| 标题 | 朗诵比赛主持稿 |
| 范文 | 朗诵比赛主持稿（精选34篇） 朗诵比赛主持稿 篇1亲爱的同学们: 下午好! 为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活，在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛，并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。 希望参加决赛的班级能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!【在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。 而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委，他们分别是：蓝主任、区老师 谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。 掌声欢迎评委老师的到来! 下面我宣布比赛正式开始。首先，有请一(1)班，为我们带来的是《荷叶圆圆》，希望一(1)班的小朋友能为今天的比赛开一个好头，请二(1)班作准备。掌声欢迎 谢谢一(1)班的小同学。 曾经有一位解放军叔叔，他虽然活了短短的22岁，但他的一生却做了无数的好事，他常说“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。没错，他就是雷锋! 接着我们请出二(1)班的同学，为我们朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，请三(2)班做好准备。掌声有请! 谢谢二(1)班的同学。自古以来，荷花就以其清雅，高贵的风姿，出淤泥而不染的气节，为世人所推崇，被誉为“君子之花”，那么接下来，让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文《荷花》。请四(3)班做好准备。 谢谢三(2)班同学的精彩朗读，人们都说：“桂林山水甲天下”，可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五( 3 )班同学做好准备。掌声欢迎。 谢谢四(3)班的同学，好了，同学们，谈起亲人，大家第一时间想起的，肯定是养育自己的父母，或者亲如手足的兄弟姐妹。可到底是什么，使得两个国家的人民都发出了“不是亲人，胜似亲人”的感叹呢? 最后，让我们用热烈的掌声请出五(3 )的同学，他们为大家朗诵的课文是《再见了，亲人》，请欣赏! 谢谢五(3 )班的同学，好，听了同学们的精彩朗读，我也想为大家朗诵一篇诗歌 延安，/我把你/追寻， 像/翩翩/归来的/燕子， 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树， 在/追寻/雨露和太阳。 追寻你，/延河/叮咚的/流水， 追寻你，/枣园/梨花的/清香， 追寻你，/南泥湾/开荒的/镢头， 追寻你，/杨家岭/讲话的/会场。 一排排/高楼大厦/像雨后春笋， 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋， 却忘不了，/延安窑洞/温热的/土炕。 航天飞机/探索/宇宙的/奥秘， 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车， 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。 延安，/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊， 那就/仿佛/没有了/灵魂， 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔? 啊!/延安，/我把你/追寻， 追寻/信念，追寻/金色的/理想; 追寻/温暖，追寻/明媚的/春光; 追寻/光明，追寻/火红的/太阳。 谢谢大家的掌声! 比赛最后的结果如何?请大家耐心等候，结果马上出来。 那现在我们请出蓝主任作总结发言。 谢谢蓝主任。 下面由我来宣布今天的比赛结果。获得今天比赛二等奖的是。请获奖班级派代表上台领奖。请徐主任、蓝主任颁奖;获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。 再次祝贺获奖的班级，你们是我们努力的动力!也是我们学习的榜样! 没有获一等奖的同学也不要难过，其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们通过这次活动，提高大家的普通话水平和朗读水平，我们的目的达到了。 老师们同学们，今天的朗读比赛到此结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师，感谢你们的支持，谢谢!最后请各班整队回教室。 朗诵比赛主持稿 篇2A:尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 合：大家上午好! A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐! A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。 A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。 A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是###### B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎! A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵 合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始! B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。 A:第一首《望庐山瀑布》 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句 登鹳雀楼 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 B:吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵! A:下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》 B:好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。 A:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。 B:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》 A:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》 A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句经典!声声诵读，津津有味。 B:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水， A:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》 B:莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。 A:从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。B:千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。 A:月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关怀，懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。 B：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。 A:江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。 B:人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：让我们的学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。 合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利，身体健康，万事如意!再见 朗诵比赛主持稿 篇3甲：尊敬的各位领导、老师！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！ 甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。 乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采! 甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 乙：现在我宣布：20xx年课文朗诵比赛正式开始！ 朗诵比赛主持稿 篇4女1：尊敬的各位领导，各位同事 男1：亲爱的青年朋友们 合：下午好! 女2：五月的季节花香四溢 男2：五四的精神薪火相传 女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。 男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。 女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。 男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。 女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神! 男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我! 女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。 男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。 女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎! 本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。 侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。 1、紧扣主题，内容充实、生动 2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当 3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容 4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当 5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容 男2：现在我宣布，建设集团“五四青年节”朗诵比赛 合：正式开始。 女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。 男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院做准备。 女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。 男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司准备。 