| 标题 | 优秀教师代表发言稿 |
| 范文 | 优秀教师代表发言稿（通用30篇） 优秀教师代表发言稿 篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸，今天能够代表全体教师在这里发言，一起迎接新的学期。告别了夏日的炎热，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。今天又有160多名天真烂漫的孩子带着家长的殷切期望，带着对知识的渴望加入了我们红星小学这个温暖的大家庭，在这里我代表全校教师对新同学的到来表示热烈的欢迎！并衷心地祝愿你们在这里生活愉快、学习进步！同时也欢迎其他同学们重返校园。 在刚刚过去的一学期里，在学校领导、全校教师和同学们的共同努力下，我们取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。我为今年我校的毕业生在小升初考试中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校增添了光彩，赢得了荣誉。新的学期，是新的起点，新的旅程，我们也应当有新的目标，新的作为。在新学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一个孩子；用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一个孩子；用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一个孩子。使每一个孩子都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造。同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗？借此机会，对同学们提出几点希望：高年级的同学们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的同学们，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好坚实的`基础。一年级的新同学们，你们是红星的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，今天你们为来到红星而骄傲，明天红星为你们的到来而骄傲。 “人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们共同携手，齐心协力，用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造红星小学美好的明天！ 优秀教师代表发言稿 篇2尊敬的各位领导、老师： 下午好！我是蔡各庄小学新入职教师---赵煜。首先，我十分感谢局领导对我的信任，给予我这样一次机会，很荣幸地作为新入职教师代表在本次启动仪式上发言。多年来，教育局十分重视青年教师的专业成长。为提高青年教师的综合素质，培养过硬的教学技能，今年特成立“北戴河区教师专业成长研究室”。听到这个消息，我的内心万分激动，庆幸自己是北戴河教育系统中的一份子，能够在这样的平台中，把握机遇，展示自己，提高自身的教师专业能力。我们这些新入职教师是幸运的，更是幸福的！北戴河教育局为了尽快提高我们的专业能力，通过不同形式对我们进行多方位、多角度的培训和引领。从第一次的岗前入职培训到新教师综合素质大赛，从师德经验学习到“专家引领，促教师专业成长”为主题的学习洋思经验报告会，从理论学习到历练教学能力的新教师展示课，教育局“润物细无声”的引导着每位教师转变角色，适应环境，从思想上去热爱这份神圣的职业，从行动上去热情奉献这份的无私的职业，从理论上去探索创新这份伟大的职业。特别值得感激的是，学校结合教育局实施的青蓝工程开展的“师徒结对”活动，校领导不辞辛苦的深入课堂，指导我们的教学工作，师傅也手把手的教我们写教案、耐心地教我们如何备课、讲课、评课。在一次次的悉心地教导中，我们获得了更多工作上的经验方法，有更多的信心投入到这份事业中去。作为一名新时代的教师，专业成长是非常重要的。这是教师实现个人价值的关键，也是完成教学目标的强大的动力。专业成长引领着教师努力的方向，提高着教师教学的能力，提升着教师的个人素养。只有重视自身专业成长的教师，才能信心十足地站在三尺讲台上。教育局打造“书香满校园”，学校响应了这个号召。在校长的带领下，教师读书学习让书香也溢满我们的校园。 漫步于一本本教学理论书籍中，驻足于网络空间这个学习的摇篮，把教育教学的感悟，读书心得随时写下来，和其他教师一起交流学习，实现思维的碰撞与升华。仅仅这样是不够的`，这两年多的时间里，学校组织开展了培训、座谈会、教研活动等多项活动，在一次次地心灵鸡汤中自己的教育观念不断在更新，语文教学能力也不断在提高。特别是对于每次的公开课、观摩课我们都用心去听，去感受，在敬佩这些战斗在教学一线的教师之余，收获更多的是一些经验与方法，在自己的课堂中去尝试，去体味，看着学生收获着知识，作为教师是何等的幸福！在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，不注重专业成长，缺乏教学经验无疑会让我们在教学殿堂飞翔的高度慢慢地变低。这就需要作为新教师的我们，端正自己的工作态度，树立积极向上的心态，不断求索进取，积极地参加区教育局和学校组织的各级各类培训，用心的写好培训笔记，在一遍遍的思考中，认真撰写对培训的反思感悟，与其他教师交流探讨，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课，就教学感悟反思、学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习，以求真正的领悟培训精华，促使我们不断成长。“腹有诗书气自华”。多读书，读好书也是我们新教师迅速成长重要步骤。特别是有助于提高我们专业素养的书籍，如《李吉林与情境教育》、《窦桂梅主题教学》等，同时利用博客、空间等网络平台拓宽我们新教师专业成长的途径，不断增长我们的职业智慧，让我们的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。同时，在课后，随时写出教学后记、课堂随笔，在不断积累的过程中，还要勇于实践，积极争取上公开课等公开展示的机会，使自己在这些活动中得到历练，促使我们更好更快的成长。新教师们，让我们用自己的热情与执著，在教师专业成长之路上，开出最耀眼的花朵！一起奋斗吧！ 优秀教师代表发言稿 篇3尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们： 早上好。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言.在这夏秋交替、繁花似锦、蒸蒸日上的美好日子里，我们又迎来了新的学期，欢迎同学们回到这可爱的学校。沉寂的校园，因同学们的到来又焕发出新的生机。同时迎来了高一新同学。在此，我代表全校教职工向升入高一的新同学表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。 回顾上个学期，在我们全体老师和同学的努力下，我们取得了很不错的成绩，达到了我们五中低进中出、中进高出、高进优出的目标。新的学期开启新的希望，新的`空白承载新的梦想。 俗话说：“一年之计在于春”，那么，新学年的第一学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种希望的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛的劳动，只有在春天辛勤的耕耘，秋天才会结出累累硕果。 我们为自己是一名五中人而深感自豪，我们为自己在这里工作、成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护，拥有广大五中学子真诚的爱戴和信任，拥有社会殷切的期望。我们没有理由不勤奋、踏实地工作，没有理由不乐于学习，勤于钻研，没有理由不用忠诚和热情来抒写五中未来的诗篇。我们在心中刻着誓言：我们爱五中，我们扎根五中，我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌五中的一草一木，用辛劳和智慧去培育五中的一批又一批学子。誓言无声，行动能语。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。学高为师，身正为范，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，时代赋予我们教师新的责任感和使命，作为教师我们要不断地学习，甚至终生学习，不断地完善自己，正如孔子所说的“学不厌，教不倦”。爱是教育的基础，爱是教育的前提，爱是教师的天职，我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育，是幸福的教育，在工作中发现乐趣，做一个幸福的教师才是正确的心态，享受教育才是最高境界。 优秀教师代表发言稿 篇4尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 首先感谢局领导给我这次交流学习的机会，我叫，20xx年7月毕业于学院，同年9月参加县事业单位招聘工作人员考试上岗，任教于小学，至今已有六个年头。今天，能在这里与大家一起交流教学经验，我很荣幸也很惭愧，惭愧的是自己各方面经验还不足。我的发言也谈不上什么经验介绍，更多的只是平日简单工作中的心得体会。 小学是学生学习的启蒙教育阶段，只要能适应儿童身心健康发展，取得积极的教学效果的教法，都应该是值得我们共同学习和研究的。我觉得在做好个人教学常规工作的同时，更应注意以下几方面： 一、端正态度，热爱自己的职业 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，然而就是这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因 为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。既然我们选择了三尺讲台，我们就应该端正自己的态度，热爱自己的.职业。 二、爱学生就像爱自己的孩子一样 高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”让学生喜欢你，师爱是必不可缺的，师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励，有时比渊博的知识更重要。我们应该像爱自己的孩子那样爱我们的学生。师生之间多一点热情和交流，少一点尖酸刻薄；多一点赏识和信赖，少一点冷漠。互相了解，互相沟通，学生才会喜欢你，才会爱你，到那时候，“亲其师而信其道”，你的一言一行都是学生的榜样，你的今天，就是他心目中的明天。以身示范是重要的，作为教师更要做好表率，俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，孩子的模仿能力极强，在他们的眼里，教师的地位是神圣的，教师的一言一行，举手投足，都将成为学生模仿的榜样。如黑板上整齐规范、一丝不苟的板书；听学生发言时，我是微笑着站在他面前，认真倾听的姿态；读书、说话时，运用不同的语气、得体的着装等，都是学生模仿的标本，对于学生来说都是直面的影响。己所不欲勿施于人，要求学生做到的，自己必须首先做到。 三、注重学生良好的学习习惯的培养 学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加顺利，而且习惯的养成往往定性于学生的启蒙阶段。孩子们年纪小，活泼好动 是天性，自控能力差，往往知道该怎么做，但就是无法控制自己，贪玩、懒散，这些不良习性会导致他们课堂上不爱动脑、不积极发言、作业不按时完成等坏习惯的形成。这就要求我们老师要有足够的耐心，循序渐进，从点滴抓起，逐步积累。开学的第一节课，就向学生强调一些好的学习习惯：课前准备好学习用具，包括把练习本翻到空白页；课后将书本换好，摆齐，维护教室的清洁卫生等。课堂还要培养学生“认真倾听、勤于思考、大胆发言、善于提问”的习惯。其次，草稿、练习、作业时，要注重培养学生规范书写的习惯。养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题，它不仅关系到一个人字写得好坏，还关系到一个人的身心健康。郭沫若老先生认为：培养小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。 四、善于寻找学生的“闪光点”，多表扬鼓励 每个孩子都是独一无二的个体，他们有着自己的闪光点，我们要善于寻找这些闪光点，及时予以表扬鼓励，增强学生的自信。这样可以提高学生主动学习的兴趣。好学生是夸出来的。再好的学生也有倦怠的时候，一味的严格要求，咄咄逼人，不但不能及时地矫正，还可能会让学生厌烦，敷衍了事，造成不良影响。如果这时候，先安慰他们一下，表示你已经尽力了，鼓励他们可以把这个问题放一放，随后慢慢儿再想一想，或许隔一夜，或许几天后，就会豁然明了！这样的话，他们不但不会逃避，反而会主动去探究这个问题了。批阅作业时， 多使用激励性评语，比如：“你很认真”、“有进步”、“你真棒”、“希望下一次表现得更好”等等。每个学生都会期盼得到老师的表扬，夸到谁的时候，他们都会由衷的高兴。激励性评语是学生学习进步的法宝。 五、落实学困生的转化工作 我们农村的孩子，多是留守儿童，由祖辈隔代抚养，能做到管吃、管穿、管住、“三管”就不错了，学习不好也没什么大不了的。这对于孩子来说是百害而无一利的。对后进生的辅导，不能局限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高他们的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习产生兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习不是一项任务，更不是为了老师、家长学的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，认真细致地做好查漏、补缺的工作。 