| 标题 | 比赛主持人主持词 |
| 范文 | 比赛主持人主持词（精选32篇） 比赛主持人主持词 篇1尊敬的各位领导、部队教官，亲爱的老师、同学们，大家上午好! 昨天，我们将汗水挥洒。今天，我们在这里踏上起航。这几天的军训生活不仅磨练了我们的意志，更激发了我们战胜困难、挑战自我的决心。所以我也相信，今天我们的路途必定欢声笑语，大家能用最好的精神面貌展开此次拉歌之行。下面有请德育处———强调此次活动中的注意事项。下面有请学生代表宣誓_______.下面有请学生代表宣誓。 今天，我们相约在江阳公园，用意志战胜路途的遥远，用真情讴歌青春的梦想，畅想未来;不怕苦不怕累不服输的精神，我想在每个班同学们的身上都得到了淋漓尽致的体现。用最好的精神面貌憧憬未来，用最美的歌声谱曲青春。今天我们经过一个小时的路程在这里展开拉歌比赛，看看今天哪个方队能够成为我们的拉歌冠军。今天我们分为了甲乙丙三个方队，甲方队由我们的一二三四班组成，乙方队由我们的四五六七八九十班组成，丙方队有我们的十一十二十三十四班组成。希望你们各个方队在优秀的教官和班主任的带领下今天在这里用热情的歌声赢得属于自己的胜利，大家有没有信心? 在正式开始拉歌之前，请允许我为大家介绍今天的评委_____________.让我们齐声高歌我们今天共同的曲目，《少年先锋队队歌》以及《没有共产党就没有新中国》，准备好了吗? 好的，激动人心的拉歌比赛马上就要开始了，现在我把舞台交给三个方队，希望各个方队在拉歌比赛中展现出我们新一代的热情。 好的，激烈的拉歌比赛现在告一段落，最后的比赛结果我们将在明天的表彰大会上宣读表彰。此时我耳边似乎还回想着同学们热情的呐喊声和歌声，我想也回荡在每一个老师们的耳中，下面有请德育处洪主任做讲话发言。感谢洪主任。 歌声能代表决心，誓言能激励战斗。下面有请___________带领全校同学宣誓。 同学们的誓言掷地有声，我想，佳德也会因为你们而光彩夺目。下面有请学校领导讲话。 歌声表达了我们的热情，歌声表达了我们的青春，现在我宣布泸州七中佳德国际学校20xx级新生拉歌比赛到此结束。 比赛主持人主持词 篇2各位领导、各位来宾，全体裁判员、运动员，观众朋友们： 大家新年好! “体育健身大拜年”是我县农民用体育健身欢度新春佳节的一项传统体育活动，被省体育局做为经验在全省推广。县委、县政府历来对此项活动十分重视，本次“”杯篮球赛经过近一个多月的筹划、准备，今天在这里隆重开幕了!现在，开幕仪式正式开始： 下面，向大家介绍参加开幕式的领导和嘉宾，他们是： 县委、宣传部部长 县政府副县长 县人大副主任 县政协副主席 县金冠广珠宝首饰有限公司董事长 县公安局局长 县卫生局局长 县文体广电新闻出版局局长 县文体广电新闻出版局副局长 县青少年业余体校总教练 让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢! 仪式第一项：请裁判员和运动员入场。 仪式第二项：请县政府副县长做重要讲话。 仪式第三项：请裁判员代表宣誓。 仪式第四项：请运动员代表宣誓。 仪式第五项：请县委、宣传部部长宣布新绛县20xx年春节“”杯农民篮球赛开幕。 开幕仪式结束，请大家观看比赛。 比赛主持人主持词 篇3开场 各位老师、同学们： (合)下午好! 男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。 女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹 男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福 ，奏响高亢奋进的乐曲 女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙 男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在. 女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长. 女:然而,在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。 男：“积前人之学•浴墨林之风”书法比赛现在开始。 女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。 男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间Cosplay社团社长张小颖。 女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分 男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。 第一轮书法技能对决 男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。 第一场 软笔1-8选手，硬笔1-10号选手，伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】 第二场 软笔9-16号选手，硬笔11-20号选手,伴奏由 为大家带来《 》】 女 紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体(分成甲乙两组)。 男 比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分;并且每个团体各有一次求助机会(求助现场观众、电话求助)，现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。 第二轮书法理论基础知识答题环节 女 好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。 (主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活,主持人自己把握。) 休息环节 男 接下来有请大家欣赏节目 《 》 女 感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。 第三轮高级书法理论知识竞答环节 第二轮为高级题答题环节，每组7道题(含2道文字辨认题)，每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。 女：在紧张激烈的知识竞答过后，我们的比赛结果也已经产生了， 获得硬笔三等奖的是 获得软笔三等奖的是 下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。(掌声„„) 男：获得硬笔二等奖的是 获得软笔二等奖的是 下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖(掌声„„) 女：(最激动人心的时刻到了„„自由发挥)， 获得硬笔一等奖的是 获得软笔一等奖的是 下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖(掌声„„) 结尾 男:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。 女:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。 男:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。 女:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。 男:今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。 女:因为习书,是对心的修炼。 (合)“积前人之学，浴墨林之风”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。 比赛主持人主持词 篇4A. 各位亲爱的来宾; B.我亲爱的同事们; C. 大家,下午好! A.欢迎来到通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛。大家好，我是这次比赛的主持人刘强; B.大家好，我是这次比赛的主持人李辉; A. 在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉; B. 他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励; A. 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼; B. 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; A. 来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来; B. 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; A. 现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛: C：现在 开始! A. 首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师, B. 他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒)，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们! A. 接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。 B、(第1组选手)有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭。它是我们每一人都铭刻的一首歌。它告诉我们一个不可改变的真理——没有共产党，就没有新中国。 请欣赏由刘守文、杨顺贵等老年组老师带来的《没有共产党就没有新中国》 B(第2组选手)月亮是圆满、美好的代名词，西楼之月更美，请大家欣赏由叶国蓉和周丽老师带来的《月满西楼》 AB(第3组选手) A：B你上幼儿园的时候学的第一首歌是什么? B：让我想想!应该是《上学歌》。 A：真的吗?恰巧今天我们幼儿园的老师们奖给我们带来这首儿时的记忆《上学歌》 A(第4组选手)中国人，是伟大的，他们永远不会倒下。中国人，是 坚强的 ，他们永远不会被困难所击倒，下面欣赏由朱述海老师带来的歌曲《中国人》! B(第5组选手)好的电影作品总是让人眼前一亮，回味无穷，好的电影插曲也会让我们印象深刻，百听不厌，下面就让我们共同欣赏电影《神话》的主题曲，《美丽的神话》，掌声有请祝艺娟、刘强。 A(第6组选手)头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服!这就是幸福人!有请幸福小学老师们带来《好大一棵树》 B(第7组选)五六十年代的许多歌曲让我们至今记忆犹新，不光因为他们好听好唱、朗朗上口，更因为他能给人以鼓舞、给人以力量。接下来让我们重温经典，由刘明发老师演唱《北京的金山上》。 A(第8组选手)“长江长城/黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时无论何地/心中一样亲„„”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧，这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊，正如歌曲所唱，虽然洋装穿在身，就算生在异国他乡，也改变不了我的中国心!下面请欣赏张莉、宋龙德等给我们带来歌曲《我的中国心》 AB(第9组选手) A：B你有特别喜欢的男艺人吗? B：我相信在我们这个年纪中四大天王应该是迷倒不少女性。 A：那你最喜欢其中哪一位呢? B: 刘德华，人帅、歌又好听! A:那你今天有耳福了，下面有请刘杰带来《练习》 B:(第10组选手)我想过一件事 不是坏的事 一直对自己坚持 爱情的意思 像风没有理由 轻轻吹着走 谁爱谁没有所谓的对与错 不管时间 说着我们在一起有多坎坷请欣赏宋敏给我们带来《如果的事》 A：(第11组选手)“朋友一生一起走，那些日子不在有。”可见朋友在我们的人生中是多么的重要，俗话说的好：在家靠父母出门靠朋友。出门在外朋友可以我们在寂寞的时候不在孤单，可以在我们遇到挫折时给予鼓励。下面有请钟大彬、邓华旭等给大家《朋友》 B(第12组选手)有心就有爱，不过，可不要让我们的爱迟来啊!下面有请王尔光老师带来《迟来的爱》 A(第13组选手)有的时候爱很难说出口，不如唱一首充满爱意的小情歌。下面有请钟洁给我们带来《小情歌》 B(第14组选手)经典的总是让人回味无穷的，下面有请涂定琴、宋勇等带来《小城故事》 A(第15组选手)接下来有请罗庆给我们带来《在那东山顶上》 AB(第16组选手)A：今晚我们欢聚一堂欢歌笑语 B：今晚我们畅想未来，为的是延续先驱的精神 A：告别今天，我们站在新的起点 肩负起振兴中华的重任 B：展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇 A：亲爱的朋友们，我们为建设中华民族的美好明天而奋斗.用我们的歌声祝福祖国 AB：祖国明天会更好! A十六组选手已经表演完毕，接下来将是评委们的评分时间 ，在这段时间内我们的特别嘉宾将会相继登场表演 B 相传有一个古老的传说，在我们的导师中，有位有德又有才的创作歌手，他时而文艺，时而二逼，相信大家都猜到他是谁了，没错，就是他。下面有请郭晓峰老师带来节目 结束语： A首先要恭喜获奖的老师，同时没有获奖的老师也不要伤心，你们都表现得很好; B. 在这一个多小时里，一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕众人凝听的高潮; D一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威; C.在熟悉的旋律中，我们在演绎着时代的激越，回荡着情怀不改的真切;我们用歌声共同挽起了友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; A.最后，请允许我宣布：通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛圆满成功! B.感谢各位的陪伴 比赛主持人主持词 篇51. 现场的各位老师，各位同学，以及我们亲爱的评委们，(合)大家晚上好。 2. 欢迎来到我们第一届“爱在指尖舞动”手语大赛比赛决赛的节目现场。我是主持人王文静。 1,、我是主持人姚健。有那么一群人，他们用优雅的手指传递着他们的思想，感恩着身边的每一个人。这是一群特殊群体，而手语正给他们提供了与人交流的机会，传递了人与人之间的爱。那么文静，我想问问你，作为一名大学生，我们学手语有什么用呢? 2、当然有啊，手语可以让你跟特殊群体准确的交流，可以使你的肢体和手指优美;可以使你表情生动，眉目传情;可以在喧闹的环境准确表达意思;可以幽雅、独特方式表达心意，可以热烈讨论而不影响别人;可以„„ 1、好了好了，再说咱们的比赛就别办了，呵呵，还不知道学手语有这么多好处呢。所以我们想要通过本次手语大赛加强大学生心理健康教育，丰富大学生校园心理文化活动，切实提高大学生的心理素质，使大学生更好的适应大学生活。 2、本次大赛是由校学工部、校团委主办，大学生心理健康教育辅导中心承办，大学生心理健康协会协办。非常感谢各位老师以及学生干部的辛勤付出。 1、感谢你们。同样要非常感谢我们各个学院的同学带来的12个精彩节目，期待你们在今晚有出色的表现。 2、在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持，希望你们在这里度过一个愉快的夜晚。 1、现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委，他们分别是： 让我们以热烈的掌声欢迎各位的评委的到来。 2、欢迎您。我们的比赛马上就要开始了，今晚的比赛采取现场评分制，满分为一百分。 动作协调整齐，与音乐情绪情感相符(40分) 形式新颖多样(10分) 选择曲目及节目表现出的意义符合此次活动主题(10分) 现场气氛热烈程度(5分) 精神饱满，面带微笑(15分) 服装统一 (10分) 进、退场队形秩序(10分) 我们会根据得分情况，现场宣布我们本次活动的比赛结果。 1、 还要提醒大家的是，我们每个作品的展示时间不得超过八分钟，希望大家把 握好时间。好的，话不多说，现在我宣布河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大赛决赛正式开始。 一 2、 首先有请由8023团队带来的表演，《从头再来》。 1、 掌声有请。请《爱的翅膀》做准备。 二 1、爱无时无刻不存在在我们的身边，这个世界因爱而美丽，让我们插上爱的翅膀尽情的翱翔吧，接下来请欣赏砼(tong)之翼团队为我们带来的《爱的翅膀》。请《爱》做准备。 三 2、 当年小虎队的一首《爱》着实红了一把，L’O’V’E一直是一个永恒的话题，同学们心中对爱的含义是什么样的呢?下面有请sunny团队带来《爱》。看他们是如何诠释这个永恒的话题。请《最好的未来》做准备。 四 1、 我们的手语大赛是一个舞动交流的平台，在这样的一个平台中，你们可以尽情的绽放自 己的魅力，舞动出奇迹，舞动出《最好的未来》。请《我相信》做准备。 五 2、 信任是大家交流的基础，所以我们的生活中无时无刻都被信任所充斥着。下面有请AU together团队用优雅的手语来诠释一种别样的信任。请欣赏《我相信》，请《世界》做准备。 六 1、 我们共同生活在同一个世界，也共同拥有着同样的梦想。在这个世界里，有太多太多美 好的事情在感动着我们，我们爱这个世界，下面请欣赏由心之梦团队带来的《世界》。 歌曲《 》 2、 七 1、泥土满天飞，乱马四处扬的战场上，我们看到了人群中的那个花木兰。她的宽大胸襟，她的远大理想感染了我们所有的人，相信我们传之梦团队的队员们同样拥有花木兰那样的气魄以及那份温情，下面让我们一起来感受一下《木兰情》的魅力吧。请《最好的未来》做准备。 八 2、 这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在。是啊，现在是美好的，相信有爱的存在，我 们的未来会更加的美好。接下来请欣赏由无声的爱团队带来《最好的未来》，《我相信》做准备。 九 1、 你们相信奇迹么?不管你信不信，反正我是信了。看了各位团队的精彩手语表演之后， 我更加的相信，手指也能舞出未来，舞出奇迹。下面有请指动奇迹团队带来《我相信》，让爱在指间舞动。请《冰凌花，最初的梦想》做准备。 十 2、 大家都听过范玮琪的最初的梦想吧。我相信这首歌一定激励了无数年轻人奋斗，前进。 同样我也相信，怀着最初的梦想，经之华团队也一定能带来不一样的演出。有请经之华团队带来《冰凌花，最初的梦想》，请《爱》做准备。 十一 1、 有很多的爱都无需言语表达，有时候只需要一个动作，一个眼神，或者一段舞蹈，有请 无言的爱团队用他们无声的语言来诠释这一永恒的话题《爱》。请《勇往直前》做准备。 十二 2、 我们在这个世界上真的会遇到许许多多的困难。但是我们只有勇往直前，才能追寻到心 中的梦想。下面有请SF team团队带着我们走进《勇往直前》的激情中。 1、 到现在我们的参赛团队都已经表演完毕，我们的结果正在紧张的统计中。 2、 每一个团队的表现都这么的精彩，如果我是评委我就全评一等奖了，可惜我不是评委。 1、 对啊，做评委真的很辛苦啊。 2、 下面请专业评委 对我们的参赛团队进行点评吧。 1、 掌声有请。 。。。。。。。。。。。。。。。 1. 没错，到这里我们的比赛就全满结束了。希望在座的每一位以及全世界所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。关注、关心、关怀我们身边每一位需要帮助的人 2. 感谢大家今晚三个多小时的陪伴，希望你们每一天都过的开心愉快。 1. 谢谢各位，祝各位晚安! 比赛主持人主持词 篇6班长:比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您在比赛过程中，尊重所有选手，保证赛场的安静，争做文明观众。