女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。 男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司带来的《少年中国》，请安装公司准备。 女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》 男2：下面请欣赏安装公司带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。 女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。 男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司带来，请奥华公司?准备。 女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。 男2：请欣赏奥华公司带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。 女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。 男2：请欣赏由一公司带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组等准备。 女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。 男1：请欣赏由四公司带来的《建筑工人》。设备租赁公司准备。 女1：下面有个小节目，是由设计院的带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎! 女2：谢谢!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。 男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司带来。二公司做准备。 女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 男1：请欣赏二公司带来的《再别康桥》，混凝土公司准备。 男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司带来，请四公司准备。 女1：感谢带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了? 男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。 女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。 男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司带来的《雨巷》，三公司准备。 女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。 男1：请欣赏由三公司带来的《相信未来》 男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。 女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司带来的《威建赞歌》，建圆公司准备。 女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。 男1：请欣赏由建圆公司带来的《走向远方》，五公司集体组准备。 女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱! 男2：请欣赏由五公司带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司准备。 女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。 男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司带来，请奥华公司准备。 侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司带来的《风吹麦浪》，有请! 女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。 男2：请欣赏由奥华公司带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司准备。 女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。 男1：《祝福祖国》由安装公司带来，请一公司准备。 女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。 男2：请欣赏一公司带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。 男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。 女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司带来，五公司准备。 女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。 男2：五公司带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。 女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。 男1：有请二公司带来的《相信未来》，三公司准备。 女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽; 男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司带来，请混凝土公司准备。 女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的，他带来的是《我们威建人》，有请! 男2：谢谢精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。 请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司带来《恋爱ING》。 女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。 女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是： 男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是： 同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是： 女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是： 获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是： 男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是： 获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是： 女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是： 获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是： 女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。 男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台! 女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖! 男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺! 女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代 男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来 侯:我们的激情燃烧明天的希望 男2：我们的青春放飞缤纷的理想 女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌! 男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。 合：谢谢大家!再见! 朗诵比赛主持稿 篇5男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位老师， 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：今天，我们xx小学全体，师生欢聚一堂； 女：今天，我校第xx届校园文化艺术节，隆重开幕。 男：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！ 女：在这个属于我们自己的节日里，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己的节日欢呼！ 男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。 女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 合：今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。 本次比赛将评出年级一、二等奖各二名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有； 掌声欢迎评委老师就坐。下面我宣布：三小“中华古诗文朗诵比赛现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇6曾：颂中华风采， 雪：咏爱国情怀！ 曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。 雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。 曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！ 雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！ 曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。 雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。 曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！ 雪：欢迎陈老师！ 曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！ 雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！ 雪：欢迎许晗师兄。 曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。 曾：温燕婷师姐。 雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！ 曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！ 雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。 曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。 曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？ 雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往. 曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。 雪：有请祁师兄！ 曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。 雪：谢谢梁珍线同学！ 《赞美》 曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！ 雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？ 曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！ 雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。 曾：掌声有请！ 曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？ 雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。 曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。 雪：掌声有请！ 雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？ 曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！ 雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》 曾：掌声有请！ 曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！ （中场问答环节） 曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？ 雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。 曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！ 曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。 曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。 雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！ 雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。 曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！ 雪：请欣赏《蜀道难》！ 曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。 曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。 雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！） 曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！ 雪：有请李海莲老师老师！ 曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的`东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。 雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！ 曾：获得参加校级朗诵比赛资格是： 雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！ 曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！ 雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！ 曾：感谢大家的参与！ 雪：让我们校赛再会！ 曾（雪）：各位同学再见! 朗诵比赛主持稿 篇7甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好! 甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。 乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。 甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。 乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。 甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。 乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。 合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。 合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌) 甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、 感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙：希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。 甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相近，习相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。 乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。 甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。 乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。 甲：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。 乙：是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊! 甲：下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。 乙：品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。 甲：品读诗词，我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。 乙：春天充满着生机，充满着希望。一夜的春风，吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。 甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。” 乙：的确!如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。 甲：一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。 乙：接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。 甲：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想，多少欢笑。请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。 乙：下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和《渔歌子》。 甲：陶渊明曰：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。 乙：谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》 甲：前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。有请她们上场。 乙：欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。 甲：红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》 乙：接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》 甲：春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》 甲：我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。 乙：一首首诗，如一支支歌曲，引领着我们攀登的历程。 甲：我们在诗词中明理，在诗词中体验。 乙：我们在诗词中享受，在诗词中升华。 合：让这一首首动听、优美的韵律，长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师，各位同学。 朗诵比赛主持稿 篇8尊敬的各位领导、各位老师， 亲爱的同学们： 大家下午好 三月的大地，花如海，歌如潮。 三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。 草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。 闻着从书页中散发出来的清香， 我们走进了经典 诵读千古美文，传承华夏文明 现在让我们怀着最真挚的情感，用我们美的语言，颂出最动人的篇章！ “书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有： 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 我们都有一双明亮的眼睛 我们用它展现最最纯净的心灵 首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》 暖春梨花的颜色 炎夏白荷的颜色 凉秋棉花的颜色 隆冬雪后的颜色 这究竟是怎样的色彩！ 请听四五班同学的《洁白颂》
