类、分架、隔墙、离存放,定期检查及时处理变质或超过保质期限的食品。 2.食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及生活物品。 3.用于保存食品的冷藏设备,必须贴有标志生食品、半成品和熟食品应分柜存放。 1.厨房必须添置“四防一消”设施。 2.要有相对独立的.食品原料存放间,食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。 3.严禁非食堂工作随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒件的发生,确保用餐的卫生与。 4.厨房一天打扫三次以上,确保地面无积水、无垃圾。 1.具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。 2.消毒后的餐饮具必须贮存专用保洁柜内备用。 3.洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求,必须有固定的存放橱柜,并有明显的标记。 4.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具,容器必须标志明显做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。 1.餐厅每天必须彻底打扫三次确保地面无垃圾积水。 2.每周用“84”消毒液消毒二次。 3.学生各人用各餐具(必须人人都有餐具) 1.管理人中必须进行健康检查。取得健康证明后方可参加工作。 2.2.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得从事接触直接入口食品工作。 3.食堂从业人员及集体餐、分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫病症时,应立即脱离工作,待查明病因,排除有碍食品卫生的病证或治愈后,方可重新上岗。 4.食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。 必须做到: 1、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接触直接入口食品之前应洗手消毒。 2、穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内; 3、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品; 4、不得在食品加工和场所内吸烟。 1.学生如有食物中毒或其他食源性疾患,应在向镇医疗保健或市卫生防疫机构上报,并向局(上报时间不得拖延两个小时)。 2.应立即组织对中毒师生进行救治,尽快协助有关查明事故原因,控制食物中毒事故进一步扩大。 3.学生所在班的将该事件的详细情况与处理结果和工作的改进意见书面材料及时报中学校. 学校卫生管理制度集合 篇121、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。 2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。 3、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。 4、校医不开过期药品,如领药者发现过期药品,立即退回处理。 5、发药时要告诉学生安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。 6、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路,若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。 7、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。 8、各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现生锈、破裂,功能不全即淘汰。 9、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的`药品,对危重病人要立即送医院处理。 10、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。 11、医务人员每xx次到食堂进行卫生检查和食堂卫生宣传,督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间,买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮,杜绝各种传染病,投毒案、食物中毒事件发生。 12、做好每一次的学生特殊体质健康状况的调查。 学校卫生管理制度集合 篇13为防止食物中毒事故的发生,保障学生的身体健康,根据《中华人民共和国食品安全法》和教育部、卫生部《学校卫生工作条例》,制定本制度。 一、严格把好食品的采购关,采购员必须到持有卫生许可证或持生产经营许可证的单位采购食品,并按规定索证。 二、保管员对采购的食品要认真验收,对不符合安全卫生标准和要求的食品或原料有权拒收。食品和原料贮存应当分类分架,隔墙离地存放,定期检查,及时处理变质或超过保质期限的食品。 三、食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品,对不符合卫生标准的食品或原料有权拒绝加工。 四、加工食品必须做到烧熟煮透,加工后的.熟制品应当与原料或半成品分开存放,防止交叉污染。 五、服务员有权拒售腐烂变质或者感官性状异常,可能影响学生健康的食品。 六、不提倡加工凉菜出售,如加工必须具备符合安全卫生条件的专用加工间,由专人规范操作,加工凉菜用具、容器必须专用,使用前必须消毒,用后洗净并存放保洁柜。 七、当餐剩余食品必须冷藏,在确认未变质的情况下,必须经高温彻底加热后,方可出售。 八、用于原料、成品、半成品的刀、板、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,用后洗净、消毒定位存放。 九、每餐食品应各取规定数量的样品留置冷藏四十八小时,以备查验。 十、公用餐具使用前必须洗净消毒后存放于专用保洁柜。 十一、认真做好环境卫生工作,消灭老鼠、苍蝇、蟑螂等害虫、清除卫生死角。划定卫生包干区,责任到人。 十二、及时清运垃圾,泔水容器必须加盖。 十三、切实做好安全防范工作,禁止非工作人员进入操作区域,及时做好监控系统的布防和撤防工作。 十四、食堂从业人员每年必须进行健康检查和食品安全卫生知识培训,待取得有效健康证明和安全卫生知识培训合格证后方可上岗。 十五、从业人员应有良好的个人卫生习惯。必须做到: 1.工作前、便后用洗手液及流动清水洗手。 2.穿戴清洁的工作衣帽及口罩。 3.不留长指甲,涂指甲油、戴戒指加工食品。 