| 标题 | 最新朗诵比赛主持人串词 |
| 范文 | 最新朗诵比赛主持人串词（精选32篇） 最新朗诵比赛主持人串词 篇1女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男；二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 男：二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。 最新朗诵比赛主持人串词 篇2A：尊敬的各位老师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好! A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛 B：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。 A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。 B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取! A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。 B：现有请为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。 A：让我们用热烈的掌声感谢热情洋溢的讲话 B：下面，我宣布中等职业学校感恩节朗诵比赛正式开始。 最新朗诵比赛主持人串词 篇3男：尊敬的各位领导 女：亲爱的同事们 合：大家晚上好 男：五月是花的海洋 女：五月是歌的世界 男：我们用青春点燃明天的希望 女：我们用激情倾诉蒙银的理想 男：回顾蒙银一年来走过的历程 女：五四精神激励着青年员工青春的奉献 男：为了纪念五四青年节 女：为了展示蒙银员工的风采 合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情 合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始 最新朗诵比赛主持人串词 篇4(男)尊敬的各位领导，敬爱的老师们， (女)亲爱的同学们， (合)大家------上午好! (男)今天，我们欢聚在这夏日校园，诵读中华经典，传承华夏文明。 (女)今天，我们欢聚这夏日校园，共读中华经典，聆听诗文书韵。 (男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (男)诵读文化经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 (女)诵读文化经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 (男)下面就让我们一起大声地喊出今天活动的主题“诵经典美文 学文明礼仪”。 (合)南丰中心小学南校区 中华传统文化经典诵读比赛---- 现在开始! (男)首先请陈校长为本次诵读比赛致辞，大家掌声欢迎。 (女)非常感谢上级领导对我们学校工作的高度重视以及本次活动的关心和支持，让我们再次以热烈的掌声对陈校长的到来表示衷心的感谢。 (男)下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：邓东华主任、于玉泉主任、聂妹老师、钱秋月老师、蔡小燕老师、伍慧媚老师、蒙肖娟老师。 (女)本次比赛，我们按照年级由低到高的顺序进行，分别从一(5)班依次到六(15)班。一二年级组和三四年级组将分别评出一等奖 名，二等奖 名，三等奖 ，优秀奖若干名。五六年级组将评出一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名，优秀奖若干名 一年级 (男)《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事。” (女)接下来让我们一起品味《三字经》的独特魅力吧。请欣赏一年级(5)班的同学们为我们诵读《三字经》的选段，掌声欢迎。 (男)请一(6)的同学做好准备。 (男)在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明，请欣赏一(6)班的同学们朗诵《三字经》选段。 (女)在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。看，一 (7)班的同学已经做好了充分的准备，有请一(7)班的同学们。 (男)感谢一(7)班同学们的精彩表现，下面有请一(8)班的同学们上场，掌声欢迎。 二年级 (男)谢谢一年级的同学们，你们表现的得真棒! (女)《千字文》流传至今已有一千五百多年了，全书虽只用了一千个不重复的字，但却有相当深的知识内涵和艺术价值。请欣赏由二年级同学带来的诗歌吟唱《千字文》。 (男)首先有请二(5)班的同学们，大家掌声欢迎。 (女)父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物，有请二(6)班的同学们吟诵《千字文》选段。 (男)“之过必改，得能莫忘”，让我们知道了怎样做人。下面有请二(7)班的同学们，大家掌声欢迎。 (女)“交友投分，切磨箴规”让我们懂得了如何交友。请欣赏二(8)班的同学们为大家吟诵《千字文》节选，大家掌声欢迎。 (男)感谢二(8)班同学们的精彩表演，二(9)班的同学个个精神抖擞，掌声有请他们上场吧。 三年级 (女)诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化。 (男)诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 (女生)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。 (男生)对话圣贤，我们感受千年文字的力量。 (男)百善孝为先。孝，为道德之根本，是古圣先王的治国安邦的至德要道。 (女) 下面我们一起来聆听三年级的同学诵读 《孝经》选段，首先有请三(5)班的同学们，掌声欢迎。 (男)孝敬父母是做人的基本标准，诚实守信是为人处世的道德标准。下面有请三(6)的同学们，掌声欢迎。 (女)古有孝父典范香九龄，能温席。今有道德楷模谢延信，大爱无疆。下面请欣赏三(7)班的同学诵读《孝经》选段。 (男)国学经典展示了传统文化的博大精深，国学经典充满了浓郁的中国风味。下面有请三(8)的同学们，掌声欢迎。 (女)让经典伴我们成长，让经典为我们树立榜样。下面有请三(9)的同学们，掌声欢迎。 四年级 (男)感谢天地的化育之恩， (女)感谢父母的养育之恩， (男)感谢老师的教导之恩， (女)感谢同学的帮助之恩。 (男)从同学们声情并茂的的诵读中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。 (女)《大学》是四书五经之首，其内在的精神价值，是其它书所 无法匹敌的，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。不论做人还是为官都给人以更大意义的指导。 (男)请欣赏四年级(5)的同学们为我们带来《大学》里面的选段，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。 (女) 让我们撷取《大学》里的几朵浪花，共同领略它的哲思,它的博大精深!下面有请四(6)班的同学们，掌声欢迎。 (男)我们今天诵读《大学》的目的在于从小树立正确的人生观，价值观，世界观， 从小就树立修身、齐家、治国、平天下的远大志向。下面请四(7)班的同学们，掌声欢迎。 (女) 经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。让经典滋润我们的青春，让书香伴随着我们成长。下面有请四(8)班的同学们，掌声欢迎。 (男) 民族精神需要代代传承，代代传承需要我们来延续。下面请四(9)班的同学们为我们诵读《大学》选段，掌声有请。 (男)老师们，同学们，下面先休息10分钟。 五年级 (女)国学经典穿越千年时空。 (男) 书声琅琅承续中华文明。 (女)让我们在经典中寻求这天地灵气。 (男)让我们在经典中感受这万物之精华。 (女)请欣赏五(5)班的同学们诵读《中庸》选段。 (男)让我们在经典中寻求道德之楷模，在经典中陶冶道德之情操。。请欣赏五(6)的同学的朗诵，掌声欢迎。 (女)沐浴经典，对接伟大心灵。诵读经典，沉浸在圣贤理性的光辉之中下面有请五(7)的同学们，掌声有请。 (男)感谢五(7)班同学们的精彩表现，下面请五(8)的同学们，掌声欢迎。 六年级 (男)子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?伟大思想家、教育家孔子一生从事教育事业，创立了私学。 (女)相传弟子三千，贤人七十二。 (男)智者乐水。 (女)仁者乐山。 (男)下面请六年级的同学们为我们诵读著名的儒家学派经典《论语》选段。 (女)首先请出的是六(5)班的同学们，掌声欢迎。 (男)孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则，时至今日仍具有极强的生命力。下面请六(6)班的同学们诵读《论语》 选段，掌声欢迎。 (女)与诗词作伴，与圣贤为友。经典颂盛世，和乐报中华。下面请欣赏六(7)班的同学们带来《论语》之 选段，掌声欢迎。 (男)谢谢六(7)班的同学们的精彩朗诵，下面请六(8)班的同学们上场，掌声欢迎。 (女)自强不息、厚德载物、中道和谐是中华民族赖以安身立命的文化精神。下面请六(9)班的同学们，掌声欢迎。 (男)我们弘扬中华民族的传统文化，增强我们的民族自信心和自豪感，下面请欣赏六(10)班的同学们诵读《论语》之 选段，掌声欢迎。 (女)让我们融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。下面有请六(11)班的同学们上场，掌声欢迎。 (男)口才文才从诵读开始，素质气质自经典升华。请欣赏六(12)班的同学们诵读论语之 篇选段，掌声欢迎。 (女)珍惜人生美好的读书季节，积极诵读经典，浸润经典，诗书作伴，阳光成长。下面有请六(13)班的同学们，掌声欢迎。 (男)《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。请欣赏六(14)班的同学们诵读《论语》 篇选段，掌声欢迎。 (男)非常感谢六(14)班的同学们声情并茂的诵读，最后让我们用热烈的掌声欢迎六(15)班的同学们，有请。 颁奖时间 校长讲话 结束语 (男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 (女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 (男) 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 (女) 中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 (男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。 (女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 (男) 愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 (女)愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 (男) 感谢同学们的精彩表演。 (女) 感谢各位领导、老师的悉心指导。 (男)祝各位领导老师们身体健康，工作顺利! (女)祝同学们健康快乐，学习进步! (男)最后让我们再次高声喊出今天活动的主题“诵经典美文 学文明礼仪” (合)南丰中心小学南校区 中华传统文化经典诵读比赛到此---圆满结束! 最新朗诵比赛主持人串词 篇5女：请同学们以热烈的掌声请评委老师就座，评委老师有：王校长、付飞老师、张振义老师、刘乖田老师、马玉清老师、韩兴利老师。 开场白： 女：敬爱的老师。 男：亲爱的同学们。 合：大家中午好! 女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。 男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。 女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。 男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。 女：希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采! 男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。 男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与! 女：这次比赛的要求是： 1、参赛内容不限。 2、所有师生都要利用课余时间进行练习。 3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄; 4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。 5、比赛时按抽签决定出场顺序。 6、由评委现场评分决出名次。 男：这次比赛的评分标准是： 打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。 1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分) 2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分) 3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分) 4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分) 女：总分计算： 去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。 男：奖项设置： 本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。 女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。 男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。 女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。 男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。 女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。 男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。 女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。 男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。 女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。 男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。 女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。 男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。 女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。 男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。 女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。 男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。 女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。 男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。 女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。 男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。 女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。 男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。 男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。 女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。 男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。 女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。 男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样! 女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。 合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的精彩点评，感谢你们的支持，谢谢! 最新朗诵比赛主持人串词 篇6合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好! 男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约! 