谢谢合作!) G :Good afternoon, teachers and class, welcome to Juancheng No. 1 Middle School senior One English Reciting Competition. L: 老师们，同学们，晚上好，欢迎来到鄄城一中高一年级英语背书大赛决赛的比赛现场。 G: In today's competition there are 7 students; they are all the winners, because they have enough courage to stand here. L:在今天的比赛中，将会有7名出色的选手，他们都是赢家，因为他们有勇气站在今天的舞台上，本身就意味着他们有充足的勇气! G : Firstly, let's introduce today's judges. Welcome our today's judges. L:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语背诵大赛的各位评委。 G: Once again，let's welcome all the students. L: 让我们再次以热烈的掌声欢迎同学们。 G : Now Please let us introduce the regulations(规则) of this competition. L: 现在让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。 1. 背诵连贯，流畅。(40) 2. 语音语调正确，发音标准。(20) 3. 背诵有感情，语速得当。(20) 4. 声音洪亮，仪表得体、大方。(20) L: Okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started. G:我们都非常期待今天这场精彩的比赛，亲爱的各位同学们，你们准备好了吗?现在我宣布，鄄城一中高一年级英语背诵大赛，现在开始。 L : Now, friends, let’s put our hands together for No.1_____________. NO.2 please get ready. G: 朋友们，首先出场是一号选手______________，二号选手请做好准备，让我们以热烈的掌声欢迎一号选手。 G: Thank you NO.1, Now, please welcome NO.2__________. NO.3 please get ready. L:感谢我们一号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选手 ，三号选手请做好准备，掌声欢迎二号选手。 G : Thank you NO.2, Now, please welcome NO.3__________. NO.4 please get ready. L: 感谢我们二号选手精彩的表现。接下来将要上场的是三号选手……，四号选手请做好准备，掌声欢迎三号选手。 L:Thank the last student wonderful performance. You really did a good job. During our result, we’ll find some students sing a song for us. Next let’s welcome………….give us their performance. G:非常感谢我们最后一位选手的精彩的背诵。他们所有人真的是都非常非常的棒。在我们等分数的时候，我们找个同学为我们表演节目。下面，让我们由__________来为我们唱首歌。 L: Let’s continue our competition.. G:让我们继续我们的比赛。 L: L: 现在让我们来宣布今天获奖选手的名单，祝贺你们。 G:朋友们，现在，英语背诵大赛马上就要结束了。14位选手带来的精彩表现都给我们留下了深刻的印象，他们每位选手都为今天这场精彩的演出付出了巨大的努力，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。 比赛主持人主持词 篇7第一部分 开幕词 男：尊敬的各位的老师、同学们： 合：大家下午好! 男：三月的风吹绿了长垣大地， 唤醒了万紫千红。 女：风信子带着欢声笑语 引领我们追逐春天的脚步。 男：春天里讲述着我们的故事， 女：春天里孕育着我们的梦想。 男：有梦的我们充满自信， 女：有梦的我们斗志昂扬。 男：我们这一群有梦的孩子， 合：今天来共同放飞我们的梦想。 女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始： 第二部分 比 赛 男：梦想是石，敲出星星之火; 女：梦想是火，点燃熄灭的灯; 合：梦想是灯，照亮前行的路; 梦想是路，引你走到黎明。 女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春 放飞梦想》， 女：在这阳光明媚的日子里， 男：在这个激动人心的时刻， 合：让我们放飞梦想，走向辉煌 女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》 女：我们是祖国的花朵， 男：我们是祖国的希望; 下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》 男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个最高分X分，去掉 一个最低分X分，1号选手最后得分分。 女：身为祖国栋梁， 我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志， 男：肩负祖国未来， 我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想! 合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。 男：展望未来，我们豪情满怀; 女：为了实现理想，我们分秒必争; 男：为了报效祖国，我们发奋图强。 女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》 男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴; 男：花有重开日，人无再少年; 女：分秒必争的我们定将“更上一层楼” 男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰， 合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》 女：实现梦想，需要自强不息; 男：放飞梦想，更要百折不挠。 女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》 男：我相信，每颗星星都能耀眼. 女：我相信，每粒种子都能生根; 男：我相信，每滴水珠都能汇入大海. 女：我相信，我们是一群有梦的孩子 男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》 女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流; 男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地; 女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。 男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》 女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由; 男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘; 女：叶子告诉我，永远不要哀叹， 用一生绿着，成熟一个金色的梦。 男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。 女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》 男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。 女： 树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。 男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》 男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。 女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧! 男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》 女：让我们手挽手，肩并肩; 男：让我们挺起胸，昂起头。 女：向着困难宣战， 男：不向命运低头! 齐：我们坚信： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海; 女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》 男：希望的朝阳冉冉升起， 女：自强的我们昂扬向前， 合：让我们用梦想点亮生命的精彩 男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》 男：梦想是成功前的高山 女：梦想是胜利前的微笑 合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂 男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》 男：时光的大河波涛汹涌， 女：流走了我们的童年， 男：漂白了我们的记忆， 合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想 女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》 男：有梦想的人生，才是美丽的， 女：有梦想的人生，才是精彩的! 合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》 男：心存希望，幸福就会降临你; 女：心存梦想，机遇就会青睐你。 男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》 女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底 男：梦想不会抛弃苦心追求的人， 女：只要不停止追求， 合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。 男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》 女：梦想,是动力的源泉 男：梦想是一种憧憬和渴望 女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》 男：追梦的过程， 女：是注定孤独的旅行, 男：只要信念还在 女：我们的梦想定能腾飞 合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》 男：人生因拼搏而精彩 女：人类因梦想而伟大， 男：梦想只要被付诸行动， 女：就会变得神圣 下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》 女：生命是一只小船， 男：梦想是船的风帆。 合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸 女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》 第三部分 颁 奖 女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。 男：下面公布比赛结果。 三等奖： 二等奖： 一等奖： 合：今天的活动到此结束! 比赛主持人主持词 篇8男：青春的交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚! 尊敬的各位领导，各位来宾， 女：亲爱的老师、同学们： 大家 合：晚上好! 男：这里是20xx年江苏经贸职业技术学院首届手语操大赛的比赛现场，欢迎各位的到来!我是主持人陶浩。 女：我是主持人任悦欣。本次活动由学工处心理健康教育中心主办， 大学生心理健康协会承办，各二级院系协办。 男：在这柳絮纷飞，春意融融的人间四月，我们相约在此，共同见证“心手相连”的精彩赛程。 女：在这朝气蓬勃、意气风发的经贸校园，我们相聚在此，共同感受“健康和谐”的爱心赛事。 男：下面我宣布，20xx年江苏经贸职业技术学院首届手语操大赛正式开始。 女：请允许我介绍今晚到场的嘉宾及评委， 他们是： 女：欢迎各位嘉宾的到来。 男：虽然是比赛，但我们奉行友谊第一、比赛第二，本次比赛将选拔出最优秀的节目，代表我校参加5月13日，在我校举办的江宁大学城首届手语操大赛。所以，今晚将是一场荣耀之战。 女：哇，真的好期待。 节目一：工商管理学院《勇敢的梦想》、《爱》 男：哎，悦欣，我想问问你，你的梦想是什么? 女：我的梦想啊，就是每天都能生活在充满爱的环境之中，勇敢的去面对生活。 男：这个简单。 女：哦?怎么说? 男：这个嘛。。。我还是保持一下悬念，让我们下面的节目告诉你吧。 女：下面请欣赏工商管理学院代表队的《勇敢的梦想》和《爱》。 节目二：校心协爱心公益团《转变》 女：你还真别说，有爱有梦想啊，咱就敢闯。 男：是啊，咱们心协就是这样一个有爱有梦想的地方。 女：那陶浩你想不想看看我们人生路上都有哪些转变呢? 男：当然想啊， 女：观众朋友们，你们想不想看? 男：下面请欣赏校心协爱心公益团队带来的《转变》，大家掌声欢迎! 节目三：旅游外语学院《我最闪亮》 女：看了咱们心协华丽丽的转变，不知道咱们观众朋友们有没有觉得眼前闪闪发光? 男：先别说这个光了，我也有光哦。 女：哪来的光?我看„„是舞台的灯光吧! 男：我真的有光哦!是新时代青年散发出来的阳刚之光，是不是闪亮了你的眼? 女：得了吧!下面这个代表队身上所散发出来的光会更闪亮。请欣赏旅游外语学院代表队的《我最闪亮》。 节目四：金融学院《相亲相爱的一家人》 男：好羡慕他们能这么闪亮，我们为今天而欢笑自豪, 我们为明天而拼搏梦想。 女:世界虽大，但无论我们相隔多远，沟通的阻碍有多大，我们的心都是在一起的。 男：是啊，一玉口中国，一瓦顶成家，让我们伸出自己的双手，来拥抱这个世界。 女：下面请欣赏金融学院代表队的《相亲相爱的一家人》。 节目五：贸易与物流学院《爱》 男：悦欣，看了金融学院的《相亲相爱的一家人》，那我可就要问问你，你知道爱是什么吗? 女：爱是雨露，滋润你的心窝;爱是春风，抚摸你的面庞。 男：你说的太抽象了，我都被你弄糊涂了!来来来，我让下一支代表队来解释给你听!下面请欣赏贸易与物流学院代表队的手语操表演《爱》。 节目六：公共管理学院《有形的翅膀》 女：看了这么多有爱的表演啊，我都觉得自己像个天使了。 男：天使?你有翅膀嘛? 女：我的翅膀是无形的，不过咱下面的节目他们的翅膀可是有形的。 男：那我可得睁大眼睛好好看了。 女：下面请欣赏公共管理学院代表队的《有形的翅膀》。 节目七：《青春》 女：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光..(ps.唱着上场) 男：哎，悦欣你怎么唱起来了? 女:我这不是看公管的《有形的翅膀》手语太棒了，想起了张韶涵的《隐形的翅膀》唱一唱来怀念一下青春嘛。 男：我有更好的方法带你怀念青春，要不要试一试/? 女：这个可以有。 男：下面请欣赏信息技术学院代表队的手语操《青春》。 节目八：工程技术学院《明天你好》 女：青春的我们都爱做着明天的梦， 男：因为不管今天怎样，明天依旧是阳光灿烂的，明天仍然是张开双臂会去拥抱你的。下面请欣赏工程技术学院代表队的手语操《明天你好》。 节目九：校心协《我们都是好孩子》 女：看完了工程学院的手语操啊，我真想对自己说一句‘明天你好’。 男：那我就要问你了，难道今天就不好了吗 ? 女：别这样，我只是个孩子而已。 男：哈哈，你这么说我也赞同，我们都是好孩子。下面请欣赏校心协代表队带来的手语操表演《我们都是好孩子》。 节目十：国际教育学院《You are my sunshine》 男：你是我的阳光，我唯一的阳光，请不要带走我的阳光。(唱出来) 女：哎，陶浩你在说什么呢? 男:我们爱每一个人，心中充满爱，才会有阳光，下面还是有请我们国际教育学院代表队为大家带来手语操表演《You are my sunshine》，看看他们是如何将爱意用双手表现出来的。 节目十一：体育系《我的骄傲》 男：看阳光与我赛跑，风雨与我狂飙，每个梦永远比天高。 女：我们的人生一次又一次地经历挑战，我们一次又一次地战胜挑战，我奋斗，我自信，我骄傲。 男：下面请欣赏体育系的手语操表演《我的骄傲》。 节目十二：会计学院《爱的华尔兹》 女：你有没有看过用手语的形式来表现的情景剧? 男：这个„„我还真没见过! 女：那下面的节目会让你大饱眼福啦! 男：别卖关子了，快告诉我是什么? 女：下面请欣赏会计学院代表队的《爱的华尔兹》。 (互动环节) 男：激烈的比赛环节已经结束，让我们来放松一下，我们准备了两个互动环节，同学们可要积极参与哦。 第一个环节：同学们关注江苏大学生心理健康协会 微信公众号，投票你最喜爱的节目。打开“江苏经贸大学生心理健康协会”微信公众号，输入“投票“两个字，对你最喜爱的节目进行投票，投票结果会在大屏幕上显示出来。票数最多的节目将获得本晚比赛的“最佳人气奖”，晚会的主办方将在本次活动结束后，送上精美奖品。 互动环节二： 女：还没有参加的同学不要着急，我们还有一个互动环节，同样在我们“江苏经贸大学生心理健康协会”微信公众号中输入“抽奖”两个字，我们将在参与抽奖的微信号中抽取8名幸运观众，共分两次抽取(注：两次不得重复)，主持人将提出一些心理知识问答题，回答正确的同学，我们将有精美礼品赠送，没有回答上来的同学我们同样会有纪念品相送。同学们，赶紧拿起你们的手机参与我们的互动吧! 第一轮： 问题一：我校承办的江宁大学城手语操比赛时间是什么时候呢? 20xx年5月13日 问题二：这次咱们江苏经贸学院首届手语操比赛的主题是什么呢? 心手相连，健康和谐 问题三：咱们心协微信公众号全称叫什么名字呢? 江苏经贸大学生心理健康协会 问题四：我们心理健康教育中心地址在哪里呢? 大学生活动中心(大活) 第二轮： 问题一：首届江宁大学城手语操大赛举办地点在哪里呢? 江苏经贸大学生活动中心 问题二：江宁大学城手语操大赛主题什么呢? 心手相连，为爱点赞 问题三：学校每年上半年会举办的两个大的心理健康主题活动，分别是什么? 3.20、5.25 问题四：大学生心理健康节是哪一天呢? 5.25 女:我们所有参赛队伍的成绩已经出来了，最后一等奖到底花落谁家呢? 男：下面由我来宣布本场比赛的最终结果，他们是： 优秀奖。。。。。下面有请。。。为我们获奖代表队进行颁奖，大家掌声欢迎! 女：向他们表示祝贺，下面获得三等奖的是： 男：下面有请。。。为我们获奖代表队进行颁奖，大家掌声欢迎! 女：那么接下来就是二等奖获得者，他们是 男：下面有请。。。为我们获奖代表队进行颁奖，大家掌声欢迎! 女：终于到了最激动人心的时刻了，此次手语操比赛的冠军是„„ 男：下面有请。。。为我们获奖队伍进行颁奖，大家掌声欢迎! 结束语 男：你看到我飞舞的手指了吗? 女：你读懂我用心比划的手势了吗 男：手语架起了心灵沟通的桥梁，手语拉近了我们之间的距离。 女：今天，以爱的名义，我们站在这里，心手相连 男：今天，以爱的名义，在这里祝福我们美丽的经贸，健康和谐。 女：20xx年江苏经贸首届手语操比赛到此结束。 合：谢谢各位! 比赛主持人主持词 篇9甲：各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好! 乙：欢迎大家来到我校第八届校园文化节之校园卡拉OK比赛的现场。