成为一名教师也许很容易，但是成为一名让学生、让家长、让社会认可的教师是不容易的。我们只有从点滴做起，从小事做起，用自己的爱心、耐心、诚心将教育工作做好。以上是我个人在日常工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。谢谢！ 优秀教师代表发言稿 篇5各位领导、各位老师： 下午好！我叫，来自兴年小学，今天我站在这里简直就是班门弄斧。我既没有高的学历，没有高的教学水平，是个最普通的农村教师。说交流经验实在是惭愧，由于领导对我的关心和重视，我今天只好红着脸站在这里，给各位领导及老师们聊聊我在班主任工作及语文教学中的一些做法，不当之处，请批评指正。 一、良好的班集体是提升教学质量的基石 多年的教学经验告诉我，良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提，因为教学质量的提高与每个学生良好的学习习惯息息相关，学生是学习的主体，只有学生文明的言谈举止，活跃热情的课堂气氛，课堂上安静有序的纪律，才能专心听好课。因此，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，形成良好的班级学习氛围，才会有较高的课堂教学效率。我从二年级接这个班后，在班级管理上狠下功夫，整顿班风班纪。我首先根据学生的学习、个性、生活状况、兴趣爱好等给不同学生建立成长档案。对学生的情况一目了然。 二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成绩的保障 我认为，教师持之以恒地落实教学目标是培养学生良好学习习惯，提高学习成绩的关键所在。我每一学期期初就给学生规定五必须：凡是要求学生完成的作业都要严格要求，按时完成，有错必订正。课文的生字词语必听写，对学生每天布置的家庭作业必检查，要背的段落、课文必背，对学生的错题必分析。通过这样就能养成学生良好的学习习惯。如：我班何丽娜同学，记性差又特懒，平时不读书。要背诵的课文，对他来说比登天还难。总是拖欠要背诵课文。我每天早读就站在她跟前盯着他读.背。通过一学期的训练，已经养成了背诵课文的习惯了。 三、根据不同差生采取针对性教育 教学质量的提高绝不能忽略对差生的培养。教学整体水平的提高最重要的还是抓差生的培养。对差生做到一勤，二爱，三耐心。我相信，勤师手下无差生，也相信“没有爱就没有教育”，师爱是永恒的，也是无限的。这是我坚定的信念。我相信只要工夫深，那些差生也可以转化成优生的。为此，我费了不少心血，下了很大的工夫，深入学生摸清差生的特点，然后根据不同差生采取针对性教育 1.文化基础差生 上学期，我发现学生的作业，成绩参差不齐，如王琪，陈昌发等同学，学习基础差。开始几个单元的测试都不合格，学过的字都不能够掌握，真是不看不知道，一看吓一跳。交上来的作业绝大部分都是用拼音来代替，而且还是拼错的。这些差生连最基本的字都掌握不了，更何况运用学过的字词呢？作文就更不用说了。面对这种情况，我虽心急如焚， 但我不能操之过急。我总是耐心地辅导，并告诉他们，把学过的字词记牢，多写多练，才能牢固地掌握。于是我就利用课余时间给他们补课，让他们多多练习读写。通过一个学期的教学，他们进步了，写字再也不用拼音代替了，简单的作文也能写通顺了，考试成绩一次次提高。我的心血没有白费，孩子们笑了，我也笑了。在上学期的期末时，我在班上设了进步奖，在全班同学的热烈掌声中让他们上台领奖，他们流下了激动的泪水。我鼓励他们再接再厉，在以后的学习上更上一层楼。 2.懒惰差生：我班懒惰成性的学生比较多，如张涛，张帆，王博等。他们脑子非常聪明，但不善于学习，懒惰透顶，不做作业，尤其是家庭作业，这使我伤透了脑筋，如果要把这个不做作业的坏习惯改过来，不是件容易的事情。我采取与家长密切配合，在家由父母管教。我班的王博同学是单亲家庭，父亲劳动较忙，每天起早贪黑地干农活，不知孩子的家庭作业。我就不厌其烦地把每天家庭作业写在纸上，由孩子上交给父亲进行督促。在学校里我严格管教，对差生的作业从不放过，学生回家不做作业，第二天回到学校我就利用课间十分钟或中午时间补上昨天的家庭作业，今天还有作业，所以这些差生就会沉在作业堆里，眼看着其他同学在操场活动，他们却不能，但眼谗得很，我就对他们进行教育，不做作业的人不能去参加自己喜爱的课间活动，还要补做作业，还要受老师的批评，还不如早早的完成老师布置的作业。天天如此，从不放过。这样一来，懒惰学生慢慢转化了，每天能自觉地完成老师布置的作业，并且有一定的质量。现在全班中不做作业的现象很少见了。 二十几年的教育经验证明，任何学生都有闪光点，差生也不例外。只要细心留意，就不难发现他们的闪光点。班主任要善于抓住学生学习，劳动，班级活动中闪现的亮点。激发他们的上进心和求知欲，而且对转化工作要按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵冷一阵，抓一阵，放一阵，要善于抓住其闪光点。哪怕是微小的进步，都要给予表扬，肯定，鼓励，并不断强化。这样即提高了班级整体的教学效率，又促进了和谐的学习氛围。四，责任是学生成长的抓手 班主任提前到校即能防止学生安全隐患又能给学生辅导，一举二得。 天气暖和的'时候，我一般是六点四十分进班，曾经有同事问我，张老师你每天这么早到进班去干什么呢？我们农村孩子因其父母的影响，到校比较早，我就利用这个优势。我认为早自习是一天当中最好的学习时机，因为大脑经过了晚上的休息之后，早上起来脑子清醒得很，学什么都容易掌握，我就充分利用早自习这个黄金时间，我叫陆续到校的学生晨读。天天如此，从不间断。 一分耕耘，就有一分收获，我班的学生在上学期的期末考试中，取得了合格率100%的好成绩。我为此感到欣慰。 二十多年来，我一直从事班主任和语文教学工作，在我所带的一届又一届学生当中，我总是做到既严格要求，又关心爱护。如果发现班里的某个学生有什么头疼冷热或摔伤什么的，我都会在第一时间骑上自行车，带去可口的水果零食什么的，去慰问。我想这不单是一点点礼物，而是老师送去的一颗温暖的心。让学生知道，在家由父母疼着，在学校还有班主任老师爱着呢！ 我认为我们教师干得是良心活，吃得是良心饭。就是干多干少，认真还是勉强地完成任务，只有天知、地知。虽然如此，但是我们要自觉履行自己职责的使命感、责任感。学生家长把自己的孩子交给我们就得让他们放心，培养一个子女是不容易的。何况我们面对 着那一张张渴求知识的眼睛，你不凭自己的良心能说得过去吗?因此我们要尽职尽责、自觉工作、爱护学生。对得起自己的良心，就问心无愧了。 在这还有一月的教学时间里，我将一如既往地上好每节课，认真搞好复习，努力提高全班学生学习成绩。我的汇报完了，谢谢大家。 优秀教师代表发言稿 篇6尊敬的各位领导，老师，同学们： 大家下午好！ 很高兴今天能代表社会实践服务队指导老师在这里发言。古人云：“读万卷书，行万里路”。今年我校继续组织开展以“勇担强国使命，共建和谐家园”为主旋律的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，这对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，促进全社会牢固树立和贯彻科学发展观，加快全面建设和谐社会进程，具有重要意义。 今天，我们整装待发，踏上社会实践的征程。不论是科学发展观的学习宣传、服务社会主义新农村建设，还是科技支农、支教扫盲都将成为每个参加社会实践的'同学人生中的一次特殊经历。在实践中我们应做到：突出活动重点，紧扣时代主题，勇于实践，不断创新，将我校社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效，真正让学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。 作为一名社会实践的指导老师，我们一定会做到以下几点：第一、面向基层讲奉献，将科技文化理念传播到各个实践地。大学生的暑期社会实践活动是一件好事、实事，我们必须把好事办好、将实事做实，要将我们所学的专业知识和技能应用到社会实践中去，树立奉献意识，办实事、求实效，为当地人民谋得实实在在的利益。 要在我们经过的每一个地方，留下江西理工学子无私奉献的身影。 第二、虚心向群众学习，为群众提供扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广阔的舞台，蕴涵着很多的真知灼见。我们下去，既是帮扶，更是学习，我们一定会树立“实践第一”的观点，静下心来，虚心向群众学习，在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会、了解国情。 第三、牢记安全这根弦，切实增强安全意识。作为指导老师，我们会关心爱护每一个下乡队员，关心同学们的身体和生活情况，互助友爱、团结协作，增强安全意识，做好安全防范，遇到突发事件第一时间报告请示，确保每一名实践队员的人身和财产安全。我们相信，每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难，满载而归；我们也一定会带好每一支队伍，让领导和家长们放心，不辜负学校的厚望。 同学们，时代在召唤着我们，让我们秉承“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨，勇于实践，甘于奉献，在实践中全面提高自身素质，为构建和谐家园奉献青春和力量！ 我们将和同学们一道，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作，最后，我预祝江西理工大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功！ 谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇7各位领导、各位同志： 下午好！ 我很荣幸代表地理组全体成员在此发言！在有关环境教育渗透的各个学科里，地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。在地理学人地关系研究中，综合起来始终存在两条主线。一是以“地”为主线，主要是：（1）研究“地”的影响和作用；（2）研究资源开发利用程度。二是以“人”为主线，从人类认识和实践以及行为角度来研究人地关系。而这两条主线的目标就是使学生树立人地协调发展观。而环境教育的根本目的是使人们知道保护环境的重要性，建立人与自然和谐共处的科学观。因而环境教育和地理课程的立足点具有高度的一致性，都围绕着人和地这两者的关系而展开，人地关系协调发展的思想应成为地理课程中环境教育目标构建的立足点。 针对如何实现环境教育与德育及学科教育的有机整合，我们地理组经过热烈的讨论，总结出了以下几点方法，供大家讨论研究： 一、整合教学内容，提高教学渗透的针对性。 中学地理教学中关于环境教育的`内容其丰富性是其他学科无法比拟的。高中地理课本知识体系是以地球宇宙环境为开端，依次讲述人类赖以生存的自然环境，即大气环境、海洋环境和陆地环境，然后学习人类在生产与生活中相应形成的人文环境，那就是农业、工业、城市和交通等，最后又归结到人类与环境的关系及如何协调人类和环境的关系，走可持续发展道路。环境教育就像一条红线，始终贯穿于整个教材之中。教师应充分挖掘教材和钻研教材中的环保教育因素，在教学过程中有计划、有目的地渗透环境科学知识以及环境道德教育。 二、结合国情教育和乡土地理，形成一系列的校本教材，培养学生正确的环境观。 可以根据我国的国情和本市的情况，编纂一系列的校本教材。在校本教材中，可以结合我国的基本国情，既讲我国地大物博、山川秀丽的一面，又讲人口众多，自然灾害频繁，资源破坏、环境污染等不利的一面，以辩证唯物主义的观点来认识环境的优缺点，增强学生的环境意识，树立学生正确的环境观。 21世纪的中国，经济迅猛发展，特别是小城镇犹如雨后春笋般发展起来，无论是城镇建设、人口数量，还是工业规模都急剧扩大。但是由于人们只注重经济效益，而忽略了生态效益和社会效益，甚至不惜牺牲环境来发展经济，导致大气污染、水污染、固体废弃物污染越来越严重。校本教材中就可以以靖江为例，说一下靖江如何处理经济、生态和社会这三者之间的关系。 三、多种教学方法和形式相结合，在课堂教学中渗透环境教育。 课堂教学是地理学科渗透环境教育的主渠道，教师可以通过教学内容整合，创新教学手段，充分运用电视、幻灯、投影、多媒体课件等，以在课堂教学中增大教学容量，化虚为实、化远为近、化静为动，调动学生的学习兴趣，激发学生学习的主动性和积极性。例如：运用角色扮演法，让学生扮演某一环境案例中的具体角色，课前先让他们收集与自己角色有关的资料，然后在扮演活动中，根据自己的角色立场当众阐述观点。此外，在课堂教学中，还可以通过多介绍发达国家在环保方面成功的经验及他们的中学生在环保方面的努力，这对他们环保意识的培养有一潜在作用；同时，还应加强环境法制教育，结合教学内容适当地向中学生宣传环境法，让学生懂得破坏环境与自然资源不只是文明道德问题，还有触动法律的问题，认识自身在环保中的权利和义务，增强自己的环保意识。 四、走出课堂，开展丰富多彩的环境保护活动。 环境意识的形成必须依赖于学生的实践，而且只有在他们的实践中才能表现出来。因此，在地理教学中渗透环境教育，必须要走出课堂，走向社会，在课外活动与现实生活中获取资料、分析问题、提出方案，并在实践活动中应用和检验。如：①邀请环保局专家作专题讲座。②以每年一度的“6·5世界环境日”、“3·12”植树节等纪念日为契机，开展一系列的宣传 教育活动,如：在全校举行环境保护知识图片展览；通过校电视网络、主题班会、黑板报、环保手抄报等形式开展丰富多彩、生动活泼的环保宣传活动。③参与实际的环境保护活动，在全校掀起了“保护环境，由我做起”的环保潮流：每个班都分别设置了垃圾分类回收桶；在全校掀起节约用纸，废纸利用的热潮。④组织学生到排放污染物的单位参观，了解污水和废气的处理过程，增强学生对本土的环境状况的感性认识，也深化了环境知识的理性学习。⑤让学生自己设计一些活动内容，充分调动他们学习的积极性、主动性，如对某一区域的环境状况进行调查、访问、考察、监测等，让学生直接接触社会，获得等一手资料。并把资料进行整理，把有关问题向行政部门反映，或写成小论文，增强争当环境小卫士的责任感，从而使他们真正关心和参与到实际问题解决上来。 五、言传身教，以身作则。 说到环境教育，每个学生都知道，但是执行力太差。理论和实践不能很好地结合在一起，所以这就要求我们教师要以身作则，做好学生的表率。