| 标题 | 培训感言精选例文 |
| 范文 | 培训感言精选例文（通用6篇） 培训感言精选例文 篇1在上周日光棍节时，我有幸参加了团学干部培训课的第二期，比起过一个节日，与朋友们吃喝玩乐，我在这堂课上收获了更多，也渡过了一个更有意义的下午。在有了第一期课的经验之后，在这一堂课我也更懂得如何去从中学习， 这堂课上，寇浪主席和苏三副主席分别讲了学生会新干部的疑惑和管理者的成长从授权开始。寇主席首先为我们将了什么是学生会，我觉得弄清楚这一点很重要，这一点都弄不清楚，就会一直在思想上处于混乱的状态，就无法做好工作。我们要协调好独立自主和在党和团的领导的关系，更好的履行自己的职责。在加入学生会的动机上，我觉得寇主席说的很好，他很好的抓住了新干事们的心理，说出了他们的动机，更一针见血的指出他们动机不纯，是的，没有正确的动机，目的不纯，就不会再工作上表现得更积极，这一方面告诉干事们要有正确的动机，主观服务他人，客观成就自己，另一方面要求学生会的部长们在招新时能更好的选出动机正确的同学，提高部门素质。怎样看待学生会的工作上我们要牢记历史，提高思想觉悟，培养爱国主义精神，增强社会责任感。要懂哲学，认真的对待学生工作中的问题。 在如何定位学生会与其他组织等的关系时，寇主席强调了在团组织的领导下密切与同学间的联系，这是历史唯物主义的体现，从群众中来到群众中去，学生会就是要从学生中来，到学生中去，只有不脱离学生，才能更好的为学生服务，才能让我们院得到更好的发展，对自己也是很好的提升。最后寇主席告诉了我们一个新干部要怎么做，怎么转换自己的角色，一要端正动机，树立科学的世界观，人生观，价值观；二要搞好学习，提高自己为同学服务的能力；三要有科学的工作方法，提高业务素质；四要养成良好的心理素质。 寇主席的讲话围绕学生会的方方面面，深入浅出，让人受益颇多，不过由于本人并未参加学生会，所以对我来说可能指导意义没那么大。而苏三主席的讲话，管理者的成长从授权开始，对于我这个班长来说，应该是很有借鉴意义。 我是一个班长，是为大家服务的班级管理者，我就要遵守五项基本原则：一是确定目标，对我来说就是要为我们班级制定一个目标，这样大家才能更为之共同奋斗；二是分派任务，我要为每个班委分派任务，只有每个人的职责明确了，班委才能正常工作，班级才能正常运转；三是沟通激励，我要与班级的.每个同学沟通，对他们学习生活中的问题给予鼓励，通过沟通来处理班级内部的矛盾，增强班级凝聚力；四是评估绩效，对工作中的问题进行总结，指出干部们的问题，这样才能在下一次时有所进步；五是培育下属，有意识的挖掘人才，提高这个班委水平。另外是授权问题，我要有效的授权，了解同学们的想法，依靠同学。还有很重要的一点，就是要把自己从日常事物中解放出来，思考更重要的问题，一个好的干部一定是用他的头脑工作的，而非手脚。我要多为这个班级思考，调动大家的工作积极性。 这两堂课都让我受益匪浅，我以后也会更多的思考，积极的投入到工作中去，管理好班级，与大家共同学习，共同进步。 培训感言精选例文 篇2智通企业培训师让我从销售员转变为销售培训师 学员姓名：孙波勇 学习课程：企业培训师(国家二级) 就业单位：开创金属制品有限公司 就业职位：销售培训师 目前薪资：10万/年 培训感言： 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。智通培训让我的职场道路越走越宽。参加智通的培训师培训之后，我从一个普通的销售员成功转变为销售培训师。感谢智通的老师们!现在，我作为专业的销售培训师，我也明白到学习的重要，如果你的.毅力不能让你学到更多的对于职场有用的知识，那么参加培训是你一个不错的选择，培训会培养你的学习能力，学习的自觉性，培训会培养你好的心态，让你能更为主动的去学习，所有参加培训是提升个人能力，提升职场竞争的一个有效的方式。 培训感言精选例文 篇3今年9月份，我参加了“国培—远程培训”，学到了很多原来不知道的知识，一边工作，一边学习。使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。不但提高了我们教师的教育理论和专业知识，而且让我们学习新的教学理念，感谢国培，让我们在培训中成长起来。其实，培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。 这次培训让我受益匪浅。今后，我要把学到的东西积极运用于教学实践。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受和体会： 一、教师要进行知识的更新 “知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠原有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，也是很有价值的。 二、思想认识得到了提高 十年来的教学生涯，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。这次培训，让我认识到这是教师职业倦怠的表现。通过培训使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。通过学习培训，认真反思自己在教学中存在的问题，要“从生活走向化学，从化学走向生活”，“用教科书教，而不是教教科书”。