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!我是主持人贺慧珊。 甲：我是主持人苏晨晨。 乙：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这寒冷的季节，我们相聚一堂。 甲：我校第八届校园文化节也在此拉开序幕，本次文化节设置了多个活动，首站就是我们今天的校园歌手大赛。 乙：这是我们展示风采的舞台， 这是我们表现团结的时刻。 甲：请让我们都为彼此发出由衷地赞叹，都用掌声表示深深地喝彩。 乙：愿每位选手都能够用最美的声音，用最甜的歌喉，展现最迷人的风采。 甲：下面我宣布新左旗阿二中第八届校园文化节之校园歌手卡拉OK比赛现在开始! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 甲：随着《 》落下最后一个音符，我们的比赛就要宣布结束了。 乙：我们在歌声中听到了青春飞扬的旋律。 甲：听到了对未来、对成长的感怀。 乙：让我们来听一听我们的评委老师对选手们有什么建议与指导，有请_______老师! 甲：感谢_______老师，愿我们的聚会成为我们永恒的回忆，留在每位参赛选手的心中。 乙：下面我来公布我们今天比赛的结果， 第三名： 第二名： 第一名： 请我校领导为获奖同学颁奖。 甲：卡拉OK比赛虽然落下了帷幕，但是每一位参赛同学的精彩表现却永恒的留在了同学们心中。 乙：愿我们乘着歌声的翅膀，找到属于我们理想的那片天空! 甲：各位老师，同学们，让我们明年此时再次相会在校园歌声里! 乙：我宣布，新左旗阿二中第八届校园文化节之校园歌手卡拉OK比赛到此结束!诚挚的向今天到场的各位领导老师表示感谢!谢谢大家!再见! 比赛主持人主持词 篇10开场 男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好! 女：Dear teachers and students, Good afternoon! 男：青春，是一个个跳动不安的音符。 女：Youth is a restless note. 男：青春，是一段段激情燃烧的年华。 女：Youth is a burning year. 男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。 女：Let„s fly the wings of dream, listening to the melody of youth. 男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。 女：Let's sway our love, wandering around in the ocean of music. 男：大庆市育才中学首届“育才杯英文歌曲大赛”今天将在这里隆重举行。 女：The first Yucai English song contest will be held here today. 男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学 (副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，团委书记马宪颖，_______,) 女：The jury teachers are deputy principal____, assistant principle and director________, deputy director___________, league Secretary_________, 男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。 女：Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates. 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。 男:Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart. 女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。 男：Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality. 女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是《My heart will go on》，掌声有请! 男: Now Yucai English song contest begins. The first player‟s song is《My heart will go on》,welcome! 男：下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是《 enchanted 》，掌声鼓励! 女： Let‟s enjoy《 enchanted 》from NO. 2 player, welcome! 女：下面有3号选手上台，她演唱歌曲是《 big big world》，掌声有请! 男：Now welcome No.3 player, her song is 《 big big world》! 女： 她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演. 男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance. 男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲《we are never ever getting back together》，掌声鼓励! 女: Thanks for the wonderful dance. Let‟s welcome No. 5 player. 女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手的歌曲《My love》 c 男：Let‟s enjoy. 男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，他演唱的歌曲《Knocking on heaven‟s door 》颇有味道，他是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。 女：Welcome the super star No.6 player. 女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇 王悦名同学为大家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上 ) 男：Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance (莫斯科郊外的晚上) 男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手们演唱的歌曲《dark horse》，掌声鼓励!welcome ! 男：还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别《take me to your heart》please enjoy! 女：如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》 男：If you need someone you‟re feeling blue, if you need someone who cares for you, if you‟re feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder. Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder" 男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次大赛的决赛成绩。 女：获得三等奖的是：1. 2. 3. 4. 男：Congratulations! 男：获得本次大赛二等奖的是：1 2 3 女：Congratulations! 女：获得本次大赛一等奖的是：1 男：Congratulations! 女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。 男：Today, we use songs open a window and fly our dreams. 男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today, we rolled up together and listen to the melody of love. 女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。 男：Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School. 男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。 女：Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every student here. 合：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”到此结束。朋友们，再见! 合： The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends. 比赛主持人主持词 篇11尊敬的各位领导，亲爱的各位老师， 大家下午好! 在这将近半个月的时间里，我们一起学习了关于教师的各项专业理论知识，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次教育培训活动并指导今后的课堂教学，我们本着“相互学习、相互交流、共同提升”的原则，在此举行说课、观课、评课活动。一堂好的说课,是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是我们相互学习和交流的好机会。 首先我先宣读说课、评课的要求， 1、说课教师要教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅，有感染力。 2、详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。并符合说课的基本内容。 3、说课在(10——15)分钟之内完成，不超时。 4、说课教师要使用多媒体课件辅助说课并有板书展示。 5、希望教师要认真观课，并且在听完课后要踊跃参与评课。评课从实际出发，提出宝贵的建议。 6、说课和评课的老师要对自己做简单的介绍。 现在我们进入说课环节： 今天为我们展示说课的有六位老师，我们进行分组说课和评课，语文组、数学组、母语组。希望各位在座老师在听完课后都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课! 1、第一位为我们展示的是袁红梅老师。作为语文老师,她博学善思,一直深信“兴趣是最好的老师”的她,深受学生喜爱。下面请听袁老师的说课,内容为三年级语文《一个小村庄的故事》。 2、感谢袁老师的精彩说课，接下来为我们展示的是布鲁西老师。教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念,带着这份理念,她不断地实践着、思考着。今天她说课的内容是三年级语文《和时间赛跑》。 总结：听完布鲁西老师的说课,激情澎湃,相信孩子们上完这一课,也会受益匪浅。袁老师和布鲁西老师精心的教学设计充分体现了语文课上工具性与人文性的统一。对于这两节节精彩的课堂教学，相信大家都有自己的见解，下面，由在座的教师对这两节课的教学进行评析，(简单介绍自己)首先请老师对这节语文课进行评课。 感谢各位对袁老师和布鲁西老师所执教的语文课进行评析。 3、第三位为我们展示的是帕提玛老师。她严格要求自己，谦虚学习，不停地学习汉语，进一步提高自己的汉语表达和授课能力。今天她说课的内容是四年级数学《小数的加减法》 4、感谢帕提玛老师的精彩说课。第四位为我们展示的是王婷华老师。“新颖、扎实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性,学生们爱上她的课。 接下来就由她给大家说课,内容为三年级数学《秒的认识》。 5、感谢王老师的精彩说课。下面由阿力甫江老师为我们说课。他锐意进取,潜心教研,教学技能不断提高。他说课的内容是 年级的数学。 总结：三位老师精彩的说课充分展示了他们的业务水平及专业风采，也让我们看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。下面请个位老师对对他们的说课进行评价。首先有请 感谢各位老师用简练的语言，有理有据的对这三节课进行了评析，让我们豁然开朗，受益非浅。尤其是老师的评课，不但提出了优点，也指出了不足。而我想说，我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。 6、一个教师的成长离不开理论的学习，专业的引领，最后一位为我们展示的是库尔班老师。热爱是最好的动力,正因为对柯语的热爱,他的教学成绩名列前茅,成为学校优秀的母语教师。他说课的内容是五年级柯语《 》。 总结：感谢库尔班老师的精彩说课。语言是人类最重要的交际工具和信息载体。因此在现代教育中，培养和提高学生的母语表达，是每个教育工作者肩负的重任。下面请在座的柯语教师对库尔班老师的进行评课。感谢各位教师对这节课深入浅出的评析 。如果说讲课是教师业务能力的综合再现，那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。 今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,他们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。 今天的活动也很有时效性，这六位教师在语文、数学、柯语三个学科领域以说课的形式展现了他们崭新的教学理念。 有施教老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。令人值得学习的是,说课中,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 评价总结： 对这六节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。 1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?教学环节怎样处理才算到位?教学内容如何组织?问题如何设计?怎样抛出?用什么方式处理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。 3. 教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练割裂开，数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。 4. 要精心设计每个练习 我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题目，学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习，更不可以是习题的无计划罗列。 5. 努力提高自身素质 在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。 最后,让我们用最热烈的掌声对上课教师的精彩说课表示感谢!今天下午的说课活动到此结束,谢谢大家! 比赛主持人主持词 篇12主持词 尊敬的各位领导!各位来宾!老师们!同学们!大家上午好! 当星星之火在华夏大地燎原时，中国共产党迅速蓬勃壮大，它带领者无数的劳苦大众走出了水深火热。忘不了中国工农红军辗转长征的悲壮，忘不了党领导下的人民浴血抗战的惨烈，忘不了新中国第一面五星红旗升起的庄严。我们生活在和平的年代里，享受着生活的每一刻。不要忘记，一切的一切，是谁创造的，是中国共产党! 这是一段让人心碎又兴奋的追思遐想; 这是一段记录了耻辱与光荣的岁月流觞(liu shang); 追思它，我们心痛不已; 追思它，我们黯然伤神; 追思它，我们壮烈满怀; 追思它，我们激情飞扬。 今天， 银水管区为了帮助师生深入了解中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是中华民族百折不挠，自强不息民族精神的集中体现，引导师生树立民族自尊心，自信心和自豪感，激发管区师生的爱国热情，表达为祖国为人民立志成才，为创造和谐社会奉献智慧和青春的决心，本着弘扬伟大长征精神，树立振兴中华之志的宗旨，坚持公平、公正、公开的原则，银水管区在今庆祝建党90周年“爱国、爱党、爱讲台”为主题的演讲比赛。 首先，请全体起立，高唱《没有共产党，就没有新中国》 下面，我给大家介绍今天出席我们本次活动的领导和佳宾，他们是高大坪中心校党支部书记、校长、陈钊同志、高大坪中心校副校长、工会主席、程天刚同志、高大坪中学办公室主任杨优仁同志、高大坪校本部校长、李渊同志、银水村有机高粱合作社赵伦强同志、仁怀电视二台石章红同志、仁怀报社记者章莉娜同志、特邀佳宾张亮同志、银水小学校长陈升培同志、银水小学工会主席王恩刚同志、杨李小学教导主任杨启亮同志、尧坝小学教导主任李进同志，让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。 我们这次比赛还得到了高大坪中心校、高大坪校本部、银水村委、银水村有机高粱合作社、杨李小学、尧坝小学大力支持和帮助，在此我们用热烈的掌声对他们的支持和帮助表示最真挚的感谢。 下面为大家介绍今天比赛的各位评委，他们是： 1、高大坪中心校党支部书记、校长、陈钊同志; 2、高大坪中心校副校长、工会主席、程天刚同志; 3、高大坪中学办公室主任杨优仁同志; 4、高大坪校本部校长、李渊同志; 5、银水小学校长陈升培同志; 6、银水管区工会主席王恩刚同志; 7、杨李小学教导主任杨启亮同志; 8、尧坝小学教导主任李进同志; 记分员：银水小学:冯帮杰老师、肖建香老师 请大家掌声欢迎他们! 请全体起立面向国旗---升旗仪式现在开始 下面让我们以热烈的掌声有请银水管区陈升培校长致欢迎词： 下面让我们有请高大坪中心校副校长、工会主席、程天刚同志; 下面由我宣布本次比赛的规则及颁奖办法： 本次比赛的颁奖：共设一等奖一名200元，二等奖2名150元，三等奖三名100元; 本次比赛规则： 评分标准 (1)仪容仪表端庄大方，服饰装束朴素得体。(1分) (2)演讲主题鲜明，题目与内容吻合。(1分) (3)材料丰富。(1分) (4)结构精当。(1分) (5)语言简洁、传神。(1分) (6)普通话标准。(1分) (7)语气、语调、语速恰当。(1分) (8)表情自然、有目光语。(1分) (9)手势运用恰当。(1分) (10)演讲时间控制适当。(1分) 计分办法 (1)评分采取10分制。评委给出得分后，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值为最终得分，四舍五入公布小数点后两位，工作人员保留小数点后面4位数备查。 (2)比赛采用现场打分逐个亮分，在演讲过程中陆续宣布参赛者的成绩。 (3)比赛结束后，以每个参赛者得分高低排序。如得分完全相同，则比较最高分或次高分。 下面，让我们用最热烈的掌声有请高大坪中心校陈钊校长宣布演讲比赛开始。 1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，江河万里丰碑昂首，一部党史写满不朽辉煌，作为生长在党旗下的人民教师，我们更应该骄傲，因为有一句人人皆知的话语“没有共产党就没有新中国”。请欣赏来自尧坝小学的卢筠老师的演讲《讲台、魂牵梦绕教师魂》。 