标题 | 趣味运动会的总结 |
范文 | 趣味运动会的总结(精选16篇) 趣味运动会的总结 篇1为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。 教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。 趣味运动会的总结 篇2为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 趣味运动会的总结 篇320xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结: 一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。 二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。 本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。 三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。 我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。 四、活动组织紧凑,策划成功。 为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。 五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。 这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。 趣味运动会的总结 篇4为了进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校成功召开了大学田径运动会。 在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。 本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。 从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则: 1、曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。 2、有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。 3、刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了激情和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。 趣味运动会的总结 篇520xx年xx月xx日,我校参加了由xx镇中心校举办的冬季趣味运动会比赛,我校全体教师和部分学生参与其中,我们共同努力取得了优异的成绩,学生组团体第二名,教师组团体第七名,赛出了友谊,赛出了水平。 一、好: 1、器材准备充分。 2、对于比赛容易出现的问题留有预案,如学生忘记带成绩记录表,提前准备空白的成绩记录表。 二、不好: 1、对学生太过安排周到,导致比赛时学生看到老师紧张出现失误。 2、在旁边观看比赛时,如何帮助学生更好的发挥出成绩,而每次再为他加油时,总是出现失误。 3、比赛前的器材检查,虽然平时强调再次检查,可是自己没有一个人的一个人过一遍。 4、本次比赛准备不充分在花样跳绳中浪费过多时间,没有合理的安排训练其他项目,如专项体能的训练以及专项技战术的训练。 5、对学生参加的每一个项目,可能出现失误的问题,参加比赛的注意事项,没有形成文字经验,只是随口的讲解一番,没有让学生充分的重视起来。 6、每次的比赛前要求学生做准备活动,最后比赛时,没有落到实处。 7、对学生的训练没有系统的进行,只有大概的训练计划,缺乏详细的训练计划,阶段计划,甚至具体到每个人身上,每次阶段训练的工作总结和结果测试。 三、改进: 针对优势,继续发扬创新;针对不足,积极改正,落到实处,尤其是上面的七点,严格要求自己,同时,不断的学习,改进自己方法,促进自己的成长,面对学生,要投其所好,采取多种形式的训练方法,每次比赛要给与学生适当的奖励,这个奖励要根据学生的需求去准备。当然训练,不仅仅是为了提高成绩,更多的是教育孩子,在运动中体验快乐,在运动中培养坚强的意志和合作的精神,在竞技中找到成就感和自信。 趣味运动会的总结 篇6“一年一度秋风劲”中学第x届秋季田径运动会,在全体工作人员、裁判员和运动员的共同努力下取得了圆满成功。在此,我谨代表大会组委会向取得优异成绩的运动员、班级表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的教练员、裁判员及工作人员表示最诚挚的敬意! 1、每年一届的秋季田径运动会是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。作为体育传统强校,我校培养的人才不仅应该具有高尚的品德、广博的知识,更应该拥有强健的体魄和优良的身体素质。本届运动会的胜利召开,既是对学校田径运动水平的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。 2、赛前,学校各部门、各年级进行了一个多星期的策划、筹备工作。本届运动会为期两天,共设6个大项19个小项,共有32个代表队,参赛运动员757名,领队、裁判及各类工作人员101名,规模为近几年之最。高一、高二年级部还分别为运动会准备了精彩的广播操和健美操表演。 3、合理的赛程安排、科学的赛前训练也催生了优异竞赛成绩的取得。本届运动会共有288名同学获得各类各级奖项,其中高三(6)代表队在4×100米中以1分01秒46的成绩勇破校运会记录;陈兴华同学在女子跳高中更是以1米30的成绩打破了“封尘已久”的校运会记录。这些成绩的取得,充分展示了我校重视学生全面发展,全力推进素质教育结出的累累硕果。 4、体育赛事的竞争,不仅仅是体能和技能的竞争,更是毅力和意志的竞争。希望大家把赛场上表现出来的坚韧不拔的意志,顽强拼搏的作风,高歌猛进的气概和团结互助的精神继续保持发扬下去,投入到学习中去,使自己的身体更加健康,思想更加进步,行为更加规范,成绩更加优秀;以昂扬的斗志、崭新的姿态和饱满的激情谱写我校教育的新篇章。 最后,再次向取得佳绩的运动员、先进班集体表示祝贺!向全体教练员、裁判员及全体工作人员表示衷心的感谢! 趣味运动会的总结 篇7xx幼儿园第三届幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。 整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;教师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演 ;抽奖活动;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间! 趣味运动会的总结 篇8活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。 虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。 无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们! 