| 标题 | 教师工作制度集合 |
| 范文 | 教师工作制度集合（通用35篇） 教师工作制度集合 篇1为切实做好学生晚就寝的安全防护工作，根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本工作制度： 一、树立“安全高于一切”的责任意识，充分发挥值夜教师的教育功能，做好学生的安全教育和安全防护工作。 二、值夜教师要严格遵守值班时间，准时到岗，不迟到，不早退。 三、值夜教师负责管理学生当晚的生活，维持当晚的纪律，处理当晚学生出现的有关问题。 四、值夜教师在学生发生意外伤害事件时，要稳定学生情绪，妥善处理，及时向相关领导汇报，并及时与相关部门联系。 五、值夜教师检查工作要勤要实，发现外来不法分子要积极斗争并及时向相关领导和部门汇报，确保学生的人身安全。 六、值夜教师要认真填写好值夜记录本。 七、值夜教师要负责当晚的值班室、休息室的卫生清洁工作，早上离开时要关好电灯、风扇、门窗等。 八、值夜教师若不能参加当晚的值夜工作，须提前告知相关巡查领导，以便学校告知安排。 九、值夜教师的表现列入教师年度考核。 教师工作制度集合 篇2校本教研是提高教学质量、提高教师素养促进教师专业化的重要手段。教师是开展校本教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。 1、认真参加学校组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。 2、开学初制定本学期个人教研的研究重点。 3、每位教师认真完成备课组交给自己的备课任务，在教研组、备课组讨论时要认真准备，积极发言。 4、认真参加听课、说课、评课活动，每周写2个教学反思，每学期至少听15节课。 5、在出色完成教学任务的同时，做好“六个一”：每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学研究课题，上好一堂教学公开课，完成一份多媒体教案，写一篇课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文。 6、熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制订好一学期的授课计划。 教师工作制度集合 篇3为了保障我校教育督导工作扎实有效的开展，根据肥城市教育局文件的部署和要求，结合我校教育工作实际，将经常性自评和定期全面评估作为推进工作、积极探索、提档升质、特色发展、完善自我的有利契机，特制定本教育督导工作制度如下： 一、以学校经常性自评为基础，积极探索，推进督导评估工作。 学校教育督导小组根据相关精神制定工作计划，建立对教研组、教师、学生的评价体系，坚持把学校日常工作有机地纳入到督导评估中来，并形成制度固定下来。对日常自评中发现的问题，要认真进行分析，制定整改措施整改。 二、积极引导，特色发展，推进完善自我。 在督导评估工作中，做到耐心细致的引导。将督导评估工作使学校评出成绩、评出干劲、评出方向，使督导评估工作成为再学习、再认识、再调整的过程；把督导评估工作作为激发师生员工活力、挖掘潜力、改进自我、教育自我、激励自我和完善自我的过程；通过督导评估工作，及时总结学校工作，找准取得的成绩和存在的薄弱环节，实现自我诊断、自我监控和自我调节，以形成良好的动态发展机制。 三、加强组织领导，充分发挥学校督导评估的职能作用。 学校教育督导工作小组由学校副校长任组长，同时聘任骨干教师作兼职督学，参与督导评估工作，充分发挥学校督导评估的职能作用。 四、突出重点，大胆探索，积极试行。 学校内部开展督导评估工作在以往的学校工作中还没有涉足过，根据我校具体情况，大胆探索，积极试行，在学校建立起监督、检查、评估、指导的督导工作体系、制度和运行机制，促进学校提档升质，特色发展。评估内容重点首先侧重学校办学条件的改善、师资队伍的提高、学校教育教学规范化管理等方面目标的完成情况。 五、督导的主要方式。 1.听取情况汇报； 2.查阅有关文件、档案、资料； 3.参加有关教育、教学活动； 4.进行问卷调查或测试； 5.进行现场调查，核实有关情况； 6.进行综合测试； 7.其他适当方式。 六、结果运用。 督导结果将运用于教师或科室成员的期末考核和年度考核。在督导过程中发现的问题，涉及教师个人的，根据情况在教师个人期末考核和年度考核中适当扣分；对各科室的学期考核中，达不到90分的，科室负责人及科室成员在期末考核和年度考核中适当扣分。 教师工作制度集合 篇4一、各科室的抢救工作由有临床工作经验和技术水平的医师和护士承担，各科室的抢救工作由科主任、护士长负责组织和指挥，遇重大抢救应立即报医务处、护理部、并上报院领导，根据病情提出抢救方案，凡涉及法律纠纷要报告有关部门。 二、急救器材、药品齐备完好，做到“四定”（定种类、定位放置、定量保管、定期消毒）、“三无”（无过期、无变质、无失效）、“二及时”（及时检查、及时补充）、“一专”（专人管理）。抢救物品一般不外借，以保证应急使用。 三、各级人员必须熟练掌握相关抢救技术和抢救用药，熟悉各种抢救仪器的性能及使用方法。 四、参加抢救人员应全力以赴、分工明细、紧密配合、听从指挥，严格执行各项规章制度，及时、准确执行医嘱，用药、处置正确无误。 五、若遇病人病情发生变化，在通知医生的同时，护理人员应根据病情及时测量生命体征，实施给氧、吸痰、建立静脉通道、人工呼吸、胸外心脏按压、配血、止血等措施。 六、对危重病人应就地抢救，待病情稳定后方可搬动，抢救过程中严密观察病情变化，根据病情实施特别护理，及时评价护理计划的完成情况。 七、对病情变化、抢救经过、用药种类要进行详细交接。执行口头医嘱时必须复述核对无误后方可执行，抢救结束后医生应及时据实补写医嘱。药品空安瓶须经二人核对后方可弃去。 八、对病情变化、抢救经过、各种用药等记录应准确、及时、完整，因抢救病人未能及时书写记录的，有关医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。 九、抢救工作进行同时，要通知病人家属并做好安抚工作。如家属不在，应及时与病人家属联系或通知有关部门。 十、抢救完毕，及时清理用物，补充药品、器材，进行终末消毒处理等。 教师工作制度集合 篇51、抢救室专为抢救病员而设，非抢救病员一律不得占用。 2、抢救室应备齐一切中西抢救药品、物品、器械和敷料等，并须放在固定位置，设专人管理，要有明显标记，不准任意挪动、挪用或外借。 3、药品、器械用后均需立即清理、消毒，然后放回原处，消耗部分及时补充，以备再用。对药品还应经常检查，发现霉变、虫蛀或变质等情况要随时报告并更换。 4、抢救室一切物品、药品、器械，每日都要核对1次，做到班班交接，帐物相符。 5、无菌物品须注明灭菌日期，超过1周时应重新灭菌。 6、抢救室卫生应设专人负责，每周彻底清扫、消毒1次，室内严禁吸烟。 7、抢救时，抢救人员要按岗定位，按照各种疾病的常规抢救程序进行工作，并做好记录。每次抢救病员结束后，都要做现场评论和初步总结。 教师工作制度集合 篇6尊敬的领导： 由于我自身原因，致使喜万家超市2周年活动策划失败，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。 领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理总结，认为自身主要存在以下问题： 1、思想懈怠，责任心不强。思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。 2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。