让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。 “书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。 谢谢各位领导、老师、同学的光临。 朗诵比赛主持稿 篇9尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家下午好： 一个普通的名字在词典里站了几千年，默守一方净土，勤耕三尺讲台，那就是老师，今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。 1、每年的九月，精致的贺卡像长了翅膀的吉祥鸟，从四面八方飞来;九月是收获的季节，九月是怀念的季节。下面，有请生化组的钱端强、钱月娟老师为我们朗诵《九月飞歌》 2、青春是人生最精彩的乐章，委婉动听;青春是人生最纯真的故事，总有那一缕抹不去的回忆。请欣赏由英语组徐春霞老师给我们带来《阿尔品》 3、老师宛如林清玄笔下的一株小小的野百合，凭着自己开花的信念，用执著和坚韧成就了“百合谷地”的美丽和尊严。请欣赏政史地心组圣娟老师带来的《心田上的百合花开》 (学生)老师的奉献，天地见证，海川见证，学生们铭记在心，请欣赏初一(2)班朱玥同学带来的萨克斯演奏《月亮代表我的心》 4、“没有爱就没有教育”。爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。请欣赏物理组5位美丽的老师带来的《爱的承诺》 5、在我们的心目中，老师们像夜空中璀璨的星星，指引着我们前进，请欣赏后勤组戈琴带来的《繁星》 (学生)老师用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，请欣赏初一(3)班同学带来的《园丁颂》 6、三寸粉笔画出人间冷暖老师磊落的.写照，三尺讲台传递智慧文明是老师一生的追求，请欣赏音体美组张晓丹老师带来的《三寸粉笔、三尺讲台系国运》 7、少男似朝阳，少女如鲜花。生命是丰富多彩的，在阳光明媚的花园里，我们感受到了生命的柔美。请欣赏数学组何淑琴、袁一鸣老师带来的《青春万岁》 8、是老师为我们点燃了希望的光芒，增添了我们的智慧。时逢九月，在这属于教师的节日，让我们一起来聆听一下教师的心声。请欣赏信息劳技全组老师带来的《教师的心声》 9、教育是立国之本，教育是兴国之本，我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心，请欣赏语文组李陈洁老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》 风声雨声读书声，声声祝愿，一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。 下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。 尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)本次比赛三等奖获得者是： 二等奖获得者是： 一等奖获得者是： 特等奖获得者是： 让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!校园古诗词朗诵比赛主持稿范文(五)男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步 女：我们也愿意在经典中徜徉 男：身与心的陶醉 女：心与文的碰撞 男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园 男：“诵读经典美文，营造书香校园”合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。 男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步 女：我们也愿意在经典中徜徉 男：身与心的陶醉 女：心与文的碰撞 男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱 女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园男：“诵读经典美文，营造书香校园” 合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。结束语： 男：诗情画意展风采 女：声情并茂铸师魂 男：秋高气爽驱烦意 女：字正腔圆诵经典 男：让经典永驻，让诵读不息 女：让课堂上书声朗朗，愿老师们再接再厉男：白芙蓉小学教师朗诵比赛合：到此结束!谢谢大家! 朗诵比赛主持稿 篇10开场语： 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！ 甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。 乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。 甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。 乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。 甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。 乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。 甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。 乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。 合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。 结束语： 甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想， 乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。 甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗 乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏 合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。 朗诵比赛主持稿 篇11合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 蓉：伴随着夏天的灿烂阳光，我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会！ 寇：今天，我们相聚在这里，享受诗歌美文带给我们的欢乐，享受这美好时光！ 蓉：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！ 寇：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！ 蓉：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌美文的海洋，让快乐响彻云霄！ 合：我们宣布：诗文朗诵比赛现在开始！ 朗诵比赛主持稿 篇12男：尊敬的各位领导、各位来宾， 女：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好。 男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美 女：飞向秋天，秋风浩荡江服乐 男：下面介绍一下今天到场的嘉宾 女：今天到场的评委有 宣布比赛规则 男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。 女：我们相聚在一起，绽放灿烂的`笑容； 男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 合：第xx届雏凤杯朗诵比赛现在开始。 女：说不尽的欢乐故事，唱不（本文来自第一范文网*，转载请注明）完的激昂歌曲， 男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。 女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。 男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。 合：第xx届雏凤杯朗诵大赛，到此结束 朗诵比赛主持稿 篇13主持人：1、2 1、尊敬的各位老师 2、亲爱的同学们， 合：大家晚上好。 1、金秋绚烂、硕果丰实。 2、激情澎湃、盛世欢腾。 1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里; 2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。 合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。 1号选手(三初一8班)： 未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。 2号选手(三初一7班)： 我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。 3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》 4号选手(三初一5班)： 我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。 5号选手(三初一4班)： 6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》 7号选手(三初一3班)： 有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。 朗诵比赛主持稿 篇14女：尊敬的各位领导 男：各位来宾 女：各位老师 男：亲爱的同学们 齐：大家好！ 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 女：她就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 男：她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 女：阅读经典，成就完美人格 男：吟诵经典，灿烂光辉人生 女：为了深入实施素质教育，创建诗意的校园文化，营造浓郁的读书氛围，更好地促进学生健康成长， 男：今天，我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛 女：今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委，陈葆老师当记分员，陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们 男：掌声有请：遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞 （下面我宣布：遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始） 女：让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞 男：下面有请1号选手上场表演，大家掌声欢迎，2号选手做好准备 结束语： 男：让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。 女：朗诵大赛结束了，但，中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾 男：吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 女：最是书香能致远，腹有诗书气自华 男：今天，我们相聚在这里，享受经典诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光 女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情 男：让我们师生共读经典，在经典的海洋中自由徜徉 女：让我们共同打造书香校园，在书香馥郁中健康成长 齐：老师们，同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束 朗诵比赛主持稿 篇15女：尊敬的各位领导、各位评委，同志们： 合：大家下午好!(鞠躬) 男：近年来，我市农委紧紧围绕服务“三农”中心工作，为全市农业、农村经济又好又快的发展提供了坚强的保障。 女：随着“四位一体”评议政风、行风创新活动的深入开展， 男：为了提升全市农业系统的形象素质、服务水平及工作作风， 女：为了宣传典型，树立榜样。值此中秋、国庆双节来临之际，我委特举办了本次演讲比赛。 男：对本次比赛，我市农委主任非常重视，今天也来到了我们比赛的现场。