| 标题 | 校园文化艺术节主持词开头及结尾 |
| 范文 | 校园文化艺术节主持词开头及结尾（精选28篇） 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇1甲：尊敬的各位领导、各位老师： 乙：亲爱的同学们： 合：大家好 甲：沐浴着明媚的阳光，我们共同走进了激情燃烧的十月。 乙：在这普天同庆，喜气洋洋的幸福时刻，我们共同奏响了喜迎国庆的赞歌 甲：看，这里山青水秀，龙腾虎跃 乙：听，这里唢呐声声，凯歌阵阵 甲：千歌万曲献给你 合：伟大的祖国——母亲 甲：祖国，我要让你的熊熊火炬点亮我心灵的灯盏 乙：祖国，我要让你轰鸣的惊雷化作我心灵的呐喊 甲：今天在这收获的季节里，我校如期举行了第三届校园文化艺术节，值此之际让我们共同用生命的激情来演绎对祖国的热爱和祝福吧！ 乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎戴校长为本届艺术节致词。 甲：掌声雷动，是我们对我们未来的美好向往 乙：群情激昂，是师生对伟大祖国的热情与歌唱 甲：唱吧，用欢乐的歌声，汹涌的激情化作动人的宣言 乙：跳吧，用飒爽的英姿，澎湃的朝气演绎真诚的祝福 甲：让我们在素质教育的感召下，纵情欢呼，弹奏出人生最壮美的奋进诗篇 合：让我们与祖国共辉煌 乙：第三届校园文化艺术节暨歌舞演唱会现在开始 结尾 甲：新世纪，新的征程。让我们载着历史的辉煌，昂首向前。 乙：同学们，让我们一起来实现心中的光荣与梦想。 甲：为创造出无愧于前人的辉煌业绩而努力奋斗吧！ 乙：本场演出到此结束，谢谢大家！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇2甲：尊敬的各位领导； 乙：尊敬的各位来宾； 丙：敬爱的老师们； 丁：亲爱的同学们； 合：大家下午好！ 甲：各系经过这几天紧张激励的决逐，我们再一次欢聚在这里，为即将闭幕的第xx届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。 丁：我们将用器乐敲击青春的节奏， 丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 乙：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 甲：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 丁：今天属于艺术 甲：今天属于梦想 乙：今天属于辉煌 丙：今天属于你、我、他！ 甲:本次活动我们很荣幸的邀请到作为我们的嘉宾， 丁:下面我宣布演出正式开始！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇3男：尊敬的各位领导，各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。 女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。 男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。 女：有一种向善的力量 男：有一束指引的光芒 合：那就是成长的方向 男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 女：参与，是我们成长的必经之路。 男：参与其中，快乐便触手可及。 女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。 合：XX小学20xx年校园文化艺术节现在正式开始！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇4甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。 合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 …… 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。 …… 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 …… 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共-产-党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。 …… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。 乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。 …… 乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。 甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。 …… 乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。 …… 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? 乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。 …… 甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风; 乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。 甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 …… 乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇5尊敬的各位领导，各位来宾 敬爱的老师 亲爱的叔叔、阿姨 亲爱的同学们! 大家上午好 六月的锣鼓节奏铿锵， 六月的歌声热情奔放， 六月的鲜花姹紫嫣红， 六月的校园生机无限。 六月里的阳光是那样的明媚， 每一滴露珠都闪烁着光芒; 阳光下的孩子是多么的幸福， 每一张笑脸都饱含着希望; 我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 教室里，操场上，活泼的是孩童的天真， 阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。 我们的生活多么幸福。 我们的学习多么快乐， 鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦， 水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬， 童年是一首交织着憧憬与梦想的诗， 童年是一支融会成希望与欢乐的歌， 八浪小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息 艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。 在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒 在活力的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动 让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。 让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花， 装点盛世中华，献给我们的校园。 此时此刻，我们无比的激动。此时此刻，我们无比的自豪。 今天，让我们欢聚在美丽的校园。 (合)共同拥抱美丽的六月 今天的校园是欢乐的天堂 今天的校园是沸腾的海洋 今天的我们是幸福的天使 今天的演出是快乐的飞扬 在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面 在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章 在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦 在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想 现在，让我们一起放声歌唱 现在，让我们一起尽情跳舞 现在，让我们一起展示风采 现在，让我们一起表现内涵 我宣布：大八浪中心校第三届校园艺术节 合：现在开始 挥挥手，掌声响起来，我们大家一起来，为我们为今天开怀。 我们一起来，为我们明天的辉煌去喝彩，请欣赏一年一班同学的舞蹈 《大家一起来》 黑板是海，你便是古铜色的船;粉笔是橹，那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师，让我们学会学习、学会理解、学会欣赏，敬爱的老师，让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。 请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》 嫩绿的小树快活地舒枝展叶， 它说，是春雨滋润我成长; 鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳， 它说，是春雨哺育我绽放。 我们是小树，我们是小花， 沐浴着爱的雨露阳光， 我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》 闻歌起舞，踏浪而归，我们踏着欢快的节奏，。 