2、你和太阳一同升起，映照着祖国每一寸土地，你和共和国唇齿相依，共同走过新的世纪，请听银水小学胡德娟老师给大家带来的演讲《爱我中华国旗下的心》。 3、那面镰刀与铁锤的红旗，映照着我们青春的脸庞，现在我们用坚韧的双手将它高高举起，虽然我们从事着平凡的工作，但我们努力地干着不平凡的事业。因为，我们的每一滴汗珠，都将成为旗帜下绚烂的红。有请银水小学程光炯老师给大家带来的演讲《致无悔青春》。 4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来，他穿越血色黎明浓雾的弥漫，走过沧桑岁月历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌。请听银水小学涂显康老师给大家带来的演讲《伟大的中国共产党》。 5、我生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，踏上三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。有请罗远霞老师给大家带来的演讲《心中有爱》。 6、作为一个中人，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀，为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而深感自豪。接下来让我们一起请出杨李小学《我骄傲，我是中国人》 7、作为一名人民教师和一名共产党员，应该递交三份答卷，一份交给社会，让群人为我打分，一份交给自己，让自己无愧于心，一份交给党，让党旗因我而增添光彩。接下来让我们一起来听听杨李小学的程秋婵老师为大家带来的演讲《将人生的支点架在党旗下》。 8、一名普通的山村教师，每天重复着平凡工作，今天尧坝小学的赵丽老师给大家带来一件真实的故事的有请赵老师的演讲《我骄傲，我是一名山村教师》。 9、伟大光荣的中国共产党已走过了90个风雨历程，她跨过了硝烟战火，战胜了无数次的灾难，今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的疫魔。下面有请曾敏老师给大家带来的演讲《在党旗下成长》。 10、党带我们走过了90个风雨历程，让我们学会了不去攀，不去比，开不开心在于你，不沮丧，不纳闷，工作之中找乐趣。更让我们学会，要教育好学生，需要心中有爱，只要祖国需要，他甘愿为祖国站讲台。有请银水小学杨敏主任为大家带来《心中有爱、我为祖国站讲台》。 一、让我们用热烈的掌声有请高大坪中心校党支部书记、校长、陈钊同志为本次演讲比赛作点评，掌声欢迎。 二、接下来进行颁奖仪式： 1、有请 领导为本次演讲获得第三名的参赛老师颁奖。 2、有请 领导为本次演讲获得第二名的参赛老师颁奖。 3、有请 领导为本次演讲获得第一名的参赛老师颁奖。 结束语： 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋工作，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 最后，再次感谢高大坪中心校、高大坪中学、高大坪校本部、银水村委、银水有机高梁合作社、仁怀电视二台、仁怀报社、银水小学家长委员会及各位特邀佳宾的参与和支持，仁怀市银水管区庆祝建党90周年“爱国、爱党、爱讲台”演讲比赛到此结束! 比赛主持人主持词 篇131.Good afternoon， distinguished judges, ladies and gentlemen，boys and girls! 2.尊敬的各位领导， 3.各位来宾, 4.亲爱的老师同学们, 齐：大家下午好! 1. Welcome to the contest of ````Middle School English Speaking Contest. It’s our great honor to be here! 2. 欢迎大家来到离石廷亮中学首届英语口语大赛比赛现场。今天能够邀请到这么多的评委和嘉宾到场 我们感到非常的荣幸! 3. That’s right!Well, we have succeeded in inviting so many excellent judges and guests. And now, let’s meet our honorable judges and guests。 4. 首先,请允许我介绍今天到场的嘉宾及评委,他们分别是: 1. I’m glad to see you，a lot of you all came a long way to take part in the competition. I really appreciate it. Thank you for being here! 2. 由衷的感谢所有的嘉宾和评委 从百忙之中抽时间出席本次的大赛。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来. 3. Ladies and gentlemen, now I declare that the English speaking contest start. 4. 现在我宣布````中学英语口语大赛正式开始。 1. Ladies and gentlemen, we have 6 parts for this contest. The first part is Talent Show. The second part is Challenge Your Listening . The third part is Walking Dictionary . The fourth part is Making a Passage . The fifth part is English for Fun the last part is Magic Voice . 2.下面我来介绍一下今晚的比赛环节.今晚的比赛分为6个环节 第一环节：Talent Show 秀出我风采 30分 第二环节 Challenge Your Listening 挑战听力10分(主持宣布分数) 第三环节Walking Dictionary 行走的字典10分，每题2分，共5题(主持人宣布分数) 第四环节Making a Passage 妙语连珠 第五环节 English for Fun 等你来挑战10分(主持宣布分数) 第六环节 Magic Voice 百变魔音秀 4.我们的评委将会以“公平, 公正，公开”为原则，为今天的所有参赛选手进行评分。本次大赛组委会将会对所有选手进行公正的评比!比赛总分为100分。 首先进行第一环节初一组的比赛。我们交给这两位主持。 第一环节 1. Ok, let’s ask all our contestants to come up on the stage! Let’s come to part 1, talent show. 2.下面我们进入第一环节，首先简单了解本环节答题规则和评分标准： 1. Ok, now let’s welcome contestant NO.1, his/her talent show is````````contestant NO.2, please get ready 2.好，那么下面我们就以热烈的掌声请出今晚的1号选手，他给我们带来的才艺展示是··请第2号选手做好准备。 1. Thank you for your wonderful performance，welcome contestant No.2, his/her talent show is```````contestant NO.3, please get ready 2.感谢1号选手精彩的表演，有请2号选手上台，,他给我们带来的才艺展示是··请3号选手做好准备!~~~~~~~~~~~~~~ (第22号选手比赛结束) 3. Ok, now let’s go on with the first part. Welcome contestant NO.23, his/her talent show is````````contestant NO.24, please get ready 4.感谢初一组的选手，下面由初二组的选手进行第一环节。有请23号选手上台，,他给我们带来的才艺展示是··请24号选手做好准备! 第二环节 1. All the contestants have finished their prepared talent show, and next let’s come to part 2. 2. 40位选手已表演完毕，让我们一起进入第二环节，行走的词典 下面让我们简单的了解下本环节答题规则和评分标准： 1. Ok, now let’s welcome contestant NO.1, contestant NO.2, please get ready 2. 好，那么下面我们请1号选手作答，请2号选手做好准备。 1. Thank you, welcome contestant No.2, contestant NO.3, please get ready 2.谢谢，有请2号选手，请3号选手做好准备。 (第22号选手比赛结束) 2.谢谢初一组的选手，初二组的选手准备,接下来我们交给这两位主持。 2. Ok, let’s go on part 2, now let’s welcome contestant NO.23, contestant NO.24, please get ready 4.好，我们继续第二环节初二组的比赛，有请23号选手，24号选手做好准备。 (第二环节结束) 第二环节初一初二组比赛到此结束。(3,4下，1,2上) 第三环节 1. Now let me announce the players’ score in the first part. 2.现在由我来宣布参赛选手在第一环节的得分。1号选手得分··2号选手得分·· 1. Congratulations 2.祝贺你们 1. Next we will conduct the third part, listening 2.现在我们进入第三环节，挑战听力。 下面让我们简单的了解下本环节答题规则和评分标准： 1. Ok, now let’s welcome contestant NO.1, contestant NO.2, please get ready 2.好，那么下面我们请1号选手作答，请第2号选手做好准备。 1. Thank you, welcome contestant No.2, contestant NO.3, please get ready 2.谢谢，有请2号选手，请3号选手做好准备。 (第22号选手比赛结束) 2.谢谢初一组的选手，初二组的选手准备第三环节，有请另外两位主持。 3. Ok, let’s go on part 3, now let’s welcome contestant NO.23, contestant NO.24, please get ready 4.好，我们继续第三环节初二组的比赛，有请23号选手，24号选手做好准备 (第三环节结束后) 第四环节 1. Now let me announce the players’ score in the second part. 2.现在由我来宣布参赛选手在第二环节的得分。1号选手得分··2号选手得分·· 1. Congratulations 2.祝贺你们 1. Ok, we will come to the fourth part, making sentences. 2.现在我们进入第四环节，图片描述。 下面让我们简单的了解下本环节答题规则和评分标准： 1. Now let’s welcome contestant NO.1, contestant NO.2, please get ready 2.好，那么下面我们请1号选手作答，请2号选手做好准备。 1. Thank you, welcome contestant No.2, contestant NO.3, please get ready 2.谢谢，有请2号选手，请3号选手做好准备。 (第22号选手比赛结束) 2.谢谢初一组的选手，初二组的选手准备第四环节，接下来有请另外两位主持。 3. Ok, let’s go on part 4, now let’s welcome contestant NO.23, contestant NO.24, please get ready 4.好，我们继续第四环节初二组的比赛，有请23号选手，24号选手做准备。 (第四环节结束后) 第五环节 1. All the contestants have finished this part, let’s see their score in part 3. 2.第四环节已经结束，我们一起看一下选手在第三环节的得分情况。1号选手得分··2号选手得分·· 1. Congratulations 2.祝贺你们 1. Next we will go in the fifth part, ask answer. 2.下面我们进入第五环节，现场问答。我们一起看一下本环节的答题规则和评分标准。 1. Now let’s welcome contestant NO.1, contestant NO.2, please get ready 2.好，那么下面我们请1号选手作答，请2号选手做好准备。 1. Thank you, welcome contestant No.2, contestant NO.3, please get ready 2.谢谢，有请2号选手，请3号选手做好准备。 (第22号选手比赛结束) 2.谢谢初一组的选手，初二组的选手准备第四环节，有请另外两位主持。 3. Ok, let’s go on part 5, now let’s welcome contestant NO.23, contestant NO.24, please get ready 4.好，我们继续第五环节初二组的比赛，有请23号选手，24号选手做好准备。 第六环节 1. Thanks for the contestants, let’s see their score in part 4. 2.感谢各位选手，我们一起看一下选手在第四环节的得分情况。1号选手得分··2号选手得分·· 1. Congratulations 2.祝贺你们 1. Next we will go in the last part, dubbing. 2.下面我们进入最后一个环节，配音表演。我们一起看一下本环节的答题规则和评分标准。 (第22号选手比赛结束) 2.谢谢初一组的选手，初二组的选手准备第六环节，有请另外两位主持。 3. Ok, let’s go on part 6, now let’s welcome contestant NO.23, contestant NO.24, please get ready 4.好，我们继续第六环节初二组的比赛，有请23号选手，24号选手做好准备。 1. Now let’s see their score in part 5. 2.现在我们看一下选手在第五环节的得分情况，1号选手得分2号选手得分·· 1.All the contestants have finished their contest, our judges are counting their final score, so let’s have a relaxing time , let’s enjoy a song from···. 2.谢谢选手们精彩的配音，评委们正在统计选手最后的得分，接下来有请 ·给我们带来一首 掌声有请! 3. Thank you. Let me announce the contestants’ score in the sixth part. 4.谢谢··精彩的演唱，现在由我来宣布选手在第六环节的得分。1号选手第六环节得分··接下来有请··给我们带来·· 2.非常感谢 1. Now I will announce the final score. 2.现在我宣布各位选手最后的得分 3. Congratulations 4.祝贺你们 1. Now the most exciting moment is coming. It’s time to give awards. 2.现在，最振奋人心的时刻到了。我们将对获奖的选手进行颁奖。 3. The third award goes to ………………let’s welcome............to give them awards. 4.获得三等奖的选手是 让我们有请......................................给为我们颁奖! 1. And the second award goes to ………，let’s welcome......................to give them wards. 2.获得二等奖的选手是..........有请........为她们颁奖。 3. And the champion is..................，let’s welcome.................. to give them awards. 4.获得一等奖的选手是.........有请..........为他们颁奖 3. Congratulations to all the contestants. 4..恭喜每位选手. 1.On behalf of all the members，thanks for all the judges and guests. The final competition of the first Tingliang Middle School English speaking contest has come to the end, thank you for coming! Thank you! 2.最后,让我在这里代表全体成员感谢今晚到场嘉宾，评委及观众。我宣布廷亮中学首届英语口语大赛初赛到此圆满结束。 齐：感谢你们的到来。 比赛主持人主持词 篇14张：1、Ladies and gentlemen，(合)good morning. 毋：伴随着冬日的暖阳，怀揣着美好的梦想， 我们相约在这里，享受英语带给我们的激情与欢乐， 张：With the winter and beautiful dream We are here, enjoy English bring our passion and joy. 在这洋溢着青春活力的舞台，在这充满激烈竞争的赛场，让我们一起，展示自我、体验成功、挥动激情、放飞梦想 毋：In this stage, let us show ourselves, waving passion, flying dream 张：2、Speaking is a good way to learn English. Today we are here to speak, to show, to learn. I hope we’ll show our best. 毋： 说是学习英语的好方法。我们今天在相聚在一起。希望大家都能展示出最好的自己。 3、Next, let’s begin our English Speech Contest of No.3 Primary School. 张： 下面我宣布灵宝市第三小学英语演讲赛现在开始! 4、First allow me to introduce the judges. They are .... 首先请允许我介绍参加本次比赛的评委老师。他们是：(一人一个) 张：5、Before we start our contest, I would like to introduce the rules.... 毋： 比赛之前，让我们一起来了解比赛规则 First, the speech content must be active and meaningful. 演讲内容健康向上，积极，有意义，3分。 Second, correct and fluent pronunciation, loud and clear voice. . 口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力，2分。 Third, suitable body languages, to make the performance attractive. 有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力，2分。 