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。 女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱! 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯， 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始! 过渡语： 女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。 1. 七(5)班 《我爱这土地》 女：谢谢七(5)班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。 男:是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》 2. 八(2)班 《让世界充满爱》 男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟 女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望; 女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。 合：拿什么来感谢你，我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》 3.八(4)班傅玮琪 《感恩父母》 女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。 男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 4.七(1)班《祖国啊，我亲爱的祖国》 男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。 女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情 呢? 男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。 女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。 5.九(3)班 《作弊记》 男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们，走进《沁园春·雪》 6. 七(2)班《沁园春·雪》 男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂; 女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动; 合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。 7.九(4)班《青春的赞歌》 女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春! 男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》 8.七(4)班《海燕》 女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》 9.九(1)班《守住梦想》 女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。 男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。 女：我仰慕您，因为您的胸怀如此宽大。 男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。 合：我更想拥抱您，敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》 10.九(2)班《拥抱艾青》 女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。 男：你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。 合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊，我亲爱的祖国》 11.八(3)班 《祖国啊，我亲爱的祖国》 男：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。 女：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们，一起去感受那《乡愁》。 12. 九(5)班《乡愁》 男：我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说：“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。” 女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》 13. 八(1)班《少年中国说》 女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。 男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。 女：今年是《黄河大合唱》诞生72周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。 14. 七3班《黄河颂》 女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。 男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是„„ 结束语： 男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往„„ 女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬„„ 男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强! 女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家! 最新朗诵比赛主持人串词 篇7女：尊敬的各位老师! 男：亲爱的同学们! 合：大家下午好! 女：随着普通话工作的深入开展，普通话像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。 男：让晶莹的霜露滋润我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。 女：今天我们迎来了汪埠完全小学第一届普通话迎元旦朗诵比赛。此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采! 合：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 女：中国文化博大精深，国学古训至今脍炙人口，流传至今。下面让我们一起来领略中华国学的伟大沉淀——由三五六年级学生代表为大家带来的《弟子规》选段。大家掌声欢迎。 节目一《弟子规》 男：刚刚我们欣赏完国学的博大精深，下面让我们跟着四年级廖心怡，周松原等同学为大家带来的诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下中国版图。大家掌声欢迎。 节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静) 女：欣赏完了祖国的大好河山，再让我们一起来领略大海的磅礴，感受春天的气息。下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海，春暖花开》 。大家掌声欢迎。 节目三《面朝大海，春暖花开》(安妮的仙境) 男：大海给我们力量，惹人深思。下面让我们静下心来，仔细聆听大自然的声音。请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。大家掌声欢迎。 节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四) 女：大自然的语言妙不可言，下面有请二年级的小朋友，他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅，大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵，让我们把掌声送给他们吧。 