标题 | 校园文化艺术节主持词怎么写 |
范文 | 校园文化艺术节主持词怎么写(精选28篇) 校园文化艺术节主持词怎么写 篇1甲:尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家上午好! 乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。 乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。 乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。 乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。 合:快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。 甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎新志英才小学李董事长为大会致辞,有请! 乙:本届校园文化艺术节,各班都踊跃报名参加,经过三轮的筛选,从67个节目中,有25个精彩节目脱颖而出,为大家带来精彩演出。 甲:十四年的旅程,十四年的风雨,十四年的付出,十四年的收获,首先请欣赏诗歌朗诵《腾飞的新志英才小学》。 乙:下面请欣赏幼儿园小朋友为我们带来优美的舞蹈《小猪吃的饱饱》。 甲:六一是我们孩子兴的节日。 乙:六一是我们孩子最有意义的一天。 甲:接下来有请特邀嘉宾外籍教师非洲乌干达人大卫先生,现在在我县汇英中学任教,下面让我们以最热烈的掌声欢迎外国朋友大卫先生带来的精彩表演!有请: 甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 乙:童年是一首诗,充满了憧憬和希望 合:让我们唱起来,跳起来吧!共同度过这个美好的一天。 乙:一段优美的舞蹈过后,接下来请欣赏歌曲《superstar》 甲:生活是一个万花筒,那里充满了无限的乐趣。 乙:请欣赏三年级小朋友给我们带来一段优美的舞蹈《徒手操》 甲:童年的生活是多么美丽,童年的游戏永远难忘。 乙:童年的歌声多么动听,童年的舞姿多么优美。 甲:请欣赏幼儿园小朋友带来精彩节目《我最棒》。 甲:快乐学习、快乐成长,下面请欣赏小品《挑战主持人》,有请! 乙:好!下面请继续欣赏幼儿园小朋友为大家带来精彩的节目《模特走秀》。 甲:我们少年儿童是祖国的花朵,从小沐浴在太阳的光芒。 乙:学校是我们幸福的摇篮,我们在老师的教育下蓬勃向前。 甲:请欣赏舞蹈《绿光》。 乙:在这个欢乐的节日里,同学们载歌载舞、尽情欢唱。 甲:在这个欢乐的日子里,让我们共同祝愿。 合:请欣赏六年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。 甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友欢快而来。 乙:请欣赏舞蹈《快乐小天使》。 甲:踏着欢快的旋律,我们尽情歌唱。 乙:我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。 甲:请欣赏歌伴舞《低碳贝贝》。 乙:我们生活幸福快乐。 甲:我们每个小朋友都充满着理想。 乙:请欣赏舞蹈《玩美》。 甲:接下来请欣赏一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》,掌声欢迎,有请 乙:一首动听儿歌过后,接下来请欣赏相声《考试那点事儿》。 甲:同学们,动听的歌声、优美的舞蹈,给我们力量,给了我们方向。 乙:下面请欣赏舞蹈《哎咿呀》。 甲:灿烂的六一,百花绽放 乙:美丽的节日、欢聚一堂,下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。 甲:踏着暖暖的春风,我们携手走进六月的怀抱, 乙:六月是童年自由的呼唤、六月是童年七彩的梦幻,请欣赏歌曲《左手右手》 甲:今天我们在爱的世界里自由地飞翔, 乙:明天将会放飞我们全部的梦想, 合:让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈《大小姐》 甲:让我们张开想象的翅膀,沐浴新世纪的雨露阳光, 乙:在蓝天中尽情翱翔,接下来请欣赏小学部带来的精彩节目《模特走秀》。 甲:精彩的模特走秀过后,接下来请欣赏舞蹈。 乙:让我们舞动火红的彩带,畅想童年最辉煌的乐章,请欣赏歌曲《钻石糖》。 甲:六一的歌声这样动听,六一的舞蹈这样优美。 乙:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!请欣赏舞蹈《不想长大》。 甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 乙:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。 甲:为让同学们过一个愉快的节日,我校又特邀中央电视台“非常6+1”周冠军先生,给我们带来精彩的节目,下面让我们以热烈的掌声欢迎先生闪亮登场。 甲:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵, 乙:我们的笑脸像花朵,映出快乐梦想!下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《让爱传出去》,大家掌声欢迎!有请 甲:鲜红的太阳已经升起,鲜红的五星红旗迎风飘扬 乙:让我们用五色的画笔,去描绘灿烂的明天,去憧憬美好的未来。 甲:下面有请六年级的同学,他们即将离开母校,离开朝夕相处的老师、同学,现在他们用嘹亮的歌声来表达自己对母校的留恋之情。 乙:有请六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的学生代表演唱歌曲《离别歌》。掌声欢迎! 结束语 甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。 乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深地感谢 乙:我们将会用智慧与热情的种子 甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔 合:共同描绘新志英才小学美好的明天 乙:新志英才小学第xx届校园文化艺术节“快乐童心、畅想六一”文艺汇演到此结束。我们明年六一再相聚! 合:拜拜! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇2男:尊敬的各位领导,各位老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋, 女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。 男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。 女:有一种向善的力量, 男:有一束指引的光芒。 合:那就是成长的方向。 男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 女:参与,是我们成长的必经之路。 男:参与其中,快乐便触手可及。 女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。 合:xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始! 女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么xx班小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。 男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下面,让我们共同欣赏x年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。 女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!x年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。 男:在内蒙古的大草原上,马儿欢快地奔驰,多么令人向往啊!下面有请、为我们表演,看看他们是否能把你带进大草原上呢? 女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由带来二胡演奏《二泉映月》。 女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。 男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,那么,x年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。 女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演,《中国龙》,掌声有请。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇3大家晚上好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在全体师生的积极参与和共同努力下,南充十中第xx届“春之韵”校园文化艺术节将伴随着精彩的文艺演出,于今晚落下帷幕。在此我代表学校董事会、校务委员会向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢,对今天专程前来来参加本届艺术节闭幕晚会的各位领导、各位家长表示最热烈的欢迎。 多年来,南充十中坚持做真正的教育、坚持办有品味的学校。我们知道,在现行的教育体制下,学生的学习成绩决定学生将来就学的高度,因此我们一手狠抓学生的学习成绩;我们更知道,在学生一生的发展中,学生的人文素养决定学生未来事业的高度,因此我们另一只手狠抓学生的人文素养。