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标题 学校感恩教师演讲比赛主持词范文
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学校感恩教师演讲比赛主持词范文(通用19篇)

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇1

  尊敬的国家关工委感恩励志中国行的演讲专家们:

  尊敬的学生家长朋友们:

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  夏风习习,杨柳依依,在这生机勃勃的季节里,我们相聚在美丽的中心小学。今天,我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师,在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此,我首先向各位提五点要求:

  1、请大家到指定位置坐好,在会议期间要安静听课,不要随意走动和说话。

  2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态,不要影响会议的进行。

  3、请大家要善始善终坚持到底,不要中途退场。

  4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人,要尊重他人的美好情感。

  5、听完报告会,每名学生都要写一篇体会文章,明日放学前交到中心小学少先大队。

  下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始!

  第一项:升国旗,奏国歌。请全体起立。

  第二项:介绍领导嘉宾:参加本次报告会的领导有:

  第三项:用热烈的掌声请学校张校长致辞:

  同学们:

  感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生是充实幸福的!所以我们说,感恩是一种美德,感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实,学生厌学,品质不良,缺乏理想,感恩意识淡薄,缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

  今天,为我们主讲的讲师是X老师,她是中国感恩励志教育专家组成员之一,中国感恩励志教育中心资深讲师,感恩励志教育实践者,X老师从事心理教育研究工作,她曾随讲师团先后在、等地成功地主讲过上百场励志教育报告,反响强烈,所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华,曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

  我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化,也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获,就像这夏季里的和风细雨,润泽我们每个人的心田,今天就让我们和老师一起感受夏天,拥抱真爱。下面,我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

  各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  X老师的演讲震撼人心,催人泪下,令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲,会让我们每个人重新审视自己,学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会、看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是那么的幸福快乐!“勿以善小而不为”,让我们从现在做起,从小事做起,从我们身边做起。我们要学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更幸福。让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持,再次谢谢大家!

  本次感恩励志教育报告会到此结束,请领导退席,同学们按序带回教室。再见!!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇2

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  夏风习习,杨柳依依,在这生机勃勃的季节里,我们相聚在美丽的中心小学。今天,我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师,在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此,我首先向各位提五点要求:

  1、请大家到指定位置坐好,在会议期间要安静听课,不要随意走动和说话。

  2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态,不要影响会议的进行。

  3、请大家要善始善终坚持到底,不要中途退场。

  4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人,要尊重他人的美好情感。

  5、听完报告会,每名学生都要写一篇体会文章,明日放学前交到中心小学少先大队。

  下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始!

  第一项:升国旗,奏国歌。请全体起立。

  第二项:介绍领导嘉宾:参加本次报告会的领导有:

  第三项:用热烈的掌声请学校张校长致辞:

  同学们:

  感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生是充实幸福的!所以我们说,感恩是一种美德,感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实,学生厌学,品质不良,缺乏理想,感恩意识淡薄,缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

  今天,为我们主讲的讲师是X老师,她是中国感恩励志教育专家组成员之一,中国感恩励志教育中心资深讲师,感恩励志教育实践者,X老师从事心理教育研究工作,她曾随讲师团先后在、等地成功地主讲过上百场励志教育报告,反响强烈,所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华,曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

  我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化,也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获,就像这夏季里的和风细雨,润泽我们每个人的心田,今天就让我们和老师一起感受夏天,拥抱真爱。下面,我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

  X老师的演讲震撼人心,催人泪下,令人终生难忘。相信X老师感人至深的激情演讲,会让我们每个人重新审视自己,学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会、看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是那么的幸福快乐!“勿以善小而不为”,让我们从现在做起,从小事做起,从我们身边做起。我们要学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更幸福。让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢X老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持,再次谢谢大家!

  本次感恩励志教育报告会到此结束,请领导退席,同学们按序带回教室。再见!!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇3

  领合:岁月的巨浪洗脱多少红颜?历史的长河沉淀几许沧桑?也许,无情的时光能埋没曾经的辉煌。但,老师,匆匆的流年却永远带走不了,属于您们的那一份光辉与荣耀。

  女合:没有您,我们在探索的道路上将是何等的坎坷?

  男合:没有您,我们的人生之途将会多了多少曲折?

  女合:没有您,我们的灵魂将会多么的彷徨?