节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅，大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事，森林狂想曲) 女：刚才我们感受了大自然的温婉，小溪的明净，接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴，有请熊川楠——《长江之歌》 节目六《长江之歌》(哈罗) 女：让我们平复一下激动的心情，去欣赏轻松愉悦的情景话剧《阿凡提的故事》，掌声欢迎三年级罗翔等同学 节目七《阿凡提的故事》(小毛驴) 男：刚才我们欣赏了机智勇敢的阿凡提为商人伸冤的精彩事迹，也看到了三年级可爱的同学们惟妙惟肖表演，让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。接下来由五年级周洁和吴怡贵同学为我们朗诵《再别康桥》，让我们跟着他们的诵读声领略康河这幅流动的水粉画，感受诗人对康桥的爱恋，对往昔的回忆，以及无可奈何的离愁。掌声欢迎。 节目八《再别康桥》(神秘花园) 女：热烈的掌声欢送她们。水是康河美，月是故乡明，让我们听一听由六年级杨琼同学带来的别样的《乡愁》 节目九《乡愁》(雪之梦) 男：让我们放下沉重的心情，以轻松的心境来领略由三年级张灿和罗雪梅同学带来的《大海的歌》，去感受一下大海广阔的胸怀，掌声欢迎。 节目十《大海的歌》(夜的钢琴曲二) 女：我们都知道大海能孕育各种生物，其中就有毫不起眼但顽强的小草，接下来有请四年级廖心怡和廖家睿同学带来的《小草之歌》，我们共同来领悟小草的坚忍不拔吧，大家欢迎。 节目11《小草之歌》(夜的钢琴曲二) 男：一年之计在于春，小草只是春的一员，接下来让我们继续感受春天温暖的气息，下面有请六年级曹羽佳同学带来的《春》，让我们用热烈的掌声欢迎 节目12《春》(kiss the rain) 男：大自然给我们无限的美好，让我们怀着一个感恩的心对自然万物说一声：谢谢!掌声有请二年级黄心怡同学带来的《感谢》。 节目13《感谢》(梦里的故事) 女：美好的环境点缀了我们快乐的生活，我真的特别期待即将到来的元旦这个快乐的节日，掌声欢迎四年级李强同学带来的《快乐的节日》 节目14《快乐的节日》(安妮的仙境) 男：有比较就会有进步，下面由三年级陈颖同学和五年级林玉萍同学带来的《再别康桥》和《乡愁》会不会有耳目一新的感觉? 节目15《再别康桥》(kiss the rain) 节目16《乡愁》(雪之梦) 女：乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。我们只能远望，却不能投入怀抱，掌声有请六年级赵梦杰等同学带来的《望大陆》。 节目17《望大陆》(迷情仙境) 男：我们经常听到爸爸妈妈老师劝我们要好好学习，那么你们知道孟子的母亲是如何做的吗?下面有请二年级等同学带来的《孟母断织劝学》。掌声欢迎 节目18《孟母断织劝学》 女：俗话说：铁打的营盘，流水的兵。用在我们身上就是铁打的学校，流水的学生。六年级很快就要毕业了，要离开自己深爱的母校，他们肯定有很多话要说，就让我们用热烈的掌声欢迎六年级陈雨同学带来的《我们毕业了》。 节目19《我们毕业了》(那年夏天) 男 女一块上 男：毕业了，真的快要毕业了，很多不舍，很多留恋，更多的是珍惜。 女：是啊，既然注定要毕业，注定了要离开，何不选择珍惜。珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。 男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家?一首动听的歌曲过后将揭晓谜底，掌声欢迎杨琼——《阳光总在风雨后》 节目20《阳光总在风雨后》 女：下面有请黄校长为我们宣布比赛成绩 男女合：大家掌声欢迎。 (颁奖结束后) 女：再次掌声祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章! 男：同样，也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。 女：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，请各班按顺序退场，带走身边的纸片，同学们再见! 男女合：再见! 最新朗诵比赛主持人串词 篇8男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：下午好! 男：今天我们相聚一起， 女：共诵心中赞歌，共诉心中梦想， 男：传承华夏精神，祈愿华夏美好。 女：今天我们欢聚一堂， 合：唱响中国梦，抒发报国情。 男：曾经我们走过风雨如晦的岁月， 女：苦难的中华民族倍受列强的欺凌。 男：曾经我们在暗夜里艰难探索， 女：曾经我们在国强民富道路上孜孜以求。 男：多难兴邦，艰难困苦，并没有压跨中国人民不屈的脊梁。 女：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国， 男：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 女：同是黄皮肤， 男：同是黑眼睛。 女：同是龙的传人， 男：同是炎黄子孙。 女：我有一个梦， 男：我也有一个梦。 女：我们大家有一个 合：共同的梦。 男：祝愿我们的祖国繁荣昌盛， 女：祝愿我们的人民幸福安康。 男：祝愿我们的社会和谐稳定。 女：祝愿我们的生活蒸蒸日上， 男：杏林小学“中国梦我的梦”迎国庆诗文朗诵现-在-开-始。 结束语： 女：豪言壮语仍在耳畔回响， 男：激励人心，鼓舞斗志，催人奋进。 女：雄心壮志还在心底激荡， 男：振奋精神，凝聚力量。 女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。 男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。 女：强国梦里有你， 男：强国梦里有我 男：做的自己，就是为强国梦增砖添瓦。 女：发展你自己，就在为强国梦锦上添花。 男：努力学习，博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。 女：知难而进，奋发有为，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。 男：老师们，同学们，让我们携起手来，发奋图强，为实现我们中华民族伟大复兴的共同梦想而努力。 女：杏林小学“中国梦我的梦”迎国庆诗文朗诵到此结束， 男：感谢各位老师、同学的热情参与!谢谢大家! 合：再见! 最新朗诵比赛主持人串词 篇9男：尊敬的老师， 女：亲爱的同学们，大家晚上好。 男：相逢是首歌，歌手是你和我 女：我们用绚丽青春谱写了这样一首难以忘怀的歌 男：同学们，还记得在我们刚刚来到这个课堂上别具一格的自我介绍么，还记得咱们第一堂课之后就被吓跑的那个小姑娘么 女：还记得啊啊啊哦哦哦的发声练习么，还记得那响彻教室的八百炮兵奔北坡么 男：如此的种种承载着我们共同美丽的回忆，从诗朗诵到潜台词，从话剧表演到配音，我们在理工院校学着别人想学而学不到的知识。 女：生命因记忆而美丽，今天晚上，让我们一起重温我们那些共同的点滴。 男：现在我宣布：影视台词与朗诵课汇报演出现在正式开始！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇10A：尊敬的各位老师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好! A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛 B：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。 A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。 B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取! A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。 B：现有请为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。 A：让我们用热烈的掌声感谢热情洋溢的讲话 B：下面，我宣布青神中等职业学校20xx感恩节朗诵比赛正式开始。 最新朗诵比赛主持人串词 篇11尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好！ 五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。 1、二年（4）班 同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班同学为我们带来的诗歌《风》。 2、二年（1）班 “飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班为大家带来的《瀑布》。 3、二年（3）班 雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班带来的诗歌《瀑布》。 4、二年（2）班 妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。 5、二年（4）班 挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。 6、二年（1）班 祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班同学为我们带来的朗诵《流动的画》。 