4.禁止在食品加工场所和销售场所内吸烟。 十六、食堂管理人员必须经常对员工进行高校食堂“7s”规范化管理培训和考核,各种管理制度、操作规程及应急必须上墙,确保师生就餐安全。 学校卫生管理制度集合 篇141、树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的新风尚。人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。 2、学校环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神礼貌建设的重要资料。良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。 3、自觉维护公共卫生,坚决执行“。卫生三不要求”:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。 4、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,坚持全日整洁干净。并定期安排全校性卫生大扫除(每周一次)。 5、建立班级卫生职责制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。各班教室每日一打扫,安排在午时放学后完成。各班包干区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和午时放学前完成。 6、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果,卫生检查评比工作。各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。 学校卫生管理制度集合 篇15为了保持我们的校园干净、整洁,培养同学们良好的卫生习惯,使师生在优美的环境中学习、工作,净化心灵,陶冶情操,特制定如下制度: 1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服,不留长发、怪发、长指甲,勤洗头、洗澡,按时起居,适时增减衣服。 2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。 3、室内卫尘要坚持做到“十无”:卫生无死角:墙上无脚印;地面无痰迹;地面无污痕:桌椅无刻画;门窗、墙壁洁挣,无破损,地面无积水、无粘泥:墙上无蜘蛛网、尘土;电器上无污。 4、班主文化内容要丰富、健康向上,班风、名人名言、条幅等,张贴要规范。 5、卫生工具摆放规范,外观洁净。 6、环境卫生区责任到班,每天早自习课前清扫完毕。 7、桌凳摆放整齐划一,纵横、对齐。 8、按时开关灯具,按照规定正确使用灯具及其他电器。 9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。 10、厕所卫尘要做到每天清洁一次,做到池内无粪便,无蝇、蛆虫,地面洁净,墙壁无污染,并定期消毒。 11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫,地面清洁,定期消毒,不放有气味的鞋子,空气通畅。衣、被常晒常洗,并叠放整齐,坚决做到不用明火,不违规用电,不破坏公物。 12、食堂卫生; ①从业人员须取得健康证明后,穿戴清洁衣帽方可上岗; ②采购的原料和辅料必须符合质量要求,索取相关证件,杜绝劣质产品; ⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜; ④保持食堂内外、环境卫生整洁,定期消毒,垃圾要日产日清; ⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施,原料存放要专项专用,分类分层,隔墙隔地存放。 11、食品卫生: ①严禁校门口出售劣质饮料和食品: ②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准,且标签齐全; ⑧学校定期对商店进行质检,一经发现问题,严惩不待。 以上各项望各年级、班主任,有关各室、各部门要认真遵守,学校每日定期检查,有关项目将张榜公布,评比积分、排名次,并存档成为学校对人的考评依据。 学校卫生管理制度集合 篇16学校物业环境*生产安全管理规定 1.公共楼宇部酸类物品由库房管理员负责保管及发放。 2.各楼宇保洁员不得超量领取酸类物品,不得囤积酸类物品。 3.保洁作业时严格按照有关规定进行操作,注意安全。 4.操作完成后,将剩余的酸类产品妥善保管,不得随手放在卫生间内。 5.因个人使用不当造成严重后果,由本人承担全部责任。 6.需高空作业使用梯子应三人配合使用,两人扶梯,一人登梯,按章操作。 7.保洁使用梯子因个人使用或保管不当,造成严重后果由当事人承担全部责任。 学校卫生管理制度集合 篇17为深入开展健康促进学校各项工作,创建、健康、整洁、的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病,提高意识及总体健康水平。 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成部、办负责,校医、教师、校工、学常检查的卫生管理体制。 3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明。 1、为方便师生生活,学校食堂食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。 3、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的.饮用水,要严防“病从口入”。 1、班级是学校卫生的基础,是教固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁。 7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。 1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项,一方面对学生做广泛的宣传,同时又要负责对各班具体执行的指导,检查。 2、班主任要认真按照学校提出的有关要求,组织本班学生贯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看,对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求,并做好教育引导工作。 1、每日要坚持早睡早起,同时应按照不同年龄时期,青少年睡眠要求,力争保持正常的睡眠与休息时间。 2、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱,饭前便后要洗手。 3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止带零食到校食用,禁止喝生水和吃不洁食物,在校用餐和水要用个人用餐水具。 