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标题 朗诵比赛主持词范文
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朗诵比赛主持词范文十二篇

朗诵比赛主持词范文 篇1

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

  乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

  甲:读千古美文,同经典相伴。

  乙:诵中华经典,与圣贤同行。

  合:西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始!

  乙:首先,请二(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

  甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二(1)班做好准备。

  乙:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一(2)班请准备。

  甲:一(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。请五(2)班做好准备。

  乙:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四(1)班同学请准备。

  乙:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。三(1)请做好准备。

  乙:我们三(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一(1)班请做好准备。

  乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏一(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》。六(2)班的李梁请准备

  甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。

  乙:特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

  甲:请欣赏诗朗诵《将进酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同学请做好准备。

  甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者:三一班同学。六(2)班请准备。

  甲:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。五(2)班周祺铭和应文同学做好准备。

  乙:岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀

  甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

  乙:请欣赏五(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六(1)班同学请做好准备。

  乙:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

  甲:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的毛泽东主席。

  乙:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六(1)班同学朗诵的《沁园春·雪》。五(1)班做准备。

  乙:1935年10月,毛泽东率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。毛主席远望云天,写下了的诗作《清平乐·六盘山》。下面,请五(1)班为大家朗诵这首诗。四(1)班做准备

  乙:〈沁园春·雪〉中,毛主席借雪咏情,一抒伟人的豪迈情怀。让我们再次与四(1)的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。六一班做好准备。

  甲:红军不怕远征难,万水千山只等闲。一首《七律·长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的《七律·长征》。

  甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  甲:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们:——

  合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

  乙:古诗文诵读比赛活动——

  合;到此结束.

朗诵比赛主持词范文 篇2

  开场白:

  合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  男:新年的脚步悄悄来临,20__年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

  女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

  男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

  女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

  男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

  女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

  男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

  过渡语:

  女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

  男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

  1.七(5)班《我爱这土地》

  女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

  男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

  2.八(2)班《让世界充满爱》

  男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟

  女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;

  女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。

  合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

  3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》

  女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

  男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

  4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

  女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?

  男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。

  女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

  5.九(3)班《作弊记》

  男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》

  6.七(2)班《沁园春雪》

  男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

  女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

  合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

  7.九(4)班《青春的赞歌》

  女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

  男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》

  8.七(4)班《海燕》

  女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

  9.九(1)班《守住梦想》

  女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

  男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。

  女:我仰慕您,因为您的'胸怀如此宽大。

  男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。

  合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

  10.九(2)班《拥抱艾青》

  女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

  男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

  合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》

  11.八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。

  故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

  女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

  12.九(5)班《乡愁》

  男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”

  女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

  13.八(1)班《少年中国说》

  女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

  男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

  女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

  14.七3班《黄河颂》

  女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

  男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是

  结束语:

  男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,

  女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬,

  男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

  女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

  合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

朗诵比赛主持词范文 篇3

  各位领导、各位老师:

  晚上(上午)好!

  今天,我们在这里举行高一年级部革命诗词朗诵比赛的决赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面也是展现我们高一年级部同学们的风采。

  本次活动由学校团委和高一年级共同举办,活动得到了学校各处室的大力协助,同时也感谢高一全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动,通过同学们的积极参与,经过班级初赛,

  今天,从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:。

  下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

  评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以平均分计分,评分标准涉及六个方面,具体赋分如下:

  1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);

  2.朗诵熟练(脱稿朗诵),能很好把握作品节奏,语速语调得当,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分);

  3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);

  4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);

  5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。

  6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:

  首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。

  请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。

  请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是。

  下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……

  所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请校长对这次活动作总结,大家欢迎。

  谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一A(B)部年级主任宣布比赛结果,有请主任。

  下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起留影。

  今天的比赛到此结束!谢谢大家!请所有同学有序退场!

朗诵比赛主持词范文 篇4

  合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

  女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

  男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

  女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

  男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

  女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

  男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”朗诵比赛现在开始!

