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标题 经验交流会主持词结尾范文
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经验交流会主持词结尾范文(精选27篇)

经验交流会主持词结尾范文 篇1

  根据会议安排,今天晚上将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请初一一班班主任左瑞英老师发言。

  感谢左老师的精彩发言。

  左老师的发言正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程老师如何管理班级的。下面有请陆鹏程老师发言。

  感谢陆老师的精彩发言。

  差生是班主任最头疼的问题,转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难,下面听听李发往老师是如何转化差生的。

  感谢李老师的精彩发言

经验交流会主持词结尾范文 篇2

  听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  相信同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向几位学长学姐自由提问,机会难得,希望大家踊跃参与。

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  人生在勤,不索何获!伴着时间的推移我们的学习经验交流会就要结束了,此时此刻,相信大家都受益匪浅,愿大家细细地去品味、去运用今天所听到的、所学到的!正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

  你们在学校的漫漫征途才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。因为它们是我们最难以忘怀的回忆!加油吧,学弟学妹们,勇敢地扑向大学的怀抱吧!

  愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

  再次感谢各位的光临,本次学习经验交流会到此结束。

  请嘉宾先行退场,再由09级助理班主任带领本班同学有秩序的退场。

经验交流会主持词结尾范文 篇3

  同志们,刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验交流,谢副书记部署了“三级联创”工作,陈局长对党建工作作了重要讲话。为落实本次会议精神,下面,我再强调三点:

  一、及时传达。刚才,陈局长强调,一要深化认识,高度重视,二要创新工作,开创局面,三要健全机制,加强领导,并提出了下阶段工作要求。与会同志要深入领会会议目的,及时传达会议精神,并抓好贯彻落实。

  二、善于总结。刚才,安一中等三个单位作了党建工作典型经验介绍,与会的党组织负责人在扎实开展工作的同时,要积累经验,要善于总结,努力提升党建工作水平,将党建工作搞得有声有色,切实做出成效。

  三、下阶段主要工作:

  ①抓好政治理论学习。目前最重要的是要学习党的xx大报告,各党组织负责人要组织广大党员干部深入学习,领会精神实质,并在教育教学中加以践行。

  ②开展结队联创工作。要围绕“五个好”党支部目标要求,加大党建“三级联创”力度,扎实有效开展结对创建活动。

  ③规范党建工作制度。要抓好党建规范化建设,形成长效机制,扎实做好党建“示范点”创建工作。

  ④开设党建专栏。各校要设置党建知识专栏,深入开展党建工作“集中推进月”活动。

  ⑤加强信息报送。要及时沟通信息,推动教育系统信息工作再上新水平。

  一点通知,与会成员在参观完逸夫实小活动室及党建文书材料的建档情况后,请到龙湖大酒店用餐。

  散会。

经验交流会主持词结尾范文 篇4

  同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。

  良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。

  学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。

  总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。

经验交流会主持词结尾范文 篇5

  王主任从对班主任工作的认识、树立科学的德育观、对学科德育工作的认识和班主任育人智慧四个方面进行了讲座,今天在座的班主任听得都非常认真,我想初步做到了学习有佳境。在以后的工作中还要将今天培训的内容加以应用,力争做到探索无止境。毕竟是:有思考才会有创新,有实践才会有收获。经过了历练——顿悟——升华——提高。我相信:我们沙包中心小学的班主任队伍将会有一次“质”的提升。让我们一起努力,共同书写班主任岗位的魅力人生吧!

  最后,送给在座所有人一段话,愿我们共勉。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以利用今天。

  你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

  你不能决定生命的长度,但你可以控制生命的宽度。

经验交流会主持词结尾范文 篇6

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,每天听着孩子们朗朗的读书声,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的4位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法再次感谢各位的参与!