在南充十中,我们坚持认为:学习成绩优秀和艺体特长发展,都是南充十中的优秀学子!今天晚上,学校为同学们提供了这个五彩斑斓的华丽舞台,走上这个舞台,你一定会被真正的艺术所包围,你一定会将你所表演节目的艺术感染力、艺术魅力演绎到极致,你也一定会感到:我就是追求艺术春天的名星,我已经走上了艺术的星光大道! 本届艺术节以“春天的梦想”为主题,从3月16日开幕,到今天结束,历时一个多月,先后成功的举办了“开幕式”、“主持人选拔”、“青春达人秀”、“校园十佳歌手大赛”、“书法绘画美术作品展览”等丰富多彩的校园文化艺术活动,各学部选送到学校的艺术作品517件、文艺节目21个,经过评审,共有26个集体在文艺展演和艺术作品展示中获奖,269人次在个人文艺比赛、艺术作品展评中获奖,178件美术作品被展出。本次艺术节作品质量总体较高,很多作品具有鲜明的时代特征和艺术特色,充分反映了十中学子拼搏进取的精神风貌,朝气蓬勃的青春风采,高雅健康的审美情趣,也充分反映了我校素质教育的丰硕成果! 走进艺术的春天,享受艺术的无限魅力!南充十中校园文化艺术节是我校开展素质教育活动的重要载体。艺术节已经走过了xx届历程,她为展示我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台,促进了我校学生综合素质的培养,推动了我校校园文化建设和办学水平的提高;她也必将成为每一个十中学子心中最永恒最美好的记忆!“长江后浪推前浪,江山代有才人出”,“十中春晚”的舞台渴望新鲜血液的浇灌,南充十中张开双臂欢迎“渴望学习成绩上优秀以奠定将来升学深造的基础、更渴望人文素养上优秀以奠定将来事业成功的基础”的莘莘学子就读南充十中!我们相信:明年十中春晚的绚丽舞台上,一定有你的青春在绽放! 走进艺术的春天,追逐春天的梦想:让我们在明媚的春天里奏响十中发展的强音,愿艺术人文之花香飘十中,让素质教育硕果挂满校园! 谢谢大家! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇4女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好(鞠躬) 女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀, 男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩; 女:在这春意昂然、春花烂漫的季节里,我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是:激扬青春放飞梦想 男:本届艺术节以各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇5张:尊敬的老师 明:亲爱的同学们 合:大家下午好! 张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。 新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。 艾:让我们为昨天的丰收而喜悦 尤:让我们为明天的精彩而期盼 明:那纯美悠扬的新年钟声啊 尤:带来了充满生命活力的春绿 张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进 合:走向明天的辉煌! 节目单: 一、东方红 甲:东方红,太阳升,回首即将过去的XX年,这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊 乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们! 二、最美的太阳(歌曲) 太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一(6)班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》 三、青花瓷 古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊 四、多瑙河之波 蓝色的多瑙河,是灵感的发源地,给人以无限的遐想,再加上白色的浪花,共同谱写出了一首华丽的乐章,接下来请欣赏由初一(4)班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》 五、我健康我快乐 甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源 乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》 六、新疆好 甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。 乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。 甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》 七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。 乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏! 八、轻舞飞扬 甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春 乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》 九、火花 甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画? 乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。 十、什么东东 甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东” 乙;什么东东?我不知道呀~ 甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。 乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请! 十一、新疆吆喝 新疆是我们的家乡,是养育我们的地方,也是我们从小长大的地方,接下来请欣赏初一(3)班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》 十二、井冈山上太阳红(古筝)个人工作总结范文 井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。 让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》 十三、天边 天无边无际,天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一(3)班带来的节目《天边》 十四、小提琴合奏 小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇6男:十一月的凤县,秋高气爽; 女:十一月的校园,朝气蓬勃。 男:看那满山的红叶,展示我们如火的热情; 女:听那奔流的江水,诉说我们无悔的青春 男:一江碧水流, 女:两岸映山红。 男:在这收获的季节 女:我们相聚在这里 合:迎来了我校首届校园文化艺术节! 男:我们勇于创新、大胆展现,青春的激情在这里飞扬。 女:我们积极进取、活泼健康,青春的豪迈在这里奔放! 男:迈开时代的舞步,让青春的节奏在这里铿锵 女:敞开圆润的歌喉,让青春的旋律在这里流淌 女:彩旗招展 男:锣鼓喧天 女:下面让我们用热烈的掌声欢迎魏校长致开幕词。 (校长致艺术节开幕词) 男:感谢魏校长精彩的致辞!下面让我们用热烈的掌声欢迎教育体育局胡局长宣布双石铺中学首届校园文化艺术节开幕! 《胡局长宣布开幕》 男:看那飘扬的彩旗 女:听那欢喜的鼓乐 男:艺术节的大幕正徐徐拉开! (鼓号队、彩旗队退场) 合:双石铺中学校园文化艺术节文艺演出正式开始。 演出部分 1、乐器合奏《彩凤高翔》 男:凤县是一只唱歌的凤凰,春风里拍打着神奇的翅膀 女:呼唤着巍峨的秦岭,呼唤着碧绿的嘉陵江。 男:古栈道写满往昔的气概,紫柏山捧出崭新的画廊。 女:一条条小溪奔向大海,为盛世中国献上壮丽的诗篇. 男:水韵江南 女:七彩凤县 男:你正在迎风高翔! 女:请欣赏乐器合奏《彩凤高翔》 2、独唱《天路》(男) 男:20xx年春天,曲作家印青、词作家屈塬,来到青藏铁路施工现场采风,一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说:“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路!它带我们走出贫穷,走出落后,走向富裕,走向北京。” 女:许颖同学是我校初三(2)班的学生,在20xx年4月陕西省第八届“春芽杯”中小学生才艺大赛中正是凭借这首《天路》,获得了三等奖。下面让我们一起欣赏吧。 3、舞蹈《大家一起来》(女) 一曲高亢的《天路》让人不仅神往西藏,感谢我们同学精彩的演唱。告别雪域高原,让我们来感受同学们如火的热情,看,他们来了,请欣赏舞蹈《大家一起来》。 4、独唱《美丽的蒙古包》 男:我们的校园文化艺术节,不仅仅是同学们的艺术节,看我们的老师也准备了精彩的节目。 女:朱启武老师不仅英语教得好,唱歌也是很棒的呦,让我们来聆听来自草原的歌声。 5、单簧管《波尔卡》 女:《单簧管波尔卡》的旋律来自民间,经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编,成为一首单簧管独奏曲,受到人们欢迎。 男:全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。 让我们一起来聆听吧 6、拉丁舞《恰恰恰》 男:感谢同学精彩的表演!权老师,你会跳拉丁舞吗? 女:会一点。