朗诵比赛主持词范文 篇5

  一、开场白

  有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空,我们辛勤地工作,用爱心浇灌一颗颗稚嫩的心灵。我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵比赛现在开始。

  二、领导致辞

  1、徐志祥(关协主任、工会主席)

  2、唐正威(靖港镇中心学校校长、中小学联合支部书记)

  3、邓志国(靖港镇党委委员、纪委书记)

  三、介绍评委

  唐正威、肖勇、徐志祥、

  四、宣读评分细则

  五、宣布比赛开始

  1、默守一方净土,挥洒两袖清风,勤耕三尺讲台,淋浴四季星辉,这就是教师一生的梦想与希望。用粉笔书写人生,用知识凝聚光芒,用汗水浇灌希望,用清贫守望灵魂,这就是教师一生的追求。请欣赏民丰中心小学易芳、张高、丁芳、刘璐老师给我们带来的《师魂赞歌》。

  2、漫漫平实路,笃守教书育人的铿锵誓言,每一步都记载着行路的艰辛,每一步都书写下走向成熟、刚强的历程,坚定执著的匆匆步履中印记着无悔与奉献。请欣赏由福塘小学肖丹老师带来的朗诵:《乡村教师的冬天》。

  3、岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚! 请新峰小学肖玲老师为大家朗诵《师魂》。

  4、春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,您的奉献可歌可泣。春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。黑色的黑板是蓝图,写满无限希望和憧憬;白色的粉笔是画笔,勾画着孩子们的未来和前程。下面,有请靖港中学赵罗红老师给大家带来朗诵:《大爱铸师魂》

  5、我们选择了沸腾的菁菁校园,把青春和理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。我们虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但我们要采撷如花的词句,用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,下面,请欣赏由民丰中心小学教师团队带来的诗歌朗诵:《我是光荣的人民教师》。

  6、我们耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。在教育之路上,我们慢慢求索,开拓创新,用心血和汗水书写着自己美丽的人生。请欣赏靖港中学刘杜老师的朗诵《青春献给教育,大爱铸就师魂》

  7、亲爱的老师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,校园里谈笔风生,家访时苦口婆心,在清苦中坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。下面,请听芦江小学孙丽莎老师为我们朗诵《用爱铸师魂》。

  六、宣读比赛结果

  七、总结(发奖)

  尊敬的各位领导,岁月可以带走我们的青春,可以更改我们的容颜,却不能褪去无声的誓言;亲爱的各位老师,在我们的心中,教育是一曲永不衰老的歌,是一种永不褪色的情结。就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念,化为春泥更护花,唤回春色绿满园;就让我们身体里流淌的血液迸发出澎湃的激情,撒下心血点点,彰显教师新风采。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵会到此圆满结束!

  衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

  谢谢大家!

朗诵比赛主持词范文 篇6

  彭:尊敬的各位领导、各位来宾

  王:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  彭:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。

  王:深深情怀,质朴的理化人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。

  彭:是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!

  王:亲爱的祖国、美丽的家乡,在这美好的时光,我们将为您尽情歌颂。

  彭:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  王:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  彭:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  王:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  彭:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。

  王:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

  彭:今天,让我们走进古诗文的世界,把祝福奉上!

  王:今天,让我们感受诗人们朴质、真切的'情思,把激情燃烧!

  彭:今天,让我们把热爱祖国,热爱家乡的梦想放飞!