经验交流会主持词结尾范文 篇7

  同志们,今天的会议内容丰富、安排紧凑、效果很好。会上,萱洲镇柳红军书记作了热情洋溢的欢迎致辞,县关工委朱海清主任代表全县涉老机构作了一个很好的典型发言,值得借鉴、推广。萱洲镇、江东乡的两位专干分别就做好本乡镇老龄老干工作作了经验介绍,措施得力、成效明显,让人很受启发。

  戴局长作了一个很好的工作报告,从5个方面简要而精辟地回顾了20xx年的工作,同时安排部署了20xx年6项重点工作,她的讲话,提振了信心,明确了思路,对做好今年老干工作具有重要指导意义。

  县人大李主任对20xx年全县老干工作给予了充分肯定,并对做好今年的工作提出了具体要求,为我们做好今后的工作指引了方向,鼓舞了信心,大家一定要学习好、领会好、落实好。

  会议结束后,各位专干要及时向乡镇党委作好汇报,根据这次会议的要求和领导的讲话精神,结合本乡镇实际,扎扎实实做好今年老干工作各项任务,确保20xx年全县老干工作再上新台阶。

  今天的会议到此已完成全部议程。最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢萱洲镇党委、政府对此次活动的大力支持和热情接待,谢谢!

  接下来,我们就根据东道主的安排进行参观,参观过程中请大家要听从讲解人员和镇里陪同人员的指挥,注意安全,参观时间约为一个小时,参观结束后请大家在12点20前返回到镇政府大院食堂内统一就餐。

经验交流会主持词结尾范文 篇8

  下面请宋老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋老师的精彩发言。

  爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

  下面请XX老师发言。《责任到人,从严治班》

  感谢XX老师的精彩发言。

  一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的诠释!

  下面请戴老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》

  感谢戴老师的精彩发言。

  老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

  下面请秦老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦老师的精彩发言。

  是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

  今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

  现在我宣布:经验交流会结束!

  再次感谢14位老师的辛勤付出!

经验交流会主持词结尾范文 篇9

  下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

  学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

经验交流会主持词结尾范文 篇10

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋老师发言。

  我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

经验交流会主持词结尾范文 篇11

  下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

  下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

  今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。

  用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

  现在我宣布:经验交流会结束!

经验交流会主持词结尾范文 篇12

  亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听XX老师带来的《班主任工作心得》。

  感谢XX老师的精彩发言。

  以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐老师。感谢徐老师的精彩发言

  为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄老师如何管理班级的。感谢黄老师的精彩发言

  如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢穆老师的精彩发言

  前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  专家点评

  张校长、张主任点评。

  再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。

经验交流会主持词结尾范文 篇13

  几年来,我校为了师生能过一种幸福完整的教育生活,一直努力着、践行着。接下来,请听三位老师讲述我们学校的沙龙、文化和博客。

  教师的成长离不开学校搭建的平台,沙龙为我校老师提供了成长平台,何为沙龙?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,针对自己感兴趣的文化、书籍、思想等方面的议题,相互探讨交流的一种非正式的聚会活动。我校通过无数次沙龙,学人的思想逐渐统一,思维越来越活跃,观念不断得到更新,老师们茁壮成长。请听雷X文老师分享《我们学校的沙龙》(分享过程略)

  文化是立校之魂。学校的文化建设,对学生来说是隐性课程,卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物无声的育人效能。接下来,我给大家分享《我们学校的理念文化》。

  博客是学人的精神家园,安放心灵,净化世界、提高素养的好去处。20xx年全体老师开通博客,讲述自己的生命故事,为生命留痕,20xx年全国新教育年会,学校七人团队面向全国做了博客交流分享。下面请听张XX老师分享《我们的专业写作——博客》(分享过程略)

  今天一天的交流活动接近尾声,此次活动,促进我们成长,又加深彼此了解,增进我们的友谊,之行一定会给我们带来更多前进的动力,意义非凡。今天的活动如果对你们有一点点受益,我们就很欣慰。您的到来是我们荣幸,您的指导是我们的渴望,愿你们不吝词言,给我校留下宝贵的意见,我们xx人会再接再厉,我们两校联谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒。因为条件所限,照顾不周万望海涵。再次感谢各位领导、同仁的光临指导。

  祝愿老师们之行愉快,工作顺心,身体健康!期待再次相遇、相聚!

  今天的活动到此结束

  谢谢!