4、每日要按照规定标准坚持做眼保健操,看书、写字要坚持做到“三个一”。 5、每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次,指甲、头发要定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮鞋,学生穿戴要整洁大方,上课禁止学生戴帽子和围巾,禁止学生穿拖鞋和背心到教室上课。 1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达标”的卫生要求,安排日常卫生工作和各学生特点,合理划分环境卫生公区,有各班班主任为公区的责任人,明确卫生责任。 2、各班公区的卫生要每天一小扫,每周一打扫,每周一评比。有检查登记和评比记载。 3、公区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。平沟通,无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所,垃圾要倒放在指定地方。 4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常通风。 5、加强垃圾管理,及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗,夏季要经常喷洒药物消毒。 6、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。 7、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生、智、体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与全校的卫生管理。 8、学校不定期组织学生义务劳动,进行讲卫生的教育。 9、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用后随即冲洗干净,关好水龙头。 1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。 2、办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。 3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值周教师、值日学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。 4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。 5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品(包括饮料)。 1、学生宿舍每天要清扫干净,各种物品摆放整齐,要经常开窗通风。 2、学校教职工应努力搞好个人及的卫生,经常打扫清理,树立卫生工作的公德意识。 3、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋,定点存放,不得随手乱扔。 4、学校值周教师要不定期检查学生寝室卫生,每周一评比,促进学校卫生工作的开展。 学校卫生管理制度集合 篇181、各班主任老师及时组织、督促本班学生搞好公共区、教室和寝室的卫生,政教处组织、带领学生会干部按时检查,不合卫生要求的,立即通知班主任组织学生重新打扫,再不合格者给予通报或做相应扣分处理。 2、坚持每周两大扫(第一天、第四天的第7节课),每天三小扫(早、中、晚)的卫生制度,一定要保持清洁卫生,做到随时可接受检查。 3、实行卫生督促员制度:学生会卫生部每天安排6名干部,在教室、寝室、食堂及校园内检查、督促。各班每天安排1—2名卫生督促员,督促本班区域卫生工作。发现乱丢乱扔等破坏环境卫生的行为及时处理或跟踪到班级个人。经查实将给予破坏卫生学生所在班级扣分处理,情节严重的作相应纪律处分。 4、公共区要求地面清洁,无果皮、果壳、烟蒂、槟榔渣等污染物;花坛、绿化带无污染,无白色垃圾;大扫除后瓷砖擦洗干净、水沟无污物;教学楼楼梯清洗干净。各班负责所在区域内垃圾桶的清理。 5、教室要求保持地面清洁干净,无任何垃圾;桌凳、卫生工具摆放整齐,门窗无灰尘,墙壁无污迹,天花板无蛛网,垃圾桶及时清理。各班对本班教室处所丢的垃圾应承担相应的责任,请加强对学生的养成教育,保持良好的环境卫生。 6、寝室卫生按《文明寝室评比方案》要求执行。 7、每月检查的情况作为卫生流动红旗评比依据,期终作为班级评优评先的依据。 学校卫生管理制度集合 篇19(一)强化宣传 1、校园网、黑板报、宣传窗、广播电视系统,开展主题鲜明,内容健康的校园环境卫生宣传报道和教育工作,以表扬先进,鞭策落后。 2、按文明班级、文明学生、文明处室评比条例每一学期做好评比工作,树立典型和榜样,保持文明单位形象,创建新高。 3、按照两操、卫生、纪律三项竞赛评比制度,每周开展一次评比,在评比中互相学习,互相评比,引导学生全面进步。 4、学校宣传窗责任到人,宣传窗内报刊做到每月更新,有主题地制作安全、卫生、爱国主义教育内容的展板进行宣传教育。黑板报每周一期,并力争主题鲜明,内容丰富,宣传教育有意义。 (二)环境卫生 1、政教处、医务室负责每学期划分好校园公共场地包干区,包干到班,坚持每周做一次打扫。各班负责打扫好班内的清洁卫生,每天三扫,学校行政值周领导做好检查工作。 2、政教处负责制订好每学期值周工作计划,确定每周值周班级。值周班工作要求:〔卫生〕公共场所地地面要求每天清扫三次,早、中、晚各一次,及时维护清除公共场所地内的杂物,保护工作成果,阻止行为不良的同学乱丢杂物现象的发生;每天早上作好校园文明礼仪岗工作,检查穿校服、着校徽情况,做好全校师生的车辆有序停放工作。 3、政教处负责组织校园卫生大扫除工作,每周一次。工会、负责教师办公室,责任到人,并组织工会委员进行卫生检查。 4、政教处、医务室、年级组长、班主任要按规定做好各自的校园卫生督促检查工作,并要做好安全教育工作。 (三)疾病、卫生安全防范要求 1、医务室要按规定配备、配齐各种预防药品和卫生设施,定期检查,对过期药品及时做好处理,严格禁止购入不合格的药品卫生设施。 2、医务室负责教师要时常关注各种流行病情况,并通过在校园网、宣传窗、黑板报等宣传平台开展卫生知识的宣传。 3、医务室、班主任应关注学生中各种传染病发展情况,并及时报告,及时隔离相关学生,以防疾病在学生中传染。 4、各任课教师对在学习、实验、体育活动过程中突发的疾病、伤害事件的学生应及时送学校医务室处理,医务室不能做出明确诊断和处理的应及时送医院救治,并及时报告。 学校卫生管理制度集合 篇20为贯彻党的教育方针,提高学生身体素质、文化环境,特订本制度。 一、教学卫生: 1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。 