标题 | 给班级卫生的建议书 |
范文 | 给班级卫生的建议书(精选3篇) 给班级卫生的建议书 篇1一、学前班唯一的原则以及中心思想 我们要相亲相爱共同提高哦,齐心协力布置并捍卫好这个温暖又快乐的小家庭哦,遇到困难的时刻,我们一定团结起来与恶势力作斗争哦!~ 二、学前班规定 1.小盆友不可以殴打、欺辱、诋毁班主任及各班干部,有话好好说哦,大小意见一定要冷静的逐级向上反应哦,班干部无法解决的问题小盆友要立即向班主任汇报迅速解决哦~ 2.对于小盆友们可控范围内的调戏、捉弄和无视等调皮捣蛋行为,班干部不可以过分计较哦,万一很不幸出现欺压良民小盆友的干部一经核实立即除名哦,PS痛打并拖出去活埋哦~ 3.小盆友不可以随地大小便、吐痰、乱扔垃圾哦,务必保持班级新鲜空气诶~ 4.小盆友之间不可以相互攻击、辱骂或打架哦,一旦查实,不讲理的那个小盆友必须向有道理的小盆友认真道歉,PS转入其他没有小帅哥小美女的班级哦~ 5.鼓励小盆友向班委或班主任提出各类意见、建议、创意以及小鬼点子,共同开拓学前班的光明前途哦,一经采纳奖励特权待遇一次哦~ PS: 实在需要加学前班规定的时候,由小盆友将意见汇总,经班委通过后再增加吧!谨代表全班委衷心谢谢小盆友们的支持、拥护、鼓励以及监督哦~ 三、学前班管理组织 1.现任班主任:与性的一切未必不是爱情(超级大帅哥,不抢白不抢噢,当心烫手~) 2.主任秘书/代理主任/班长/团委/学习委员/宣传委员/生活委员/体育委员/情报委员/无敌大队长/智多星中队长/特攻小队长/班花/班级形象代言人等全数空缺,请各位小盆友按流程规定到置顶贴〈能不能申请当班干部〉里认真填写,一经录用,待遇从优~ 3.班干部职能:协助班主任维持班级秩序,活跃班级气氛,搞好小盆友团结,帮助协调小盆友之间可能发生的各类小矛盾,帮助处理小盆友各类小麻烦小问题小困难,关心小盆友的小生活小思想小发展,带动小盆友积极学习努力向上,提议并改良班级风貌…总之是全心全意为班级荣誉和小盆友的学习生活服务哦~ 4.权限班委:不旷课,工作积极主动,有较强责任心和爱心的班委,将具备较高权限,负责协助班主任批改、编辑小盆友作业;必要时,删除严重违反班级规定的不良作业,封禁外班捣乱小朋友。 四、班干部申请流程 1.务必在本帖之下写明所申请职务以及任职构想,最重要的是要突出个人优势哦。 2.作死地表现,把可能性竞争对手的战斗力PK成番茄酱形态,充分做好我就是NO。1的大将心理准备哦~ 3.等待审核结果,包括各类常规及变态不定期测评考核等等。 即日起8.1日止,任命第一批班委成员,没来得及申请的小盆友可继续申请等待第二次任命哦 给班级卫生的建议书 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。大家可能会 想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的 果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生, 应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。 可事实不是 这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出 现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于你们 的乱扔,来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个 干净,舒适的环境中,只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文 明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的 家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。 为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学 习环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此 学校向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动, 并希望大家做到以下几点: 一、 、养成“热爱劳动的好习惯”,每天按时按要求对卫生区 进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。 二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以 捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。 三、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食 进校 园、不乱扔垃圾。 四、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进 垃圾箱里。 五、学校种植了许多花草树木,同学们不能踩踏草坪,不攀 折树枝。 六、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为 保护 环境的小卫士。 七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯,看 到路边有垃圾要主动捡起。 各位老师、 同学们, 让我们从点滴做起, 爱护校园环境, 自我约束, 相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动” 需要你、需要我、需要我们大家共同的努力! 给班级卫生的建议书 篇3亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。 教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净…… 我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议: 一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾 二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作 三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学 四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉 五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂 让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生! 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任! |
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