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标题 2024年半学期工作总结范文
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2024年半学期工作总结范文(通用31篇)

2024年半学期工作总结范文 篇1

  转眼间,一学期已过半,时间不长、也不短,却有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。现对前半学期的工作做如下小结。

  开学至此,各项工作都在按期初计划,力求扎实、有效地进行中。

  首先,在抓实、抓细教学常规流程管理的同时,结合绩效考核细则,重新落实了“教师的岗位职责”。实践中,大家做到了分工明确、各负其责。

  第一、常规工作

  1、教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足,教导主任在平时检查中已及时反馈给个别老师,不再重复。只需说明的,就是为了提高你的课堂教学,在完成提纲式教案书写的基础上,详实的书头案较实用,有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点,课前作业布置,已与你的新课实效性密不可分,所以在以后的课堂中,“作业布置”这一环节必不可少。

  2、课堂教学。通过听课(坐班课、研讨课及调研课计59节),加之平时领导对课堂教学的集中检查及随机抽查,综合感受是:本学期,我们的老师与自己比,都有不同程度的进步,极少数原地踏步的就算是差的了。尽管“绩效”这件事在某个时间段、某种程度上困扰了我们的思绪,但在实际工作中,大家却表现出君子风范(不差钱、更不差事)。不单是课堂教学,还表现在平时的临时性工作中。比如期中考试的考务安排;4月7日的20节调研课的安排等。正是老师们积极、端正的态度不但让我们感动,也赢得了师校领导及教研员的好评,对每节课都给予充分的肯定。尤其是第三节上的10节课,是纯粹的常态课,没有时间准备,然而,我们的老师上的非常平实,受到了好评。更让人惊叹的是,苏俊玲老师的一节英语课被教研员选中,临时更改他们的计划,推到全市的教研活动中。

  我校有30位科任教师,只有40%是专职的(即所教学科与本人的专业对应),剩下的就是教学多面手。从年龄上看老的和年轻的居多,中坚力量相对较弱。但从实际工作上看,这个队伍很优秀。 本学期工作中,“懈怠”的现象逐渐减少,老教师们虽然年过半百,可无论什么时候检查从没发现纰漏,不说是兢兢业业,起码也是尽职尽责地完成本职工作,实实在在战斗在教学第一线,这是有目共睹的事实。

  吴亚杰老师——综合实践课唯一的专职教师,每次关键时刻都同其他年轻教师一样被推到前台,而每次她都能认真准备,出色地交差。我和教研员都感叹,这个老师若再倒退十年,一定选她为学科带头人,此情此景,作为领导真的很感动。

  谢凤娥老师,因五年二班老师外出学习,而带班一周,她的工作得到所有领导的肯定。特别是在学校“交通安全知识讲座”这次大型的活动中,班级组织的非常好,学生表现胜过某些有班主任在的班级。她不仅带班这样尽职尽责,在学前班领导小朋友更是出色,单就领孩子上厕所,每次都是站着整齐的队伍、喊着口号。就是她刚上班时,学校分配她为工勤,她拖走廊真是没的说,有的老师慨叹:“比我家都干净!”

  中年教师,班主任居多,他们实实在在、脚踏实地、默默耕耘,工作中都能让领导放心。朱兰清、柳成栢、李敏、张宏岩、佟润辉等几位老师能够以身示范,把工作做实、做细、做到位。如四月份,学校对班级分担区进行了重新调整,他们对值日生值日工作从:分担区位置、任务完成的标准、什么时间来完成,怎么完成,需要多长时间完成任务,谁来完成,谁负责检查等等,都做了一一布置与现场指导。

  二年组,他们的班级人数最多,平均每班67人,但班级管理最为优秀。表现在:室内外卫生清彻;桌椅、备品摆放整齐、有序,且全年组统一;学生上、下楼梯行走规范、且自己有人监督;放学路队整齐,护队到点等等。这个年组从一年级开始至今,始终如一日,已形成了年组的管理特色,是经得住考验的年组。

  周红、布晓红、赵翠清三位老师,既管理着本班,又要辅导被监测的学生。他们肩负着身心双重的压力,努力地工作着,尤其是对“多国部队”的管理的确很难,但是他们表现出了较强的驾驭本职的能力。

  青年教师大多很虚心、上进,非常注重自己能力的提高。让领导们公认的苏俊玲老师,从转到我校,始终如一日,非常敬业,她的课堂教学(无论是教研课、调研课还是日常课),表现都非常优秀。如果说是专业素质高、驾驭课堂能力强,倒不如说是她有一颗较强的责任心。她的每一节课都能做到心中有数,她的课用“扎实、平实、丰实、充实、真实“来概括最恰当不过。用教研员的话说:听了苏老师的课,感觉是荣幸的。那么,我说:能做苏老师的学生乃是今生的幸福。

  刘国栋老师,他的专业素质与能力毋容置疑,可赞的是他在认识上的提高。他把“责任“摆在自己工作的首位。本学期,如果不是因为极特殊天气,都是在室外上。记得4月8日那次特大风,他在后院的小操场上的。我过去,看着他满面尘土的脸,苦笑着说:“这天儿还在室外,真难为我们国栋了!”他笑了:“学生不怕,愿意在外边上,那就上吧。”当时,我真的又感动又心疼。 (工作总结

  ) 一次,我们检查发现,他的室内课也不是让学生自习或自由活动。而是组织做游戏。那次是“画鼻子”,他和学生一样专注,我们检查过去了他都没有发现。我们也没舍得打扰他,只做短暂停留。

  苗晶晶,教龄不浅,但对于现在所教的学科还是一名新兵。还尚未达到那种所谓的职业成熟度,但她入辙很快,既虚心又努力,尤其对学生管理很严格,能积极主动求得班主任的配合,确保了她的课堂教学效果。

  如果说老师有差距,我觉得不是知识内涵的深浅,也不是能力问题,而是对“责任心”三个字理解与实践。这样的老师就用行动诠释了:认真比聪明重要,责任比能力重要

  第二、“共研一堂课”教研活动

  历时五周,完成13节研讨课。按照方案,我们的备课准备、活动开展及反思研讨(评价)三个阶段都如期进行了。纵观每节课,比以往的研讨课意义更大。活动中能够发挥群体优势,充分准备,效果突出。

  突出的亮点是:

  1、教研课堂大多以新课标为依据,以教材为依托,组织学生学习,课堂中充分体现了:教学内容以教材为中心,教学过程以教师为中心,教学形式以课堂为中心,学习方式以学生为中心,体现了教师的主导作用,注重了课堂结构的优化,教学目标的“三维性”得到了落实。

  2、都恰当地使用了多媒体教学手段,通过精美的课件,化抽象为形象,增加了课堂容量,增强了课堂效果。这次教研基本达到了:“寻求真实课堂,探究教学本真,发挥群体优势,培养团队精神,促进教师共研、共享、共成长,增强课堂效果,提高教学质量”的目的。

  在活动中,语、数、英学科较好于其他学科。有些科任产生了误解,认为我们教的同学科但不同年级,又不是同一节课,就没有什么可研可议的共同话题。按照计划,也是采纳教研员的建议:为了使你对你所教的学科有一个系统的完整的了解,那么非但不换学科,且人随年级走,大轮回。如果教材不变,你终会有教到同一课的时候,既然是同学科,就该有可研的共同话题。况且,共研的不单单是教材中的知识,还有知识传授的方式、方法,还有许多教学智慧。这次活动,尽管有的学科与预期效果还有许多差距,但我觉得还是开了个好头(万事开头难)。起码看出,这种教研的方向是对的,相信我们会沿着这个方向逐渐走向成熟。

  第三、关于期中考试

  每位参考科的教师都很重视这个期中考试,因为大家把功夫下到了平时,所以才取得了这样好的成绩。“两率”基本达到要求,并对取得的成绩能够客观、认真地分析、总结,达到了查漏补缺的目的。

  为了使成绩稳定以至进步,需我们共同思考两个问题:①同是一个班的学生,不同学科的成绩不同是正常,但为什么差距会这么大?②同是一个年级,(且有的学科又是同一个老师,)为什么有的班级成绩那么好,有的班级却那么不尽人意呢?

  作为我们每位任课教师,首先要重视自己所教的科,还要正确对待每一科,凡开科设节的就没有轻重之分,这样才是培养优秀人才的保证。其实,我在坐班听课的时候,切身体会到有的班真的很好,每节课都好,为什么?是因为有的班主任工作做得到位。一年组、六年五班班主任刘铁军老师经常协助科任组织学生上室外课。周红、孙玉燕、钱启文等老师,当自己的课结束了,总是问问下一节是什么课,看这节课谁表现得最好......有的老师在课中也会悄悄的站在后门看几眼,发现不好的现象,给个眼神、就像这样一句不打稿的话,一个不经意的动作,却帮了科任老师很大的忙,更是对你的班风及学生良好习惯的形成又是双赢。

  第四、活动开展

  英语组的几位老师利用课余时间积极组织与辅导学生参加:20xx年国家级“奥林匹克英语竞赛”活动,通过初赛有10名学生获得复赛资格,将在5月6日参加复赛。之后又组织辅导“敏特英语”网上答题竞赛活动。

  音、美组的常馨元、张晓娜、苗晶晶、刘媛媛四位老师教学之外,还肩负着“沈阳市级艺术特色校六项基本功大赛”活动,目前,已经按要求较好的完成了“以‘红诗朗诵’为主题的文艺作品、美术和书法作品”三项活动任务。经教育系统相关部门的评选,“红诗朗诵”节目将在“六·一”期间参加展演。

  第五、其他工作

  1、卫生及传染病的防控工作比较稳定。“两课”、“两操”在相关老师的努力及班主任的监控下做的较好。

  2、关于博客建设,止于三月三十一日,共有39位45岁以下的教师建立了自己的博客,并有部分老师发表了日志,我拜读了李景格、柴艳萍等老师的日志,写的很好。

  距离期末为时不多,将继续按计划完成相关工作。结合目前的形势,除了抓好教学常规工作以及校本培训外,重点加强教学安全的检查、指导工作。相信大家也会把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,尤其是室外课及专用教室的课。希望大家能够顺利较好的完成本学期的工作!

