| 标题 | 幼儿园隐患整改制度 |
| 范文 | 幼儿园隐患整改制度（精选33篇） 幼儿园隐患整改制度 篇11、整改制度是学校对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度,各部门必须无条件服从。 2、对重大安全隐患应立即排除,当时无排除条件的应设立警戒线或警示牌。制度整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。 3、学校各部门要认真组织学校安全隐患排查工作，对教学楼、厕所、围墙等校舍用房及附属设施进行全面排查，对发现的问题和薄弱环节及时整改，严堵漏洞，消除安全隐患，学校有关人员要验收，并由验收人签字认可。 4、落实学校安全管理各项制度，落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。完善门卫、值班、巡逻等各项安全管理制度，防止校外闲杂人员进入校园。 幼儿园隐患整改制度 篇21、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。 2、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告到相关部门，以便得到及时处理。 3、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改，不能整改到位的，向上级主管部门及时进行反映。 4、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。 5、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。 6、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的部门要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。 7、每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须由有安全知识和排查能力的人担任。 8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。 幼儿园隐患整改制度 篇3一、对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。 二、对下列违反消防安全规定的行为，应当责成有关人员当场改正并督促落实： 1、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的； 2、将安全出口上锁、遮挡，或者占用堆放物品影响疏散通道畅通的； 3、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的； 4、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的； 5、违章关闭消防设施、切断消防电源的； 6、其他可以当场改正的行为。 三、对不能当场改正的火灾隐患，消防管理人员应当及时将存在的火灾隐患向主管领导反映，并提出整改意见。 四、消防安全管理人或者消防安全主管领导应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。 五、在火灾隐患消除之前，后勤部门应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当立即将危险部位进行整改。 六、火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全管理人签字确认后存档备查。 七、对公安消防机构责令限期整改的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。 八、各部门自查出的火灾隐患，由本年级组及部门负责及时进行整改，通知学校的消防安全管理人验收。 九、对不能当场改正的火灾隐患，被检查年级组及部门应协助消防安全管理人确定整改措施、期限以及负责整改的人员，并报告所需整改资金，报校领导审批，领导签批后马上落实整改。 十、在火灾隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能造成火灾事故的，应立即将危险部位停工整改。 十一、各部门对查出的火灾隐患应积极参与整改，若因火灾隐患未能及时整改而造成火灾事故，将按消防法律法规和学院相关规定追究其责任。 幼儿园隐患整改制度 篇4根据“开展校园欺凌专项整治”的通知精神和上级有关指示，及时发现和处置校园欺凌事件，现建立校园欺凌强制报告制度。该制度从强制报告责任单位及人员范围强制报告事项内容、报告方式及时间、落实报告责任措施等方面做了细致的规定。 一、落实强制报告人单位及人员范围 （一）学校全部教师及其工勤工作人员； （二）全校学生、监护人等。 二、落实强制报告事项内容 （一）发现学生疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，必须向学校、监护人、教育局、派出所报告。学校和派出所要及时受理有关报告，第一时间开展调查，有针对性地采取应急处置措施，强制报告责任人要协助学校或公安机关做好调查和应急处置工作。 （二）发现学生正在遭受意外伤害或不法侵害等情况的，要坚持边报告边制止，全力确保学生安全。 三、落实报告方式及时间 发现人以口头、电话或书面形式第一时间向学校、监护人报告，学校以书面形式30分钟内向教育局或派出所报告。 四、落实报告责任措施 （一）由学校校长负责原则，分别督促有关人员承诺落实强制报告责任。 （二）学校将履行强制报告责任纳入单位工作考核、个人量化考核。对于未履行强制报告责任的，学校年度不得评先树优不评先送优，个人年度考核评定为不称取或不合格，造成严重后果的要严肃问责，触犯法律的，要依法追究法律责任。 幼儿园隐患整改制度 篇5一、建立建全接送制度,老师与家长见面亲手交接,接送幼儿必须出示接送卡,未经幼儿父母允许,他人不得接走幼儿。 二、上下楼时,必须有两名教师严密组织,要靠右行走,不急行,不拥挤,禁止跑、跳、打、闹,以防意外。 三、严禁在楼道、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。 四、户外活动时要注场地、玩具、用具的安全使用,同时要有两名教师在旁照顾。 五、严禁攀爬幼儿园的围墙、门窗、围栏、阳台、树木等,不准上楼房顶面。 六、不准携带易燃、易爆、有毒、有碍安全物品及带尖等韧利器,发现立即处理。 七、幼儿药品必须妥善保管,服药前必须仔细核对姓名、药名、剂量、用法,不得给幼儿误服药品。 八、教师注意保管好班级的消毒液、清洗剂等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼儿摸不到的地方,以防烫伤、扎伤。 九、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告后勤,由专职人员进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。 十、大扫除时注意安全,二楼以上窗户外面的玻璃不要擦拭,以防发生意外。 十一、不准私自外出。 十二、幼儿不准私自到园外公共场所进行文娱、体育和任何形式的活动。 十三、做文明幼儿,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。 十四、培养幼儿良好的饮食习惯,进餐进保持安静,细嚼慢咽,防止食物吸入气管。 十五、教育活动要有关安全要求完成教学任务。 十六、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。 十七、在往返家、园的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。 十八、参加幼儿园组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。 十九、午休必须严格遵守安全管理规定,午睡前教师应检查幼儿衣袋,防止携带小玩具和锐利物品进入寝室;教师组织好幼儿有秩序地穿、脱衣服,安静地午睡;幼儿上床后,对幼儿进行全面午检,写好交接班记录,午班教师注意纠正幼儿睡姿,不得任意离开卧室。 二十、每位位教师都要知道消防栓摆放的位置,并会熟练使用。 二十一、发现幼儿患病等异常现象,及时找保健医并第一时间与家长联系;如遇幼儿在园抓伤、咬伤、摔伤及其它意外伤害,教师要积极妥善处理,并取得家长谅解;一旦发现重大安全事帮,要及时向有关领导汇报,决不能越级上报或迟报、漏报、瞒报。 幼儿园隐患整改制度 篇6一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 6、端正办园方向，明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整。 7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习。 8、关心教职工的生活，维护其合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 1、热爱本职工作，模范遵守园内各项规章制度，努力学习专业知识、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。 2、 协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 3、 要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。 4、 组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。 5、 协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。 6、 负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。 7、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。 三、班主任工作职责 1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗，并安抚幼儿。 4、认真执行幼儿的作息制度，做好晨检、晚检工作，合理安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。经常与家长保持联系，及时交换意见。 10、积极准时参加教研活动，认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 11、以双语教学为宗旨，坚持英语学习，不断提高英语水平。 四、副班主任教师职责 1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。 3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。 6、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。 五、英语教师职责 1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的特点; 2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划，做好效果分析记录。热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。 3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。 4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。 5、协调幼儿园与外籍教师关系。每周共同备课一次。 六、专业教师 1、 严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。 2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，掌握全园设备分布情况，认真做好本职工作。 3、搞好专业课及相应功能室的使用。 4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。 5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。 6、参加园内各项值班。 七、后勤保障部门职责 1、开展幼儿保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。 2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。 3、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。 5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。 6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。 7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。 8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。 9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 10、做好教职工的考勤登记。 11、制定后勤工作计划，并进行工作总结。 八、日班保育员职责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。 6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 9、参加晚间值班，认真照顾好患病幼儿。 