比如说：上课时用完投影就随手关机；节约用纸；爱护花草树木；等等。用自己的一言一行去影响学生。然后学生可以带动周围的人一起来保护环境，这样就把环境教育渗透到了整个社会。 总之，环境教育是我们学校的办学特色，地理学科整合环境教育的途径和方法还很多，需要教师不断地在教学实践中去探索和检验。 优秀教师代表发言稿 篇8老师们、同学们： 同学们好! 很荣幸作为教师代表在此发言，作为一名老师，每当经过数年轮回，终于又走进高三时，内心是兴奋的，为什么兴奋，因为在高三执教，总有一种站在高考这个没有硝烟战场，最前沿的感觉!这种感觉很重要!也令我们老师更为珍惜这个岗位!在接下来的一年当中，我们所有高三年级老师将更加忠于职守，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高备考复习的质量，让大家学得更扎实。同时我们也将随时关注高考动态，搜集高考信息，切实把握高考考试大纲，让复习工作更加有效率!当然，对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流，只有这样，最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。同学们要记住高三这一年，我们大家一定要紧密的在一起。在接下来的日子了，我们也会对同学们要求更高，训练更强，督促更严，我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来，同学们也肯定能够理解! ? 作为年轻的老教师，多年的班主任，也作为大家的老朋友，也是高考的过来人，看到你们这就进入高三了，我感触很多!比如说，我很想告诉你们，高三是美丽的、多彩的、充实的，因为在整个高三的过程中，你梦想了，静心了，专注了，拼搏了，成熟了，收获了然而，我也知道，这些话于你们而言，都是空话、大话，因为只有当你们真正经历了高三这一年，你们才会深深地体会到这些话的涵义。思忖良久，今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求!第一是关于第一轮复习大家要深刻认识第一轮复习的重要性，切实把握好第一轮复习，第一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习，是实现自己知识体系的建立，基本方法的掌握的复习!同学们千万不能错过这一实现自己提升的大好机会，一旦错过，那么你就错过了高三，也可以说错过了大学梦想!并且由于复习的起点低，几乎从为零开始，所以对于先前高一高二时落后的同学，第一轮复习更是翻身超越的不二之机遇，同学们要抛弃任何影响自己备考复习的杂念!一心一意，扑在高考第一轮复习上，你的心越静，越无杂念!你就越具有竞争力!你翻身超越的可能性就越大! 要把握好第一轮复习，也要有科学的.方法，这里我特别强调同学们要对所复习的知识去不断抽时间去自我总结!第一轮复习，要复习的基础知识总量是很大的，对知识点不但要记住，而且更为重要的是熟练，因为熟练你才能轻松用来解题!为了记住，为了熟练，一方面要练，这个不用担心，第一轮复习有的就是题目;另一方面就得不断的自我总结，良好的总结就能使多而乱的知识，变得有条理，有线路可循!条理好了，有线路可循了，知识点自然就变得能轻松记住了!同时在加上课堂上老师也会经常总结!这样共同作用下，我们的复习就将更加游刃有余，最终不单提高成绩，更能把复习变成一件可以快乐的事情!第二就是关于坚持其实每一位从高三走过来的同学，都曾努力过，但真正成功的人，都是那些善于坚持的人!失败者都是那些因为种种原因而没有坚持到最后的人。很多人都说，坚持靠毅力!我今天要说，这只对了一半，另一半是靠方法!这点长期被大家所忽视!我为什么说还要靠方法呢?!那是因为，不能坚持主要是无法战胜遇到的困难，而坚持的过程必有困难!一方面平时要注重学习方法的灵活，特别注重效率，这样的话，原来可能会变成难倒你的困难的知识点，就可能在无意中你就提前解决了!同学们要有一种意识，当进行一个学习任务或一件事情时，出现举步维艰之感时，那就说明你的方法早已滞后，这个时候我们就要立即探索更有效的方法及策略!另一方面，当同学们确实遇到困难时，有很多同学会不知不觉犯同一个错误，那就是沉浸在这种负面情绪中!而正确的做法就是马上? 想办法。并且关键是在身处那种负面情绪中时，你能记着这点!其实办法也有很多，最简洁的方法就是找老师商量!千万不能坐等好状态的到来!这样的话，宝贵的时间就浪费了!综上，请同学们紧握毅力与方法!成为一个能坚持，善于坚持的人! 优秀教师代表发言稿 篇9尊敬的校领导、老师，可爱的同学们： 大家下午好！此时，能够作为教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢领导和同事们的鼓励和认可。 又是一个春天，一个充满希望的季节，学校在这里举行期末表彰大会，老师和同学们在这里收获成绩，收获经验，我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦！ 首先，我要祝贺今天获得表彰的同学！你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线！你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神！是你们，传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念！作为陪伴在你们身边的老师，我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的.泪泉，洒遍了牺牲的血雨！” 其次，我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学！也许今天，你的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你的眼中只有羡慕那么，请平静你的心想一想：现在我们看到的是领奖台前的荣耀，你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜？也许你也一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，收获的日子总会来临！也许你不够努力，尚且贪玩，那就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会！ 同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程，学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望：一定要勤奋和坚持。 成绩较为优异的同学要端正心态，明确方向，稳健步伐，勇往直前，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人，这就是坚持的力量！ 成绩不理想的同学要认真反思，汲取教训，要放下包袱，轻装上阵。请记住：无论何时，积极的态度都像太阳，照到哪里，哪里亮。消积的态度像月亮，初一，十五不一样！从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要坚持努力学习，坚持就是胜利! 优秀教师代表发言稿 篇10尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 下午好！ 在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名盛中的老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成绩实实在在有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏，刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温，同学们不畏酷暑，坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志，明年高考的路上还有什么困难不能克服吧？！ 作为一名盛中的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大！ 俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！ 爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的`爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。 借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好！ 高一新生们，你们是盛泽中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造，一个无愧于绸都盛泽的崭新的盛泽中学将在你们的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧！学习、学习、再学习是新世纪的进军号！让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了母校明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！ 祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。 谢谢大家！ 此致 敬礼！ 求职人： 20xx年XX月XX日 优秀教师代表发言稿 篇11尊敬的在场领导、老师、教官、亲爱的同学们： 大家好！ 此时的九月仍然被热气笼罩着，就在这刚刚过去的天里，xx学校进行了一场全校xx名新生的军训活动，在这天里，同学们挥洒汗水，不断挑战自己的极限，我想对同学们说：你们是最棒的！同时在这里我代表全体教职工对这天来，为了同学们的军训辛苦付出的教官们道一声：你们辛苦了！ 同学们，雄鹰展翅翱翔前，必将经历一次蜕变，而此时的你们也是一样，经过了紧张的选拔考试，大家通过自己的努力到达了一个新的阶段，在此，让我们为自己的不懈努力鼓掌！同学们，你们是新时代的朝阳，时代的重任逐渐落到了你们的肩膀上，你们是否已经做好十足的准备？你们是否有这样的信心？作为你们的老师，我相信同学们，你们也要给自己一份信心！“玉不琢，不成器”，我们都知道若是想成为器物，我们就要对玉石进行雕琢，对于我们来说也是一样的，不经历磨炼，我们很难塑造坚韧的品格，这是时代所需到的'，但也正是我们所欠缺的，因此经过军训，我相信同学们的坚韧不拔的品质已经被激发了出来，同学们，这就是你们最宝贵的财富。 接下来便是要感谢这笔财富的创造者，就是我们xx部队的教官们，正是有你们每天辛苦的付出，才有了同学们今日的蜕变，我们要感谢，同时更加不会忘记你们的付出，这短短的天，你们也让我们全校师生见识到了军人的风采，为同学们树立了良好的榜样，因此在军训结束之际，再对你们说一声感谢！ 同学们，新时代赋予大家的责任，首先是让大家成为一名品学兼优的学生，在此之上我们才更有机会去谈人生理想，经过了这场训练，我也相信大家都铸就了钢铁般的意志。那么对于大家今后大学习生活，我也提出以下几点建议。 1、将军训的精神带入到学习当中，在学习上遇到的困难也要学会不退缩，迎难而上。 2、合理规划自己的时间，对于你们来讲每一分钟都是那么的重要，希望同学们牢记军训时的高效率，让自己在日常的学习生活中也能够保持高效率。 3、学会做人，简简单单的四个字却包含了多少的人生哲理，一名合格的学生不知要有知识的灌输，更应该知道如何成为具有优秀品格的人，因此，同学们，这是你们需要不断感悟的，愿你们都能很好地诠释这四个字。 军训的生活就要结束了，但是同学们也要迎来新学期的挑战，希望大家都能够以饱满的状态去迎接，大家准备好了吗！谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇12尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。今天是一个不同寻常的日子。再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的.百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托，以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复习方案，精心备课、科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。 同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴；更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复习步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。课堂上能做到专注而不游离；自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天；理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧；文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。 亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，让我们共同努力，以积极自信的心态，用科学的方法，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧！奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪！ 谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇13各位家长：你们好！首先，我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证，要实现家园共育，首要的是家园经常进行沟通，双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法，以达到共识;在孩子发展与教育方面，经常互通信息，共商教育对策。