2、1~6年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。 3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。 4、期中后要调整学生座位,矫正学生视力。 5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。 二、环境卫生: 1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生员队伍,每天一检查,每周一小结,一评比。 2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天三扫(早、午、晚)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化,天灰板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,厕所无臭味。 三、个人卫生: 1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。 2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。 3、建立和健全学生卫生档案,卫生教师要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。 4、认真做好预防近视宣传和教育工作。 卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。 学校卫生管理制度集合 篇21为确保学校环境卫生,特拟订下列环境卫生管理制度: 1、组织成立环境卫生管理小组。 组长: 副组长: 组员: 2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。 3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的`包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。 4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。 5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。 6、各和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。 7、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。学生一律不带项链、耳环。 8、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。 9、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。 10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每先进班级评比的重要依据。 学校卫生管理制度集合 篇22一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班"服务周"打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到"四勤"即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到"五不"即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。 五、通报表彰 1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。 2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。 3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为的学生,学校进行表彰。 希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风景,为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。 六、组织 1、搞好卫生环境。 (1)教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫,每月一大扫,逢节加一扫,每周一评比制度。要求地面清洁,桌登整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。 (2)教室内设有卫生角,备有扫帚、撮抖、纸篓等卫生设施,做到放置有序。 (3)讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。 (4)教室、办公室开窗通风,经常保持空气新鲜。 2、讲究个人卫生。 (1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。 (2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。 (3)按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持天天早锻炼,认真做广播操,积极参加课外活动。 (4)定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。 (5)立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓。 3、注意用眼卫生。 (1)要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。 (2)每班每学期调换桌位为四次。 (3)全校每学年根据年级高低,课桌凳调换配套一次。 4、做好教学卫生。 (1)教师板书字迹工整、清楚,讲课声音要符合要求,让全班学生看得见,听得清。 (2)下课不拖堂,坚持静校制度。 5、建立卫生检查制度。 每天由值日岗队员、值周导师认真检查环境卫生,并在日况牌上记分,每周由值周老师汇总成绩,表扬先进。 6、健全学习评比制度。 认真学习、宣传卫生知识,定时刊出卫生专栏,积极参加消灭四害活动,积极做好传染病的防治工作,每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。 7、加强饮食卫生管理,防止病从口入。 (1)食堂要严格遵守制度,严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物。 (2)食堂人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。 (3)生食、熟食分开,严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。 9、厕所卫生制度。 (1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次评比制度。 (2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。 (3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。 (4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞。 (5)宿舍放大便卫生纸篓,每天要倾倒一次,讲究清洁。 (6)大小便后要用水把便坑冲洗干净,养成便后洗手习惯。 (7)厕所开窗通风,擦洗门窗,清洗灰尘,讲究洁具卫生。 (8)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱,而且香气扑鼻。 一、成立学校卫生管理领导小组。 二、培养学生良好的卫生习惯。 1、按时作息,积极参加早操、午间操和课外活动。 2、养成良好卫生习惯,努力做到"六勤"、"六不"。"六勤"为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。"六不"是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位由班主任每月调换一次;不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。 4、不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。 三、学校环境卫生制度。 1、年级组长、班主任要把检查该年级,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识和道德情操影响学生形成良好的卫生习惯。 2、实行每周一、五下午进行大扫除,周一至周五每天早晨实行小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年级、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天小扫要落实,周一、五下午大扫除值周老师要落实检查,并评出卫生先进班级,颁发卫生流动红旗。 3、教室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。 4、寝室严格服从生活辅导老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。 5、教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。 6、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。 7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。 七、饮食卫生。 2、文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。倡导"饮食是文化,请从窗口文明做起。"购买饭菜要在窗口自觉排队,必须统一使用餐票,严禁在食堂使用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。 3、珍惜粮食,远离浪费。要牢记"饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换"的古训,倡议"节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶",珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时根据自己饮食饭量不多盛饭,不乱倒饭菜。 4、协助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的`精神,协助监督学校食堂的卫生工作,发现问题及时向学校汇报,自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创造卫生健康的食堂用餐环境。 张桥中学卫生管理制度 学校卫生管理制度集合 篇231、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针,采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的`知识水平。 2、建立和健全学生健康档案,每年进行一次全面体检,对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。 3、树立全心全意为师生服务的观点,对病人态度和蔼,治疗及时,不能医治的马上送医院治疗。 4、保持室内整洁、安静,不得在卫生室闲聊、喧哗,以免影响正常工作。 5、卫生室有关器械要严格消毒,未经允许,一律不准随便动用。 6、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐,保持清洁。注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。 7、医疗器械、设备、药品应登记建帐,定期清点,做到帐物相符。 8、定期对教室、卫生区和学生宿舍进行卫生检查,搞好校园环境卫生。预防传染病流行,做好饮食、饮水卫生监管工作。 学校卫生管理制度集合 篇24一指导思想 充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进学校、进课堂”,经过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生明白一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实 成立以校长为组长的环保工作领导小组 组长:丁志强(校长) 副组长:周浪舟、曹淑媛 组员:张灿平、王娟、范望波、余亮及各班班主任 2、深入开展环境保护宣传 (1)经过黑板报、宣传条幅等形式,进行环境保护的宣传。 (2)经过主题班会的形式,由班主任教师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保的重要性的认识,提高环境保护意识。 (3)发挥学校广播、展板等的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。经过宣传促进学生对环保的了解和认识。 (4)经过一系列小型竞赛活动等培养学生环保意识。 (5)开展学校卫生大清扫等活动美化学校环境卫生。 三、环境管理规范化,经常化。 