7、二年（2）班《记住》 8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》 聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班为我们带来的《妈妈的爱》。 9、一年（1）班 春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班同学为我们诵读《春风吹》。 10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》 同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。 11、一年（4）班 荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班为大家带来的《荷叶圆圆》。 12、一年（1）班 自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班为大家带来的《小鸟》。 13、一年（4）班 盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班为大家带来的诗歌《柳树醒了》。 14、一年（2）班 司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班为大家带来的故事《司马光》。 15、一年（3）班 我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班为大家带来的诗歌《快乐的节日》。 16、一年（2）班 同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班为大家带来的《识字五》。 同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。 各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇12A：尊敬的各位老师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好! A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛 B：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。 A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。 B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取! A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。 B：现有请~~为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。 A：让我们用热烈的掌声感谢~~热情洋溢的讲话 B：下面，我宣布青神中等职业学校20~~感恩节朗诵比赛正式开始！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇13合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 男：是谁，带我们来到这个世界？ 是谁，抚育我们长大成人？ 是谁，耐心细致的关爱着我们？ 女：是生我们养我们的母亲！ 合：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝今年的母亲节，我们要把心中最美的诗献给我们最爱的母亲。 女：我们要把对母亲浓浓的爱意用自己的实际行动表达出来，回报给母亲一份孝心。让我们多给母亲一点爱与关心, 那怕是酷暑中的一把扇子 寒冬中的一件毛衣 让母亲时刻感受儿女的关心。 男：下面请**同学为这次活动精心准备的独唱《母亲》 是的，母爱是伟大的。 而这份伟大的母爱会一直贯穿我们生命的始终。 为此，我们也祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！ 女：欢迎来到田园小学“母亲节·献给妈妈的爱”诗歌朗诵比赛的现场。 最新朗诵比赛主持人串词 篇14尊敬的各位领导、各位老师， 亲爱的同学们： 大家下午好 三月的大地，花如海，歌如潮。 三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。 草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。 闻着从书页中散发出来的清香， 我们走进了经典 诵读千古美文，传承华夏文明 现在让我们怀着最真挚的情感，用我们美的语言，颂出最动人的篇章！ “书香校园、文化通小——‘新生命教育’第xx届读书节”诗歌朗诵会现在开始！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇15男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师、同学们 合：大家好! 甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。 丁：下面，有请刘校长讲话。 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想， 乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定; 丙：古有“多难以固其国”的至理名言， 丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。 甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。 乙：国学经典可以点燃我们的智慧。 丙：国学经典可以提高我们的素养。 丁：国学经典可以启迪我们的人生。 合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始! 最新朗诵比赛主持人串词 篇16甲：春天是播种的季节 乙：春天是希望的季节 甲：奥运火炬在这个春天被顺利点燃 乙：奥运祥云在这个春天被热情关注 甲：阳光明媚 乙：春暖花开 甲：每年这个时候，我们实小都要举行一个校园朗诵大赛，锻炼大家的能力。 合：实验小学20xx“歌颂校园”校园朗诵大赛现在开始！ 请董副校长致贺词 甲：苗苗的成长离不开长辈的谆谆教导，队员的进步离不开老师的精心培育，在上级组织的正确领导和关心下，我们茁壮成长。 乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎董副校长为本次活动致贺词，大家欢迎！（鼓掌） （今天，我们在这里举行“歌颂校园”校园朗诵大赛，首先我们自己应该认识到自己是一名学生，知道学校是广大少年儿童成比赛参加竞选的队员们都是最棒的，是秀的，是各个中队的精英，希望你们今天能发挥自己的状态，展示自己的能力和才华，最后预祝你们今天的竞选成功！） 最新朗诵比赛主持人串词 篇17男：尊敬的各位领导 女：敬爱的各位老师 男：亲爱的同学们 女：大家好! 男：又是一年秋风送爽时； 女：又是一轮花好月圆日。 男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 男：中华文化源远流长，经典与我们同行，经典让我们每天诵读。 女：《弟子规》伴我们同行，让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们的精神家园。 男：今天，我们欢聚在这里，诵读圣贤经典。 女：今天，我们登上这多彩的舞台，聆听先贤教诲。 合：xx中学经典诵读比赛现在开始! 最新朗诵比赛主持人串词 篇18男：尊敬的各位来宾， 女：敬爱的各位老师， 男：亲爱的同学们， 合:大家下午好! 男:今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 女:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 男:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。 女:今天的诵读比赛，就是展示同学们澎湃的风采。 男:诗的语言，典躲着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 女:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的气力 合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。 男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合:让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 最新朗诵比赛主持人串词 篇19开幕词 舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好！ 