九、夜班工作人员职责 1、热爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，经常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。 2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。 3、夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药。 4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。 5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。 6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。 7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 十、医务人员职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。 6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照顾病儿按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 十一、卫生保健制度 1、必须严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时，每日户外活动不少于1小时。 3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，建立幼儿健康档案。 4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。 6、配合卫生部门做预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。 10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。 11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。 12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。 十二、学习及教研制度 1、每周安排一次学习和教研活动时间。 2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论，做好记录并主动向领导汇报。 无特殊情况不得请假。 3、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动并相互观摩、检查。 4、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流、总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。 6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动，及时与保教人员交换意见。 7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 十三、劳动纪律制度 1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。 2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。 3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。 4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。 5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。 6、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿奇装异服，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴耳环和手链。 7、幼儿教师要注意树立个人形象，禁止吸烟、饮酒，如有违反解除劳动合同。 8、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。 9、所有教职工及家长进入幼儿园严禁吸烟。 10、爱护园内公共设施，不随便蓄意损坏，如有违反者酌情处理。 十四、奖惩制度 1、鼓励教职工关心幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采用的合理化建议，视其贡献作用大小，给予适当的奖励。 2、鼓励教师积极参加教研活动，积极撰写教育论文。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按奖励工资分配条例扣发工资奖金。 请假者需本人提前申请，经园长批准方可离开，不允许代请，如有违反按旷工处理。 4、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。 5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资，其它责任人视情节轻重酌情处理，出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接责任者扣发100元。 6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。 十五、考勤制度 1、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 2、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 3、因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。 4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。 5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。 6、每个月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 十六、安全检查制度 1、教师保育员要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。 2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回需认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违反。 3、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外，工作人员禁止睡觉。 4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 5、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。 6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。 7、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 8、发生人身事故必须交医务人员处理，先对伤口进行处理并立即通知家长，必要时直接送往医院治疗。 9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。 10、每周召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。 11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 十七、幼儿园安全防火制度 1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。 2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。 3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。 4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。 5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。 6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。 十八、班级日常安全制度 1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。 2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视线。一般情况下，不接电话和会见客人。 3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。 4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。 5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。 6、药品和洗涤用品的保管：①写好名，(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。 7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。 8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。 9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。 10、发生事故后，要立即报告医生和园长。 十九、班级卫生工作制度 1、每周六大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。 2、幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟，书籍应在阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、班上厕所每天冲洗5次，每周六用洁厕精洗1次。 5、班上活动室每天拖地1次。每周六用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次，电风扇每月抹1次。 6、班上睡室每天扫地1次，每周拖地2次。 7、幼儿夏天每天洗澡1次—2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子可多洗1次—2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。 8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次—2次，冬天内衣裤每天换1次。 9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30—40分钟，(幼儿不在场时)。 10、幼儿饭前便后要用洗手液洗手。开饭前要抹桌子。 11、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。 二十、班级外出活动制度 1、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险物。 2、每次活动必须经过批准，必须有2名以上工作人员跟随照顾。 3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。 4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。 5、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必须有一名工作人员先下车接孩子。 6、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全，并清点人数。 二十一、班级交接班制度 1、上下午班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。 3、交班记录内容如下： (1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。 (2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 (3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。 (4)家长工作。 4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 幼儿园隐患整改制度 篇7门卫制度 一、坚守岗 位，做好保卫工作。 二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。 三、做好家长和其他来访者德接待工作。 四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。 五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。 