| 标题 | 2018户外拓展项目4篇 |
| 范文 | 2018户外拓展项目4篇 (一)搭桥过河 一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女) 三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米 四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等) 五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。 七、竞赛规则：(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。 八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。 (二) 地雷阵 一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏 二.游戏时间：15～30分钟 三、游戏人数：至少12人，越多越好。 四、所需道具： 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、两根约10米长的绳子(30英尺)。 3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。 六、详细步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地。 2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 3.让每个队员找一个搭档。 4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 户外拓展项目：地雷阵 2018户外拓展项目（2） | 返回目录 项目名称：地雷阵 项目性质：地面拓展训练项目-团队协作项目 项目时间：60分钟 项目目标： 1.谋事在先的办事程序 2.突破思维定势 3.团队协作的重要性 4.服从指挥、一丝不苟的工作态度 项目规则： 所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。同一时间，雷区内只能有一个人，其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进，不得跳格、轧格…… 培训目的： 沟通;组织纪律，学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作监督) 讨论题目示例： ·哪一个小组率先经过了地雷阵? ·做完了这个游戏，各人感想怎样? ·你的同伴能做到指令明白吗? ·游戏过程中遇到了甚么成绩? ·若何将那个游戏和我们的实践任务联系起来? 保险： 留意那些被蒙住了眼睛的人，他们没有知道自己会走到那里来。 变通： 1.这个游戏也可以在室内进行，能够应用胶带来标记地雷阵的起点和起点。 2.可使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。 户外拓展项目 2018户外拓展项目（3） | 返回目录 户外拓展项目 1、高空项目(4项 ) 跳出真我、巨人梯、天使之手、断桥 2、水上项目(5项) 建桥过河、抢滩登陆、 水上过桥抽板、水上独木桥、涉水爆瀑 3、陆地项目(25项) 毕业墙、蜘蛛网、大脚板、过河抽板车、泰山绳、生化危机、拆炸弹、孤岛求生、信任倒、生死电网、同心石、怪兽过河、珠行万里、解手链、地雷阵、盲人摸象、漫步人生路、传真机、塞车、机器人、牧羊、信任靠、梅花桩、胜利大逃亡、基地寻宝. 4、破冰项目(11项) 生日重组、解人结、我是谁、结伴同行、心灵密码、似曾相识、进化论、齐齐行、联体婴、露四点、环球速递 户外拓展项目：勇闯雷阵 2018户外拓展项目（4） | 返回目录 户外拓展项目：勇闯雷阵 拓展训练项目性质：团队合作 项目简介：雷阵是一个考察团队智慧的项目，主要看大家如何处理团队内部的竞争与合作的关系、突破思维的惯性、创新的能力，团队内部接到任务之后如分工协作、如何做决策，遇到问题的时候如何分析、调整和实施等等。 项目意义：此项目是一个非常经典的拓展项目，对于学员思维的拓展会起到很大的帮助，会让学员对惯性思维产生的束缚有更深刻的理解，激发大家想去创新的意识，提升大家互相帮助、互相支持、互相学习的意识，一定程度上避免恶性竞争。经过此项目的培训，参训学员对于以后企业内耗的减少，突破现有的固定思维、创新都会有很大的帮助…… 项目目标： ø培养用于尝试，不断探索的精神; ø培养创新意识，突破定式思维; ø树立成本观念，培养善于吸取经验教训、少走弯路的能力 ; ø善于利用工具与资源。 项目操作：小游戏：平衡方块 游戏结束，两个小组各就各位，穿越雷阵的行动即将开始。 |
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