  王:中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵

  合:现在开始

  彭:听,同学们的掌声如潮,看,同学们的笑脸如花,我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况,是一次空前的朗诵会。

  二、宣布比赛评分标准

  王:在比赛之前,先宣布比赛评分标及注意事项

  三、比赛过程:

  彭:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典古诗美文,是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。

  王:让我们徜徉在中华古诗文的长河中,去感受一下博大精深的中华文化。

  彭:下面先请六(1)中队朗诵的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。

  王:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

  彭:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

  王:“但愿人长久,千里共婵娟”,下面请欣赏五(2)中队朗诵的《水调歌头》及《祖国啊为您歌唱》

  彭:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想

  王:即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想

  彭:滚滚江水奔腾流向远方,当苏轼站在赤壁悼念古人,他又留下了怎样的辉煌篇章,请听五(1)中队朗诵的千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》及《青春染绿我们的双脚》

  王:请欣赏三(1)中队朗诵的《登鹳鹊楼》及《献给老师的诗》

  彭:春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏三(2)中队朗诵的《虞美人》及《祖国的爱》

  王:请欣赏二(1)中队朗诵的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷锋叔叔你在哪里〉〉

  彭:亲爱的中国,再优美的诗行也抒发不了我对您的爱戴,再动听的话语也表达不完我对您的忠诚!请欣赏四(1)中队朗诵的〈〈忆江南〉〉〉及〈〈我的祖国〉〉

  王:请欣赏四(2)中队朗诵的〈〈无题〉〉及〈〈梦想〉〉

  彭:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。请欣赏一年级朗诵的〈〈水调歌头〉〉及〈〈祖国多么伟大〉〉

  王:母亲,一个多么温暖的词语,母性,一个多么柔美的词语,母爱,一个多么伟大的词语!慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。请欣赏二(2)中队朗诵的〈〈游子吟〉〉及〈〈雷锋叔叔你在哪里〉〉

  彭:请欣赏六(2)中队朗诵的〈〈水调歌头〉〉及〈〈凉州词〉〉

  四、宣布比赛结果

  五、闭幕词

  彭:最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;

  王:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  彭:相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。

  王:同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;

  彭:同学们,热爱朗诵吧,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;

  王:同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!

  彭:我也相信通过参与这次活动,同学们会更爱我们的祖国,更爱我们的家乡。

  王:让我们多学中华经典文化,继承民族优秀传统。

  彭:让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上,面向世界,开创未来。

  合:本次经典诗文朗诵比赛到此结束。

朗诵比赛主持词范文 篇7

  上下五千年,纵横几万里。

  我们的祖国历史悠久

  我们的文化博大精深

  在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星

  这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……

  这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……

  这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀

  天生我材必有用,是渴望为国的无比自信

  蜡烛成灰泪始干,是缠绵情感的苦苦追索

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负

  采菊东蓠下,悠然见南山是生活本真的自然回归

  今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀

  今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴

  今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱

  中间串词

  1、春暖花开,倍增诗意;好友相聚,又添亲情。下面请听《春日逢友又别》,演出单位:龙湖镇中心小学。

  2、居陋室而不失其志,喜青莲而爱其无染。下面请听刘禹锡的作品《陋室铭》《爱莲说》,演出单位:平阳坑镇中心小学。

  3、文章千古事,行失一寸心,千年文化,千年古韵。下面请听《千年古韵》,演出单位:高楼乡小学。

  4、春天、江水、花朵、明月、夜晚,构建成一个美妙的意境。下面请听《春江花月夜》,演出单位:宁益乡小。

  5、枫岭乡小给我们带来的三曲词《将进酒》《虞美人》《水调歌头》,大家欢迎。

  6、友情、亲情、爱国之情是诗人们心中永恒的主题。东岩乡小为大家带来了古诗四首。

  7、营前乡小

  8、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生有酸甜苦辣,季节有春夏秋冬。请听《四季颂》,演出单位:龙湖镇中心小学。

  9、国家兴邙,匹夫有则。满腔郁愤化作诗。许多爱国志士用他们的诗篇哭诉着生灵涂炭、国将不国;用他们的诗篇书写着忧国忧民、拯救苍生。请听《宋朝旧韵》,演出单位:龙湖镇中心小学。

  结束语

  琴声淡去,余音袅袅

  诗词吟罢,口留清香

  这就是我们中华民族的优秀文化

  这就是我们中华民族的精神食粮

  子孙代代无穷已

  诵完经书唱诗词

  美好的人生是文采人生

  美好的人生是诗意人生

  让我们的人生多一些文采

  让我们的人生多一些诗意吧!