请假制度 一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者，一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作；一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者，由门卫考勤。 七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。 八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。 九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。 奖惩制度 为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。（需根据自己园所具体情况定） 节日慰问制度 一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。 二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、国庆节、元旦。 三、慰问金额：三八、五一、国庆节、元旦发200元/人，端午、中秋100元/人。 四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。 五、慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半。 教师办公室制度 一、物品摆放整齐，保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架，书架一律靠墙摆放。 二、只允许在规定的时间内在办公室备课，其余时间应在各自的岗位上。 三、保持室内安静，办公时间不得谈与工作无关的事情，不得串岗，不得在办公室会客。 四、爱护室内财物，消毒柜用后及时拔掉电源插头，下班后关好门窗和灯。 五、个人其它物品不得放在办公室内。 六、违反上述规定者，经提醒仍未改，扣当月相应的考核奖。 业务学习制度 一、双周一下午为教师业务学习时间，由业务园长主持，每位教师都参加。 二、学习内容结合本学期教科研重点，进行有关理论学习。外出教师传达学习经验，并请专家、领导做有关辅导讲座。 三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形式，做到相互学习，共同提高。 四、每位教师要遵守业务学习的时间，不迟到、不早退、有事请假，并做到有记录、有体会。 课题研究制度 一、班班有专题，人人都参与，园长、副园长要深入实际，指导科研工作 二、每学期，每住教师读1—2本（篇)理论书籍或文章。每学年定期交流研究课题，研究过程规范，要有相关的文字、数据积累。 三，分管教科研的园长对教师的课题研究过程，给予帮助和指导，并督促教师按期结题。 四、每月召开一次课题研究会，一学期1—2次课题汇报活动，一年一次研讨会，进行讦析和研究。 五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金，奖励教科研先进班组、先进个人。 六，对教科研成果突出的教师，给予物质和精神奖励。 教科研组活动制度 一、在园长统一领导下，各教科研组由教科研组长组织本组教师按计划进行教科研活动。 二、每学期初，教科研组长根据园长统一部署和本组实际情况，订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科研任务和必须学习的教育理论著作)。 三、教师应准时参加教科研活动，不无故缺席，因故不能参力。活动要向组长事先请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究，团结的教科研气氛。 四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、集体评讲、总结提高”的原则，教科研组长要按教科研计划分步实施，注意环环紧扣教科研活动的原则，不断提高教科研活动质量。 五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、指导游戏的质量。 六、每一次教科研活动时要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。 七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园长处，教科研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。 八、要有目的地开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有实验、有总结、有记录。 资料室管理制度 一、幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必须登记注册，每学年清查一次，并将清查情况向分管领导汇报。 二、教育教学物品必须提前一天或半天领取，不得临时私自领取。 三、领取物品时，必须签名登记。 四、所有资料必须按规定装订成册，不得随意拆开或私自拿走。 五、资料室物品不得私自乱翻，查阅或拿取后须将原处整理好。 六、教学参考资料借阅时间最长不得超过半年，当月杂志借阅时间不超过3天，隔月杂志不超过1个月，禁止将报纸借出室外。 七、损坏的物品必须照价赔偿。 八、保持资料室的整洁，物品摆放合理，坚持每天一小扫，每周一大扫。 九、物品外借需经园领导批准。 十、注意资料的保密性。 多功能活动室管理制度 一、保持室内整洁，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹。 二、爱护物品，轻拿轻放，使用后将物品放回原处。 三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查、签字。 四、损坏物品及时报修。 五、管理人员及时填写活动记录。 六、活动室内物品一律不外借。 七、做好室内卫生清洁工作，地面湿拖。 科学发现室管理制度 一、活动前与管理教师联系，明确活动目标，提供相应的活动材料。 二、操作前爱护实验材料，教育幼儿用完后能将材料放回原处。 三、保持地面清洁卫生，做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑。 四、活动后及时做好收拾整理工作，摆放好桌椅、材料，并请管理老师清点、签字。 图书阅览室管理制度 一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。 二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。 三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。 四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。 五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换（还）手续。 六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。 七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿。 保健室管理制度 一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。 二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保健室内。 三、保健室内环境必须做到整洁卫生。 四、禁止在保健室内吸烟。五、过期药品要及时销毁处理。 幼儿生活作息制度 一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点及时调整。 二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼，加强冬季锻炼。 三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。 四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。 幼儿个人卫生管理制度 一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。 二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。 三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。 四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。 五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。 六、每月洗手帕，专人专用。 七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。 八、注意采光，保护视力。 九、养成良好的卫生习惯。 家长委员会制度 一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。 二、每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开。 三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见。 四、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。 家园联系制度 一、新生入园前后，与家长取得联系，了解幼儿身体健康状况及个性特点。 二、利用家长接送幼儿的时间，与家长交流幼儿在家、园的表现。 三、利用家长园地，公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。 四、每学期向家长开放一次半日活动，增进家园沟通。 五、每年对新生家长举办一届家长学校，介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。 六、对因病缺席的幼儿，要与家长取得联系，了解幼儿健康状况。 七、幼儿在园期间发生异常状况，要及时通知家长，并配合做好处理工作。 家长开放日制度 一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动 二、制定开放日活动计划，总结全班幼儿在园表现及其发展情况，开放活动时间向家长全面汇报，主动征求家长意见。 三、做好开放日活动资料收集，按时上报。 四、对个别特殊幼儿的家长，可不定期开放，以便共同配合教育。 家访制度 一、每学年开学前，对招收的新生，逐户走访，了解其家庭状况、幼儿个性特点。 二、对老生，每学年普访一次，了解、交流幼儿在家在园表现，取得家长支持，共同搞好教育。 三、对缺席三天以上的幼儿，与家长联系后，及时上门家访。 四、家访时严格遵守师德规范，注重教师良好形象。 幼儿园隐患整改制度 篇8一、餐具用具卫生消毒制度 （一）餐具用具使用前必须洗净消毒。 （二）洗刷餐饮用具必须使用专用水池，不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。 （三）洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。 （四）消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒，避免污染。 （五）已消毒和未消毒的餐具应分开存放，存放柜上必须有明显标志。 二、粗加工管理制度 （一）粗加工间保持清洁卫生，并配有防蝇、防鼠设备，购回的原材料先进粗加工间，食品分类上架。 （二）各种食品原料，在粗加工过程中，应首先检查食品质量，发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。 （三）洗肉、洗菜的水池要分开使用，并有明显标识，加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。 （四）加工完的食品要妥善保管，做好三防。 （五）每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。 三、食堂卫生检查制度 （一）严格执行各项卫生制度，食堂人员认真履行岗位职责。 （二）食堂清洁卫生消毒做到：定人、定时、定区、定质量，每天消毒，并做好记录。 （三）管理人员及保健医生每天对食堂卫生进行检查，每周组织全园大检查，并作好记录。 （四）环境卫生要求：食堂清洁卫生，无垃圾，无积水，无污垢，墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网，洗碗池无沉渣，下水道通畅无阻，抽油烟机无油垢。 （五）餐具卫生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保洁柜，防止二次污染。菜墩清洁，生熟分开，并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢，无油腻，毛巾分类专用，冰箱厨柜定期消毒。 （六）库房检查：按库房管理制度执行。 四、配餐制度 （一）烹饪好的食品分放进明显标志的容器内（盆、桶），并作好分开使用，定位存放。用后少将保持清洁。 （二）幼儿食品煮熟后，其中心温度不低于70摄氏度，煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。 （三）在烹饪后，到食用前需要较长时间存放的食品，应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。 （四）凡存放熟食品的容器要消毒后使用。 五、食品卫生"五四制" （一）由原料到成品实行"四不"制度： 1、采购员不买腐烂变质原料。 