沟通的方式是多种多样的，面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会，我们向家长汇报本班工作开展的情况，共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。 今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。 1。教育教学。 我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的.，它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动。 大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段，家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况，及时反馈给对方，使每个孩子都在原有的基础上有所进步！ 2。自理能力的培养 比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多。例如，我们要求孩子会独立用餐，不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多，但如果您能把这些要求带回家，坚持教育孩子，提醒孩子，相信在我们的共同努力下，不久的将来，每位孩子都能做到，孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益，会变得健健康康，结结实实。 在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。 3 行为习惯方面 （1） 要做有礼貌的孩子。 懂得使用礼貌有语，如同伴间要使用：请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早，晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事，一次两次不说没关系，其实，良好的习惯从小培养，而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。 （2） 取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具，从哪里拿来，结束时放回哪里。有时在离园活动中，我们会组织幼儿搭积木，请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。 （3） 团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的，好东西让孩子一个人吃，好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理，也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来，家里的优越感是没有了，我们要教育孩子玩具大家一起玩，不能独占，要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往，如“请你借给我玩玩好吗？”“我和你一起玩好吗？”而不是简单地实施行动，抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子，那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。 4、 各位家长朋友，我们两位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长，但 孩子比较多，有时会有照顾不周的地方，这不是我们的本意，在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾，尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝，请家长们配合我们 同时也请家长给予我们理解，孩子把大、小便弄到身上，是难免的（即使在家里，谁也不保证他不打湿裤子）老师肯定要为孩子换，请家长给予理解 这一个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如带裤子啊等等，有了你们的支持才能使我们的工作正常开展，更多的家长还给了我们理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家 给你一点小小的建议。 你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事，推荐读物：《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加，孩子的表达能力会提高，孩子的动手能力会加强，总之，如果您坚持了，好处说不完。 最后，还是很感谢家长们来参加这次会议，您有什么意见或建议，很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下，孩子们都更好的成长。再次感谢家长们的到来 ！谢谢 ！ 最后有什么事随时联系我们老师电话……………………… 优秀教师代表发言稿 篇14尊敬的各位领导、来宾、校友、同学们： 70年春秋易序，70年荜路创业，70年薪火相传，我们卫校人又一次迎来了自己的盛大的节日。我们卫校在长期的办学实践中，经过几代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬业、爱生、严谨、重范”的教风和“勤学、守纪、尊师、爱校”的学风，为国家培养输送了一批又一批的合格卫生人才，可谓年年桃李，岁岁芬芳。 前辈们不辱医学教育的神圣使命，甘当人梯、辛勤耕耘、诲人不倦、艰苦创业、开拓创新的优良传统，始终是引导、示范、激励和鞭策我们为人师表、教书育人的不竭动力。三尺讲台演绎着我们的人生追求，有多少同仁同事把自己的聪明才智和青春年华挥洒在闽西医学教育这块热土上。回首走过的岁岁月月，我们感受了创业的艰辛，也感受了成功的喜悦，更感受到当好一名人民教师的责任和光荣。 教育是历史文化的传递活动，也是历史文化的创生活动，既要把学生培养成掌握和应用专业知识的专门人才，更要把学生培养成具有高尚思想品质和良好道德修养的现代人。巩固发展国家级重点中等卫生职业学校的成果，实现“建名校、创新业”的目标，既是我们传承学校优良传统的不移矢志，也是我们卫校人的不懈追求，我们深知肩负的重任，决心在学校党政的领导下，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，加强师德修养，丰富知识学养，提高职业素养，注重教学改革与实践，运用先进的教学手段和灵活多样的教学方式，激发学生学习和探索的兴趣，通过课堂讲授与课外指导为学生授业解惑，引领他们进入 医学的殿堂、掌握过硬的本领、养成做人的品行，为培养造就更多合格的中初级医学专门人才竭忠尽智，为创建一流学科专业、一流师资水平、一流教学质量再作新贡献。 最后，祝各位领导、各位嘉宾、各位校友，老师、同学们身体健康，工作顺利，万事如意。 优秀教师代表发言稿 篇15在这个阳光明媚，鲜花盛开的六月，我们全体师生欢聚一堂，喜迎"六。一"，共庆佳节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导、向默默耕耘、乐于奉献的各位老师、向刻苦学习的各位同学，表示衷心的感谢！ 从春到冬，时光匆匆而过，也正是由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的佳节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜，有了更加不寻常的意义！因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的.阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，新进中学的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦熠熠生辉，灿烂辉煌！正如一代伟人恩格斯所说"尊师重教是一个民族强大的表现"。的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。 作为一名教师，我们为中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守着教书育人的这方沃土，并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于"教师"这个光荣称号，"人才与国相始终，千古兴亡鉴青史"。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要共同参与，齐心协力。"一片丹心惟报国"，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教育职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！家乡的父老乡亲们，你们放心吧！ 优秀教师代表发言稿 篇16各位领导、各位教官、亲爱的同学们： 你们好！在这个秋高气爽的季节，伴随着金秋的脚步，我们又迎来了一个崭新的学年。首先，我代表学院全体教师向刚刚迈入交通学院大门的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！对百忙之中莅临的领导和帮助我们军训的教官表示衷心的感谢！ 同学们，军事训练是素质教育的重要组成部分。正规的军事训练，有利于提高同学们的.国防意识，有利于学校的精神文明建设，有利于良好校风校纪的形成，有利于磨练意志、增强体质。希望同学们以积极的心态对待军训，以饱满的热情昂扬的斗志投入军训，在军训中锻炼自己，充实自己，提高自己，让军训成为你们大学生活的良好开端。因此，我代表全体教师对同学们提出三点希望： 一、要虚心向部队教官学习，学习他们顾全大局，敢于牺牲的优良品质；学习他们吃苦在前享乐在后的高尚情操；学习他们严守纪律、不怕困难、勇往直前的革命精神；学习他们“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”坚忍不拔的毅力。 二、要严格遵守军训纪律，听从教官指挥，服从辅导员安排，一言一行从严要求，一举一动严格约束，努力完成各项军训科目，争创佳绩。 三、要发扬吃苦耐劳的精神，战胜困难、战胜疲劳、战胜炎热、体现新时期大学生的精神风貌。 同学们，你们刚刚来到新的学校彼此之间还不熟悉，这次军训会让你们在军事训练中相识相知，势必将带给每位同学留下难忘的友谊，训练中教官对你们的严格要求是对你们最好的呵护和帮助，在军训结束后，你们会难忘与教官们结下的深厚情谊，难忘同学们之间互相帮助共同进步的友爱，人们军队“刻苦训练，严格要求，提高素质，报效祖国”的要求将激励着你们前进。在此，我希望同学们珍惜这次军训生活，这是人生道路上非常宝贵的一笔财富。 同学们，让我们齐心协力，共创辉煌，以优异的成绩向学院领导、老师、家长们汇报！以全新的面貌和充分的准备投入到新的学习和生活中。 最后，祝同学们军训生活愉快！预祝本次军训取得圆满成功！谢谢大家 优秀教师代表发言稿 篇17各位家长、老师、同学： 下午好！ 在这个充满着激情和希望的季节，我们校召开期中考试表彰大会，很荣幸站在这里发言。说实话，我毫无优秀的理由和资格，要说取得的那一点点成绩的话，那应该是学生聪明努力的结果，荣誉应该是属于学生的；要说取得的那一点点成绩的话，那是站在众人的肩上取得的，掌声应该是属于大家的；要说取得的那一点点成绩的话，那只能是对过去努力的肯定，成绩应该是属于过去的。 今天我很激动，因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅；今天我也很喜悦，因为通过自己的努力，孩子们学有进步、学有所获，让我看到了希望；但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重，因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的考验和更高层次的挑战。 记得上学时老师讲过这样一个故事：一所学校招聘老师，来了许多应聘者，有一位姑娘并不出众，却说了这样一句话：“我曾想做伟人，但没有成功，后来我又想做伟人的妻子，也失败了，现在我想通了，我要做伟人的老师”，结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候，听到“教师”这两个字，感觉是那么的神圣，如今当我真正踏上教育这方热土时，才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。 我不是最聪明的，更不是优秀的，但我可以是最勤奋的。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的，我们就是快乐的！学生是进步的，我们就是欣慰的！学生是成功的，我们才是优秀的！ 同学们，不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，拿出你“夸父逐日，愚公移山”般的执着，去迎接人生风雨的洗礼，经历风雨，方见彩虹。 耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，与学生共成长同进步！ 再次感谢同学们的刻苦努力！谢感谢家长的理解支持！感谢各位老师的帮助鼓励！ 最后祝大家在这个金色的夏季：绿色心情，好事多多！ 祝毕业班同学天天进步，金榜题名！ 谢谢！ 优秀教师代表发言稿 篇18尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！今天，大家欢聚一堂，怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了东溪中学20xx届高三毕业典礼。