随意,休闲,放松是拉丁舞的特点,以激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受人们的喜爱。今天我们也有幸能看到这样火热的舞蹈,我们拭目以待吧! 7、独唱《在那东山顶上》(女) 《在那东山顶上》的歌词来自六世*喇嘛仓央嘉措的一首情诗,在西藏广为传唱,此曲是作曲家张千一继《青藏高原》之后的又一力作。让我们欢迎周俊老师为我们带来这首《在那东山顶上》。 8、小提琴协奏《梁祝》 女:梁山伯与祝英台的故事千古流传,这个美丽、凄婉、动人的爱情故事至今任深深感动着我们。 男:1958年陈钢与何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》更是经久不衰的名曲。今天学校器乐队为我们带来了这首经典之作,让我们侧耳倾听! 9、独唱《长江之歌》 男:《长江之歌》是上世纪八十年代电视纪录片《话说长江》主题歌,这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴。 女:通过对长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。 接下来请听宋岩老师的独唱《长江之歌》 10、《小小茉莉花》 女:《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调,主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同,而曲调则各具特色。 男:导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的,《茉莉花》可说是一举红遍世界,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》 11、独唱《疼爱妈妈》 女:一颗心融化着酸甜苦辣 男:一双手每日每夜忙活着家 女:这就是我们的妈妈泪水肚里咽零钱省着花 男:这就是我们的妈妈一把情一把爱把儿女拉扯大 合:疼爱妈妈我们疼爱妈妈替家里操点心帮妈妈干点啥 女:下面请欣赏郭老师为大家带来的《疼爱妈妈》 12、小合唱《爱的华尔兹》(男) 让我们再次感谢郭老师精彩的演唱。接下来请欣赏小合唱《爱的华尔兹》 13、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》(男)众所周知,古筝的声音犹如如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空 权瑞老师自幼学习古筝,在中学时古筝已经通过了十级,多次参加省市比赛,成绩优异。在08年陕西省“中华情”杯比赛中更是获得金奖。下面请欣赏由权瑞老师为大家带来的古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》 14、《看月亮爬上来》(男) 张杰的《穿越三部曲》专辑相信我们同学都很喜欢,下面请欣赏我们专辑中的一首《看月亮爬上来》 16、《代替说再见》 女:吴老师你知道RAIN吗? 男:知道啊,是不是《浪漫满屋》里的男一号? 女:对,他也是我们学生比较喜欢的歌星之一,那么下面请欣赏舞蹈队的同学为大家带来的现代舞《代替说再见》 17独唱《知音》 女:山青青,水碧碧,高山流水韵依依, 男:叹的是,人生难得一知己,千古知音最难觅 女:多么优美的歌词,下面就请欣赏张宝平老师为大家带来的一曲《知音》 18小合唱《樱花草》 男:樱花草是希腊的水泽女神悲恋的化身,是除你之外别无他爱的物语。 女:在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花,让我们聆听她们灵动的声音。 19舞蹈《浪漫樱花》 男:你知道ParaParaSakura是什么吗? 女:是“芭啦芭啦樱之花” 男:没错,当年在电影中众人一起在随风飘落的樱花中大跳PAPAPAPA舞,画面美不胜收,今天让我们一起看看看着活力四射的舞蹈吧。 20、二人合唱《说唱脸谱》 男:京剧是我们的国粹,从四大徽班进京以来,200余年历经风雨,不断发展。 女:脸谱是戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。 男:英雄美人,名臣草寇,就靠这大红大白的脸谱,才能从锣鼓声中,拧出一大把戏味。女:这脸谱的变幻,真是充满了神奇的色彩啊。 男:接下来让我们一起欣赏歌曲《说唱脸谱》 21小合唱《哎咿呀》(男) 下面这首小合唱以简单易于流传的旋律,非常贴合90后自信张扬,个性自由的特点,让我们来一起欣赏这首《哎咿呀》 22独唱《美丽家园》 刚才权瑞老师的古筝让人久久回味,大家想不想听她的演唱呢?下面让我们欣赏权老师的独唱《美丽家园》。 23大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》 女:年华似水,青春无悔 男:师恩难忘,难忘师恩 合:请欣赏大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》 结束部分 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。 男:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴; 女:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。 男:校园文化艺术节的举行,奏响了我校推进素质教育的凯歌 女:校园文化艺术节的举行,为我校师生搭建了展示自我的舞台。 女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想 男:让我们共同携手在文明的旅程里收获希望。 今天的演出到此结束,谢谢大家! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇7大家好! 童心的世界飞扬斑斓梦想;艺术的海洋涌动炫彩华章;快乐的音符将跳跃出幸福节拍,携着希望与梦想让童心扬帆起航;今天,在这美丽祥和的日子里,我们相聚在一起,举行新仓镇中心幼儿园第xx届乡土艺术开幕式。 一、各班入场。 现在,请我们的小朋友入场,树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,仓幼是他们的乐园,在小一班这个摇篮里,30位小朋友一起生活,一起游戏,一起茁壮成长!看,他们正欢快的向我们走来,欢迎你们,我们的小宝贝。让我们听一听,他们的艺术节口号是什么? 现在向我们走来的是来自小二班的快乐宝贝,他们爱艺术、会唱歌、爱跳舞。遨游在仓幼浓浓的艺术氛围里,徜徉在小二欢乐的班级氛围里。他们就是快乐的小二!奔跑吧!小二班!那我们来听听他们的口号。欢迎你们,我们快乐的小二。 伴着幼稚的童音、迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是小三班的孩子们,这是一个积极向上的集体,个个神采飞扬,每个人的脸上洋溢着节日的喜庆。让我们期待他们在活动场上出色的表现!来,请你们亮出你们的口号。欢迎你们热情的小三班。 32个可爱的孩子犹如32颗繁星,点缀着仓幼小四班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。他们是一群活泼好动的孩子,拥有天真,拥有欢乐,用微笑面对每一天,用爱心和小伙伴们一起做游戏!现在,请我们小四班的宝贝喊出你们你们的口号。 看!现在走来的是中一班的小朋友。一张张可爱的笑脸,就像一朵朵盛开的花朵。在本次艺术节活动中全体小宝宝和两位老师将积极参与,亮出风采。将热烈的掌声送给可爱的小宝贝们!现在,我们一起来听听他们的口号。 现在向我们走来的是中二班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在仓幼这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。请你们大声喊出你们的口号。 看,中三班向我们走来了,宝贝们个个热爱艺术,能唱能跳还能画,他们是爸爸妈妈的骄傲!在本届乡土艺术节中,一定向大家展示我们最棒的一面,为幼儿园增光添彩。请亮出你们的口号? 下面大步走来的是中四班的健将们。瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的笑容谱写着他们的热情,相信他们会有精彩的表现。中四班的小朋友们,加油吧!请亮出你们的.口号。 中五班是一个快乐的班级,中五班的孩子们是一群可爱的孩子,他们的孩子爱艺术,懂得欣赏;他们的孩子懂艺术,积极争取;他们的孩子演艺术,超越自我。他们为了同一个梦想,而努力奋斗者。我们一起来听听你们的口号是? 生活因多彩而精彩,多彩因你我而美丽。这是一个充满活力的集体,41位孩子同学习,共交流;这是一个特殊的集体,它偶尔烦乱,却不乏温馨;它之所以简单,是因为它存在的平凡;它之所以特殊,是源于师幼间的和睦共处。也许在别人看来,他们的一切是那么平凡,可对于我们来说,它是独一无二的,它就是我们的大一班。我们的口号是? "一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……"寻着这活泼快乐,充满稚气的童声,带你来到童趣温馨的欢乐天空,这就是大二班的小朋友,看他们正在向我们走来呢!让我们来听听他们的口号是什么? 他们大三班就像一个大花园,由40朵小花蕾和三位园丁所组成..在老师的悉心教导下,他们会讲故事、会唱歌、会画画、会折纸。在仓幼这块乐土上,他们像一朵朵含苞待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。请亮出你们的口号? 现在向我们走来的是大四班!这是一个团结向上、充满活力的班级!勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。他们爱艺术,懂得欣赏;他们懂艺术,积极争取;他们演艺术,超越自我。我们一起来听听他们的口号是什么呢? 二、各代表讲话。 幼儿园的发展离不开老师的努力,更离不开领导的规划和引领,现在请程园长给我们讲话。大家欢迎! 感谢程老师送给我们最真诚的鼓励。