| 标题 | 圣诞节活动主持稿 |
| 范文 | 圣诞节活动主持稿（精选18篇） 圣诞节活动主持稿 篇1男：尊敬的各位来宾朋友 女：亲爱的弟兄姐妹们 合：大家好！ 男：伴随着恩典的脚步，我们终于迎来了一年一度的圣诞节 女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们美好的祝福 男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找美妙的旋律 女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在传送 男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落 女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生 合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出彩虹 男：你来了，宇宙为之震惊。你来了，给我们带来了希望 女：你来了，带着神的旨意。你来了，给人类带来了光明 男：推开亘古未来的阻隔，祂已将神的爱放在每个儿女的心中 女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动 男：神爱世人。无论你在哪里他都会去寻找 女：恩典丰盛。无论你是谁神都会把你拣选 男：让我们用诚实的心去感受神的爱 女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱 合：让我们一起敬拜赞美他 男：今天，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂 女：今天，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名 男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极 女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹 合：20xx年圣诞晚会现在开始 闭幕词 男：送您一千个祝福，祝福里有我们的万语千言； 女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏； 男：让主内的欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂； 女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远； 男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦！ 女：我们的'祈祷飘在雪花中，如诗如画！ 男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。 男：亲爱的来宾朋友！ 女：亲爱的弟兄姊妹！ 男：让我们真心地祝愿： 女：Marry Christmas！ 合：圣诞快乐！ 圣诞节活动主持稿 篇2女：夜色阑珊、流光溢彩 男：星河辉煌、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友 女：女士们、先生们 合：大家晚上好! 女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多! 男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。 女：是啊，让我们把祝福保藏在心中， 合：感慨感染圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。 女：由于相聚，让我们分享这快乐的时光， 男：由于浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福， 合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐! 男：愿圣诞白叟把我们今晚许下的所有心愿 合：逐一实现 男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，吹打——礼炮—— 节目串词 男：青春是一首悦耳的旋律， 女：青春一副锦绣的画卷， 男：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。 男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最辉煌的季节， 女：是啊，让我们珍惜现在的花腔年华，去谱写人生更出色的乐章， 男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感慨感染青春的劲爆动力 (《街舞》上场) 女：劲爆的节奏，动感的舞步， 男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的_俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简朴先容) 女：说到_俱乐部……(简朴先容)您一定要去喔! 男：火树银花，灯火璀璨， 女：在这个激情洋溢的时刻， 男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听 合：《今夜爱无穷》 男：欢乐圣诞，相约_，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间， 女：下面我们将抽出今晚的三等奖(先容抽奖方法) 娱乐互动时间，游戏(抢凳子) 男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在此，是为了感慨感染圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是 圣诞节 呢?圣诞节相称于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝 圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，介入人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。 超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请赏识《super star》带给我们的心灵冲击。 女：欢乐圣诞，相约_，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间， 男：现在我们将抽出今晚的二等奖…… 游戏(心有灵犀) 男：提起圣诞节，大家天然会想到圣诞白叟，根据神话传说，掌控聪明、艺术、诗词、战役的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，劝善扬善，分发礼物。 女：而圣诞白叟就是奥丁神的后裔，跟着异教的传说，跟着世事的变迁，作家和艺术家徐徐的把圣诞白叟描述成我们本日认识的身着红衣，留着白胡子的慈爱白叟的形象。 