经验交流会主持词结尾范文 篇14

  以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的`原因吧!今天XX老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请XX老师。

  感谢XX老师的精彩发言

  为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈老师如何管理班级的。

  感谢陈老师的精彩发言

  如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园叮只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢陈老师的精彩发言

  亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

经验交流会主持词结尾范文 篇15

  听很多老师说过和邓老师一样的经历,不管身体不适还是精神不爽,只要一站上三尺讲台,立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感,送走xx届学生,又精神抖擞地迎接下一批,重复日复一日,年复一年的工作,却不被所谓的职业倦怠所俘虏,仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二,邓老师一直在用心钻研,用心总结,用心教学,目的是“使这个学科充满了趣味与挑战,使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”,多诗意的语言,教师就是知识和学生之间的媒介,这也应该成为我们共同的追求。

  接下来有请九年级备课组长王__《教学有法,教无定法,贵在得法》

  王老师不愧是一名优秀的数学老师,交流内容条理分明,娓娓道来,她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验,可以概括为16个字:注重细节、培养习惯,授之以渔、锤炼能力,她用自己扎实的基本功,严谨的教学风格影响学生,也收获了满满的果实。

  有请物理教研组长韩__老师《不渝的信念,执着的追求》

  我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的,她遇到了那么好的老师,塑造和影响了这么优秀的她,韩老师的学生也是幸运的,因为他们遇到了韩老师,她既教书又育人,赢得学生心,她创新教学方式,激发学生兴趣,她善于总结积累,研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。

  发现一个现象,很多的老师开场白都说,一到要交流经验,才开始梳理自己,这当然是他们自谦的话,但也提醒我们的老师,平时我们除了要不断加强理论学习,更要不断反思教育教学的各个环节,从教学实践中吸取教训,总结经验,才能真正实现有效教学的目标。

  在这里我也顺便说一下,我们学校的老师在这方面做得真不错,除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外,也积极参与上级部门组织的各项活动,不断获得各级奖励。这次的__地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章,省了每人150元的录用费,我们统计了一下,我校是所有县市各学校发表数量最多的,第二名是_小6篇。我们很自豪也深受鼓舞,希望我们继续努力,在教育实践的田野里且歌且行。

经验交流会主持词结尾范文 篇16

  同来为我们讲座的还有原金陵中学河西分校小学部校长、现任南京市莲花实验学校校长李先生。丁校长师很忙,社会活动多,教学负担重。无论到哪里开会,他总是争分夺秒地工作。他学识渊博,一心扑在教育事业上,教书、读书、研究与写作构成了他生活的全部。他遣激情于三尺讲台,一腔热忱于教育舞台,其背后蕴涵着他对

  社会、对基础教育深深的思考。下面就让我们用最热情的掌声请丁校长为我们做报告。

  各位领导,丁校长热情洋溢的报告,让我们领略到了他的激情与理性。在这1小时左右的讲座中,丁校长幽默生动的语言,敏捷的思维,深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠,滔滔不绝,让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来启发的同时,更多的是语言和精神的享受。丁校长的讲座犹如一缕春风,犹如甘露,将槮入我们的心田,为我们教育改革指明了方向,提供了方法。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢丁校长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时也感谢市、县教育局对我校工作的大力支持,让我们在专家们的指导下,多学习、多思考,将我们的实践与理论学习结合起来,使我们的教育得以提升,使我们的专业得以发展。我建议,让我们用掌声再次对丁校长表达我们最崇高的敬意!谢谢!今天的活动到此结束!

经验交流会主持词结尾范文 篇17

  没有反思就没有改变,就没有成长,反思让我们避免在同一个地方连续摔跤,乐于反思勤于反思促进了林丹老师的成长,同样也会促进我们的成长。教师与学生是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功,同时也应该是自己的成长与成功。接下来我们请韩文慧老师讲一下在英语教学中他与学生共同成长的幸福故事。

  管理调皮学生一味地大嗓门呵斥有时候可能会适得其反,接下来我们请徐艳秋老师谈谈如何与学生柔情地交流,机智地化解这个难题。

  因为对教育的热爱与执着,选择做一名教师,选择将这份爱升华为责任,接下来我们静静聆听于小琪老师这一年成长故事。

  最后我们请关键时刻勇挑重担的爱玲老师与我们分享一下她的中考之路。

  因为责任,不掉队,不拖后腿,敢于挑战,勇挑重担,我想这一段经历会成为爱玲最宝贵的财富,感谢各位老师的分享。

  在我们成长的路上,有过困惑无助,偷偷抹过眼泪,但幸运的是我们身边有可以依靠的大树,他们领着我们学会教学,给予我们拼命发芽、向上生长的勇气与信心,下面就请我们的大树代表,振华主任,对今天的交流会做总结。