孩子们、老师们,让我们一起记住程老师的话,记住"巧手描乡韵,童心育乡情"! 在这属于小朋友的艺术节里,我们一定要听听小朋友自己的心声,有请大三班周紫妍小朋友。 孩子们,让我们把热烈的掌声送给这位自信的小朋友, 各项活动的顺利开展,更离不开我们家长的大力支持与配合,现在请我们的园家委会代表冯绍嘉的妈妈讲话,掌声有请。 感谢绍嘉妈妈,相信我们会做得更好。 三、幼儿器械操表演。 运动是每个孩子活力的象征,本学期,在全体教师、家长的努力下,孩子们的早操更丰富,更自主了,现在我们就来动一动,展示一下我们的器械操,请小班组先开始,中大班的老师、幼儿先退场,观看。 感谢小班的宝贝们,虽然你们人小但你们很棒,把掌声送给你们。 请小班组退场,中班组进场。 掌声再一次送给中班组的小朋友给我们带来的精彩! 中班组退场,大班组进场。 大班的孩子不愧为哥哥姐姐,动作有力,富有美感,在你们的带动下,我看连爸爸妈妈们也要跟大家动起来了!再次感谢我们的哥哥姐姐们! 亲爱的老师,小朋友们,家长们,感谢您们为我们付出的辛勤劳动,感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日。 我们在仓幼成长,我们在仓幼启航,仓幼是我们共同的家园,仓幼是我们奔跑的起点,我们的梦想将在这里起飞!让我们紧紧抓住梦想的翅膀,让温暖的阳光催开新的花蕾。第xx届艺术节开幕式到此结束!接下来的一个月中,精彩纷呈的活动期待着全体幼儿、教师、家长的共同参与!让我们共同谱写更美妙的旋律,奏响孩子成长道路上的胜利乐章。再次感谢大家对本次艺术节的支持和踊跃参与。 祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻! 祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意! 祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐! 祝愿我们的幼儿园明天更加辉煌! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇8男:灯如织,花似锦 女:人如潮,歌似海 男:回望今日的美好 女:畅想明日的辉煌 男:新的起点就在脚下,新的征程即将开辟 女:新的蓝图正在描绘,新的航船即将启航 男:让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻,繁荣富强 女:祝愿XX中学百尺竿头,更进一步 男:让我们放开歌喉,一起歌唱祖国。请欣赏九七班师生合唱 女:节目即将接近尾声,让我们热烈欢迎讲话 男:相聚虽然短暂,美好的明天,承载着我们的祝福和期盼 女:踏着青春的节拍,高扬智慧的风帆,多彩的校园等我们去开拓 男:我们相聚在歌声舞蹈中,相识在美丽的校园里,相知在知识的海洋中 女:但愿人长久,千里共婵娟 合:XX中学第xx届文化艺术节到此结束! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇9甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好! 甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。 合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。 甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。 乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合:因为我们是一家人。 乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。 …… 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。 甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。 乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。 乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。 甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。 …… 乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。 甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。 乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。 …… 甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共-产-党的恩情比那东海深。 乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。 甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。 …… 乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走; 甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。 乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。 …… 乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。 甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。 …… 乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。 …… 甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。 乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。 甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? 乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。 …… 甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风; 乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。 甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 …… 乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇10甲:尊敬的各位领导 乙:尊敬的各位老师 丙:尊敬的各位同学 丁:尊敬的各位朋友 合:大家下午好。 甲:五月的大地姹紫嫣红, 乙:五月的天空色彩缤纷, 丙:五月的气息芬芳醉人, 丁:五月的鲜花沁人心脾, 合:五月的歌声响彻校园,回响心头。 甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第届校园文化艺术节。 乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬…… 丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。 丁:今天,艺术节的文艺汇演即将拉开帷幕。 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。 乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来! 丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。 丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。 合:同学们,朋友们,让我们明年再相见! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇11艺术,是一支歌,跳跃着美妙的音符;艺术,是一副画,描绘出多姿的世界。本届学校文化艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一个篇章。下面,有请庄校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。 同学们,老师们,20xx年文化艺术节,在这里马上要和大家说再见了。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗书写新的篇章。现在,我宣布:xx市实验小学20xx年文化艺术节闭幕式到此结束!同学们,让我们明年再相见! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇12甲:我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活, 乙:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园; 甲:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇, 乙:我们用花样的年华创造无悔的人生。 甲:美丽的镇中,我们用青春妆点; 乙:青春的校园,我们用激情创建。 甲:让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,愿每一个节目都能带给你美好的记忆,愿我们的青春永驻! 