男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞白叟为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物) 抽出一等奖(同上) 游戏(演技大比拼) 互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞白叟抽出3位幸运者，发送礼物) 男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了， 女：也就是今晚的特等大奖，价值_元的数码相机将花落谁手呢?…… 圣诞节活动主持稿 篇3女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。 男：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情， 合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文) 男：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢! 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。 男：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》 女：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。 男：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。 女：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧! 男晓玉：《抢凳子》 女晓菊：《击鼓传花》 男：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。 女：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请! 男： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。 女： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家! 男： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了! 女 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。 男：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。 女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 男：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。 女：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。 女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。 女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。 合：因为，我们始终相信：明天会更好。 男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。 合：再见！ 圣诞节活动主持稿 篇4马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。 李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情， 合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文) 李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声 李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信：明天会更好 李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 合：再见 圣诞节活动主持稿 篇5开场白： 男 尊敬的来宾、各位朋友们 女 亲爱的弟兄姊妹们 合 大家——晚上好 男 踏着圣诞宁静的钟声 女 怀着满心喜悦的心情 合 我们又迎来了一个祥和平安的圣诞节 男 此时窗外寒气逼人,室内却是暖意融融 女 因为神的爱使我们欢聚一堂 男 很高兴又迎来了一年一度的圣诞佳节 女 在这样充满喜乐、欢呼雀跃的日子里 男 我们的心像乐园，盛开着鲜艳的花朵 女 我们的口像清泉，涌流出赞美的声音 男：我们赞美耶稣基督的降生，他本是神的儿子，坐在高天满有尊荣、权能和荣耀，但他为了拯救世人脱离罪恶，反倒谦卑自己，由圣灵藉童贞女感孕降生，取了人的样式 （女）他到世上来为要成全神的救恩，把我们重新引到神面前，使我们承受上帝在永世以来为我们预备的救恩 男 在昔日，一位婴孩卧在客店马槽之中 女 看今朝，他竟成为人类灵魂的拯救者 男 在昔日，耶稣基督承受苦难舍身在十字架上 女 看今朝，他成了我们的中保，成了我们的知己 合:今天我们一起聚集在这里，见证他的大爱,述说他的救恩! 合 20xx年圣诞节文艺会现在开始 男：在我们节目开始前请长老祷告。 一、崇拜：大班《亲密朋友》《爱永不止息》《何等恩典》 二、证道 三、号班 诸天述说神的荣耀，穹苍传扬他的手段 这日到那日发出言语，传递神奇妙大恩。 鸣响吧，锣鼓；欢唱吧，大地！在这普天同庆的日子里，听啊，号角声声，遍满宇宙！ 请听圣乐团合奏： 四、青年诗班《神爱世人》《齐来崇拜》《耶和华我今属于你》 五、舞蹈：小小班《众山怎样围绕耶路撒冷》 男：万军之耶和华啊，你是以以色列的赞美为宝座的神！你的名本为大，配受天上地下一切的歌颂和赞美，天使都围绕你的宝座歌唱！ 女：瞧，我们小班的孩子，他们懂事、乖巧、虔诚、善良，他们正如一群小天使，用他们可爱的舞姿表达对天父上帝的赞美。 六、中老年诗班《平安夜》《普世欢腾》 男：两千多年前，一个寒冷的夜晚，牧羊人正在看守羊群， 女： 有天使突然向他们显现，主的荣光四面照耀着他们。 男：天使说：“不要惧怕，我报给你们大喜的信息，是关乎万民的， 因今天在大卫的城里，为你们生了救主，就是主基督。 女：忽然又一大队天兵同纳天使赞美神说：“在至高之处荣耀归于神，在地上平安归于他所喜悦的人！” 男：何等奇妙的爱，主耶稣为我们降生，普世都当欢腾！ 女：请听老年诗班大合唱：《平安夜》《普世欢腾》。 七、表演唱：小班《主的喜乐是我力量》《赞美之泉》 男：请欣赏小班孩子带来的表演唱：《主的喜乐是我力量》《赞美之泉》 八、大合唱：中班《永活全能的神》《神迹》 九、舞蹈：小小班《在主爱中》 男：有一天，撒但召开了紧急会议。 女：哦，什么会议？ 男；撒但们说：我们让现代的父母只看重孩子的学习成绩及各种专业，让他们的孩子除了上课还不停地补数奥、补英语、学作文，练钢琴，学画画，学舞蹈等等。让基督徒的孩子们再没有时间去教会的主日学，用尽一切方法拦阻基督徒的下一代到主耶稣面前去，我们就能让他们的下一代成为我们的俘虏。如能让基督徒们后继无人，我们就得胜了。 女：这种现象确实存在，令人堪忧，要保守我们全家人常在主的爱中啊。 男：请欣赏小小班孩子带来的舞蹈《在主爱中》。 1：下面我们来讲个小故事 2.题目叫《撒但的紧急会议》 1.由于基督徒不停的增长，撒但不得不召开紧急会议。 