| 标题 | 安全演出开幕词 |
| 范文 | 安全演出开幕词（通用3篇） 安全演出开幕词 篇1同学们，今天我们的班会主题是校园安全。 请问各位同学，大家觉得我们的校园安全吗?(众回：安全) 安全?可是据有关部门统计，近几年来，有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屡见不鲜，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。那么，我再来问同学们一个问题：我们班有多少学生?(回答：66名) 也就是说，每天全国有将近一个班的同学因为种.种原因而死亡。多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。 下面，请大家再来听我讲几个事例： 1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被凶手给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，原马站社区诊所医生，20__年6月辞职。20__年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。 2、20__年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元，男，1963年生，47岁，泰兴市泰兴镇人，已婚，高中文化。为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作，于20__年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端，可是，我要郑重的对你说，我们身边存在不少的安全隐患，他可能是你的一时疏忽，他可能是你的大意贪玩，但他所酿成的后果是不可挽回的。 下面就请每组派一个代表进行安全抢答。(选评) (抢答时让代表从白板跑到我这里，第一个到的人获得抢答机会“提前写好1、2、3、4”) 1、火警电话是多少(119) 2、救护中心的电话是多少(120) 3、遇到坏人应该拨打什么号码(110) 4、灯泡脏了，能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭(不能) 选择题 1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么(C) A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家 2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么(A) A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有啥事 3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险(B) A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 4、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸(C) A、—次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐 5、火灾发生时应马上干什么(A) A沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 (二)判断题： 1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。( √ ) 2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。( ×) 3、千万不要把陌生人带回家( √ ) (宣布获胜组) 乙：同学们说的真好，一个温馨和谐的校园，是同学们健康成长的乐园，是同学们学习知识的殿堂。愿同学们时刻注意安全，天天开心，日日快乐。 安全演出开幕词 篇2男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：安全在你脚下 女：生命在你手中 男：实线，虚线，斑马线， 女：都是生命安全线! 合：一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。 (活动) 交通安全班会主持稿结束： 男：让我们行动起来，遵守交通规则， 女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。 合：《珍爱生命平安回家》交通安全主题班会到此结束。 第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。 交通安全主题班会《珍爱生命平安回家》主持词 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：安全在你脚下 女：生命在你手中 男：实线，虚线，斑马线， 女：都是生命安全线! 合：一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。 (活动) 结束： 男：让我们行动起来，遵守交通规则， 女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。 合：《珍爱生命平安回家》交通安全主题班会到此结束。 第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 安全演出开幕词 篇31、主持人1:伙伴们，看看我们坐的队形像什么? 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人2:十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情? (队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么? 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人2:你的建议挺不错! 队员2:我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。 主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? 队员1:我觉得是他们不遵守规则。 队员2:我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。 主持人1:对啊!要是有人指挥就好了! 4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗? 队员1:是红绿灯。 主持人2:当红灯亮时?我们怎么做? 队员2:红灯亮了，车辆和行人就得停下来。 主持人2:绿灯呢?黄灯呢? 队员3:绿灯亮了，人们就可以走了。 队员4:黄灯亮了，人们要等一等。 主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人? (队员们演一演。) (三)和交通标志交朋友 主持人1:为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。 请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2:这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识? (全体队员分为小队，进行抢答。) 1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行;…… 主持人2:瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。 六、辅导员讲话: 队员们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。 七、活动结束 |
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