乙:在这收获的季节,让我们共同歌唱我们的青春年华! 甲:XX中学“放飞希望,快乐成长”校园文化艺术节文艺节目展演到此圆满结束。 乙:谢谢大家! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇13男:尊敬的各位领导,各位来宾 女a:尊敬的老师们, 女b:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男 女a:我是主持人女a 陈*b:我是主持人陈*b 男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚 女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。 女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果, 男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章 女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。 女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 合:XX年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。 男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来, 女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞 男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家! 女b:这次秘书节活动种类多样,既有浓郁的现代气息,有不失古老的民俗风情,相信大家一定可以从中得到美得享受, 男:好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。 节目二 女b:学长看了他们的表演感觉如何啊 女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了? 女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演 女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》 节目三 男:谢谢大家的掌声。下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢? 女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。 男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》 节目四 女a:非常感谢她们的精彩表演,校园文化秘书节是我们自己的节日,她是我们的展现自己艺术素养的舞台,也是艺术成果的阶段性集体展示 女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面请欣赏带有异域风情的民族歌舞《天竺少女》。 节目五 女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。 女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦, 节目六 男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。真正的要把礼物送给在座的朋友们哦,是不是有一点好奇呢,好啦,现在我直接告诉大家规则,待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家,拿到的同学,站起来说一句祝福的话好吗?好了,大家想好祝福的啊,有请许老师 节目七 女a:刚才大家都很high啊,下面继续呈现我们的精彩节目,由文秘0901班带来的舞蹈《###》在幕后,我知道他们为排练付出了很多的实践和精力,希望大家不要 吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗? 节目八 女b:走上t型台,让梦飞起来,把那两边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美的衣裳,下面是会计专业0904班的同学们带来的t台秀, 节目九 男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将 上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》 节目十 女a:同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。 节目十一 女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面有请我们异韵的民族歌舞《天竺少女》 结束语: 男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。 女a:精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝 女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。 男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇14甲:我们将会用热情与智慧, 乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔, 甲:本届艺术节文艺汇演到此结束, 乙:再一次祝愿同学们小朋友们节日快乐! 甲:祝各位心情愉快,身体健康,工作顺利,学习进步! 合:再见! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇15甲:尊敬的各位领导、各位来宾。 乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。 合:大家上午好! 甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。 乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。 甲:在今天我们迎来了XX小学第xx届校园艺术节。 乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安! 甲:祝愿同学们健康成长、学习进步! 乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您们辛苦了!” 甲:XX小学第xx届校园艺术节文艺汇报演出 合:现在开始! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇16女:尊敬的各位领导、各位来宾; 男:亲爱的老师、同学们; 合:大家晚上好。 女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀; 男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩; 女:在这春意昂然、春花烂漫的季节里,我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇17尊敬的各位领导,各位来宾 敬爱的老师 亲爱的叔叔、阿姨 亲爱的同学们! 大家上午好 六月的锣鼓节奏铿锵, 六月的歌声热情奔放, 六月的鲜花姹紫嫣红, 六月的校园生机无限。 六月里的阳光是那样的明媚, 每一滴露珠都闪烁着光芒; 阳光下的孩子是多么的幸福, 每一张笑脸都饱含着希望; 我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 教室里,操场上,活泼的是孩童的天真, 阳光下,绿荫里,收集的是童年的欢笑。 我们的生活多么幸福。 我们的学习多么快乐, 鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦, 水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬, 童年是一首交织着憧憬与梦想的诗, 童年是一支融会成希望与欢乐的歌, 八浪小学是一片绿色的沃土,沐浴着夏日的暖阳,生生不息 艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。 在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒 在活力的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动 让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。 让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花, 装点盛世中华,献给我们的校园。 此时此刻,我们无比的激动。此时此刻,我们无比的自豪。 今天,让我们欢聚在美丽的校园。 (合)共同拥抱美丽的六月 今天的校园是欢乐的天堂 今天的校园是沸腾的海洋 今天的我们是幸福的天使 今天的演出是快乐的飞扬 在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面 在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章 在这幸福的天使中,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦 在这快乐飞扬时,我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想 现在,让我们一起放声歌唱 现在,让我们一起尽情跳舞 现在,让我们一起展示风采 现在,让我们一起表现内涵 我宣布:大八浪中心校第三届校园艺术节 合:现在开始 挥挥手,掌声响起来,我们大家一起来,为我们为今天开怀。 