五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！ 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。 屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。 年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午20xx年xx市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有 我们的节日端午——xx市20xx年端午诗词朗诵会现在开始： 闭幕词： 吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。 时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。 纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午20xx年xx市端午诗词吟诵会到此结束。 祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇20男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 男：总以为青春是一簇火，光彩而热情 女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨 男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽， 女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落， 男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。 女：青春是一首诗，只一句就百转千回 男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，由文科部主办，“心庐”诗社承办的，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。 男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾 女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项 1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。 2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力 3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。 4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价（包括配乐、伴舞、原创） 5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束 6.总分不得超过10分 男：下面有请.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始。 女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰 男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理 女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳 男：下面请全体参赛者上台，为大家，集体朗诵海子的《祖国，或以梦为马》 男：下面进入朗诵比赛的第一篇章 合：盼诗归来 最新朗诵比赛主持人串词 篇21甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句 乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶 甲：读千古美文，同经典相伴。 乙：诵中华经典，与圣贤同行。 合：XX小学古诗文诵读大赛现在开始！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇22钟：尊敬的各位领导、老师 鲁：亲爱的同学们 合：大家好 钟：上下五千年，中华文明源远流长 鲁：纵横几万里，千古遗韵响彻神州 钟：诵读经典诗文，营造书香校园 鲁：弘扬民族文化，传承华夏文明 合：xx小学，＂雅言传文明，经典润人生＂国学经典诵读汇演，现在开始。 钟：首先，请xx小学校长为本次经典诵读汇演致辞 钟：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。 鲁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。 鲁：请全体起立！＂中华文化，源远流长；国学经典，道德文章＂，预备开始！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇23刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇： 合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。 赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句： 合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 刘：长风破浪会有时， 赵：直挂云帆济沧海。 刘：终于看到庐山真面目 合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天！ 赵：万亩桃花，万家酒店， 刘：善意的谎言挡不住兄弟情深！ 赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋， 赵：走近圣贤，与圣贤为友； 刘：诵读经典，与经典同行。 赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩， 刘：愿中华少年 合：豪情满怀，再谱新篇。 最新朗诵比赛主持人串词 篇24女：所以，我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣，请欣赏由五(1)班张慧琴朗诵的《自誓诗》 男：一颗颗心，一曲曲赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。 女：如今，我们手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情开创美好的明天。 男：活动进行到最后，请校领导做总结并为获奖学生颁奖。 女：在这里，我祝贺获奖的学生，同样也祝贺其他参赛的同学， 合：让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩!为了祖国的明天，我们将继往开来! 男：我宣布“缅怀先烈铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得 合：圆满成功! 女：感谢同学们的积极参与， 男：感谢各领导的支持， 女：感谢各位评委的点评， 男：我宣布“缅怀先烈铭记历史”诗歌朗诵比赛活动 合：至此结束! 最新朗诵比赛主持人串词 篇25开场白 甲：东风撒雨露 乙：会人天地春 甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好 甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化 乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝 甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香 甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔 乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量 甲：今天，是梦想让我们相聚在这里 乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里 甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里 乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻 甲：老师同学们，你们准备好了吗 合：中华美文朗诵比赛现在开始 结束语 甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里， 在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里， 我们一起度过了着令人难忘的时刻 乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫 三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩 甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示 乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧 甲：同学们，努力吧 合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家 最新朗诵比赛主持人串词 篇26第一部分 开幕词 男：尊敬的各位的老师、同学们： 合：大家下午好! 