2024年半学期工作总结范文 篇2

  一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。

  一、强化理论学习,积极推进课程改革。

  本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着“实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

  1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程改革50问》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

  2、加强新设课程的实施研究。配合市教研室,重点进行了新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课程培训;邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座;组织了教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索中,特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

  3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导,视导了育红小学。并面向全镇举行了“半日开放”活动,中心校选派优秀教师上了三节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。

  4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、体验新课程。

  5、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动,我校刘莹老师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动,我校厉志敏老师获开发区一等奖,扬州市二等奖。

  二、加强教学管理,切实提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

  1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

  2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查四次教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于13节,每位领导的听课不少于20节。

  3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。

  4、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。本学期,全校共上了二十多节教研课,形成了良好的研究氛围,促进了教研活动质量的提高。开学初,组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语集体备课。

  5、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0,期末一次性考试,我校学生参考率100%,语文及格率达%,优秀率达%,

  数学及格率达%,优秀率达%。体育锻炼达标施行面100%,达标合格率95%以上,学生体检合格率100%,新增近视率控制在2%以下。

  6、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。组织学生参加了开发区电脑绘画比赛,朱萌同学获区一等奖,卞景贤同学获区二等奖,孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。

  三、大力抓好队伍建设。

  良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。

  1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作,组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

  2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。通过组织理论学习,处出观摩,听取专家报告、进行学术交流等活动,为他们“充电加油”。

  3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展以国家“十五”重点课题《整体构建学校“德育体系的研究与实验”》为龙头的“十五”课题研究工作,坚持做到全员参与,不断提高科研层次,完成了市级课题的中期评估。以教科研促进课改的实施,促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。本学期组织了青年教师参加了江苏省XX年“教海探航”征文竞赛评选活动。

  本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我处得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。

2024年半学期工作总结范文 篇3

  随着本学期尾声的临近,我部的各项工作也将在近阶段内结束,在过去的半学期中,在团委书记的支持和我们的努力下,我部取得了一定成绩。现将本学期我部的工作总结汇报如下:

  (一)基础工作

  本学期,在院团委的关怀和指导下,社会实践部积极、认真完成了学校安排的各项工作。首先,在九月中旬,新一届学生会社会实践部招新工作在院领导和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次新成员的加入为我院社会实践部注入了新鲜的血液,保证了今年c社会实践部的各项工作高质高量的完成。另外,参加学生会扩大会议对我们社会实践部的新成员来说意义重大,使我们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知。这些大智慧在我们的工作中体现的淋漓尽致。社会实践部的宗旨和目的始终是为同学们服务,为学生会贡献出自己的力量,同时,我们也全力配合学生会其他部门的工作,使学生会的各项工作进行得更加顺利。

  (二)具体活动

  1、协助文体部礼仪队招新工作9月7号文体部在护理学院新教学楼402教室举行礼仪队招新,部长李宁担任评委

  2、协助文体部举办“庆国庆,迎新生”联欢会

  9月30日,为迎接10级新生的到来,我部配合文体部举办了“庆国庆、迎新生”联欢会。在此次活动的彩排及正式演出过程中,我部主要负责催场工作,虽然我部成员都在后场,但这丝毫不影响我们的工作热情,我部成员用活力、用自信为我部此次催场工作画上了圆满的句号。

  3、协助东校区文学部举办“与国际接轨,做文明考生”祝福广州亚

  运会主题图文资料展

  10月12日为支持亚运会工作,使同学更方便的了解亚运会,我部协助东校区文学部举办了“与国际接轨,作文明学生”祝福广州亚运会图片资料展,我部同学搜集了一些好的照片及图片经行展示,使同学对亚运会加深了解,让同学们及时掌握亚运信息,激发同学们的爱国热情。

  4、协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛

  10月26、27日我部协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛,琴棋书画不仅在古代是一个高尚情操的展现,在这个日新月异的社会中同样也是一个人情操的展现。书法、绘画、摄影不仅仅是一门艺术,更是一种修养,一种潜在意识的培养,拥有这些,我们可以更加自信的展望未来、展望明天。

  5、协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动10月31日协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动,昆明血荒,举国协力,为响应国家政策,我部协助东区学生会举办的大型献血活动取得了圆满成功,在活动中我部成员表现积极,为献血者提供优质的服务,同时通过此活动我不同学也向那些因得不到学业而生命垂危的人献上了一份爱心。在昆明血荒这个特殊的时期里此次活动的意义不仅仅在于为血荒地区鲜血,而在于此次活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体和受灾地区的同情和关注,在我们活动的影响下,此活动得到了郑州大学校报、大河报等多家媒体报道,不仅使活动=在社会上取得了良好的反应,同时也提升了我们郑州大学护理学院的知名度。

  6、干部礼仪素质培训

  11月12日,办公室举办了学生会干部培训活动,我部负责学生会干部礼仪培训活动

  7、协助宣传部、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛

  12月6、7、15日我部积极协助宣传部宣传、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛,我部主要负责此次比赛的会场布工作。

  学生会是一个大家庭,各个部门都是这个大家庭不可缺分的成员,我们要积极主动的去配合、协助其他部门的工作,从工作中得到经验,发现不足、进行改正。从而更加高质高量的完成本部门的工作,更加

  促进学生会组织的不断进步、不断完善。8、主办爱馨敬老院走访活动

  12月11日“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中华民族的传统美德,在今天这个老龄化的社会里,我们更应该关爱老人、理解老人、呵护老人,因此,我部举办了“阳光〃真爱”爱馨敬老院走访活动,这是我部连续几年来举办的活动,活动在校团委老师的支持和广大学生的积极参与下,取得了圆满成功。9、完成全校联动游艺会策划书

  元旦将近,为庆祝元旦佳节的到来,学生会计划在12月2日举办元旦联动游艺会活动,我部王苗苗同学被任命为策划书的主要负责人之一,在策划的过程中,她认真负责的对待任务,在此活动中起到了主要作用,圆满地完成了主席团交给的任务。

  (三)经验总结

  本学年的工作中也有值得借鉴的地方:①团结就是力量。

  在本学期的活动中,我部成员均积极地投入到工作中去。不管是我部主办还是协助其他部门,我部成员都团结协作和积极配合其他部门的工作。另外,学生会其他部门也非常积极地配合我部的工作,例如,在走访敬老院活动中,各个部长及成员积极参与中去,使此次活动在学生会全体成员的.努力下圆满成功。②态度决定一切。

  每次活动前,部长都会提醒我们无论事情大小首先要把态度放端正,活动才能顺利进行,才能圆满。例如在走访敬老院活动、献血活动及演讲比赛等活动中,成员的热情都很高,对待所分配的工作做到了认真、负责。③细节决定成败。

  在我们举办的活动中,如走访爱心敬老院活动策划中,每一个细节都做到了分工到个人,责任到个人。考虑到活动中可能出现的突发事件,积极设立了机动小组,确保了活动的顺利进行。当然在工作中也有一些不足之处:①对志愿者的培训不到位

  走访敬老院活动前,对志愿者进行培训,但在活动中发现,部分志愿者在与老人交流中,没有注重技巧,触及老人不愿提到的问题。例如,进行问卷调查时,个别志愿者直接问老人问题甚至让老人亲自填写,导致老人对志愿者表现出不满。②部分参加活动的人员时间意识淡薄

  在协助东校区的献血活动中,部分人员未能按时到达集合地点,延迟了活动进程。

2024年半学期工作总结范文 篇4

  转眼一个学期已经接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的欢笑声,近半年的集体生活,使我了解到了孩子各方面的发展及今后的发展路线。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工回首一学期来的忙碌工作。

  这一学期已是小班下学期了,这学期有几位位新生,从某个方面来讲新生的插入对我们教师的工作带来了一定的挑战性!于是,我与搭伴的老师相互商讨怎样让新生尽快适应园内生活而又不影响平时的正常教学!后来我们两位教师始终以耐心、爱心、细心为原则和家长一起合作帮助新生适应幼儿园的生活.经过我们两位教师的不断努力新生大部分已经适应了幼儿园的生活。

  其他孩子的进步也是显而易见的,在生活自理上孩子都能自己做一些简单的工作了如:自己穿脱衣服、自己独立吃饭等等!进步最大是我班的孩子在上课时非常认真,他们能积极的回应教师给予的问题,也能提出自己的质疑!看着孩子这一点点的进步,心中有重说不出的感动,不过,在感动至于我也有点内疚由于本学期接任报帐员这一职后与孩子相处的时间大大的减少了,从而孩子的一些进步使我没能第一时间知晓这样多多少少有点遗憾!