对领导布置的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。 3、对下属要求不严。在工作中，对下属要求太松，监督不力。发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。 鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证： 一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平; 二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的.工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理方法; 三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。 领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。 检讨人： 20xx年xx月曰 教师工作制度集合 篇71、由专职人员负责抢救车管理，实施封条管理制度。 2、每班核对抢救车封条，核对无误由交接班双方签名；抢救车封条有误需对抢救车内所有药品、物品、器械实施认真、详细核对，交接班双方确认无误后，重新贴上封条并由交接班双方人员签名。 3、每班检查药品的规格，批号及有效期，发现异常及时更换，必要时报告护士长或药房主任。 4、常规每周检查抢救车的急救设备的`性能。（血压表、听诊器、插销板、手电、开口器，简易呼吸器，负压吸引器）保持性能良好使之处于备用状态；使用后进行彻底清洁、消毒，并检查其性能，并按要求注明责任人姓名及日期。 5、抢救车保持清洁整齐，药品一目了然。放置合理便于使用。 6、药品及设备出现短缺或不合格时应及时维修更换，及时补足。 7、抢救物品登记本与实物必须相应对应，不应有缺项，多项； 8、常规每日用清水擦拭外壳一次，每月彻底清洁一次；每次使用后彻底清洁；抢救传染病人使用抢救车后，须用250mg/L含氯消毒剂清洁抢救车内外，再用清水擦拭，如有特殊病人或疫情发生时浓度升为500mg/L。 9、抢救过程中如有质疑情况发生应保留用药后的空瓶以便提供抢救的客观依据。 10、护士长定期抽查抢救车内的物品准备情况，发生问题及时解决。 11、抢救药品及用物，因抢救病人消耗后，应及时清点补充，已处于备用状态； 12、原则上不得挪用抢救车上的药品及器材。 相关范文 上一篇： 下一篇： 教师工作制度集合 篇81、危重病人抢救时，护理人员立即实施救治的同时要及时通知医生，并在负责医师的组织下配合做好抢救工作。 2、参加抢救的护理人员，分工协作，并迅速、正确执行抢救医嘱，认真执行各种疾病的抢救程序与护理操作规程。 3、执行口头医嘱应复诵一遍，并与医生核对无误后方可执行；执行后及时记录执行时间、药品剂量、给药方法；抢救结束后由医生及时补写医嘱。所用药品的空药瓶经两人核对无误后方可弃去。 4、严密观察病情变化，及时将病情、治疗效果及抢救药物使用情况报告医生。 5、全面评估病人，根据病人存在的护理问题，落实各项护理措施，及时做好记录。因抢救未能及时记录者于抢救结束6小时内补记。 6、严格执行交接班制度，每班之间详细交接病情、抢救经过、各种用药及护理问题与措施。 7、各种抢救物品、药品、器械用后及时清理、补充、消毒，物归原位，保证完好备用；房间及时给予终末消毒处理。 8、根据病情协同医生进行危重病人的入院、转科及检查的陪同护送工作。 9、做好病陪人的健康宣教工作。 教师工作制度集合 篇910.1《食品卫生法》规定，凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染性疾病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍食品卫生的疾病时，不得参加接触直接入口食品的工作。 上述疾病的疑似患者也应先调离接触直接入口食品的岗位。 10.2凡有1腹泻；2手外伤、烫伤；3皮肤湿症、疥子；4咽喉疼痛；5耳、眼、鼻溢液；6发热；7呕吐症状的，应暂停接触直接入口食品的工作或采取特殊的保护措施，并及时治疗，排除有碍食品卫生的疾病后，方可恢复工作。 10.3手卫生：按照使用正确的洗手（六步洗手法）和手消毒方法，并保证足够的洗手时间。 10.4下列情况须洗手：1加工直接入口食品前；2加工时间过长时，中间应随时洗手；3处理食品原料后；4接触与食品加工无关的物品后；5如厕后。 10.5厨师不得留长指甲，不得涂指甲油。加工食品时不得带戒指。 10.6加工食品时不面对食品打喷嚏或咳嗽。 10.7不在食品加工场所吸烟。 10.8工作时穿戴洁净的工作服、帽，把头发全部置于帽内，以免头发和头皮屑混入食品中。 10.9建立晨检制度，报告、登记上岗员工的健康状况。 教师工作制度集合 篇10一、加强组织领导，安全责任到位 为了全面贯彻落实县委、县政府x年安全生产工作部署和安全生产考核办法，总公司认真组织全体人员学习，研究部署本单位的安全生产工作，制定相应的安全生产措施，完善各项制度，及时成立物资总公司安全生产领导小组，由总经理曾建根同志亲自挂帅，担任领导小组组长，平时指派一名责任心强、业务素质高的同志抓安全生产日常工作，做到分工明确，责任单位，并使安全生产工作任务分解到具体人员身上和签订了责任书。我们安全生产工作到位，杜绝了各类事故的发生，较好的完成了工作任务。 二、建章立制，狠抓落实 为确保安全生产工作顺利进行，总公司根据本单位实际情况，建立健全了一套完整的安全生产规章制度，主要建有：安全事故应急救援预案、安全生产责任书、安全生产责任制、安全生产管理制度和安全生产考核办法，并签订了安全生产责任书，使安全生产纳入轨道化、规范化。做到有章可循、有法可依对重点部门加大了防范力度，我们主要对民爆库的安全工作就行了重点防范，做到每月进行一次安全检查，每季度进行一次重点盘查确保库区安全到位。同时，我们强化保管人员和保安人员的安全意识，严格制度化，在操作程序中做到规范化，各种器械、器材始终处于良好的工作状态。半年来，总公司未发生任何安全事故。 三、明确安全责任，强化安全意识 安全生产责任重大，意义深远，为了切实抓好安全生产工作，确保安全工作到位，我们按照安全生产总体部署，从源头抓起，从制度建设入手，逐步完善各项安全措施。同时，把安全生产工作列入工作目标考核，层层分解，各司其职，一级抓一级，对重点到位实行小时值班和带班制，加大对全体人员的安全生产工作教育力度，做到逢会必须讲安全责任，提高全体人员的.思想认识。在经营生产活动中，抓好防范意识，坚持“预防为主”的原则，堵塞各种漏洞，克服侥幸、麻痹、松懈的思想，确保了全年安全生产工作顺利进行，杜绝了一切事故的发生，为维护我县社会稳定，发展经济建设做出了贡献。 在下半年工作中，我们将继续按照县委、县政府部署的目标任务，把安全生产工作做好做稳，防止一切安全责任事故的发生，为推进新干发展升级、小康提速、绿色崛起而努力奋斗。 教师工作制度集合 篇11第一条实行报账制（市中心财务科），分设兼职会计、出纳人员，钱帐分开管理。 第二条设置往来明细账、现金日记账、银行存款账，严格执行《会计法》和市中心财务管理制度，做到支出合理，手续齐全，账目清楚。 第三条严格报账程序，坚持经费支出的审批制度，所有原始凭证须有经手人、证明人签字并经会计审核签字、局长审批签字后才能由财务人员登记报账。 第四条印鉴、重要空白凭证、支票由会计、出纳分别妥善保管。财务资料按保管年限妥善归档保存。 第五条银行账户专户专用，严格执行预算管理，专项开支真实合理。不得违规套取资金。 第六条地方拨入资金严格按照省、市水文中心管理办法执行，收到经费7个工作日内全额上缴市中心财务。 