趣味运动会的总结 篇9动公园落下了帷幕,虽然活动已经顺利结束,但运动会的快乐却在延续,热闹的氛围会永远留在我们的记忆力,因为这是孩子们在幼儿园参加的最后一次运动会。 在这次活动中,孩子们收获了他们的成功,家长也找回了童真,老师也获得了快乐感。现对这次春运会作一个小总结: 一、家长孩子齐参与积极做好赛前准备和比赛工作。 开学初,老师就布置了跳绳的任务,家长们积极响应,配合我们辅导孩子跳绳,孩子们的进步神速。开始没有几个会跳,最后老师说要比赛了,孩子们开始着急了,有的要妈妈换好一点的跳绳,有的主动找谭文锦学习,谭文锦也很乐意帮助大家,陈琬真就是在最后几天学会的,功夫不负有心人,今天她居然获奖了。杨智育也是突然掌握了技巧。刚开始我还担心班上派不出两名代表去参加年级组表演赛,最后几天杨智育的惊人进步让我们老师悬着的心也落下来了。孩子们集体荣誉感也很强,经常要他们俩比赛,给他们加油。 当然,通过这次跳绳比赛,也看出有的孩子不够勤奋,怕苦怕累,训练不刻苦,希望家长以后也要做好榜样,鼓励孩子勇于攀登,在各方面取得进步。 在这次运动会上,再次得到了家长们的大力支持:宋沁屿妈妈担当起了参观运动公园的解说员,我是昨晚才给她这个任务,今天完成的这么好,真是值得佩服!家长们也很满意她的表现!还有陈元熙的妈妈帮我借来大跳绳、魏依格妈妈、张闻奇爸爸、宋沁屿妈妈、张浩涵妈妈帮助当计数员、陈聂宇妈妈帮助写奖状、许明玥妈妈、杨智宇爸爸当摄影,还有皓涵爸爸等,一次活动的成功举办总是离不开家长们的大力支持,再次表示感谢。 二、让孩子体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和亲子感情,很好的完成了运动会的目标。 今天早上九点,阳光宝宝班的孩子们就身着鲜艳的园服,头戴鲜艳的小红帽,乘坐贴有我们阳光宝宝班班牌的大校车出发了,在生态运动公园,我们不仅对它有了一个更好的认识,同时,在跳绳比赛中,孩子们也体验了运动带来的快乐。他们四人一组,在一分钟计时开始后就开始跳了,孩子们努力的表现我们大人看了既好笑又感动,有的奋力抡绳跳跃,几个孩子都不知不觉就跳到一起了,很好笑。不过,孩子们真的长大了,能正确看待比赛结果。 为了扩大孩子们的得奖面,本次运动会我们设了单项奖16名,这样就保证了一半的孩子获奖,同时打破分组,按个数来取名次。亲子跳只作为表演赛,但家长们并没有放弃,而是很好的完成了亲子跳绳,好几对家庭都配合非常默契,不要小看这样的参与,也许正是您的这些表现会让您的孩子更加优秀、健康快乐的成长! 接下来我安排了大人的集体跳绳,是为了让孩子们对跳绳运动产生兴趣,同时也想让各位家长找回童真,很感谢积极参与的家长,您的每一次表现都给你的孩子增添了一份信心。 最后年级组的表演赛,我们班的两位小代表谭文锦、杨智宇表现出色,为我们阳光宝宝班争得了荣誉。 本次运动会面向全体家长开放,家长也有了一次近距离了解孩子在活动中的表现。本次运动会圆满结束了,相信孩子、家长都在运动会上体验到了快乐,收获了经验。让我们永远记住这次运动会吧! 趣味运动会的总结 篇10一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 趣味运动会的总结 篇11为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,提高大学生心理健康水平,体育部于20xx年05月118日在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。 此次运动会11级各个班级全部参加,比赛项目有:背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制:获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数:第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。 这次运动会比赛现场极为的热闹,同学们的积极性尤为的高涨,本次活动8点准时开始,随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试,第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限,从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济,运动不NG以及拔河。 活动已圆满顺利的完成,赛后同学们一个个露出了脸上的笑容,有的满头大汗还在不停地笑着,这种笑在阳光的照射下,变得特别的美丽,大家在课余时间真正的得到了放松,同时在活动中让大家感受到了团结的力量,感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖:二等奖:三等奖: 最佳风度奖:最佳运动精神奖等等九个奖项。 本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始,在各个项目中,同学们都在互相鼓励,并且从不计较输赢。加油声,声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要,开心和健康最重要。 经济学院学生会生活部第二届趣味运动会总结 为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20__年4月24日举办“童心霁雨”——第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 从整体上来看本次运动会是成功的: 这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的.感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。 同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。 从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方: 一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节; 二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外; 三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。 本次活动的成功举办,不是一个人的力量,而是生活部这个整体团结共同努力的结果。我想,本次活动的成功举办,是对生活部的近期工作的一个体现。在今后的工作中,我们将保持这种热度,改正缺点,将生活部发扬光大。总之,这次运动会让我们得到了各方面的锻炼,也让我们得到许多方面的满足。 趣味运动会的总结 篇12神龙小学秉承“绽放七彩童年,奠基缤纷人生”的办学理念,确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校,成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人,学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至,在办学目标的引领下,各个年级针对本阶段孩子的情况,制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题,制定了“我运动,我快乐,我健康”的活动方案。