  男合:没有您,我们的前方将会多么的迷茫?

  合:老师,是您,用渊博的知识,为我们洗净曾经的坎坷与曲折;

  是您,用生命的火炬,为我们驱散前方的迷茫与彷徨。

  女领:老师,请允许我,我们,为您鞠躬,为您献上最崇高的敬意。

  合:老师,您辛苦了!(鞠躬)

  男领:有一位老师,捧着一颗炽热的心,用略带嘶哑的声音带领我们走进奇妙的文学世界,用她永不停息的爱温暖我们疲惫的心。

  女合:课堂上,生生动情,扩音器传开的是无尽的爱。

  男合:作业本上,条条批语,个个红钩,都是您对我们殷切的期望。

  合:我们坚信,追梦之旅,有您相伴,我们一路不会孤单,圆梦之时,有您分享,我们定会幸福满溢。

  女领:有一位老师,声音抑扬顿挫,铿锵有力,开学第一课,丰富的学识,幽默的言语,就这样,他征服了我们。

  男合:在我们这个系统内,您是生产者,有了您,才有了系统内的“能量流动”,我们的学习就有了动力。

  女合:假如我们是一群顽劣不堪的马,让我们变得温顺乖巧,让我们对学习更有热情。

  合:您就像一层细胞膜,将有害物质排斥在外,将有益物质全部聚集,有了您,我们的学习将更有效率。

  男领:有一位老师,一年四季长发飘飘,裙摆飞扬,流转的眼波里全是耀眼的光。

  女合:十七岁的年纪,赋予我们的是对这个世界无尽的好奇,想去探清身边各式各样的神神秘秘。

  男合:而您,是一位伟大的魔法师,用分子和原子构建一个奇妙的课堂,而您伟大的魔法,将有限的知识无限的放大,深刻在我们心里!

  合:于是,它活化了,反应走向彻底,爱完全电离,我们对您的爱有足足1mol。

  女领:有一位老师,备课时勤勤恳恳,教学时不遗余力,他将语法知识细致讲解他的英文谈吐isverygood!

  男合:从那密密麻麻的教本中,我们读出了您备课时的用心。

  女合:从练习册上那一道道标记中,我们读出了您批改时的认真。

  合:高一高二已成为过去时,高三是现在进行时,高考是将来时,有了您的陪伴,我们的大学梦不再是虚拟语气!

  男领:有一位老师,不仅在教学事业上兢兢业业,在年级日常管理上也尽心尽力,他的教学轻松幽默,总能让我们会心一笑的同时汲取知识。

  女合:高考给了我重力,让我自由落体,您却施予我水平初速度,让我随时间持续向前,不至于停在原地。

  合:您让我们明白,基础不是决定成绩的原因,只有努力才是改变人生的合外力。万有引力吸引这星球,而我们,也被您的学识所深深吸引着。

  女领:有一位老师,用饶舌的嗓音婉转地传授知识,满环激情而来,不带半颗草去。

  男合:是您,让我们团结成一个同心圆,半径是两年。

  女合:是您,让我们汇成无穷长的向量,只知昂首向前。

  男合:是您,让我们与高考成功的距离直线最短。

  女合:是您,让我们解题不再是随机抽样,进步也不再是空集。

  合:要我们怎么感谢您,您是x,我们是y,我们成长的数字只因您的付出。老师,就让我们成为没有定义域的函数,亘古绵长,都有意义。

  领合:还有,与我们如朋友般相处的李老师,对我们严格要求的欧阳老师,虽然他们现在已经不再教我们了,但是,在过去的一年里,他们对我们的关心与教导,我们将永远记在心里!

  合:我们都记在心里!

  (歌曲合唱——感恩的心!领读继续)

  男领:三尺讲台,春夏秋冬,您用汗水将我们浇灌。

  女领:尘笔飞扬,字字铿锵,您的激情唤醒了沉睡的梦。

  男领:课堂内外,总有您谆谆教诲。

  女领:教师寝室,少不了您忙碌的身影。

  合:您对我们的爱,洋溢在字里行间;

  您对我们的爱,无法爱用方程式计算;

  您对我们的爱,有引力一样的力量;