第七条规范固定资产的购置、登记、使用、清查、处置，维护国有资产安全和完整，提高固定资产使用效益。 第八条按照有利公务、简化礼仪、务实节俭、杜绝浪费的原则严格控制公务接待支出。 第九条出差补贴、野外津贴、防汛值班费、会务费、工会活动费等严格按照有关标准执行，不得违规发放各类津补贴。 教师工作制度集合 篇121、矛盾纠纷排查调处工作，实行“谁主管，谁负责”。 2、要定期排查单位和单位家庭内部的矛盾纠纷，确定办法，制定预案，做到“底数清楚，防范到位”。 3、对排查出的各类矛盾纠纷要及时进行调处，将各类矛盾纠纷化解在初期，消灭在萌芽状态，做到小矛盾纠纷不出单位和家庭，大矛盾纠纷不出市。 4、对排查出的重大矛盾纠纷，要积极组织协调有关部门联合调处，落实责任，明确责任单位和责任人，并制订预案，做到排查一件，调处一件，教育一片。 5、对上级组织领导批办、督办的重大矛盾纠纷，要限时调处，未能如期办结，也不说明情况而造成群众越级上访，或造成严重后果的，要追究相关人和主要领导人的责任。 教师工作制度集合 篇13第一条 根据市委、市政府、省国土资源厅、市国土资源局的安排，局党组成员、正副调研员牵头承担重大课题和专项任务的调查研究工作。 第二条 根据全市国土资源管理工作需要，对全市国土资源工作取得的经验、存在的热点、难点问题，进行调查研究。 第三条 全面调查分析和反映国土资源管理工作情况和意见，为省、市领导决策提供真实可靠的情况，提出合理、合法的对策或建议。 第四条 及时检查和反馈市政府、省厅对国土资源管理工作的重大决策、市国土资源局工作部署的执行情况，对执行中发现的问题组织调查研究，提出解决问题的办法或意见。 第五条 围绕提高行风建设及局机关办文、办会、办事效率和质量，深入社会，深入群众，深入基层，积极开展调查研究。 第六条 调研工作，由分管局领导具体负责组织实施，市局各单位承担相应的调研工作任务。 第七条 围绕调研主题，深入、细致、全面、准确地、实事求是地分析、研究对策和措施，提交调研文字报告。 第八条 局党组成员、正副调研员每年至少撰写2篇文章、科级干部每年至少撰写1篇文章。市局各单位结合业务工作需要开展专题调研。 第九条 市局各单位的调研工作，纳入年度目标管理考核。 教师工作制度集合 篇14为规范传染病预检、分诊工作，有效控制传染病疫情，防止院内交叉感染，保障人民群众身体健康和生命安全，特制定本制度。 1、医务人员严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》和《医疗机构传染病预检分诊管理办法》等有关法律、法规。 2、门诊部具体负责本院传染病的预检、分诊工作，并对本院的传染病预检、分诊工作进行组织管理。根据传染病的流行季节、周期和流行趋势做好特定传染病的预检、分诊工作。 3、在门诊、急诊区域前设立体温测量站，对发热病人进行体温监测，引导发热病人到发热门诊进行初诊。 4、预检处及各科室的医务人员在接诊病人过程中，应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史，结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。 5、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至发热门诊就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。初步排除特定传染病后，再到相应的普通科室就诊。 6、对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施，并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察和其他必要的预防措施。 7、发热门诊医务人员应当采取标准防护措施，按照规范严格消毒，并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。 20xx年10月20日 卫生院 教师工作制度集合 篇15为转变工作作风,提高工作效能,确保政令畅通和重点工作落实,结合我局实际,特制定本制度。 一、督查的对象 全局干部职工。 二、督查的内容 围绕年度工作重点,着重突出如下五个方面的内容: 1、落实上级局及县局的`重大决策和工作部署情况; 2、依法行政、履行岗位职责情况; 3、党风廉政建设责任制落实情况; 4、队伍建设、作风纪律情况。 5、其它重点工作情况。 三、督查的方式 督查主要采取全面检查、随机抽查、明查暗访等方式进行,实行“六个结合”:即围绕中心督查与阶段推进督查相结合,点上督查和面上推动督查相结合,全面督查与随机抽查相结合,督查反馈与督查督办相结合,领导督查与部门督查相结合,纪检监察督查与职能部门督查相结合。 四、督查的基本要求 1、组织实施。根据督查计划或工作安排,由牵头领导负责,有关部门、人员组成督查组具体实施。 2、督查程序。督查时,督查人员要按照督查内容如实填写督查记录表,督查领导和督查人员签字后生效。 3、督查纪律。督查人员要实事求是,做到有一说一,不夸大其词,严格执行廉洁自律有关规定。 4、督查通报。为推动督查工作的开展和督查事项的落实,对督查的情况及结果必须进行督查通报。 教师工作制度集合 篇161、负责高压电气设备的运行监视及停、送电操作保证安全供电。 2、对配电室的开关柜，变压电器室进行定期清扫、维护。 3、严格贯彻执行电气规章制度。 4、必须了解高压电气设备的运行方式和运行情况。 5、及时发现一切危及高压电气设备安全运行的隐患，将事故因素清除在萌芽之前。 6、处理突然发生的停电事故。 7、办理停电检修工作票，并负责做好一切安全措施。 8、正确进行用电记录和电量计算，了解负荷情况。 教师工作制度集合 篇17收银台 1、礼仪、迎宾主动迎客问好，引导客人进入前更，每日交接班要清理卫生，参加例会。 2、收银员（隶属财务部）向客人问好，负责并管理好更衣箱钥匙，做好收银工作。前更1、例会（检查仪容、仪表，做工作总结、下达任务。 一般由主管主持）。 2、清扫卫生：查看室温（要保持在23-26摄氏度）。 清扫地面，镜面及边角卫生。检查更衣柜内物品放置情况，查看设施运转情况（照明、空调、通风等设备的完好度）。 3、备品清点（布草等核对、更换、易耗品的准备、各物品摆放、服务员向领班报上所需物品的数量）。 4、查看交班日记（包括客流量、物品、设施有无损坏，工作中出现的问题等）。 5、按要求在规定岗位上迎接客人： （1）主动问好，接钥匙，确定人数，请客人入内坐好； （2）开衣箱、取拖鞋、拿衣架为客人更衣，然后为客人围大浴巾、递手巾、锁衣柜，请客人检查后送到浴区由浴区服务员招待客人，然后准备迎接下一位客人。 6、送客：客人浴完后，主动走近问好，询问客人是否再冲淋，若不需要，马上取地巾、开衣箱为客人更衣，客人要走时请客人检查是否遗留物品，再引导客人到梳理区，后送各收银处，与礼仪交接，交钥匙于收银如，并欢迎客人下次光临。然后归位准备迎接下一位客人。 7、下班后：清扫卫生，核对物品、布草、备品的数量并填写日耗表，写交接日记，关闭水、电源并检查有无危险隐患。 浴区 1、例会2、清扫卫生：检查室温，调整水温（热水池35——45摄氏度、凉水池10——12摄氏度）清扫地面、蒸房、墙壁、卫生洁具、卫生间、池区、淋浴间等处的卫生。 3、检查设施设备（照明、空调、电视、水循环和水质等）。 4、备品（布草、洗浴液、剃刀、香皂、牙具的摆放，如需补充列详细清单报给领班）。 5、查看交接班日记。 