  忙碌而又充实的一个学期即将过去,在看到成绩的同时,我们也找到了自身的许多不足,更因为我还是一位经验不是很足的教师如:在平时教学中出现的差错,在无意中对孩子的错误引导等。在新的一学期里我们将更加积极进取,将一份挚爱融入到自己的工作中去用快乐去阐释工作。

2024年半学期工作总结范文 篇5

  时光如梭,白驹过隙,盛夏到来,转眼一个学年也即将结束,从三月到六月这四个月中,学习部为同学们做了很多事情。这其中也伴随着我们的成长的脚印。

  我们部门在这学期做的事具体如下:

  三月:

  首先,我部将对上学期全体学生会干事成绩进行收集并统计,以明确各干事的学习状况,突出优秀,鞭策不足!同时可以激励全体学生会成员将学习与工作并进。统计结果由宣传部登红报表扬激励。另外,我部继续加强了本部博客建设,以促进各干事间的经常交流,便于后期工作。

  其次,就是运动会与辩论赛的准备。在运动会开始前段时间,:我们部门主要为排练的老师以及同学提供后勤帮助,其中包括:在排练中为同学们领取并分发道具,收回修理道具,为指导老师搬运安装扩音器、话筒等舞台设备。为排练的同学提供饮水等等。耽误了很多午休与晚自习时间,大家都没有任何怨言,只希望大家辛苦付出的节目能获得满堂喝彩。而事实证明我们的付出是有回报的。辩论赛前期,我们部向全学院的同学宣传“理工杯”辩论大赛,与上一届的辩论队员一起为院辩论队招新。我们分别举行了两次不同形式的辩论赛,从中挖掘,发现人才,也找到了期望的人才参加理工杯辩论赛。我们部门在此次辩论招新过程中也获得了宝贵的锻炼,积累了实战经验。

  四月:

  运动会开始后,我们为团体操表演者保管随身物品,并一起到现场为运动健儿们加油以及编写通讯稿。开幕式后,我们就坐在一个教室不停地写,每个人都写到手软,但也都觉得非常值得,因为我们商学院在运动会上取得了骄人成绩,我们这点付出只是冰山一角,也就无关紧要了。

  “理工杯”辩论大赛:这次大赛是我们部门全权负责。期间,我们部门为院辩论队找培训老师并竭尽全力为他们提供帮助如:比赛的辩题的解析以及相关资料的收集。其中,部长黄丽莹同学付出最多。我们还一直关注他们的比赛进程,组织同学到场观看、加油!虽然此次比赛我们成绩不佳,但在一定程度上激起了同学们的辩论热情,我们部门会一如既往地关注与支持辩论队工作!

  “爱迪思。贝森杯”第二届成都市高等院校管理咨询精英挑战赛:我们部门以及社会实践部一起负责了这次大赛的全校报名工作。任务虽然艰巨但部门的同学们热情都非常的高。我们实行轮班,在为全校同学提供比赛内容和意义时都表现的非常积极,并且鼓励大家踊跃报名,展示了我们部门热情的工作风貌。此次工作也增强了部门内团结协作的意识。

  商学院英语口语比赛:同样我们与社会实践部一起负责。首先我们向全院的同学发出邀请,并在s1101教室进行了初赛,选出了十多位口语比较好的同学进入复赛。复赛在学术报告厅举行,还邀请了多位老师及优秀学生担当评委。其中包括一位外教,复赛中,幽默的主持人,多才多艺的表演嘉宾不时让严肃的赛场迸发阵阵欢笑。此次比赛也给我们留下教训:赛前应对仪器做好熟悉与准备工作,以免像此次发生音响无声的意外。

  五月:

  令国人悲痛的一个月。

  汶川大地震发生后,校分团委组织了为灾区人民募资捐物,为家在灾区的同学献爱心的活动。而我部成员就在其中做些力所能及的事。并且同学们的表现也异常的踊跃,纷纷慷慨解囊捐资捐物,并大都以无名的方式来表达对灾区人民的关心。虽然初定的校分团委志愿者活动因故取消了,部员们都有些失望,但大家都积极地尽着自己的一份力,发挥自己的光和热。

  在地震突袭前,我们部门做了如下的工作:校首届文化节之漂书活动,其次是五四青年节游园,院辩论赛表演赛。值得一提的是,在漂书前期工作收集书刊时,三天的时间里共收集逾百本!虽然此次活动因地震取消了,但同学们对文化交流工作的支持让我们深深感动着...

  死者已已,存者仍需活下去,让我们怀着对生的感激,对死的敬畏,好好在人生的海洋继续扬帆

  六月:

  临近期末,部门工作较少。主要是负责商学院在成都理工大学的漂书活动中的宣传展板工作和图书的漂流工作。这个月召开了本学年最后一次例会,部长表扬了大家的努力工作,并希望大家在考试中取得优异成绩,为学习部争光!

  回首开学的工作计划:

  1例会制度,部门考评制度有较好的贯彻,让大家的辛苦有了具体的统计,因此我们部门个干事拿的奖状虽少,但含金量极高。

  2在干事能力培训版块中,部门博客建设做的不足:博客成了例行公事的场所,少了大家的参与交流。本学期,部门事宜都是由部长发令,大家一起协商定计划并逐步完成,因而干事各项能力在一定程度上均有所提高。

  3学期初所列的工作,除英语角仍在筹划中,其余均得到较好执行,值得鼓励。

  以上就是我部在16-17下半期的总体概况。接下来进行简单的展望,

  1在下半期的招新工作中,同学们要认真负责,为学习部的壮大尽力!

  2部长再进行活动时,应多让部员内部协商,不用凡事亲历亲为,会很辛苦。

  奥斯特洛夫斯基曾说,当一个人回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。而我们就是把这一年的时间奉献给了商学院的同学们,当回首往事,至少我们曾做过那么多有意义的事!

  最后,愿我们的部门在部长带领下团结协作,广招优秀人才,壮大我们的队伍!

  商学院分团委学生会

  学习部

  20xx-06

2024年半学期工作总结范文 篇6

  这个走进大学的第一个学期,忙碌充实偶有迷茫选择前进,这就是我对自己过去的半年的总评价。

  刚刚走进的大学的时候,是抱着初生牛犊不怕虎的心态竞选了班级负责人,在临时负责的那一个月,充满了激情和动力,感受不到累,感受不到第一次班委会上学长们所说的疲惫和难以坚持。但是在接下来的日子里,压力、疲倦、难以承受,有很多这样的消极的情绪不由自主的出现。但是,既然接受了,就必须做下去。在这半年中,我体会到了很多,做好一个班长,需要的很多,这半年的锻炼,我总结了这些。

  以身作则。这四个字是做好班长的基本。所有的活动如果自己都不想参加,凭什么要求别人去做到?早晚自习自己都不认真去上,凭什么要求别人去做?班级规定自己都不遵守,凭什么要求别人去遵守?想要工作很好的进行,以身作则是最低的要求。自己尽力做到最好,才能树立自己的威信,才能服众。

  得之坦然,失之淡然。这一点是让我保持一个平常心去工作。在运动会的时候,我很希望班级能够拿下优秀班集体的称号,召集大家做宣传板,发动大家写稿件,但是就是这样的求胜心急,在处理各班与各班的矛盾时太过自私,对同学们的要求太过苛刻,最后与优秀班集体的称号失之交臂。运动会结束后,我意识到,对于荣誉,我们是要去争取,是要加强集体的荣誉感,但是如果没有一个平常的心态,就不可能很踏实的最好每一件事。

  “空杯”原理。这是我看到的一个故事,人生就像是一个杯子。不论里面装了好的还是坏的,如果你不把它倒掉,新鲜的东西就没有地方装,所以我们适时的要倒空杯子,为新的东西腾出空间。用到工作上就是,无论过去的工作做的好还是坏,无论过去得到了怎么样的表扬或者是怎么样批评,倒掉它们,给自己一个新的起点,更好的前进。

  团结自己的团队。班委的五个成员,好比是一个手的五根指头,五根指头握起来才是一个充满力量的拳头,作为班长,要团结好班委,众人拾柴火焰高,由这个团结的小集体去带动班级这个大集体。

  通过这半年的工作,也发现各班的班委之间也应该加强联系,多讨论多合作,把工作做的更好。总之,要做就做好,在接下来的半年里,我相信我有动力也有信心把工作做的更好。

2024年半学期工作总结范文 篇7

  紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:

  一、思想认识。

  一个学期来,在教育教学工作中确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  (1)课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂教学

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

2024年半学期工作总结范文 篇8

  份内工作

  一、对学前系前三段学生进行早晚自习抽检工作,检查自习出勤情况引导学院良好学风的形成和培养,为同学们营造一个安静、稳定、和谐的教室学习环境;纠正不良行为,对违纪违规现象进行监督检查;指导各班级进行班风建设,了解各班纪律情况,并及时把情况及时、准确地反映给相关领导、老师。

  二、与院学生会其他部门共同完成院学生会组织开展的各项学生工作和学生活动。负责各项活动及大会的秩序引导和纪律维持工作,督促同学们遵守各项规章制度,提高同学们的组织性和纪律性;对学院的不文明现象进行监督、检查,制止不文明行为;协助学院有关部门开展全院性的纪律和安全宣传、检查工作,力创安全、舒适、有序的学习、生活环境。

  部门内部建设

  一、制定和修改部门制度条例,人性化管理整个部门并且做好部门资料的整理和沉淀,做好传帮带工作。

  二、每周定期召开纪检部例会,及时有效地总结一周的工作,汲取经验教训,并且发扬长处,及时做好自我批评和自我勉励,共同制定部门的发展方向。

  三、参加不定时的自律委全委会。共同学习做好学生工作的基本知识,把自己培养成一名优秀的学生干部;听取老师和成功前辈的经验之谈,激发部门成员成长成才的热情;各部门互相交流学习,相互监督、相互促进。