__年12月31日下午,“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。 此次运动会共有十个项目,分别是:趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责,也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成,学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此,感谢家长们的支持和参与。除了老师们,家长们的力量外,此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作,锻炼了他们的执行力。 由于项目多、管理难度大,为促进学生的安全管理,调动孩子参与活动的积极性,我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域,每个区域由负责这一项目的老师盖章,盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章,薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌,跃跃欲试。 下午一点半,火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影,激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上,热闹非凡,活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧! 报告厅后墙,正在进行的是投准游戏的活动。孩子们排着长长的队伍等待激动人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到蓝色框内6分,6次机会,得20分者过关盖章。成功的孩子喜气洋洋,兴高采烈地奔向下一个活动现场。看他们飞扬的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子们是不是很急切? 篮球场,正在进行的是趣味投篮活动。由于人数过多,分两组同时进行。为激发孩子对篮球的兴趣,鼓励孩子们积极参与,路老师特意降低了过关的难度,加大了分值。看那些跃跃欲试的孩子们,是不是很激动? 篮球场另一侧,正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限,人数过多,孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切,可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来,活动精彩纷呈。 足球场一侧,正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背,手臂挽着手臂,球放两人背部之间,合作前行再回来。三组同时进行,最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天,激动地往前走,一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊! 趣味运动会的总结 篇1320xx年11月30日-12月1日,20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。 还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。 但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。 一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。 二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。 三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的`不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。 四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。 想到这里就写到这里,以后再补充。 四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。 本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。 为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。 最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。 每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。 比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。 趣味运动会的总结 篇14本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。 通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。 第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。 第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性! 第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。 第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。 第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。 趣味运动会的总结 篇15一、开展情况 此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。 原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。 二、活动过程 在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。__可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。 三、工作经验 在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。 四、此次活动意义 这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊。在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。 趣味运动会的总结 篇16一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 |
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