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标题 高三体育备课组工作总结
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高三体育备课组工作总结(精选3篇)

高三体育备课组工作总结 篇1

  围绕学校工作计划,认真开展备课组活动,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,优化体育课堂教学,使学生通过体育课程的学习,能更好地掌握体育理论基础知识和运动技能,培养学生自我锻炼和适应自然的能力;积极开展各项有益于身心发展的集体活动,让学生在快乐和谐的环境中使身心健康得到全面发展。本学期,基本完成了各项教育教学任务,现总结如下:

  一、备课组教师能积极开展备课组活动,努力钻研教学方法和教学手段,认真备课、上课、听课,认真交流教学经验,共同探讨和解决教学问题,并采用有效措施加以改进,全面提高体育课教学质量。

  二、抓好备课组教师教学常规的检查,备课组长学期中对备课组教师的备课、听课进行检查,确定教师备课认真。

  三、在体育教学中,教师能树立“健康第一”的指导思想,认真抓好体育课的教学质量,加强体育课堂的管理,指导学生掌握体育理论基础知识和运动技能,培养学生自我锻炼和适应自然的能力,充分调动学生学习的自觉性和积极性,在完成教学任务的基础上,开展一些有趣的快乐的体育项目,满足学生的需求,培养学生学习体育的兴趣,使学生身心健康得到全面发展。

  五、学期中,我们备课组开展学情调查,根据学情调查的情况作了分析和总结,了解教学和学生学习情况,共同解决教学和学生提出的问题,努力提高体育课堂教学效果。

  六、积极开展各项体育活动:

  1、配合学校和教研组在阳光体育示范校的检查中做出了贡献。

  2、坚持每天两操的检查工作。

  3、与体育组的同事共同完成高一和高二年级篮球赛和足球比赛。

  4、积极进行体育高考生的训练,并每月组织测验,找出差距和存在的问题。

  一个学期已经过去,所有的成绩、荣誉都成为过去,体育组的这点成绩也许微不足道,与其他备课组相比我们还有许多方面做得不够好,比如教学常规管理等,我们将百尺竿头,更进一步,力争向前迈进更大的一步。

高三体育备课组工作总结 篇2

  组工作总结】

  通过集体备课,集合初三组体育教师的力量和智慧,初三体育教学和中考体育成绩都比较理想。现将一学期以来的收获总结如下:

  一、教师教育方面:

  1、结合实际情况,统一教育思想,做到有的放矢。

  通过全组教师的集体备课,首先针对初三年级学生具体情况,教材内容并结合本校器材的实际情况,综合分析,然后做出结论,采用最适合的内容进行教学,从而达到了统一思想、统一教案,但又有的放矢。

  2、取长补短、相互学习、共同提高。

  通过集体备课,全组教师齐居一堂,针对同一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的看法和成功的经验、教训、体会,以及所采取的教学方法和手段。通过讨论,互相学习,交流经验,取长补短,使教学效率大大提高,达到了共同提高的目的。

  3、调节内容、协调场地、器材。

  通过集体备课,充分协调了全组教师的教学内容、运动场地和器材。使本组教师都有充分的场地和器材来进行教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。

  二、学生学习方面:

  1、通过集体备课,了解学生共同的问题,合全组教师得力量,通过最有效的教学手段和方法引导学生学习,帮组学生学习,使学生的兴趣和态度有了很大的改变,教学效果也明显得到了提高。

  2、通过集体备课,协调了时间、场地、器材,缓解了一系列矛盾。使学生有足够的场地、器材、有充足的时间进行练习,练习密度和强度大大提高,学习效率增强。

  3、发挥特长,弥补不足。

  通过集体备课,充分发挥了特长生的作用,让学生自由选择自己喜欢的运动内容,提高了他们的学习积极性,以次运动的迁移来弥补其它的不足。

  4、各取所需,殊途同归。

  让全体学生自觉的“动起来”,让所有的学生养成终生体育锻炼的观念是我们的体育的最终目的。全体学生通过参与不同的运动项目,享受着运动带来得乐趣,达到了锻炼身体的目的。本学期大部分男生基本掌握了篮球的基本技术,部分掌握了足球技术、排球技术。大部分女生基本掌握了排球的基本技术,乒乓球技术、羽毛球技术、健美操基本动作。