苍茫的天涯是我的爱，流向那万紫千红一片海， 什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀 请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》 想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》 有一种情感全人类共有，那就是爱，有一种语言全世界通用，那就是音乐，音乐无年代，艺术无国界。下面请欣赏五年二班为您表演的印度舞 中华武术源远流长，中国功夫万古流芳。 请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。 我们是新世纪振翅的雏鹰， 我们是共和国明天的太阳。 请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线， 无忧的我们，追逐着心中多彩的梦。 请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》 两年来我校以“颂弟子规孝行天下”为我校的特色教育，同学们在颂弟子规中感受在一周一行中饯行，让我们学会了感恩，学会了孝敬。下面请欣赏三年一班同学带来的《歪解三字经》 健康最重要，健康最快乐，健康才幸福，健康靠什么呢，靠我们持之以恒的锻炼，一年二班的同学们将用他们的实际行动告诉我们怎样进行锻炼，请欣赏一年二班的同学带来的《篮球操》 童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲， 童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。 纯真的心，迎着太阳，共同把希望追赶， 多彩的梦，满载理想，一起放飞心愿， 下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》 这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景，这里有森林绚丽的梦想，这里有大海碧波的光芒;这里有生命祈求的热望，这里还有真爱的梦想蓝精灵给人间带来了真诚的礼物， 请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》 我想起年幼时光。我们是爸爸妈妈的小棉袄，我们更是爸爸妈妈的希望，请别再叫我小朋友，因为我们已经长大，我们有能力保护我们的爸爸妈妈。热烈的掌声有请四年二班的同学为我们表演歌伴舞《妈妈的吻》 你一脸微笑向我们走来，二十九岁的青春焕发光彩 下面请欣赏五年二班为 张丽莉老师送上的《我们等你回来》 爱是圣洁的雪莲，爱是多彩的霞光，爱是牵绊，爱更是责任，请相信大爱无疆、真爱永远。 有了泥土，嫩芽才会长大， 有了阳光，鲜花才能盛开 请欣赏 一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》 艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。s 艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。 请欣赏 一年二班的小朋友们带来的舞蹈《彩虹的约定》 实施素质教育的今天，我们的学习充满乐趣，充满智慧，更充满着挑战，请欣赏四年二班带来的 快板《赞校园》 同学们，请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学，她们将展现我们学校所有同学的风采，用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩! 艺术节里乐曲飘扬，歌声回荡。s 艺术节中承载着激情，承载着梦想。h 你演我唱，校园生活多姿多彩，s 你想我做，友好合作心情舒畅，请欣赏二年二班带来的相声《好朋友》 我们用器乐敲击童年的节奏， 用歌声吟唱岁月的甜美; 我们用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。 请欣赏 二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》 轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪小学" 人自强不息、厚德载物的万古豪情。 开拓进取一浪高一浪，讲不完" 八浪小学" 人无怨无悔、勇往直前的动人故事。 老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。 同在阳光下，老师用激情谱写崭新的历史; 同在阳光下，老师用心灵描绘灿烂的明天 同在阳光下，老师谱写适合学生发展的新华章 请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者：二年一班汤金钊 等 输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演，看看到底差不差。 下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者：四年一班杨阳 今天，我们迎来了六一国际儿童节，一年三班的小朋友们和我们一同欢乐，请欣赏他们的舞蹈《幸福拍手歌》 鲜红的领巾在我们胸前飘扬， 星星火炬把我们的前程照亮; 请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》 近两年来，我校以“为每一名学生终身发展负责”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面大胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径为我们搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，下面请欣赏写字歌 艺术 的大地姹紫嫣红， 艺术 的天空色彩缤纷， 艺术 的气息芬芳醉人。 艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。 艺术，让我们每天的心情都是激昂的。 飘扬的乐曲，舞动的旋律，，溶入了同学们多少的才情;， 回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性 一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。 历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节， 今天属于艺术 今天属于梦想 今天属于辉煌 今天的属于你、我、他 敬爱的老师们 亲爱的叔叔、阿姨们 亲爱的同学们! 让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。 让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力， 用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 让我们将美好的记忆延续，让我们 同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。 让我们相约再次相聚相会在明年的同一天! 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子，我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿 欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来! 大八浪中心校第三届校园文化艺术节到此结束。合：再见 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇6老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在阳河河畔、孙武湖之滨奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园！ 现在，我宣布：本届校园文化艺术节闭幕式圆满结束！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇7尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 男：深秋的枫叶象征着我们的热情如火 女：初冬的霜花象征着我们的纯洁无瑕 男：我们把热情和纯洁写进青春的日记 女：记下菁菁校园的艰辛和喜悦 男：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂 女：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌 合：中小学生文化艺术节汇演正式开始！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇8甲：尊敬的各位领导、各位来宾。 乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。 合：大家上午好！ 甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 甲：在今天我们迎来了XX小学第xx届校园艺术节。 乙：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！ 甲：祝愿同学们健康成长、学习进步！ 乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您们辛苦了！” 甲：XX小学第xx届校园艺术节文艺汇报演出 合：现在开始！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇9男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：敬爱的老师们、可爱的同学们 合：大家上午好! 