(掌声) 女：同时在我委各位领导的大力支持和关怀下，各科室积极的响应，选手们也做了精心的准备。 男：今天他们将一展风采，讲述我们身边的故事，让我们拭目以待! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委们，非常感谢他们从百忙之中抽出时间来到我委。 男：他们是市人大秘书长。 女：市纪委常委。 男：市政协秘书长。 女：市广电集团台副台长。 男：市新闻中心记者。 女：让我们再一次用热烈的掌声欢迎五位评委的到来， 男：下面为大家介绍本次比赛的评分标准 女：比赛采用百分制，演讲内容35分，语言表达35分，形象风度15分，综合印象15分。 男：去掉一个最高分和一个最低分，取剩下得分的平均分(小数点前两位)为最后得分。如果出现相同得分，则取小数点前三位为最后得分。 女：演讲时间少于5分钟或超过8分钟，给(ji)予相应扣分。 男：好，预祝各位选手能够在今天的比赛中取得好的成绩。 女：在比赛开始之前，希望大家能够自觉的把手机关机或静音，以免影响到选手们的比赛。 男：xx市农委评议政风行风演讲比赛 合：现在开始。 男：下面有请1号选手，来自站的，请2号选手做好准备。 女：有请评委为1号选手评分，下面有请2号选手，来自科教科的，请3号选手做好准备。 男：现在公布 女：今天我们还邀请到了一位特别的嘉宾，她是来自市广电集团台天天看的节目主持人——。 男：她为我们带来了精彩的演讲表演。大家掌声欢迎! 女：不愧是专业的播音员，让我们2个业余的自叹不如啊! 男：是的，一定要向她多多的学习。现在公布15号选手的得分，去掉一个最高分去掉一个最低分最后得分，现在比赛的最后成绩正在紧张的统计中。 女：我们先有请市农委主任为本次比赛作讲话，大家掌声欢迎!! 男：好的，感谢主任振奋人心、催人奋进的讲话。经过激烈的角逐，最后的成绩已经出来了。让我们看一下今天比赛的最后结果。 女：优秀奖获得者： 女：三等奖获得者： 男：二等奖获得者： 女：一等奖获得者： 男：下面请获奖选手上台领奖。 女：有请市农委副主任为优秀奖获得者颁发证书。 男：有请市农委副主任为三等奖获得者颁发证书。 女：有请市农委副主任为二等奖获得者颁发证书。 男：有请市农委主任为一等奖获得者颁发证书。 女：让我们再一次用掌声祝贺他们! 男：xx市农委评议政风行风演讲比赛 合：到此结束! 男：感谢大家的参与! 女：也感谢所有为本次比赛默默服务的工作人员。 朗诵比赛主持稿 篇16尊敬的各位领导、各位老师： 亲爱的同学们： 大家下午好 三月的大地，花如海，歌如潮。 三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。 草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。 闻着从书页中散发出来的清香， 我们走进了经典 诵读千古美文，传承华夏文明 现在让我们怀着最真挚的情感，用我们最优美的语言，颂出最动人的篇章！ “书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有： （1）黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 我们都有一双明亮的眼睛 我们用它展现最最纯净的心灵 首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》 （2）暖春梨花的颜色 炎夏白荷的颜色 凉秋棉花的颜色 隆冬雪后的颜色 这究竟是怎样的色彩！ 请听四五班同学的《洁白颂》 （3）教室的窗子， 朝着美丽的校园打开， 朝着温暖的春风打开， 朝着辽阔的天空打开—— 今天，三（4）班倪赛华同学为我们带来一扇《神奇的窗子》 （4）当她跌落在地板上时，她的手臂还紧贴着腿侧——一个标准的前空翻。这是我们熟悉的桑兰，这个曾经受到过亿万中国人牵挂的坚强女孩，结束了在美国的治疗和康复，终于回来了。三（1）班诗歌朗诵《我又回来了》领诵者：顾宇堃 （5）春天的'花开，秋天的风以及冬天的落阳, 春花雪月的诗句里 我们的歌声在飞扬， 那是我们 在快乐地成长 四（4）班带来《我们的歌声》 （6）有一种无法实现的愿望，我们把它叫做梦想 20xx年来的愿望 请听四（1）四（2）班《奥运梦想》领颂者：黄蓓佳 毛一博 （7）有一些情绪没有缘由 有一些记忆无法抹去， 当你翻开像册，你还能记起谁是谁， 你又会对谁轻声低吟？ 三（3班的孙佳莹、宋钰成为大家朗诵《照片中的女孩》 （8）对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱 东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度， 那正是我们的祖国！ 请欣赏四（3）的《祖国颂》领颂者：张金慧 江海涛 诗歌的铿锵音韵还在我们耳边回响。 诗歌的千古风韵还在我们心头荡漾。 让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。 “书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。 谢谢各位领导、老师、同学的光临。 朗诵比赛主持稿 篇17男：尊敬的各位领导、各位来宾， 女：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好。 男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美 女：飞向秋天，秋风浩荡江服乐 男：下面介绍一下今天到场的嘉宾 女：今天到场的评委有 宣布比赛规则 男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。 女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 合：第雏凤杯朗诵比赛现在开始。 女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲， 男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。 女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。 男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。 合：第雏凤杯朗诵大赛，到此结束 朗诵比赛主持稿 篇18尊敬的各位领导、评委、老师： 大家上午好！ 有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功 的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人 民教师！ 为进一步加强我县教师队伍建设，提高教师师德水平和业务能力，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的 职业情操， 引导广大教职工全面贯彻党的教育方针， 努力推进素质教育， 不断提高教育质量，今天在这里隆重举行“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛活动。本次活动由县教育局主办，县教育工会协办，得到了与会各位领导和朋友们的大力支持以及全县中小学广大教职员工的热情参与。在这里我代表主办单位向你们表示衷心的感谢！ 一、首先我为大家介绍出席今天演讲比赛的各位领导（嘉宾），他们是： 二、担任今天演讲比赛的评委有： 三、现在，有请县教育局（领导） 同志致辞： 四、下面，宣布比赛规则： 1.普通话流利、发音准确、吐字清晰； 2.感情真挚、感人，事例真实，不得杜撰、虚构； 3.服装整洁、大方、得体，体现人民教师的风采； 4.时间不超过分钟。 5.本次比赛采用10分制，从内容、结构、语言、仪态、效果5个方面进行评判。计分方法为：去掉一个最高分，一个最低分后，取平均分为最后得分，保留小数后三位。 本次比赛设一等奖1名，二等奖 3名，三等奖 6 名，优秀奖若干。 6.前3位选手演讲完后，评委集中统一评定标准，分别打分；第4号演讲完后报前3位选手的得分，第5号选手演讲完后报第4号选手的得分，依此类推。 五、各位领导、评委、老师，演讲比赛现在正式开始。下面让我们以热烈的掌声欢迎今天的一号选手上场，他演讲的题目是《 》。请二号选手准备.... 请评委为前三位选手打分。大家休息两分钟。 下面比赛继续进行。请四号选手演讲，五号选手准备。 （四号选手演讲完后）下面宣布前三位选手的得分: 一号（二号、三号）选手的得分是： 下面请五号选手演讲，六号准备...... （五号选手演讲完后）下面宣布4号选手的得分： ......... 六、今天，所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我县教师良好的精神风貌。 有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们，并庆祝这次演讲比赛的圆满成功！！ 七、请（评委） 点评 八、请 为大家讲话（总结） 九、（宣布获奖） 现在我宣布： 获得此次师德演讲比赛优秀奖的教师是： 获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是： 获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是： 获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是： 十、（颁奖） 下面有请 （领导）为获奖选手颁奖。 让我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺！ 朗诵比赛主持稿 篇19尊敬的校领导，各位老师，同学们，大家下午好！ 男：在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲的63岁华诞。 女：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。 男：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。 女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆；从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战，我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。 男：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。 女：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。 男：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。 女：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。 男：下面我宣布为庆祝祖国母亲63岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强， 奔腾不息的黄河是她的血脉 巍峨屹立的泰山是他的脊梁 这就是我们伟大的祖国—中国 下面请听二一班同学带来的诗朗诵 ------祖国颂 蓝天是白云的家，树林是小鸟的家 我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家 那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕 因为祖国在我们心中， 因为我们都热爱着我们的祖国 接下来让我们一起聆听二二班的真情告白 ------我们爱你啊，祖国 祖国是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云 祖国是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的雄风 祖国是人类智慧的起源，点燃文明的星火 伟大的祖国人人爱之，人人颂之 看，我们二三班的同学也加入了这个行列 让我们一起欣赏----祖国颂 因为祖国，我有了家 因为祖国，我有了快乐 因为祖国，我学到了知识，得到了收获 我和我的祖国一刻也不能分割 不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱与压迫 我们都永远深深地爱着她 同学们，让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵 -------我爱你，祖国 “祖国啊，我爱你”这是一句多么普通的话啊， 可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄 用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊 深情地抒写了这句话 听，我们三一班的同学也在深情地高呼 ------祖国啊，我爱你！ 