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标题 小学六一表彰活动总结
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小学六一表彰活动总结(精选10篇)

小学六一表彰活动总结 篇1

  20xx年6月2日是第二实验小学分校建校以来的第一个儿童节。在我校少先大队部的精心组织下,开展了丰富多彩的社团展示活动及“教子有方”“书香门第”表彰活动。活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。小主持社团的诗朗诵《少年中国说》拉开了活动的序幕。

  小主持们用他们铿锵有力的声音为大家展示了新一代的中国少年梦。强劲有力的开场朗诵,给予了大家视觉和听觉上的震撼。少年强则中国强,少年富则中国富 ,少年强于世界则中国强与世界。每一字每一句都读出了每一个中国少年的未来与希望。英语社团也带来歌舞表演《音乐之声》,一年级英语社团的孩子们在老师的带领下表演了英语歌曲《音乐之声》,同学们合着轻快的音乐节奏唱出了在自己节日里独特的快乐,欢快的节奏渲染了整个活动的气氛。将活动现场渲染得明朗欢快。并对社团学习中表现积极和有进步的同学进行了表彰。这不仅鼓励了同学们学习英语的热情,也为同学们从小学好英语打下良好的基础。

  此次活动中学校对各班荣获“教子有方”“书香门第”同学及家长并进行颁奖。家庭对于孩子的成长至关重要,父母的言传身教影响着孩子的一身,此次表彰活动也是学校重视家庭教育的彰显。家长牵着孩子的小手一起上台,共同从曹校长、张校长、韩校长手中接过荣誉,心里无比的幸福和自豪。这不仅鼓励了学生和家长的参与同时也紧紧将学校和家庭教育联系在一起。随后合唱社团和舞蹈社团为大家带来了精彩的民族歌舞。活动最后学校为首支校足球队队员进行了授衣仪式,并预祝孩子们在即将到来的比赛中取得优异的成绩,展现我们“二小”孩子的风范。

  在活动中我们也发现了许多的不足:

  1、活动节目空隙当中稍有仓促,在今后的活动中还需要更多的改进。

  2、活动时间稍长,接下来活动中注意节目时间的把握和控制。我们的爱还将继续远航,伴随着孩子的每一次成长。

小学六一表彰活动总结 篇2

  经过全校师生近一个月的共同努力,热情参与,我校组织开展的"红领巾心向党,祖国发展我成长"庆六一系列活动终于落下了帷幕,获得了圆满成功。今天,借这个时间对活动进行简单的总结,并对在活动中涌现出的优秀班级和先进个人进行表彰。

  为庆祝六一儿童节,学校主要组织开展了以下活动:

  一是开展"我诚信,我自豪,我诚信,我成功,我诚信,我快乐"师生签名活动,通过国旗下讲话、师生代表讲话和签名活动,同学们对培养诚信品格的重要意义有了深刻的认识,诚信意识进一步提高,班级的凝聚力进一步增强。

  二是开展了"走进书法世界,传承优秀文化"第二届硬笔书法展,很好地展现了近一年来"端端正正写字,堂堂正正做人"写正楷字活动成果,同学们的写字水平有了突飞猛进的提高,有些同学的正楷字已经相当漂亮,受到学校领导老师的一致好评。

  三是各班围绕"金色童年,精彩无限"这一主题办了一期高水平的黑板报,各班级还对教室进行了精心的美化设计,装饰了墙面,悬挂了气球、彩带,增添了花草,从而营造了欢庆六一的喜庆氛围。

  四是举办了"团结就是力量"师生拔河比赛。在比赛中,同学们发扬友谊第一比赛第二的良好道德风尚,赛出了风格,赛出了水平。通过比赛,同学们的团队意识进一步增强,班级的向心力、凝聚力空前提高。

  五是以班为单位举办了"你唱我跳大家欢,快乐童年我做主""庆六一"联欢会。在活动中,各班同学表现出了很高的热情,人人登台献艺,个个踊跃参与,展现出每位同学的风采,表现了不凡的才艺。

  六是举办了潍坊千惠食品有限公司捐赠仪式和"童心向党"文艺汇演。5月31日,六一前夕,镇街主要领导、潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅叔叔、办学单位代表、企业代表和家长委员会代表与我们会聚一堂,共庆六一儿童节。徐叔叔为我校全体同学捐助了漂亮的校服和安全帽,县妇联的领导为我校三年级同学捐助了书包、为学校捐助了部分学习用品,还对部分同学进行了爱心帮扶。5月31日,成了我们全校师生最难忘的日子,是我们最值得纪念的日子。学校举办的"童心向党"文艺汇演,全校同学以"红歌献给党"大合唱开头,同学们出色的表现震撼了每一位在座观众的心灵,来宾纷纷表示:听到这久违的歌曲,振奋了精神,重新拾起了他们多年失却的记忆,活动非常有意义。在接下来的节目中,同学们表现出的才艺令领导师生赞不绝口。整台节目形式多样,内容活泼,充分展现了我校素质教育成果。所有参与的演员全心投入,节目纷彩异呈,受到所有来宾的高度评价。通过活动,展现了我们上庄联小师生良好的精神风貌,为我校赢得了良好的社会声誉。在此,我代表学校对师生的出色表现表示衷心的感谢。