男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸; 女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。 女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。 男：校园有了精神，就有了高远的追求目标， 女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。 男：崭新的校园，挺拔的教学楼，开阔平坦的校园，我们的校园越来越美丽!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。 女：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的兴趣活动室，我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中，喜在心头，感激在心里! 男：借此机会，我们谨代表全校三百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意! 女：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。 男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌, 女：今天属于你、我、他。 男：愿我们的演出犹如灿烂的阳光，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。 女：下面请大家以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词。 男：让我们再次以热烈的掌声感谢我们的张校长。 女：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，尽情地在舞台上挥洒我们的青春风采吧! 合：XX小学20xx年度校园文化艺术节节目展演活动现在开始! 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇10A：艺术华彩谱新篇，书香浓郁满校园。 B：在这瑞雪飘飞的季节，在这激动人心的时刻。 A：我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛! B：在学校开展的艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆， A：有思想的翱翔，有感情的抒发， B：有青春的旋律，有科学的探索， A：有毅力的体现，也有诗意的飞扬。 B：这一切的一切，充分展现了我们的活力，展示了我们的风采。 A：今天这里是我们的舞台，是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧! B：在这里，我们展示自我，我们感受自我。 A：请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇11徐：尊敬的各位领导、 郭：各位来宾 王：敬爱的老师、亲爱的同学们。 徐：幸福的时光总是太短暂。 郭：美好的记忆总让人留恋。 王：__学校文化艺术节到这里就要接近尾声了。 徐：让我们的歌声永远陪伴您。 郭：让我们的祝福永远伴随着您。 王：让您的笑容在这里化为永恒。 徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。 郭：我们坚信，有您的呵护，你的企盼。 王：我们坚信，有您的指导，您的搀扶。 徐：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。 王：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 郭：让我们把这份感动永远铭记，用我们的智慧创造祖国美好的明天! 徐：让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。 郭：放飞希望，追求梦想。__学校文化艺术节文艺汇报演出到此结束。 王：最后让我们共同祝贺__学校文化艺术节圆满成功! 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇12女：飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情 男：回荡的歌声，深情的舞步，张扬了同学们无尽的个性 女：我们用乐器敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩 男：我们用歌声吟唱梦想，用舞步炫出艺术的欢乐！ 女：亲爱的老师同学们，让我们在艺术的氛围里，勇于实践，不断探索让我们在充满艺术的校园中用知识开启理想之门，用才干书写魅力的人生！ 男：三中20xx年校园文化艺术节到此结束，同学们，老师们，明年的今天，再见！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇13甲：尊敬的各位领导 乙：尊敬的各位老师 丙：尊敬的各位同学 丁：尊敬的各位朋友 合：大家晚上好。 甲：五月的大地姹紫嫣红， 乙：五月的天空色彩缤纷， 丙：五月的气息芬芳醉人， 丁：五月的鲜花沁人心脾， 合：五月的歌声响彻校园回响心头。 甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬…… 丙：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。 丁：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。 合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。 甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来?是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦，想想长征二万五;累不累，看看红军老前辈。 乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》 丙：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。 丁：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》 甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。 乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》 丙：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。 丁：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》 甲：浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。 乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。 丙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。 丁：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》 甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。 乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。 丙：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。” 可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。 丁：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。 甲：真是学好普通话走遍天下。在我国，白毛女的故事家喻户晓。其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。 乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。 丙：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度，看看印度少女的载歌载舞，一同分享她们的快乐吧。 丁：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》 甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。 乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。 丙：儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。 丁：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。 甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。 乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。 丙：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧! 