| 标题 | 文艺演出开幕词 |
| 范文 | 文艺演出开幕词（精选4篇） 文艺演出开幕词 篇1女：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长 男：亲爱的各位来宾，同学们。 合：大家晚上好! 一。俱乐部馆长致词: 女：我们以勤劳的双手创造了丰硕的20--，我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20--。 值此辞旧迎新之际，俱乐部罗建平先生要向各位领导.旭威的同仁们.家长.学员们.致以新年的问候。有请罗馆长。 二.优秀学员颁奖: 男:伴随着奋斗的足迹，我们翻过了20--年的日历，即将扣响20--年的钟声。站在新年的门槛上，回首过去一年，我俱乐部学员刻苦训练，勤奋学习，发奋图强，涌现出了一批优秀学员。 女: 有请我们的优秀学员上台与大家见面。 男:有请俱乐部领导为他们颁奖。让我们向他们致以最热烈的祝贺和崇高的敬意![奏乐。待颁奖结束] 合：庆元旦文艺晚会现在开始。 女： 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。 女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。 男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。 女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。 男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。 女：今天，是我们共同走过一年的终点。 男：今天，是我们畅想新的一年的起点。 女：当我们满怀喜悦的告别20--年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。男：在即将过去的20--年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。 女：在即将过去的20--年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。 男：回首昨天，我们思绪万千; 女：把握今天，我们任重道远; 男：展望明天，我们豪情满怀! 女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。 1、男：请欣赏渝工学院馆学员李林强的《精忠报国》。 2、女：请欣赏青少年宫馆学员朱帆风.刘昌昊二人组合的萨克斯《牧羊曲》。 3、男：一曲《小草》把我们带入美好的童年的回忆,我们就像小草一样成长在祖国大地上.有请总馆学员张孟雨独唱. 4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，让我们生活过的甜甜密密，有请总馆学员廖可树，张孟雨合唱。 5、男：请欣赏由青少年宫馆学员张今、黄腾敏、周晨亮口风琴《摇啊摇》、《摇啊摇》。 6、女：搞笑剧《哥尔罗杰的宝藏》表演者：青少年宫馆学员(刘昊、敖逸、等)。 7、男：请出一位小朋友，古筝带你去走走，江南风景看一看， 女：掌声有请陈抱朴古筝独奏《云庆》。 8、男：今晚，刘德华来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《中国人》。 女： 刘德华在哪? 男：在后台等候呢，不过他换了名字。 女：有请总馆昌仕坤演唱《中国人》。 9、男： 民族舞优美温馨 女：拉丁舞充满激情 男：青少年宫的拉丁舞肯定会让你耳目一新 10、男：下面欣赏英语朗颂,表演者周凌霄。 11、女：听了歌曲，欣赏了舞蹈，我们再去看看旭威跆拳道俱乐部表演班的学员，给我们带来精彩的跆拳道表演。掌声有请他们! 12、男：.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情。; 女：请欣赏喻琛争《一千年以后》 13、男：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏总馆黄炎、喻琛争为我们表演《吉它、丁香花》。 14、女：声声奏响春天的旋律 歌声阵阵唱出我们的风采 男 ：一首童声《小毛驴》，表演者青少年宫馆曾若瑜。 15、女：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是寒气逼人的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏总馆李锐、刘源表演的《稻香》。 16、男：你笑了吗?看了下面这个节目，你想不笑都不行哦!由总馆学员带来的小品《三人斗智》。 17、女：我们道馆学员真是多才多艺哦，接下来请青少年宫馆李泽睿为大家表演电子琴独奏《很久以前》。大家欢迎! 18、男：门前大桥下游过一群鸭，小朋友们，快来数鸭子哦! 女：请欣赏青少年宫馆张黄承小朋友独唱的《数鸭子》。 19、男：踏着春天的节拍，我们一路欢歌，一路笑语。我们要大声的向世界宣布：我长大了! 女：请欣赏青少年宫馆王德坤、胡峰唱《天下》。 20、男：吉它《少女祈祷》表演者青少年宫馆李泽盛。 21、女：下面请欣赏良山馆学员带来《喜洋洋与灰太狼》主题曲。 22、女、幽默的.语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。 男：请出青少年宫馆学员毛坚、等小品《跆拳道》 23、女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 女：合唱《大风车》由总馆学员演唱。 结束语 男：今天是个好日子 女：收获的季节我们欢聚一堂 男：今天是个好日子 女：相聚的时刻我们放飞希望 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越 男：告别今天，我们将站在新的起点 女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷 男：我们将记住今天这个快乐的时刻， 女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱各位来宾，同学们 男：元旦文艺晚会到此结束 女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利! 