1、健全职责,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为学校整洁,环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等,厕所公区有学工贺教师及男女生部检查,由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。 2、建立定期的突击检查评比制度,班级,卫生区的卫生由男女生部成员天天检查,并在教学楼一楼大厅黑板上进行登分统计,一天一次评比,一周一评比,一月一评比,表扬记载及时,资料齐全。 3、积极开展有自我特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。 四、美化学校改善环境质量 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。 3、每到节假日前,学校要进行大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除,每周一次小扫除,平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。 4、学校内严禁焚烧垃圾、出现明火等,住校教师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。 5、垃圾坑每一天喷洒适量的水,消除着火点,裸露的土地面定期洒水,避免扬尘等。 总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个完美的环境里好好学习,健康成长! 学校卫生管理制度集合 篇25为了加强学校卫生工作,提高学生健康水*,特制定本制度。学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。 一、建立学校卫生工作领导小组,校长主管、班主任负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。 二、学校卫生实行班主任岗位责任制,值周教师带领执勤学生每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。 认真开展学校卫生工作的检查评比。 三、每年x月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报、主题班会形式进行宣传教育活动,坚持每日做一次广播体操,不断提高学生素质。 四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作,主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。 五、对学生的传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。 六、中小学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有各种疾病的中小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开 展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。 七、学校卫生室要做好卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。 八、健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。 九、附学校卫生管理小组: 组长: 组员:各班级班主任 学校卫生管理制度集合 篇26一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。 2、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫三次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。 3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、清扫标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分. 2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分。 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。否则每一项扣1分。 5、室外卫生责任区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。 四、学生宿舍 1、宿舍内:有蜘蛛网扣1分,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣1分;乱牵绳索,乱挂衣物,乱沾乱贴等分别扣1分; 地面不干净(包括床下)有纸屑果皮等垃圾扣1分;被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放不整齐扣1分;不及时清垃圾扣1分;在检察过程中发现问题,除按要求扣卫生检查评比成绩外,还要及时整理好,不及时解决的.将加倍扣分并通报批评。 2、宿舍外: 地面有纸屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣1分;扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣1分。 五、通报表彰 向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。 学校卫生管理制度集合 篇27为了对全校师生身体健康负责、创建健康卫生校园、避免食物中毒等事故的发生,特制订本制度。 1、每天早晨由各班打扫卫生包管区,做到地面无垃圾、无废纸、无其他污染物; 2、厕所每天打扫二次,冲洗数次; 3、走道、楼梯每天至少打扫一次; 4、垃圾筒每天消除一至二次; 5、餐具每天清洗、过水和消毒; 6、总务处、校医室和有关清洁工经常检查校园卫生状况,发现问题及时解决。 7、各班主任老师要加强学生的出入管理,禁止学生私自离校,每天清点学生人数,对旷课的学生,各班主任老师要了解其原因,掌握学生的去向,并认真做好晨检记录。 8、各班主任老师如果发现学生出现发热、皮疹,及呼吸道症状,应立即送往校医室诊治,不得私自让学生外出就诊,确实需要外出诊治者,应先同校医室人员联系。 9、各班主任老师的晨检记录要每天一次送往校医室,校医室人员负责监督、检查,对于未能及时完成晨检记录的班级,要说明原因并及时补上晨检记录。对于拒不完成晨检的班,要承担相应的后果。 10、医务人员对来就诊的学生要做出正确的诊断,对于学生群体中常见的上呼吸道感染,应予以合理治疗,对于出现高热、皮疹等症状的呼吸道传染病疑似病例,医务室要及时转入医院确诊,不得延误。 11、疑似病例一旦确诊,卫生所要及时上报学校领导小组和卫生防疫部门,不得瞒报、漏报。 