有成就的教师都非常重视教学反思，在教学中研究，在研究中学习，在学习中反思，在反思中调整，在调整中提高。 三、在教学活动中，教师要当好组织者 教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应当把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，为此教师要多给学生做、说的机会，让他 们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。 四、评价学生要全面 评价学生应该是多元化评价，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生，而不仅仅局限于学习成绩，要注重情感教育，增强民主意识。“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。 五、以学生的发展为出发点 在教育教学中，要树立“以人为本”的理念，以学生的发展为出发点，树立责任意识、规则意识，加强与学生的沟通，树立“学校既是学习的场所，也是发展的场所”，努力改进自己的工作方法，使学生的素质得到全面发展。 六、学以致用，指导实践。 学习的目的在于应用，要把所学的理论知识运用到自己的教学实践中，紧密结合个人工作状况，结合学校的实际，用科学的.态度分析问题、解决问题，积极探索适合本校学生实际的管理模式，不断提高自身教育管理水平和实际工作能力。 七、勤奋学习，树立终身学习理念 要给学生一滴水，教师就必须具备一桶水，甚至是源源不断的“活”水。专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识，旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。背负着责任，让我深深的感悟到我们的课堂教学追求的更深层次的东西是什么；“课堂教学设计”、“校本教研”这两个基层教学中相对薄弱的版块，让我明白了思路和方法，让我的心情豁然开朗，就像心里亮起了一盏明灯。总之，各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强修养才能胜任教育这项工作。 这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这次的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新课程理念的内涵、要学习新课程标准、要掌握学生的认知发展规律、要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。 虽然培训即将结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。 培训感言精选例文 篇4通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识。总感觉自己跟不上脚步，学会自己总会遇到问题却不知怎样处理的方法与技巧，这次培训真的为教师解决了不少的难题。既学到教学教育方面的知识，又提升了自己的境界，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。同时，通过国培学习使我感受很深，受益匪浅。总结以下几点： 一、要切实提高教学的实效性 提高教学的有效性首先应该备好课，既要备教材，又要备学生；其次要运用好教育机智，在教学活动中应该能随机应变，这样才能使课堂生动活泼。 二、充分运用多媒体教学手段培养学生的节奏感 通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今天的教学了，旧的教学模式多以技术教学为中心，也就是我们过去的“填鸭式”的应试教育——整个课堂只有教师统一口令的'“军事化”教学，教师应主动地参与到学生的行列中去，充当一名“裁判员”或“运动员”的角色。多媒体手段教学也是一个动态变数的过程，会有很多意料不及的事情发生。作为教师，我们要因多媒体手段教学中可能出现的各种实际情况进行及时调整与修改。 三、要建立和谐的师生关系 本次学习中感受最深的便是如何建立师生共同发展的教学关系。在看待教与学的关系上，传统的教学由于对教与学的关系认识不完整，常常自觉或不自觉地把二者割裂开来。片面强调教师的教，教与学成为一种知识的传授关系，成为一种以教师为本位的教学关系。反映到教学方法上，就表现为注入式的教学。 总之，通过培训，我意识到我们作为教师要终身学习，除了以往的各种教研手段以外，还要积极参加这样的网络培训学习，不断提高教学水平。教师应通过网络学习、终身学习来优化自身的知识系统，不断掌握最新学术动态，通过终生学习，成为学习型教师，才能不断更新自己的教育教学观念，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，从而适应不断发展的教育教学的需要。见于此，在以后的工作中继续以国培学习中的学习态度向着目标前进，以这次学习的新理念和思想激励自己，但是我仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。 