Fourth, decent appearance to show a good looking.. 仪表端正，大方得体，姿态优雅自然。2分。 Fifth, Exact time. Not too long or too short. 时间把握准确1分。 毋：6、Now let's warmly welcome contestant Number 1.... 张： 下面让我们用最热烈的掌声欢迎一号选手。。。上场 (Thank you for your excellent performance.) Now let's warmly welcome contestant Number 2.... Now let's warmly welcome contestant Number3.... 张：Let’s have a rest. Do our wonderful English rhyme. 让我们休息一下，一起来做精彩的英语律动。有请xx老师。 (1号选手，去掉一个最高分，最低分，1号选手最后得分) (2号选手，去掉一个最高分，最低分，2号选手最后得分) (3号选手，去掉一个最高分，最低分，3号选手最后得分) (每进行三个选手后就报分) 毋：Now let's warmly welcome contestant Number 456789 张：7、Let’s have a rest. Play an English game。and wait for the final results. 让我们休息一下，一起来做个英语游戏，有请田爱琴老师 8、After our judges` discussion, the exciting moment is coming. (1)First, I would like to announce the third winners: 老师们，最激动人心的时刻到来了，获得三等奖的是： welcome to the stage and let`s to give the prize，请获奖者到台前领奖。 (2)The second winner is : 获得二等奖的是： welcome to the stage and let`s to give the prize. (3)L and G can you feel the most exciting moment, right now, I am going to announce is the first winner: 女士们，先生们，现在我们来宣布获得一等奖的选手，他们是： welcome to the stage and let`s to give the prize. 张：Congratulations to all the contestants and our thanks to all guests and judges. Thank you for coming!让我们再次把最热烈的掌声送给我们的参赛选手和评委们!感谢你们的参与 张： Let's welcome professor Ren to give us some comments. 毋：下面让我们欢迎任主任就今天的比赛作以点评。 张：Time flies.Till now, L and G, our Competition is over。 毋：美好的时光总是短暂的，我们的演讲赛即将接近尾声 张：Another wonderful and successful! Another memorable and growing! 毋： 又一次的精彩，又一次的成功! 又一次的难忘，又一次的成长! 张：In the future study and life, and hope that we will continue to learn English, speak English, use English, practice English and achieve our dreams. 毋：在今后的学习和生活中，希望我们继续学英语、说英语、用英语，练就英语口才 成就精彩梦想。 合：That’s all! Goodbye! 比赛主持人主持词 篇15一.开场白 ： (一颗沙里看出一个世界，一朵花里窥见一座天堂) 尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师： 大家好!在这春意盎然的美好日子，伴随着唯美的诗句，我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平，全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势，我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视，由我院农业与环境工程技术系策划，同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注，在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象，用最美的花来表达情感，用最美的花艺来点缀我们的生活。 二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 三.下面介绍一下今天的到场的评委老师，他们分别是(某某老师，某某老师，某某老师，某某老师，„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。 四. 接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队, 每个队有4-6名队员参加; 比赛题材花材形式不限，限时90分钟，十个队同时进行，最后请各队为自己的作品取花名，写寓意。满分为100分，评比标准具体有以下十项内容，分别是：整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始) 五. 朋友们，本次插花比赛进行到这里，各个参赛队的作品已经全部完成，评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人) 六. 结束语：回顾今天比赛的点点滴滴，我们快乐并享受着，我们的参赛选手用自己的创意和智慧让美丽的鲜花在她们的手中翩翩起舞，伴随着秋日的暖阳，我们的比赛到此结束，再次感谢今天的三位评委老师和各位来宾，祝大家心情愉悦，笑面如花。朋友们，再见 比赛主持人主持词 篇16尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的各位同仁： 大家晚上好!青春是舞动的旋律，青春是跳跃的音符。美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声、满腔的热情，将在今夜谱写出美丽的乐章。 让心灵歌唱，让梦想放飞，让激情燃烧。今天晚上我们将在这里举行梅田医院“庆元旦”歌唱比赛，朋友们，这是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼，我们将在这灯光与微笑的舞台唱出我们的激情、唱出我们的风采、唱出咱们梅田医院的精气神。 本次比赛是由梅田医院院工会、院团委承办、得到了我院领导和在座各位同仁的大力支持和厚爱，在这里表示由衷的感谢和真挚的敬意。 首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师 1、担任本次比赛总顾问的唐志辉院长。 2、担任本次比赛评委、来自麻田医院精明能干的院长欧阳开发先生。 3、来自浆水医院、成熟稳重的李云堂院长 4、来自梅田医院、风流倜傥、英俊潇洒的梅田医院副院长周华杰先生 5、来自妇产科的业务能手刘建香女士 6、内科推荐的美女护士长李赟女士 7、公卫办推荐的美丽能干的黄满玉主任 8、由外一科推荐的评委、业务骨干、科主任李格旺先生 9、由五官科推荐的评委、业务骨干、科主任侯富文先生 10.由外二、肛皮科推荐的评委、年轻美貌的黄启兰女士 11由儿科推荐的评委、美女护士刘小苏女士 接下来由我为大家介绍一下本次比赛的评分细则 评分标准(满分10分)： 1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(2分) 2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。(2分) 3、在唱歌过程中不跑调,离调(2分) 4、正确把握旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分) 5、把握对乐曲旋律歌词理解 情感投入到位(2分) 评分规则： 1、起评分6分，最高不得超过10分; 2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。 3、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即公布分数。 下面我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示欢迎和衷心的感谢。 好的，比赛正式开始 首先有请我们的1号选手，来自、他演唱的曲目是、 请2号选手做好准备 伴随着最后一位选手的演唱结束，我们激动人心的时刻已经到来了 下面由唐院长公布获奖名单 让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺 各位先生、女士们。动人的歌声依旧在耳边萦绕。在歌声和掌声中，我们共度这美好时光，感谢各位领导和各位同事的莅临、感谢各位选手的精彩演唱。 好的，让我们一起来演唱一首《难忘今宵》 好的 比赛到此结束 各位领导们、老师们、同事们晚安 比赛主持人主持词 篇17女：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家—— 合：晚上好! 男：这里是沈阳理工大学国防教育学院首届“当代革命军人核心价值观引领我成长”主题演讲比赛的决赛现场。我是今晚的主持人邱国徽 女：我是唐洋洋。 女：征途如歌，六十年光辉岁月，共和国面貌日新月异 男：步履如磐，十年风雨历程，国防生队伍茁壮成长 女：20xx年5月，国务院、颁布《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》。从此，汉语词汇有了一个新的名词，大学校园有了一个新的群体，军队干部有了一只新生力量，那就是国防生。我们携笔从戎，报效祖国，奏响了当代知识青年的强音。 男：20xx年底，站在时代发展与军队建设的全局高度，向全军发出号召，大力培育“忠诚于当 热爱人民 报效国家 献身使命 崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，为新形势下军队加强的思想政治建设指明了方向，为推动国防生培养的创新发展提供了基本遵循 女：在国防生中开展当代革命军人核心价值观培育活动，是贯彻指示的重大举措，是永葆人民军队本色的根本要求，是促进我们国防生全面发展的迫切需要。 男：今天，我们沈阳理工大学国防教育学院06-09届的 名优秀国防生代表经过激烈的初赛，成功进入到今天的决赛当中》 女：今天他们将以亲身经历生动阐释当代革命军人核心价值观的重要意义和引领作用。用他们生动的演讲展示沈理工国防生风采。 男：那么在比赛开始之前请允许我非常荣幸地介绍今晚到场的各位嘉宾，他们有： 女：担任本场比赛的评委有： 让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来。 男：下面我宣布沈阳理工大学国防教育学院首届“当代革命军人核心价值观引领我成长”主题演讲比赛 决赛 现在开始。 比赛主持人主持词 篇18尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们： 大家下午好! 炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。 首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。 坑下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是： 让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢! 经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧! 下面由我来宣读本次比赛的规则： 1，进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲; 2，上台演讲时间为每人5分钟; 3，当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下; 4，即席讲演项目比赛满分30分。 最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。 好，话不多说，我们马上进入比赛环节，首先掌声有请1号选手， 他演讲的题目是： 请2号选手做好准备。 感谢1号选手，有请2号选手上场，他演讲的题目是： 请3号选手做好准备。 …… 感谢选手们的精彩表现，现在请 老师对我们本场比赛做总体点评，谢谢老师的点评，为我们就如何提高师范技能指明了方向。接下来，请各位嘉宾，评委与选手上台合影留念。 好，谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。 (如果有颁奖) 现在到了本场比赛最激动人心的时刻啦，比赛的结果就在我的手上，首先我们公布三等奖的获奖选手，。有请 老师为我们的获奖者颁奖，并合影留念。 坑下来，是二等奖的获奖选手， 有请 老师为获奖选手颁奖，并合影留念。 最后，是我们的一等奖获得者： 有请 老师为获奖选手颁奖，并合影留念。 好，让我们用掌声祝贺获奖的选手们，是昨日的汗水成就了今天的辉煌。 (谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。) 相信，通过本次“千帆扬师海”师范技能大赛的开展，大家对师范技能的了解一定更深刻了吧! 未来的我们肩负着为人师表，培育英才的重担，正如美国著名历史学家亨利·亚当斯所说：“教师追求的是永恒，他的影响也将是永无止境的。”就让我们从现在开始，在学习和工作中提高教学实践能力和综合素质水平，为成为一名优秀的人民教师而不懈努力吧! 生命是一篇小说，不在长，而在好，就让我们用青春的激情与汗水来书写我们的美好人生吧! 同时，我们也不能忘记在背后一直默默支持我们的老师，让我们用热烈的掌声感谢我们在座的以及还在辛勤工作中的老师们，是您们的`指导为我们插上了梦想的翅膀，让我们展翅高飞! 现在我宣布：数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛取得圆满成功! 让我们相约，明年的师范技能大赛上再会! 请大家以热烈的掌声欢送各位评委和嘉宾。 谢谢大家，我们今天的活动到此结束，请大家有序退场。 比赛主持人主持词 篇19开场白 各位来宾，电视机前的观众朋友们： 大家好，欢迎大家来到20xx中国大学生广告辩论赛的比赛现场。 这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加，通过四场紧张的预赛，厦门大学，天津师范大学，武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中，今天我们就要再来个一分高下，看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中? 希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。 希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。 希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。 (几天来各路辩手充分展现了他们的风采，使我们大开了眼界，同时也使我们各位对什么是出色的辩论，什么是优秀的辩手有了进一步的认识。) 好，现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。 下面我们用热列的掌声有请 代表队和 代表队双方队员上场。 回到座位，就座 好，现在请双方队员就座。 宣布正反方情况，正反方队员自我介绍，学校和专业简介 今天的正方是 代表队，反方是 代表队 下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍：………… 我给大家介绍一下正方的学校和专业背景……… 好，下面我们再请反方的同学进行自我介绍：………… 我再来介绍一下正方的学校和专业背景……… 看得出来，今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。 宣布比赛规则 下面我再来宣布一下比赛规则 (比赛规则虽然大家都已经知晓，我现在再来一次重申。) 本次比赛分为上半场和下半场两场， 上半场是对一个固定辨题的辩论，分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分，预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。 下半场是对一个广告片段的即兴评述。 总分是300分，上半场占总得分的70%，下半场占30%。 具体的一些比赛规则，我会在每一个环节开始之前予以强调。 介绍评委、评委主任： 宣布辩题、介绍正反方观点： 我们辩论的话题离不开广告，有人说，广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说，广告是最具影响力的一种营销手段。 在广告中运用了很多的表现手法，比如比较的手法。也有人说，“王婆卖瓜，自卖自夸”运用的不是比较手法，“人无我有，人有我优”，才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法，对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。 正方的立场是：在广告中运用比较手法，对广告的效果有利。 反方的立场是：在广告中运用比较手法，对广告的效果有弊。 对这个现象，相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。 (中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚，成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐，其中有深刻的社会和文化内涵 有人认为，广告糟蹋了女性的形象，也有人说：女性因为其形象较男性具可观性和多样性，因此广告商不过是迎合大众的心理，而在广告中多采用女性形象，用不着大惊小怪。) 所以我们今天的辩论题目就是： 广告中使用女性形象，是提升了女性地位，还是贬低了女性地位? 正方的观点是：广告中使用女性形象，提升了女性地位。 反方的观点是：广告中使用女性形象，贬低了女性地位。 这是一个很有意义的辩题。 希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。 上半场辩论赛： 好，现在我宣布，比赛正式开始。 首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟，在最后30秒会有铃声提示。(好，有请)(计时开始) 下面请反方一辩进行开篇立论，时间是2分钟，在最后30秒会有铃声提示。 谢谢正方一辩和二辩选手，刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。 现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下： 攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。 答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。 我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间是1分30秒。 