2、保管员、验收员不收腐烂变质原料。 3、加工人员、厨师不用腐烂变质原料。 4、各班老师不给幼儿食用变质食品，不用手拿食品，不用不洁材料存放和包装食品。 （二）成品食品存放实行"四隔离"： 1、成品与半成品隔离。 2、生熟食品隔离。 3、食品与药物隔离。 4、食品与天然水隔离。 （三）用（食）具实行"四过关"：一洗、二刷、三冲、四消毒（蒸汽或开水消毒）。 （四）环境卫生实行"四定"：定人、定物、定时间、定质量，划片分工包干负责。 （五）个人卫生做到"四勤"：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。 六、食品卫生安全管理制度 1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持"预防为主"的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。 2、幼儿园成立"食品卫生安全领导小组"，配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施，建立岗位责任制，把责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员，一级抓一级，逐级负责，定期对责任落实情况进行督查。 3、幼儿园食堂必须取得所在区县卫生行政部门发放的《上海市食品卫生许可证》，严格执行卫生部门制定的'有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准，并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。 4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责，相关的卫生管理条款应在用餐场所公示，接受用餐者的监督。 5、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，以"卫生法"为准绳，定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训，并进行考核。 6、落实"幼儿园食品卫生安全管理制度"，定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功大比武活动。 七、食品卫生安全保卫制度 1、食堂应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保师生用餐的卫生与安全。 2、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。 幼儿园隐患整改制度 篇9一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿午餐，午睡及起床。午餐时间为11:40～12：00，午餐期间各班配备两名教师，餐后必须在室外进行15分钟的.户外活动，幼儿活动期间，两位教师一人负责幼儿安全，一人负责清洁卫生。午睡觉时间为12：20～14：00。午睡期间由专人负责。一班一教师。 二、幼儿午餐午睡时老师在现场维持秩序幼儿依次进出,不准互相推搡. 三、教师应及时进入午餐午睡室，维护好幼儿纪律，不能做与午餐午睡管理无关事情。午睡管理人员必须保持午睡室的安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗，更不能凑堆闲聊。 四、午餐时卫生情况做到三净，桌面干净，地面干净，个人卫生干净。进餐时要求幼儿井然有序，不说话，不乱抓别人东西，不在室内随意跑动。值班教师及时为幼儿添加饭菜，对挑食的幼儿耐心地进行细心教育。不催幼儿进餐，不训斥幼儿，对个别不能自理的幼儿进行特别帮护。教育幼儿细嚼慢咽。 五.午睡时要注意打开窗户，管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。杜绝幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品，不让危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼儿上、下床的安全;睡觉时不让衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。老师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能 六、教师在幼儿午睡期间要高度负责，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。当班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表，注意发现并消除午餐午睡室的安全隐患 七、保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。脱衣服应先脱裤子，用被子盖住腿后再脱衣服;穿衣服应坐在被子里先穿衣服，再穿裤子。有效防止幼儿感冒。 八、午睡室要勤于打扫，保育员要定期为幼儿换洗被褥并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。 九、造成午餐午睡安全事故者，由学校领导和上级领导研究决定处理方案。 幼儿园隐患整改制度 篇10为了营造更好的幼儿园环境，更规范的秩序，特制定本规章，供本幼儿园的人员遵照执行。 一、作息制度： 1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。 2、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。 3、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时) 4、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。 5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。 二、保育工作制度： 1、消毒制度： (1)一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。 (2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净 (4)保持厕所清洁，每周消毒一次。 2、预防疾病制度 (1)搞好卫生工作： a要搞好环境卫生，实行门前包干。 b保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净。 c保持厕所的清洁(做到无尿碱，无浮灰)。 d伙房保持室内干净，食品符合卫生要求，消灭蚊蝇老鼠。 e搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品专人专用，幼儿做到饭前便后洗手。 (2)搞好预防接种工作： 按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。 (3)贯彻“预防为主”的方针，利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理，加强锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力。 三、安全制度： 1、认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全。 2、幼儿各班安全制度 (1)教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。 (2)每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。 (3)幼儿吃饭时，热饭菜远离幼儿，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。 (4)教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。 (5)下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全。 (6)预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。 四、考勤制度： 1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。 2、有事请假，有病持病假证明。 3、工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。 4、婚假、丧假、探亲假等按教师法、劳动法的规定执行。 五、值班、交接班制度： 1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间。有目的、有计划的组织各项活动，。 2、教师带班时间一般不接待亲友，不接私人电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。 3、上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况： (1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。 (2)幼儿出勤情况。 (3)个别幼儿情况及家长联系工作 六、教育教学制度： l、教师应按照要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。 2、教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。 3、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。 4、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。 5、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。 6、按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。 7、按时交备课本，每周五下午检查教案。 8、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，不高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。 9、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。 10、利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。 11、上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。 七、伙食管理制度： 1、厨房工作人员要团结协作。不断提高伙食质量，保证幼儿吃饱吃好。 2、做好食物验收制度，变质食物要退回。 3、炊事员要钻研烹调技术，熟悉幼儿口味，使饭菜色香味形俱全，注意荤素搭配、营养搭配。 4、加强伙房管理，杜绝浪费现象及物品流失，做到严格分清公与私，要求冰箱不存私人物品 八、奖惩制度： (一)奖励 每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按年终考核成绩比例评选先进工作者。 1、设考勤奖： 迟到、早退一次扣考勤奖的25%，迟到2次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。 2、质量奖： 遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。 3、基本奖： (1)履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。 (2)服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。 (3)遵守幼儿园各种规章制度。 (4)本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。 4、单项奖： 除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖，如：公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。 风险提示：企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的“法律”，但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力，只有依法制定的规章制度才具有法律效力。劳动争议纠纷案件中，工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完善相关规章制度的时候，应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据，以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。 幼儿园隐患整改制度 篇111、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。 2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。 3、对幼儿晨午检的`程序为： （1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。 （2）二看：一般情景（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。 （3）三问：饮食、睡眠、大、小便情景。 （4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 （5）五记：根据晨检情景做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。 4、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。 5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。 幼儿园隐患整改制度 篇12一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假，一个月内允许请假一天，注：请半天假(在中午十二点前算半天) 二.全勤的教职工每月发给全勤奖100元，有迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次，另有旷工扣除当月全勤奖 三.教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。否则扣除本班老师20元/次。 四.幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。 五.班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。 六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动文娱期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。 七.每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须被动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。 八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。 九.在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源，将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安谦.方可离园。 十、幼儿园教师管理制度中每月底结束，各方面表现优秀，且班级无重大安谦事故的，奖励教师100元。为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，望全体教职工严格遵守。 幼儿园隐患整改制度 篇131、政府对幼儿教育高投入 在德国，幼儿教育机构可以分为州立、私人或教会举办等几种类型。所有幼教机构的运作经费绝大部分由国家提供。政府在制定教育收费时，考虑到了不同家庭的收入以及各家庭的幼儿人数情况。家长将个人收入的3%交给区教育行政部门，就可以送孩子入园。 德国法律规定，必须给 3～6岁的儿童提供受教育的机会，所以德国3～6岁的幼儿入园率能够达到90%。德国教育行政部门的主要职责是制定有关幼教的行政法规，对幼儿园的设置予以规划、调控，对幼儿园的规模、招生数及工作人员的数量予以监管。另外，他们还要提供幼儿园的经费预算上交议会，为议会下拨经费时提供依据。 2、幼儿园的环境 走进德国的幼儿园，给人最强烈的感受是到了一个有一大群孩子的家庭里，安全卫生、舒适温馨而丰富多彩。幼儿在这里干着自己喜欢干的事情，显得很愉快。德国幼儿园的门面一般都很小，从外看很难发现这是一所幼儿园，但推门进去，你会觉得豁然开朗，一个丰富多彩的儿童世界呈现在你面前。 幼儿园一般都是两层楼的建筑，室外有大片的活动场地。幼儿在户外活动的时候，活动量都很大，胆子也很大，爬高上梯，一点也不含糊。老师只是站在远处观察，不怎么干涉。 活动室内墙上贴的、挂的都是幼儿自己的作品，看上去有些零乱，但对幼儿来讲很亲切。大盆大盆的绿色植物随意放在橱柜上。桌子上，给活动室带来不少绿意和生机。 3、幼儿园内的混龄编班 在德国，“幼儿园”这个概念与我们的有所不同。德国幼儿园招收0～10岁的儿童，包括0～3岁的婴幼儿。3～6岁的幼儿和6～10岁的小学生。一个班内，各个年龄段的孩子都有。为了更好地开展活动，他们一般将年龄不同的孩子分成不同的组，每组有不同的老师负责。幼儿园里也招收上了小学的儿童，就像中国的“小饭桌”一样。中午小学生放学后，到幼儿园来用餐，下午放学后，到幼儿园来做作业，做完作业可以在幼儿园玩足球等游戏。通常幼儿园每个班墙上都有一张表格，记录着每位小学生放学时间、所在学校、联系电话等，便于班上老师对他们进行管理。 德国幼教工作者认为混龄编班有利于幼儿之间的互相学习以及发展幼儿的社会交往能力。他们认为：大小孩子在一起，大孩子会感到很骄傲，同时知道要去爱护小弟弟、小妹妹，而小孩子也可以向大孩子学到很多东西。 4、教育活动的组织 德国幼教工作者认为对孩子们来讲最重要的是玩，通过玩来教他们，老师只是一个观察者、帮助者，要充分发挥孩子们的天性。这一点在德国幼儿园的实践中表现得尤为彻底。 德国幼儿园是以小组和个别活动为主的，至于进行什么活动，幼儿自己决定，可以画画，听故事，可以去娃娃家，可以到户外玩。对于午餐和午睡，老师也很尊重幼儿的意愿。比如，有的幼儿园提供三个午餐时间――中午12：00.下午1：00、下午2：00，由幼儿自己决定何时用餐。另外，幼儿园提供专门的地方供幼儿睡觉，每人一块海绵睡垫，幼儿躺下去20～30分钟仍未睡着，他就可以起来出去玩。 难道德国幼儿园老师就是天天带幼儿玩?一份教育行政部门有关学前班幼儿教育规定的资料显示，幼儿园的教育目标主要有： (1)要培养幼儿有自己独立的观点，有主见，不是老师怎么说，别的幼儿怎么说，自己就怎么说。 (2)要培养幼儿敢于说，敢于发表自己的观点，克服个别幼儿的害怕心理。 (3)要帮助幼儿认识周围的环境，如认识信箱，他可以把要寄的信放进去;认识电话亭，可以用来打电话。 (4)培养幼儿手工劳动的能力，如写字、拿针等，可以锻炼幼儿的手，训练幼儿四肢的技能。 (5)教幼儿认识厚薄，认识颜色，学认l～10的数字，认识具体的国家，认识不同材料制品。 (6)对幼儿进行音乐方面的训练，学唱歌、跳舞、培养节奏感。 (7)培养幼儿熟悉马路上的交通规则，知道如何过马路、看红绿灯。 从这些内容可以看出，德国幼教界很重视幼儿独立性似及社会适应能力的培养。只不过他们的培养方式是玩，通过玩来教会孩子。 幼儿园隐患整改制度 篇14第一章 总 则 第一条 为了加强幼儿园管理，促进本市幼儿教育事业的发展，根据《幼儿园管理条例》，结合本市实际情况，制定本办法，幼儿园教师管理条例。 第二条 本办法适用于本市范围内招收三周岁以上学龄前儿童的幼儿园。 第三条 幼儿园的保育和教育工作，应当促进幼儿在体、智、德、美方面和谐发展，并为幼儿家长安心工作提供便利条件。 第四条 各级政府应当根据本地区的社会发展和人口分布状况，制定幼儿园的发展规划，设置全日制、半日制、寄宿制和季节制等多种类型的幼儿园。 第五条 幼儿教育事业应当坚持国家、集体和个人多方办的原则;鼓励社会各界人士自愿捐助兴办幼儿园。 第六条 上海市教育局是本市幼儿园的行政主管部门。 区、县教育局负责本地区幼儿园的行政管理工作，并对各类幼儿园进行业务指导。 第二章 幼儿园设置的条件 第七条 幼儿园应当设置在安全区域内。禁止在污染区和危险区内设置幼儿园。 第八条 设置幼儿园必须具备下列条件： (一)幼儿园园舍场地应相对独立;与住宅楼、单位用房等相连的幼儿园，必须有独立的出入口和相应的安全防护措施。 (二)有幼儿活动室、厕所、盥洗室(或流动水洗手池)、保健室(橱)、厨房、教师办公室等基本用房及户外活动场地;寄宿制幼儿园并须有幼儿专用、每人一床的独立寝室，疾病隔离室，浴室，洗衣房，教职工值班室，家长接待室等。 (三)配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及保证幼儿教育和生活所必需的其他设备和用品。 (四)幼儿园的教具和玩具必须符合安全、卫生和教育的要求;教具、玩具必须按照国家和本市的有关规定配备。 第九条 除符合本办法第七条、第八条规定外，新建、改建、扩建幼儿园的建筑面积和建筑设计必须符合国家和本市的有关规定。 第十条 幼儿园的工作人员应当符合下列条件： (一)幼儿园的园长应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业文化程度或者取得幼儿园教师专业合格证书，并有三年以上幼儿园工作实践经验; (二)幼儿园的教师必须具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业文化程度或者取得幼儿园教师专业合格证书; (三)幼儿园的保健人员应当具有高中毕业文化程度，并经过一年以上保健专业培训; (四)幼儿园的保育员应当具有初中毕业以上文化程度，并经过保育职业培训，管理制度《幼儿园教师管理条例》。 第十一条 幼儿园的工作人员上岗前必须进行全面体格检查。凡患有慢性传染并精神病者，不得在幼儿园工作。 第三章 设置幼儿园的审批程序 第十二条 任何单位和个人举办幼儿园，必须按下列规定申请登记注册： (一)在市区、县属镇、独立工业区举办幼儿园的，在设置前两个月向所在区(县)教育局提出申请。 (二)在郊县乡(镇)、村举办幼儿园的，在设置前两个月向所在地的乡(镇)人/民政府提出申请。 第十三条 区(县)教育局、乡(镇)政府应当在接到申请的次日起十五日内作出决定，对符合设置条件的幼儿园，准予办理登记注册;对不符合设置条件的幼儿园，不予登记注册，并说明理由。 第十四条 乡(镇)政府应当将准予登记注册的幼儿园报区(县)教育局备案。区(县)教育局应当将准予登记注册的幼儿园报市教育局备案。 第十五条 幼儿园需要停办的，必须在三个月前向原登记注册部门提出申请，经区、县教育局批准后办理注销手续。 第四章 幼儿园的保育和教育工作 第十六条 幼儿园必须贯彻保育和教育相结合的原则，创设与幼儿保育、教育相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和品德行为，促进幼儿的智力发展。 第十七条 幼儿在入园前必须按照卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。 第十八条 幼儿园应当建立健全健康检查制度： (一)定期为幼儿检查身体并建立健康卡; (二)每天早晨必须检查幼儿身体状况并及时处理发现的问题。 第十九条 幼儿园应根据教育行政部门的规定，制定一日生活作息制度，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 幼儿园应保证幼儿饮水，两餐间隔时间不少于三小时半，对幼儿大、小便的次数和时间不得限制。 第二十条 幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律、有损于幼儿身心健康的活动。 幼儿园的一日活动应动静交替，并以游戏为基本活动形式。非寄宿制幼儿园安排幼儿参加户外活动时间每天不得少于二小时;寄宿制幼儿园安排幼儿参加户外活动的时间每天不得少于三小时。 第二十一条 幼儿园必须保证幼儿合理膳食，编制幼儿营养平衡的食谱，定期进行营养素摄入量分析。 第二十二条 幼儿园须严格执行卫生消毒和隔离制度，按下列要求做好计划免疫和疾病防治工作： (一)保持内部环境整洁，室内空气畅通，厕所无异味; (二)幼儿餐具、玩具必须定期消毒; (三)对患传染病的幼儿必须及时隔离，实施必要的卫生处理和预防措施。 第二十三条 禁止虐-待、体罚或变相体罚幼儿。 第二十四条 幼儿园的教师在教育教学和各种游戏中，必须使用普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园，可以使用该民族通用的语言。 第五章 幼儿园的行政事务 第二十五条 幼儿园工作人员实行聘任或任命制。幼儿园园长负责幼儿园的全面工作。 第二十六条 区、县教育局负责组织培训幼儿园教师，审定考核幼儿园教师的资格。 第二十七条 幼儿园每年秋季招生。每班人数按照教育行政部门的规定执行。 第二十八条 幼儿园应建立安全防护制度，教师与家长交接幼儿制度。 幼儿园隐患整改制度 篇151、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。 2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖鞋。 3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。 4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。 5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时了解幼儿的学习状况 6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫生。 7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。 8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥。 幼儿园隐患整改制度 篇16为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。 家长委员会制度: 1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。 2、家长委员会的组成人员由班主任提名推荐或家长自荐，由园方行政领导审定。 3、家委会成员每学期参加至少4次会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解到的新信息、新观念及时带到有关部门或者班级中去。 4、家委会成员每月1-2次来园参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，提供合理建议。 