丁：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧!》〉 甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。 乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。 丙：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。 丁：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。 甲：祖国啊，妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。 乙：请欣赏独唱《共和国之恋》 丙：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。 丁：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。 甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。 乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。 丙：美丽的世界无限幸福，完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福? 丁：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。 甲：上帝是什么样子呢?也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。 乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》 丙：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。 丁：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》 甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似平常的舞姿传出了多少深意! 乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。 丙：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。 丁：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。 ……………… 甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。 乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来! 丙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。 丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。 合：同学们，朋友们，让我们明年再相见! 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇14大家上午好！ 在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇·芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐！或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。 为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们XX幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们使用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好的·最纯洁的童真来表达。现在，就让我们一起放声让你歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采！今天，就让我们一起尽情跳舞！用最美好的伍兹表现良好的艺术修养。 下面我宣布XX幼儿园“庆六一文艺活动”现在开始。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇15男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 男：青春就像一多鲜艳的花儿，婀娜多姿 女：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪 男：在青春的舞台上，一中第xx届校园文化艺术节激情上演 女：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动 男：近一个多月的校园文化艺术节已接近尾声，我们感受过艺术部演出的艺术震撼，我们体会过大合唱的强大气势，我们见识过辩论赛上辩手的机智善辩 女：我们欣赏过一幅幅美好的书画摄影作品，我们也为课本剧心理剧的演出喝彩过，宿舍文化节活动更是让我们使宿舍真正成为“温馨家园”，成为我们的家。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇16甲：尊敬的各位领导,敬爱的各位老师！ 乙：亲爱的各位同学！ 合：大家上午好！今天在这里我们举行第XX届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。 甲：四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。 乙：春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二xx届校园艺术节拉开了帷幕。 甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。 乙：让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取；让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩！ 合：XX小学第XX届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇17男:各位尊敬的领导和老师女:亲爱的各位同学 合:大家下午好! 男:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空晴朗美丽，四月的校园热烈欢腾。 女:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.这个日子里,我校第xx届校园体育、科技、艺术节扬帆起航 女:在艺术节活动中,同学们智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬. 男:这一切,充分展现了二曲学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采. 女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果. 男:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩! 合:XX中学第xx届校园体育、科技、艺术节开幕式现在开始! 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇18张：尊敬的老师 明：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第xx届校园文化艺术节。 新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。 艾：让我们为昨天的丰收而喜悦 尤：让我们为明天的精彩而期盼 明：那纯美悠扬的新年钟声啊 尤：带来了充满生命活力的春绿 张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx 合：走向明天的辉煌！ 东方红 甲：东方红，太阳升，回首即将过去的20xx年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊 乙：让我们一起欣赏由初二（1）班等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！ 最美的太阳（歌曲） 太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班XX同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》 青花瓷 古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班 多瑙河之波 蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班XX同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇19甲：请欣赏独唱，由XX同学演唱。 乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。 甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。 乙：请欣赏由同学为我们带来的健美操。 甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待; 乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来! 甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。 乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。 合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 甲：晚会到此结束，请校领导讲话。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇20尊敬的各位领导、各位来宾 乙：敬爱的老师们 甲：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音， 我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳， 我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕， 乙：在这天“六一”国际儿童节到来的时刻， 甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安! 乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长! 乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!” 甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出—— 合：此刻开始! 甲：首先，请欣赏大合唱。 生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//那里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。这天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌! 请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。 生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。 请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》 生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是优雅的唐诗宋词;我的祖国，是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。 请欣赏歌曲《歌唱祖国》 甲：是谁孕育了五千年的华夏礼貌?是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河! 请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》 乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来 请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。 甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐! 请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》 乙：推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走 请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》 甲：阳光的和风，茁壮了幼苗;爱的教育，明媚了花朵! 请欣赏心理剧《爱的教育》 乙：苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯 请欣赏歌曲《一代天骄》 甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱; 乙：展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长! 甲：各位领导，各位来宾： 乙：各位老师，同学们： 甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿这天的演出能给您留下完美的记忆和回味。 乙：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。 合：多谢大家! 甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇21尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 大家早上好!在这春风送暖，万物复苏的季节，我们聚集在这里，举行“多彩校园，放飞梦想——第二届校园文化艺术节”开幕式活动。今天虽然是冬去春来，寒意未尽，但我们心情激荡，豪情满怀，在艺术节的舞台上展现我们的风采，在充满书香、墨香的校园里畅想我们的未来。参加今天开幕式的人员除本校的全体师生，我们还很荣幸地邀请到教育局的领导，他们是：县教育局，县教育局 让我们用最热烈的掌声欢迎他们! 首先进行开幕式第一项，文艺表演。由于开学时间较短，本次艺术节开幕式节目我们委托六(2)班同学准备。请欣赏第一个节目，大合唱：《小鸟，小鸟》。掌声欢迎。 感谢六(2)班合唱队的同学，优美的歌声仿佛把我们带到了鸟语花香、诗情画意的春天。 接下来请欣赏，相声《文明礼仪在身边》。表演者：陈靖宇、 说文明话，做文明人，是中华民族传统美德，我们小学生不仅要遵照去做，还要把它发扬光大。 接下来，请欣赏电子琴独奏《步步高》和《一个师傅三个徒弟》 接下来，请欣赏舞蹈《我要去西藏》 接下来是本次活动的第二项，请杨校长宣布“五河县第二实验小学‘多彩校园，放飞梦想——第二届校园文化艺术节’活动方案，大家掌声欢迎。 接下来是本次活动的第三项，有请王羽校长致开幕词。 接下来是本次活动的第四项，有请县教育局作重要指示。 接下来是本次活动的第五项，有请王羽校长宣布艺术节开幕。 (随着王羽校长的话语结束，一年级放飞气球。) 主持人：多彩的气球承载着我们的梦想升上了天空，为了我们的梦想，让我们携起手来一起加油、努力吧! 艺术节开幕式到此结束，请县领导退场休息，请各班同学有序进班上课。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇22主持人：1、2、3、4 开场白 1：尊敬的各位领导 2：各位来宾 3：各位老师 4：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。 2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。 3：此时此刻，我们无比的激动。 4：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节 1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。 3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。 4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1：我们将用器乐敲击青春的节奏， 2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 3：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1：今天属于艺术 2：今天属于梦想 3：今天属于辉煌 4：今天属于你、我、他 合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球） 一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！ 四、演出开始 1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！ 2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。 乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请x同学。 3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。 乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。 4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。 乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的和九（2）班的x同学带来的合唱《我要飞翔》 5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。 乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》 6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。 乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的等3位同学。 7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。 乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。 