  老师们,同学们,六一儿童节虽然过去了,但这期间有很多感人的事让人久久回味。这几天听郭校长说的最多的一句话就是:"感动",真的,当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们同学的团结和热情所感动,正是因为有了我们全体师生的默默奉献,精诚团结、热情参与,我们才有理由相信,我们上庄联小会越办越好。我们付出了,受累了,但我们在活动中得到了锻炼,得到了成长。

  最后,希望同学们把在庆六一系列活动中表现出的团结进取、积极参与、诚信品格等优良品质发扬光大,把我们上庄联小办得更好,开创我们上庄联小更加美好的明天而继续努力!再次祝同学们节日快乐,学习进步!

小学六一表彰活动总结 篇3

  六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,学校举行了“六一”表彰活动,让孩子们分享到成功的喜悦,感受到节日的快乐。

  首夏犹清和,芳草亦未歇。在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜。今天的收获是你昨日不惜付出的回报。看,我们的三好学生,高远的目标和不断的超越,将使你们的明天更加辉煌!

  讲文明,讲礼貌;关心同学,尊敬师长;热爱班级,热爱劳动,热爱学习是他们的作风,这就是我们的文明之星!

  家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充,学校教育离不开家庭教育,感谢模范家长们对学校工作的有力支持!

  六一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着幸福灿烂的笑容。表彰大会让这次活动充满意义。

小学六一表彰活动总结 篇4

  今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

  一、庆六一、千人象棋赛活动

  千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

  二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生

  “嘉乐威”是x年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

  三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

  关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

  活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

  游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

  6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

小学六一表彰活动总结 篇5

  为贯彻落实市教育局《关于在全市教育系统开展大走访大落实——“关爱留守学生,争做教师妈妈”活动的实施意见》和《进一步落实“关爱留守学生,争做教师妈妈”活动全员参与和全面覆盖要求的通知》(以下简称“两个通知”)精神,我校动员全体老师积极开展“六一关爱周”活动,让广大少年儿童在喜庆、和谐的氛围中欢度“六一”儿童节,进一步构建关爱工作的校园文化氛围。现将活动工作小结如下:

  一、加强领导,用心创造关心下一代工作的良好环境。

  关心下一代工作是我们的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,我们始终坚持把关心下一代工作作为精神礼貌建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持定期召开专题会议讨论,我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,动员全体教师积极学习两个通知,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。

  二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

  动员、组织学校的所有老师投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。同时把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列,从老同志实际出发,做好组织工作,我们根据老同志的特长,发挥老同志余热,分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍,爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等,定期开展教育活动。成立学校关心下一代工作领导小组,组织教师积极参加社区辅导站工作,为留守儿童辅导功课,开展丰富多彩的学习班。

  三、主题活动,爱心传递送温暖。

  方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满足的成效。围绕“启航新时代,再抒关怀情”主题,开展“六个一”主题教育活动。具体内容如下:

  1、召开一次专题班队会。于关爱周期间,举行一次以“启航新时代,再抒关怀情”为主题的队会或班会,开展手拉手活动,在少年儿童中间传递关爱之情。

  2、安排一次亲情通话。班主任或科任老师为留守儿童安排一次与外地父母的网络视频或电话通话,让他们向父母汇报学习生活情况,共享亲情。

  3、担任一次代理家长。所有教育工会会员担任结对留守儿童或孤残儿童的“代理家长”,开展“带家长回家过节”活动。让他们感受家庭的温暖。

  4、开展一次送温暖活动。发动教师和“五老”志愿者给留守子女、外来务工人员子女和孤残儿童开展送温暖送关爱活动,开展微心愿我来帮活动,在力所能及的范围内帮助他们,让他们感受师生之情,社会的关爱。

  5、参与一次家访活动。在“六一”关爱周期间,配合班主任深入学生家庭,开展家访活动,和家长的监护人交流孩子在校情况,听取监护人的需求,共同配合做好教育工作。

  6、举行一次集中动员活动。在“六一”儿童节前,结合学校庆祝“六一”儿童节等活动,举行“六一”关爱周集中动员活动,深入发动,精心组织,动员更多的教师和“五老”志愿者参加到关爱周活动中来。

  关心下一代事业,好处深远,任重道远。我们在今后的关工工作中将进一步求真务实,勇于开拓,敢于创新,创新工作思路,创新工作方法,创新教育资料,创新教育形式,为青少年的健康成长作出更大的贡献。

小学六一表彰活动总结 篇6

  “迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情,迎来了X年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办 “快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

  (一)领导非常重视,提前安排部署工作

  学校领导把“艺体兴校”作为办学特色,以“三个快乐”作为办学理念,对学校文艺的开展给予更高的关注,“六一”节前夕,召开学校领导会议,计划、安排部署这项工作,分配教师组织学生排练,把“六一”汇演定为本月重点工作来抓,营造师生欢度“六一”,共享节日的愉快氛围!