首先，请允许我代表高三全体教师，向所有圆满毕业的莘莘学子，献上我们最诚挚的祝福！向即将步入理想生活的全体同学们，致以真诚的祝贺！ 亲爱的同学们，你们的勤奋、执着与开拓进取，你们的乐观、豁达与积极向上，一直在感动着我们，一直在激励着我们。由于大家的不懈努力，理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此我谨代表全体高三老师谢谢同学们三年来的支持和理解。谢谢大家！ 三年的青春岁月弹指一挥间转瞬即逝，蓦然回首，三年的点点滴滴却是如此清晰地铭刻在每个人的心头。临别之前，想送给同学们几句话，将它们作为对你们的祝福和期待： 1 1 、感谢自己，请记住你为命运而奋斗的历程。 身为一个高三学子，感谢你自己吧！三年高中生活，不会忘记，在精彩纷呈的舞台上，你们尽抒豪情的那份洒脱；在平整宽阔的操场上，你们不甘落后、奋起直追的那份执着；同样也不会忘记，在窗明几净的教室里，你们认真听讲的'那份专注，你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱三年高中生活，你们由孩童变成青年，从幼稚渐趋成熟。有欢乐，也有苦闷；有收获，也有失落；有成功的喜悦，也有成长的烦恼。但你们一路跋涉过来，一直没有放弃对青春的追求，没有忘记父母期盼的眼神，更没有忘记自我肩负的责任。那些春夏秋冬的寒窗苦读，那些岁月无痕的枕戈待旦，那些悄悄燃尽的五更灯烛，每一个日日夜夜都在演绎着美妙的音符，都会留在记忆的最深处，都将化为永恒。 2 2 、感谢老师，请记住他们为你付出的点点滴滴。 三年里，我们师生之间不仅是知识的交流，更是情感的交融，心灵的碰撞！身为教师，我们的使命就是为“青出于蓝而胜于蓝”而努力。老师欣赏你们所有的优点，但更多的，也从不迁就你们在成长路上的各种过失。不管是和风细雨般的教诲，还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。 也许曾经错怪了你，也许曾经误解了你，也许曾经忽视了你，甚至曾经伤害了你在这里，我代表全体老师郑重地向你们致以深深的歉意。或许，你也曾惹老师生气过，但老师对此都不会在意，此时以至将来，老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样，永远是优秀的，你们将来无论走到哪里，都走不出老师的心。 3 3 、感谢母校，请记住母校永远是你们心灵的家。 请感恩你的母校吧。是东溪中学为我们搭建了一个相聚的平台，是东溪中学为我们提供了良好的学习环境。三年里，我们见证了母校的发展与繁荣；三年里，我们践行着母校的希冀与期待；三年里，我们师生形成了牢不可破的亲合力，在母校科学严格的管理体系下，赢得了一个又一个的荣誉事实上，你们用行动给了母校以希望，你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在东溪中学的青史上书写下了熠熠生辉的篇章，母校也因此更加充满了生机和希望！ 4 4 、感谢离别，让我们留恋这段时光，珍惜这段缘份。 此时此刻，作为老师，我们的心情是复杂而矛盾的，既有大结局的喜悦，也有告别你们的心酸。就像送别远行的儿女，心中难免会产生切切的不舍，浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋。在这一千一百多天的日子里，大家长了身体，凝聚了友谊，学会了关爱与理解，还熏陶与升华了人格！ 同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。当你事业有成的时候，请不要忘了告诉你的老师；当你取得辉煌成就的时候，请不要忘了告诉你的母校。对老师和母校最大的回报，莫过于你的成功，这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待这一天，也相信会有这一天。 5 5 、感谢责任、爱和宽容，让它们成为你们前进路上的航标。 衷心地期望，在将来的人生路上：你们要拥有责任。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。 衷心地期望，在将来的人生路上：你们要拥有爱和宽容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。 6 6 、感谢自信、奋斗和理想，让它们成为你勇往直前的动力。 请相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路，毕业只是你们人生的一次关键性跳跃，未来还有很长的路要走，未来是一个无穷的奋斗过程，谁也无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩；但我坚信，未来一定属于今天精彩、明天更精彩的你们！ 亲爱的同学，浮云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路，无边又无沿，路上绿草如茵，有青春为伴，远处黄沙滚滚，同成熟相连。勇往直前的走吧，前方有一片艳阳照耀在梦想升起的地方，召唤着你们这些跋涉十数年的追梦人。 亲爱的同学，努力吧！衷心祝愿大家在今后的人生道路上，让青春与你们为伍，让希望与你们同行！ 亲爱的同学，衷心祝愿大家在未来的道路上一路畅通，请记住：成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！ 谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇19尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好!很荣幸，能作为学生代表在此发言! 跨过炎热的夏天，走进凉爽的秋日，沐浴和煦的微风，迈着轻盈的步伐，我们又迎来了一个新的学期，开始一段新的学习历程。 回顾过往，我们不得不感叹时光匆匆。 清风流云之间，不经意，高中生涯已经悄然而至。 同学们经过暑假，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。 新学期开始了，也许你已萌动着一种渴望,渴望改掉缺点和毛病，冲洗过去的失意和挫折!也许你已暗暗下定决心，决心珍惜这新的学习生活，这黄金般的青春时光! 是啊，人生能有几回搏?既然选择走上求学之路，就应百折不挠、坚定不移;既然父辈师长的殷切希望已经沉甸甸地落在肩上，就得对得起自己铮铮铁骨的男儿形象! 怀揣着一份感恩，我们一定刻苦勤学、奋力拼搏;坚守着这份承诺，我们必将脚踏实地，用汗水铭记青春! 孔子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，很庆幸，“乐于学”的我们正在努力;朱子曰：“学习无疑须有疑，有疑定要求无疑”很荣幸，可亲可爱的老师们随时准备帮助我们解决疑问。 “学问勤中得”学习的世界里不接受投机取巧，“凿壁偷光”的匡衡;囊萤映雪”的车胤孙康; “闻鸡起舞”的祖逖; “程门立雪”的杨时，这些事例无不昭示了我们求学之路的艰难，唯有勤奋，只有勤奋，顽强进取的我们才有机会登上知识的巅峰，去采摘成功的果实。 有这么一句耐人寻味的格言：“同样是一个星期，对于勤奋者来说有七个今天，但对于慵懒者来说有七个明天。 ” 紧张而又短暂的高中生活中，合理安排并充分利用时间是很有必要的。 “聚沙成塔，积水成河”点点滴滴的时间经不起浪费，用在阅读上，我们可以拓展视野;用在写作上，我们可以表达自己;用在思考上，我们可以攀登高分的灯塔! 新航路已经开辟，新大陆早已发现!珠穆朗玛峰顶，五星红旗在飘扬;奥运赛场，体育健儿们汗水在闪亮!时代的号角已经吹响，古老的中国需要我们，时代的弄潮儿们，担负起未来的希望，继承民族发展的荣光! 亲爱的同学们，让我们脚踏实地、只争朝夕;携起手来，共同奋进!用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实，让知识的海潮伴随梦想的小船，日益变高，泼墨青春的色彩，抒写人生的亮丽篇章!新的学期，新的希望!我相信：“智慧的大门永远是向认真者敞开”，那么，就让我们用勤奋和努力来叩开这扇伟大之门吧! 优秀教师代表发言稿 篇20老师们、同学们： 大家好！ 今天，我们巾河小学的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会，首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！ 同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍惜荣誉；你们品行端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先！ 同学们：我们学校为大家提供了良好的学习环境，在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下，我们每一名同学更应该用好的成绩来回报老师，回报家长和社会！为此，我想在这次大会上向全体同学提出几点要求： 第一，学习要刻苦。 专家研究过，人的先天智力没有多大的差异，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你的学习不够刻苦，在学习习惯上不如别人。 第二，学习要讲究方法。 学习要有好的方法，好的`学习方法能收到事半功倍的效果“好的学习方法也是成功的基石。” 第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。有了目标，我们平时的学习才有方向，才能做到持之以恒。 例如我们下一阶段的目标是 上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。然后是在全镇的期末统考中创造佳绩，我们巾河小学要在同类学校中位居前列。我相信，只要我们师生共同努力，我们的这一目标就一定能达到！ 同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就回馈你几份收获。我们希望通过本次大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学，以受到表彰的同学为榜样，刻苦努力，奋起直追，争创一流。希望那时有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋获得更多的喝彩！ 最后，祝全体同学学习进步！谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇21尊敬的各位家长： 你们好！ 首先，大家的到来是对我们教育工作的最大帮助。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲，幸福。 这几次测试有些学生成绩不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听得一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。 这些学生思想上都要求上进，有学好的愿望。有些同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力，时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。 孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校，家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢 ？ 一、习惯培养 良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯，听课习惯，阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣，勤洗头，勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明，有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。 在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力，数学也会更好。 2、 养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中，（如；顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝）家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。 3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。 现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。 4、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的.，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。 5、学生的家庭作业及辅导。 每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。 很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。 6、家长要掌握有效的指导学习的方法。 让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。 当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太粗心， 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。 