听，千里音讯 辽阔疆域都有我们的声音 因为你的呐喊，我们前赴后继 因为你的号召，我们继往开来 这就是我们伟大的祖国 请听三二班同学带来的诗朗诵 -------伟大的祖国 祖国，您是龙的故土，是我们的家园 在布满烽火的长城之上，我们读出了您的豪放 在圆明园里，我们懂了解了您的屈辱和悲愤 在大漠荒原中，我们认识了您的广大和辽阔 这一切的一切，都让我们更加的爱您 接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌 ------祖国颂 曾几何时 我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难 曾几何时 我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔 数十年的期待，数十年的煎熬 终于换来了中国的崛起 今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔 听，我们四一班的同学正热情的朗诵着 ------我的祖国 同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧 “长江长城，黄山黄河，在我心里重千斤 不论何时，不论何地，心中一样亲” 是啊，不论何时，不论何地 请同学们一定不要忘记心中的祖国 请听四二班带来的诗朗颂 ------我心中的祖国 亲爱的同学们，我们每个人都是属于祖国的孩子 在我们每个人的心里，祖国是具体的 她如母亲，历尽了困苦和艰难 而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中 都与她同呼吸共命运 让我们和四三班的同学一起高呼 -------祖国啊，母亲 我们每个人都知道，长江是我国的第二大河流 是伟大祖国的骄傲 我们赞美她，因为她是无穷的源泉 我们依恋她，因为她有母亲般的情怀 而我们的学校就以长江为名 我们因生活在长江小学而无比的自豪 听，四四班的同学也在表达他们的心声 带来了这首-----长江之歌 昨天是一页翻过的历史 今天是一个崭新的起点 明天将是一幅宏伟的蓝图 同学们，让我们 揭过历史，立足起点，绘出今天的辉煌 请听五一班带来的诗朗诵 -------今日中国 不积硅步，无以至千里 不积小流，无以成江河 中华民族是一个历史悠久的民族，也创造了璀璨的文化 心系祖国，爱我中华 我们就要善于从一点一滴的小事做起 这不，五二班的同学就给我们做了榜样 请听诗朗诵-----热爱祖国，从小事做起 祖国您五千年的岁月 写满了数不清的纷争 您的疆域---辽阔而雄浑 您的青春---朝气而蓬勃 我们有满腔的热情，无数的赞歌献给您 请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国 六十年的光辉历程 六十年的风雨沧桑 无论多少优美的歌曲 也唱不够我们对祖国的衷肠 不管多么绚丽的诗行 也说不尽祖国对我们的份量 在亿万中华儿女的心中 您就是那永远不落的红太阳 今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 明天我们振奋精神，凝聚力量 把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上 把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强 下面我宣布“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛到此结束 朗诵比赛主持稿 篇20甲：尊敬的各位领导、老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：中华文化，源远流长， 乙：国学经典，诵读不衰。 丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会， 丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 丙：诵读国学经典，彰显华夏文明， 丁：诵读国学经典，展示自我风采。 甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中， 乙：我们要用用雅言传承文明， 丙：我们将用用经典浸润人生， 丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 合：附中诵读比赛现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇21九月，金色的季节，收获的季节。在飒飒的秋风中，我们会想起先烈们的英雄事迹;在和煦的阳光下，我们秉承先烈遗志，健康成长。下面让我们以我们自己的形式来缅怀英雄，学习英雄!弘扬民族精神普通话演讲比赛，现在开始! 男：谈起祖国，我们心潮澎湃，我们爱祖国，祖国永远在我们心中! 女：下面请欣赏二年级小同学为我们带来的诗歌《我们的祖国》 男：谈到祖国就不得不提起我们敬爱的领袖毛主席，他不仅是一位伟大的政治家、军事家，还是一位著名的文学家，下面我们就一起来欣赏一下这位领袖的文人风采。 请欣赏三年级同学给我们带来的：《沁园春.雪》以及五年级：毛主席诗词精选 女：提起中国革命的胜利，我们不能不说中国革命的摇篮，下面请欣赏四年级同学给我们带来的：《延安我把你追寻》 男：延安是中国革命的摇篮，长城是中华民族的象征，请继续欣赏四年级同学给我们带来的：《长城》 女：祖国是一个大家庭，有一所边疆的小学是有许多民族的小学生组成的，他们在一起生活得怎样让我们一起去看看吧! 男：下面请欣赏 三年级同学给我们带来的《我们的民族小学》 女：二年级同学给我们带来的： 诗歌《一株紫丁香》 男：爱心是一个人应当拥有的优良品质，有爱心的人才会永远快乐 女：请欣赏六年级同学给我们带来的：《爱心随我成长》 男：刚才都是同学们朗诵的，下面我们请老师们出一个节目好不好? 女：下面让我们以掌声欢迎李青老师为我们朗诵李青《昨天，这儿是一座村庄》 男：秋天是收获的季节，秋天美妙的季节，秋天给我们带来了太多的喜悦，但是我们不能忘记另一个需要我们牢记的季节——春天。 女：下面请欣赏五年级同学为我们带来的：散文《春》 男：刚刚进入新学期，我们重新站在同一起跑线上，时间对我们每个人来说都是公平的，但是成功只属于珍惜时间的人。 女：请欣赏 六年级同学给我们带来的节目：《珍惜时间》 男：别看我年龄小，本领可不小!虽然我们上学没几天，古诗我们可背了一箩筐。 女：请欣赏一年级小朋友为我们带来的：古诗连诵 男：世界上什么最宝贵? 当然是金子了! 女：那比金子更宝贵的是什么? 这我不知道了 男：告诉你是诚实，想知道为什么吗?听完六年级同学的演讲你就知道了。 请欣赏 六年级同学给我们带来的： 《诚实比金子更可贵》 结束语：(男)十几个节目，在不知不觉中结束了，我还没看够呢! (女)没关系!以后有的是机会看!先说说你对这次朗诵比赛的感受吧! (男)我觉得咱们学校同学的普通话水平真不错!从低年级到高年级，从老师到同学，都说的字正腔圆，抑扬顿挫，还能从中受到爱国教育，这次我算是见识到咱们学校同学的真功夫了! (女)说得不错，我想如果同学们在日常生活中都是用普通话，那就好了!不知同学们能做到吗? 好，那就让我们一起努力，把民族精神带到我们生活中去，把普通话带到我们生活中去! 今天的普通话比赛到此结束，同学们再见! 朗诵比赛主持稿 篇22A：尊敬的各位领导、嘉宾 B：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ A：感恩，是中华民族的传统美德。 B：感恩节，是西方国家的法定节日 A：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。 B：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。 A：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。 B：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。 A：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。 B：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是： A：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。 B：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！ 结束语 A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。 B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。 A：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。 B：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。 A：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。 B：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。 A：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！ B：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！ 朗诵比赛主持稿 篇23男：尊敬的各位领导、各位老师! 女：亲爱的同学们! 合：大家上(下)午好! 甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕，首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎! 甲：经典浸润童年。 乙：智慧点亮人生。 甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。 乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。 甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。 乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。 甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛 合：现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇24大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。 出旗，敬礼，奏乐。 礼毕。 唱国歌，指挥：王文武 稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。 报告大队辅导员，二码头小学应到118，实到118，队会工作准备完毕，请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。 唱队歌，指挥： 请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。 