  他山之石,可以攻玉,相信每一位教师在今天的交流会后都会在实践中探索总结出一套适合自己亦适合自己学生的行之有效的方法。今天的交流就到这儿,再次感谢大家的分享与交流。

经验交流会主持词结尾范文 篇18

  尊敬的各位家长:

  你们好!真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻,我的心情十分激动,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着自己的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好地沟通。同时期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。非常感谢大家对学校工作的支持,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  我们班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,大多数学生在老师的管理下,在老师的教导中,能够一步一个脚印,踏踏实实地向前走好人生的第一步。下面我说一下孩子们在学校的表现:

  1、上课听讲注意力高度集中的孩子有:刘、张、史、高、焦、韩、周、侯、王、郝。

  2、上课思维敏捷,积极回答问题的同学:张、元、李、侯、郝、侯、侯。

  3、学习成绩出类拔萃的孩子有:范栩洋、许、郝,侯金奕、周(粗心,老感觉自己会了,不用学。)、王、靳(学习习惯不好)、田、林。

  4、书写好的孩子:林、高、李、蔺、闫x、慕、闫、朱。

  5、头脑聪明、但上课不专心的孩子:张(成绩还不错)、任、王(成绩比较好)、冯、张、韩、徐(成绩较好)。

  6、有进步的孩子有:靳、高(拼音测试成绩较差,但孩子本人较努力,进步明显!)、李姿锘、闫奥赐、李、郭、马、王、闫。

  7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:徐家长、卫家长(主动给老师打电话问留什么作业。)、元家长、韩家长(家长也不会做的题主动请教老师!)、焦铱煊家长、朱焯斌家长。

  8、上课经常低头,搞小动作,注意力不集中的孩子有:金(成绩还可以),魏,王(成绩会不错)、崔。

  二、期中考试情况:

  三、班主任工作方面

  每周一班会课,我都会围绕以下几方面来上班会课:

  1、强调安全,安全是重中之重,要求孩子们上楼下楼靠右行,不在楼道追逐打闹,你推我搡,绝不能抬脚就跑,课后做文明游戏,愿孩子们高高兴兴上学,平平安安回家!

  2、卫生,包括班级卫生和个人卫生,教育学生打扫卫生贵在保持,不能随地丢垃圾。个人卫生要求手脸干净来上学,勤换衣服。

  3、教育学生不迟到。4、回家第一件事先写作业。5、培养集体荣誉感。6、教育孩子学会忍让,迁就别人,不斤斤计较等。

  四、我希望家校之间加强联系

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

  为了孩子,请家长从以下方面配合一下:

  1、好习惯的培养,这些内容涉及面广,我拣几个重要的来讲:(1)回家就写作业,把作业放在第一位,作业不能拖拖拉拉,必须在规定时间内完成,如果你的孩子管不住自己,请家长放下所有的手头工作,陪陪孩子做作业!(2)自己整理书包,自己收拾作业,不要丢三落四。(3)保护书本,别把书本弄的皱皱巴巴。(4)学会生活上自理,能力上自理,孩子要帮家长干一些力所能及的活。(举例:慕竞阳)(5)按时作息,早睡早起,晚上8:30睡觉,早上6:30起床。在此强调到校时间,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按时接孩子,老师的责任是把学生送到一(1)班指定位置,其他责任自负!(6)不玩电脑,少看电视,看些有益孩子心智的电视频道可以。有余力多看书。(7)写字姿势:三个一,握笔姿势。(8)饮食方面,少买零食,不吃垃圾食品。2、生活中多认字:阅读课外书,读课文、看街道上的广告牌、门市名字、商品名称等,都可以认字。3、注重朗读,不能忽视老师留的一些软性作业(举例:方老师)4、积极配合,无论检查作业还是学校一些活动,一定积极配合,我们要心往一处想,劲儿往一处使,共同携手,一(1)班就是一个朝气蓬勃,积极向上的班集体。(队列比赛没有积极配合的家长,不点名。)5、平时多问问孩子在学校表现好不好?老师今天表扬谁了?表扬你了吗?队列比赛你办的第几呀?无形中孩子就会朝好的方面努力做,争取受到老师的表扬。6、作业检查,别光签字,家长认真一些,别给孩子带个粗心的头儿,你心不在焉,他慢慢会学你。卷子记着分析得失,别光签字不检查!