我们一起来,为我们明天的辉煌去喝彩,请欣赏一年一班同学的舞蹈 《大家一起来》 黑板是海,你便是古铜色的船;粉笔是橹,那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师,让我们学会学习、学会理解、学会欣赏,敬爱的老师,让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。 请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》 嫩绿的小树快活地舒枝展叶, 它说,是春雨滋润我成长; 鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳, 它说,是春雨哺育我绽放。 我们是小树,我们是小花, 沐浴着爱的雨露阳光, 我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》 闻歌起舞,踏浪而归,我们踏着欢快的节奏,。 苍茫的天涯是我的爱,流向那万紫千红一片海, 什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀 请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》 想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》 有一种情感全人类共有,那就是爱,有一种语言全世界通用,那就是音乐,音乐无年代,艺术无国界。下面请欣赏五年二班为您表演的印度舞 中华武术源远流长,中国功夫万古流芳。 请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。 我们是新世纪振翅的雏鹰, 我们是共和国明天的太阳。 请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。 轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线, 无忧的我们,追逐着心中多彩的梦。 请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》 两年来我校以“颂弟子规孝行天下”为我校的特色教育,同学们在颂弟子规中感受在一周一行中饯行,让我们学会了感恩,学会了孝敬。下面请欣赏三年一班同学带来的《歪解三字经》 健康最重要,健康最快乐,健康才幸福,健康靠什么呢,靠我们持之以恒的锻炼,一年二班的同学们将用他们的实际行动告诉我们怎样进行锻炼,请欣赏一年二班的同学带来的《篮球操》 童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲, 童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。 纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶, 多彩的梦,满载理想,一起放飞心愿, 下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》 这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景,这里有森林绚丽的梦想,这里有大海碧波的光芒;这里有生命祈求的热望,这里还有真爱的梦想蓝精灵给人间带来了真诚的礼物, 请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》 我想起年幼时光。我们是爸爸妈妈的小棉袄,我们更是爸爸妈妈的希望,请别再叫我小朋友,因为我们已经长大,我们有能力保护我们的爸爸妈妈。热烈的掌声有请四年二班的同学为我们表演歌伴舞《妈妈的吻》 你一脸微笑向我们走来,二十九岁的青春焕发光彩 下面请欣赏五年二班为 张丽莉老师送上的《我们等你回来》 爱是圣洁的雪莲,爱是多彩的霞光,爱是牵绊,爱更是责任,请相信大爱无疆、真爱永远。 有了泥土,嫩芽才会长大, 有了阳光,鲜花才能盛开 请欣赏 一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》 艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。s 艺术的天空是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。 请欣赏 一年二班的小朋友们带来的舞蹈《彩虹的约定》 实施素质教育的今天,我们的学习充满乐趣,充满智慧,更充满着挑战,请欣赏四年二班带来的 快板《赞校园》 同学们,请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学,她们将展现我们学校所有同学的风采,用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩! 艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。s 艺术节中承载着激情,承载着梦想。h 你演我唱,校园生活多姿多彩,s 你想我做,友好合作心情舒畅,请欣赏二年二班带来的相声《好朋友》 我们用器乐敲击童年的节奏, 用歌声吟唱岁月的甜美; 我们用曲艺演绎校园的多彩,用舞步旋转生活的欢欣。 请欣赏 二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》 轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了" 八浪小学" 人自强不息、厚德载物的万古豪情。 开拓进取一浪高一浪,讲不完" 八浪小学" 人无怨无悔、勇往直前的动人故事。 老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。 同在阳光下,老师用激情谱写崭新的历史; 同在阳光下,老师用心灵描绘灿烂的明天 同在阳光下,老师谱写适合学生发展的新华章 请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者:二年一班汤金钊 等 输不输可不是口头上说说的,我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演,看看到底差不差。 下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者:四年一班杨阳 今天,我们迎来了六一国际儿童节,一年三班的小朋友们和我们一同欢乐,请欣赏他们的舞蹈《幸福拍手歌》 鲜红的领巾在我们胸前飘扬, 星星火炬把我们的前程照亮; 请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》 近两年来,我校以“为每一名学生终身发展负责”为办学理念,不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面大胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径为我们搭建展示平台,使同学们艺术教育素养有了明显提高,下面请欣赏写字歌 艺术 的大地姹紫嫣红, 艺术 的天空色彩缤纷, 艺术 的气息芬芳醉人。 艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。 艺术,让我们每天的心情都是激昂的。 飘扬的乐曲,舞动的旋律,,溶入了同学们多少的才情;, 回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性 一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。 历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节, 今天属于艺术 今天属于梦想 今天属于辉煌 今天的属于你、我、他 敬爱的老师们 亲爱的叔叔、阿姨们 亲爱的同学们! 让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。 让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力, 用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。 让我们将美好的记忆延续,让我们 同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。 让我们相约再次相聚相会在明年的同一天! 鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子,我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿 欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来! 大八浪中心校第三届校园文化艺术节到此结束。合:再见 校园文化艺术节主持词怎么写 篇18女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们, 合:大家上午好! 女:数九寒天人心暖, 男:五星闪耀情意浓。 女:今天,我们相聚在这里,热情地献上歌舞的海洋,真诚的奉上温馨的祝福; 男:今天,我们相聚在这里,共同用心来感受这真情,用爱来融化冬日的冰雪。 合:XX中学文化艺术节现在开始! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇19女:尊敬的各位领导,各位老师。 男:亲爱的各位来宾,同学们。 合:大家晚上好! 