关于平时学校习惯 请家长适时关注班级三大评比栏，对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子，教书时间也比较长，所以对孩子独立的要求比较高，比如平时打扫卫生，我都要求孩子自行打扫，不需要家长帮助，中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭，因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的，所以这学期我也同样会这样要求孩子。 二，思想教育。 孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长，学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体，爱他人，爱学习，爱劳动，爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家："让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。" 三，安全教育。 由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往加之学校旁边有很多房子。希望家长反强调孩子注意安全，校内外不做危险游戏，上学，放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。 四，加强联系。 孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时，当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，希望我们能够合作愉快！ 五、对家长的几点希望 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。 当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。 所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、是培养孩子良好的日常行为习惯 俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是拿不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你们不但要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。 家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考： 我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。 有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。 这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 2、重视家校沟通 我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。（如我班虞淼同学的奶奶这方面做得较好）。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。 3、严把家庭作业关 学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。 生活方面 培养学生科学的时间观念 要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。 注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。 说了这么多，希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见，把你们教育子女的经验和我们一起分享， 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇22尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！首先，我代表睢中南校全体高三英语组教师感谢教研室和沈主任能给我们提供这样一个相互学习切磋和共同提高进步的好机会！ 现在，对于我们全体高三英语老师来说，积极应对，认真备考是我们的首选。我们睢中南校全体高三英语备课组教师，踏实工作,奋力拼搏，力争我校2x年高考能再次取得辉煌成绩。现在，就高三开学以来的具体教学实践和下一步复习备考工作的思路和做法给各位汇报一下，以利于进一步搞好我校的英语教学工作。 一、加强教材和高考研究 利用一切可能的机会和方式，主动了解和掌握最新的高考信息和动态。学校和年级积极拓展途径和信息渠道，主动和南方名校及时有效地沟通和联系。一旦我们了解到这方面最新信息，就一定会马上加强组内研究，制定相关有效的教学措施。在目前高考方案中，对于学生的考查在试卷结构上，加强“完形填空”、 “阅读理解”、 “任务型阅读”和“作文”的针对性训练。既要让学生明确知晓这些题型的重要性，更要让他们在平时学习中不断加强这方面的训练，自我不断地总结和掌握此类题型切实有效的解法。 二、注重课堂教学和课外辅导的有机结合 1、课堂教学:课堂教学是教学工作的主阵地，如何安排课堂内容和讲练方法是有效提高课堂效率的重要前提。精心备课和认真上课就显得至关重要。 认真备课，不但要求备教材，备教法，还要备学生，寻求最佳教学方法，以达到最佳教学效果。每周日晚上7：10开始是我校集体备课时间，每周安排主备课人，并且提前一周时间告知下一周具体备课内容，教师出勤率高而且能畅所欲言、展开热烈讨论，及时统一知识讲解和拓展的深度和广度。上课及时到岗到位，力求方法多样，行之有效。课堂是教师展示个人教学水平和教学魅力的最佳舞台。作为教师应该努力把自己的知识和个人素质完美结合，讲求课堂实际教学效果。 2.课外辅导：早晚自习辅导要有针对性。早读课最好能提出具体要求，有效指导学生利用晨读记忆单词和朗读课文等。及时入班，除了检查学生读书的效果，更要在读书的内容上作切实有效的`指导。每节早读课必有指导性任务写在黑板上，学生个人根据情况，灵活安排。例如：读英语报短文，记忆某单元单词，读英语笔记等等。 晚自习个别答疑。除了完成规定的书面作业外，还可以指导学生整理笔记或复习英语错题集。作业适量并及时做好批改记录，对于存在较普遍的问题，下一节课最好再作讲解，力求做到及时补救和矫正。另外，在课外作业布置方面，一方面是具体作业，另一方面是指导性作业，例如：时文阅读欣赏，错题整理，定期做阅读理解和完型填空方面的能力训练题目等。 3、适时地帮助学生搞好复习，并且根据内容选做适量的相关练习，重点是训练学生分析问题和解决问题的能力。做一部分精选试题并加强重点题型和作文训练，加强应试技巧和解题思路训练，进行实战演习，迎接随时到来的各种测验和综合考试。 三、积极应对“周练”和及时调整矫正 1.积极配合学校和年级部的“周练”工作，并扎实有效地利用这一方式对教学工作进行反馈和总结，不断地认识和弥补知识点和知识面上的不足，确立并制定和调整下一阶段复习计划，从而确保教学效果的最大化。 每周四下午第七节课是英语“每周快乐练”时间，备课组提前一周把下次周练内容告知“命题人”及全体教师。命题采用“百分制”，并且要注明“命题人”和“审阅人”。命题考察内容以本周学习的词汇为主，穿插练习“完形填空”或“阅读理解”及“任务型阅读”等。 2.批改中，学校要求教师根据个人掌握情况，可以选择性地批改部分有代表性学生的试卷。但是我们组全体成员每次都坚持全批全改，并且尽量做到精批。有很多教师还把试卷带回家连夜批改，第二天就能及时讲评，敬业精神让人感叹！可以骄傲地说，许多年以来，也只有这一届高二英语教师全部跟到了高三，没有一位教师重新回到高一或高二。 3.批改后，针对批改过程中发现的共性问题，在课堂上及时地进行订正，而个别性问题，则利用晚辅导和课后时间进行个别谈话，指导注意点和努力方向，有效地发挥考试的检查和矫正作用。 四、做好几次大考的备考和总结工作 对于教研室组织的期中和期末考试以及我校自己组织的摸底考试，及时做好备考和总结工作。 考前：对于高三年级的老师来说，对于高三不同阶段考试要考查的重点应该了然于胸。针对不同阶段考试，不但要在考试内容上有针对性重点复习，而且还要在考生考前心理方面以及应试技巧方面加以一定指导。 考中：加强考风考纪教育和检查，坚决反对和尽量杜绝考试作弊现象，否则，我们就无法准确有效地利用已有数据进行分析和判断。当然，也无法及时而有效反思和改进我们的下一阶段教学工作。 考后：利用考试后的英语科成绩及时进行试卷分析和学生调查。不要过于注重所谓的排名，更为重要的是加强总结，制定下一阶段教学的修正方案。同时，有针对性地对学生有目的地加强指导和训练，不断提高整体英语水平。另外，及时和学生谈心在考试后也是很有必要的。 五、响应学校和年级部号召，积极做好“培优补差”和“边缘生转化”工作 对于英语学科教师来说，达“双B”但语数外未达模拟本科线的同学是我们配合所在班级完成“指标”的重点培养对象。每次考完试后，利用班主任送交来的“成绩单”和“边缘生名单”，认真分析，寻找对策，有利于进一步改进教学策略，提高教学成绩。 有时，一两句与学习有关或与生活有关的关心话语，也许会让学生对英语老师有更深层次的认识和了解，这会极大地促进和提高他们学习英语的积极性和主动性。毕竟，古语云“亲其师才可信其道”，这样才能有效地利用非智力因素促进英语学科教学效果。生活关心，情感交流和沟通，胜过千言万语，千教万教。我们作为英语教师，不要一直以为“谈心”仅仅是班主任的事情，试着这样去做，也许你会发现对英语学科教学也一定会起到促进和推动作用。 六、扎实有效做好高三几轮复习，再创佳绩 1.强化课本基础。在整个高三复习阶段，切不可认为迎接高考就是复习，与课本，甚至基本词汇，语法等具体知识关系不大。在“一轮”，“二轮”总复习中，几乎每一节课都要提供指导性作业，即有计划性，针对性地布置复习第几模块第几单元的内容，包括单词及拓展、语法知识、甚至课文阅读，并注意课文中的重点句子分析。 2.指导课外阅读。英语报第一版上面的“时文阅读”就是很好材料，甚至有的试卷和复习资料上的“完型填空”和“阅读理解”文章也可选择性阅读。同时，这也是一种扩大课外阅读量和积累作文素材的有效途径。 3.注重细节，关注整体。有一句话说地好“细节关乎成败”，有的学生做题习惯不好，字迹潦草，不注意卷面，是相当吃亏的。因此，加强书写指导和训练就显得相当重要。 4.调整和安排好课堂教学内容和教学方法。每节课力求“讲练结合”和尽量注重形式多样，对于同一知识点练习形式多样化。帮助学生提高学习兴趣，从而增强学习效果。 5.把握好不同有利时机，实现高三各个时间段的分层目标的逐个达成。我们在不同时间段都要对学生进行思想动员并帮助他们树立学习目标。 例如： （1）在即将开始“一轮复习”前，要求学生要做好吃苦的准备，要细心，梳理知识点时，“怎么细心都不为过”。每个学生都要有“学习笔记、错题集、背记手册”。 （2）“二轮复习”后，则会要求他们及时且经常地进行自我反思和自我总结；做好“错题集”的整理和及时更新工作，经常提醒学生“你自己做错的题目就是好题目”。 6.讲求表扬策略：我们作为英语科任教师，最好要学会“不失时机地表扬”。其实，表扬“此”就是批评“彼”。哪怕是不提名的表扬，也是一种促进和鼓励。这样，逐渐变“教师的外在强制管理”为“学生的内在自我要求”。 七.复习课的基本教学原则 1、内容方面：复习时要求课堂内容的容量大，节奏适当加快，但是，不要为了赶进度，仅仅走马观花式地一味强调快，要讲究实际的教学效果。课堂上依然要讲究“讲练结合”；要确保学一点会一点，做一题要有一题的收获；要留给学生尽可能多的自由复习时间，让学生多读、多写、多想、多悟，进行自我反思提高。充分挖掘学生的各个题型的增分点，并有针对性地对这些得分点提出相应的训练建议和要求；充分利用一切手段调动学生的积极性、主动性，全面提升学生学习英语的能力和素质，从而在高考中能取得令人满意的成绩。 2、学生方面：现在，有为数不少的学生学习兴趣不浓，学习压力感不强，学习自觉性较差，而且在纪律遵守上也不能很自觉地做到。这给课堂教学和复习工作造成巨大的挑战。针对这一现状，我们为学生分析当前形势，让学生明白所处的境况，增强紧迫性，加强思想引导和学法指导，让积极的学习氛围贯穿课堂，提高学习的自觉性和主动性。变“要我学”为“我要学”。 3、教师方面：加强个人业务学习和为人师表的素质修养；同时，在备课 过程中，能充分发挥老教师的传、帮、带作用，以老带新，以新促老，老师们能心往一处想，劲往一处使，顾全大局。认真备好每一堂课，认真上好每一节课，并力争使每一节课都能让学生满意。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。按时、按要求参加教研组活动，积极开展听课、说课与评课，要有团队意识和团队精神，精诚合作。学会相互学习，取长补短，共同进步。写好教学研究论文、教学设计、教后反思，等。 总之，在开学以来的一段时间内，我们宁睢中学南校全体高三英语教师互相学习、相互帮助、期待在2x年高考中能够再次取得令人满意的成绩。在以后的几个月教学中，相信我们一定能做得更好！ 在座的各位都是我县英语教学的行家，一定有很多好的经验供我们学习和借鉴。在此仅谈谈我们的一些粗浅看法，敬请各位在会后批评指正。谢谢各位！ 优秀教师代表发言稿 篇23尊敬的各位领导、老师，亲爱的姐妹们： 大家好!在这个阳光明媚的三月，我们又迎来了自己的节日——国际劳动妇女节!今天，我很荣幸，也很感激学校能给我这个机会让我代表姐妹们在这里发言。在教育的这片土地上，尽管我们与男同胞们一起并肩作战，但却得到了比男同胞们更多的关爱与支持!因此，请先允许我代表全体女教工向在工作中给予我们支持和帮助的学校领导及同事们表示衷心的感谢!并向在场的全体女同胞们致以节日的问候和美好的祝福! 光阴似箭，转眼之间，我在讲台上已耕耘了十五个春秋。十五年来，我努力工作，真切的感受和经历着高中女教师的辛苦和幸福。还记得1998年刚参加工作时，为了备好一节课，我们新分的18位年轻教师每天都认真钻研教材，工作到夜里12点多，生怕漏掉了任何一个知识点。当时的老教师都竖起大拇指称赞：“这一批小青年，好样的!”为了上好每一节课，课前我都向老教师们认真的请教，然后再去满怀激情的上课，扎扎实实地抓好教学的每一个环节。正是由于自己的坚韧与坚持，在20xx年，我成为了宁阳二中数学组中送教高三的第一位女教师。