家长委员会职责： 1、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报、书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见、建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。 2、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。 3、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息，形成全社会尊师重教舆论的氛围。 4、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育观念，宣传家庭教育的重要性、迫切性、目的性，帮助家长树立科学育儿的观念。 5、参与幼儿园重大活动策划，提供挖掘周边资源，帮助促进幼儿园发展。 6、积极参与，配合幼儿园和班级开展各类活动，协助幼儿园加强科学管理。 7、有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神和物质上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。 幼儿园隐患整改制度 篇17为切实保证广大师生的生命安全和身体健康，做到抓防控、谋发展，“两手抓、两手硬”，超前谋划，周密安排，统筹做好疫情防控形势下20__年学校春季开学有关准备工作，全面部署，全员发动，全力落实，坚决打赢疫情防控阻击战，圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际，现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。 一、成立小学分期分批错峰返校工作的领导小组。 组 长：刘著明 副组长：郝文龙 刘军 段金彪 李鹏飞 成 员： 全体中高年级教职工保安人员 二、具体安排如下： 上午错峰返校安排： 学段年级错峰批次返校时间备注 高年级六年级7：25—7：35 学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。 五年级7：35——7：45 中年级四年级7：45—7：55 上午错峰离校安排： 学段年级错峰批次返校时间备注 高年级六年级10：50—11：00 学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。 五年级11：00——11：10 中年级四年级11：—：20 下午错峰返校安排： 学段年级错峰批次返校时间备注 高年级六年级2：40—2：50 学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。 五年级2：50——3：00 中年级四年级3：00—3：10 下午错峰返校安排： 学段年级错峰批次返校时间备注 高年级六年级5：00—5：10 学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。 五年级5：10——5：20 中年级四年级5：20—5：30 幼儿园防控疫情期间错峰就餐实施方案篇8 幼儿园隐患整改制度 篇18一、激须持接送卡来园接孩子。接送卡丢失者，须及时报孩子班内老师，并办理补办手续。 二、激须按时到园接送幼儿，以维持幼儿园正常的教学秩序。 三、激如因事不能来园接孩子，必须把接送卡交家内其他人员来园接孩子，同时电话告知本班教师，严禁让外人接走孩子。 四、教师严把幼儿入园关。严防幼儿将不安全物品带进幼儿园，及时了解入园幼儿的`身体状况，并做好记录。 五、教师严把幼儿离园关。对陌生人来园接孩子，一看是否持接送卡，二是详细了解其身份，三是及时和激电话联系，否则，不能让幼儿离园。 六、对于不能按时离园的孩子，教师须及时与激联系，了解原因并细心看护，直到激接走为止，严禁将幼儿交给其他人员看护。 幼儿园隐患整改制度 篇191晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查: 一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。 二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查：对疑似患病的'幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。 2全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下： 1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。 2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。 (1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。 (2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。 (3)观察幼儿的活动情况是否正常。 (4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。 对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。 3幼儿园周边环境安全治理制度 1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。 2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。 4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。 5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。 4幼儿园公共活动场所安全管理制度 1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。 2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。 3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。 4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。 5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。 5幼儿园班级教育活动教学安全制度 1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。 2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。 3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。 4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。 5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。 zdz幼儿园管理规章制度——考勤制度 一、病假制度： 1.因病休息，需交的病休证明，急诊者除外(发烧38℃以上、肝、肾病要有化验单)。 2.有病先交假条，除不便行动外，不能捎假条或电话请假，病假时间从开假条之日算起(星期六、日在内)。 3.不交假条的病休，按事假处理。 4.凡在寒暑假生病的，不补假。 5.工作时间看病以小时计算病假。 6.病假超过六个月按国家规定执行劳保待遇。 二、事假制度：如有急事经领导批准以小时计算事假。 三、产假、婚假、丧假、工伤事故假、探亲假： 1.产假按国家规定：晚婚晚育享受4个月产假;难产(剖腹产)享受4个半月;早育享受3个月，超过部分按事假处理，产假期只发放本人职务工资和津贴费，生产之前休息，如持有医院诊断证明及化验单(蛋白尿、髙血压、水肿等)按病假处理，否则算事假;未釆取长效节育措施(带环、结扎)者，怀孕做人流术者，休息时间按事假处理;采取了以上措施及早做人流术者,准予休息15天。休产假期间享受国家规定的基本工资，连续病假超过一个月的长期病假只享受档案基本工资(孕期因须保胎不能上班者，按病假处理) 2.婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超过部分按事假处理。 3.丧假：按国家规定，直系家属享受3天(不含路途)，路途1-3天，超过部分按事假处理。直系亲属去世可领取补助金200元。 4.工作事故假：须有现场人员证实(遵守安全操作程序、要求)、医生诊断证明，如经工伤鉴定根据情况另定。 5.探亲假：一律利用寒暑假，假期已满因故不能按时上班时，需办请假手续，经领导批准方可续假，按双事假处理。凡不请假或请假未准而逾期不归者，按旷工处理。 6.寒暑假：工作不满半年者，不享受寒暑假待遇。 四、旷工： 1.凡无故不上班或未经批准撞自离开工作岗位超过30分钟以上者，均作为旷工处理。 2.迟到早退超半小时、空班、晚接班超半小时按旷工处理。 3.旷工1天扣发园内当月一切福利待遇。 4.旷工3天以上者给予行政警告处分，旷工期间停发工资。 五、公假：领导安排的外出参观学习、献血、参加子女家长会(1次/每学期，以校方通知书为准)、哺乳假(婴儿一周岁以内，每天1小时)等为公假。 备注： 1.逐级请销假，无假条不准假。 2.病假(工伤)上班要提前两天报告，否则不安排岗位，按事假处理。 3.病、事假、工伤等连续超过半个月，不享受临近寒暑假。 4.一个月缺勤累计15天以上，除按规定扣除外，不享受管理目标奖;病假半年享受最低工资标准，事假超一个月按最低工资标准处理，特殊情况视情而定。 5.工伤及有病到合同医疗单位看病(如到合同外单位看病，费用自理)。 6.行政人员值班白天未按时下班不报加班、不补休，值夜班如属因工作需要翌日不能休者，应在不影响正常工作前提下，一周内休完。凡牵扯到全局性大的活动，需有关人员加班的经领导批准方可算加班，不许存假。 7.值班人员在因故需要调班，必须报办公室批准，方可进行调整。 8.在政治业务学习、备课时间缺勤一次者，按旷工半天处理，两次按一天处理，余类推(以会议室点名为准)。 9.公益劳动请假、假期请假均按双事假处理。 幼儿园隐患整改制度 篇201、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 9、经常与家长保持联系，及时交换意见。 幼儿园隐患整改制度 篇21⒈、教育幼儿养成不玩火的习惯，不和成年人参与火灾扑救。 ⒉、园内人员切记莫乱火种和烟头，并监督陌生人乱扔。 ⒊、爱护消防器材，掌握消防器材的使用方法。 ⒋、全体师生切记勿携带易燃易爆物品进入园内或公共场所。 ⒌、记住园内或进入公共场所注意观察消防标志，记住疏散方向。 ⒍、保持园内安全出口通道畅通。 ⒎、生活用火要特别小心，火源附近不要存放可燃易爆物品，定期检查煤气、水电。 ⒏、不超负荷用电，不用铜铁线代替电路保险丝，发现电器线路破旧老化要及时修理更换。 ⒐、幼儿不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气的地方。 ⒑、园内装修不采用易燃、可燃材料，发现火灾速打报警电话119。 幼儿园隐患整改制度 篇22为规范餐厅食品安全管理,保障公众餐饮安全,依据相关法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、保持餐厅环境整洁。纱窗、纱门、纱罩、门帘、风幕、灭蝇灯等设施运转正常,鼠、蝇、蟑螂、蚊子密度不得超过国家有关要求。保证供用餐者使用的洗手设施运转正常。 二、必须使用消毒后的餐饮具,未经消毒的'餐饮具不得摆台上桌。做好台面调料、牙签、台布、餐巾、餐具等清洁卫生工作,及时更换破损的调料盒、台布、餐巾、餐饮具等。 三、供顾客自取的调料,应当符合相应的食品卫生标准和要求,并做到及时更换,防止过期、霉变。 四、摆台后或有顾客就餐时不得清扫地面,餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应收回保洁。 五、端菜时手指不得接触食品,分菜工具不接触客人餐具。 六、取冰块时应用工具,不用时应悬挂或放置于消毒水内。制冰机用水应经过净化处理。 七、客人用的小毛巾,必须及时回收清洗消毒,最好使用一次性消毒毛巾。 八、刀、叉、茶杯、酒杯等不得用台布或抹布擦拭。 九、食品上桌距开餐时间不超过2小时。 十、当发现或被顾客告知所提供的食品确有感官性状异常或可疑变质时,应立即撤换该食品,并同时告知有关备餐人员,备餐人员要立即检查被撤换的食品和同类食品,做出相应处理,确保供餐安全。 十一、备餐柜内不得放置与开餐无关的物品及个人用品。工作结束后及时做好台面、地面等的清扫整理工作。 幼儿园隐患整改制度 篇23一、收支管理制度 1、设兼职会计管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目，所有收费均开具幼儿园收据。 2、报销手续必须健全，原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额，大小写必须相符，开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的，需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计审核，园长签字同意后报支。 二、票证管理制度 1、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。 2、各种票据使用前必须实行登记备案，票据必须加盖幼儿园公章。 3、票据开票人开票收费时，相关项目内容必须填写完整，字迹清楚，大小写金额必须一致，收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计缴销，票据使用完毕后，存根联缴交会计，并领取新的票据。 4、建立财务会计档案资料保管制度，有关业务归档后须编制清册，专人保管。 