男:第x届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。 女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。 女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。 男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。 女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。 男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。 女:今天,是我们共同走过一年的终点。 男:今天,是我们畅想新的一年的起点。 女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。 男:在即将过去的20xx年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。 女:回首昨天,我们思绪万千; 男:把握今天,我们任重道远; 女:展望明天,我们豪情满怀! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇20甲:尊敬的各位领导; 乙:尊敬的各位来宾; 丙:敬爱的老师们; 丁:亲爱的同学们; 合:大家下午好! 甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第xx届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。 丁:我们将用器乐敲击青春的节奏, 丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩, 甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 丁:今天属于艺术 甲:今天属于梦想 乙:今天属于辉煌 丙:今天属于你、我、他! 甲:本次活动我们很荣幸的邀请到作为我们的嘉宾, 丁:下面我宣布演出正式开始! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇21甲:请欣赏独唱,由XX同学演唱。 乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。 甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。 乙:请欣赏由同学为我们带来的健美操。 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待; 乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来! 甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。 乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。 合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。 甲:晚会到此结束,请校领导讲话。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇22女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师、同学们, 合:大家上午好! 女:数九寒天人心暖, 男:五星闪耀情意浓。 女:今天,我们相聚在这里,热情地献上歌舞的海洋,真诚的奉上温馨的祝福; 男:今天,我们相聚在这里,共同用心来感受这真情,用爱来融化冬日的冰雪。 合:中学艺术节现在开始! 男:我们在希望的田野上播种理想,我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏。 女:绿色,我们生命的象征与希望,红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇23甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:敬爱的老师们 甲:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。 乙:花开的日子,我们在艺术的.花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。 甲:在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党XX周年的前夕, 乙:在“六一”国际儿童节到来的时刻, 甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安! 乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长! 乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!” 甲:XX小学第XX届校园艺术节文艺汇报演出—— 合:现在开始! 甲:首先,请欣赏大合唱。 生1:学校是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮,这里有我们纯真的记忆,也有我们进步的足迹。今天的附小在新xx届领导班子的带领下正在腾飞起航,我们骄傲,我们是附小学子!我们更确信,我们的前程会壮丽辉煌! 请欣赏我校校歌。 生2:我们的祖国有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族都是一朵奇葩。此刻就让我们走近X族,倾听X族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。 请欣赏X族歌曲/ 生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。 请欣赏歌曲《歌唱祖国》 甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河! 请欣赏诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》 乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。 甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐! 请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》 乙:推开我的小窗口阳光牵着我的手情悠悠爱悠悠我就跟着太阳走 请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》 甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵! 请欣赏心理剧《爱的教育》 乙:苍茫大地谁主沉浮我要骑上那最烈的马挥鞭奔向那绿色的天涯 请欣赏歌曲《一代天骄》 甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。 甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱; 乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长! 甲:各位领导,各位来宾: 乙:各位老师,同学们: 甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。 乙:XX小学第XX届校园艺术节文艺汇报演出到此结束。 合:谢谢大家! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇24男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们 合:大家好 女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是 男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来 女:今天是我们欢乐的节日 男:这里是我们展示的舞台 女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感 男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐 女:校园的艺术是知识的升华 男:校园的生活是快乐的合奏 女:我的艺术我展示。 合:XX中学第xx届校园文化艺术节现在开始! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇25各位领导、老师们、同学们: 金风送爽,五谷飘香。在这秋色宜人的美好季节里,经过一段时间的精心筹备,以“艺术,让生活更精彩”为主题的我校第xx届校园文化艺术节,今天如期开幕了! 首先,我谨代表学校,对莅临指导的朱锡铭副镇长,表示热烈的欢迎!同时,对筹备期间付出大量心血和汗水的全体师生,表示诚挚的谢意!向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问!并对今天第xx届校园文化艺术节的隆重开幕和第三xx届秋季运动会的顺利召开表示热烈的祝贺! 艺术,可以陶冶心灵;艺术,可以鼓舞人心;艺术,让生活更精彩!校园里有了艺术,就有了优雅的生活情趣;校园里有了艺术,就有了和谐的环境氛围;校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华! 而艺术节,就是校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的平台。