并在此后，学校多次安排我执教高三重点班和复习班。面对学校的器重和同事们的帮助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更优异的成绩!面对辛苦求学的学生们，当看到他们那信任与渴望求知的眼神，我只能不断地要求自己：“尽心，尽心，再尽心!”一分耕耘，一份收获。每当教师节，收到学生们的贺卡，布娃娃，康乃馨等礼物时;每当文理分科后，自己教过的学生跑来向自己诉说对老师的不舍时;每当春节，收到已经毕业学生的祝福短信时;我都深深地感到：“我是幸福的!我选择这份职业，值了!”姐妹们，我们付出的努力，学校都看在了眼里，在1999年，我被评为“宁阳县新长征突击手”;20xx年，荣获泰安市数学优质课一等奖;任教十五年间，多次获得县、校教学先进个人的称号和县教学能手的称号;多次年度考核等级优秀。今年，我又担任高三两个理科班的教学工作和理科数学的备课组长工作。在这里，我谨代表高三所有老师向学校领导和老师们表个态：“请领导和老师们放心，我们高三全体老师一定会全心全力，尽心尽责，在今年的高考中取得令人骄傲的成绩!” 姐妹们，学校对我们女老师是重视的，是关怀的。自从王校长来我校工作后，就不再让普通教师参加升旗仪式，这对于我们自己带孩子的女教师们来说，是最大的关怀和照顾。至今，我们所有女教工满怀感激。对于我们工作之外的加班，学校也都看在了眼里，在经费如此紧张的情形下，对于老师们的加班费和福利，学校从来没拖欠过，并且在今年还提高了春节福利。去年9月28日，我们学校又成功举办了四十年校庆，修建了高标准的操场，大大提高了我们的办学层次和业余生活的质量。所有的这些也正体现了我校领导班子的人性化的管理。我们一线的教师也感觉到学校的正气越来越浓，而这也正是我们所期待的工作环境。 姐妹们，男同胞们都亲切的称呼我们为“半边天”， 的确，我们身兼数职，我们是辛苦的，但谁又能说我们不是幸福的?!那么就让我们乘坐幸福的快车，激情工作，共同撑起宁阳二中的半边天吧!最后，再次祝愿我们女同胞们永远快乐!快乐永远!谢谢大家! 优秀教师代表发言稿 篇24尊敬的各位领导、敬爱的各位老师： 大家下午！ 在这个特殊的日子里，请允许我代表全体新教师向在座的各位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美好的祝愿！祝愿我们泉峰办的教育事业蒸蒸日上！蓬勃发展！祝愿各位老师节日快乐！工作顺利！祝愿我们泉峰办所有的学生学习进步！健康成长！ 我们泉峰教育办本着以质量树形象，向管理要效益，在今年小六毕业会考中以全市第一的成绩名列榜首，其理想的'教学质量，赢得了社会的广泛赞誉，吸引着许多务实的教师和优秀学生。特别是学墙小学由原来一所村小荣升一所完全小学，教育教学质量得到很大的提升，能够成为学墙小学的一分子，我感到无比的荣幸、万分的激动！ 当我们第一次走进学墙完小的校门时，看到的是一栋崭新的五层教学大楼，和蔼可亲的领导、热情有加的同事和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我们倍感自己的责任重大。几天来，已经让我们感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是我们学校的刘校长每天总是第一个到校，最后一个离校。他们爱岗敬业的精神深深地感动了我们，作为一名新老师，我感到自己的责任很重。在这里，我代表全体新教师向各位领导、各位同行们保证：在今后的工作中，我们将本着团结奉献的精神，为人师表，爱岗敬业，努力工作，决不辜负领导和家长的殷切期望。 教学上，我们将以严谨务实的态度，精心备课，认真钻研教材，积极探讨教学方法，虚心向经验丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，一同奏响大面积提高教学质量的凯歌！ 同时，我们也向同学们郑重承诺，作为你们的老师，我们愿倾其所有，全力以赴。想为你们之所想，急为你们之所急。我们一定会向前辈们那样，真诚地关心你们，在学习和生活上尽最大的努力去帮助你们，我们不仅要成为你们的好老师，同时，也会成为你们最知心的朋友。 各位同行们，让我们携起手来，为泉峰办的教育事业，为学墙完小的明天努力奋斗吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇25尊敬的同事们、亲爱的同学们： 感谢高三年级段领导的青睐，我这个已经退休的老教师还能作为高三老师的代表，在20xx届高考百日冲刺誓师大会发言。作为你们的老校友和现任老师的我深感荣幸，同时我也深知作为理科创新班班主任应肩负的重任。 一年一度的高考百日冲刺誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表学子必胜豪情的铿锵曲！我谨代表20xx届全体高三老师向同学们致以春天的祝福! 同学们，在现行教育制度下，从某种意义上说，高考，是考生公平竞争的大平台，是决定人生道路的分水岭，是实现青春梦想的天门关，是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的就是在高考战场上能过关斩将夺桂冠。12个寒暑，我们在求知的`羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的就是能登上高考金榜慰平生。现在，离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天，这已经是扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的关键一搏了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。珍惜这100天，相信同学们能精神饱满地跨越高中最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气! 我要跟大家分享的第一句话是：志当存高远，心中有自信。有人说，梦想是邮票，你把它贴在哪，它就能把你带到哪。这句话富含哲理。同学们：我觉得此时你的梦想或者目标应该是清晰而且稍稍超出你的实际能力的，能考一本的同学应该朝620分以上进发，能考二本的同学应瞄准一本，能考三本的同学应力求二本，能考430分的同学应争取三本，其他的同学应争取上好专科，这样人人都有追求，人人都有事可做。我已经记不清我担任过多少届高三毕业班的班主任，我只记得我每一届都会鼓励我的学生，上大学应选择大城市，应考好学校，应选好专业，哪怕是专科。有了清晰明确的目标，就会有不折不挠的意志，就会有在黑暗中前行的勇气，目标是一把明亮的火炬。当然，一个人的梦想能寄多远，还要看你付了多少邮费。而这100天正是你积攒邮费的最后关键时刻。要相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰；坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。 可能有的同学认为100天太短了，觉得自己已经基本定型了。我想请你记住我要与大家分享的第二句话：一件事无论太早或太晚，都不会阻拦你成为你想成为的那个人。这个过程没有时间的限制，只要你想，随时都可以开始。记得我参加高考的1977年，身居乡下穷乡僻壤的我得知可以凭实力参加公平高考的消息时，离预考只有一个星期了，我当时是小学的民办教师，白天包干一个班的教学任务，只有挑灯夜战，就是这7个晚上的专注复习，使我走进了教师的行列，成为一位高中语文教师，站了整整38年的讲台。同学们：时间真的不是问题，信念、决心、勇气完全可以战胜一切。 我想与同学们分享的第三句话是：路永远在脚下。人生难得几回搏，青春，理应是拿来奋斗的，还有什么能比在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢？无路可走的情况，只有弱者会遇到，真正的强者，脚下任何时候都有路。我们不能改变起点，相信通过努力拼搏，我们一定能赢在终点！ 与母校的不解之缘让我在退休后有幸陪伴大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。在最后100天的时间内，老师们也许会对大家有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请记住，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。 同学们：在高考的最后冲刺阶段，希望大家一定要牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真地考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠，跑操也要认认真真地跑。排除一切干扰，挑战一切困难，调动一切能量，注重知识的整合与梳理，多一份理智补弱科，少一点空谈做实事。桩桩件件的认真会内化为一种素质，帮助大家获得高考的成功，以至将来事业的成功。 冰雪消融，化作千顷碧波；琅琅书声，铺就锦绣前程。同学们：人生难得几回搏，青春不搏待何时？百日鏖战勇者胜，拼将全力创辉煌！今年正逢我们的母校建校60周年，此刻，我们要用自己的努力为母校争光，未来，母校将以20xx届的毕业生为荣！我相信：在场的同学们一定会让我成为20xx年高考辉煌的见证人！ 优秀教师代表发言稿 篇26童年时代，我最敬佩的人就是老师。那时候记得最牢的一句话就是：教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，他们就这样崇高的劳动着。而正是这份激情、这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。 我自豪，我是一名教师。当我第一次以教师的身份踏进兰化三校时，我的心情是多么的激动、多么的自豪。然而，俗话说的好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。来到学校后我发现，教师这个职业原本没有想象中那么简单。学校的老师们，为了上好一节课，常常认真阅读各种有关的参考资料，寻找各种与教学相关的信息；为了上好一节课，年轻的教师经常积极的向有经验的老教师求教，不放过一切可以学习的机会。有时已是休息时间，但劳累了一天的老师们仍然围坐在一起讨论教学的问题，希望能找到更多好的教学方法来提升自己。我知道，全校的老师们这么辛苦的劳作，都是为了孩子！ 作为一名新的青年教师，我被我校所有老师的辛勤工作所感动，我也立志要成为他们那样优秀的教师！ 春天虽然已经过去，但是教育改革的春天正悄然来临。在新课程改革的大环境下，会造就一批优秀的年轻教师。课改给像我一样入职不久的新教师提供了一个新的机遇，如果我们能在课改中与时俱进，硕果累累，那么，我们得到的将不仅仅是一个教师的头衔！ 我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴；那所有的一切，为的是孩子，奉献的是自己！但是，对于当初的选择，我今生无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热情去谱写明天的辉煌。我将用自己的双手和大家一起默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！ 优秀教师代表发言稿 篇27尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是服装工程分院的一名老师，很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言，一起参与20xx级新生阅兵仪式，在这里目睹新同学们的飒爽英姿，感受同学们的蓬勃朝气，同全体师生一起庆祝江西服装学院隆重的开学典礼。首先,我代表江西服装学院全体教师向所有新同学的到来表示热烈的欢迎! 十二年前，我来到了江西服装学院，成为这里光荣的一员。在这些年的岁月里，我深信江西服装学院是一所有追求、有理想的大学。因为这里有专业的教师团队、有与企业紧密结合的实训基地、有强大的就业信息通道、有热爱大学教育的办学团队。这一切都激励着现代人追随着时代发展的步伐，在创办“国内一流品牌型大学”的征程中实现着一个又一个辉煌。 身为江西服装学院的老师，情系着学院的发展，这里的一草一木，这里的每一位学子，都牵动着我们的心，我们在自己平凡的工作岗位上，时刻提醒自己我们是江西服装学院的老师、是江西服装学院大家庭中的一员。因此我们不断进取，提升自己的专业水平。当我们的同学们暑期在家休息的时候，我们的老师们中很多正被送往全国各大著名院校、企业去实习，去学习最佳的教学方法和最现代化的教学理念。而这一切是为了什么？正是为了能当得起“良师”这个称呼。我们希望在你们学习和生活中遇到困难的时候，可以给你们指出正确的道路，能够起到“指明灯”的作用。我们时刻铭记用自己谦虚谨慎、举止得体的言行感染自己的学子，培养他们健康的体魄，健全的人格，清纯的思想，使他们在大学生活的锻炼中变得成熟、成才、成人、受尊重。 同时，我们也希望能够成为你们的“益友”。作为现代人，我们会更加理解传道授业的真谛，我们学会了敬重让我们告别平庸；学会了认真让我们迈向成功。我们的教师团队是一支年轻的教师团队，我们希望与你们可以用朋友的方式进行心与心的交流 。 你们都是来自五湖四海同学们，相聚在江西服装学院。这里成为你们编织梦想的地方，也是你们走向成熟的开始。作为你们的老师和朋友，在这里和同学们说些心里话。 同学们，你们想过吗？大学生活该怎样度过？我送大家四个相同读音却意义不同的“志、制、治、自”。 第一个志，是志向、立志高远的“志” 美国独立宣言中有过这样一句话“人人生而平等”，这是政治层面的平等。但现实中更多的是人人生而不平等，有的人天生的.高大英俊，美丽漂亮，有的人却天生身材矮小，相貌平平；有的家庭富有，有的家庭贫困。这些先天的，客观的事实我们改变不了，但我们可以改变完善自己。同学们在大学学习也需要一种精神，要立志学习。经过努力我们可以做到与他人平等，甚至可以站在更高的山峰上。也许你们现在还没有认识到，将来你会明白观念、意志、精神会真正影响你的一生。 第二个制，是制度的制，指大学规划。 在老师的指导下，制定一个适合自己，能够提高完善自己的学习规划。大学毕业后是要工作，还是继续深造学习？现在必须有个规划。校园内外到处是鲜花，到处充满着诱惑，但一个人的精力是有限的。