  四、组织本部门成员到其他部门工作学习。

  五、展开多种形式的交流活动多开展部门活动,增强团队的凝聚力,让纪检部团队德智体美劳全面发展。

  工作中存在的不足

  一、交流沟通问题:在工作上与老师和各学部纪检部交流有所欠缺。

  二、干事问题:部门干事在礼仪礼节问题表现欠佳且工作自觉性有待提高。

  三、纪检部在宣传方面的工作有所欠缺,没有能及时对外宣传自己的部门,让大家能深入了解纪检部,扩大影响力。部门展望

  纪检部将在以后的工作中更好的宣传自己,克服自身缺点不足,进行改正、反思、总结。加强对老师的工作汇报与各部门工作的沟通,在服务同学的条件下锻炼部们干事,在工作中保持“高效、规范、自律、热情”的工作作风,以及突出“公平、公正、公开”的原则去工作,提高部门干事吃苦创新精神,发挥想象力的把纪检部建设好。希望老师能继续指导我们的工作;同时希望主任和各部门,能对我们工作进行支持帮助。

2024年半学期工作总结范文 篇9

  新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《指南》精神贯彻到一日活动中,注重各领域之间和目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心健康协调发展。现将本学期工作总结如下:

  一、班级情况

  本学期我班共有孩子25名,其中男孩11名,女孩14名,其中新生有5名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。少数孩子自理能力较强。在和幼儿的接触和交谈中我发现幼儿的自理能力和行为习惯存在很大差异,如:不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子说话口齿不清楚……但也有像关亦桐、刘天诗、杨淑涵这样自理能力强的孩子。为了养成良好的的行为习惯,形成良好的规则意识,因此我们老师在日常的工作中,采用多指导、多鼓励、多示范,严格要求孩子,是孩子在自理方面都得到了一定的提高,特别是在吃饭方面,经过一学期的指导大部分孩子都能独立进餐;并且掌握了穿、脱衣服的正确方法,学会了如何叠放衣物等等。

  二、教育教学工作

  本学期主要开展了《上幼儿园》、《我爱我家》、《树叶飘飘》、《快乐的小鱼》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

  (一)五大领域

  1、健康领域

  健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操,通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作。我班幼儿基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。

  2、语言领域

  语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,在晨间谈话中愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。大部分幼儿都能认真倾听老师的同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。但个别孩子由于胆小内向,不敢大胆地表达,如张芷硕、为为等小朋友,不会主动地与老师来交流,在今后要多于他交流,逐步提高他的胆量和口语表达能力。

  3、社会领域

  培养孩子同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心里活动、细心观察每一个孩子,发现他

  们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一学期后很多孩子有了很大进步,每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前说话,回答问题了;开始会尝试用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小友学会了友好相处、互相帮助;遇到困难也不再哭了。

  4、科学领域

  我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有一定困难;大部分幼儿能点数到4,知道大小,多少的概念,但对总数的概念还不是掌握很好。对于红黄蓝三种颜色的认识还有待于今后继续加强。

  5、艺术领域

  支持、鼓励幼儿对生活中各种声音感兴趣,初步感知对比鲜明的声音的强弱、高低和快慢,并从中获得美的感受,提供优美动听和形象鲜明的歌曲与音乐,引导幼儿从中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试律动参与活动。本学期的歌曲幼儿都能较好的掌握,律动方面幼儿的动作协调,表现欲望很强烈。

  美术方面幼儿在画线条、圆形和长方形和用图形拼出简单的画面,如:房子、车子、太阳、树等;涂色方面幼儿基本能够在圈内涂色不出边,并且能够运用多色涂色,但整体画面不是很美观,颜色的使用上是喜欢什么颜色就用什么颜色;折纸学会了对角折,个别幼儿会对边折;幼儿喜欢用剪刀剪,大部分幼儿能够沿直线剪图形,个别幼儿较弱:小白、壮壮、格格、彤彤等,剪刀的使用上仍需要多加练习。幼儿都喜欢参加美工活动,在美工活动中获得了成功的体验,并能够获得愉快的体验。

  (二)园本课程

  1、智学城堡

  幼儿学会正确的走线,能够穿学会穿罩衣和挂罩衣。能够

  在教师的指导要求下,按照顺序正确的打开宝盒和收宝盒。能够按照护照上的号码,找到相应的宝盒。能够在安静的、有序的环境氛围中操作宝盒。

  2、花儿朵朵英语

  学习英文字母的名称并学会相应的字母动作。通过课程中

  的动画、故事、游戏等环节,能够吸引幼儿的注意力,激发幼儿学习英语的兴趣。能够将学习过的口语灵活地运用到实际生活中去,提高幼儿的口语表达能力。

  3、绘本教学

2024年半学期工作总结范文 篇10

  20xx年上半年,在我的点滴进步和成长中悄然而逝,领导的付出和班主任的培养为我搭建了进步的阶梯和实战的平台,现将20xx年上半年工作总结如下

  一、思想工作方面

  秉承“把每个孩子当成天才来培养”的教育理念,和“给我们一个娇娇娃,还您一个娇娇子”的原则,努力培养孩子自信、大方的优点,并寻找其特有的闪光点。

  二、教育教学方面

  根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。下半年开始接手《数学》,对于课程的安排和内容的讲解,向有经验的老师学习,让我对数学活动的组织进一步渗透。

  三、家长工作方面

  从最初班内老师与家长交流时的倾听,到将每个孩子的特点牢记在心,再到自然流畅的与家长交流孩子在园的点滴表现,渐渐发现,家长与老师可以配合的很好,因为爱孩子、教育孩子是家长和老师的共同目标。

  四、卫生保健方面

  年初迎着手足口,年末送走了甲型流感,一年的保健工作从没松懈过,大到橱子、图书的暴晒,小到餐巾杯子的消毒,为预防疾病的传播,我们努力做好每个环节。

  让我们承载着希望和期许昂首向前,我深信:走过的便是路,走过的路便是风景,走过的风景便是人生!

2024年半学期工作总结范文 篇11

  记得本学期计划中,我们英语教研组新学期工作的总体要求是:落实备课组互研制度,突出备课组工作特色,逐步推行备课组量化考核,努力提高我校英语教育教学水平。简单地讲,一是关注青年教师迅速成长,加强教师队伍建设。二是以研促教,指导备课组组织教学活动,促进学风建设,提高教学质量。根据教务处本学期第一次教研组长会议精神要求,就英语教研组的教育教学工作做出了具体安排,提出了具体要求,每周安排下发备课组教研组的周中心活动任务。后经教研组长第二次会议精神,我们组织备课组长会议,查找课堂教学中突出的问题,并进行了对备课组长的第一次量化考核。如今,期中考试已过,下面我分三块来总结:好的方面:

  一、教研组工作出台新举措:

  1、健全了英语教研组兼职分工体系。蒋校长、孙主任引领示范。教研组长负责全组工作。备课组长负责本备课组工作。初中备课组下设年级负责人。各备课组内有专人作互研会议记录。教研活动经费实行三人连管制。配备了教研组通讯员。

  2、制定了符合教研组实际的切实可行的教研组本学期工作计划。各备课组及个人教学计划上交及时。

  3、实行了教研组宏观指导、示范、检查职责。

  二、突出各个备课组特色

  总的来讲,高三备课组瞄准高考互研;初三年级瞄准中考互研;高一、初一、重在培养青年教师;初二、高二重点解决学生学英语中的困难问题。前半学期高一举行了“英语规范书写比赛”。初二、初三、高二积极准备“全国英语能力竞赛”辅导。

  三、加大对青年教师的培训力度,骨干体系手牵手方案出台

  本学期,英语教研组加入青年新教师9人。我们组织英语教研组观摩了蒋校长名师示范课。各备课组青年教师积极听本组教师的随堂课,例如白晓燕听课多达28节。教师撰写随笔每人一篇,即28篇。全组每人都有业务、政治学习笔记。在学风指导方面,教学资料均已批阅。常规教案等检查各备课组均为优秀。互研例会开局良好,进展有序。骨干体系“手牵手方案”出台,明确了师徒关系,提出了具体要求,加大了培养力度。

  四、各个备课组找到了课堂教学突出问题

  高三备课组找到了:单词拼写如何训练;怎样抓书面表达。高二备课组:怎样解决部分学生不学英语的问题;如何有效记忆单词。高一备课组:关注高一学生学英语难的问题;怎样进行英语规范书写训练;专家引领课堂教学实验。初中备课组:一是学生兴趣的培养;二是优等生与差生分班教学实验。

  五、落实了对备课组长的量化考核

  本学期,实现了教研组长对备课组长进行月考核。备课组长对本组成员月考核。落实了教务处有关决定。

  六、教研活动实效显著

  各备课组召开例会8次。次次组织良好,会议进展有序,研出了备课组教学中遇到的实际问题,效果显著。存在问题与建议:

  1、教学活动开展不平衡。除了高一有竞赛活动外,其余都安排在了后半学期。各备课组必须组织一次竞赛活动。

  2、组内课互听活动进展良好,但示范课开展不均。除了蒋校长示范课外,其他三种课各备课组后半学期都要落实。

  3、后半学期,建立并完善教研组档案,个人的业务档案建档工作。

  4、制定骨干体系“手牵手”方案。建立被指导教师成长档案。

  5、各备课组要发扬传统品德,加强团结协作,乐于工作,无私奉献。

2024年半学期工作总结范文 篇12

  半学期来,我校按照教委办的工作要求,结合学校实际情况,做到周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。现将我校半学期工作的情况简要如下:

  一、迎“国检”

  接受义务教育基本均衡发展国检工作是本学期的硬任务,从8月份起,学校就着手整改,美化校园。具体项目包括:更换语音室设备、更换科学室桌椅、仪器室橱柜、添置多媒体室课桌椅、更新部分图书、粉刷墙壁门窗、翻修部分教室地板、添置班级卫生柜、图书柜、更新文化布置、迁移摩托车棚、重磨恒安楼地板、充实专用室文化布置、健全专用室软件材料、清理楼梯下等杂物堆放处。教导处合理安排三表,严格组织大课间活动,抓好专用室的使用、师资队伍数据统计等迎检材料的整理。全体老师高度重视,认真完成每一项细小工作,力求做到精益求精。