6、按要求在规定岗位迎接客人： （1）问好 （2）为客人挂浴巾、手巾、调试水温，介绍使用方法 （3）为客人介绍水池温度，提醒客人小心地滑，为客人放好毛巾、拖鞋 （4）蒸房提供浴巾，为客人询问是否合适，介绍设施功能（如VIP房）送冰水、冰巾注意客人安全，摆放拖鞋，客人走后及时清理卫生 （5）问客人是否需要搓背，洗浴完毕后，引导客人至二更，为客人更衣后归位，准备迎接下一位客人。 7、下班：清扫卫生，核对物品、备品数量，填好日耗表，写交班记录，检查有无危险隐患并关闭水、电源。 二更 1、例会 2、清扫卫生：检查备品布草（如浴巾、浴衣、浴袍），责任区域内卫生清扫干净，布草摆放整齐。 3、按要求迎接客人： （1）主动问好 （2）为客人擦背后干身，取干拖鞋，为客人穿浴服 （3）引客至梳理区，请客人选化妆品 （4）送客人至休闲厅服务人员交接，然后归位准备迎接下一位客人。 4、下班：清扫卫生，核对物品、备品数量，填好日耗表，写交班记录，检查有无危险隐患并关闭水、电源。休闲厅 1、例会 2、清扫卫生：检查室温、地面及边角和吧台等处的卫生，休闲椅摆放是否整齐，检查设施运行情况（如照明、空高、电视、果汁机等）。 3、备品清点：酒水、小吃、香烟等物品的准备，常用物品的摆放向领班报上所需的物品数量。 4、查看交接班记录，核对物品、报上所需数量。 5、按规定迎接客人： （1）主动问好； （2）引客至休闲椅，请客人会下，盖大浴巾摆放拖鞋，请客人点酒水、小吃、送赠品、介绍按摩等服务； （3）为客人提供服务（要熟悉本部门所有服务项目的价位）。 6、下班： （1）清扫卫生核试验对物品备品数量，填好日耗品帐目表（酒水销售情况）写交班日记； （2）检查有无危险隐患，关闭水、电源。 上述为桑拿部门基本的服务要领和工作行为规范，望部门员工严格遵守。前更衣区岗位职责 1、上班例会后，清扫分担卫生，察看管辖地区的设施。 向领班上报当日所需物品数量，清点核对布草。 2、服从领导，领班按排，做好本岗位的日常服务，确保自身服务工作的质量。 3、下班清点布草将脏布草送到指定地点，统计物品消耗量，如实向领班汇报，并在交接记录本上写清名称及数量。 4、对区域进行彻底清扫，接受领班的卫生检查。 5、协助领班检查分担区是否有火灾隐患，拔掉所有电源开关后方可下班。前更衣区服务规范1、在大堂更衣室之间迎接客人，主动向客人打招呼问好，双手接过客人的钥匙牌，引导客人至更衣柜前为客人开更衣柜，协助客人更衣，同时把拖鞋交给客人，请客人换鞋，用浴巾围住客人。 2、在客人视线内将更衣柜锁好，向外拉一拉检查是否已经锁好，请客人检查，用双手将钥匙牌套在客人的手腕上，将客人引至浴区并通知浴区服务员迎接，回来后将客人的皮鞋送到鞋房。 3、当客人回到更衣室，服务基本如上，当客人离开时要打开柜门让客人检查柜内物品是否已全部拿走，引领客人至收银台结帐。 浴区岗位职责 1、开业前服务员必须清扫场地，准备好洗浴用品待客人来到时随时使用。 2、按照服务要求热情为客人服务，完成当班工作。 3、客人洗浴后及时清理场地，收拾好客人用。 教师工作制度集合 篇18一、根据公安部《租赁房屋治安管理规定》和流动人口管理办法，凡是以营利为目的，公民私有和单位出租用于他人居住的房屋，都必须到方屋所在地公安派出所办理登记备案手续。 二、出租房屋的条件：出租的房屋，其建筑、消防设备、出入口和通道等，都必须符合消防安全和治安管理规定；危房和违章建筑的房屋，不准出租。 三、办理登记备案手续程序：出租人持房屋所有权证或其他合法房产证明，居民身份证和户口簿或单位介绍信，到房屋所在地公安派出所进行登记备案经审核符合出租条件的，与承租人签订房屋租赁合同。同时，出租人、承租人与村（居）委会签订治安责任书。 四、出租人应督促居住的流动人口及时申领暂住证；不得将房屋出租给无合法有效身份证明的承租人； 五、依法纳税。出租人或承租人须按规定向房屋所在地公安派出所缴纳出租房屋税等相关税款； 六、有关处罚： 未向公安机关办理登记备案手续出租房屋的，由公安机关责令出租人限期办理，逾期不办的，处以500元以下的.罚款。 出租人将房屋出租给无合法有效证明承租人的，由公安机关责令改正，并处以500元以下的罚款。 出租人不履行治安责任，发现承租人利用所租房屋进行违法犯罪活动或者有违法犯罪嫌疑不制止、不报告的，处20__以上3000以下罚款；涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。 教师工作制度集合 篇191.产房助产士必须持证上岗，要有扎实的专业知识和技术，熟练掌握产时三个产程的处理，做好产时保健。 2.分娩室人员要定期培训并进行抢救练习，遇有突发情况时，能当机立断，妥善处理，以保护母婴安全。 3.凡入室者必须在指定地区更换内进衣、戴口罩、帽子及产房专用鞋。患有呼吸道感染及皮肤感染疾病的工作人员暂调离产房。非本科室人员未经允许不得擅自进入产房。 4.分娩室的用物、器械、药品、敷料，应由专人负责保管，用后随时进行补充。器械定期上油和维护。 5.每次分娩结束，应及时整理、清洁消毒产床及使用后的物品，按常规处理，室内通风换气，保持整洁。 6.待产室应经常保持安静、整洁，产妇入待产室必须更换病人衣裤和鞋。 7.产包打开超过四小时，产妇未分娩者需要重新更换产包，再行接生。 8.产妇合并传染病者，应在隔离产房分娩，器械均用消毒液浸泡处理后，再清洗包装，所有布类按消毒灭菌常规处理。使用后的一次性物品及胎盘必须放入黄色塑料袋内（双袋包装），密闭后运送，焚烧处理。产妇离开分娩室后，必须用消毒液擦拭室内所有物体表面及地面，并进行空气消毒，然后通风。 9.产时严密观察三产程进展，注意监护孕妇及胎儿情况。分娩后产妇在分娩室常规观察2小时，注意观察产妇生命体征及子宫收缩情况，防治产后出血，做好新生儿护理，若无特殊情况可送回爱婴区休息。 10.新生儿出生后，必须抱给产妇看性别，如有畸形或其他异常特征，也须向家属交待清楚，作好详细记录，并印新生儿双脚印和产妇右指模。在婴儿右腕系上手圈，并注明母亲姓名、床号及新生儿性别等，量体重、身高等检查后，裸体与母亲皮肤接触30分钟，做到早接触、早吸吮、早开奶。及时填好产时记录及新生儿出生证明材料。 11.设温馨产房及一对一全程陪伴分娩，使孕妇在分娩时得到助产士和亲人更多的抚慰、关怀和鼓励，达到顺利分娩的目的。 教师工作制度集合 篇20防灾减灾管理制度 为应对如地震、火灾、洪水、有害气体扩散等各种突发灾害事故，公司制订防灾减灾管理制度： 一、公司全体员工必须遵守国家防灾减灾法律法规，遵守政府在紧急情况下的各项安排。 二、公司以安全生产领导小组为基础，公司总经理为防灾减灾第一责任人，开展防灾减灾工作。全面开展本公司防灾减灾工作。 三、公司建筑物、设施、设备必须达到国家规定的安全标准。 四、公司加强灾害准备工作。接合公司日常安全检查和隐患排查工作，对公司防灾减灾设施和设备进行定期检查和维护。重点对灭火，排水、防爆、安全通道等进行检查和养护。 五、每季度对全体员工进行不少一次的防灾知识培训。 六、建立公司各部门通讯录（或全体通讯录），建立紧急情况下的快速公告机制。 六、规划本公司人员、设备疏散路线图，并公示全体员工。 七、规划本公司人员、设备的避险区。 八、加强对职工防灾减灾知识的教育培训，组织职工学习互救、自救演练等一切有效方式，增强公司管理人员应对突发灾害的管理和组织能力，增强职工防灾减灾安全意识和临危处置能力。 九、提前安排特殊时段（如节假日、汛期、雷雨、高温、严寒等）极端气候情况下的值班工作。提前储备（如雨具、自备发电机、交通工具等）防灾物资和工具。 十、与周边企业单位加强交流联系。 十一、与政府相关部门加强联系。 教师工作制度集合 篇211、新入院患者每天测量体温、脉搏两次(6：00一14：00)，连续三天；体温在38.5℃(腋温)以上者，每4小时测量一次；体温在38.4·一37.5℃者，每日测量4次；体温在37.4—37.2℃者，每日测量3次(6：00一14：00—18：00)至体温正常连续三天。