标题 | 优秀员工颁奖活动主持人串词 |
范文 | 优秀员工颁奖活动主持人串词(通用3篇) 优秀员工颁奖活动主持人串词 篇1现在开会。为保证会议效果,请参会全体同志关闭手机或将手机调至震动档。 今天,区政府在这里召开工作会议。这次会议的主要任务是,回顾年成果,研究部署年工作,动员全区部门和广大干部职工、居民群众统一思想,提高认识,明确任务,狠抓落实,进一步做好工作。 参加今天会议的领导有:副区长同志;区政法委副书记、区局局长、各乡(镇)、办事处、成员单位负责人。 今天的会议共有六项议程: 一是由区局长总结年工作。 二是由区政法委副书记宣布《关于表彰年先进单位的决定》 三是为先进单位颁奖 四是请区政法委副书记宣布《办法》 五是签定目标责任书 六是请副区长讲话 首先,由区局局长总结年工作。 会议进行第二项,请区政法委副书记宣布《关于表彰年先进单位的决定》 会议进行第三项为先进单位颁奖 首先由获得先进单位领导上台领奖 下面,请村上台领奖。 四是请区政法委副书宣布《处置办法》 五是请各乡镇、办事处领导上台递交目标责任书 六是请副区长讲话,大家欢迎。 同志们,刚才,局长总结年工作;区政法委副书记宣布《关于表彰年先进单位的决定》和《处置办法》 区长作了重要讲话,对工作进行了部署,会议开得很好。特别是区长的讲话,对做好当前和今后一段时间的工作具有很强的针对性和指导性。希望各单位、各部门要认真抓好贯彻落实。 下面我就贯彻落实好这次会议精神再讲三点意见。 一是要迅速传达贯彻这次会议精神。会议之后,各单位各部门要迅速将这次会议精神特别是区长的讲话,向党委、政府领导作专题汇报,并结合这次会议精神的传达贯彻,对工作专门作一次研究,充分发挥自身在工作中的作用,积极投入工作中。动员组织社会各方面力量共同做好工作,努力创建“无社区”。 二是要认真开展专项活动。各单位各部门要根据这次会议的部署要求,紧密结合各自实际,突出重点、统筹安排,相互配合,狠抓措施落实。 三是落实措施,精心组织部署工作。按照区下发的工作实施方案部署,结合对部门要求,切实加强组织领导,周密部署,制定切实可行的工作方案。要切实研究长效管理办法。各单位各有关部门要认真落实的各项措施。认真分析形势,加强研究,制定适合的长效管理办法,杜绝的再度回头。 优秀员工颁奖活动主持人串词 篇21:尊敬的各位领导、各位来宾。 2:亲爱的各位同学、各位朋友。 合:大家,下午好! 1:欢迎大家来到新月文学社主办的广东机电职业技术学院第三届现场作文比赛颁奖典礼。我是主持人1。 2:我是主持人2。 2:有一种情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。1:有一种炽热如小小的调色盘,它交集了我们的酸甜苦辣,是用想象来创造文学的繁荣。2:青春是言语繁盛生长的季节,我们把梦洋溢在文字的摇篮里。 1:在追求理想的道路上,我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日,为进一步丰富校园文化; 2:我们以文会友,以心相交,共同打造广大文学爱好者交流的桥梁1:源于同一个文学梦,源于同一种信念,我们把心交集在一起; 2:现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的来宾。他们分别是: 新月文学社指导老师:张金成老师(掌声) 1:社联主席:陈志华(掌声) 2:社联副主席:林锐凯(掌声) 1:社联财务部副部长:潘伟杰(掌声) 2:校团委宣传部部长:林夏峰(掌声) 1:以及各个兄弟协会的代表(掌声) (具体人物视到来的情况而更改) 1:人类因文化而底蕴深厚; 2:校园因生活而精彩升华; 1::我们因回忆而美丽幸福。 :2:我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。(指向投影屏) 1:岁月悠悠,那每一段文字都记载着一段故事,每一张图片都传递着一份热情。下面有请新月文学社的指导老师张金成老师上台发表讲话。 退场 上场 2:再一次以热烈的掌声送给张老师,接下来有请社联主席陈志华上台为我们发表讲话。(具体人物视到来的情况而更改,如果老师不来就社长讲话) 同上 1:感谢陈志华主席的发言。从宣传,报名,到初赛、决赛,走过了初评、复评、终评,历时一个月的第三届现场作文大赛活动将在今日落下帷幕。 2:经过了漫长的等待,相信被题名的参赛者们也开始为比赛结果坐立难安啦。1:现在让我来公布在本次现场写作大赛中获得优秀奖的是。。。。。。 2:。。。。。。。。。。。。 1:以及。。。。。。掌声有请。 2:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。 拍照 示意以上获奖者先回到座位 2:现在让我来宣布本次现场作文大赛三等奖的获得者名单,他们分别是:。。。。。。。。以及。。。。 1:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。 拍照 示意以上获奖者回到原先座位 2:现在就让我来宣布本次现场作文大赛二等奖的获得者,他们分别是。。。与。。。。 1:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。 拍照 示意返回座位 1:终于到了最激动人心的时刻了,想知道今年的桂冠是被谁摘取的吗? 1:下面我们将宣布本次现场作文大赛一等奖的获得者,他是。。。。 2:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师为我们的获奖者颁发证书和奖品,并由龙韵书法社的同学与社长将书法作品送给这位同学,让我们把掌声送给这位同学。1:下面有请一等奖获得者发表获奖感言。 拍照 示意返回座位 2:非常感谢一等奖同学的发言,同样非常感谢今天出席本次颁奖活动的各位嘉宾,以及各位获奖者。非常感谢你们的参赛,感谢你们对新月文学社的支持,在这个社团,充满着温馨和亲情。几年来新月文学社在历届社员的努力下已小有成就,我们也必将继续努力下去,新月将会迎来更加辉煌的明天。 结束语: 1:美好的时间总是过得太快,就像读一篇优美的文,不经意间便把时间消逝在美的享受中2:可我们不能停止青春的脚步,依旧要在秋天之后续写着冬天 1:今天的轻歌曼舞架起沟通的桥梁,走过桥去,一起迎接更加美好的明天 2:在今天的典礼即将结束之际,我们再次感谢各位嘉宾的到来, 1:对在场的所有工作人员表示衷心的感谢,让我们期待下一次的相聚! 2:新月文学社主办的20xx年“第三届现场作文大赛”颁奖盛典到此结束,谢谢大家! 优秀员工颁奖活动主持人串词 篇3A:尊敬的各位领导,各位来宾 B:亲爱的老师们,同学们,大家 合:晚上好! A:我是主持人______, B:我是主持人______. A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬! B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光! A:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。 B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。 A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。 B:由桂林理工大学学生会承办。 A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是: (还要介绍评委) B:以及我们的评委老师,他们是: A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! B:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。 掌声有请! (致词) B:感谢_______领导的精彩致词! A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。 B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。 A:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。 B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春, A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。 B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻! A:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛 (合:现在开始!) B:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程: A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节 B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛” A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。 B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。 A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。 B:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票! A:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场 A:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴, B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。 A:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节 B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则) A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分 B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是 A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒 B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《##》掌声有请。 B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊? A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。 B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。 A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺! B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节 A:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。 B:有请第一位选手登台! A:有请! |
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