  如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

经验交流会主持词结尾范文 篇19

  下面,有请一年级数学组的王老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王老师精辟的发言。

  学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

经验交流会主持词结尾范文 篇20

  下面有请学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  优秀其实是一种习惯。这几年里,学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

  感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

  听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家!

经验交流会主持词结尾范文 篇21

  请大家注意,毕业生经验交流会即将开始,请大家将手机调至静音或关机状态,谢谢合作。 敬爱的嘉宾,亲爱的同学们

  大家晚上好!

  欢迎大家来到本次毕业生经验交流会

  我是本次交流会的主持人:

  又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,09级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。

  首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……

  相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!

  ……

  感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!

  ……

  感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!

  ……

  谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。

  优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

  接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。

  此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。

  由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。

  再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。

经验交流会主持词结尾范文 篇22

  L:尊敬的各位领导、老师,

  Z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

  L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

  L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

经验交流会主持词结尾范文 篇23

  现在开始开会。

  请与会同志注意会场纪律,不要说话,不要随意走动,将手机关闭或调至振动状态。

  同志们:

  正当全县春耕备耕生产大忙即将来临之际,也正值认真学习贯彻自治区“两会”精神的关键时刻,经政协莎车县委员会研究决定,今天,我们在这里召开莎车县20xx年政协委员联络组工作经验交流会,主要目的是通过互相交流工作经验,进一步探讨我县政协委员联络组在如何更好地围绕县委和政府的中心工作,履行“政治协商、民主监督、参政议政”职能的新途径、新方法,开创全县政协工作新局面。

  今天参加会议的县领导有政协党组书记赵胜全同志、县政协副主席陆保质同志、政协副主席亚生买买提艾力同志,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;今天参加会议的还有各乡镇党委、县直党工委政协委员联络组长,政协机关部分干部。

  今天的工作经验交流会有三项议程,

  第一项是请教育工委、莎车镇、伊什库力乡政协委员联络组做典型发言,

  第二项是表彰20xx年度先进政协委员联络组,

  第三项是请政协党组书记、副主席赵胜全同志作重要讲话。

经验交流会主持词结尾范文 篇24

  尊敬的各位领导、老师,

  Z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  Z:欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个完美的下午与大家相聚。

  L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们带给一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

  L:这样我们就能透过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。透过本次经验交流会,期望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自我的目标,制定合理的学习计划。

  L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始思考自我以后的职业发展和考研问题,对自我的前途感到茫然。

  L:那么这天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍这天到场的嘉宾,他们是……

  L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

  Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

  L:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下方有我们为大家一一介绍。

  各学生嘉宾介绍自我的学习生活经验ING

  (发言)L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  (不发言)L:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  Z:同学们在学习生活中必须会遇到很多问题,那么下方把时光留给大家,同学们能够向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

  提问ING

  L:由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  Z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,期望同学们能够认真思考这些问题。

  L:接下来请领导老师作总结发言。

  Z:让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ING……

  L:感谢**老师对本次交流会的总结。我们能够看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

  Z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信这天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  L:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  Z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

经验交流会主持词结尾范文 篇25

  ——校长

  班主任队伍是一支特殊的队伍,要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中,成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系,共同关注学生成长。

  班主任要具备三个方面的基本素质:一是要具备强烈的事业心和责任感,把从严治学、从严治教、从严治校作为工作导向。二是要具备敬业爱生是老师的天职观念,把栽桃育李作为从教的境界。三是要具备良好的人际关系能力,把学校——家庭——社会力量集合起来,形成互动的育人网络,引导学生积极健康成长。在谈到班主任工作方法时,彭校长认为关键是“精细化”,注重小事,着眼细节,把学校的

  精细化管理落到实处。首先是根据班级实际,抓班团干部队伍建设,培养一支强有力的干部队伍,合理分工,使班级的每项工作都有人管理,有人抓落实,并持之以恒;其次是根据学生实际,抓“问题生”的转化工作,要深入学生之中,了解学生实情,敢于指正学生不规范行为,积极引导,严格监督,善于转化;再次是根据学校实际,建立班级集体大家庭,开展丰富多彩的班级活动,提升班集体的凝聚力,明确治班目标,努力建设文明班和品牌班。