一般患者每天14：00测体温、脉搏一次。术后患者每日测体温三次，连续三天。其余按护理常规执行。 2、新入院病人测血压一次(七岁以下小儿酌情免测血压)。 3、每天问大便一次，按常规和医嘱记录。 4、新病人入院时即测体重一次，住院期间根据病情按医嘱执行。 5、病员入院后，根据病情决定护理分级，并作出标记。 6、其他按常规和医嘱执行。 教师工作制度集合 篇22第一章总则 第一条为预防、控制结核病的传染与流行，保障人体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本办法。 第二条各级政府卫生行政部门必须强化对结核病预防工作的领导。 第三条结核病防治机构和指定的医疗预防保健机构，负责所在地区结核病防治业务的归口管理。 第四条结核病预防工作应当以农村为重点，强化对传染源的辨认出、化疗和化疗管理。 第五条国家实行有计划的卡介苗接种制度。 第六条对在结核病预防工作中作出显著成绩的单位和个人，应不予奖励。 第二章机构 第七条国务院卫生行政部门设立卫生部结核病控制中心与分中心；省、自治区、直辖市及所辖市（地）、县卫生行政部门设省、市（地）、县结核病预防机构，或选定医疗防治保健机构分担结核病预防机构的职责。 第八条卫生部结核病控制中心与分中心的主要职责是： （一）帮助制订全国结核病防治规划，报经批准后非政府实行； （二）负责全国结核病的监测，以及结核病疫情的统计、分析和预测工作； （三）负责管理非政府全国结核病预防工作的综合评价； （四）负责组织拟定国家结核病防治技术标准、规范。 第九条省、自治区、直辖市级结核病预防机构的主要职责就是： （一）根据全国结核病防治规划协助卫生行政部门制定具体实施办法； （二）负责管理本地区结核病的'监测，以及结核病疫情的统计数据、分析和预测工作； （三）负责本地区结核病防治工作的技术指导； （四）积极开展结核病预防技术的推展工作。 第十条其他结核病防治机构的主要职责是： （一）负责管理结核病防治规划的实行； （二）与防疫机构合作共同开展本地区卡介苗接种工作； （三）负责管理本地区结核病监测，以及结核病疫情的统计数据、分析和预测工作； （四）负责落实本地区结核病人的诊断、治疗和化疗管理工作； （五）对特定人群展开预防性结核病健康检查； （六）对肺结核病高发地区进行流行病学调查或普查； （七）积极开展结核病预防科学知识的宣传工作； （八）培训结核病防治专业人员。 第十一条结核病预防机构和选定的医疗防治保健机构，应强化结核病预防技术的研究，提升预防工作的质量。 第十二条各级结核病防治机构和指定的医疗预防保健机构，受同级卫生行政部门领导，业务上受上一级结核病防治机构指导。 第十三条各级卫生行政部门应强化基层结核病预防网络的非政府建设，并充分利用现有的医疗防治保健网，积极参与结核病的预防。 企业的医疗防治科室和人员，在县级结核病防治机构或县级卫生行政部门指定的医疗预防保健机构指导下，负责所在地区和单位结核病病人的发现、登记、报告、化疗管理以及结核病防治知识的宣传教育工作。 第十四条结核病专科医院和其他医疗防治保健机构负责管理结核病人的住院治疗，并按规定展开疫情报告和积极开展宣传教育工作。 第三章预防接种 第十五条各级卫生行政部门负责管理制订本地区卡介苗注射工作规划、目标，并非政府实行。 第十六条各级各类医疗预防保健机构都有义务按规定承担所在地区、单位或指定区域的卡介苗接种任务。 第十七条卡介苗注射人员必须经过专门技术培训，经县级以上结核病预防机构考核合格后方可以专门从事注射工作。 第十八条卡介苗接种必须按计划免疫程序进行。 第十九条卡介苗注射情况应及时插入统一派发的计划免疫接种证和预防接种卡片。 第二十条卡介苗接种发生差错事故和发生严重异常反应时，必须立即采取措施进行抢救和治疗，并如实报告当地县级卫生防疫机构，不得延误或隐瞒不报。 第二十一条卡介苗的交付计划供应由结核病预防机构和卫生防疫机构共同制定，由省级防疫机构统一订货。 教师工作制度集合 篇231、建立健全护理质量管理组织，负责全院护理质量控制。成立护理质量管理委员会，各护理单元成立质控小组。 2、制订各项护理质量标准，定期进行效果评价，修订完善，体现质量持续改进。 3、建立切实可行的.质量管理方案，包括：日标、指标、计划、措施、效果评价及信息反馈。 4、质量管理委员会和质量管理小组定期对全院各护理单元护理质量进行检查、评价、反馈、有改进措施。 5、定期对全体护理人员进行质量管理教育，树立质量意识，参与质量管理。 教师工作制度集合 篇24一、目的意义 新老教师结对，有助于充分发挥老教师丰富的实践经验，青年教师敢想敢做的'创新欲望；有助于实现新老教师在年龄上互补，经验上共享；有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高；有助于加强校园内老师间的交流更趋广泛与紧密，由个体活动转为多元协作；有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向思辩型、科研型转轨。 二、结对条件 1、我校在职任课教师都可参与此项活动； 2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对； 3、普通高中任教未满三年的教师必须参与结对活动； 4、符合以下条件教师应积极参与结对活动，帮助青年教师进步，推进学校师资建设。 （1）被聘为中学一级及以上职称的教师。 （2）被评为省、市、县教坛新星、学科带头人、骨干教师。 （3）有较强工作能力及丰富教学经验的教师。 三、结对办法与步骤 1、新老教师本着“自愿、自由结对、双向选择、优化组合”的原则，在教科室的指导下签订“新老教师结对协议”。 2、结对双方签定协议后，由学校批准生效。 3、认真履行协议上要求。 （注：协议附后） 四、考评、补助与奖励 （一）考评 1、每学期由教科室成立考评组进行考评。 2、考评内容 （1）课堂教学：是否按协议要求上课与听课；是否按要求作好记录。 （2）教育科研：是否参与至少一项教科研课题研究，是否有教科研论文发表、获奖。 （3）其它：班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。 （二）补助与奖励 1、老教师：每学年加基本分20分 以下情况酌情加、扣分 （1）听课每缺一课时扣1分（缺一次讨论扣0.5分）每多一课时加0.5分（讨论一次加0.25分）。 （2）结对教师参与教科研课题研究的老教师加1分。 （3）新教师有论文发表、获奖。有加1分，无扣1分。 （4）新教师在班主任工作、基本功竞赛、优质课评比、教坛新秀评比等活动中获奖或在其它方面获校级以上荣誉，有加3分，无不加分。 （5）学年末无结对工作总结扣2分。 2、新教师在各种竞赛及评比中获奖，学校据有关奖励制度进行精神鼓励及物质奖励。 3、补助与奖励： （1）教科室对结对教师一年进行一次考评，对完成任务的老教师发放补助120元。 （2）按结对数的三分之一奖励结对成绩显著的老教师，由学校颁发荣誉证书和奖金100元。 （3）教科室对新教师一年进行一次考评，设优秀、合格、不合格三个等次。 教师工作制度集合 篇25一、在分管院长领导下，科主任应加强对本科门诊的业务技术领导行政管理。 二、对疑难病症两次复诊仍不能确诊者，应及时请上级医师诊视。 三、在本院有条件诊治的情况下，不得随意向院外介绍和转诊病人。 四、接诊病人要认真负责，按照省卫生厅规定的格式记载门诊病历，门诊部定期检查。 五、门诊检查科室所做各种检查结果，必须做到准确、及时。 六、门诊各科室与病房加强联系，以便根据病人病情安排病床，使病人及时得到救治。 七、做好分诊工作，严格消毒隔离制度，防止交叉感染，做好疫情报告。 