朗诵比赛主持词范文 篇8

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

  女:好读故事,故事中自有真情在

  男:读好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

  男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

  男:比一比,我们交流的是情感

  女:赛一赛,我们挽起的是手臂

  合:心与心互动,收获的是友谊。讲故事比赛

  现在开始!

  结束语

  女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

  男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

  女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

  男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:

  女:获得二等奖的是

  男:获得一等奖的是

  女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

  男:下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。

  合:尊敬的老师、亲爱的同学们!讲故事比赛

  到此结束!谢谢大家的参与!

朗诵比赛主持词范文 篇9

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  男:是谁,带我们来到这个世界?

  是谁,抚育我们长大成人?

  是谁,耐心细致的关爱着我们?

  女:是生我们养我们的母亲!

  合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝今年的母亲节,我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。

  女:我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来,回报给母亲一份孝心。让我们多给母亲一点爱与关心,

  那怕是酷暑中的一把扇子

  寒冬中的一件毛衣

  让母亲时刻感受儿女的关心。

  男:下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》

  是的,母爱是伟大的。

  而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。

  为此,我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻!

  二介绍评委:男:首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的'各位评委:田芳芳老师;马兴元老师;马全良老师;马媛老师

  马学才老师;杨亚山老师;

  合分老师是:周晓梅老师、张正蓉老师。

  女:让我们用热烈的掌声,欢迎各位评委席的到来。

  三介绍评分规则:

  女:下面向大家介绍今天的评分规则。

  男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。

  2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比赛邀请6位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为100分,取评委平均分为选手最后得分。

  4、计分员分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,并进行平均分计算。

  5、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  四诗朗诵:

  男:接下来就让各位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的母亲。首先

  上场的是1号选手,她朗诵的题目是,请2号选手做好准备。

  五结束语:

  女:这次评选或许无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着每一位母亲、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的幸福生活,成为我们继续为不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。

朗诵比赛主持词范文 篇10

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

  乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  甲:当代散文家余秋雨先生说过:阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

  乙:我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

  甲:我爱读书。因为我知道一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

  乙:我爱读书。因为我知道书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

  甲:我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。

  乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。

  甲:同学们,读书吧,它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边!

  乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

  甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

  合:下面我宣布:乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

朗诵比赛主持词范文 篇11

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

  女:青春是一首诗,只一句就百转千回

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

朗诵比赛主持词范文 篇12

  开场白

  a:十年,不缺乏感动

  b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

  a:十年,不缺乏赞美

  b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

  合:我敬爱的党,我喜爱的母校

  a:这里,有我们沉默的心弦

  b:这里,有我们纷飞的思绪

  a:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。

  b:这里有我们的歌,我们的乐,我们的厚实的沉甸的收获。

  a:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

  b:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

  a:感恩的尽头,正是诗的初页

  b:感恩的表白,正是歌的飞跃

  a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

  b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

  a:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,

  b:用真挚的情感爱我校园 ,喜迎建校十周年的到来,抒发宽厚情怀。

  合:下面我们宣布电白xx学校"党风朗朗情"主题朗诵比赛现在开始!

  闭幕词

  a:党,你醇原我的感动,

  母校,你致密我的情感。

  b:你们播下幸福与爱的渴望,

  在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

  a:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

  b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

  a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻

  b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

  a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

  b:是这爱成为生活的原素

  a:是这爱成为学习的旋律

  b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗

  a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火

  b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

  a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

  合:让我们把爱洒向党,洒向校园

  让她们更加青春美丽!

  a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!

  b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!

  合:祝愿同学们学业进步,为再创佳绩!

  今晚的节目到此结束,晚安!

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更新时间:2025/1/3 14:00:37