歌德说过一句话“一个人不能同时骑两匹马”，大学是人生做重要学习时期，一个人只有按着规划的方向努力学习，将来才不会后悔。 第三个治，是治学的治，指态度。 我们江西服装学院的校训是“勤、信、博、雅”。求学钻研从来都没有坦途，总会遇到各种各样的困难和挑战，需要你们有严谨的治学态度，勤奋钻研，严谨求学。 第四个自是自学的自。 大学学习生活与中小学不一样，父母不在你身边，尽管有老师的帮助指导，更重要的还是同学们自己，你们不仅要自己学习知识，培养自己独立分析问题，解决问题的能力。更要学会做人。要慎独，特别自己一个人时想好怎么做。带着感恩的心，感谢父母，感谢学校，让自己有机会来到学校学习；戴着宽容豁达的心与老师、同学相处，不断完善自己的人格魅力！ 同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，江西服装学院这片蓝天下，你们可以尽情挥洒，张显活力。请记住，我和我的同事愿意成为你们的良师，引领你们在知识的海洋里遨游；愿意成为你们的益友，分担你们的欢喜、忧愁。你们的成功，就是我们最大的收获；你们的成长，就是我们最大的快乐！ 最后，衷心祝愿同学们在江西服装学院度过美好的大学时光！ 优秀教师代表发言稿 篇28尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 下午好!前不久一场突如其来的寒潮，仿佛让我们从夏天直接进入了冬天，中间那个令人神往的金秋，还没有开始，就已经结束了。自然界的秋天结束了，但老师和同学们用汗水与辛劳，在寒冬里，为自己创造了一个瓜果飘香，硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学，在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦，这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的，与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声，同学们，你们辛苦了! 学校召开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时，也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾： 首先，我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领，我们就像远航的帆船，目标明确而信心十足。 其次，我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了同学们今天的进步与成功。在此，向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们，明珠的可持续发展离不开你们，你们默默的耕耘，付出了太多太多，你们是好样的。我向你们致敬! 再次，我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍，我们还有理由不前进吗? 话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去，把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患。不过我坚信，这一切问题的问题都不是问题，我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。 同学们：我还想说的是，无论成败，都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的`心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利! 老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半多的路程，一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多，我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏，取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学习态势，积极进取，勤奋学习，努力拼搏，永不言败，挑战极限，口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校近几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧! 最后，祝愿在座的各位同学：学业有成!祝愿各位老师：身体倍儿棒!祝愿各位领导：工作顺心! 我的发言到此结束，谢谢大家! 优秀教师代表发言稿 篇29老师们、同学们： 大家好！ 今天，我们初一年级的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会，首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。 同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品行端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先！ 我们学校为大家提供了良好的学习环境，在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的.条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想，进步幅度较小；有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学打架骂人，违反校纪班规，给学校、老师、同学带来负面影响，使自己成了同学学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学提出几点要求： 第一，学习要刻苦。 专家研究过，人的先天智力没有多大的差异，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你的刻苦学习不够，在学习习惯上不如别人，刻苦精神不如他们前强。 第二，学习要讲究方法。 学习要有好的方法，刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。” 第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后，就树立了自己的下下目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。这就是他们学习的动力，这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远，清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能做到胜不骄，败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴，才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为栋梁之才！ 我们下一阶段的目标： 下一阶段，等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩，我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标就一定能达到！ 同时，我们要劳逸结合，开展好综合实践活动。 同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学， 以受到表彰的天下为榜样，武器拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。希望那时有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！ 最后，祝全体同学学习进步！ 谢谢大家！ 优秀教师代表发言稿 篇30老师们同学们春天好： 三天前筹划白日誓师大会，想写篇发言稿。当时心想，还有两天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想写的时候，却发现没有时间了；同样，生活中有些话有些事有很多机会说和做，却总想着到时候再说，等到了时候，却没有时间了。我们的学习呢，是不是算算还有一百天，早着呢？回首同学们踏进新世纪校门的那天，情形如在昨天，历历在目。与其到时候感叹时光易逝，不如抓住今天。 百日出奇迹。 相传一位农民在山沟里种下一片毛竹，仅有一株成活，他就经常浇水施肥，一天两天，一月两月……毛竹一动不动，第二年第三年他依然耐心勤奋地照顾他，依然生长缓慢，到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度疯长，一直长到20米高，又一场春雨过后，山沟里突然蹿出好多竹笋，半个月后，半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农民惊诧之余，拿着铁锹挖了挖山沟的土地，他惊奇地发现，毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。原来，在过去的5年里，虽然表面上看不到毛竹的生长迹象，但土壤里，它的根系在不停地壮大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天，正是为了奇迹出现而努力拼搏的时刻。 拼搏不是赤膊上阵振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。 要保持良好的心态。 1、不要觉得高考是深不可测：高三复读，学校抓得紧是正常的，但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间，也不到用大量的营养品供养的地步。要妥善处理各科的堆积如山的资料与作业，要做学习的主人，不要做它的奴隶。大家从小学升初一，从初一到高中，从高中到大学，一路走来，一路欢歌。要时常告诉自己，我不上大学谁上大学。 2、戒除骄傲自满的心理：平时考试的排名也不要盲目自信，感觉到该学的东西都会了，自习课找不到要看的东西，或者认为某一次没有考好是某某原因，换一次我就能考好。以前好，或者在班级好，只能说明以前或者小范围的。要放眼更高的目标。 3、戒除依赖懒惰的心理：每个学生都应该有两套学习方案，一套学习方案是结合学科老师的教学情况，另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划，只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。可是在现实中，很多学生根本就没有属于自己的计划，完全依赖老师，把大部分的时间花费在被动的完成作业上，导致自己没有时间去规划自己。 4、戒除虚荣飘渺的心理：考试之前，觉得什么都会，就是到了考试的时候，没有考出好的.成绩，这就是“一讲就会，一看就明白，一听就懂，一考就砸”的类型。不光是动手能力差，解题能力差，说白了还是对知识点一知半解，表面上懂了，实际上远远没有掌握。甚至一些理科学生，仅仅觉得自己公式会背，就能把理科学好，把试卷做好，学英语觉得一味的背诵单词就行，学文科只要背书就行，其实这些思想本身就很肤浅，加上浮躁的性格，功利性的心态，不可能学好的。 5、消除悲观紧张的心理：一些学生处于在“纠结”中，一半时间用来怀疑自己，一半时间用来宽容自己，一方面觉得自己的智力和基础没有别人好，离自己的目标越来越远，对自己有时候失望，另一方面觉得自己还是想实现目标，这样又让自己处于一种紧张的情绪中。结果导致学习效率不高，这本书看看，那本书瞧瞧，看得多，消化得少，这样下去，时间耽误了，离自己的目标，会越来越远。 6、消除贪多求快的心理：一些学生后面大题分数还是不错的，就是前面小题目错得多，最近分析试卷的时候也见到不少学生是这样的情况，其实这样的学生在平时的学习中，对基础性的试题不屑一顾，只顾及知识点多的综合题难题，只求速度和数量，不去总结和归纳，这样下去，对备战高考也是不利的。 保持良好的心态，才有充足的干劲，借鉴科学的方法，就好使成绩有质的飞跃。在这一百天里，你要注意一下几点： 1、提高的自己的执行力：有很多学生，在考试失败之后，制定了一些计划，或者在平时的学习中，也制定了一些计划，可是往往就是落实不了。那么还是从自己的实际出发，制定的计划，要符合自己的实际情况，合理的分配时间，让计划落实下去。 2、分清主体，拒绝形式化：总有一些学生让我给他制定一个时间表，什么时间学习哪科，什么时间锻炼，我全部回绝，因为我觉得不管是哪个学生，都要抓住自己的主要矛盾，例如说：你现在学习的主要矛盾有哪些？考试的主要矛盾有哪些（时间分配、知识点不会用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在计划中，就把你今天必须要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些时间能安排开？用最多的、你觉得学习效率最高的时间段去解决这个矛盾，那么每天抓住一个主要矛盾，那么你的时间一定充实起来了，把众多被解决的主要矛盾加在一起，你一定会有很多收获。因此拒绝那些形式化的东西。 3、在考试中完善，在学习中总结：常规话题不必赘述。 在这一百天里，老师们也跟同学们一样拼搏： 精心研究考纲及安徽的考试说明，从宏观上把握住高考的方向与难易度。“一将无能，累死千军。”这是军事古训，也是从事多年高复教学的老师们的指导高考的原则。 我们老师八方联系，搜集信息。力求将最前沿的最权威的复习资料及时合理的输送给同学们，让我们的复习走在其他竞争者的前列。 老师们也是同学们的知心人。学习的知心人，生活的知心人，人生的知心人。进了新世纪的门，都是一家人。我们会与同学们同舟共济，携手走过充实的一百天。 最后祝愿同学们：梦圆新世纪！ |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。