男：三月的风吹绿了长垣大地， 唤醒了万紫千红。 女：风信子带着欢声笑语 引领我们追逐春天的脚步。 男：春天里讲述着我们的故事， 女：春天里孕育着我们的梦想。 男：有梦的我们充满自信， 女：有梦的我们斗志昂扬。 男：我们这一群有梦的孩子， 合：今天来共同放飞我们的梦想。 女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始： 第二部分 比 赛 男：梦想是石，敲出星星之火; 女：梦想是火，点燃熄灭的灯; 合：梦想是灯，照亮前行的路; 梦想是路，引你走到黎明。 女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春 放飞梦想》， 女：在这阳光明媚的日子里， 男：在这个激动人心的时刻， 合：让我们放飞梦想，走向辉煌 女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》 女：我们是祖国的花朵， 男：我们是祖国的希望; 下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》 男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个最高分X分，去掉 一个最低分X分，1号选手最后得分分。 女：身为祖国栋梁， 我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志， 男：肩负祖国未来， 我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想! 合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。 男：展望未来，我们豪情满怀; 女：为了实现理想，我们分秒必争; 男：为了报效祖国，我们发奋图强。 女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》 男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴; 男：花有重开日，人无再少年; 女：分秒必争的我们定将“更上一层楼” 男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰， 合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》 女：实现梦想，需要自强不息; 男：放飞梦想，更要百折不挠。 女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》 男：我相信，每颗星星都能耀眼. 女：我相信，每粒种子都能生根; 男：我相信，每滴水珠都能汇入大海. 女：我相信，我们是一群有梦的孩子 男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》 女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流; 男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地; 女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。 男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》 女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由; 男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘; 女：叶子告诉我，永远不要哀叹， 用一生绿着，成熟一个金色的梦。 男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。 女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》 男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。 女： 树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。 男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》 男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。 女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧! 男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》 女：让我们手挽手，肩并肩; 男：让我们挺起胸，昂起头。 女：向着困难宣战， 男：不向命运低头! 齐：我们坚信： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海; 女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》 男：希望的朝阳冉冉升起， 女：自强的我们昂扬向前， 合：让我们用梦想点亮生命的精彩 男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》 男：梦想是成功前的高山 女：梦想是胜利前的微笑 合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂 男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》 男：时光的大河波涛汹涌， 女：流走了我们的童年， 男：漂白了我们的记忆， 合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想 女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》 男：有梦想的人生，才是美丽的， 女：有梦想的人生，才是精彩的! 合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》 男：心存希望，幸福就会降临你; 女：心存梦想，机遇就会青睐你。 男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》 女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底 男：梦想不会抛弃苦心追求的人， 女：只要不停止追求， 合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。 男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》 女：梦想,是动力的源泉 男：梦想是一种憧憬和渴望 女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》 男：追梦的过程， 女：是注定孤独的旅行, 男：只要信念还在 女：我们的梦想定能腾飞 合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》 男：人生因拼搏而精彩 女：人类因梦想而伟大， 男：梦想只要被付诸行动， 女：就会变得神圣 下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》 女：生命是一只小船， 男：梦想是船的风帆。 合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸 女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》 第三部分 颁 奖 女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。 男：下面公布比赛结果。 三等奖： 二等奖： 一等奖： 合：今天的活动到此结束! 最新朗诵比赛主持人串词 篇27男：亲爱的同学们， 女：朋友们： 合：大家下午好。 