八、门诊工作人员要做到主动热情服务，关心体贴病人，耐心解答问题，简化服务流程。 九、门诊医师应合理检查，合理用药，尽可能减轻病人的负担。 十、门诊医师工作期间不得饮酒，在院区内禁止抽烟，接诊病人时不得接听手机。 十一、门诊各科根据本专业特点，建立必要的规章制度、各种诊疗常规、操作规程以及岗位职责，并认真做好登记、统计上报等工作。 十二、门诊各科室医务人员在门诊部统一领导下进行工作。认真执行医院及科室规章制度，严守工作岗位。 教师工作制度集合 篇261.做好每次治疗前的各项准备工作，治疗过程有条有序。 2.严格执行无菌操作规程，进入五官科治疗室必须衣帽整洁，戴口罩。 2.定期更换口冈消毒液，定期更换器械消毒液；保持室内清洁，定期对治疗室进行空气消毒。 4.处理好用过的器械物品，完成一项处置要及时清理，并及时打包消毒灭菌。 5.严格执行各项查对制度，熟悉掌握各项操作常规。 6.定期检查物品有效期，物品分类定位，储备完善，标签明显，字迹清楚，环境整洁。 7.严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。 教师工作制度集合 篇27总则 为了充分发挥红白理事会在婚丧嫁娶中的作用，破除婚丧嫁娶中铺张浪费，解决在婚丧嫁娶中遇到的困难，本着让事主省心、省钱、省事的原则，婚事新办，丧事简办，倡导文明、健康、科学的生活方式，促进社会主义精神文明和新农村建设。结合我居实际，制定本章程。 第一章总纲 第一条红白理事会，是居党支部、居委会领导下的群众性自治组织。其基本任务是办理本居婚嫁、丧改事宜，坚持喜事新办，丧事简办，反对在婚丧事中的封建迷信活动，反对大操大办，铺张浪费，其宗旨是服务于群众，方便于群众，坚持自我教育，自我服务，创造文明和谐的社会环境，促进社会主义文明建设。 第二章组织机构 第二条红白理事会在居党支部，居委会和各级政府的指导 下开展工作，实行自我管理，自我教育，自我服务。 第三条红白理事会由居民代表民主推选产生，设会长1人，副会长1人，理事5人。 第四条红白理事会在业务上接受街办民政的业务指导。 第三章职责和任务 第五条积极向群众宣传党的方针、政策，引导群众移风易俗，认真贯彻各级政府在婚丧嫁娶中的政策，法令和规定，耐心做好群众的思想疏导工作。 第六条以婚丧事主的意愿为中心，主动热情的做好服务。 （一）操办婚事具体原则 1、举行婚礼前按照喜主的需求，可到居红白理事会先行申请，理事会安排主管人员到婚主家中做好服务筹备工作，其婚礼规模、范围、婚宴，具体由理事会与婚主商办，原则上派往1—3人协助喜主工作1—3天。 2、理事会要坚决按照《婚姻法》和《婚姻登记办法》的规定办事，遵循婚姻自由、男女平等的原则，严禁买卖婚姻、近亲结婚，协助婚姻登记机关认真做好婚姻登记。 3、婚事坚持新事新办，废除陈规陋习，不讲排场，不摆阔气，不相互攀比，不举债办婚事，对亲朋好友予以适当招待，不借机敛财。 以上各条如有违者，视情节轻重，除予以批评教育外，按《婚姻法》、《山东省计划生育条例》及村规民约的相关规定予以处罚。 （二）操办丧事具体原则。 1、操办丧事以寄托哀思、葬好亡者、宜小不宜大的从简原则，丧事办理中提倡逝者家属胸带白花，臂带黑纱，应尽量减少使用带有封建迷信的丧葬用品。 2、居民谢世后，由逝者家属当日向理事会报告，理事会根据需求的天数（1—3天）及时安排2—3名工作人员与逝者家属共同商定遗体安葬时间，筹备安排遗体火化及安葬等具体事宜。 3、坚持殡葬改革，不大操大办，不讲排场，不摆阔气，不搞攀比。 以上各条如有违者，除批评教育外，按《国务院殡葬管理规定》、《山东省殡葬管理条例》及村规民约的相关规定予以处罚。 第四章制度和措施 第七条理事会实行会长负责制，对红白事的承办在与事主交换意见后，由会长组织按本章程的`规定实施。 第八条居红白理事会要自觉接受上级指导，并向街办民政汇报工作。 第九条红白理事会每月召开一次会议，研究工作，总结经验，不断提高服务质量。 第五章纪律 第十条理事会成员要认真贯彻执行党和政府的各项政策及规定，坚持原则，不徇私情。 第十一条不收受婚丧事主赠送的钱物（派往人员由居委会统一发放务工补贴）。 第十二条不在婚丧事主家就餐。 第十三条对婚丧事主一视同仁，不搞优亲厚友。 第十四条理事会成员如违反本纪律，收受婚丧事主赠送的钱物（如烟、酒等）和在婚丧事主家就餐者，第一次提出批评教育并责令退回收受婚丧事主赠送的钱物；第二次除责令退回收受婚丧事主赠送的钱物外，撤销其理事会成员资格，并在全居范围内通报批评和扣发务工补贴。 第十五条本章程从公布之日起生效。 居民举办红白事，事前自愿向“理事会”报告，“理事会”协助其操办各项事宜，不得大操大办，铺张浪费。 全体居民要自觉接受管理和监督、红白理事会成员要率先垂范、照章办事，提高守法执法的自觉性、广泛深入地进行宣传教育、狠刹在婚丧事务中的不正之风，形成科学、文明、健康的新风尚。 教师工作制度集合 篇28为保障患者健康生命权，进一步提升我院急诊科救治水平，急诊科采取分区医疗的方法，根据患者病情的轻重缓急，分为“抢救区”、“危重病就诊区”、“普通区”三个区域进行救治。并且为每一个功能区均预留一定的发展空间。这样减少了危重病人抢救的中间环节，将有效地克服了这一弊端，节省时间，提高抢救成功率。 一、合理安排急诊力量，配备经过专业培训、胜任急诊工作的'医务人员，标化配置急救设备和药品。 二、落实首诊负责制，与120建立联动协调制度，与社区卫生服务机构、乡镇卫生院建立急诊、急救转介服务制度。 三、加强和改进执行急诊分区救治、绿色通道进入住院救治和手术救治。改善急诊“绿色通道”，建立创伤、急性心肌梗死、脑卒中等重点病种的急诊服务流程与规范，密切科室间协作，确保患者获得连续医疗服务。 四、加强急诊检诊、分诊，及时救治急危重症患者。修订完善急诊标准，有效分流非急危重症患者。 五、对全体医师、护士进行急救技术操作规程的全员培训，实行定期培训、合格上岗制度。 教师工作制度集合 篇29一、门诊护理人员，必须热爱本职工作，以高度的责任心和同情心对待病人，要讲文明礼貌、态度和蔼，待病人如亲人，全心全意为病人服务。 二、做好开诊前的准备工作，维持好门诊秩序，科学的组织安排病人就诊，按各科专业分诊，对老弱病残及行动不便的病人，优先照顾就诊，对危重及病情突变的病人配合医师采取积极有效的抢救措施。 三、门诊护理人员在门诊部、护理部领导下进行工作。选派高年资护士，并较长时间固定。 四、认真做好病人的预检分诊工作，对传染病人要按病种分类，安排隔离房间就诊，以防止交叉感染，诊断明确者转传染病医院治疗。 五、门诊环境要做到清洁、整齐，做好病人的就诊指导和卫生宣传工作，利用各种形式，根据不同季节宣传常见病、多发病的预防和治疗知识，提高人民群众的自我保护能力。 六、严格执行消毒隔离制度，诊室每天喷洒消毒液一次，桌椅、诊查台每天用消费液擦拭一次，医疗器械按规定流水线灭菌，防止交叉感染。 七、门诊护理人员，要负责各种医疗器械及各种医疗用品的保管、维修和补充，以利于医疗护理工作的顺利进行。 八、下班前要整理好室内物品，关好水电开关及门窗，防止意外事故的发生。 九、门诊护理人员必须做好本职工作，刻苦钻研业务，熟练掌握本科的各种护理技术操作，减少病人痛苦，提高护理质量。 教师工作制度集合 篇301、社区教育委员会每年召开1—2次全体会议，讨论审定年度教学计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项；听取社区教育办公室开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。 2、要坚持民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。 