  近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升,以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法,班主任要善于结合本专业本班实际,勇于探索,敢于创新,创造有特色的班级管理模式,不断提高班级管理水平,促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生,当优秀干部,创模范班级”的学生工作主题,严抓细管,全力做好育人工作,为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。

  1、葆有

  我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落,那该有多好。我相信:天道酬勤,付出总有回报。每天早晨早点到班,当学生看到我比他们起得更早,他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全,让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人,我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩,因为尽职尽责而无怨无悔。

  2、团结、宽容、联合才有力量。

  (1)服从学校大局工作:班级是学校的一个部分,我们每个人都是学校的一个细胞。*作为班主任大局的意识观念要强,人心齐,泰山移。团结一致,服从学校大局,学校集体才有战斗力。

  (2)当好科任教师的助手:班主任要有强烈的协作精神,肯吃苦,当好班级任课教师的助手。如:我经常向科任老师问询课堂教学情况,发现学生异常便主动去做学生的工作。

  (3)做好学生的朋友:学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话,往往能收到教育效果。

  (4)联合家长做工作:在教育学生的同时,还要争取做好家长的工作,有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。

  3、梦想引路,目标导航,民主自治。

  在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理,班长管日常事务和班干。其它班干管块,小组长管人。班级管理制度由各班干拟订,经班委会讨论修改,班主任同意后执行。这样一来,班主任不必事事过问,事必躬亲,依靠民主管理、依规治班,班主任的工作压力减轻了,学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在,班级工作基本上也可以正常运行。

  4、他山之石,可以攻玉。

  不懂就问,有疑就学,做一个学习型的班主任。

  5、统观全局,未雨绸缪。

  加强科研理论学习,研究学生人格形成和心理发展全过程,掌握学生身心发展的动态,做个研究型的班主任。纵观小学六年,通盘考虑,步步为营。既要做好当前的工作,集中精力抓好一件事,又要深谋远虑,增强工作的预见性,计之长远。这样,我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。

  最后,感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助。

  【班主任经验交流会主持词(三)】

  老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化。为此,我们在座的各位必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

  老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他人才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造林口中心校教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

  经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。林口中心校第二届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:(按学校顺序,一所学校一个发言)

经验交流会主持词结尾范文 篇26

  亲爱的同学们,大家晚上好!很高兴在这样一个美好的夜晚和大家相聚于此。我本场交流会由我来主持。现在是XX月,两个月后也就是12月18我们将迎来大学里面非常重要的一项考试——大学英语四六级考试。虽说现在四级考试已经不和学位挂钩了,但是同学们参与这项考试的热度呢却是有增无减。因为有这样一个证书,将对我们将来的就业很有帮助。

  为了大家更好的应考,今天特别请来了四六级经验丰富的学长学姐为我们介绍其宝贵的经验。对于英语四级考试,想必您一定有不少疑问,今天请来的重量级嘉宾就将一一为您解答心中的疑惑;同时,他们也会结合自身的经验给同学们带来许多好的建议和方法。下面就让我们热烈的掌声有请学生嘉宾———

  下面有请学姐,学长讲话

  下面有请来给我们介绍英语写作和口语的经验。

  然后有请为大家讲解他的英语学习方法。

  同学们在英语学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学长学姐自由提问,机会难得,大家要踊跃参与啊。

  感谢学长学姐的精彩解答,相信大家对四级有了新的认识。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。下面有请做总结,请大家掌声欢迎。非常感谢刚才学长学姐耐心细致的讲解,和所传授的宝贵经验。预祝大家四级顺利通过!

经验交流会主持词结尾范文 篇27

  老师们

  大家新年好!我们度过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,我向全体班主任老师拜个晚年,祝愿大家在新的一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新学期上班的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举行班主任工作经验交流会。

  本次经验交流会主要目的:增强班主任之间的交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提升班主任的工作实效;增强教育学生和管理班级的水平。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。

  刚才,听了三位班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作实行了阐释,对班级管理实行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。

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更新时间:2024/12/23 10:00:49