男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 男：飞向今天，秋潮澎湃江服美 女：飞向今天，秋风浩荡江服乐 男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章， 女：那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望 男：有人说青春是人生中最闪耀的音符， 女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气 男：我们的校园就是青少年的聚集地， 女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力 男：是青春个性就要张扬， 女：是少年热血就要荡漾 男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力 女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。 男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！ 女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是： 男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是： 女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！ 男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 男：现在我宣布中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。 最新朗诵比赛主持人串词 篇28(女合)尊敬的各位领导、老师 (男合)亲爱的同学们， (合)大家下午好! (郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委，他们是：，让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。 (戴)今天，我们欢聚在布吉高级中学，诵读千古美文，传承华夏文明。 (李)今天，我们登上这多彩的舞台，展演中外经典，聆听古诗书韵。 (钟)中外五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (郑)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 (李)本学期，我们布吉高各年级在老师的精心指导下，都开展了中外经典诗文诵读活动。 (戴)今天的诵读表演活动，就是展示同学们*澎湃的风采。 (郑)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!(钟)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量! (男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。 最新朗诵比赛主持人串词 篇29合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！ 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。 女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！ 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！ 过渡语： 女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。 七（5）班《我爱这土地》 女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。男：是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》 八（2）班《让世界充满爱》 男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟， 女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望； 女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。 合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》。 八（4）班《感恩父母》 女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。 男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。 七（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》。 男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。 女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢？ 男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。 女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。 九（3）班《作弊记》 男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进《沁园春雪》 七（2）班《沁园春雪》 男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂； 女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动； 合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。 九（4）班《青春的赞歌》 女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！ 最新朗诵比赛主持人串词 篇30男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位老师， 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：今天，我们xx小学全体，师生欢聚一堂； 女：今天，我校第xx届校园文化艺术节，隆重开幕。 男：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！ 女：在这个属于我们自己的节日里，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己的节日欢呼！ 男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。 女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 合：今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。 本次比赛将评出年级一、二等奖各二名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有梁校长、赵校长、王老师、XX老师、徐老师、周老师； 掌声欢迎评委老师就坐。下面我宣布：三小“中华古诗文诵读比赛现在开始。首先上场的是 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。 男：让我们的学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。 合：“中华经典古诗文诵读”比赛到此结束。谢谢 最新朗诵比赛主持人串词 篇31合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！ 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。 女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！ 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！ 女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。 最新朗诵比赛主持人串词 篇32合说：亲爱的老师、同学们，大家好！ 甲：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步， 合说：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！（鞠躬） 乙：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗歌，欣赏诗歌，开动脑筋，展开想象的翅膀，去感受生活的美好！ 合说：海滨三小“迎元旦秀风采”诗歌朗诵展示活动现在开始。 |
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