下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。 下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。 下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。 好，现在攻辨结束，有请反方一辩进行攻辨小结，时间是1分钟。 下面我们再请正方一辩进行攻辨小结，时间也是1分钟。 好，谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后，接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。 自由辩论阶段共10分钟，正反方各占5分钟，每一位辩手每次只能向对方提一个问题，不允许连续发问，每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后，另外一方要马上发言，否则时间照计。 好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。 (一方蓄势待发，一方老谋深算) (一方防守兼备，一方滴水不漏) 好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。 (刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词，往往更是举足轻重。) 首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟，最后30秒会有铃声提示。 接下来请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，同样有铃声提示。 (今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，) 好, 谢谢双方四辩的总结陈词。 刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论， 下面我们很快要进入到比赛的下半场，就是由大赛组委会提供一个电视广告片，双方选手根据广告片的内容发表即兴评述，评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。 我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。 下面我们就首先一起来看一看这个广告片，请看大屏幕。 ……… 好，现在请双方参赛队员退场，给你们5分钟的准备时间。 我们在现场的观众朋友，大家今天是来观摩比赛，比赛是为了拿奖，乘这5分钟的时间，我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会，大家也可以对刚才的这个广告片进行评述，发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。 ………… 下半场即兴评述： 好，观众朋友，您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的-------比赛，由--------代表队对---------代表队， 双方在上半场辩论的题目是------------- 现在马上进行的是下半场的比赛。 (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力和个人的实力。) 参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生，这两个专业都要求既要有扎实的理论功底，更要有丰富的实操经验，也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力，那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。 这个即兴评述阶段总共8分钟，双方各用时4分钟，每一位队员最多用时一分钟。 好，下面我们言归正转，根据刚才抽签的结果， 我们首先有请( )大学一辩进行即兴评述。 下面再请( )大学一辩进行即兴评述。 有请 大学二辩进行即兴评述。 有请 大学二辩进行即兴评述。 有请 大学三辩进行即兴评述。 有请 大学三辩进行即兴评述。 有请 大学四辩进行即兴评述。 有请 大学四辩进行即兴评述。 好，谢谢正方和反方的四位选手。 现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕， 现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。 (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。 趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下，大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。 评委入场、点评 好，观众朋友，您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的-------比赛，由--------代表队对---------代表队， (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力和个人的实力。) 现在评委们都已经评判完毕， 下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾------本场比赛进行点评。-------请 宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证，预告下一场比赛 谢谢( )的精彩点评，可以说高屋建瓴，让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。 “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。” 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。 经过一场纯枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布比赛的结果： 本场比赛双方的得分情况是：------------- 获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛，希望你们有更出色的表现。 欢笑永远属于胜利者。 同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂，总结经验，扬长补短，避实就虚，今后取得更好的成绩。 经过评委会投票，产生了本场比赛的优秀辩手，他就是：------------- 向这位同学表示祝贺。 好下面，我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。 20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了，下一场我们要进行的是---------的第---场比赛，由----------代表队对--------代表队。他们的辩题是----------。 欢迎大家继续关注。 好，电视机前的观众朋友，感谢你的收看，再见。 比赛主持人主持词 篇20开场白 男：尊敬的各位领导，各位参赛队员， 女：现场的老师们， 合：大家上午好! 男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。 女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。 男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点; 女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。 男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。 女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞! 结束语 男：尊敬的各位领导，各位参赛队员， 女：现场的老师们， 男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡; 女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃; 男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采; 女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望; 男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷; 女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望; 男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来! 女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天! 合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家! 比赛主持人主持词 篇21开场白： 尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们： 大家下午好 青春就像一朵鲜艳的花儿，婀娜多姿 青春就像那蓝天的云，天真无邪 在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒 在青春的舞台上，歌声悠扬， 让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡 下面让我们用热烈的掌声欢迎李主任致辞 评分规则：打破了以往的歌咏比赛模式，取消上下场的时间，采用拉歌的比赛模式，原地立起进行拉歌比赛。每个班准备两首歌曲，采用年级第一轮评分，年级第二轮评分，最后算出平均分数的方法。评选出获胜的班级及优秀指挥。 现在歌咏比赛正式开始 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委。(此处有掌声) 下面请音乐老师带领他们的学生们开始比赛，有请王志海老师。 结束语 今天，是节目的喜悦和欢乐让我们相聚在一起， 今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。 让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。 感谢所有的领导 老师 同学们一起参加朝阳学校“拉歌”比赛文艺汇演，共同度过快乐，祥和的一段时光。让我们用掌声祝福明天的朝阳会更加的美好，也祝愿我们的友谊地久天长。 各班安全带回 比赛主持人主持词 篇22尊敬的各位领导、各位嘉宾，参赛的棋手、裁判员，媒体的朋友们： 大家下午好! 金秋十月，丹桂飘香，美丽的华阳景区层林尽染、叠翠流金。今天，我们相聚在此，举办20xx年中国围棋甲级联赛“华阳景区”专场比赛，这次比赛是中国围棋界的顶级比赛，来自西安曲江队和山东景芝酒业队的围棋高手将在华阳景区五百罗汉堂展开巅峰对决。本次赛事由华阳旅游服务公司承办、汉中市青少年围棋协会协办。参加今天开幕式的有中国围棋协会主席王汝南先生、陕西省围棋协会、省社会体育管理中心及市县各级领导，省政府原常务副省长、年届90岁的张斌先生明天也将来华阳赛场观战。参加开幕式的还有省市县众多媒体朋友们，下面请西安曲江文化体育产业有限公司竞赛总监、职业围棋分公司总经理李星先生介绍棋手、领导和嘉宾。 (介绍过程) 参加今天开幕式的市县有关领导同志有：汉中市体育局局长王耀、中共洋县县委书记胡瑞安、洋县县委、宣传部长路建侠、洋县人民政府副县长陈三荣、洋县政协副主席吴正旭、洋县总工会主席陈友忠，还有县委办公室、县政府办公室、县委宣传部、县旅游局、县文广局等部门，参加今天开幕式的媒体有：体坛周报、陕西电视台一套“七女秀陕西”栏目组、陕西电视台汉中记者站、陕西日报、西安晚报、华商报、汉中日报、汉中电视台、洋县电视台，让我们用热烈的掌声欢迎大家的光临! 20xx年中国围棋甲级联赛“华阳景区”专场比赛开幕式现在开始，首先请洋县县委、宣传部长路建侠同志致欢迎词; 第二项欢迎陕西省社会体育管理中心田凯主任致辞; 第三项欢迎中国围棋协会主席王汝南先生致辞; 第四项欢迎西安曲江文化体育产业有限公司总经理邓劲松先生致辞; 第五项请陕西省围棋协会黄燕京主席宣布开幕; (开幕式结束)请大家欣赏文艺演出。 比赛主持人主持词 篇23男：各位老师 女：同学们 合：大家晚上好! 男：和煦的春风吹拂着我们纯真的脸庞， 女：春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。 男：今天，我们济济一堂，与充满活力的啦啦操给我们这个春日的夜晚涂抹生动与辉煌。 女：把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!今晚的啦啦操大赛是是本次大赛总决赛。相信这 又会是一场精彩的表演。 男：接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的评委和嘉宾，他们分别是： 女：让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 男：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准 第一环节：一分钟展示 每支队伍用一分钟的时间来展示自己的队伍并喊出自己队伍的口号 第二环节：啦啦操展示 啦啦操的评分标准为: 1、啦啦操动作编排程度——1分 2、啦啦操与音乐切合度——1分 3、啦啦操是否体现我院大学生的热情和朝气——1分 4、队员的动作是否协调一致，是否突出团队合作——2分 5、队员的舞台表现力——2分 6、整体形式上的创新——2分 7、啦啦操团队展示——1分 女:在奖项设置上，本次比赛将设立(一、二、三等奖各一名;优秀奖两名;最佳活力奖、最佳人气奖各一名) 祝各队参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。 男:好,马上进入比大赛的第一个环节:一分钟展示 女:掌声有请第一支队伍 他们来自我们的日语系 男:声友情第二支队伍 他们就是信管系的参赛队伍 女:欢迎下一支队伍上台一分钟展示 他们来自计算机系 男:接下来的队伍来自英语系 掌声欢迎 女: 数字艺术系的队伍是第五支队伍 掌声欢迎 男:压轴的队伍来自嵌入式系 掌声友情 女:那么 , 一分钟展示已经结束,各系的代表队给我们带来了这么精彩的表演 相信接下来的啦啦操将更加的精彩! 男:第二个环节啦啦操马上开始 女：友情第一支代表队 日语系代表队 男：接下来的代表队来自我们的信管系 掌声有情信管系代表队! 女：第三支队伍就是我们的计算机系 掌声友情! 男：第四支代表队来自英语系 欢迎 ! 女：接下来的代表队来自数字艺术系 友情! 男：压轴的队伍还是我们的嵌入式系! 掌声友情 男：感谢各系代表队队员的精彩演出。 女：是啊,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的几分钟，已经排练了一个多月。 男：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢? 女：在各位的掌声中，我们还将迎来今天的表演嘉宾，他们就是来自计算机系文艺部的同学 在他们表演的同时我们的工作人员将把本次大赛的结果统计出来 好! 掌声友情!! 计系文艺部为大家带来歌曲《绿柚子》 男：感谢计算机系文艺部的精彩演出。 女：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢? 男：到底是谁呢?还是马上为大家揭开谜底吧。 女：我宣布，东软啦啦操大赛最佳人气奖得主是…… 男：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的最佳人气奖获得者颁奖。 女: 那么最佳活力奖的得主是…… 男:友情……老师为最佳活力奖的获得者颁奖. 女:获得优秀奖的两个团队是…… 男:友情……老师为我们的优秀奖获得者颁奖. 女：我宣布，获得东软啦啦操大赛三等奖的的团队是…… 女：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。 男：我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。 女：我也一样非常地期待，哪些队伍能拿到本次比赛的二等奖。 男：不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，东软啦啦操大赛二等奖…… 女：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。 男：最激动人心的时刻终于来临了。 女：对啊，…,，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…计算机系…软件嵌入系…..(随机找几个系) 男：还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，东软啦啦操大赛一等奖的获得者 他们是… … 女：恭喜…系的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。 男：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。 男：尊敬的各位领导、 女：各位来宾， 男：亲爱的老师们、 女：同学们， 男：我宣布，东软学院啦啦操大赛 合：到此结束 女：让我们相约在下一届的啦啦操大赛!! 比赛主持人主持词 篇24Good afternoon! Respectable fellow leaders, fellow guests as well as all the students at present! 尊敬的各位领导， 各位来宾，全体同学， 大家好。 On such a mild winter’s afternoon, having such joyful feelings, we are welcoming the first English Speech Contest of shiyan School. 在这阳光灿烂的初冬下午，我们怀着喜悦的心情，迎来了实验小学第一届“英语演讲比赛”。 Today, our contestants will not only express their youthful energy, but also show the fruits of quality education in our school. 今天，同学们不但将在这里展示青春风采，更将展示我校素质教育的成果。 In the meantime, we are honored to invite _________________ from shiyan School as our special judges. We’re sure their arrival will make this activity much more brilliant. 今天我们荣幸地请来了实验小校的“” “”位老师担任我们的评委。他们的到来将使本次活动倍添光彩 Now, let’s welcome them with our hot applause! 现在， 让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。 All the English teachers in our school will hold today’s judges. Among them, frou teachers will give a general judge to the contestants from the same grade. 