3、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成教育培训任务。 4、社区教育办公室每季度召开一次协调会议，听取工作汇报，布置下季度工作安排。 5、社区教育办公室每半年召开一次社区教育专职干部、教师会，听取工作情况及总结交流经验，布置检查工作。 6、学校社区教育工作领导小组每月召开一次会议，总结分析社区教育工作情况，研究安排下月工作。 工作汇报制度 1、社区教育办公室每半年向镇社区教育委员会汇报一次工作。 2、社区教育委员会每年要为本社区的中、小学校和幼儿园办1—2件实事。 社区与学校双向服务制度 1、社区教育委员会发动社区内各方面的教育力量，参与支持本社区的.教育。 2、由社区教育办公室牵头，将社区的中小学、幼儿园与社区内的企事业单位挂钩，签订内容具体的双向服务协议书，并每半年检查一次。 3、逐步完善本社区学校学生的社会实践和德育教育基地。 4、开展军民和社区文明共建活动，社区教育办公室负责签订共建协议书，每年检查修订一次。 5、学校要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有领导、有组织、有计划做好向社区开放的工作，为市民提供活动场所和科技知识服务。 教研活动制度 1、联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。 2、坚持教育者先受教育原则，不定期组织教员的理论学习，开展学术交流。 3、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学方法，提高教育质量。 安全卫生制度 1、增强安全意识，加强安全管理。 2、电视机、录像机等应有存放室、柜，并有专人保管。 3、坚持搞好室内外环境卫生，保持整洁。 考核奖励制度 1、镇政府将社区教育工作纳入部门目标管理和岗位职责，把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。 2、社区教育委员会每年进行一次全面总结评比，对在社区教育工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。 教员守则 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。 2、遵守各项规章制度，服从领导，服从分工，加强团结，搞好协调，遵纪守法，以身作则，为人师表。 3、注重调查研究和理论研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课。 4、积极参加教研活动，认真听取学员意见，注意改进教学方法，注重提高教学质量。 教育资源开放共享制度 一、本镇辖区内的各级各类学校、文化体育活动场所、各类教育基地的设施、设备、设施、资料等教育资源，均建立向社会开放制度，为社区教育活动提供服务。村、企业和驻镇单位应积极支持学校开展社会教育活动，为学校师生组织参观学习、开殿教育实习、社会实践活动等提供方便，实现社区教育共享，提高教育资源利用率。 二、在确保学校正常教育教学秩序的前提下，中小学的计算机教室、多媒体教室、室内体育馆、活动室等可用于有组织的社区教育活动，中小学校的操场、球场节假日对社区开放，促进社区居民的体育锻炼。 三、各级各类图书馆（室）均建立社区居民借阅制度，并合理收取借阅费用。文化中心的阅览室常年对外开放。如造成损失的，加培赔偿。 四、使用社区内其它单位的教育设施、设备、资料等教育资源，使用者切实负起管理责任，如造成损坏的，使用者要给予赔偿。 五、发挥好社区教育志愿者队伍作用，社区学校开展社区教育的师资，应先在社区教育志愿者中选择。本社区不能满足的，可与镇社区教育中心联系，由社区教育中心在全镇社区教育志愿者中帮助解决，也可直接向外聘请。 教师工作制度集合 篇31为了切实保障师生安全和学校稳定，节省能源与费用开支，防止各类事故的发生，特制定此管理制度。 一、岗位职责 1、负责全校乘车学生的接送，全心全意为学生服务，熟悉行车路线，学生接送站名和时间，准时、平稳行车，确保学生身心安全； 2、爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务； 3、遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生； 4、节约燃料，做好行车记录，及时按照上报有关情况； 5、在学生乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作； 6、除做好本职工作外，接受学校的其他临时性工作安排。 二、奖惩考核 （一）惩罚制度 1、严禁迟到或早退，违者根据情节轻重罚款20—50元/次，一学期累计10次或一个月累计达到3次违规者，学校予以扣除相应工资后解聘； 2、严禁旷工，违者每次处以日工资三倍罚款。一学期中累计3次或一个月累计旷工达2次者，学校扣除相应工资后予以解聘；按时参加安全工作例会，杜绝电话请假，每缺一次扣款50元。 3、驾驶员须自觉遵守交通规则，有违规造成交通处罚或引发事故者，由驾驶员自行承担由此造成的一切损失； 4、驾驶员须及时提醒或告知学校车俩的保养及年检信息并及时予以保养或检验，若由未提醒而造成的一切事故和交通处罚，由驾驶员负责； 5、上班期间由后勤处统一实行车辆调配，其他任何教职工或司机均无权批准或私自将车辆开出学校，若后勤主任不在且因工作需要紧急用车的情况下，应经学校主管车辆负责人同意。如果在领导不知情的情况下，将车辆开出校区，视情节严重处以50－200元/次的罚款，由此造成的车辆损坏或人身伤害，由驾驶员全权负责，学校并可视情节轻重选择是否继续雇用，一学期中累计3次或月累计2次者，学校予以解聘； 6、司机轮流值班时间，相关司机必须保持手机畅通，以便临时调度；值班时间为从早上接车回来至下午送学生止，值班司机必须在值班室范围内，未到班者每次扣款100元。两次以上者扣除相应罚金后予以辞退。 7、严禁疲劳驾驶，若有投诉在开车过程中打瞌睡或没有精神的，视情节严重处以50－200元/次的罚款。 8、严禁酒后驾驶，若有发现或有投诉的，学校进行处罚后予以解聘； 9、保持匀速行驶，禁止驾驶员开快车,如果有同车成员或有投诉车速过快的,视情节严重处以20-100元/次的罚款；爱惜车辆，因本人原因造成车辆刮擦维修费用由驾驶员自行负责。故意隐瞒未上报者将严厉追究相关人员责任。 10、驾驶员应保持车内的卫生整洁，不在车内吸烟，如有投诉或经检查不符合学校卫生标准者，取消每当周卫生奖20元。 11、必须服从学校调度命令，有不服从管理或安排任务后没能及时执行的，处以50元/次的罚款。 12、为保证行车安全，驾驶员在行驶过程中禁止拨打或接听手机，更禁止收发短信，如有投诉，处以50元/次的罚款。 13、驾驶员不得私自将车辆交与学校以外的人员驾驶，违者视情节处于100－200元/次的罚款，因此而产生的车辆磨损、违章费用等由驾驶员自行负责； 14、因驾驶员原因造成的其他重大事故，将予以开除处理并扣发所有剩余工资，由当事人自行承担所有不良后果及其他相关法律责任。 （二）奖励制度 1、凡一学年考核中无交通事故，获得安全奖300元。“交通事故”是指因此事需学校承担经济责任的事故。 2、学期奖金额最高为700元（含优秀司机200、安全300、卫生100、全勤100奖项），发放时间为下一学年度初。 3、参加工作一年且下学期继续为学校服务者享受本奖项中的优秀司机奖项（评选比例为30%）。 教师工作制度集合 篇321、按照“医院综合目标管理责任制考核标准”和要求，制定医院质量考核实施细则，编制各类考核表单,并定期督促实施。 2、根据医院实际情况，在各部门负责人协助下，确定质量考核范围、考核内容和考核方法。 