合：再见! 文艺演出开幕词 篇2甲：安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有20--年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。首先请欣赏由木匠张小学带来的《安塞腰鼓》表演。 乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放，令人陶醉，晚春的莺歌燕舞，万紫千红，令人神往。请欣赏木匠张小学四年级同学表演的舞蹈《春晓》。 甲：看着大哥哥大姐姐们表演的那么起劲，一群可爱的快乐宝贝也迫不及待的赶来了，请欣赏木匠张小学学前班，一年级和二年级的孩子们表演的优美舞蹈《快乐宝贝》。 乙：我们是快乐的儿童，正属于爱做梦的年龄，一曲《多啦A梦》代表着我们的心声。让我们一起欣赏舞蹈《多啦A梦》。表演者五年级同学。 甲：地球是我们的妈妈，现在她脏了，我们要好好地为她洗个澡。请欣赏木匠张小学四年级的同学们带来的音乐剧《我给地球洗个澡》，大家掌声欢迎。 乙：太阳回家了，月亮回家了，风儿风儿还在刮，它在找妈妈。 问过小树，问过小花，妈妈妈妈，你在哪儿。下面请欣赏由学前班，一年级和二年级的小朋友带来的舞蹈《风儿找妈妈》。 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣， 乙：童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏四年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。掌声欢迎。 甲：看着这些可爱的孩子们天真烂漫的笑脸，欣赏着孩子们优美的舞姿，我们的老师也不由自主的想和同学们一起翩翩起舞。下面请欣赏贾老师带来的舞蹈。掌声有请。甲：弹指一挥间，六年过去了。可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。 乙：一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。甲：今天，我们依然是木匠张小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁! 乙：下面请欣赏六年级的毕业生为我们带来的诗朗诵《明天，我们毕业》。 (男)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 (女)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 (男)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 (女)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。(男)让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。 (女)让时光停驻，我们是那样依依不舍。 (男)尊敬的领导嘉宾们。 (女)亲爱的老师同学们。 (男)感谢您，与我们共同庆祝节日。 (女)感谢您，为我们付出的辛勤劳动，伴我们度过快乐的童年。(合)木匠张小学庆祝“六·一”国际儿童节暨“接受新少先队员”大会到此结束。谢谢! 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、同学们： 大家上午好! 今天我们欢聚一堂，共同庆祝一年一度的六一国际儿童节，首先， 健康，学习进步! 向将要入队的小朋友们祝贺，祝贺你们从今天起就成为一名光荣的少先队员;向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意! 向一直关心、支持学校发展的各级领导、各位来宾、各位家长、表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!谢谢大家! 文艺演出开幕词 篇3男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合： 大家节日好 男： 今天我们大家欢聚一堂，在这里举行昌隆镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺汇演 女：校园文化艺术节是校园文化的浓缩 男：校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现 女：师生的艺术魅力在这里得到展现 合：我们将会展示出青春灿烂的闪光点 男：在这里将会把艺术的美得到体验 女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现 男：今天的艺术节 女：是我们校本教研素质教育的检验 男：艺术节活动昭示着我们的青春活力 女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范 男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴 女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂。 合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。 男：--镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺演出 合：现在开始! 文艺演出开幕词 篇4a、随着脚步起舞纷飞 跳一曲春天的芭蕾 天使般的容颜最美，尽情绽放青春无悔 春天已来临，有鲜花点缀 让我们一起来吧，一起来跳一曲《春天的芭蕾》。 (尾)甲：盘古大地春潮涌 乙：泌水奔流势正雄 丙：肩挑五岳知任重 丁：志存云天砥砺行 合：来吧，朋友，~~已经踏着春天的脚步，向您发出春天的邀请 |
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