8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》 9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。 乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。 10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。 乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。 11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？ 乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的x同学为我们演奏。 12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。 乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。 13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。 乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班、两位同学带来的小合唱《童年》 14、甲：《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？ 乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《Breaking》。 15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。 乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》 16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。 乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的 17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。 乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。 18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》，由八（3）班的、xx同学表演。 19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。 结束语 1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。 2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。 3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求 4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。 1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。 2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。 3：斗转星移，x中哺育着我们变大。 4：日月轮转，x中见证着我们成长 1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！ 3、4合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出 总合：到此结束。 合：再见！ 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇23(华)各位领导 (艺)各位来宾 (莲)尊敬的评委老师 (凤)亲爱的同学们: 大家晚上好! (华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边 (艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩 (莲)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇24（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好， （女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。 （男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。 （女）：在这里我们用舞姿放飞希望， （男）：用歌声追寻梦想。 （女）：敞开你的心扉， （男）：释放你的激情， （合）：这里是我们欢乐的海洋。 （男）：今天光临我校的领导有让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来现在有请致辞。 （女）：有请宣布XX小学第xx届校园文化艺术节现在开始。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇25女生：敬爱的各位领导，各位老师 男生：亲爱的各位来宾，各位朋友 合：大家下午好! 女师：我们崇德 男师：我们乐学 男女生：我们尚美 合：我们是骄傲的省实人! 女生：时光荏苒，斗转星移，省实附小的成立依稀在昨天 男生：一份耕耘，一份收获，省实附小的学生将为你呈上累累硕果 女师：在艺术节活动中，同学们在老师的引领下，高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现 男师：那惟妙惟肖的美术作品，那栩栩如生的手工作品，那充满生命力的陶艺作品，那飘逸洒脱的书法作品------ 男女生：无不展示着我们智能多元的发展。 女师：学校的快速健康成长，离不开社会各届人士的支持与帮助，今天我们有幸请到的嘉宾有： 男师：教师队伍的团结上进，同学们的快乐成长，离不开校长的正确领导，接下来让我们用热烈的掌声，欢迎高校长为艺术节开幕式致辞! 高校长讲话。 高校长：我宣布：XX小学第xx届艺术节文艺汇演现在开始! 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇26男：尊敬的各位领导，各位老师！ 女：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！ 男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋， 女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。 男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。 女：有一种向善的力量， 男：有一束指引的光芒。 合：那就是成长的方向。 男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 女：参与，是我们成长的必经之路。 男：参与其中，快乐便触手可及。 女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。 合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始！ 女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么xx班小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。 男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏x年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。 女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！x年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。 男：在内蒙古的大草原上，马儿欢快地奔驰，多么令人向往啊！下面有请、为我们表演，看看他们是否能把你带进大草原上呢？ 女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由带来二胡演奏《二泉映月》。 女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。 男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，x年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。 女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演，《中国龙》，掌声有请。 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇27男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家好 女：首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导，他们是……（看情况需要） 男：让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来（看情况需要） 女：今天是我们欢乐的节日 男：这里是我们展示的舞台 女：让我们用热情的歌声抒发心中的情感 男：让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐 女：校园的艺术是知识的升华 男：校园的生活是快乐的合奏 女：我的艺术我展示。 