今天的评委还有来自我校英语组的全体老师。其中的三位老师将对各年级选手进行总体点评。 The top six contestants from each grade will be awarded, one for the first place, three for the second place and two for the third. 汪： 学校将对各年级前6名颁奖。第一名1位， 第二名3位，第三名2位。 During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet. At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges. Show your good manners and show your great merits! 在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。 Now, let’s welcome our headmaster, Mr. Fang to give the opening speech.：我们首先请房主任致开幕词。大家欢迎! 比赛主持人主持词 篇25尊敬的各位老师、各位评委，亲爱的同学们： 大家晚上好!我是主持人高叶云，很高兴能和大家在这里相聚!为了活跃校园文化气氛，促进校园文化的繁荣与发展，推动校园精神文明的建设，在这载满祝福的夜晚，充满诗意的季节，我们怀着期待的心情，一起迈进了桂林医学院护理学院主办的“一个瞬间，20xx0次感动”摄影比赛现场。 在比赛开始之前，请允许我向大家介绍一下出席今晚晚会的评委和嘉宾们。出席今晚晚会的评委分别是：摄影协会会长李敏，临床医学院团委实践部部长邓莹，护理学院秘书部部长杨晓宁，护理学院学生会实践部部长胡森然。出席今晚晚会的嘉宾分别是：护理学院副书记李娟老师，护理学院阳萍老师，护理学院秦芳老师，护理学院学生会主席王振海学长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 接下来，让我为大家介绍一下作品的评定方式。 一、作品最后得分评定标准： 作品最后得分=评委投票分数(60%)+大众评委投票分数(40%) 二、评委评分细则： 主题切合：作品的主题和比赛主题相符，作品的效果很好地表现立意。内容健康、思想进步。解说员能表达出照片的内容及意义(40分) 技术性：能在参赛作品中体现摄影技术功底。拍摄视角独特，手法新颖，取景、定位、曝光等符合摄影技术基本要求，色彩和谐，构图比例协调。组照构图有序、布局、特效应用巧妙(40分) 创造力：作品能够通过形象化的摄影语音符号和创新的立意去诠释摄影作品的主题。(20分) 三、奖项设置： 特等奖一名、最佳主题奖、最佳镜头奖、最佳创意奖、最佳人气奖各两名、优秀奖若干名。 英文摄影photography一词源于希腊，它是指使用某种专门设备进行影像记录的过程。有人说：“好的摄影作品可以把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。”我非常赞同这句话。 我们根据作品内容把参赛作品分为了四类镜头。镜头一：心中有爱;镜头二：雕刻时光 ;镜头三：青春飞扬 ;镜头四：欢馨一刻。 好的，话不多说了，现在让我们有请第一位参赛选手周甜甜讲解她带来的作品《桂医里的那些独特风景与故事》。„„请评委们为1号选手打分。 在学校，宿舍就是我们的家，现在让我们有请5栋108宿舍的同学代表讲解她们的作品《爱国从“小”做起》。„„是的，爱国确实要从“小”做起。请评委们为2号选手打分。 当你做某件事时，你若想将它做好，做得完美，就必须要专注地对待它。下面有请3号参赛选手李志坚讲解他的作品《专注》。„„请评委们为3号选手打分。 白天，桂医的图书馆非常的漂亮，那同学们有看过夜幕下的图书馆吗?下面请4号参赛选手邓豪给我们讲解他的作品《夜幕下的图书馆》。„„请评委们为4号选手打分。 下面请5号参赛选手姜顺全给我们讲解他的作品《超越自我》。„„请评委们为5号选手打分。 „„下面有请6号选手成嘉恩给我们讲解她的作品《耐心与认真》。„„请评委们为6号选手打分。 作为一名护理专业的学生，我们将要做的就是守护生命。下面有请7号选手蒙春花讲解她的作品《用行动为生命护航》。„„请评委们为7号选手打分。 在学校，舍友就是我们的姐妹。下面请8号选手周甜甜给我们讲解她的作品《桂医里的那些友情》。„„请评委们为8号选手打分。 下面请9号选手李海茵给我们讲解她的作品《大朋友与小朋友》。„„请评委们为9号选手打分。 下面请10号选手赵丽娟给我们讲解她的作品《快乐定格》。„„请评委们为10号选手打分。 在阳光明媚的日子里，全班同学一起出去游玩是一件多么美好的事啊!下面请11号选手11国护班同学代表给我们讲解她的作品《笑容》。„„请评委们为11号选手打分。 下面请12号选手李丹丹给我们讲解她的作品《爱只需要一点点行动》。„„请评委们为12号选手打分。 下面请13号选手王静给我们讲解她的作品《爱之无界》。„„请评委们为13号选手打分。 下面请14号选手马靖淋给我们讲解她的作品《微幸福》。„„请评委们为14号选手打分。 有些人只一个背影就能让我们感触良久。下面请15号选手杨海燕给我们讲解她的作品《最美背影》。„„请评委们为15号选手打分。 今晚十五位选手的作品已经全部展示完毕，大家感觉如何呢?我觉得他们的作品和解说都是优美的。现在，激动人心的时刻到了，下面让我们掌声有请。。。宣布本次比赛选手的获奖情况。 请获奖的选手上台领奖。 今夜，在这梦想的舞台上，我们将目光聚焦; 今夜，在这温馨的灯光里，我们将欢乐播洒。 感谢时光，让我们在这里相遇，让我们度过了一个美好的夜晚。最后，我宣布，桂林医学院护理学院主办的“一个瞬间，20xx0次感动”摄影比赛到此结束了。请助理们留下，清理会场。 比赛主持人主持词 篇26大家好!我是今天的小主持，我是今天的小主持 女：在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想! 男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长! 男女：故事让我们更加快乐! 女：故事增长了我们的知识， 男：故事是我们成长的伙伴! 男女：现在让我们打开故事的大门! 结束词 师:欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束! 今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔， 感谢各位领导和家长的光临! 男:让我们共同期待下次的精彩! 女:希望更多的小朋友来参加! 提前祝大家新年快乐! 也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌， 再见!! 李家完邪书中自有好故事” ! 甲：敬爱的老师! 乙：亲爱的小朋友。 丙：亲爱的小伙伴们。 齐：大家好! 甲：我是主持人----小鹿姐姐。 乙：我是主持人----小熊哥哥。 丙：我----是小羊妹妹。 乙：哎，我问你们俩，你们喜欢听故事吗? 甲丙：喜欢，喜欢，喜欢。 丙：小时候最喜欢听妈妈讲的故事。 甲：上幼儿园最喜欢听老师讲的故事。 乙：现在，我们长大了，会读书了，自己就能读故事了。 甲丙：是的，是的。 甲：我读了许多的故事，最喜欢又善良又美丽的白雪公主。 丙：我读了许多故事，最希望自己就是故事中美丽的仙女。 乙：我也读了太多的故事，什么孙悟空、哪吒、关公、司马光等等等等，各个都是英雄。还有…… 甲：好了好了，别再说了，下边的小朋友该着急了。小朋友们，你们喜欢读书吗? 丙：愿意把自己喜欢的故事讲给大家听吗? 乙：好，现在我宣布：李家完小，“书中自有好故事”讲故事比赛。 齐：现在开始! 结束语： 乙：多好听的故事呀。 甲：是啊，故事像一支歌，打着欢快的节拍。 丙：故事像一首诗，吟着自由的韵律。 乙：故事像一幅画，染着明艳的色彩。 齐：感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界! 乙：希望我们能继续认真读书，在书中找到更多的、 甲：好听的、 丙：感人的、 齐：好、故、事。 乙：今天的故事大会到此结束。 齐：小朋友们，再见! 比赛主持人主持词 篇27罗：尊敬的各位领导、老师： 合：大家 午好： 代：这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人 罗：我是主持人 代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是 _______________________________________________________________________________ 罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。 代：今天，我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。 罗： 根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。 代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有 位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。 罗：好的，在比赛开始之前呢，先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。 (掌声有请) (比赛语) 代：接下来，比赛正式开始，首先进行的是 学科， 罗：有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。 代：感谢 老师的精彩说课，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： 罗：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎 代： 感谢 老师的精彩表现，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： 罗：精彩纷呈的 学科说课结束，接下来进行的是 学科， 代：首先有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。 罗：感谢 老师的精彩说课，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： 代：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎 罗： 感谢 老师的精彩表现，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： 代：难分伯仲的 学科说课结束，下面进行的是 学科， 罗：首先有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。 代：感谢 老师的精彩说课，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： 罗：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请 年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎 代： 感谢 老师的精彩表现，接下来掌声有请 年级 老师，他说课的内容为： ( 颁奖语：) 评委正在紧张的统计分数，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的 讲话。 罗：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是___________，有请 老师为获奖选手颁奖。 代：获得二等奖的选手是_______________有请 为获奖选手颁奖 罗：获得一等奖的选手是____________有请 为获奖选手颁奖。 (结束语：) 罗：让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺! 代：今天，我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。 罗：说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了教师的风采。 代：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导，致以衷心的感谢。 合：城关四小说课大赛到此圆满结束， 请各位领导老师上台与选手合影留念。 谢谢大家!再见 比赛主持人主持词 篇28各位棋手、各位来宾，新闻界的朋友们： 大家晚上好!欢迎大家的到来!我是今晚的主持人(司仪)陈鑫! 众所周知，围棋起源于我国，至今已有数千年的历史，是中华民族乃至世界优秀传统文化的瑰宝，它体现了汉民族对智慧的追求，历史上常以“琴、棋、书、画”论及一个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。可以说，围棋文化博大精深、源远流长，总是与智慧、思想、文化、涵养等紧密联系在一起。失去了思想的根基，围棋就没有它立足之地;缺少了传统的积淀，围棋就丧失它独特的魅力;没有了文化的熏陶，围棋就缺失它生存的氛围。“尧造围棋，以教丹朱”，围棋的确是一项非常有益于人们身心健康的智力运动。 今天，由和共同举办的20xx“”围棋赛即将开幕了。 首先，请允许我代表和，对前来参赛的所有棋手， 关心此次赛事的各界领导和同仁朋友，以及大赛的裁判员、工作人员表示热烈的欢迎和感谢!对(一般为赞助公司)的大力支持表示衷心的感谢! 下面，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾朋友们，他们是：,,……，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 此次围棋赛事能够顺利开展，我们在此要特别感谢X公司，感谢他们在背后付出的辛勤劳动和努力，下面，让我们用最热烈的掌声欢迎X公司的领导为大家致辞，大家欢迎!…… 致辞真是(根据实际致辞内容而言)…… 没有规矩不成方圆，每场赛事都会有其特定的游戏规则，那么，就让我们来具体了解下此次围棋赛的相关规则：…… 规则到这里就介绍完了，不知道参赛棋手们是否都已经了解了呢?如有任何疑问，欢迎大家前来咨询!下面，我们将要进入“抽签环节”，请各位参赛棋手做好准备…… 好，到现在为止，我们每位棋手都已经抽到属于自己的那支签了，不知道大家对此有什么感想呢，我们来现场采访下：…… 好的，谢谢各位棋手愿意和大家一起分享此刻你内心的感受，期待大家在比赛中的精彩表现，也预祝各位棋手在此次比赛中有所收获! 很多人可能会有这样的思考：围棋不也就是一种竞技游戏吗，为什么会历经几千年的洗礼，仍然长盛不衰呢?呵呵，是的，在开展此次活动之前我也会经常这样问自己，后来通过学习了解才知道：被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。我国的围棋赛事更是层出不穷，推陈出新，曾经，陈毅元帅就强调过，要下大功夫从培养少年儿童棋手入手推动我国围棋事业的发展;因此，从“中国天元战”到“中国新人王战”，从“招商银行杯”到“烂柯杯”，从“全国个人赛”到“全国少年儿童围棋赛“，更是层层递进，高潮迭起! 我们举办此次比赛的目的，就是要弘扬传统文化，铸就中华智慧;就是要牢记陈毅元帅的教诲，加强素质教育、丰富文化生活、发展围棋运动。我们有理由相信，每一场融入了民族智慧的围棋比赛都会给大家带来不一样的心路旅程! 最后，祝各位棋手：“棋”开得胜，马到成功! 祝各位来宾： 身体健康，万事如意! 祝此次围棋大赛：赛出风采，圆满成功! 晚宴马上就要开始了，请各位来宾到晚宴区入席，祝大家有个愉快的夜晚，谢谢! 比赛主持人主持词 篇29【画外音】 这里是广东药学院中山校区第五届女生节系列活动之“活力，新主张”校区第三届健美操大赛的现场，欢迎各位的参与! 下面让有请国标队为我们带来开场秀《Hot party》! 有请今晚大赛的主持! (非常感谢激情四射的国标开场，把我们现场的气氛都炒热了!) 女:尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 女:欢迎大家来到广东药学院中山校区第五届女生节系列活动之“活力·新主张”校区第三届健美操大赛,我是主持人林莹. 男:我是徐炜.新的一天,蒙牛果蔬酸酸乳给我更多营养!清新的蔬菜,甜美的水果,香醇的果蔬酸酸乳,更新组合,更多营养,每天,给我更全面的能量! 女: 本次健美操大赛由广东药学院中山校区团工委学生会主办,由蒙牛酸酸乳冠名赞助.主持服装由卡罗婚纱提供，特此鸣谢! 男: 女生节是高校文化中的重要组成部分,它也我们的男女同学们有了更多相互了解和交流的机会.今晚的健美操大赛作为女生节活动中的首场,为我们中山校区的女生提供了一个展现青春魅力的舞台。 女:本次大赛从筹备到举办历时一个多月，得到了校领导和老师同学们的高度关注。下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的领导嘉宾,他们分别是….. 男:本次健美操大赛的评委由…..担任. 女:下面有请….上台讲话. 女: 根据评委打分和25号的赛前的拉票活动，今晚我们将评选出一二三等奖、最项,大学城校区的校健美操在全国大佳人气奖以及优秀奖。 学生健美操的比赛中曾获一等奖的获奖的队伍将会获得由赞助商蒙牛酸酸殊荣,而近年来我们中山校区的健美乳提供的现金奖及饮料。命运在于搏击,操成绩也在突飞猛进.那么在今天的奋斗就是希望.比赛中，七支参赛队伍将尽情为大家我宣布,“活力·新主张”校区第三届健呈现健美操的魅力。 美操大赛现在开始! 男：看了刚才两支队伍的表现，真的感 男: 命运在于搏击,奋斗就是希望,首先请受到了我们学校女生们的青春活出我们的1号参赛队伍“Lady baby”力。带来《旋转舞台》. 女：那当然!新时代的女性就是应该充 女：感谢Lady baby的表演。接下来要满活力和自我的主张。出场的是，今晚的第二支队伍，掌下面有请陈爽、陈美为大家带来一声有请“EG”为大家表演《Fire》。首《Walk away》!掌声有请! 男：再一次把掌声送给陈爽、陈美。好让我们继续比赛，有请第三支队伍“Sunshine”，她们要表演的节目是《呼啦》。 女：紧接着要上场的是第四队“S.girl”，她们要为大家带来《Mombos No.5》，掌声有请! 男：谢谢第四队的精彩表演!下面有请第五队“Sweet share”带来《活力魅影》。 女：感谢刚才五支队伍!徐炜啊，我想问你一个问题啊! 男：问吧。 女：话说古时的“花木兰替父从军”成了千古佳话。那你觉得今天我们新时代的女性该怎样展现自己的新主张呢? 男：应该效仿花木兰!不过今天有一位草木兰来到了现场，他说要借此机会替母选美呢! 女：噢，此话当真?那快快有请! 男：好，请欣赏戏剧表演《草木兰选美之路》。 女：大笑之后，让我们再一次把掌声送给草木兰!真是勇气可嘉啊!接下来要上场的是第六队“S-Ray”，她们要为大家带来《Moli Moli》!掌声有请! 男：今晚的最后一支队伍“Shine girl”要闪亮登场了，她们要表演的是《Hot Issue》! 女：看完了今晚七支参赛队伍的表现，相信大家都非常想知道她们各自的成绩吧?不如让我们欣赏一段歌曲串烧再来告诉大家! 女：两天前我们进行了拉票活动，根据当天各位同学的投票结果统计，获 男：恭喜„„那接下来要揭晓的自然是一等奖囖!大家大声地告诉我们，得广东药学院第三届健美操大赛最你们觉得哪支队伍是你们心目中佳人气奖的是„„!的冠军? 男：恭喜„„获得广东药学院第三届健 女：好，来看看结果是不是你们支持的美操大赛三等奖的是„„队伍!荣获广东药学院第三届健美 女：恭喜!接下来看一下二等奖。获得操大赛一等奖的是„„广东药学院第三届健美操大赛二等 男：还有，获得广东药学院第三届健美奖的是„„操大赛优秀奖的是„„! 男：(请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。)谢谢颁奖嘉宾„„! 