四、提升自己的境界 通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握幼儿的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。 培训感言精选例文 篇5选择1202期中级培训，绝非为了学分，是慕名前往。之前在继续教育面授时，听过龚老师的课程，对内容产生了深深的共鸣，内心受到强烈影响，于是想学习更多的专业知识。 后来就报名选择了1202期。培训结束之际，有三点想法。 上进的心。投入全身心的培训，需要一颗上进的心。不满足于现状，不人云亦云，要志存高远；当年刚参加工作时都是胸怀天下、壮志凌云的青年才俊，工作不到三年时间，大多已经变成典型的犬儒主义者，老练圆滑，精通世故，并且瞧不起有理想、有情怀的人类存在，通常眼光中流露的都是一脸不屑和怀才不遇。我很怕自己也蜕变成当年自己所讨厌的人；有一颗上进之心，有一颗跳动的心灵。在整个培训过程中，我的`上进的心，从不曾退缩。 志同道合的朋友。当然，还碰到一帮志同道合的“研究型”朋友。龚老师是领头羊，充满人生哲理的故事、锲而不舍的鞭策、多种形式的沟通、幽默风趣的短信、充满感情的助学文章……吸引着大家投入学习。尤其是我们的学习群QQ，非常热闹，大家在里面互帮互助，其乐融融。大家一起营造出优秀的互帮互助、相互体贴对方的班级氛围，我为自己感到自豪，我也为班主任龚老师感到高兴。这一切，说明她是一个优秀的学习导师。 教育技术。我必须要强调，这一切都离不开龚老师的悉心帮助、不断鼓励和“赏识”教育；从教第二年时，曾经参加过学校研究型学习课题，当时整个年级就只有几个班在落实研究型学习。带学生进行研究型学习，在莽撞中进步，最后圆满完成大卷。但是也有很多遗憾，比如小组分工问题，我在具体研究过程中觉得难度很大。在培训中，模块四中的教学实施、教学评价中都有专门的研讨，我很有启发。 此外，如何合理安排研究型学习进度，研究型学习的计划、方案设计、评价机制、成果展示等，都是一门非常专业的学问。相信在本次培训之后，在开展研究型教学方面甚至在日常教学方面，都一定会有改变和提升。 在本次中级培训过程中，忙碌而有得，紧张而有序。在结尾的时刻，有很多的收获，愿我们大家有一颗感恩与爱的心，用得到的爱和善意，拥抱生活，拥抱更多的人。 培训感言精选例文 篇619日——23日的课件培训结束了，这短短的5天，让所有参加培训的老师有了一种脱胎换骨的感觉（至少我和坐在我身边的老师都是这样认为的）。 这五天中自我感觉我长进不少，简单谈谈我的看法： 一、学习氛围的特殊性 以往一提起培训，总会有太多的老师怨声载道，敷衍了事（请勿见怪，不是说别人，我自身原来就曾经出现过这种问题。）因而在培训过程中，聊天，干私事的大有人在。但是在这次的培训中，你会明显感觉到教师学习热情的与众不同。前面很多老师都提到过培训环境的“恶劣”，说句实话，不是老师们娇贵，在炎热的夏天里，五六十个人坐在一个只有一台空调的教室里一待就是四五个小时，实属不易。但很少听见老师叫苦叫累的声音。包括中间休息的时间，你总能看到一个个奋战在电脑桌旁的身影。 二、学习内容的丰富性 在这次培训中，我们接触到了很多以前没有听说的名词以及相应的操作程序，借用一位同仁说的话：哇塞，真不得了，我做了将近十年的课件，现在才知道有“母板”这个名词。说句实话，我也有同感，自己总认为自己为了讲公开课做过几个所谓的课件，就以为自己是高手，殊不知自己却是个“井底之蛙”。在这次培训中，我们学会了制作电子相册，抓图、插入图片、动画、声音，学会了制作按钮，学会了制作简单的flash……学会了很多很多以前我们可望而不可及的东西。这些东西不光对我们的教学有帮助，还能给我们的生活带来独特的风采！ 三、合作精神的体现 虽然同在济源这块教育的沃土上耕耘，但我们大都互不相识，但面对着自己组内陌生的同仁们，我们却丝毫没有陌生的感觉，只要有人需要帮助，只要每个人能帮助别人，你总会看到一个个温馨的场景出现，这不能不感谢这个培训的平台，让我们这些曾经素不相识的人的心凝聚在一起！在这里，你看不到自私，你看到的只有和谐；在这里，你看不到嘲讽，你听到的.只有鼓励！忘不了当某位同学能顺利完成老师交给我们的任务时，同学们那不约而同的掌声，这是对那个同学的鼓励，这是对那个同学的赞美，这更是对自己的一种激励！ 四、培训老师的认真 负责培训的老师都很负责任，每讲到一个新的应用程序，他们总会停下来，耐心地等待着我们这些“新手们”去操作，去探索，由于我们在平时的工作中对课件的操作少之又少，因此出现的问题可谓不计其数，有些时候可能是一些很小儿科的东西，但培训老师从未有一句怨言，从未有一句搪塞的话语，他们用他们的真诚与热情鼓励和帮助着我们每一个同学。 总之，这次培训让我感受到每位教师的上进与勤奋，让我感受到每位教师对知识的渴望。每位教师就如同一个刚入学的孩子一样，如饥似渴地吮吸着难得的甘露！这不由得让我想起了有一位博友在给我留言时写到：很少听人表扬过局里组织的培训啦！看来老师需要的就是最好的！是啊，老师们需要的就是最好的！老师需要的就是这种能真真实实让他们学到知识的培训，老师们需要的就是能实实在在帮助他们教学的东西，期待着这样的培训再多些，期待着我们每一个教师都能有新的进步！ |
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