  您对我们的爱,有燃烧一样的热度。

  您的爱化作血液,点燃我们的激情。

  请接受我们最诚挚的感谢:谢谢您,老师!老师谢谢您!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇4

  听了这么多女教师的演讲,大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙,他总是有着幽默的话语,丰富的表情带给大家欢乐,大家猜猜他是谁呀?对,他就是理化生组的,他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。

  每个人心中都有一位要学习的榜样,特别是年轻人,更应该如此。对于新加入我们托里乡中学的一员,李静老师,他要演讲的又会是谁呢?下面掌声欢迎x老师。

  在小数组待了一年半的我,既充实又开心,我感觉这是一个积极向上,充满温馨的教研组。下面有请风度翩翩的为大家讲讲小数组的各位老师们。大家掌声欢迎

  教师就是一个平凡的群体,没有鲜花,没有掌声,我们相信,虽然工作在最平凡的岗位上,自己的生命却依然可以绽放华彩。下面有请高老师演讲《歌颂教师》

  今天老师们围绕我的身边你最美这一主题,以质朴的语言,深情的话语,讲述了这一个个温情的片段,为我们勾勒出一个新时代的教师的形象,因为有了他们的奉献,我校的教育才能取得更好的成绩。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇5

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

  B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是等。

  A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

  B:正值之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请校长致辞,大家欢迎。

  A:谢谢校长的致辞,下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。

  B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,老师做准备。

  B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐,乐在读书》,老师做准备。

  A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,老师做准备。

  A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由老师带来的《读书让生命如花般绽放》,老师做准备。

  B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,老师做准备。

  A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者老师,老师做准备。

  B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》,老师做准备。

  A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,老师做准备。

  B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由老师带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听老师的《读书伴我成长》,老师做准备。

  B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:老师,老师做准备。

  A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,老师做准备。

  B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者老师,老师做准备。

  A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听老师的《畅游书海,学无止境》,老师做准备。

  B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:xx老师。

  A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

  B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

  A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

  A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

  B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

  A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

  B:以书相知,是精神上的慰藉。

  A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

  B:让书香伴我们一路前行。

  合:xx小学演讲比赛到此结束,谢谢大家!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇6

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

  教师,太阳底下最光辉的事业!

  乙:我们更不会忘记肩上的责任:

  师者,所以传道受业解惑也。

  甲:这,就是我们——

  合:平凡但幸福的人民教师!

  甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,某某学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇7

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫,来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《爱与责任》。

  从小我最爱唱的就是《长大后我就成了你》,伴着这优美的旋律,沐浴在众多老师的关爱中,我对教师这个职业充满了热切的向往。高考志愿书上,我毫不犹豫的选择了师范。最终,就在去年夏天,四年的大学生活之后,我把人生定格在了三尺讲台上,愉悦而满足。

  初当老师,我承担一年级品德与生活以及四到六年级品德与社会的课程,如何能培养学生成为一个热爱祖国,理想远大,追求上进,团结友爱,品德优良的好少年,真是感到责任重大。然而路虽漫漫,吾必将上下而求索。

  记得第一次站在讲台上,我精心准备了课堂的各个环节,自信的我想把所学到的新观念,新方法全部都运用于课堂教学活动中,想让老师们都对我投来羡慕的目光,想让领导给予肯定的评价。可学生们真“不配合”,孩子们都被我设计的游戏吸引住,只顾自玩去了,而我连基本的课本知识都没有讲完,根本没有达到预期效果。正当我垂头丧气之时,同事们温馨的安慰,领导鼓励的教诲,让我重拾作为一名教师的责任感。自此,我开始努力从各位老师们身上学习经验。备课时,我把握学情,“顺水推舟”;课堂上,我巧设悬疑,调动学生积极思考。每节课,哪怕是一节简单的复习课,我都能以饱满的热情,引领学生联系实际,让生活走进课堂。赏析课,我们感悟爱的博大,活动课,我们体验情的自然,积跬致远的信念与润物无声的理念汇成和谐的细流涓涓流淌……慢慢的,我的课变成了学生的一个期待。然而正当我为自己所取得的一点成效沾沾自喜的时候,发生的一段小插曲让我意识到,在探索教育的道路上,我根本不能停下脚步。