合：龙虎塘中学第三届校园文化艺术节文艺汇演现在开始 节目一 男：*的礼炮驱散了满天的乌云 女：明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空 男：昨日的东方，有一个古老的国度 女：今日的东方，有一个伟大的国家 男：忆往昔，峥嵘岁月 女：看今朝，红遍东方 男：请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》 节目二 男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获 女：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国；歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀 男：十月的阳光，温暖和煦 女：十月的阳光，明媚耀眼 男：看，那群十月阳光下的笑脸 女：听，那阵十月阳光下的歌声 女：请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》 节目三 男：青春的气息四处留，飞扬的舞姿四处起 女：这是什么？这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队 男：健美操，是健身与美的结晶，是青春活力的代表，舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶，张扬而炫丽。 女：健美操队全体8人在老师的引领下，从天真走向成熟，从含蓄走向活泼，成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞，在地上绽放，有他们走过的地方就有留下青春的气息，生命的脉动。 男：相信，这群青春的使者将会不断地前进，创造出一个又一个新的业绩，未来属于他们，因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。 男：下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》 节目四 男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 男：又是一年秋风送爽时；又是一轮花好月圆日。 女：我们即将迎来祖国六十周年华诞，昨天的祖国奋斗不息，今天的祖国和谐美丽，明天的祖国会是怎样？让我们携手走进属于您的明天 女：请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》 节目五 男：红歌满天唱，光彩照人间。 女：展师德魅力，树时代新风。 男：曾经，为了一种坚定的理想，人们抛头颅、洒热血，在所不惜。 女：曾经，为了一种不朽的精神，人们无所畏惧，勇往直前 男：那些我们走过得路，那些我们唱过的歌，永不永不说再见 女：那些我们吃过的苦，那些我们流过的泪，决不决不唱离别 男：请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》 节目六 男：江南雨，风送满长川。 朝与暮，长在楚峰前。 女：江南酒，何处味偏浓。 檀板醉，人面粉生红。 男：雨中的少女，雨中的江南 女：青春的美丽，朦胧的美丽 女：这么诗意的画面，请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去，请欣赏舞蹈《走雨》 节目七 男：萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器 女：萨克斯总是将情愫演绎到极致，无论是欢快还是抒情 男：最深情的演绎，最专注的吹奏 女：听，他们用深情吹出雨点的节奏，听，他们用节奏捕捉城里的月光 男：让我们共同沉醉在这美丽的音乐之中吧，请欣赏由胡杰、袁雨田带来的萨克斯联奏《雨点的节奏》、《城里的月光》 节目八 男：走过耕耘的日子，走进收获的季节； 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望， 女：好歌唱不尽，好景赏不完。灯光相聚的地方，都有幸福的生活，炉火兴旺。 男：倦鸟思巢，落叶归根。成长在祖国的怀抱，沐浴着党的阳光，中华神州的明天更加辉煌！ 女：炎黄子孙，龙的传人。怀抱不灭的希望，迎接美好的朝阳！ 男：伟大的祖国，亲爱的母亲， 合：祝福你的明天会更好！ 男：请欣赏小合唱《红旗飘飘》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜 节目九 男：青春是一首诗，清新婉转 女：青春是一幅画，绚丽明亮 男：青春是舞动的节拍 女：青春是脉动的希望 男：神州大地处处都有明媚的阳光 女：华夏儿女个个洋溢青春的力量， 女：请欣赏这支动感十足的舞蹈，由八九班带来的《动感地带》 节目十 男：你从五千年的历史中走来， 岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采； 女：几多古老的文明陨落了， 而你傲然屹立丰姿不衰！ 男：时间的长河涤荡尘埃， 拭去你脸上的疲惫和倦殆； 女：岁月的手掌抚平耻辱和创伤， 你从烈火中重生挺立起来。 男：你的名字叫语言，属于我们伟大祖国的语言——汉语 大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧？ 请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》 节目十一 男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱 女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱 男：历经磨难的祖国，处处沐浴着明媚的阳光 女：涅磐重生的祖国，到处勃发着璀璨的希望 男：像一支雨后新生的春笋，冲破险阻，勇往直前 女：似一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪，一往无前 男：黑云压城，怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩 女：狂风恶浪，岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸 男：朝着胜利的方向前进，前方的道路洒满阳光 女：朝着胜利的方向前进，革命的前程无比辉煌 男：优美的旋律，表达不了我们对祖国的赤诚之心 女：绚丽的诗行，述说不尽我们对母亲的渴慕之情 男：铭记这激情燃烧的岁月 女：我们放歌这光荣与梦想的时代。 女：请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》，表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师 节目十二 男：古典的音乐，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，汇成一道靓丽的风景！ 女：她们，一群舞蹈的精灵，带着她们的自豪，她们的骄傲，舞出她们的精彩 男：大家看，美丽的天竺少女款款而来，她们带来了美好的祝福， 下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。 请欣赏由李莎莎演唱，林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》） 节目十三 男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩 女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云 男：每天都有新的气息 女：每年都有新的模样 男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子 请欣赏七七，七八班带来的舞蹈《好日子》 节目十四 男：灯如织，花似锦 女：人如潮，歌似海 男：回望今日的美好 女：畅想明日的辉煌 男：新的起点就在脚下，新的征程即将开辟 女：新的蓝图正在描绘，新的航船即将启航 男：让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻，繁荣富强 女：祝愿龙虎塘中学百尺竿头，更进一步 男：让我们放开歌喉，一起歌唱祖国。请欣赏九七班师生合唱《团结就是力量》、《歌唱祖国》 （穿插领导讲话） 主持人：节目即将接近尾声，让我们热烈欢迎讲话 结束词 男：相聚虽然短暂，美好的明天，承载着我们的祝福和期盼 女：踏着青春的节拍，高扬智慧的风帆，多彩的校园等我们去开拓 男：我们相聚在歌声舞蹈中，相识在美丽的校园里，相知在知识的海洋中 女：但愿人长久，千里共婵娟 合：龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束 校园文化艺术节主持词开头及结尾 篇28女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好。 女：花开的季节，鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬； 男：花开的日子，树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会 女：时间飞逝，转眼我们又迎来了第xx届校园艺术节， 男：让我们用歌声唱出心中的理想，用舞姿展现出我们阳光少年的活力。 合：我宣布校园文化艺术节 （合）现在开始！ |
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