3、对全院考核情况进行汇总，及时根据医院具体情况修改考核内容。 4、对于医院各项工作质量和考核中发现的问题，要分析原因，指出差距，提出改进意见，经院长同意后，下发整改通知。检查措施落实情况，重大问题要及时向院长汇报,积极督促相关部门、科室及个人采取整改措施，并监督措施落实情况。 5、妥善保存各类考核实施表单及整改措施落实情况记录，保存期限为三年。 教师工作制度集合 篇33为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化,依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》和《关于开展普通话水平测试工作的决定》,结合我校语言文字工作的实际情况,特制定如下制度: 一、学校全面推广国家通用的普通话和加强哈萨克语言文字的正字正音工作,(以《汉语拼音方案》为准),推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准),哈语言文字的教师以正字正音为准。 二、语言文字工作领导小组是学校的常设机构,负责对学校语言文字工作进行规划指导和管理监督。 三、学校所有专任教师必须持普通话等级证书和哈语言的hsk等级证书上岗,在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平,从事中文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平,哈语授课的教师hsk小学要达到四级、初中要达到五级以上,哈语言中的汉语教师hsk小学要达到五级、初中要达到六级以上。 四、学校刊物,橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。 五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字,学生作业必须用规范汉字。 六、普通话和哈萨克语言,是校园语言、教学语言。使用汉语进行教学的教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话进行;播音室的汉语广播必须用普通话播报。使用哈萨克语言进行教学的教师课堂教学、学生在回答问题必须用正确的哈语言。 七、为加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练,学校开设普通话课和哈萨克语言文字的'正字正音课,重点讲授新时期国家语言文字工作方针、政策和语言文字规范化知识,对学生进行普通话训练和哈萨克语言文字的正字正音工作,。 八、学校所有会议发言一律用普通话,在办公室或其它办公区学校领导应带头坚持说普通话,凡与学生交谈无论何时何地一律用普通话;积极开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等,提高师生对语言文字的重视程度。 九、加强语言文字规范化、标准化教育、语言文字基本功训练、民语言的正字正音工作。建立教师使用规范语言文字评比制度,将普通话合格和民语言的hsk达标作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 十、加强语言文字工作档案管理,做到标准化、制度化、规范化。 十一、精心组织每年的“推普周”活动,搞好语言文字规范化的宣传。 教师工作制度集合 篇341、镇机关食堂全体工作人员要明确服务性质和目的，尽最大的努力提高镇机关的后勤服务工作。做到饭菜准时、清洁、优质、可口，使干部、职工及其家属吃得好，吃得饱，为镇来客提供优质服务。 2、必须做到账目清楚，按章办事，每天一小结，每月一大结。同时必须服从办公室的领导，接受办公室的检查、监督。 3、食堂必须实行凭来客通知单用餐。严格按承包合同书的利润确定价格。同时要公布当天便饭的饭菜价格，挂牌经营。 4、食堂必须保证镇政府工作人员开水及早、晚热水的供应。 5、食堂必须坚持二十四小时值班制，搞好食堂内外的环境卫生，蓄水池坚持一周一清洗。 6、镇机关工作人员发现食堂有违反规章制度的行为，及时向办公室反映。对食堂违反规章制度的事情处罚如下： 1）账目不清，一天未小结，一月未大结，违者罚款10元。 2）不执行用来客通知单用餐制度，每人次罚款10元。 3）开、热水供应不及时，每次罚款10元。 4）利润超标准，罚款以超出的比例依次为5元、10元、15元、20元。 5）镇政府来客用餐出现漏洞，一例罚款20元，同时要以最快速度解决用餐。 6）出现一例饭菜质量、卫生问题，罚款50元。 教师工作制度集合 篇35为进一步规范应急联动处置流程，确保市局各单位第一时间处置市应急联动指挥中心派单下达的各类任务，及时反馈现场处置信息，推动应急联动响应的'及时、准确、高效，根据《市级应急联动考核评估细则》要求，结合我局实际，特制定本工作制度。 第一条应急联动工作原则。应急联动响应遵循“快速反应、属地管理、分级负责、责任到人”的工作原则，市局各单位要高度重视应急联动处置工作，建立健全应急联动处置工作领导机构，规范工作流程，强化责任意识，工作落实到人。 第二条健全应急联动组织体系。市局成立应急联动工作领导小组，负责组织领导市本级辖区应急联动应对处置工作。领导小组组长由市局局长担任，市局其他领导任副组长，各单位主要负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在市局办公室，承担领导小组的日常工作。 市局各单位要建立完善本单位应急联动响应联络员制度，明确应急联动响应工作各单位“一把手”负总责，分管同志是分管责任人，接报及处置同志是具体责任人，实现对各类突发事件统一受理、协同处置。 第三条完善突发事件应急预案体系。市局各相关单位要按规定修订各类应急预案，细化规程和操作手册，形成较完善的应急预案体系。通过实战演练、模拟演练和桌面推演等方式方法每年至少开展一次应急演练。 第四条加强应急联动处置队伍建设。按照常态和非常态、专职和兼职相结合的原则，加强基层应急联动体系建设，建设以市场监管队伍为基本力量，以专业人员为支撑力量，以协管员、信息员和志愿者为补充力量的应急队伍体系，每年至少开展一次应急知识培训教育并建立应急联动工作台账。 第五条应急联动响应工作流程。市局应急联动领导小组办公室接到市应急联动指挥中心下达的应急联动指令派单（包括网络派单、电话派单、天翼对讲派单）或警情通报后，根据属地管辖和职责分工，立即协调或指令相关单位及人员前往现场处置。 各单位在接到市局指令后，应立即派员赶赴现场处置。处置人员必须按规定着单位统一制服，携带执法证件及必要的办案、处置装备，在接到指令后30分钟内赶至现场（市区内）。 现场处置人员到达现场后，须立即向市局指令派单人报告到达现场信息，现场处置完成后须再次将处置情况报告给指令派单人，以便市局按规定及时将到达现场和处置情况报告反馈给市应急联动指挥中心。现场处置时，出现突发事件状况升级，应立即向本单位领导报告；达到较大及以上等级的突发事件，按照其他相应规定及程序报告。 第六条强化应急联动工作奖惩考评。应急联动响应按照“谁出错，谁担责”的原则承担相应责任。市局将加强对突发事件处置工作的督促指导，定期通报落实情况并纳入年度工作考核。对处置和报告及时、全面、准确的，进行通报表扬；对不作为、延误时机、迟报、漏报、瞒报、谎报的，予以通报批评。对授意不作为、延误时机、迟报、瞒报、谎报和调查核实不予配合或者阻挠、干扰，以及在工作中玩忽职守、失职渎职并造成严重后果的，依法依规追究相应责任。 第七条附则。本制度自发文之日起施行。 |
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