  那是一次我精心准备的六年级课,当我正图文并茂的为学生讲解地球时,一名女生却对我课堂内容不屑一顾,她居然说“废话!”,霎时间,全班的同学安静下来,三十多双眼睛齐刷刷地看着我。我很是生气,再看这名女生,她就那么一直垂着头。为了不影响课堂的继续进行我沉默了一会,调整好心态,继续讲起课来。她抬起头惊讶地看了看我,又继续垂下了头。课后,我了解到这名女生正处于叛逆期,语文课,她小动作不断;数学课,她交头接耳;英语课,她出言顶撞……我想幼稚的她可能是想得到更多老师的关注。第二天,我把她带到办公室,请她坐下,她愣住了,有些不知所措,接下来的时间里,我们促膝长谈,她也终于对我敞开心扉,诉说起她成长过程中的烦恼。离开的时候,她小心翼翼地问我:“老师,我以后还能找你聊天吗?”听了这稚嫩的问题,我知道师生间的隔阂消除了。在随后的时间里,她一改叛逆,课堂上积极回答问题,课下对我也十分亲昵。这让我深深体会到了“作为教师的我们要蹲下身子看学生,更要学会平等的跟学生交流。”这句话真正的含义。

  今年元旦,我翻阅着学生送我的自制贺卡,有的写着“祝老师永远健康,我们爱你。”有的写着“老师,我们都很喜欢上你的课。”更多的是“祝老师幸福!”落款都是,爱您的学生。懂事而又稚气的文字,让我热泪盈眶,我只是一个不经意的微笑或一句亲切的督促,却收获了整个春天般的美妙,这种爱与被爱的交融,让我怎能不享受教师这份职业。

  学期中,在承担教学任务的同时我还担任着值周组组长的工作,我珍惜学校对我的信任。开校门前,我提前到岗,确保学生平安走进校园;巡察楼道,我细心谨慎,时刻保证着楼道的纪律;值周例会,我认真组织,前置任务,每周汇总;安全案例,每周分析,警钟长鸣,心系学生,全方位防患于未然……半年的值周工作锻炼了我,相信不用多久,我一定会成长为一名学生爱戴,家长认可,学校信赖的老师。

  师长的爱助我得偿所愿,学生的爱促我倾心奉献,学校的爱育我能够担当。我庆幸自己选择了这个由爱构筑的美丽职业,在我今后的岁月里,就让这份“爱与责任”一路伴随着我,去实践教育,去享受教育。我会用崭新的理念,饱满的热情,无穷的智慧,做一名师德高尚,人民满意的教师!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇8

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办本次“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

  为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,齐校长等七位校委会领导亲自担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

  此次比赛,根据成绩,将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名,同时还将评出优秀组织奖一个。

  比赛的评分标准为:满分10分,其中,演讲内容(4分)、语言表达(3分)、仪态仪表(1分)、演讲效果(2分)。

  下面我宣布:竞业园学校“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛现在开始!

  1.在*的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏1号选手刘学老师的演讲,她演讲的题目是“待到山花烂漫时”。

  2.(在平凡而又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。下面请欣赏2号选手潘英的演讲,她演讲的题目是“琐碎成波澜,点滴见师德”。)

  3.在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,文静秀丽的魏晓玲老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲——只要心中有爱。

  4.了解侯德强主任的老师都知道,这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生,不但成绩优秀,而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——爱学生,在路上。

  5.做老师很辛苦,做优秀的老师呢?可能有人会说,更辛苦;但从黄旭路老师的演讲中,大家就会得到不同的答案。下面请欣赏黄旭路老师的演讲——辛苦着的幸福。

  6.“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”那么,老师们,既然师魂是一道最隽永的风景,我们该用什么去铸就它呢?请欣赏刘华老师的演讲——用爱铸就师魂。

  7.“人,为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知先生的名言,也是他为人类、为教育事业奉献一生的宣言。我想,一个人若有此奉献精神,那他就一定会达到人生的境界,也定会取得最光辉的成就。请欣赏付莉老师的演讲——捧着一颗心来,不带半根草去。

  8.记得有人说,教育应从倾听开始。不错,如果你不能倾听孩子发自内心的声音,那你的教育就是漫无目的的,就可能徒劳无益的。大家来听高延龄老师的演讲,相信她对此会有更多的感悟,她演讲的题目是“倾听心的声音”。

  9.我想在座的各位对一句话都非常熟悉——立教为公,有德者居之。意思也许是,只有有德者才配做教育事业。不错,但我又想,何为有德者呢?相信高玲老师会给大家一个满意的答案,她演讲的题目是“用爱写好师德”。