它必将进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们积极向上的精神风貌,发掘你们的潜力,发挥大家的个性特长,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。学校给同学们搭建锻炼的舞台,希望你们展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。 老师们,同学们,艺术节虽然是一个有限的时段,但艺术的空间是无限的,艺术对于人的影响是无穷的。当艺术节的第一个音符在校园的上空跳动的时候,艺术已走进了我们校园的每一个角落,走进了我们每一个人的生活。 老师们,同学们,艺术节活动的过程,将是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。艺术节将再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望你们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长! 一年一度的校园文化艺术节,已经成为了我校一道亮丽的风景线,而校运会,无疑是风景线上一朵激情绽放的奇葩。很长一段时间以来,同学们在体育老师的带领下,踏着清晨的露珠,踩着脚下的余晖,跑道上,沙坑边,到处留下你们的身影。今天,在红色的跑道上,在如茵的操场上,我们将共同见证你们的辉煌! 运动员们,请尽情释放你们的活力!你们的每一次冲刺,都牵动着我们的心弦;你们的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你们的每一次起跳,都绷紧着我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。 艺术点亮生活,汗水成就辉煌!我祝愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;祝愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!祝愿今天的活动,热烈、圆满、成功! 谢谢! 校园文化艺术节主持词怎么写 篇26(华)各位领导 (艺)各位来宾 (莲)尊敬的评委老师 (凤)亲爱的同学们: 大家晚上好! (华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边 (艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩 (莲)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇27甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好! 甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。 甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。 乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合:因为我们是一家人。 乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。 甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。 乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。 乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。 甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。 乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。 甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。 乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。 甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。 乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。 甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。 乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走; 甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。 乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。 乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。 甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。 乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。 甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。 乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。 甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? 乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。 甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风; 乙:东方*,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。 甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。 甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。 乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。 甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。 甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。 乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。 甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。 乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。 甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。 乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。 甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。 乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。 甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩! 乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。 甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。 乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。 甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。 乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。 甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。 乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待; 乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来! 甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。 乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。 合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。 甲:晚会到此结束,请校领导讲话。 校园文化艺术节主持词怎么写 篇28甲:尊敬的各位领导,各位来宾 乙:各位老师,亲爱的同学们, 合:大家好。 甲:送走了杨柳依依的__季,我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子,都深深刻在我们温馨的记忆。 乙:走过了星光灿烂的昨日,__校园处处洋溢着艺术的气息,向真、向善、向美,所有实验人都充满奋发向上的朝气。 甲:六月,快乐的六月,我们捡拾起艺术的花翎,奔赴艺术的天地,乘着歌声的翅膀,扇动快乐的羽翼。 乙:今天,让快乐和我们一起飞翔,共同拥抱__小学文化艺术节这个沸腾的节日。 |
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