2。撒但说：“现在基督徒越来越多，再这样下去，主耶稣基督马上就要再来了。所以我们 必 须要制定出一个最好的方案来拖延主耶稣再来的时间。” 1.众魔头连连点头，其中魔头军师之一诡诈说：“我们无法使基督徒不信耶稣。我们也没办法拦阻神的福音。如果他们总是尽心，尽性，尽意，尽力爱主基督耶稣的话，我们的末日就必快快的来到！但是现在很多基督徒还不知道，我们就要想尽一切办法让他们只信耶稣而不爱耶稣，我们现在所要做的就是如何来窃取他们爱主耶稣的时间，抢占他们爱主的心思与意念。” 2。阴险马上说：“对！要让所有的基督徒没有时间来爱主耶稣…这实在是妙计！」 1。 撒但忙说：「好！妙！就这么办，只要让基督徒无法爱他们的救主那么他们就只有外在形式的宗教生活，我们就不怕了。」 2.恶魔歹毒急忙问道：「那我们该怎么做？」 .1。 阴险接着说：「让他们忙碌啊！让他们只为生活上的事忙碌，而忽略生命的重要。让基督徒们只专注今生的享受，而忽略永生的审判。尽力去制造世界的虚华来抢占他们的心思与头脑！尽量地 引诱他们去花钱！让花钱就能得享受，这样他们就会只看重钱的重要！并尽可能让作妻子外出长期工作，让作丈夫一周工作七天，每天工作十二个小时已上，让他们拼命的去赚钱来满足他们买房，买车等享受的念头。” .2。诡诈接着说：“还要想尽办法让做基督徒的父母们外出打工，在家的父母也只看重孩子的学习成绩及各种专业，让他们的孩子除了上课还不停地补数奥、补英语、学作文，练钢琴，学画画，学舞蹈等等。让基督徒的孩子们再没有时间去教会的主日学，用尽一切方法拦阻基督徒的下一代到主耶稣面前去，我们就能让他们的下一代成为我们的俘虏。” 魔头毒辣连声说：“高！高！如能让基督徒们后继无人，我们就得胜了。 .1。听了这个故事，有什么感想吗？奖小礼物。 十、小号合奏：《主我想对你唱首歌》《为什么对我这样好》 群：徐霜，你愿意听我小时候的一个故事吗？ 霜：好，你说啊。 群：兄啊时候，我有一次来过圣诞节，那是我们教堂还没有造好，还是临时聚会点呢。我记得那是我很羡慕小朋友去表演，因为表演了有奖品。有一个阿婆说愿意教我唱一首歌让我上台表演，我很想上去。 霜：哦，那为什么没上去？ 群：可是我不敢啊。我不但小时候不敢，长大后又不好意思了，还是不敢。 霜：那你现在又为什么站在这台上呢？ 群：这个我相信大家都知道，因为主实在太好了，主的恩典太丰富了，我们实在是难报万一啊！ 霜：请欣赏弟兄小号合奏：《主我想对你唱首歌》《为什么对我这样好》 十一、三句半：小小班《圣诞》 群：我们知道每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。可是徐霜，你知道吗？ 教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。 霜：哦，是吗？这是为什么呀？ 群：因为圣经未明确记载耶稣生于何时，所以刚开始各地圣诞节的日期都不一样。 霜：哦，纳什么时候变统一了呢？ 群：据说，第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。 霜：其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。 其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。 群：你说的很对。还有，由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜" 或"平安夜"。 霜：谢谢你给我们介绍了这么多，这下我们对圣诞节更加了解了。 十二、舞蹈：小班《我是一棵小草》 男；如果我是一只林中的雀鸟，飞行在树梢间，多么逍遙。我要尽情的歌唱讚美，让人知造物主的奇妙。如果我是一棵路旁的小草，在阳光下欢快地生长，我要展示青翠的生命，让人知造物主的伟大。 女：是啊，诸天诉说神的荣耀，,穹苍传扬他的手段.。大自然的一山一水、一草一木无不告诉我们神创造的奇妙，罗马书1:20说：自从造天地以來，神的永能和神性是明明可知的，雖是眼不能見 ，但藉著所造之物就可以曉得，叫人無可推諉 。弟兄姊妹们，让我们看看这世界，这世界充满了对神的赞美。 男：请欣赏小班孩子们带来的舞蹈：《我是一棵小草》 十三、手语：师生《真光》《恩典之路》 男：我们教会开办主日学的历史由来已久，每个星期天，主日学的孩子都坚持来到主日学敬拜神。他们小小年纪就能如此侍奉神，真是非常有福。 女：不过，还有一群特殊的孩子，他们又聋又哑，但是他们同样渴望天父的爱，渴望敬拜神，他们不会说又不会唱，那怎么办呢？ 男：用手语呀，请欣赏中班孩子表演的手语《真光》《恩典之路》，他们的表演传达了聋哑孩子的心声。 十四、圣剧：大班《归回的浪子》 霜：中国与句俗话说：“浪子回头金不换。” 昌恩呼召：亲爱的弟兄姊妹们，看完了短剧，有没有被剧中慈爱的父亲感动？其实天父上帝也是这样的爱我们，他一直在等候我们。归回吧，神的儿女，父神的家永远亮着灯火，现在正是恩们大开的时候，让我们来信靠主耶稣，灵魂得永生。正如圣经在徒16：31 所说：“当信主耶稣，你和你一家都必得救。”谢谢。 十五、舞蹈：中青年《爱可以再更多一点点》 爱是什么？是情人之间山盟海誓、海枯石烂的诺言吗？是别人好才爱吗？是只爱爱你的'人吗？不，这一切都不是。耶稣为爱我们的缘故，为我们降生，又为我们舍命，为我们钉在了十字架上，他的爱是舍己的爱，舍命的爱，无条件的爱。他曾经赐给门徒一条新命令，叫他们彼此相爱，又说，“你们若有彼此相爱的心，众人因此就认出你们是我的门徒了。”主耶稣已经给我们做了榜样：我们对人的爱真的可以再更多一点点。 请欣赏中青年舞蹈：《爱可以再更多一点点》 十六、长老祝福祷告、全体合唱《 》，散会 圣诞节活动主持稿 篇6(甲)：尊敬的各位家长，各位来宾， (乙，丙)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们： (合)：大家晚上好! (甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。 (乙)当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。 (乙，丙)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20__年的到来。 (甲)：下面，我宣布：___市__艺术幼儿园 (合)：“庆圣诞，迎新年”晚会正式始! (甲)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福! (乙)感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。 (甲)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。 (乙)：下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。 (丙)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。 (乙)：下面请欣赏__班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。 (乙)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。 (丙)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。 (乙)：下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》，掌声欢迎。 (甲)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。 (丙)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。 (乙)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。 (甲)：各位家长，小朋友们： (乙)：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。 (甲)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。 (甲)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。 (乙)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。 (丙)：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。 (甲)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。 结束语： (甲)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年，信心百倍的迎来充满生机的20__年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天! (合)：__幼儿园“庆圣诞，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家! 圣诞节活动主持稿 篇7屈：尊敬的各位家长， 张：各位老师， 彭：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 屈:我是！ 张：我是。 彭：我是。 合：欢迎参加“20xx一二班圣诞晚会”！ 屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节！ 张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。 屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。 彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。 张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20xx年一二班圣诞晚会 合：正式开始！ 圣诞节活动主持稿 篇8苏：时光荏苒， 杨：如白驹过隙般匆匆而逝。 李：岁月如梭， 王：如行云流水般悄然不知。 齐：尊敬的各位老师，同学们，大家下午好！ 苏：踏着时间的步伐， 杨：我们又迎来了一个欢乐的圣诞。 李：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。 王：首先，有请孟禹璋为我们唱响班歌《怒放的生命》，以此拉开四年级三班20xx年圣诞节活动的序幕! 苏：谢谢三位同学，我们四年级三班的每一位同学就是一朵盛开的向日葵花。愿我们阳光向上，快乐成长。 杨：有请张明涛、伊如、郝悦彤为我们带来英语诗歌朗诵。 李：very good！太厉害了。我们班真是卧虎藏龙啊！希望再接再厉，在明天的全校圣诞节文艺汇演中取得更好的成绩。 王：我们班的同学多才多艺，有请好兄弟李、李带来英语歌曲。 苏：两位帅哥不仅长得帅，而且学习也了得！你们说对不对？ 杨：粉丝真不少，希望两位带领我们班更多的同学走向优秀！ 下面进入游戏环节。有请白笑嫣、吕书瑶组织进行。 一、吹牛皮大赛（串场+惩罚作用） 二、造句游戏（感人环节） 三、我来比划 你来猜（主游戏） 李：一个个小游戏，能告诉我们一个大道理，团结力量真是强大！下面有请三位帅哥带来歌曲《奔跑》。 王：肩并肩，许下心愿，祝愿我们每个人期末都能考个好成绩。下面请出请张汇轩、吕书瑶带来歌曲。 苏：谢谢！谢谢！有请杨喜月带来英语诗歌朗诵。 杨：谢谢大家对我的鼓励， ”没有最好，只有更好”我会继续努力！接下来，我为大家请出我们班级的舞蹈精灵们。 吕：在即将过去的20xx年里，踏着时代的节奏，乘着前进的风帆，四年级三班在各位老师的辛勤培育下，我们开心度过了这一个学期。下面我们一起回顾这个学期走过的足迹。 诗歌朗诵和老师合作 王：在这个圣诞节来临之际，我们再次感谢老师们。诗歌朗诵《圣诞快乐》。 苏：感谢叔叔阿姨们为我们准备的平安果，真心送给每一位老师一个平安果，祝福老师们健康平安。（班干部送苹果）（音乐） 李：谢谢老师们，感谢各位老师对我们的辛勤教导。我们会努力，努力成长。 王：最后，我们请出班级歌唱家——郭恒岩，为我们带来《我相信》。 苏：回首过去，我们满怀豪情， 杨：展望未来，我们斗志昂扬， 李：我们相信，在新的一年里四年级三班会更团结， 王：让我们在新的一年里希望无限，大步向前！ 齐：因为我们相信。 最后让我们共同祝愿四年级三班的所有老师、同学圣诞快乐！天天开心！ 圣诞节活动主持稿 篇9甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。 乙：踏着圣诞的脚步， 甲：伴着飞舞的雪花。 乙：圣诞老人驾着鹿车， 合：一路欢歌向我们走来。 甲：带着圣诞的祝愿， 乙：怀着久久的期盼， 合：我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物) 甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。 乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。 甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》 甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。 乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。 甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多， 乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。 甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。 乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐! 合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。 甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。 乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。 合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。 甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始) 甲：快乐的时光总是过得特别快。 乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题晚会即将结束。 合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说) 甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题晚会。 圣诞节活动主持稿 篇10甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们。 合：大家，下午好！ 乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。 甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们幼培训中心的春天，这更是我们每个人的春天。 丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。 丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 丁：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。 乙：糖果树幼儿培训中心，20xx圣诞Patty，现在开始！ 首先，我代表糖果树的全体领导老师，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！ 甲：一直以来，糖果树的老师们一直以老师的身份出现在我们学生和家长的面前，那么，今天我们的老师将以舞者的身份向大家展示令人惊叹的一面，下面请欣赏由糖果树全体老师带来的开场舞，大家掌声欢迎。 乙：你们觉得这支舞好看吗？好，欣赏完了我们老师的优美舞姿，下面我们就来说说今天这个特殊的日子，在这里我想问一下现场的各位，你们知道今天是什么节日吗？……那这圣诞节的由来是什么呢？圣诞节我们又有哪些庆祝活动呢？让我们跟随一段短片来全面的了解一下圣诞节。 播放短片…… 甲：今天我们了解了圣诞节，我相信以后的圣诞节我们会带着一种信仰来庆祝它。接下来，让我们开心一下，玩一个击鼓传花的游戏，在这个游戏中答对者可以获得圣诞老人奖励的小礼物，要加油哦！ （配乐一、找参与游戏的嘉宾） 请我们的圣诞老人为答对的嘉宾送上小礼物。 乙：刚才大家都玩得很开心哦！那么，现在到了我们激动人心的时刻了，《抽奖环节》！在这个环节当中会抽取一些三等奖，不知道哪位会是我们的幸运儿呢，一起期待吧！（抽奖嘉宾？抽奖方式？） （配乐二、抽奖……圣诞老人送礼物。） 甲：奖项总是降落在幸运的人身上，没有抽到奖的嘉宾也请不要沮丧，在接下来的`时间里我们还会抽取二等奖、一等奖、特等奖！ 丙：我们糖果树的小学员们可谓是多才多艺，不知道在场的各位想不想看看他们的表演啊？ 丁：让我们一起来欣赏我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人带来的英语歌曲串烧，大家掌声欢迎！ 背景图片放出每一首歌曲的名字 ①You are my sunshine（QQ、Betty领唱） ②If you are happy （丙领唱） ③Twinkle twinkle little star （Jenny领唱） ④Billy boy 甲：听完了歌曲串烧，再来看一个中英文诗朗诵，看一下小学员Lily是怎样将所学的知识活学活用的！ 丙：请欣赏Lily！给我们带来的诗朗诵“five little monkeys”和“念奴娇。赤壁怀古” （背景图片、配乐三） 乙：Lily表演是不是很棒啊？接下来，又到了激动人心的时刻，到底是什么呢？先卖个关子，有请我的搭档甲 甲：我们的乙还挺幽默，现在进行二等奖的抽奖环节，谁又会抽中我们的二 乙：有请（抽奖嘉宾？） 甲：恭喜（获奖嘉宾），请圣诞老人送上礼品！ 配乐三、抽二等奖…… 乙：我们糖果树有四个特色课程，分别是：全外教英语、拼音、数学、识字阅读！下面由我们数学班的学员给大家展示一场数学擂台赛，向大家汇报一下他们的学习成果，掌声欢迎！ 甲：刚才的数学擂台赛真的是太震撼了，我刚才也默默的在心里算了一下，速度和准确率根本就比不上这些小学员们，他们真的太厉害了，再一次送上热烈的掌声！ 丁：舞蹈是一门无声的语言，它将故事演绎的多姿多彩，下面请欣赏由丙、丁等人带来的拉丁舞，掌声欢迎。 乙：柔美的动作加上铿锵有力的舞步将我们的眼球吸引，感谢你们送上的精彩表演。无论是大人还是小朋友都爱听故事，今天我们的小学员周钖为大家带来了一个故事，是什么故事呢？让我们竖起耳朵认真聆听！ （配乐四、讲故事……） 甲：俗话说：男女搭配，干活不累！那么中西结合，是不是别有一番风味呢？ 丁：掌声有请我们的魔术师Dora和乙！ （配乐五……） 乙：又到了激动人心的时刻，甲你知道是什么吗？ 甲：当然了！就是我们的抽奖环节，这次我们要抽大奖，一等奖！对不对？ 乙：你很聪明，那谁会是一等奖得主呢？有请我们的（抽奖嘉宾） 甲：让我们一起倒数5个数……真幸运！恭喜！恭喜喽！ 乙：抽完了一等奖，让我们继续欣赏小学员的节目！我们都知道二胡是唐朝的古典乐器，已经流传了千年，其音色接近于人声，情感表现力超高。 甲：下面就让我们一起来欣赏二胡独奏，有请Alan 乙：拉的真的太好了，小小的个子却有大能量，谢谢精彩表演！ 丙：接下来请欣赏Amy的独唱，《虫儿飞》，掌声欢迎！ 乙：识字阅读和拼音也是我们的特色课程，主要针对幼小衔接的孩子，给他们奠定一些学习的基础，让他们轻松学习！今天我们将识字和拼音融在一起，准备了一个节目，向大家做个成果展示，有请识字和阅读班的小学员们…… （配乐五、成果展示！） 甲：你们说，小学员们表现的棒不棒？ 乙：接下来请欣赏我们的结束舞/歌曲，（歌曲名称）现场的观众可以上台和我们一起互动哦！ 甲：美好的时光总是短暂的，伴随着美妙的歌声，糖果树20xx圣诞Party到这里就结束了，感谢各位家长的光临，再一次祝大家身体健康、万事如意！ 乙：下面请我们的小朋友们跟随志愿者到教室去参与游戏，家长朋友们就请回到座位，接下来进行一场宣讲会，宣讲会结束之后呢我们会抽取今天的特等奖！ 圣诞节活动主持稿 篇11甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞如约而至。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××公司的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 甲：××20xx年圣诞联欢会现在开始!首先，由致祝词! (……)感谢领导的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们圣诞快乐快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成! 甲：新年新气象，在新的一年里，每个人都有自己的梦想与目标，相信明天会更好。下面就让我们在歌曲中，进入今天联欢会的第一版块。 甲：友谊是我们每个人心中长盛不衰的花，它象一股清泉流淌在我们心底。在我们挫折时，朋友是我们的力量，是我们的信心，在这样一个特别的时刻，将为我们献上一首《朋友》，把歌声中的祝福送给每一个人。 乙：在公司这么久，最多的还是感动。我们被同事感动着，被领导感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多人都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，都各尽所能，竭心尽力。