三、财产物资管理制度 1、经济业务发生以后必须立即记账，做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修或者核销，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿； 2、随时反映财产物资收入、发出和结存情况，财产物资收发手续齐全，购买实物的原始凭证有接收人验证证明。 3、建立定期和不定期的财产清点制度，对财产物资的管理实行永续盘存的方法。 4、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，原则上每月按班级发放一次日用品、学习用品，在节约的基础上保证各项供应工作； 5、幼儿园的一切财产物品外借，必须经园长同意后方可借取。借用必须登记。如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。 四、财务相关人员职责 1、会计员职责 （1）、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。 （2）、工作认真细致，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时完善报帐手续。 （4）、认真做好往来帐目登记，做好现金收支工作。 （5）、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备。 （6）、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数。及时收结幼儿各项费用， （7）、坚持原则，发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。 （3）、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。 2.采购员职责 （1）、按食谱要求有计划地配合食堂，及时采购好所需物品，做到价廉物美。 （2）、关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪费，执行物品验收制度，严禁利用工作 （3）、配合制订好食谱。 （4）、负责采购幼儿园日常所需一切用品。 幼儿园隐患整改制度 篇241、保教计划要依据《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》、《上海学前教育课程指南》、《上海保教质量评价指南》精神及有关上级部门的规定，结合本园、本班实情制订，并认真落实执行。 2、制订各类保教工作计划要遵循幼儿身心发展的规律，挖掘幼儿潜能，体现“以幼儿发展为本”的教育理念。 3、教学计划中的课程设置应包含四大板块、并认真把握好基础部分（80%）和特色部分（20%）的比例，以促进不同层次幼儿的不同需要，促进其健康和谐的发展。 4、开学初，幼儿园各项目（依据园三年发展规划）负责人及部门负责人必须根据幼儿园三年发展规划，以及上学期存在的问题，完成本学期计划的制定，计划从创新工作、重点工作、常规工作三方面考虑撰写。 5、开学初，各班保教人员必须完成一周教学活动计划的制订，开学两周后上交班级计划、以及个人专业发展计划、师徒带教计划，计划要突现个人特色或班级特色，撰写格式、内容按规定制定。 6、班级周计划在前一周周五之前完成，集体教学活动计划、班级主题活动计划等在规定的时间完成，并在制定计划时突出重点，前后衔接，体现保教工作的层层推进。计划和实施与考核相结合。 7、每月各项目负责人必须完成本月项目推进情况书面小结，以及下月项目实施的书面计划，并在规划组会议中讨论或园内网上会议讨论。 8、学期结束，各项目负责人必须完成项目实施情况小结，以及资料的汇总，资料包括会议记录，活动开展的过程资料，案例，活动设计，照片，录像，多媒体课件、获奖、发表等书面和电子资料。 9、各项目负责人对收集的资料必须分门别类归纳整理，并注意内容要与计划、小结匹配，格式要与规定的相符。 10、各班教师要撰写班级小结，整理幼儿成长档案，教师个人资料包。 幼儿园隐患整改制度 篇25一、德育工作(占工资30元) 职业道德教育，严禁体罚幼儿。 以身作则，为人师表，无私奉献。不动粗，不骂人。 二、教学工作(30元) 1、加强教研教学活动。做到积极探索、共同研讨、大胆改革， 2、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教学计划。 3、各教师要深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。严格地按时按质按量作出教学计划的实施方案，认真备好课、授好课，批改好作业。 4、上课时间一切工作人员要坚守工作岗位，不得无故离开工作岗位，不得在课室内外座谈或闲谈，如当班时间无人看班，出现一切事故由当班人负责 三、工作制度 1.必须严格执行考勤制度，切实做好当天考勤登记。每月累总考勤表，由园领导审查，并在全园教师会公布，以便互相监督。 2.上班要求做到不迟到、不早退。禁止上班时间闲聊、打电话、办私事等。如有急事须向园领导请假，凭请假条请假，先斩后奏作旷工论处;请假二天内的由园领导安排，请假一节课扣3元，请假一天扣20元，学习、公差、住院除外。迟到扣5元，打电话、过班、闲聊、办私事扣10元。骂人，打人，动粗扣10元。家长投诉一宗20元。故意不接学生的扣10元。 3、各种会议以及各项活动，有关人员必须依时参加，在会议期间，做好会议记录。 4、学期结束，各班的教学用具应归还幼儿园，并保证完好无损。 5、班级教职员工要认真积极地协助厨房工作人员做好幼儿用膳工作，调剂余缺。保证幼儿吃好、吃饱。 6、要做到每天小扫除，每周大扫除，保持教室及周围环境卫生，确保幼儿身心健康。 四、室内外卫生管理规定 1、执行上级的批示和决议，贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健健制度》，并成立卫生检查小组。 2、各班级必须每天打扫一至二次室内外卫生，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，讲究环境幽雅，整齐干净，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。如发现没扫地的一次扣2元，查没扫干净的扣1元，不准随地吐痰，违者给予警告批评。 3、教室内台、凳、玩具以及幼儿床上用品要摆放整齐，美观有条理，方便使用。 4、幼儿的床上用品应经常或定时地进行清洗晾晒，茶杯面巾等也要经常做好消毒工作，坚持每天冲冼厕所，保持厕所内清洁无污垢，如检查不符合要求的一次扣5元。 5、早上上课前必须点清人数，并做好记录。看睡的教师每天要帮小朋友穿好衣服，叠好被子，搞好卫生，如检查到一项没做好，一次扣5元。 6、轮值看睡的教师不准在睡室做任何私事，认真做好自已的本分工作，照顾好幼儿的睡眠。 7、检查人员不定期检查全园卫生，并公布在宣传栏。 五、安全规定 1、成立安全检查和突发事故应急小组，并制定安全工作制度及防护措施。 2、各班教师要严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作，冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 3、全体教职员工应全面关心幼儿生活，注意掌握幼儿的饮食、睡眠情况，注意天气变化，及时给幼儿穿脱衣服。 4、严格执行幼儿接送手续，各班要认真掌握好每个前来接送幼儿的家长、亲属或人员情况，预防他人冒领。否则，一旦出事，应追究当班教员责任。(包括一切经济责任) 六、其它各项管理规定 1.教师必须7：30来到园，拖过算迟到。对家长和小朋友要有礼貌。上课或早晚接待时不准擅自离开教室，经发现离开教室者，一次警告，二次以上作缺课论处。 2.各科任教师必须对教学有计划有目的地进行教学，要求各班科教师开学初写好一份教学计划，班主任要有班务计划、并做好各项记录。期末写好各类工作总结和一篇论文。 3.按上级的各项要求，能备好课、上好课、批改好作业，每天作业应写上日期。 4.班主任能按幼儿园的要求，做好班各项工作，不准出现任何事故。 5.值日教师每天来园后，巡查园内清洁、学习、活动纪律和搞好卫生等情况，并能把各班学生、教职工考勤和园内外卫生记录好。值日领导能检查和督促好本周内值日教师并能作好园内的教学活动情况记录，记好当天教职工的考勤、上课、教学活动、学风纪律、礼貌处理好一周内幼儿园统一布置工作。 6.辞职应向园长递交辞职信，园长接收日起一个月后结算所有工资，并加补贴50元。不到一个月按基本工资计几天发多少工资，满一个月能拿奖金的按实际情况计算。违规扣除违约金200元. 7.坚决杜绝损坏桌椅、破坏公共财物的行为，如发现扣发当月所有领奖金的机会。 幼儿园隐患整改制度 篇26一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作； 二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿； 三、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识； 四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作； 五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求； 六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见； 七、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。 幼儿园隐患整改制度 篇27一、岗位工资：x元 二、效益工资：x元 1、每周五下午点之前交下周教案，认真制定周计划、月计划，扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力，保证教学质量。 2、严格执行上课时间，根据课程表上课，上课时教学教具要准备充，教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一位幼儿。 3、注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的行为习惯，要做到随机教育。 4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动，不得擅自脱岗，每一天早上，教师带幼儿随时出操，准备好器械和作用物品。 5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要，并在月底前往返，回收率与幼儿出勤率统一。 6、幼儿进、离园时，当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时，老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决，及时主动的沟通。 7、培养每一位幼儿良好的习惯，礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规，保证幼儿衣着整洁。及时更换，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，梳好头发。 8、照顾好每一位幼儿，准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。 9值午班的教师不锁门、不闲聊，持续清醒，不断巡视，照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。 10、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心里健康发展。 注：以上条例为扣分式工资，每出现一次错误扣分，总分为分。 三、奖金：x元 A、职业道德奖x元(1、2、3、4) 1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。 2、对家长要有热心，真心，服务周到，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理。与家长的矛盾，不得因个人影响园里声誉。 3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。 4、敬岗爱业，有用心的进去精神，团结协作。 注：违反上述规定，如有家长投诉，经核实，老师确实存在过错，造成不良影响，视情节给予处分。扣---xx元。 5、每月按月安全奖励xx元，全勤奖励xx元。 6、班级幼儿按园里规定的人数，(大班30人，中班25人)，每期每班多一人发给班主任奖金xx元。 7、每月务必要在月底前评出优秀班主任，优秀班主任(包括课间活动，活动组织，上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人xx元。 8、工作一贯勤勤恳恳，任劳任怨，服从领导，听从分配，一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度，出色完成工作任务，并为我园争得荣誉。奖x元。 9、热爱幼儿，关心幼儿，用心为幼儿和家长服务，做出必须成绩和贡献，曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。 10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖x元。 11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的，每月奖x元。 12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的，奖x元。 注：以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的，按岗取酬，能者多得。 四、工龄工资 凡是在本幼儿园工作一年以上者，每月加工资x元。 