女：也再一次把掌声送给今晚的七支队伍! 男:她们动感的舞姿,展示了我们当代大学生青春的活力. 女:是的,“活力·新主张”校区第三届健美操大赛到此圆满结束! 男:在这里祝我们广东药学院所有女生,女生节快乐!希望大家都能够完成女生节小愿望. 女:特别鸣谢赞助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你们的业绩,蒸蒸日上! 男：感谢卡罗婚纱提供主持人服装! 女:感谢各位领导嘉宾,祝你们工作顺利,身体健康! 男:感谢各位同学们的热情参与,祝你们学业进步! 女:感谢台前幕后工作人员的精心筹备. 男：我们4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳会继续与我们校区团工委学生会合作举办一个歌唱比赛,希望大家可以继续支持我们! 男:谢谢大家,我们明年再见! 女：请所有工作人员上台合影留念! 比赛主持人主持词 篇30导入： 曾经有人说：“忘了根本的人是最痛苦的”，民族精神是一个人的根本，而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传，伟大的民族精神靠古诗文四海传扬，浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲，也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉，以屈原《离骚》的音韵，用古风与乐府、律诗与散曲，沿着黄河与长江的源头漂流而下，白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。 (背景及组织过程) 本次比赛是为了配合将于今年 12 月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛，广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事，我区中学语文科在 10 —— 11 月在全区初中以学片为单位，开展了古诗文诵读预赛，今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。 它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。 一、介绍到场的嘉宾和评委。 嘉宾有 广州市教育局教研室中学语文科：陈坪老师; 华师附中新世界学校：吴澧旸校长。 评委有 白云区教育发展中心主任：韩斌; 白云区教育发展中心书记：郑飞卡; 白云区教育发展中心副主任：洪伟才; 白云区教育发展中心职教部副部长：蒲汉杰老师; 白云区教育发展中心教研部：刘海裕老师、梁志永老师、傅泽荣老师。 二、白云区教育发展中心教研部中学语文科、本次大赛的总策划刘海裕老师致辞。 三、比赛开始： 1 、 记得曾看过这样两幅画，一幅是苍茫穹隆下黄土飞扬的关中，古松在巨壑石隙中擎举浩气;一幅是润碧湿翠烟雨空朦的江南，荷花在熏风绵雨里不染淤泥，中间写有四个大字：中华气韵。它们是如此的气韵生动，如此的血脉相通。 请欣赏龙岗中学 师生为我们带来的诗朗诵《中华荷颂》。 2 、 也许，在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，唐装在身，唐诗在手，祖国在心中。 下面请欣赏华师附中新世界学校 为我们带来的诗朗诵《千古唐诗耀中华》。 3 、 当把爱国之情溶于一串串音符时，我们便能奏出奋进的乐曲;当把爱国之情溶于一个个文字时，我们便能写出激昂的文章;当把爱国之情洒向祖国大地时，我们便能树立一座不朽的丰碑。殷殷爱国情，拳拳报国心。 请欣赏神山中学 师生为我们带来的诗朗诵《拳拳报国心》。 4 、 一壶酒，一把剑。一路豪饮，一路狂舞。饮出了一位诗坛的谪仙，舞出了一颗盛唐的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍祖国河山，怎肯摧眉折腰?请欣赏培英中学实验学校 为我们带来的诗朗诵《行路难》。 5 、 “世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜”，新安县中征兵的喧呼，潼关道上士卒的怨语，石壕村里老妪的悲啼，诗圣杜子美为我们讲述着一个个民不聊生的故事。请欣赏广东外语外贸大学附设外语学校 为我们带来的诗朗诵《诗圣千秋》。 6 、 千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。请欣赏广东外语外贸大学附属中学为我们带来的诗朗诵《热血铸忠魂》。 7 、 在爬满甲骨文的钟鼎之上，在布满烽火的长城之上，浑厚而又清亮的音韵穿越五千年的悠悠岁月，迎面而来，在我们心中泛起层层涟漪，响起阵阵回声，却都不约而同地凝结成一个共同的主题：祖国母亲!请欣赏人和二中 师生为我们带来的诗朗诵《碧血丹心 民族精魂》。 8 、 谁说女子不如男?好女儿同样志在四方，好女儿也同样爱家——更爱国。请欣赏明德中学 师生为我们带来的诗朗诵《木兰诗》。 9 、 “诗”中自有黄金屋，“诗”中自有颜如玉。诗中更有雷鸣号角，虎啸战鼓，好似惊涛骇浪，以波澜壮阔的气势，揭天掀地，席卷而来。字字句句落地有声，振聋发聩。诵读它们，我们可以触摸到诗人的高风亮节，我们可以呼吸到诗人的浩然正气!请欣赏竹料三中 师生为我们带来的爱国诗朗诵。 10 、 无论唐诗，无论宋词，脉络里流淌着的都是华夏文化的璀璨，浪里淘沙，我们得到的将是民族的尊严、民族的气节!请欣赏太和中学 师生为我们带来的诗朗诵《歌唐诗宋词情 颂民族英雄魂》。 11 、 岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一腔《正气歌》唱响了民族不屈的脊梁与骨气，唱响了民族不屈的尊严与神圣。请欣赏民航广州子弟学校 为我们带来的诗朗诵《中国魂 爱国心》。 结束语： 从孔子的 " 诗可心怨 " ，到杜甫的茅屋秋风;从屈原的怀恨投江，到岳飞的仰天长啸，中华民族延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。敲响那一排铜质的编钟，古诗文永远在我们的血脉中流淌，古诗文让我们永远刚强。让我们以诵读古诗文为基石，以古代文化为阶梯，继承和发扬我国的优秀文化和民族精神，唱响我们民族恢宏岁月的灿烂，唱响我们壮丽的山河亮丽的风景，祝愿祖国的明天更加辉煌! 四、领导发言： 下面有请白云区教育发展中心韩斌主任讲话。 下面有请广州市教育局教研室中学语文科陈坪老师讲话。 五、公布结果、颁奖： 获得三等奖的学校是 ，有请郑飞卡书记、洪伟才副主任为获奖学校颁奖;( 5 所) 获得二等奖的学校是 ，有请韩斌主任为获奖学校颁奖;( 3 所) 获得一等奖的学校是 ，有请陈坪老师为获奖学校颁奖;( 2 所) 获得特等奖的学校是 ，有请劳容意校长为获奖学校颁奖。( 1 所) 六、白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛到此结束。 请陈坪老师、劳容意校长及发展中心的领导留步，合影留念。 请各校师生有序地退场。 比赛主持人主持词 篇31Z: 尊敬的各位领导、嘉宾、老师， N: 亲爱的同学们! Z: 大家早上好! N: 在这里我谨代表农业与生物技术学院全体师生，为百忙之中前来参加本次活动的领导，嘉宾以及老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! Z: 六月天，是花的世界，花的海洋。伴随着唯美的诗句，我们迎来了新一届的插画艺术竞赛。 N: 我们知道插花艺术虽与雕塑，盆景，造园，建筑等艺术学科有很多共同之处，但也有其自己的特点。东方式的插花崇尚自然，讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落，俯仰呼应，疏密聚散，作品清雅流畅。按植物生长的自然形态，有直立，倾斜和下垂等不同的插花形式。 Z: 今天，我们怀着热切的心情参加到这次活动中来，接住学校提供的这个自我展示的机会，来展现河西学子热爱文化，崇尚艺术的精神风貌。同时为校园环境增添几分灵动的新意，为忙碌的学习氛围缓解些许紧张。在河西学院教务处的指导和帮助下，农业与生物技术学院特举办河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛。 N: 首先，让我们为大家介绍一下今天到场的各位领导、嘉宾以及老师，他们是〃〃〃〃〃〃〃 Z: 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 N: 在这里还要特别感谢XX单位对本次活动的大力支持。下面有请 为本次活动致开幕词。 Z: 感谢讲话。接下来有请 老师宣读本次活动的比赛规则及评分标准。 N: 担任本场比赛的评委老师有〃〃〃〃〃〃 Z: 在这里，让我们以最诚挚的掌声对各评委老师将要付出的辛勤劳动致以最真诚的感谢。 N: 有情各参赛队员入场。(在队员入场的同时介绍他们是来自〃〃〃〃〃) Z: 下面我宣布河西学院第七届学科技能打赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛正式开始。 N: 本场比赛限时四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。 Z: 比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由 带来 节目。掌声有情。 N: 下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩 分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃 Z: 河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第一轮到此节束，让我们稍事休息， 分钟后进行初赛第二轮比赛。 N: 短暂的休息，相信在参赛选手心中已是迫不及待了。欢迎大家来到河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛现场。 Z: 有请各参赛队员入场。 N: 下面为大家宣布河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛正式开始。 Z: 本场比赛现实四十分钟，请各位选手在短暂的构思后开始插花。 N: 比赛时间到。请各参赛选手停止手中的工作。在评委老师给出分数前，先请大家欣赏由 带来 节目。掌声有情。 Z: 下面为大家宣布，河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛，初赛第二轮比赛各参赛队成绩。第一组最后成绩 分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃 N: 河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，非专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。 Z: 河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛，专业组晋级的参赛队有：〃〃〃〃〃让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。 N: 最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导，嘉宾以及老师的光临，同是也衷心感谢各同学的积极参与。 合：河西学院第七届学科技能大赛插花艺术竞赛初赛到此结束。谢谢大家! (互动环节:主持人与现场评委老师及同学进行交流与沟通，就中西方的插花艺术进行讨论) 比赛主持人主持词 篇32(比赛前，主持人在幕后提醒： My friends this competition is beginning,please switch off your cell phones,thanks for your cooperation比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作!) X:Good evening ladies and gentlemen,welcome to Qingdao Huanghai College 20xxEnglish Speaking Competition.My name is Wang Ruixue,beside me is Wu Xuan you might recognize.She is co-host of big movements of our school. Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家(合)晚上好!欢迎来到青岛黄海职业学院20xx英语演讲比赛决赛现场。 X:Well this Competition is organized by Qingdao Huanghai College and sponsored by -------- This Competition is undertaken by Foreign Language Department. In today's Grand Final,there 15 finalists;they are all the winners of the preliminaries.These contestants have given very impressive performances,So,we know that today will be a very rigorous competition. Y:本次大赛由x职业学院主办，外语系承办由----赞助。 X:Firstly,let's introuduce today's honorable leader and judges and guests. I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, Mr. from... Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! Y:Welcome. 今天来到比赛现场的还有来自各兄弟系部的参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。 X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor----------to give us a speech. Y:下面有请--讲话。 X:Thank you ,professor------now let me introduce the regulations of this final.The Final consist of four parts, namely showing myself,prepared speech, impromptu speech, and questions and answers. Y:本次大赛由四部分组成：自我展示、指定主题演讲(脱稿)、即兴演讲、现场问答四部分。 X: In the first section each of the contestants will have 1-2 minutes to show themselves,they can show off their skills in singing,dancing or even Kongfu.Please show off everything that makes you shine above the rest.This section the full score is 5. Y:第一部分：自我展示，时间1-2分钟(选手可从自我介绍、才艺展示、生活理念等一方面或多方面展示自我)这部分满分5分。 X: In the second section each of the contestants will have 3-4 minutes to deliver a prepared speech. The topic for the prepared speech is “20xx” .This section the full score is 10. Y:第二部分;指定主题演讲，主题“情系20xx”要求脱稿，时间3-4分钟;总分10分 X:Each contestant will draw the topic of an impromptu speech 15 minutes before their performances. In the third section each of the finalists will have 2 minutes to deliver an impromptu speech. This section the full score is 5. Y:第三部分：即兴演讲，采用谚语、格言以及其它形式为题，请老师出十几个题目，赛前保密，提前15分钟左右让选手抽题，即兴演讲时间为2分钟，要求紧扣题目;这部分总分5分。 X: And after that, two question masters in the judging panel will be responsible for raising questions to the contestant according to the prepared speech or the impromptu speech (one question master asks only one question). That will be around two minutes.This section the full score is 5. Y:第四部分：现场回答，针对第二或第三部分评委老师进行提问(1-2个问题)。回答时间总共为2分钟。这部分满分5分。本次决赛采取25分制。 X: When the contestant’s time for each part is used up, a staff member will raise a yellow cardboard to remind the contestant of the time. The contestant must stop within 15 seconds, otherwise his or her timing score will be deducted. in the 1st section if the time is less than 1 minutes,or the prepared speech time is less than 3 minutes or the time for questions and answers is less than 1 minute 45 seconds, the contestant’s timing score will be deducted. Y:每部分的演讲，不足时间酌情扣0.1～0.3分(第一部分时间不足1分钟，第二部分不足3分钟，第三部分不足1分45秒扣分)。当选手每部分时间用尽时，计时员将用会举黄牌提醒选手，选手必须在15秒钟内停止演讲，否则扣分。 X: The judging panel will give scores on the spot. In this round, after 3 contestants finish the speech, the score of the previous 3 contestants will be announced together. After all the finalists finish the speech, the scores of all the speakers will be announced. Y:评委老师当场打分，每3人公布一次分数。最后三名选手的成绩和最后的排名一起公布。 X: The places of the contestants will be arranged according to the scores. Y:选手名次按分数排序 |
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