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的策划者，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，让为大家送上特别的节目。 甲：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲。 乙：优美的歌声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》! 甲：在公司，不仅是领导还是同事，真诚是彼此的依靠。让我们也一起来听听大家的心里话。 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情; 乙：今天的联欢会更加体现出公司是一个充满活力，面向未来的大家庭; 甲：在这里，公司理念为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心; 乙：在这里，有高瞻远瞩运筹帷握的领导，有奋发向上不断进取的同事; 甲：在这里，散发着激情的活动，跃动着创新的脉搏; 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望; 合：因为，我们始终相信：明天会更好! 甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成! 圣诞节活动主持稿 篇12甲：在那遥远的两千多年前，有一对虔诚信仰上帝的夫妇，他们生活在小亚细亚的巴勒斯坦地区。 女：丈夫是个诚实质朴的木匠，妻子是位虔诚信仰上帝的贞女。 男：他们在圣城耶路撒冷附近，白冷城郊外的山洞中，一个不荒废的马厩里，生下了一个的婴儿。 女：在哪荒凉的郊外，没有喧哗的吵杂声，没有亲朋的欢呼声。 男：只有婴儿的啼哭声和婴儿父母对上天的赞颂声。 女：多么美妙的时刻！ 男：多么令人欣喜的时刻！ 女：这个新生的婴儿就是“耶稣”！ 男：就是被称之为救世主的“耶稣”！ 女：耶稣诞生了！ 男：这个被传送了两千年的耶稣，给人类留下了博爱的思想，给人类带来了不朽的救恩。 女：他更给我们建立了教会，让他的思想世世代代有人捍卫。 男：我们就是捍卫耶稣思想的人，我们就是维护他教会的人。 女：在这个举世欢腾的时刻，我们要讴歌赞颂！ 男：我们要高歌欢呼！ 合：20xx年圣诞晚会现在开始！ 男：此时此刻我们按耐不住内心的欢乐，因为我们认识了人类的救主。 女：此时此刻我们无法表达我们对上帝的赞颂！ 男：让我们用歌喉唱出对上主的赞歌， 女：让我们用欢快的舞蹈来表达我们的心声。 圣诞节活动主持稿 篇13尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家上午好 A：我是可可 B：我是乐乐 合：我们是百事可乐 A：今天我们在这里共同祝福大家 合：圣诞快乐，元旦快乐，新年快乐！ A：漫天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你甜蜜快乐的一年 B：我们在这五彩缤纷的舞台上，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐与甜蜜的气氛！ A：平安之夜祝福多，圣诞之夜礼物多，狂欢之夜欢乐多 B：今天就让我们承载着圣诞的祝福，甜蜜的礼物一起狂欢吧！ 合：下面我们宣布--宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始圣诞节主持词 一、园长致辞： A：首先有请我们的丽丽园长致辞 一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》 A：圣诞节是美丽的，圣诞节是神秘的， B：圣诞节是快乐的，圣诞节是甜蜜的， A：下面请欣赏由老师带来的集体舞 合：《美丽美丽圣诞夜》。 二、大班集体舞《梦的圣诞夜》 A：我们的宝贝把愿望装进梦里，睁开眼睛，我们的礼物就会神奇的出现在袜子里，下面就让我们一起在美丽的梦里，美丽的圣诞夜里，共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。 三、中班女孩舞蹈《天使变变变》 B：快乐的宝贝们都是上天赐给人间的天使，今天我们的会场里也走来了一群可爱的小天使，下面就请请欣赏中班女孩舞蹈《天使变变变》 四、小班男孩律动《勇敢小兵》 A：我们是快乐小男孩，长大了我们要做勇敢的小兵，下面请欣赏小班男孩律动舞蹈《勇敢小兵》 五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》 B：大班的女孩儿们穿着漂亮的演出服，在圣诞来临之际，准备带大家去寻找快乐，请欣赏大班女孩舞蹈《向快乐出发》 六、小小班全体律动《奥尔宝贝》 A：在幼儿园的一日教学中，融入了各领域的特色课，奥尔夫音乐是孩子们最最喜欢的特色课，现在看看我们的小小班宝贝就要把他们学到的奥尔夫音乐用肢体动作展示给大家，请欣赏小小班全体律动《奥乐宝贝》 七、圣诞老人出厂 B：（小朋友们，今天乐乐老师请来了一位神秘的客人，你们想知道他是谁吗，下面就让我们的小朋友和大朋友共同用热烈的掌声清楚这位什么客人！） 八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》 B：叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，多么动听的音乐，多么熟悉的旋律，每当这段音乐走向时，我们期待的圣诞节就临近了，今天我们小班的女孩也要用舞蹈带给我们不一样的铃儿响叮当，请欣赏小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》 九、大班快板《看冰灯》 A：千里冰封，万里雪飘，这是对我们北方冬季的真实写照，在冬天我们可以堆雪人，打雪仗，看冰灯，生活在东北的我们真的很幸福，接下来请欣赏大班快板《看冰灯》 十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》 A：嗨皮圣诞节，嗨皮狂欢夜，下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》 十一、小小班亲子《亲亲小BABYA》 B：爸爸妈妈平日里工作都很忙，陪我们宝贝的时间很有限，在今天这个欢乐的日子里，就让我们尽情的宝贝吧，下面请欣赏小小班亲子《亲亲小BABY》 十二、中班特长班女孩舞蹈《HOENY》 A：接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《HONEY》 十三、大班英语《HAPPY圣诞》 B：在幼儿园里英语课和外教课也是孩子们非常喜欢的课程，接下来请欣赏大班宝贝为大家带来的英语歌曲联唱《快乐圣诞》 十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》 A：动画片是每个孩子的最爱，图图这个爱问问题的男孩很受小朋友的喜爱，同时孩子也能通过这个动画片寻求到了一些问题的答案，今天我们的小班宝贝们也变成了图图，他们也有问题要问，请欣赏小班全体团体舞《我是图图小淘气》 十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》 B：＂爸比，你会唱小星星吗？＂ A：粗声说：＂会啊＂ B：那你唱给我听啊！ A：唱两句（故意跑掉） B：＂爸比你有跑掉哦！