  三、体育中考方面:

  我校每年体育中考都在封闭形式进行,要求非常严格,特别是前年引进了一批先进的电子测试器材,这样给学生带来很大的心理压力,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。今年中考又有了一定的调整,虽然项目还是坐位体前屈和男生1000米、女生800米,但是分值从40分增加到50分,而且标准还提高了很多。这也为考试加大的`难度,为了让初三学生能够进一步了解体育中考基本程序,取得更好的成绩,在学校教务处的大力支持下,我校初三全体体育教师统一安排,进行中考前的模拟测试,通过这次测试,学生提前明确了考试的程序和适应了紧张气氛,加强了学生的应试能力,为后来的中考得以顺利进行和中考成绩的提高打下坚实基础。

  20xx年的中考已经结束,展望明年,我们初三体育备课组全体教师会以饱满的热情和积极进取的心态来迎接初一新生的挑战,争取在下一阶段获得更大的胜利。

高三体育备课组工作总结 篇3

  通过集体备课,集合初三组体育教师的力量和智慧,初三体育教学和中考体育成绩都比较理想。现将一学期以来的收获总结如下:

  一、教师教育方面:

  1、结合实际情况,统一教育思想,做到有的放矢。

  通过全组教师的集体备课,首先针对初三年级学生具体情况,教材内容并结合本校器材的实际情况,综合分析,然后做出结论,采用最适合的内容进行教学,从而达到了统一思想、统一教案,但又有的放矢。

  2、取长补短、相互学习、共同提高。

  通过集体备课,全组教师齐居一堂,针对同一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的看法和成功的经验、教训、体会,以及所采取的教学方法和手段。通过讨论,互相学习,交流经验,取长补短,使教学效率大大提高,达到了共同提高的目的。

  3、调节内容、协调场地、器材。

  通过集体备课,充分协调了全组教师的教学内容、运动场地和器材。使本组教师都有充分的场地和器材来进行教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。

  二、学生学习方面:

  1、通过集体备课,了解学生共同的问题,合全组教师得力量,通过最有效的教学手段和方法引导学生学习,帮组学生学习,使学生的兴趣和态度有了很大的改变,教学效果也明显得到了提高。

  2、通过集体备课,协调了时间、场地、器材,缓解了一系列矛盾。使学生有足够的场地、器材、有充足的时间进行练习,练习密度和强度大大提高,学习效率增强。

  3、发挥特长,弥补不足。

  通过集体备课,充分发挥了特长生的作用,让学生自由选择自己喜欢的运动内容,提高了他们的学习积极性,以次运动的迁移来弥补其它的不足。

  4、各取所需,殊途同归。

  让全体学生自觉的“动起来”,让所有的学生养成终生体育锻炼的观念是我们的体育的最终目的。全体学生通过参与不同的运动项目,享受着运动带来得乐趣,达到了锻炼身体的目的。本学期大部分男生基本掌握了篮球的基本技术,部分掌握了足球技术、排球技术。大部分女生基本掌握了排球的基本技术,乒乓球技术、羽毛球技术、健美操基本动作。

  三、体育中考方面:

  我校每年体育中考都在封闭形式进行,要求非常严格,特别是前年引进了一批先进的电子测试器材,这样给学生带来很大的心理压力,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。今年中考又有了一定的调整,虽然项目还是坐位体前屈和男生1000米、女生800米,但是分值从40分增加到50分,而且标准还提高了很多。这也为考试加大的难度,为了让初三学生能够进一步了解体育中考基本程序,取得更好的成绩,在学校教务处的大力支持下,我校初三全体体育教师统一安排,进行中考前的模拟测试,通过这次测试,学生提前明确了考试的程序和适应了紧张气氛,加强了学生的应试能力,为后来的中考得以顺利进行和中考成绩的提高打下坚实基础。

  20xx年的中考已经结束,展望明年,我们初三体育备课组全体教师会以饱满的热情和积极进取的心态来迎接初一新生的挑战,争取在下一阶段获得更大的胜利。

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更新时间:2025/3/12 5:03:31