五、惩罚 1、教师带班时，私自换班，串班聊天，接打电话，接待外客，一次扣工资x元。 2、教师在学校是务必将普通话，违者一次扣工资xx元。 3、在园闹纠纷，和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂，影响正常教学秩序，扣工资xx元-----x元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣xx元。 4、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资xx元。 5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资x元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。 6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课，准备教具，教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资x元。 7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资x元。造成违法现象，移交司法机关处理。 8、班级卫生不干净，有死角，一次一处扣班级教师xx元。 9、不服从领导安排者，一次口工资xx元。 10、事假一天扣xx元。 11、病假每一天扣工资xx元，有医院证明和医保中心报账材料的，每一天口工资xx元。请假长的按以上制度进行扣除。 12、旷工一次扣x元。 13、在校的老师，不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情，如干私活等发现一次扣xx元。 注：以上条例是我园的规章制度，目的为了维持我园的正常工作运营，也是对每一位家长信任负责。 以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度，是为了让我园能够长期健康的发展，让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育，能够快乐的在本园成长，请每一位家长监督我园的工作，并及时反馈您的意见和推荐。 幼儿园隐患整改制度 篇28一、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。 二、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地毯。 三、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生。 四、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。 五、禁止在舞蹈室喝水和吃东西。 六、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。 七、禁止脏手和脚在墙壁上触摸，禁止在舞蹈室乱写滥画。 八、禁止碰撞和倚靠壁镜，防止玻璃破碎伤人。 九、禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹，防止摔伤和碰伤。 十、禁止学员触摸电源开关插座和电器，注意用电安全。 十一、每次教学活动结束后，必须拖洗地板。每次铺地毯前必须拖洗地板，待地板干燥后再铺上地毯。 十二、卫生间只用于拖洗地板，不对学员开放。 十三、教育学员爱护舞蹈室和幼儿园的财产，损坏者照价赔偿。 十四、坚持科学训练，防止学员在训练中受伤。 十五、正确使用空调，开机时，先插上插头再打开电源;关机时，先关闭电源再拔下插头。设置温度不得低于26度，防止学员感冒。 十六、离开舞蹈室前，必须打扫好室内卫生，关闭电器，拔下空调插头，锁好门窗。 幼儿园隐患整改制度 篇29一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，园长审批后，由后勤助理统一安排购买。 二、保育员在每周一领取幼儿生活用品，由保管员统一登记发放,每月进行统计各班领取数量、核对库存。 三、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。 四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。 幼儿园隐患整改制度 篇30一、老师的职责 1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全，防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。 2、各班老师接待幼儿入园时，必须做好晨检工作。如：幼儿发烧，身体有无异常，是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。 3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间，以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时，幼儿要依次排队，男女生分开。 4、幼儿饮水吃饭时，值班老师要密切看护幼儿，茶饭是否热凉；午睡时，要细心照看幼儿正确的睡姿，手脚的安放。 5、做课外活动，如:体操、游戏时，严格制止幼儿快速奔跑，上滑滑梯时逆向攀爬，及一些危险的动作。 6、值班老师要遵守规定，认真做好各班卫生消毒工作。 二、家长的配合 1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学，不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。 2、家长接送幼儿时，必须见过老师方可离开。如让别人代领，要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。 三、幼儿园教师工作制度 一、幼儿园教职工自觉履行工作职责，按时上班，不迟到、不早退。公事要汇报，私事要请假。 二、幼儿园老师轮流值日，负责当天的安全、卫生及监管工作。安全包括：幼儿的课外活动及上下班门窗关闭；卫生包括：厨房、卫生间及操场的清理。 三、各班级老师认真完成书本授课外，还要充分补充课外内容。如: 美术、唐诗、儿歌、歌伴舞、三字经、游戏、手指健脑等。 四、加强日常业务学习，提高教学素质，有计划、有目的、有主题地安排好学期计划、月计划和周计划。 五、各班老师认真做好幼儿在园、离园时的卫生及穿戴工作（如：梳头、洗脸、洗手及脱下的外套），并善待每一名幼儿，尊重每一位家长，对园负责、对幼儿负责、对家长负责。积极做好幼儿“家园共育”工作。 六、为人师表，要言传身教，严格遵守幼儿园的规章制度。做到形态端庄、举止大方。 七、全园教职工要爱岗敬业，忠于职守。齐心协力为“淮北少林武校艺术幼儿园”的日渐完善，做出有效的工作成绩。 幼儿园隐患整改制度 篇31一、坚持每周三下午举行例会，特殊情况提前另行通知。 二、例会参加人员为学校全体教师。 二、例会实行签到制。例会原则上不允许请假。如出现无故缺席、迟到、早退等情况，参照《考核细则》第一部分师德（一）理论学习和第二部分出勤第三条的规定进行处罚。 三、例会按如下议程进行： （一）学习有关文件、通知、简报等。 （二）总结上周工作，值日领导汇报检查情况（如出勤、升旗、卫生、安全、做操等）。 （三）教导处、总务处、队委等安排本周工作。 （四）校长总结、安排工作，解决问题。 （五）倾听广大教师的意见建议。 四、例会期间，严肃纪律，班主任、教师要认真作必要的记录。不准进行私下交谈、议论、看书报、打接手机、批阅作业等与会议无关事情。如有问题，在例会后提出。例会应精简高效。 五、少先大队部负责对例会内容进行记录，特别对数据、决定等要记录清楚。 幼儿园隐患整改制度 篇32第一部分常规工作管理制度 一、学习制度 (一)政治学习：园长主持，组织全体教工参加; (二)学术学习：园长或教学主管主持，全体教工(或分组)参加，各组根工作需要，在例会时间安排各自的学术学习内容; (三)会议要求：要求有会议记录，重大事件签字制度，每次要有两个以上议题。会议组织者必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。 二、会议制度 (一)全园会： 1、园长或教学主管主持(做好会议记录); 2、全体教职工参加; 3、每月月底召开一次; 4、内容是总结本月工作，安排下月工作，公布全园应了解的大事。 (二)园务会： 1、园长主持(做好会议记录); 2、教学、行政主管、保健组长、财会等人员代表; 3、每两周一次; 4、内容是对全园目标规划，计划，总结，人员奖惩，财务预算和决算，制度的建立、修改、废除及其他涉及全园的重要问题进行审议，及时研究日常工作中的问题。 (三)教研会： 1、教研组长主持(做好会议记录); 2、教师参加; 3、每两周一次; 4、内容是研究教育教学工作中的困惑问题。 (四)保育保教会： 1、保育组长主持(做好会议记录); 2、保育员参加; 3、每两周一次; 4、内容是研究保育工作中的问题，并对保育员进行培训。 (五)班务会： 1、主讲教师主持(做好会议记录); 2、本班教师、保育员参加; 3、每周一次; 4、内容是研究班级保育工作的问题。 (六)伙委会： 1、行政主管或保健组长主持(做好会议记录); 2、园长、保健医、厨师班长、教师、保育员、家长代表; 3、每月一次; 4、内容是向家长宣传幼儿教育理念，向家长汇报教育教学工作并征求家长的建议。 三、文件处理办法 (一)文件的收发： 1、文件实行集中统一管理; 2、办公室负责外部转来的公文，统一收发、分发、传递; 3、用印、立卷和存档，负责内部形成的公文用印和归档。 (二)收文处理程序： 1、凡是上级单位的信函和各类文件，应登记并归案; 2、办公室负责文件处理的人员，收文后立即拆封，分类登记; 3、做好公文催办工作，领导批阅的`文件，应在当日传递，上级布置的工作，应在两日内传达;对重要公文、函件应及时复制，分送有关领导或部门; 4、办公室人员应认真理解领导批示，办理完毕应做好归档工作。 (三)发文程序： 1、领导签批后打印、复印发文; 2、发文签字后即为最后定稿，办公室负责登记、编号(行政系列)发文稿编号后印刷; 3、编号后的正式文件必须加盖公章; 4、发文部门在分发的同时将原稿及一份正式文稿交办公室归档保存; 5、指定专人负责文件管理; 6、上级下发的正式文件，要进行登记; 7、登记后交主管领导阅批，承办人负责文件传阅及催办工作; 8、办理过的文件要妥善保管，定期整理、编号、 装订、归档或退还。 四、计算机、打印机、复印机的使用管理制度 (一)计算机、打印机： 1、设专人管理; 2、凡需打印的正式文件、材料，经部门主管批准后方可打印、复印; 3、下班前必须进行安全检查，确保无隐患后方可离开; 4、各部门的总结、计划，未定稿的材料不批印; 5、与工作无关的材料不打印、不复印; 6、做好印件登记、统计工作; 7、做好成本核算，杜绝浪费，节约材料。 (二)计算机： 1、设专人管理; 2、杜绝使用计算机上网，查询与工作无关的内容; 3、严禁办公室人员使用计算机看VCD; 4、严禁将来路不明的光盘、软盘插入计算机，防止病毒传播; 5、禁止上班时间用计算机玩游戏。 五、办公用品使用规定 (一)办公用品的购置： 1、用品的购置，由各部门在每月25日前填写采购需求单; 2、特殊情况、急需物品，可以临时申报，经领导审核同意后，交由行政部，根 据所购物品种类，进行价格咨询，统一购置。未经深情和批准擅自购置的物 品，费用自付。 (二)办公用品的保管： 1、专人对所购置的物品进行验收、分类、登记入帐、妥善保管; 2、各类物品领用后，由领用人自行负责保管; 3、对办公桌椅、固定资产等物品，由财务部定期清点，详细登记、编号，由使 用部门负责人签字，严加管理; (三)办公用品的使用： 1、勤俭节约的原则，做到物尽其用，杜绝浪费; 2、领用时，应根据各部门所报购物计划和上月库存情况，定向发放; 3、物品管理人员要对使用人单独建立帐目，领用时必须签字。 (四)办公用品的移交： 1、工作变动离开原岗位者，需将所领用的公物进行移交; 2、由行政部按物品领用账目清单，逐件做好清点，移交无误后，办理移交手续， 双方在移交清单上签字。 (五)办公用品的维修： 1、部门到办公室填写维修单，提出维修意见; 2、行政部门负责维修; 3、正常操作损坏的物品，由部门报主管领导审查批准后，进行维修; 4、因其它情况造成物品丢失、损坏的，要先查明丢失、损坏的原因及责任，报主管领导审查批准再进行批准。 六、交接班制度 (一)各部门岗位交接： 1、按时、按要求做好交接班工作; 2、认真填写交接班本，按栏目要求填写。 (二)班级教师交接： 1、幼儿出勤人数，健康情况，服药次数、数量及时间，家长嘱托内容; 2、中途接走的幼儿姓名以及有关教学内容; 3、采取记录机口头介绍交班方式; 4、主管领导要审阅交接班记录，并督导教师处理待办问题。 幼儿园隐患整改制度 篇33为保证学生的身体健康，及时发现和处理异常情况，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。 一、带班老师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检，上午、下午第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。 二、晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况，必要时进行体温测量，对未到学校的'学生要及时了解缺勤的原因。 三、每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。 四、对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。 五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。 |
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