有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势) 甲：同学们，乙：老师们， 甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌) 甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界， 丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。 甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想， 丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响， 甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛 甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌) 甲：下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。 乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌) 乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌) 乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌) 丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。 丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。 丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。(2分) 丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分) 丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分) 丁：4、形式灵活多样，整体效果好。(2分) 乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合 组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场) 甲：请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。 乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》，请 学前(3)班做好准备。 甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级(1)班做好准 备。 乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》，请一 年级(2)班做好准备。 丙：请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级(3)班做好准备。 丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级(1)班作好准备。 丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里 》，请二年级(2)班做好准备。 乙：雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。 丙：请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级(1)班准备。 丁：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级( 2)班作好准备。 乙：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。 请三年级(3)班的同学准备。 丙：请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级(1)班准备。 丁：象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安，我把你追寻》， 请四年级(2)班准备。 甲：请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。请四年级(3)班准备。 丙 ：四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。请语文组的老师做好准备。 (甲乙一起出场) 丁：五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们 朗诵比赛主持稿 篇25崔：尊敬的各位领导、各位来宾， 寇：老师们同学们： 合：大家好！ 崔：踏着冰封的大地，迎着呼啸的北风，冬天悄然而至。 寇：我喜欢春天的温馨，我称赞夏日的繁茂，我歌颂金秋的丰硕，我更欣赏冬天的严寒。 崔：冬，它是圣洁的象征。山舞银蛇，原驰蜡象，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放。 寇：风再狂，我们的心是静的；天再冷，我们的心是暖的。 崔：是啊！在冬天里，在读书中，我们的思想被提纯，意志被坚定，力量在储蓄。 寇：就让我们在冬天释放我们的情怀，唱响我们心中的歌！ 合：第xx届教师朗诵比赛现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇26男：各位老师， 女：各位同学， 合：大家好！ 男：读过多少甜蜜的歌谣。 女：读过多少动人的篇章。 合：我们遨游在多彩的书页之间。 男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！ 女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！ 男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。 合：我校课文朗读比赛现在开始！ 朗诵比赛主持稿 篇27女：亲爱的同学们！ 合：大家晚上好！ 女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了！ 女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬！ 男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。 女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 合：现在开始！ 女1：尊敬的老师！ 女：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。 女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。 女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的感谢！ 女：首先，请x校长致辞。 女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（2）班做好准备。 女1：请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（6）班做好准备。 女：请欣赏由初二（6）班的给我们带来的，请初二（4）班做好准备。 女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的给我们带来的。请初二（2）班做好准备。 女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（1）班做好准备。 女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（3）班做好准备。 女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。 女1：XX年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（1）班做好准备。 女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。 女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（3）班做好准备。 女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是的药。请欣赏由初二（3）班的给我们带来的。 女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）。 女：获得二等奖的是（2人）。 女1：获得一等奖的是（1人）。 女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！ 合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！ 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。 女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！ 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 朗诵比赛主持稿 篇28尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 大家下午好！ 诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 为继承和弘扬浩瀚的民族文化；营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代小学生风采，提高小学生的人文素质和道德情操，今天，我们慈晖小学迎来了“芬芳四月，书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委，他们分别是我们尊敬的王校长，敬爱的段主任，小学部罗主任、政教处罗主任，教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。 下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎！下面我宣布比赛正式开始！ 1、中国古典诗词博大精深；很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场！他们是三（1）班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。 2、阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。接下来 我们看到的是三（1）班的诗歌接龙。掌声欢迎！ 3、爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火，下面上场的是五（1）班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。 4、书籍是我们最好的益友，让们畅游在知识的海洋里，让我们一起来听听四（1）班曹静雯同学的《书香飘扬》。 5、经典国学里面也有许多小故事，下面由二（3）班李雪琴带来《孔融让梨》。 6、下面上场的是四（2）班李章敬。 7、人人需要爱，世界更需要爱。让世界充满爱，是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五（1）班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。 8、爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。接下来听听五（2）班梁琼对爱的教育有些什么感触。 