  10.“让爱天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意爱我们的家”,这是一首动听的歌曲《让爱住我家》的歌词,其实学校又何尝不是我们的家呢?一天中有一半的时光在校园里度过,学生和同事成了我们最亲近的人。而这正是马锦莹老师要告诉大家的,那就是——让爱住校园。欢迎马锦莹老师为大家演讲。

  11.“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏李博老师的演讲——用爱书写师德。

  12.记得两年前,我校举办了主题为“爱与责任”的演讲比赛,我就作为最后一名选手参加了那次比赛,当时我为大家讲了一个“皮格马利翁”的故事,得出的结论是:人世间最伟大的力量就是爱。而今天的最后一名选手,憨厚朴实的李兆伟老师,他也是来为大家诠释爱的力量,相信他的演讲一定精彩。他演讲的题目是“以爱动其心,以爱导其行”,欢迎李兆伟老师。

  通过聆听刚才几位老师的演讲,我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名竞业园教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的学生。

  当前我校正在努力构建高效课堂,我们竞业园的春天已经来临,相信在齐校长的英明领导下,在大家的共同努力下,不久的将来,我们竞业园必将春色满园,万紫千红。让我们张开腾飞的翅膀,向着更高的目标奋进,让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌!

  尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

  本次比赛三等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  二等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  一等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

  让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

  老师们,竞业园学校“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛圆满结束,谢谢大家!最后祝大家周末愉快!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇9

  乙:现在,宣布比赛结果。

  获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

  有请为他们颁奖。

  甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

  有请为他们颁奖。

  乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

  有请为他们颁奖。

  祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好!

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同事们

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:感谢这此选手的精彩演讲!

  乙:某某校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇10

  各位领导、老师,大家上午好!

  今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

  今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

  他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

  以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

  以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

  以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

  他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

  用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

  这,就是我们——光荣的人民教师!

  在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

  希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

  下面我宣布XX小学教师师德演讲比赛正式开始。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇11

  开幕词:

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

  教师,太阳底下最光辉的事业!

  乙:我们更不会忘记肩上的责任:

  师者,所以传道受业解惑也。

  甲:这,就是我们——

  合:平凡但幸福的人民教师!

  甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

  乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  介绍领导嘉宾及评委

  甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

  热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

  乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

  我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

  宣布比赛规则:

  甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

  1、 演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

  2、 本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

  乙:

  3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

  4、评委的平均分作为选手的最后得分。

  正式比赛

  篇章一:爱的赞歌

  甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

  乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

  1、古寺郎小学 蒋俊红《坚守一方净土,用爱写好师德》

  甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

  2、后什固小学 贾艳玲 《让爱撑起这片天》

  乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。

  3、蔡庄小学 王利珂 《让爱奏响教育最美乐章》

  甲:有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。

  4、西审什小学 王雪敏 《爱在点滴,今生无悔》

  乙:有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李永华老师做准备。

  5、古寺郎小学 李永华 《给学生一点爱》

  甲:有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。

  6、元村街小学 田丽娟 《让爱心与我同行》

  乙:有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。

  篇章二:德高为师

  甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

  乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

  7、元村街小学 郭瑞芳 《德高为师,身正为范》

  甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

  8、百尺小学 韩可先 《为了心中的那份承诺》

  乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

  9、谷村小学 李变伟 《师德是教师的立身之本》

  甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

  10、留胄小学 赖晓冉 《让爱陪我远航》

  乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

  11、韩留小学 杨晓如 《甘为人师》

  甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

  12、元村街小学 沙艳花 《用心做事,以德服人》

  乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

  篇章三:放歌青春

  甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

  乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

  13、东审什小学 李丽晓 《让青春在奉献中闪光》

  甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

  14、留胄小学 孙艳娟 《向下扎根,向上开花》

  乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

  15、操守小学 石曼曼 《让爱飞翔》

  甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

  16、王庄小学 付晓娜 《我选择,我无悔》

  乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

  17、留固什小学 暴俊蕊 《点燃青春,奉献无悔》

  甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

  18、涨汪小学 户晓婧 《在平凡中放歌》

  甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

  评委点评

  乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

  颁奖仪式

  甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

  乙:现在,宣布比赛结果。

  获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

  有请 为他们颁奖。

  甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

  有请 为他们颁奖。

  乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

  有请 为他们颁奖。

  祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

  结束语:

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同事们

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

  乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇12

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

  “做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

  首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!

  谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

  下面我宣布本次活动的评比方式。

  教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

  谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

  谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

  感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

  感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是

  好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚(迎新晚会主持词)的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

  谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

  感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

  谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是

  教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

  感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

  谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……..》

  现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。

  活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。

  现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是*老师,“人气奖”的获得者是*老师,

  让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!

  好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇13

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们,

  合:大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

  B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是等。

  A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

  B:正值之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请校长致辞,大家欢迎。

  A:谢谢校长的致辞,下面有请主任宣布一下今天的比赛规则。

  B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由x老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,x老师做准备。

  A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着x老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,x老师做准备。

  B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听x老师带来《读书之乐,乐在读书》,xx老师做准备。

  A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,x老师做准备。

  A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由x老师带来的《读书让生命如花般绽放》,xx老师做准备。

  B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,x老师做准备。

  A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者x老师,xx老师做准备。

  B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx老师的《让心灵沐浴书香》,xx老师做准备。

  A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,x老师做准备。

  B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由x老师带来的《生命因读书而精彩》,xx老师做准备。

  A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx老师的《读书伴我成长》,x老师做准备。

  B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:x老师,xx老师做准备。

  A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏xx老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,x老师做准备。

  B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者x老师,x老师做准备。

  A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听x老师的《畅游书海,学无止境》,x老师做准备。

  B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:x老师。

  A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

  B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

  A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx老师,有请校长为获奖选手颁奖。

  A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

  A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

  B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

  A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

  B:以书相知,是精神上的慰藉。

  A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

  B:让书香伴我们一路前行。

  合:xx小学演讲比赛到此结束,谢谢大家!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇14

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们,

  合:大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇15

  (女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  (男):为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动十好学生建设,特举办本次爱在文明,美在礼仪演讲比赛。

  (女):今天到场的学校领导有:

  (男):评委老师有:

  (合):演讲比赛正式开始!

  1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。

  掌声欢迎1号选手。

  2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。

  有请2号选手上台演讲。

  (男):感谢2号选手的精彩演讲,1号选手的最后得分是__________。

  3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。

  掌声欢迎3号选手。

  (女):感谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最后得分是__________。

  4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  有请4号选手上台演讲。

  (男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。

  5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

  有请5号选手。

  (女):感谢5号选手的精彩演讲,4号选手的最后得分是__________。

  6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...

  掌声欢迎6号选手上台演讲。

  (男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。

  7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

  有请7号选手。

  (女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。

  8、(女):荀子云:不学礼无一立,人无礼则不生。然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!

  有请8号选手。

  (男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。

  9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

  有请9号选手。

  (女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。

  10、(女):你喜欢明月松间照,清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天,画船听雨眠的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!

  掌声欢迎10号选手。

  (男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。

  (女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

  (男)让我来宣布一下最后的成绩:

  获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;

  男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

  女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

  男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

  女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!

  男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!

  女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇16

  蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

  终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  女:这,就是我们——光荣的人民教师!

  男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

  女:因此,在党的大会精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

  男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。

  他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同事们

  男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!

  女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

  男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  男:最后祝愿大家:

  身体健康工作顺利

  女:生活幸福合家欢乐

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇17

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

  “做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

  首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!

  谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

  下面我宣布本次活动的评比方式。

  教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

  谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

  谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

  感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

  感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是

  好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

  谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

  感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

  谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是

  教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

  感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

  谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……..》

  现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

  活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

  现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是*老师,“最佳人气奖”的获得者是*老师,

  让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!

  好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

  让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

  结束语:

  各位领导、各位老师, “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇18

  甲:学为人师树形象,

  乙:德为师范正行风。

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们;

  合:大家上午好!

  甲:今天是一个激情飞扬的日子!

  乙:今天是一个振奋人心的日子!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

  乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

  甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

学校感恩教师演讲比赛主持词范文 篇19

  所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与x老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

  心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏x老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

  作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请x老师谈谈自己的读书感悟。

  播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听x老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

  做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏x老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

  听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请校长为本次教师读书演讲比赛进行总结.

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更新时间:2024/12/23 9:27:07