  (二)开展主题形式多样、内容丰富的班级联欢会

  学校召开班主任会议,以班级形式组织联欢,并按照本班特色确立主题,有五年级一班主题“我的六一”联欢会,以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会,这些不同主题内容的联欢会,充分体现了班级文艺特色,并力争让班级所有孩子参与表演,给每个孩子展示的机会,让他们感觉“六一”是他们自己的节日,通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

  在联欢会开始后,校长赵、副校长王、主任刘、等领导班子分为三组,带领刘、尹秀等艺体教师,并准备了精彩的节目,到各班级向学生祝贺节日,使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

  (三)学校举办主题为““老少同乐”庆“六、一””的文艺汇演比赛

  “小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

  终于在激动人心的锣鼓声中,于5月28 日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“六、一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有20 个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、相声、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

  (四)在喜庆六一的同时,校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞,汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱,短短几分钟就集到了近千元,会后,钱已经通过银行汇往中国红十字会,虽然钱的数目不大,但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

  (五)  敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容,真像孩子们祝愿的那样,心情愉快,笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

  当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

小学六一表彰活动总结 篇7

  送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

  现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

  一、领导重视 精心准备

  我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

  二、内容丰富 形式多样

  我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

  三、广泛发动 爱心献病童

  在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

  通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

  是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

  最后祝大家身体健康,万事如意。

小学六一表彰活动总结 篇8

  5月30日上午,沐浴着初夏的阳光,伴随着欢快的歌声,庆祝学生素养展示暨庆六一展演系列活动,各级领导、全校师生、家长参加了庆祝活动。

  演出在一片欢呼声中拉开帷幕,孩子们带来的开场舞更是一开始就感受到了节日的快乐。接着,三年级全体同学为节日献词,中心校领导及社区领导分别致辞,对孩子们自己的节日表示祝贺。随后,学校徐校长宣读了“正能量”家长、“优秀少先队员”、“美德少年”、“阅读小明星”、“足球小明星”的表彰决定,对一年来表现优异的学生以及支持学校工作的家长们进行表彰,获奖的家长和学生代表上台领奖。颁奖仪式结束后,小演员们身着节日的盛装,歌唱着、舞动着,相声、合唱、舞蹈、器乐联奏、经典诵读等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,节拍声、歌声、掌声不断,掀起一个个高潮!欢乐的气氛下,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,现场成了一片欢腾的海洋。

  此次文艺汇演,各个节目都精彩纷呈,展示了每一位少年儿童的自我风采,受到了家长朋友的一致好评。学校通过“六一”儿童节这个大舞台,将学校管理、教育成果、发展情况推向社会,让更多家长、群众进一步了解学校,共同参与到学校管理、建设、发展中来,进一步提高群众满意度,真正办好人民群众满意的教育。

小学六一表彰活动总结 篇9

  X年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

  一、加强组织、营造氛围

  学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

  二、上下齐心、通力合作

  本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中,我校的老教师也充分参与,照看班级剩余的学生,确保学生的安全,为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

  三、感动之教师

  由于近期我校的迎检工作较多,师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周,时间紧,任务中。在准备活动期间,我校教师积极配合学校工作,利用课余时间开始紧张的排练工作。同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学习和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练习,要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

  四、感动之家长

  本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动,得到二年级家长的支持和参与,他们自愿学习排练舞蹈,作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点,家长们就会放下自己的工作,冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练习,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出,家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中,孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌,感动之心无以言表。

  五、感动之学生

  本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨,一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音,推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练,每次都是我让他们休息一下,天气太热,每次他们都说不累。我知道,他们想演出完美的节目。其中,有一位演员刘XX同学,在晚上与家长练习舞蹈(刘妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情,但是我还是太担心她的伤,但是她总是坚强的说没有关系。就这样,那些高难度的动作,我给她停了下来,我看出她心有不甘,总想做好这些高难度的动作。最后,在正式演出的时候,刘超越了自己,超越了伤痛,高质量地完成了表演。看她热情表演的我,无不为之感动。

  总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

小学六一表彰活动总结 篇10

  这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

  一、领导重视精心准备

  我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

  二、内容丰富形式多样

  我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

  三、广泛发动爱心献病童

  在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

  通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

  是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

  最后祝大家身体健康,万事如意。

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更新时间:2025/3/23 18:34:44