  二、抓学习

  1、8月24日,召开了新学期第一次全体教师会。会上,校领导总结暑假期间学校工作取得的明显成效并且布置新学期工作思路。接着组织各师交流暑假读书心得,要求老师把自己的体会通过在线投稿、读书笔记的形式反复领悟、理解、交流,并上交教导处汇总整理,还倡议新学期每位老师继续选择一本适合自己的书籍进行阅读。

  2、9月上旬,召开语文、数学两个教研组会议,制定了新学期校本教研工作计划,包括专题研讨、学习培训和经验交流,务实每周四教研日活动。

  3、9月份,启动班级流动图书箱活动,开展班级文化建设评比活动、书香班级创建活动。

  4、11月上旬,学校为教师征订报刊杂志,有《福建教育》、《人民教育》、《小学语文教学》、《小学数学教学》、《少先队活动》等,在办公室里营造阅读氛围。

  三、抓安全

  1、学校安全工作由副校长和一名安全专干负责,在开学前,完成水电检修,窗玻璃维修。安排好中秋、国庆护校值班。为全校师生提供了优良的后勤服务保障。

  2、做好传染病、强台风防控工作。配合镇卫生院开展防疫摸底工作,坚持晨检,登记,跟踪,每月召开安全专题会议,每周教师例会必讲安全注意事项,强化教师安全意识,建立自查档案,收齐教育活动资料。多方位提高预防、发现、控制和处置能力,

  3、签订安全责任状。学校与各位老师、班主任与学生、班主任与家长,层层签订安全责任状。继续坚持每周两次的安全早会课制度。

  4、召开期初家长会,交流探讨教育策略,强调家长履行监护职责。

  5、组建“小交警”队伍,务实每一天的劝导工作。对新组建的小交警队伍进行训练,小交警工作分工比以前更精细,职责更明确。

  6、开学第一周和第12周,分别举行全校师生地震疏散演练、消防演练,强化学生的防护意识。

  7、整理学校综治安全目标管理责任制考评材料,接受东石镇安全组工作互检。

  8、强化护导师工作职责,分区护导,定点到人,责任包干。

  9、组织师生、家长参加全国中小学生网络安全知识竞赛、反邪教知识测试、泉州市交通安全知识竞赛,多渠道多形式进行安全宣传教育。

  四、抓常规

  1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,各部口也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划、专用室活动计划。

  2、按照省颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级功课表、课任教师课表制定齐全,符合省颁要求。全校教师按课表正常上课,批改作业,认真开展集体研讨等活动。升旗仪式、大课间操、眼保健操正常有序开展,全体教师能按自己拟定的教学计划强化过程落实,学校行政人员每月检查教师的工作量完成情况,及时纠正指出存在问题。

2024年半学期工作总结范文 篇13

  一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而愉快。咱们要感谢园领导对咱们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,咱们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取体会,发觉不足。现将班级工作总结如下:

  一、班级情况剖析

  本班共有幼儿12名,其中男孩7名,女孩5名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。咱们几位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当咱们看到孩子的进步从心底感到无比欣慰。

  经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并成长了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自身为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自身吃饭;有的性格较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

  一.保育。

  针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了首要的位置。因为我觉得从生活的点滴开始才是最首要的,,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自身大小便的现象较多。自理能力方面:咱们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改动他们的依靠思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而咱们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这一学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这流程中孩子们不仅学会了这一些技能,并且在自我服务当中体验到了自身做事的乐趣。

  二安全工作1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

2024年半学期工作总结范文 篇14

  一、加强学习,树立形象

  教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

  在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

  三、用心工作,不断积极

  由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成绩:x年10月,观摩课《小落叶的节奏》接待了粮食幼儿园的多名老师;x年11月,电教论文《浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用》在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;x年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20xx年5月,我和同事们一起参加了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和最佳道德风尚奖;20xx6月,音乐教案《小落叶的节奏》在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。

  四、认识不足,努力进步

  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

  有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

2024年半学期工作总结范文 篇15

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。在这半学期以来,我们班的孩子在纪律方面、学习方面的进步还是较明显的,学习的积极性也在渐渐地加强,学生的集体荣誉感也逐渐增强。虽然是有进步,但是还是存在着问题。不管是纪律方面还是学习方面,总还是有那么些自觉性不够的学生。 半学期工作简介:

  结合我班实际情况,我对班级学生提出以下解决措施:

  一、培养和选拔班干部,形成良好班风

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。半学期来通过观察我挑选了一些关心集体,团结同学,有一定组织能力的学生来担任班干部,加强培养、教育,放手让他们管理班级,对班干部的要求更加严格,让他们以身作则;学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,担任各小组的小组长,帮助各小组的学困生。以此来提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、重视知识学习,加强思想教育。

  学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,随时和科任教师交流学生的学习情况,共同研究解决的办法。从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

  下半学期工作计划

  下阶段具体目标:

  1、 创建良好的班风,构建良好的学习氛围。

  2、 加强家校联系,保持学生的良好的学习习惯

  具体对象:四年级全体学生,特别是后进生及班干部

  具体措施:

  一、做好后进生的转化工作

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。在今后的工作中,我将善于发现他们的“闪光点”。在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  具体对象:

  一、优生:谢方宇、朱炜、雷嘉慧等,练习“拔尖卷”

  二、中等生:郭雪琴、邓昌林等,练习“培优卷”

  三、学困生:余长春、蔡宏泰等,练习“辅差卷”

  二、开展各项活动,提高学生素质

  二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的“我能行”工作计划及本班的实际情况,在后半学期中,我将利用班会课,让学生的兴趣、特长得意充分发挥,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

  三、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

  四、继续保持良好的班风,学风,抓紧改善不好的学习风气。

  具体时间安排:

  11月:做好迎接温馨班级的第二次评比

  进行少先队入队仪式的训练

  12月:开展“我能行”主题班会,评选班级之星

  进行书写与元旦绘画作品的评选

  进行新一轮的“班级三评”评选活动

  1月:开展“我能行”大展台

  做好复习工作,迎接期末考

  在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

2024年半学期工作总结范文 篇16

  一、思想政治方面

  我能积极参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

  二、教学方面

  积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。

  三、德育方面

  加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。

2024年半学期工作总结范文 篇17

  春苗幼儿园开学初工作反思根据上级文件精神,现对开学工作过如下反思:

  一、幼儿园基本情况

  1、春苗幼儿园在岗职工24人,其中教师8人,保育员7人,行政3人。本学期开设7个班,幼儿230人,大班2个,中班2个,小班3个。

  2、我园从2月15号开学,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排一日活动,常规活动由早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、区域活动、自由活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。

  3、我园严格根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神,认证落实开展工作,以游戏为主要活动,保教并重。以《3、—6幼儿发展指南》为依据,尊重幼儿身心发展规律,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,培养良好的行为习惯和兴趣。在收费上严格遵守市物价局的规定,对收费进行公开化,接受家长的监督。

  4、日常工作管理

  园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。教学组每周按时检查老师备的课,通过不定期组织教研活动,并对老师进

  行教学培训等形式,提高老师的业务水平。后勤保障部门积极为教学活动提供物质保障。

  5、安全、卫生工作情况

  在幼儿入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地及校车的安全排查、维修、检修,确保幼儿入院后及接送的.安全。同时,各班、各室、及厨房都进行了卫生大扫除,为幼儿提供一个干净卫生的学习生活环境。安全方面,与司机和接车老师都签订了安全责任书,老师与家长签订了安全责任书。卫生方面,除了每天例行打扫外,每周星期五下午全园进行大扫除。消毒、晨检工作按时按点进行,并做了记录。食品采购严格执行索证制度。确保幼儿吃到干净卫生的食物。做好床染病的预防工作。

  二、反思存在问题

  1、由于资金紧张,厨房需要改造、外墙需要粉刷、活动场地没有铺设塑胶地砖。

  2、厕所太小,暑假准备改造。

2024年半学期工作总结范文 篇18

  本学期,我担任13计算机3班的教学和管理工作,半学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为一名中职教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并认真听各位优秀老师的经历,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好专业知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。

  在教学中我从以下几方面做的:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高专业教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  除了听课、上课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

  我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。刚开始工作时,班学生的成绩都很不理想。所以,我自身感到压力也很大。从这次市级竞赛比赛中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

  我看到很多老师都在课余时间让学生进行多方面复习和自学等,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行多自我学习。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

  通过半个学期的工作,我认识到,作为一个经验不是很丰富的老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生学习力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些老师在上半个学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多静静无声的老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有一点差距的,在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

2024年半学期工作总结范文 篇19

  四年级班主任工作总结

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。在这半学期以来,我们班的孩子在纪律方面、学习方面的进步还是较明显的,学习的积极性也在渐渐地加强,学生的集体荣誉感也逐渐增强。虽然是有进步,但是还是存在着问题。不管是纪律方面还是学习方面,总还是有那么些自觉性不够的学生。 半学期工作简介:

  结合我班实际情况,我对班级学生提出以下解决措施:

  一、培养和选拔班干部,形成良好班风

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。半学期来通过观察我挑选了一些关心集体,团结同学,有一定组织能力的学生来担任班干部,加强培养、教育,放手让他们管理班级,对班干部的要求更加严格,让他们以身作则;学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,担任各小组的小组长,帮助各小组的学困生。以此来提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、重视知识学习,加强思想教育。

  学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,随时和科任教师交流学生的学习情况,共同研究解决的办法。从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

  下半学期工作计划

  下阶段具体目标:

  1、 创建良好的班风,构建良好的学习氛围。

  2、 加强家校联系,保持学生的良好的学习习惯

  具体对象:四年级全体学生,特别是后进生及班干部

  具体措施:

  一、做好后进生的转化工作

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。在今后的工作中,我将善于发现他们的“闪光点”。在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  具体对象:

  一、优生:谢方宇、朱炜、雷嘉慧等,练习“拔尖卷”

  二、中等生:郭雪琴、邓昌林等,练习“培优卷”

  三、学困生:余长春、蔡宏泰等,练习“辅差卷”

  二、开展各项活动,提高学生素质

  二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的“我能行”工作计划及本班的实际情况,在后半学期中,我将利用班会课,让学生的兴趣、特长得意充分发挥,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

  三、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

  四、继续保持良好的班风,学风,抓紧改善不好的学习风气。

  具体时间安排:

  11月:做好迎接温馨班级的第二次评比

  进行少先队入队仪式的训练

  12月:开展“我能行”主题班会,评选班级之星

  进行书写与元旦绘画作品的评选

  进行新一轮的“班级三评”评选活动

  1月:开展“我能行”大展台

  做好复习工作,迎接期末考

  在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

2024年半学期工作总结范文 篇20

  八年级(2)班前半学期班主任工作总结

  刘宏

  本学期,我担任出八年级(2)班班主任工作。紧张忙碌的两个多月转瞬即逝,在学校领导的支持下,在教导处和总务处的指挥下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事教育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就前半学期班主任工作做如下总结。

  一,培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是八年级这一阶段,比较特殊,一些学生开始拉帮结派,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,充分利用每一个角落,制作高质量的学习专栏,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,制做检讨书挂放出,使学生行有可依,激发学生的上进心。为及时反馈学生情况,设置了班级每日一记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入八年级以后,班干部重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。 这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  八年级学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课,打牌,打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

  我的具体做法是:

  1,结合学校的德育工作,加大学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生穿好校服,不留长发,每天自行检查,督促规范养成的效果。

  2,注意树立榜样。俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范。"榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3,注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高班级管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《如何做一个受欢迎的人》,《如何对待挫折》,还开过优生学习经验交流会,效果较好。

  二,严格的要求和最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求和最大的尊重"。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说"严是爱,宠是害,不教不导要变坏。"八年级二班有几个非常调皮的学生,年级很有名,比如:张登兴,李建云,李泽,李成,杨鹏,郭发平等,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  三,"三位一体"的互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。本次期中考试中,经过师生的共同努力,班级取得较好成绩:全班38人,语文平均成绩73.6,及格率18%,数学平均成绩86.74,及格率55%,优良率21%,物理平均成绩57.17,及格率53%,优良率16%,英语平均成绩44.54,及格率13%,较上一次考试成绩都有明显的提高。

  四、卫生工作要严抓,分工负责各区域。

  对于卫生,主要是分了三大区域:室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门卫生委员检查,上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生,尤其是有几个自理能力较差的学生,一直是我头疼的问题。对此,我主要是采取不定期抽查,详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心理,必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度,学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。

  五、今后的整改措施: 作为一个新班主任,在班级管理工作上,由于缺乏经验,在实际的管理过程中出现了各种不太适合班级管理的一些方法和原则,因此我的班级管理工作在以下方面,是需要进一步完善:

  1、班主任批评的艺术性需要进一步改进。

  2、管理工作和教学工作要及时跟踪和反馈。

  3、班级管理的精细化水平有待加强。

  4、学生的心理辅导要持之以恒。

  5、及时沟通和各课任教师的联系。

  6、要进一步加强对后进生的辅导。这些都是在班级管理工作中的漏洞和不足。

  总之,班主任工作是繁杂的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。特别像我们这样的年轻班主任。在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的把握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

2024年半学期工作总结范文 篇21

  本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

  本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

  一、业务学习情况。

  (一) 教育教学方面:本学期,我园除学 前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。在使用新教材之前,有刘慧君等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到株洲参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

  通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)教师对新教材要点 “自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《东方儿童艺术口才》活动的开展又提升了一个新档次。,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

  (三) 业务学习内容及日常工作方面1、两个转型:

  (1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。

  (2)经验型转向研究型。我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的能力强。在教育教学上,希望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的带头人。

  2、一个提升:本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的101种方法,教师文明用语、教师忌语等内容。通过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。贺培老师《多给孩子一分钟》从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;左妍老师的《小问题、大讨论》根据主题教学《动物冬眠》引发的师幼之争过后,教师及时查阅资料和幼儿一起学习;《羞涩宝宝的内心世界》《放学后的约定》《同事之间》《老师喜欢什么样的孩子》《这是我的》等等,一篇篇来源于教师的真实生活、情感记录,无不透射出教师的教育智慧与专业发展。

  回首本学期工作,十月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。

2024年半学期工作总结范文 篇22

  经过大一上学期学习和锻炼,自己获得了部分工作经验和能力社;本学期以来我开始充当社联副部长的角色,有一个干事升为副部长需要更换自我定位,调节自己的工作方式。这段时间以来,我一直学着向副部的角色过渡,这其中出现了许多问题,当然也收获很多东西,下面我就各个方面做一个总结分析。

  本学期活动管理部换了部长和副部,一批新进的干事也为我们部门输入新鲜血液,刚当上副部长,我充满了激情和斗志,希望闯出自己的舞台。副部的工作很繁琐,要联系各社团,搜集并整理活动策划书,借多媒体教室,安排考核人员,带领干事学习等等。开始我负责安排考核人员,起初新干事缺乏经验,我安排新老干事合作去考核,这样既促进各干事之间的交流,又培养干事的考核经验,干事工作逐渐走入正轨。刚上任,我的确很忙,每天都很累,原因是要帮助干事熟悉活动管理部的各项事务,让他们能独当一面。这期间,我学会了怎样分配事务,引导干事去积极参与活动。我学着处理跟他们的关系,这是他们的进步,也是我自己的提升。同时我跟另外两个副部合作很默契,各司其责,互帮互助。

  后段时间,我们部门承办了读书交流报告会,我们准备了很长时间也忙了几个星期,当然我也是尽我的全力去办好这个活动。之后虽然我们没有获的想象的那么成功,或者说我们暴露出很多问题,但是我们发现了问题,收获了经验,做了很全面的总结。我也知道了自己存在的不足,明白了办好一个活动不仅仅需要工作负责细心,也要学会发扬团队精神,用集体的智慧力量可以办好意想不到的事,我们活管部是一个不可分割的整体,众志成城才能获得成功。

  近阶段,我发现本部门有干事很闲也有干事却很忙,而我们副部却一直很忙。针对这情况我提出了内部改革,一是让每个干事负责5至6各社团一学期的活动考核,而是让每个值班干事负责借多媒体教室,这样是让副部权力下放,发挥干事主观能动性,达到更好锻炼干事目地。另外,我接手借多媒体教室后,严格控制各协会所借次数,每学期只能借3次,并作相关记载。这些措施的实施让本部门工作日渐有条理,秩序井然。

  其他方面,我也学会与其他部门多联系,因为社联各个部门虽独立但却是一个整体,各部门多交流合作才能互相进步。与更多优秀人打交道才能更加完善自己,让自己更优秀。我想,社联每个人都出于为社联好的目地,都工作尽心尽力,希望把社联越办越好。在这个大家庭里,我们应该不分等级制度,低调做人,取长补短,互帮互助,发扬相亲相爱一家人的团队精神,这样才能让社联越来越好!

  最后我想说的是:既然我来到社联这个大家庭,就要尽心尽力做好自己本职工作,为社联贡献自己的一份绵薄之力,愿社联越办越好!同时,希望自己不断取长补短,完善自己,走向优秀与卓越,迈向成功的彼岸!

2024年半学期工作总结范文 篇23

  半学期又过去了,本学期我担任一年级数学教学工作,我感受到自己肩上的担子之重。教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。

  一、加强上课技能,提高教学质量。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  二、博采众长。

  这学期的教学听课活动,让我们新教师能够有了更多的学习与交流机会,拓宽了上课思路。

  三、认真备课。

  不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并积极准备各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出教学反思。

  四、认真批改作业、布置作业,做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。

  同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评。

  五、做好课后辅导工作,一年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

  针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行辅导,为避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,小学生都渴望得到老师的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,让他们意识到学习的重要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

  六、工作中存在的不足之处。

  1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。

  2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

  3、多数学生的理解能力差,识字少,计算及应用题的出错率高,是造成了不及格现象。

  4、由于低年级,学生的自学意识薄弱,个别学生上课小动作较多,为此,下学期我将在课堂设计上层次更分明一些,使每个层面学生都能感兴趣。

  七、今后努力方向和设想针对半学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

  1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

  2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

  3、充分利用直观、电教化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

  4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

  5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动每个学生的学习的积极性和主动性。

  6、对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。

  总之,在后半期的教学中努力创设生动有趣的教学情景,引导学生数学活动,帮助学生在自主探索的活动中,理解知识和掌握技能,体会数学思想和方法,获得广泛的教学活动的经验。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,最大限度的满足学生的需求,最大限度的发展学生的智力潜能。根据新课程理念,不能只成为课程实施中的执行者,而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念,注重过程性评价,将评价贯穿教学的全过程,使评价成为教学活动的有机组成部分。

2024年半学期工作总结范文 篇24

  一学期又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的总结、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学期中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。本人一年来取得以下成绩:20xx年6月参加市科学《录相课》评比获市二等奖 ;20xx年6月“片断教学”比赛获校一等奖,20xx年12月校优秀教案评比获一等奖;20xx年5月校“片断教学”比赛获校一等奖;20xx年6月校优秀教案评比获一等奖;20xx年5月参加市“数学问题解决”录相课评比获市二等奖;20xx年5月被评为校“优秀辅导员”。20xx年6月被评为县“先进教研工作者”。