9、书是我们最大的益友。同样的，读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五（3）班李晨的《读书有感》 10、说起唐诗，我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。 11、接下来由四（3）班黄勋带来古诗朗诵。 12、书声朗朗，书香润心。接下来听到的是四（1）班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。 13、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。由六（1）班谢茜带来的《爱满人间》。 14、爱，无声无息，滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。 15、接下来听到的是四（2）班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。 16、北京时间20__年4月20日8时02分46秒，在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1]，震源深度13公里。造成严重伤害。在此，让我们跟着六（1）班谢星，一起为雅安祈福。 17、珍惜时间，切莫虚度光阴。请听三（3）班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》 18、关于书这个朋友，我们了解多少呢？那让我们一起来听听《关于书》吧。 19、提起经典国学，不得不提《三字经》。让我们一起听听一（3）班周旋带来的三字经。 20、读书对我们有什么益处呢？我们好像数都数不过来，让我们一起来听听五（3）班徐林菊的《读书的益处》 21、接下来我们听到的是四（3）班罗灵风带来的古诗朗诵。 22、血浓于水，亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》 23、接下来一起来听听五（2）班朱志彤带来爱的教育有感。 24、让我们一起听听二（2）班周睿带来《三字经》 25、接下来听到的是三（1）班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。 26、下一位是一（3）班的邓杰带来《弟子规》 27、接下来我们看到的是三（2）班的同学带来的古诗接龙。 28、二（1）谢海琴带来《三字经》 29、下一位是四（3）班同学带来古诗朗诵 30、下一位30号选手带来古诗朗诵。 31、下一位31号选手三（3）班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。 32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》 33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》 34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》 35、爱是什么？说不清，道不明。一起来听听六（2）班姚备玉的《爱是什么》 36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》 37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》 38、下一位38号选手带来《弟子规》 39、下一位39号选手带来爱的教育有感 40、接下来我们一起来听听五（3）班熊路峰对爱的教育的感受 41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。 42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》 43、读书时一件快乐的事情，所以五（2）班的吴子旋要告诉我们，《我读书，我快乐》 44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。 45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》 46、下一位二（3）班李蔓带来小故事《割布教子》 47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》 48、世上只有妈妈好，谁最疼你？妈妈！是我们的'妈妈，我们爱妈妈吗？爱就要大声告诉母亲，母亲，我爱你！请听由六（2）班李文龙带来的《母亲，我爱你》 49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》 50、今天的最后一位选手是二（3）班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》 在大家积极参与和共同努力下，朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。 谢谢罗主任的精彩点评。 下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。 颁奖 结束语： 今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。 今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。 诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 愿五千年文化瑰宝大放异彩， 愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月，书香润心，”专题朗诵演讲比赛到此结束！谢谢大家！请各班按原有的次序回到教室！ 朗诵比赛主持稿 篇29上下五千年，纵横几万里。 我们的祖国历史悠久 我们的文化博大精深 在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星 这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词…… 这儿有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白…… 这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀 天生我材必有用，是渴望为国的无比自信 蜡烛成灰泪始干，是缠绵情感的苦苦追索 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负 采菊东蓠下，悠然见南山是生活本真的自然回归 今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀 今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴 今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱 中间串词 1、春暖花开，倍增诗意；好友相聚，又添亲情。下面请听《春日逢友又别》，演出单位：龙湖镇中心小学。 2、居陋室而不失其志，喜青莲而爱其无染。下面请听刘禹锡的作品《陋室铭》《爱莲说》，演出单位：平阳坑镇中心小学。 3、文章千古事，行失一寸心，千年文化，千年古韵。下面请听《千年古韵》，演出单位：高楼乡小学。 4、春天、江水、花朵、明月、夜晚，构建成一个美妙的意境。下面请听《春江花月夜》，演出单位：宁益乡小。 5、枫岭乡小给我们带来的三曲词《将进酒》《虞美人》《水调歌头》，大家欢迎。 6、友情、亲情、爱国之情是诗人们心中永恒的主题。东岩乡小为大家带来了古诗四首。 7、营前乡小 8、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生有酸甜苦辣，季节有春夏秋冬。请听《四季颂》，演出单位：龙湖镇中心小学。 9、国家兴邙，匹夫有则。满腔郁愤化作诗。许多爱国志士用他们的诗篇哭诉着生灵涂炭、国将不国；用他们的诗篇书写着忧国忧民、拯救苍生。请听《宋朝旧韵》，演出单位：龙湖镇中心小学。 结束语 琴声淡去，余音袅袅 诗词吟罢，口留清香 这就是我们中华民族的优秀文化 这就是我们中华民族的精神食粮 子孙代代无穷已 诵完经书唱诗词 美好的人生是文采人生 美好的人生是诗意人生 让我们的人生多一些文采 让我们的人生多一些诗意吧！ 朗诵比赛主持稿 篇30男：尊敬的各位领导、老师， 女：亲爱的同学们 合：大家好! 男：中华文化，源远流长， 女：国学经典，诵读不衰。 男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会， 女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里， 女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 男：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 女：XX中学“朗诵比赛”现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇31男：尊敬的各位领导、老师， 女：亲爱的同学们 合：大家好! 男：中华文化，源远流长， 女：国学经典，诵读不衰。 男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会， 女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里， 女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 男：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 女：刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。 朗诵比赛主持稿 篇32A：尊敬的各位老师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛 B：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。 A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。 B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！ A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。 B：现有请为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。 A：让我们用热烈的掌声感谢热情洋溢的讲话 B：下面，我宣布青神中等职业学校20xx年感恩节朗诵比赛正式开始！ 朗诵比赛主持稿 篇33合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！ 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。 女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！ 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”朗诵比赛现在开始！ 朗诵比赛主持稿 篇34主持1：尊敬的各位领导、老师们， 主持2：亲爱的同学们， 合：下午好! 主持1：你们知道吗?美好的人生是文采人生 主持2：你们知道吗?美好的人生是诗意人生 主持1：今天，我们在这里相聚， 主持2：今天，我们在这里诵吟。 合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。 主持2：朗诵比赛现在开始。 主持1：本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。 |
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