还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧！＂（乐乐下去组织） A：先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪？＂ 十六、大班集体说唱《练字谣》 A：识字教学是我园重点教学课程，孩子们在轻松的学习氛围中能够大量的识字，并同时提高了孩子们的阅读能力，在家长们的密切家园互动下，孩子们都取得了显著的阶段性教学成果，在我们的这次联欢会结束后，十二月末我园还将举行一次有趣的识字比赛活动，届时我们将邀请在座的各位家长来担当评委，来共同感受我们宝贝的教学成果！ B：老祖宗留给我们的东西是最宝贵的，只有书写中国的字那才叫书法，字是一笔笔写出来的，也要一笔笔练出来才刚 劲有力，今天大班的孩子们来教我们写字的方法， 合：请欣赏大班集体说唱《练字谣》 A：新世纪的太阳是我们的 B：新世纪的鲜花是我们的， A：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇 B：踏响大地，让童心乘着春风飞行 A：今天我们的联欢会特别鸣谢，对本次活动的友情赞助与支持，谢谢 B：幸福的时光总是太短暂 A：快乐的日子总是那样的匆忙， 合：最后，祝大家身体健康，万事如意，圣诞快乐，新年快乐，宝贝幼儿园20xx年圣诞联欢到此结束。 圣诞节活动主持稿 篇14(女)白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好! (男)风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么? (女)：传递着我们的歌声，笑声，等待着同学们精彩的表演。 (男)下面，让我们一起走进音乐世界，来欣赏一首好听的歌，名字叫《我爱我的家.》，有请刘菁晨姝、侯宣来表演。 ······ (女)听完这首歌，是不是让我们感觉到有许多快乐的音符围着我们旋转?接下来，我们要欣赏一个故事，这是一个神奇的神话故事，下面有请张雯琪表演。 ······ (男)同学们，张文琪讲的故事真神奇，我也给大家讲一个故事吧。 ······ (女)听完两位同学的故事，我们来玩一个游戏吧。《词语接龙》。这个游戏的规则是一个同学说一个词语，下一个同学以这个词的最后一个字为开头再说一个词，以此类推。比如我说“同学”，孙宇轩就说“学习”以此类推。说不上来就表演节目。注意该谁说谁就大声大声说出来。其他同学都不能说，如果谁要抢答了，谁就表演节目。 (男)接下来的节目显得格外安静，很美。下面有请李皓淼、张舸为大家演唱《荷塘月色》。 ······ (男)张舸不仅会唱歌，还为大家准备了一个有趣的故事，请大家欢迎。 ······ (女)下面我们请封老师表演个节目好不好? ······ (男)封老师表演完是不是该杨老师了?(如果杨老师不在就进行下一项) ······ (女)大家都喜欢看魔术吗?下面就请王新阳为大家表演神奇的魔术。 (女)朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! (男)祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!祝愿我们的老师身体健康、工作顺利，预祝同学们期末取得好成绩! (女)圣诞联欢会到此结束，祝大家 (合)圣诞快乐! 圣诞节活动主持稿 篇15甲：火树银花，夜色阑珊。 乙：星河灿烂，流光溢彩。 丙：璀璨灯火，欢乐海洋。 丁：相聚今晚，共庆圣诞。 共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好! 欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。 甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。 乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。 丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。 丁：首先，让我们来认识一下今天光临晚会现场的各位嘉宾，他们是---------。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来 再此，感谢大学城--街--书屋，大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。 甲：下面我宣布，----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。 乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲<节日快乐>. 圣诞节活动主持稿 篇16合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好! a:满天的雪花, 是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你, 欢欣快乐的一年! b:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会 合：现在开始! a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。 b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。 a:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢? b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。 a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。 b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中, a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。 b:我们享受着圣诞快乐的时光 a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。 ……………………………… 结束语: a：快乐的时光总是短暂的 b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声 a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里 合：乘风破浪，扬帆远航。 圣诞节活动主持稿 篇17甲：各位朋友 乙：女士们、先生们 (合)大家好! 甲：我是一碗清汤， 乙：我是如梦如画。 甲: 年年岁岁花相似，人散人聚醉晚霞。 乙：岁岁年年人不同，喜待明日吐新芽。 甲：寒风凛冽吹不散情丝缕缕， 乙：瑞雪纷飞送来了暖意融融。 甲：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!。 乙：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴 甲：凝结成“风雨同舟”一年来的风风雨雨 乙：挥洒文字，扬善斥恶，唱响情与爱的欢歌 甲：是“风雨同舟-驿站”，搭建了我们相识相知的平台， 乙：是“风雨同舟-驿站”，提供了我们相知相悉的空间。 