霞浦县民族中学 20xx年1月15日 学校卫生管理制度集合 篇28讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的`卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。 2、教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课,课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁止乱倒乱堆,违者严惩。 五、通报表彰 1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。 2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。 3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为的学生,学校进行表彰。 希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风景,为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。 六、组织 1、搞好卫生环境。 (1)教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫,每月一大扫,逢节加一扫,每周一评比制度。要求地面清洁,桌登整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。 (2)教室内设有卫生角,备有扫帚、撮抖、纸篓等卫生设施, 做到放置有序。 (3)讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。 (4)教室、办公室开窗通风,经常保持空气新鲜。 2、讲究个人卫生。 (1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。 (2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。 (3)按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持天天早锻炼,认真做广播操,积极参加课外活动。 (4)定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。 (5)立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓。 3、注意用眼卫生。 (1)要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。 (2)每班每学期调换桌位为四次。 (3)全校每学年根据年级高低,课桌凳调换配套一次。 4、做好教学卫生。 (1)教师板书字迹工整、清楚,讲课声音要符合要求,让全班学生看得见,听得清。 (2)下课不拖堂,坚持静校制度。 5、建立卫生检查制度。 每天由值日岗队员、值周导师认真检查环境卫生,并在日况牌上记分,每周由值周老师汇总成绩,表扬先进。 6、健全学习评比制度。 认真学习、宣传卫生知识,定时刊出卫生专栏,积极参加消灭四害活动,积极做好传染病的防治工作,每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。 7、加强饮食卫生管理,防止病从口入。 (1)食堂要严格遵守制度,严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物。 (2)食堂人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。 (3)生食、熟食分开,严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。 8、厕所卫生制度。 (1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次评比制度。 (2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。 (3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。 (4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞。 (5)宿舍放大便卫生纸篓,每天要倾倒一次,讲究清洁。 (6)大小便后要用水把便坑冲洗干净,养成便后洗手习惯。 (7)厕所开窗通风,擦洗门窗,清洗灰尘,讲究洁具卫生。 (8)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱,而且香气扑鼻。 学校卫生管理制度集合 篇291、全体师生要树立讲究卫生,美化环境,塑我形象的"意识;爱护校园里的一切设施。 2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级,包干管理;各班级和办公室要制定卫生制度,明确每日卫生责任人,负责每日打扫和保洁。 3、不准在校内骑自行车,各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐,检查督促每辆自行车都上锁。 4、教室里张贴有序,课桌椅等用具摆放整齐,窗明几净,墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。 5、教室地面要保持干净无浮尘,垃圾桶及时清倒。 6、班主任要做好督促工作,坚持晨扫和午扫,搞好保洁,保持教室经常性通风。 7、总务处和团委定期组织卫生检查,利用晨会表扬年级前三名班级,每月张榜公布卫生检查结果一次,学期末,检查结果纳入先进班级的评比。 评分项目与标准:(满分10分) 1、教室墙上是否有卫生值日表;(0.5分) 2、地面(含走道)拖洗过,无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物,无痰迹、无口香糖残留物等;(2分) 3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网;(2分) 4、门窗干净;(1分) 5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净,保持整洁;(2分) 6、垃圾桶及时清空;(0.5分) 7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐,讲台干净无粉尘;(1分) 8、自行车摆放整齐。(1分) 学校卫生管理制度集合 篇30一、认真贯彻《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主的原则。