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

  如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

  当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

2024年半学期工作总结范文 篇25

  3月4——6日我到所包学校开展了学期初的教学检查指导工作,在工作中听取了校长和教导主任的工作汇报,从中了解了小学毕业年级工作安排和重点工作,参与了学校的教研活动,同时深入课堂进行听课,课后进行点评。现将检查指导情况总结如下:

  一、开学准备工作做得很好

  学校领导班子在2月28日上班,教师3月1日全部上班,学生3月3日报到,4日正常上课。校园环境卫生很好,老师们这几天付出很多劳动把校园积雪清理干净,办公室和教室卫生彻底打扫。在这当中该校3月2日召开了全校教师会议,传达了旗教育局工作精神,调整了部分教师任教学科,对开学初教学工作进行安排。教师工作状态良好,已从假期生活转变过来,各位教师都能做到认真备课,提前备课,认真上好第一课。

  二、开学状况

  开学第一天,各学科都开始讲授新课,学生出勤率较好,学校领导当天便深入课堂听课,课下进行评课。教师按课表上课,认真拟定教学工作计划和教学进度。

  三、教研活动开展情况

  该校利用学生放学后教师下班前这段时间集中集体备课。我利用蹲点机会参加了这次六年级语文课例式研讨活动,在研课中,互助交流、探讨设计最佳教学方案,本人提出一些建议和意见,通过再次听课学生接受知识上看,效果较理想。我向该校领导建议类似于这样形式的.活动不能间断,要经常开展,特别是要充分发挥教学能手示范作用,提高课堂教学水平。

  总的来说,小城子中心学校教学工作很扎实,有成效,学校领导对教学极为重视,始终有极高的质量意识。发现问题及早解决,在开学初教师会议上能把上一年度教学工作尤其督导评估中出现的问题摆出来,采取措施加以解决。注重学生养成教育,注重科研课研究,舍得经费开支尽量多地派出教师外出培训学习,增长知识,提高教育科研能力,搞好课堂教学。

2024年半学期工作总结范文 篇26

  大二上半学期在欢笑,忙绿,无语和神马都是浮云的感觉中匆匆度过了。回想在实践部任部长的日子里,有充实,有收获,也有无奈和种种的不给力!如果以时间为横轴建立一个坐标,那么,它们的积分一定会是给力的绿缘社团在20xx里留下的美好回忆。20xx已经离我们而去,新年伊始,我就上半学期的工作进行如下反思和总结。

  作为一个大型环保社团的幕后部门,我们实践部承担了各种活动的策划等一些文案工作,而一个活动的好坏与新意与策划的质量有着密切的关系,经过将近半年真切的感受和实践,我更加深刻的领会到这种关系!作为一个部长,尤其是实践部这样一个幕后为社团工作的部门,我将继续做好我们的本职工作,对名与利不争不抢,对工作质量精益求精。上半学期,我们实践部主要承担了以下工作:

  一、撰写了5场校外和校内的活动策划;

  二、带领绿缘社团暑期实践团前往内蒙古乌审旗进行了为期5天的环保宣教和调研活动,并在学校的评比中获得了优秀团队奖和暑期实践调研报告二等奖。

  三、主办了第一期的社团干事环保知识培训暨培训班开班仪式;

  四、负责了我社团在校社团文化周中的展示活动。

  五、承担了第五届北京高校健康环保周的主持人和串词工作;

  六、承担了北京高校绿色出行宣讲活动在我校的开展工作。

  七、参加了北京林业大学的暑期实践活动的交流会和成果展示会。

  八、另外,绿缘社团的其他活动我们也提供了帮助。

2024年半学期工作总结范文 篇27

  时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能马上融入这个集体,我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

    一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

  保育教师这学期的观察记录要求是每周一篇,也就是要求我们每周每个孩子至少要记录一次。

  二、环境创设

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张。还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  三、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和张老师对孩子进行教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

    四、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显得非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把家长当作兄妹。年长的当作长辈,我们尊重了她们。处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了!

  转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气。昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教职员工都在用同样的今夜精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

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2024年半学期工作总结范文 篇28

  本人担任高(5)班班主任已有三个多月,在这三个月里,我全身心投入到工作中,总结起来,有得有失。开学初,我作了一个题为《抓好德育,狠抓学习》的班主任工作计划,下面我分别从我班的德育和学习两方面总结一下我的工作。

  一、德育

  1、开学至今,我不厌其烦地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌等方面教育,所以班上没有出现重大的违纪事故,并逐渐养成文明的好习惯,如迟到先在前门报告,经老师允许才进去。

  2、制定了较细的班规,学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

  3、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生就要有学生的样子。不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。

  4、我们班连续三个月都被评为“文明班”,而且分数较高,三个月的分数都逼近模范班的分数。

  5、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,效果明显,被家访过的学生都明显的进步。

  6、组织了两次主题班会。第一次是《网上冲浪的利与弊》,以表演的形式进行,学生充分发挥他们的才能,让全班每一位同学更清醒地认识网络的利与弊。第二次是《我为我的集体出一分力》,由于第一次月测后,学生有骄傲、松懈的情绪,而导致第二次月测倒退了,而班的'纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象,于是我让他们一演讲的形式开一次主题班会,这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用。

  以上所说的成绩微不足道,存在的问题也不少,如课堂纪律和自修课纪律欠佳,说话,迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有。做清洁卫生不自觉、经常被扣分。

  二、学习

  在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

  1、第一次月测综合指数排普通班第三名,第二次月测虽然退了步,但从进幅来看,也进了两名。两次月测都超过了级部定的指标。第二次月测中出现了一个全级单科状元。

  2、积极参加特长生的培训,有12个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

  3、英语竞赛一个同学获得了三等奖。

  三、其他

  军训获得三等奖。

  总的来说,虽然我班还存在着各方面的不足,但基本上已进入了稳定状态,并且向着良性发展。

2024年半学期工作总结范文 篇29

  时光如梭,转眼半个学期已经过去,教研室在各位的支持下,乘学校合并的东风,完成了以下工作:

  1.调整了部分教研组长,安排了教研活动中心发言人,组织开展了新老校区教研组长对接活动。今年由于学校合并,部分学科教研组长分流,教研室及时配备了相关学科教研组长。经过半个学期的工作,实践证明,新配备的组长完全胜任工作。部分教研组在新任组长带领下,工作比以前有了明显的变化,其中语文组赵文荣、音乐组鲁江自担任教研组长后,能积极想办法团结带动全组成员搞好本组工作,教研组面貌有了明显改变。一个教研组工作的好坏,组长起着重要作用。半学期来各位组长积极践行临夏中学教职工核心价值观,积极组织开展各项教研活动,确保了学校工作的顺利进行,其中教研组工作比较突出的教研组有。数学组、政治组、英语组、物理组。

  二、认真开展了青年教师培养工作。一是开展了新分配教师岗前培训工作。学期初,根据《青年教师培训方案》,教研室会同教务处、政教处、办公室对今年新分配到我校的名新老师从学校管理制度、教育教学常规、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面进行了全面的岗前培训,使他们尽快了解学校,适应工作。二是开展了新老教师“结对帮教”工作,签订了“拜师协议书”。共有24对新老教师签订了协议,建立师徒关系。三是组织20xx、20xx年分配到我校的行教师参加了有北师大继教院组织的“高效课堂”专题培训活动。

  三、组织开展了公开课活动。公开课是我校的一种常规教研形态。本学期公开课从第三周开始,到第8周结束,共有13门学科的15名教师为全校教师上了公开课。本学期的公开课有如下特点:一是上课教师面广。既有高级职称的老教师,也有参加工作只有几年的青年教师;既有省州级骨干教师,也有初展头角的教学新秀;既有中层干部,也有普通教师。二是听课人数多。本次公开课,听课人数共计428人次,平均每堂课听课人数多达29人,其中最多时达到53人。这是近几年公开课中平均听课人数最多的一次。本次公开课,听课节数较多的教师有:王国亮、房庆为、赵玉蓉、陈学、赵维民、马小明、张丽娟、刘维杰、朱文发。三是青年教师听课的积极性较高。特别是去年和今年分配到我校的听课节数较多。但同时也要指出的是,个别教师在15堂公开课中竟然连一堂都没有听,甚至连本学科教师的公开课也未听。学校对每个教师的听课量有明确规定,希望这些教师,克服困难,完成听课任务。

  四、完成了教案、作业的检查工作。本学期新校区教案、作业检查工作改由教研室负责。第四周、第八周教研室和教务处联合对教案和作业进行了两次检查。本次检查教案有如下优点:一是教案上交及时、较全。到目前为止,除一名教师未交教案外,其余都按时上交了教案。二是教案分量较多,与教学进度吻合。绝大多数教师写详案,特别是部分参加工作时间不长的青年教师和部分老教师教案书写认真,备课详实。三是教案质量有明显的提高。教案首页较全,绝大多数教师分课时备课,教学环节齐全,师生活动设计突出,板书设计科学,课后反思有一定深度。整体上看,文科教案好于理科。四是高三教师开始研究考纲,书写教案。几点建议:1.检查教案中上交教案时,请一并附上教学进度表。2.请及时填写备课时间。3.教案书写请务必按章节或按篇目分课时书写,每份教案分别装订并编序号。4.请认真阅读《临夏中学制度汇编》中有关教案编写的说明与规定,科学、规范地填写首页的相关内容。5.课后反思力求有深度,有价值。6.教研组长或备课组长要及时查阅教案并签字,要先浏览教案内容再签字,及时指出教案中的问题和不足。