甲：双眼迷离，搜寻网络上的风光无限， 乙：十指纤纤，键入虚拟中的真情实感。 甲：是各位朋友的辛勤劳动，让我们大家庭异彩纷呈，是各位网友的积极参与， 使我们的群色彩斑斓。 乙：有了这份真诚与率真，我们在喜迎圣诞之际在这里相聚有了这份坦荡与豪情，我们就可以共同展望未来。 甲：尊敬的各位网友，亲爱的朋友，让我们把文字变成欢歌。 把网名当作笑脸。 乙：让今天这个美好的日子因为我们而热情洋溢!使今天因为我们而光彩灿烂! (下面请各位朋友做个简单的自我介绍) 甲：滚滚不息的松花江水，是我们灵魂的栖息地，“风雨同舟”大家庭，是我们情感的寄托所。 乙：今天的笑语欢歌，唱不尽365个日子的卿卿我我，明天的“风雨同舟”，应尽展各位朋友的大气磅礴。 甲：让我们用香醇的美酒，祝福“风雨同舟”这块土壤更加丰腴 肥沃， 乙：让我们用真诚的情感，祝福“风雨同舟”这棵大树更加枝叶茂盛。 (下面有请群主飞雪做圣诞祝辞) 甲:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒.一夜寒风凋碧树,但凋不了我们青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,但凝不住我们绝美的年华. 乙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接圣诞的曙光.这一刻是美好的，这一刻温馨的，这一刻是充满激情的. 甲：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们此刻要经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚! 乙：这使我想起著名作家张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘所感动!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美;斑斓如海的明媚是美;在无止境的旅途中的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有我们唱着同一首歌，是不是会更美呢? 甲：前路漫漫真如铁，但在我们的长夜里有明星闪烁，为我们的寂寞挂一盏暖心明灯;皎皎明月，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。 乙：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤.是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力.我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲! 甲：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬.一年之前，你我互不相识，从各自的或东或西或南或北的地方相遇在“风雨同舟”，明天，你我又将背起更大的行囊，各奔东西.因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的回忆! 甲：难忘今宵 乙：今宵难忘 甲：“风雨同舟-驿站”喜迎圣诞。 乙：祝福各位朋友家庭幸福，工作顺利，身体健康，快乐平安! (合)最后，为了大家明年的再次重逢，请大家共同举杯，干杯! 圣诞节活动主持稿 篇18甲：白雪儿飘飘， 乙：鹿铃儿敲敲， 甲：平安夜美梦甜甜， 乙：圣诞节祝福满满！ 甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好； 乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？ 甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。 乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！ 甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！ 乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！ 甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连， 乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆， 甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜， 乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串， 合：祝大家圣诞快乐！ 甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿， 合：都一一实现。 合：圣诞节联欢会现在开始 1、《恭喜发财》 甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？ 乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。 甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。 乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。 甲：首先请听家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。 2、《让我们荡起双桨》 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。 3、《平安夜》 乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者，掌声欢迎。 4、《献给爱丽丝》 甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。 5、《白鹭飞回红树林》 乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。 结束语： 甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂， 乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。 甲：难忘今宵，无论天涯与海角， 乙：告别今宵，无论故友与新朋。 甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声， 乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚， 甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！ 乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌！ 合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！ |
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