教育学生讲究卫生、自我保舰无病早防、有病早治,保持身体健康。 二、认真上好健康教育课,对学生进行卫生知识教育,培养学生的自我保健能力和良好的卫生习惯。 三、对学生常见并多发并流行病采取得力的防治措施。配合当地卫生防疫,对学生定期进行体格检查,建立学生健康卡片。定期向学校主管校长汇报学生健康状况和存在问题,以便及时解决。 四、学生患病及时就诊,采取登记制度。对于急诊病号不论白天晚上,随叫随到,决不误诊。 五、卫生室医疗设备、药品应登记造册,专人管理。无故丢失、损坏药品或医疗器械者,要追纠责任,按价赔偿。 学校卫生管理制度集合 篇311、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结,并定期向学校分管领导汇报工作情况。 2、坚持预防为主的方针,经常对师生员工进行卫生保健宣传教育,定期编辑卫生宣传板报,建立健全学校环境卫生和个人卫生制度,培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。 3、认真贯彻落实计划生育工作。 4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检,做到一人一卡,并按项目准确清楚地填写个人健康卡片,作好统计分析工作,完善保存资料。经常掌握学生疾病情况,分析患病原因,及时采取防治措施,年终写出综合汇报材料。 5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生,开展近视眼的防治工作。 6、做好学校食堂的卫生监督工作,确保师生健康。 7、加强课间巡视,处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。 8、做好学校大型活动的保健工作。 9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。 10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。 学校卫生管理制度集合 篇32一、认真贯彻预防为主的方针,切实搞好卫生保健工作,提高师生健康水平,为教学服务。为培养德、智、体全面发展的人才服务。 二、各班教室及环境卫生区,必须坚持每天一次扫除,每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除,经常保持整洁。 三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即:桌净、凳净、 墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”:即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。 四、卫生区要认真打扫,保持经常。做到地面无杂草、树叶、 砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物,清理的垃圾要及时送入垃圾箱。 五、注意公共卫生,不乱抛纸屑等不洁之物,不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等,不随地吐痰。 六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不洁之物、 不吸烟、不喝酒。要注意保护视力,预防近视。 七、发现学生有病时,要立即报告卫生室,及时隔离治疗。 八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩,纳入班级三项竞赛。 九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座,对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,对女学生要加强青春期卫生指导。 十、建立健全学生健康卡片。每年要对学生进行一次健康检查,积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。 学校卫生管理制度集合 篇33校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 (三)公厕卫生 1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, 二、卫生检查评比细则 (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。 4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。 6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。 7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。 8、未拖地,扣2分。 (二)清洁区卫生(10分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。 2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。 3、垃圾没清理完,扣1分。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣4分。 5、教学楼内清洁区未拖地,扣2分;教学楼外清洁区花坛有杂物,扣2分。 三、清洁卫生管理工作实施细则 1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。 2.坚持对各教室、清洁区每天一小扫,每周星期一大扫除制度(厕所每天冲洗一次)。 3、卫生打扫的具体时间是周一至周四下午第六节课后和周五第四节课后,保洁时间为每天上午和下午第一节前。 4、逢大扫除时各班主任要周密安排,现场指挥,保证打扫质量。 5、全体师生要树立爱校如家观念,时刻关注本班清洁区、教室卫生状况,坚持随脏随扫,时刻保证学校清洁卫生。 6、负责“双创”包保区域打扫的班级,还应在规定时间内做好“双创”包保的'打扫,班主任应做好前期的组织和现场指导工作。 7、配合学校做好除“四害”工作。 四、清洁卫生管理检查制度 1、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查,记录。 2.每周大扫除,由学校领导协同政教处工作人员进行检查,将检查情况记录在册。 3、每月学校将卫生检查情况进行汇总,纳入班级考核。 4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。 5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬,并授予“卫生流动红旗”。 |
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