| 标题 | 有关时间的活动主持稿 |
| 范文 | 有关时间的活动主持稿（精选3篇） 有关时间的活动主持稿 篇1甲：时间可以说是一切事物的主宰。 乙:正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。 甲:让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落 乙:时间规定了地球旋转一周是24小时， 甲:时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。 乙:下面我宣布6(1)班珍惜时间主题班会现在开始. 甲:杨柳枯了，有再青的时候。 乙:桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。 乙：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。 乙：它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 甲：它是组成生命的材料。 乙:它是衡量重量的标准。 合：它就是——时间. 乙:下面请林远同学为我们带来诗歌朗诵,大家掌声欢迎! 甲:是啊,时间,象沙尘暴一样铺天盖地. 乙:时间,谁也琢磨不透. 甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。大家知道哪些珍惜时间的名言呢? 甲:下面请欣赏相声《珍惜时间》,让我们用热烈的掌声欢迎他们! 乙:我们可不能像王小虎那样天天游手好闲. 甲:我们要“前进，迈腿!” 乙：看了这个小品，同学们有什么感想?你们是否较好地做到了珍惜时间? 甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。 乙：现在有请林欣同学为我们讲述一下爱迪生的故事。大家掌声欢迎! 甲：爱迪生是关于珍惜时间的典范。而我们在日常生活最浪费是三个单词：WORRY,BLAME,&JUDGEMENT. 乙:这三个单词分别是担忧，怪责和评判别人。 甲：我想这几个单词肯定有几个是你所拥有的吧,让我们一起加油努力,把这几个单词从我们身边消失吧!~ 乙:希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己-------珍惜时间。 甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。 乙:鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。” 甲:大家都知道”一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机. 乙:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代.只有勤奋努力,才能取得成功.一分钟看起来并不起眼， 甲:可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成， 乙:现在的一分钟很快就会成为过去， 甲:将来的一分钟也很快就会变成现在。 乙:下面请欣赏吴扬聪同学为我们带来演讲，大家掌声欢迎. 甲:我们不仅仅从她的演讲中感受到演讲的魅力,还知道时间的珍贵。 乙:莫等闲，白了少年头，空悲切。 甲:是啊!业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 乙:我们正应该向古人陈正之学习，尽自己的能力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。 甲:接下来，请全班同学一起来背一背<明日歌>吧! 乙:伴随着同学们的朗诵声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。 甲:孰不知世界上最快又最慢， 乙:最长又最短， 甲:最平凡而又最珍贵， 乙:最易忽视又最易令人后悔 合:它就是—时间. 甲:时间不会多给你一分， 乙：也不会少给你一秒。 甲：珍惜不珍惜它。 乙：抓紧不抓紧它。 合：就看我们自己! 甲:下面我宣布<<珍惜时间>>主题班会到此结束! 有关时间的活动主持稿 篇2尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们： 大家下午好! “清明时节雨纷纷”，伴着绵绵春雨，又一个清明节向我们款款走来。今天，我们廷亮中学全体师生在凤山烈士陵园庄严聚会，就是要“弘扬传统精神、缅怀革命先烈”，让我们的灵魂再一次受到洗礼，也让我们立志报国的信念变得更加坚定。 万物此时清洁明净，神州此时浩气充盈。站在烈士墓前，山肃穆，树庄严，我们知道烈士的慷慨捐躯、民族大义值得我们敬仰。那就让我们怀着崇敬的心情献上花圈。 清明节是中华民族非常具有代表性和广泛性的重要传统节日。今天我们来到凤山烈士陵园祭扫，旨在“携先烈之浩气，怀先贤之遗风”，具有非同寻常的意义。 下面，让我们用热烈的掌声请政教处贺主任讲话。 同学们，自去年开学以来，我校领导、老师一直关注进步青年的培养教育工作，在XX年元旦，有40名同学光荣加入中国共青团这个先进的组织。借今天这个庄严场合，我们要进行镇重地入团宣誓仪式。请全体新团员举起右拳，同领誓人王柏媛一起宣誓。 请王柏媛同学代表新团员发言。 “无数英雄抛忠骨，华夏盛开清明花”，同学们，今天我们也准备了一些小节目来表达我们对于烈士的追思。 首先请欣赏1班同学为我们带来的诗朗诵《烈士墓碑前》。 站在烈士墓前，怀先烈忠魂，我们心潮起伏，那就让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。请欣赏2班的诗朗诵《让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸》。 “长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来，斗争中红星闪闪指方向，征途上红星闪闪把路开”请欣赏3班同学带来的小合唱《红星歌》。 同学们，我想今天来到这里，我们说得最多的一个词就是缅怀先烈了，下面就请欣赏4班同学带来的《缅怀先烈》。 “忆往昔我们缅怀先烈，看今朝你我尽显风流”，请欣赏5班同学们为我们带来诗朗诵《忆往昔——我们缅怀先烈》。 “从昨天走来，革命歌曲的旋律依旧在耳畔回荡，向明天走去，革命烈士的精神依旧让我们荡气回肠”，请欣赏6班带来的革命歌曲联唱。 当嘹亮的国歌响起，当鲜艳的国旗升起，我们总会心潮澎湃。请欣赏7班同学们带来的表演《红旗飘飘》。 无论是歌声还是掌声，都传达着我们对烈士的纪念与缅怀，都表达着我们的敬仰与崇拜。请欣赏8班带来的诗朗诵《在烈士墓前》。 同学们，清明节就是我国人民祭奠祖先逝者，缅怀先烈先贤，弘扬民族精神的重要节日。在我们为今天的辉煌成就感到骄傲，为今天的幸福生活感到自豪的时候，我们更应该铭记为了中华民族的独立自由、民主解放而前赴后继、英勇献身的人民英雄。是他们将火热的生命化作永恒，成为一座座不倒的高山，一座座不配的丰碑。 下面，进行我我们今天的祭扫活动的最后一项，请同学们从1班开始，一路纵队，跟随白欢老师参观展厅，并绕墓一周敬献小白花，表达我们先贤烈士最崇高的敬意与最深挚的追思。 谢谢大家！ 有关时间的活动主持稿 篇3尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们：大家下午好! 在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。 首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是： 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是： 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。 下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则) 此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。 其中： 1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。 3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。 4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。 现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。 亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的 位参赛选手。他们在本场演讲比赛中，将满怀最真挚的情感，用美的语言，表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福，同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出水平，展现出风采! 结束： 好的，尊敬的老师亲爱的同学们，随着比赛颁奖仪式的结束，我们的比赛也即将结束了，在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢，对各位评委全场的公平裁决表示感谢，对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们。 今天，我们欢聚一堂，讴歌时代，今天，我们激情满怀，心潮澎湃， 我们的激情将燃烧 明天的希望，崛起的 将升华腾飞的理想。 让我们共同祝愿我们学校更加美好，我们同学们的未来更加辉煌! 亲爱的同学们，20xx年 “激扬青春，和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。 |
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