  五、完成了甘肃省骨干教师和省级学科带头人的推荐上报工作。共推荐上报4名教师参加全省骨干教师评选。

  六、组织我校教师王大勇老师参加了甘肃省高中教师教学技能大赛。

  七、组织学生参加了各级各类学生竞赛活动。一是组织17名学生参加了信息技术奥林匹克竞赛初赛,4名同学将于本周星期六到兰州参加复赛;二是组织名学生将于本周星期日参加英语奥林匹克竞赛初赛。

  下半学期将要开展的主要活动:

  一、11月10日至12月10日学校将开展“大听课”、“大调研”“大学习”活动。为此教研室将于12周开始组织开展青年教师汇报课、全校优质课、领导调研听课活动。全校公开课安排在12周星期三、星期四集中进行,希望各教研组集全组智慧,认真准备,力争高质量参加这次竞赛;青年教师汇报课将于12周至16周开展,20xx、20xx、20xx年分配到我校的每个青年教师要上一堂汇报课,希望做好准备。同时希望各教研组认真组织本组教师参加听课,无课教师,特别是近三年新分配的青年教师要积极听课。临夏中学对听课节数的要求是:分管教学的校长、教研室、教务处各主任听课40节,其他主任25节,普通教师16节,青年教师翻翻。

  二、17周将开展全校说课竞赛活动。说课竞赛由老校区主办,新校区个学科将要选派教师参赛。希望个教研组今早准备,组织开展组内说课活动,在组内说课的基础上,选定参赛人员,尽早做准备。

  三、根据学校工作进程安排,16周将开展青年教师解题能力大赛。这项活动有新校区主办,老校区参加。希望40岁以下的青年教师,认真研究考纲,研究试题,提高解题能力,力争取得好成绩。

2024年半学期工作总结范文 篇30

  学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

  一、基本情况

  我班有幼儿48名,其中男孩28人,女孩20 人,本学期新入园5名新生,基本能适应幼儿园生活。其他幼儿通过上学年的学习,在日常规范、教育教学等方面都有很大的进步。为了使幼儿在体、智、德、美等多方面更好地发展,特制订了以下学期计划。

  二、指导思想

  以《纲要》精神为指导,“以幼儿发展为本”为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验,引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展,促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通,积极发挥教育合力的作用。

  三、本学期教育教学目标

  (一)健康领域

  1、自己独立盥洗,能正确的洗手和洗脸,会使用自己的毛巾,把手、脸擦干净,如鼻子、耳背、颈、手面、手指缝等。

  2、学会使用筷子吃饭时不掉饭菜,掌握正确的刷牙方法。

  3、玩大型玩具时不挤不抢,以免跌伤碰伤。

  4、对陌生人有一定的警惕性,保持距离。

  5、知道有病要吃药,不怕吃药,不乱吃药品。

  6、学会如何去帮助和关心别人,并且能够主动的帮助和关心别人。

  7、锻炼行走、跑、跳、投掷、钻爬的动作,学习一些简单的体操。

  (二)语言领域

  1、能听出普通话中每个字的发音位置,能准确的发出普通话中难发的和容易混淆的语音,大胆的使用各种词汇。

  2、愿意主动用语言和别人交往,乐于当众讲话,懂得按次序轮流讲话,口齿清楚,说话完整,自然大方,并能熟练掌握礼貌用语。

  3、能集中注意力,耐心有礼貌的倾听他人讲话,不随便打断别人讲话,能根据语言指令连续行动或完成一项任务。

  4、能主动提问并准确的回答问题,能恰当说明自己的想法和做法,并会对自己和他人的行为表现进行简单的评议。能根据幼儿之间的语言行为,分辨语言的美,并使用美的语言。能较细致连贯的描述人物或背景。

  5、初步了解幼儿文学作品的不同题材,喜欢听儿歌和讲故事,能复述简短故事,朗诵儿歌,续编故事。

  6、喜欢看图书,能看懂每幅画的大意。

  7、有书写兴趣,并掌掌握一定的方法。

  (三)社会领域

  1、喜爱自己、小朋友、老师所在的班级和幼儿园,说话有礼貌,尊重家人。能主动帮助他人做一些力所能及的事情。

  2、愿意接纳别人,与同伴友好相处,学会谦让、分享。

  3、有自己的兴趣、爱好,能较正确的评价自己和他人,能够简单考虑一种行为的前因后果。

  4、能够积极热情的参加各种各样的活动,善于表达自己欲求、希望,能够根据自己的条件确定目标,能对自己的行动做出简单的计划。

  5、了解自己的家乡风土人情及当地的资源。具有比较浓的家乡意识。

  6、认识“六一”“教师节”等节日,感受节日的气氛。

  7、不断增强安全意识,提高对环境的适应能力。

  (四)科学领域

  1、能有意识的选择利用身边的事物和现象,作为科学研究的对象开展研究活动。

  2、增进对自然的认识,形式有关的事物的基本概念,并能初步了解事物之间的简单关系,学会一些简单的认知方法。

  3、学会关爱小动物,观察家禽、昆虫,了解一些动物的特征、习性。

  4、了解一些自然现象之间的相互关系,增强环保意识,形成正确的环保行为。

  5、观察几种常见的蔬菜、水果,了解家乡的特产,具有热爱家乡的情感。

  6、知道一些常用的交通工具,知道他们的名称。

  7、能正确认读、书写1-10。正确比较10以内物品数量的多少。

  8、能按物体特征排序,并找出规律。

  能正确认识长方形、正方形。能在生活中找出类似物品,能用几何图形进行简单的拼搭。

  9、知道早晨、中午、晚上;初步感知时间的延续性。

  (五)艺术领域

  1、能用绘画形式表达对生活中的人、事、物的情感体验,有表现欲望。

  2、初步学会调配颜色,并选择自己喜欢的颜色设计画面,涂色均匀。

  3、培养幼儿在绘画过程中进行大胆尝试,激发表现美的情绪。

  4、利用农村无毒安全的自然材料和身边废旧材料,运用画、折、贴等方法作出自己喜欢的作品。

  5、欣赏能理解的美术作品、民间工艺品。初步感受和体验艺术美。

  6、喜欢参加多种音乐活动,体验活动中带来的不同乐趣。

  7、学习领唱、对唱、合唱,体验合作演唱的乐趣。

  8、能有表情的表演,能自创歌曲。

  四、班级活动的组织和实施

  九月份:(一)养成教育。

  (二)完成九月份的教育教学目标。

  开展活动:配对讲述、送给老师的画

  十月份:(一)完成十月份教育教学。

  (二)幼儿认识了各种图形

  开展活动:画秋天、找秋天、捡落叶

  十一月份:(一)完成十一月份教育教学

  (二)安全教育

  开展活动:1、绘画比赛。2、讲故事。

  十二月份:(一)完成十二月份的教育教学。

  (二)给幼儿讲述“天气的变化”。

  (三) 了解圣诞节。

  开展活动:1、记录天气的变化。2、寻找冬天。3、堆雪人

  一月份:(一)完成一月份教育教学目标

  (二)唱歌比赛

  (三)春节联欢会。

  开展活动:1、吹泡泡游戏。2、智力游戏。

2024年半学期工作总结范文 篇31

  如蜜蜂迷恋芬芳,如燕子追寻春光,我热爱我的教育工作,我视三尺讲台为我实现人生梦想的舞台。蓦然回首,成为一名光荣的人民教师已有16个年头了,孩子们成长的一串串脚印铺满了这16年的春夏秋冬,也为自己的专业成长打下了坚实的基础,为实现梦想铺下了基石,我一直与孩子们一起成长。先将我任现职6年来的工作情况总结如下:

  (一)思想品德,职业道德

  本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和进取精神。能为人师表,在教育工作岗位上,我恪守教书育人的职业道德,关注学生身心的全面发展。以素质教育理念为指导,为现代化建设培养人才为任务,积极有效的进行教学。

  (二)教育教学能力

  在音乐教学上,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地发现、感悟并理解音乐。多次参加省、市、校的各项基本功、评优课的比赛,成绩突出。.

  在辅导学生参加_市文艺会演活动中,经常利用暑假和中午休息的时间刻苦排练,用汗水和智慧和其他同仁们一起为学校取得了团体一等奖的荣誉,个人也被评为_市优秀辅导教师。

  在班主任工作中,我深入了解学生的思想、学习、爱好,成长经历,以及家庭情况,对学生进行了综合了解、全面分析,进而把握整个班级的发展情况。全身心的投入到班级的日常管理中,因此,在建设班风、学风,转化后进生上取得了较好的成绩。我所带班级在学校的各项活动中表现突出,自己也被评为优秀班主任。

  在教研工作中,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,阅读了大量的书籍报刊和杂志,每节课后都积极反思,点滴记录。平时积极主动参加各类会议和活动。虚心学习各位专家和同行们的经验,成功主持了自己的小课题并获得_市一等奖。多篇论文发表获奖。

  (三)工作业绩及履行职责情况

  自从参加工作以来,认真教学,积极参加各类活动,所带班级一直名列前茅。在江苏省、镇江市、_市评优课和基本功比赛中多次获得一、二等奖;多篇论文在国家级、省级、市级发表或获奖,也成功主持了自己的小课题并获奖;文艺会演所辅导节目多次获得_市一等奖。积极指导和辅助青年教师参加基本功大赛并获奖,自己也先后被评为_市教学骨干,_市优秀辅导教师和学校优秀班主任。

  任现职6年来的风风雨雨,见证了我认真的工作与辛勤的耕耘,见证了我的成长与发展,心血与汗水。我一直在用自己的坚韧和执着,用自己的敬业与奉献,努力与成绩,不断展现着新时期的教师风采,不断书写自己教育事业的华美篇章。

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更新时间:2025/1/9 7:05:59